2023年度小学党建工作总结(大全16篇)

通过总结，我们可以从过去的经验中汲取教训，为我们的未来积累经验和智慧。在总结中，可以适当提出对未来的改进和发展的建议和设想。接下来是一些总结的实例，希望能够帮助大家更好地写好总结。

度小学党建工作总结篇一

一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作。

岗位职责。

的情况简要汇报如下：

一、党支部书记履行党建工作责任情况。

一年来，我努力抓好学习党的精神，结合我市提出的“三提三创”，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建。

工作计划。

成立“三提三创”领导小组坚持党员学习制度党建工作措施得力成效显著。学校重大事情党支部要研究决定起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设。

一年来，我们认真学习党的精神，学习科学发展观的有关理论，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。

我校虽然党员少，但对自身要求没减少，我们定期召开党支部会议，研究制定党员。

学习计划。

组织开展学习活动查找存在的问题认真整改促进工作努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”我校党员积极带头从自身做起早来晚走认真上好每一节课带头把自己的业务工作做好让老师们监督检查起到了模范带头作用老师也自觉的做好自己的工作全校师生提高了效率和标准今年的业务检查和成绩较去年有所提高。

特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校，还有新泰市创建省教育示范县之后，支部一班人，研究商量，统一思想，理清思路，熟悉标准，分工明确，做出计划，各项工作按计划有条不紊的进行着，一年来，我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上，又新建排球场、羽毛球场，是运动设施地走在了我镇小学的前头，场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里，我们支部一班人会尽的努力，拿出打硬仗的决心和信心，豁上、拼上，坚决完成验收任务。

四、努力加强党员干部队伍建设，我们认真做好发展党员工作。

我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。

五、大力加强党员干部作风建设。

我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来，我努力做好党务工作，尽职尽责，在今年我镇庆“七一”表彰会上，我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号，我也被评为优秀党员。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。

指导思想：全面贯彻落实党的xx大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。

1、深刻学习贯彻党的xx大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的xx大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。

全面领会xx大对“努力办好人民满意的教育”的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。

2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。

3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。

建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。

建设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创新党组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。

4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程”。

二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。

1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造“立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温。

入党誓词。

2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。

3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度，在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动，落实好八项推进措施，提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际，开展党员群众帮扶活动，提升优秀党员的影响力和辐射力。

4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划，落实党员发展机制，把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内，本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费，做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。

1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。

2、加强未成年人思想道德建设。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，全面加强学生德育体系建设，积极构建“学校、家庭、社区”三位一体相结合的教育网络。切实加强学校少年宫的建设、管理和使用，不断拓展学生学习实践平台。广泛开展学习雷锋、做美德少年”、向国旗敬礼、我与祖国奋进、优秀传统文化进校园、“童心向党”歌咏比赛、我们的节日等主题活动。深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动以及青年志愿者、巾帼志愿者等专项志愿服务活动。

3、开展好学校各项活动宣传工作。充分利用《辽宁日报》、《铁岭日报》、《辽沈晚报·铁岭版》、辽宁电视台、铁岭电视台等主流媒体及铁岭教育信息网、《铁岭教育信息》等宣传平台，加大对我校各项工作的宣传力度，弘扬教育主旋律，把握正确舆论导向，围绕我市教育工作中心，服务大局，突出重点，全面准确地做好新闻宣传工作。

一学年来，我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念，认真履行岗位职责，尽心尽力完成本职工作，各项工作实现了新发展，取得了新突破，顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查，并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;连续两年获教育系统党建工作二等奖;在镇关公委的复评验收中以全镇分通过复评并代表镇接受县公关委的验收，成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。现将本人工作小结如下:。

一、核心引领筑堡垒。

以科学发展观为指导，以“五好”党支部为目标，以创先争优活动为契机，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动，以实际行动彰显共产党员的先进本色，做教师楷模，为党旗增光，发挥党员教师的先锋模范作用，带领全体教师为实现既定目标努力工作，为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。

二、完善制度抓规范。

三、建设队伍增活力。

以开展“师德建设年”活动为契机，深入开展党风廉政建设，立足廉洁自律，强化思想政治工作，有力地提升了党员教师形象。

四、创先争优抓典型。

结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。

六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案，把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署，并做好各阶段的计划和自查总结工作。

七、建立信息化管理制度。

八、坚持以“服务、关爱”为宗旨，全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求，协助退教协会全面开展工展，充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

这一年的工作，我辛苦而欣慰、忙碌而充实!在今后的工作中，我会更加努力，不断地克服不足之处，丰富工作经验，更好地为学校、老师服务。

度小学党建工作总结篇二

一学期来，在上级党委的正确领导下，学校党支部以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，以创先争优活动为契机，不断夯实党建工作的基础，创xxx建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将工作情况总结如下：

一、强化内部管理，抓好组织建设11．抓班子建设，做好示范引领。

建立了一支以党支部书记为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策。

22．落实党内工作制度，加强党的自身建设。

我们落实了党员学习教育制度、党员管理制度等党建制度，认真落实组织了民主生活座谈会、教师座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

组织学校党员干部和全体教职员工深入学习xxxxxx著作和系列重要论述选编摘编，及时跟进学习贯彻xxxxxx最新重要讲话、重要指示批示精神，用科学理论武装头脑，推动教育教学工作。

22．坚持。

“三会一课”、“两学一做”的常态化、制度化。

33．依托“…”“…”学…台，推动理想信念教育常态化、制度化，定期公布每位党员*积分情况。

三、加强党风建设，切实履行职责11．扎实开展党风廉政建设。

每学期初，每位教师签署《廉洁从教承诺书》。强化“一岗双责”,积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措，开展作风评议活动。

22．规范党务、校务公开工作。

坚持“公开、公平、民主”的原则，做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明。

33．完善监督机制。

我们进一步强化了监督机制，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度。通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。进一步规范学校财务管理，从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。

44．坚持从严治党。

度小学党建工作总结篇三

篇篇11今年来，我校在县委教育工委和局党组的正确领导下，全面学习贯彻xxxxxx重要讲话精神和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，认真落实中央、省市县委关于全面从严治党工作的决策部署，以党要管党、全面从严治党为主线，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党纪党规的学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩。持续加强党风廉政建设，党的建设成效明显提升，进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力。现具体情况总结如下:一、加强思想政治建设，毫不动摇推进全面从严治党（一）把政治建设摆在首位。坚定践行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚决维护以xxxxxx同志为核心的xxx权威和集中统一领导。严肃党内政治生活，严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，营造风清气正的良好政治生态。

记关于工作的重要指示精神，作为当前和今后一个时期的重要政治任务。

（三）认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，创新学习教育方式，增强学习教育实效。

二、加强领导，落实全面从严治党主体责任（一）制定责任清单，按时认真落实。根据局党组落实全面从严治党主题责任重点任务分工意见，召开班子成员会议，在学习基础上，明确个人分工，制定《兰陵镇中心小学党总支落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》和“三张责任清单”。党总支书记履行全面从严治党主体责任第一责任人的职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事情亲自督办。

班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥教干的主观能动性。班子成员认真落实“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任，研究和部署分管科室的党风廉政建设，加强对任务落实情况的跟踪检查，并主动向党总支书记报告职责范围内党风廉政建设情况。

落实上级指示精神，时刻牢记“三重一大”制度的决定必须经集体讨论，抓好职责范围内的反腐倡廉工作，层层传导全面从严治党主体责任压力，制定党风廉政建设计划，抓好党风廉政建设，强化措施、确保任务到人、责任到岗。

三、加强党风廉政建设，营造风清气正的教育教学环境。

坚持不懈地抓好政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实“三会一课”学习，并把集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。通过学习进一步提高党员干部精神境界，明确新时期合格干部的素质要求。学校意识形态工作不断加强，阵地管理规范有序，宣传舆论导向正确，校园风清气正，育人氛围浓厚。

四、下一步重点工作今后，我们坚持把加强思想建设摆上重要位置，推动深入学习党章党规，深入学习xxxxxx新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

一是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。不断改进学风、完善学习程序，全面系统学、及时跟进学、对照问题学、联系实际学，做到专题学习讨论有认识、有问题、有方向。

二是加强宣传和学习引领。搭建宣传载体、丰富宣传形式。继续教育引导全校教师，尤其是党员、干部要在思想上、政治上、行动上始终与xxx保持高度一致，在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上，做到头脑清醒、立场坚定，坚决维护中央权威。真正把教书育人和自我修养结合起来，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，做新时代的好老师。

我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。

篇篇22党的十九大以来，我公司党委在厅党组的正确领导和大力支持下，以xxxxxx新时代中国特色社会主义思想为引领，认真贯彻落实党的十九大决策部署和省十三次党代会、省委十三届二次全会决议决定，按照省厅党建工作会议要求，立足公司发展大局，保持全面从严治党的政治定力，围绕“学懂弄通做实”首要任务和坚决树牢政治建设统领地位，抓紧抓实理论学习、组织建设、队伍建设、作风建设和文化建设，推进公司党建工作质量在新时代下更上新台阶、新水平，为企业持续、健康、稳定、高质量发展提供坚强政治保障。

一、落实全面从严治党情况。

度小学党建工作总结篇四

制定一个学习计划：活动开始后，学校党支部召开会议，深入讨论、布置“两学一做”学习教育工作，下发学习计划，做到人人知晓学习内容安排，从而制定自己的学习计划;开展一次专题党课：由校长上一堂“两学一做”专题党课;记好一本学习笔记：以每周五集中学习和平时自学相结合，完善学习计划，掌握学习内容。党支部定期对学习笔记进行检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会：每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践：结合学校实际，把此项工作与帮扶工作相结合，开展“爱心守护希望同行”帮扶工作。改变我校单亲留守儿童无人关爱等情况，真真切切做好事实事。推送一批党建微信：建立“两学一做”学习教育微信群，制定微信群运行管理制度，使党建工作得以及时有效的传达，推动形成浓厚的学党章氛围。

度小学党建工作总结篇五

1.党支部把党的组织建设放在重要地位，与思想建设、作风建设有机结合，保证党员队伍的纯洁性和组织建设的规范性。通过“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日活动、谈心谈话活动等不断增强党组织自身的战斗力，不忘xxx人的初心与本色。上半年，有三位青年教师向党组织递交了入党申请书，党支部在青年教师中的凝聚力和影响力不断增强。

2.党的组织生活规范化。明确“三会一课”基本流程，从会议内容、时间、次数、人员、程序、形式等方面进行全面规范，确保做到“支部大会每季度召开一次、支委会每个月召开一次、党小组会议每月召开一次”。上半年，学校党支部结合党史学习教育活动，共开展了1次组织生活会、4次党员大会、7次支委会（扩大会议）、6次党小组会议、9次主题党日活动、4次党课、6次党员志愿服务活动。党支部年初对支部大会、支委会、党小组会、党课的学习计划、学习方式进行统筹安排，确保支部学习符合时代发展、党员需要。通过推进“三会一课”制度化、规范化，不断增强学校党员队伍的纪律性、纯洁性，严肃党内政治生活，充分激发支部党建活力，不断推动全面从严治党向基层延伸，确保党史学习教育等主题教育活动取得实实在在的效果。

3.坚持把党建工作与学校中心工作紧密融合，相互促进。学校党支部牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，聚焦学校中心工作，发挥党组织的政治核心作用和组织保障作用。

4.加强班子队伍建设。“火车跑得快，全靠车头带”，建设坚强有力的学校领导核心是提高学校办学水平的关键和保障。支部书记履行好党建工作“第一责任人”职责，做到党建工作与教育教学工作同计划、同安排、同实施、同检查。结合我校党建工作实际，明确了2021年党建工作和廉政建设工作目标任务，要求各班子成员结合各自实际，将责任内容分解到学期工作计划中，层层落实责任，推动班子成员积极落实“一岗双责”，明确既抓业务，又抓党风廉政建设的双重责任。学校健全完善“以会代训、议事代培”领导班子新型培训模式，不断提高行政班子的管理能力和管理艺术。

5.加强对党员队伍的管理是搞好党建的基础性工作，是增强党的战斗力的中心环节，也是基层组织的重要责任。上半年，学校党组织充分发挥支部的政治功能、组织优势，通过开展“诗词中的党史”吟诵、党史知识竞赛、专题讲座、“我为奉贤奉献什么”、课堂教学展示评比、参观考察、党员志愿服务、爱在贤城“圆梦行动”、先进党员评比等活动，引导广大党员学思践悟，不断提升党性修养，从而带动全体党员见贤思齐、比学赶超，增强广大党员的归属感和荣誉感，增强凝聚力和动力，助推支部党建全面发展。

6.做好群团工作，凝聚强大合力。党支部坚持党建带团建、带工建的工作思路，支持群团组织有效开展工作。学校党支部领导学校团支部工作、少先队工作，指导开展青年团员的主题学习活动、“五四”青年节系列活动、少先队“小小言子学四史争做时代好队员”系列活动，强化团员青年、少先队员听党话、跟党走；指导学校工会工作、妇女工作，相继开展“三八妇女节”庆祝活动、“比翼双飞模范佳侣”微信宣传活动，配足配齐妈咪小屋设施设备，全面关心、服务哺乳期女教师等。提高广大干部职工的向心力，服务学校发展大局。

度小学党建工作总结篇六

指导思想：全面贯彻落实党的xx大精神，以xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。

1、深刻学习贯彻党的xx大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的xx大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。

全面领会xx大对“努力办好人民满意的教育”的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。

2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。

3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。

建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。

建设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创xxx组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创xxx组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。

4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程”。

二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。

1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造“立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七xxx的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。

2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。

3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度，在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动，落实好八项推进措施，提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际，开展党员群众帮扶活动，提升优秀党员的影响力和辐射力。

4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划，落实党员发展机制，把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内，本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费，做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。

1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。

度小学党建工作总结篇七

x年，我校党建工作认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶，学校党支部被评为县先进基层党组织。

一、以党的群众路线教育实践活动为契机，推进党风廉政建设。开展党的群众路线教育实践活动。

1、3月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后，我校党支部迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第二阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举行报告会5次，召开领导干部民主生活会2次，党员组织生活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，走访100多人，收到征求意见稿x多份。全校党员按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻xxx中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。

3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

4、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机制，制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。

5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。

8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。

二、以推进学习型党支部建设为载体，不断加强思想道德教育。推进学习型党组织建设活动。

1、根据形势发展，通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。

2、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。

通过校会、主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

3、积极培育和践行社会主义核心价值观。

根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观“三进”活动，党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展主题班队会，学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等，宣传社会主义核心价值观，形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。

4、实施师德师风建设工程。

(1)加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。

(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。

度小学党建工作总结篇八

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2020年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。

4。做好换届选举工作。今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。

度小学党建工作总结篇九

党支部始终把严明党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律作为加强干部党风廉政建设的重要内容，推进从严治党。

按照从严治党的要求，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”等，积极推进党风廉政建设。做到党政同责、一岗双责、尽职尽责，引导党员干部自觉做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。

一是坚持党务、校务公开，坚持实施“三重一大”制度，依靠教师大会制度、行政会议制度、“三重一大”决策制度推进科学决策和校务公开。

二是积极落实谈心谈话制度，将党风廉政建设同干部培养、选拔、使用、管理等结合起来，强化“三谈”制度，用好《奉贤区教育系统党员领导干部记实手册》，切实落实“两个责任”，做实“两必谈”工作。严格干部管理制度，加强干部党风廉政建设。

回顾学校党支部上半年的工作，取得了一些成绩，推进了一些工作，但还有许多需要提高和改进的地方。在下半年的工作中，我校党支部将在区教育工作党委的领导下，在新成长理念的指引下，团结全体思言人继续怀揣着教育初心，勇于实践，敢于创新，不断提升教育品质，为了每一位教师、每一位学生新时代的新成长，在新的征程上奋勇前行！

xxx上海市奉贤区思言小学支部委员会。

2021年6月。

度小学党建工作总结篇十

在xx县委县政府、县委教育工委领导下，xx中学在积极探索实践《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的过程中，着眼实际、融入实践、追求实效，将党建优势转化为推动教育改革、提升教育教学质量、实现创新发展的源动力，致力于高质量党建引领学校高质量发展。

一、以党的政治建设为统领，为高质量发展提供政治保障。

另一方面利用书记、校长上思政课的形式，书记、校长为全体教师上思政课六次。

（二）强化党委领导，构建党委前置研究议事决策体系。学校党委严格按照把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的工作总要求，构建党委前置研究议事决策体系。一是凡涉及学校改革发展、教育教学、“三重一大”事项和建章立制等内容，必须经党委会研究决定；二是凡上会议题，党委班子成员未形成一致意见的绝不上会；三是凡召开党委会必严格落实会前酝酿、按议程议题议事决策、及时审签印发会议纪要等闭环管理程序，确保党委会严肃高效。

（三）强化执行落实，构建行政部署指导督查管理体系。学校行政通过校长办公会、行政会细化落实党委会议定事项。学校领导班子成员结合分工情况，对党委会议定事项进行安排部署、业务指导和督促检查，确保事事有回音、件件有着落。学校党委对党委会议定事项进行事中进度检查、事后总结反思，确保事得完结人得提升。

（四）强化沟通协调，构建党组织领导校长负责制典范。学校党委班子成员之间特别是书记和校长之间加强沟通协调，就事关学校发展改革、“三重一大”等重大事项在会前酝酿阶段敞开心扉交换意见，将个人想法与集体智慧相结合，充分权衡利弊、评估风险，确保重大决策不失误、学校发展不跑偏，努力实现一加一大于二的效果。

二、夯实基层组织建设基础，为高质量发展提供组织保障。

（一）推行“支部建在连上”，实现党建教学融合发展。学校党委研究，拟在2022年暑期推进党支部设置改革，将原本设在教研组的党支部改革为设在年级部，即将原语文艺术、数学英语、文综、理综四个党支部重组为三个年级部党支部。调整重组后的党支部由党委班子成员担任支部书记，同时担任挂级领导，支委委员与年级部管理干部高度重合，以实现基层组织建设助推教育教学高质量发展。

（二）推行党员积分管理，实现党建业务量化管理。学校党委研究，拟自2022年秋季学期起推行党员积分管理，以量化考核的方式对党员党建常规工作进行管理，月通报期评比，将党员积分管理的结果体现在党员教师学期考核中，根据积分排名进行差别化加分，积分靠后的党员不加分，实现党建工作与业务工作同考核同评比。

（三）推行特色党建文化，实现党建常规脱虚向实。学校党委建立党委班子成员联系指导党支部工作的制度，指导党支部在开展“三会一课”“主题党日”等活动中脱虚向实，开展“座谈会”“命题党课”“轮流领学”“支部联建”“双报到双服务”等形式多样、内容丰富的活动，克服党建常规工作形式化的倾向。

三、强化党员干部队伍建设，为高质量发展提供坚强领。

（一）打造务实清廉的学校领导班子，以发展赢未来。学校党委以党务政务双公开为抓手，向全体干部职工公开议事决策程序、“三重一大”事项等内容，同时加强学校纪委同级监督，特别是对书记、校长的监督，以清廉的形象、务实的作风，团结带领全体教师谋划学校发展。

（二）打造风清气正的干事创业环境，以公心赢民心。学校党委以全体教师关心关注的评先选优、评职晋级、绩效考核为抓手，对学校现行制度进行修订完善，拟于2022年暑期召开职工代表大会进行审议，审议通过的学校管理制度于2022年秋季学期起实施。在学校纪委的监督下，为全体教师营造公平、公正、公开的干事创业环境，充分调动全体教师干事创业的工作激情。

（三）打造德才兼备的党员干部队伍，以奉献赢认可。学校党委在推进学校各项工作高质量发展的过程中，注重培养选拔德才兼备的中层干部，为高质量发展奠定人才基础。学校党委着力加强干部队伍的教育培训，突出对“德”的要求，带领全体中层干部在干中学、在学中干，以兢兢业业的敬业奉献精神赢得全体教师的认可。

四、创xxx建引领教师发展，为高质量发展奠定人才基础。

（一）着力推进党员教师“双培养”，实现党建教学双。

提升。学校党委在推进教育教学高质量发展的过程中，秉承“将党员培养成名师、将名师培养成党员”的“双培养”理念，通过校内优质课评选，推荐参加市县级优质课比赛等方式，将李玉军等六名党员培养为学校名师，将韩原等四名管理干部及教学能手吸纳为入党积极分子。通过双培养模式，为学校高质量发展奠定了人才基础。

（二）着力营造比学赶超好氛围，实现教学相长双进步。为营造全体教师比学赶超、创先争优的良好工作氛围，学校党委本期组织了全校教师优质课比赛，比赛涵盖三个年级30个教研组，通过比赛涌现出一批认真钻研教学业务、积极展现教学风采的老师，各学科比赛获得一等奖的老师优先推荐参加市县比赛。校级优质课比赛今后形成常态，每学期开展一次，为优秀教师成长搭建平台开辟通道。

（三）着力提升教师职业幸福感，实现学校教师双成长。为解决全体教师工作中遇到的信息技术支持响应不及时难题，学校党委研究，学校拟自2022年秋季学期起，建设投运“教师书吧”，在为全体教师提供优良的阅读办公环境、茶歇的同时，抽派信息技术教师驻点，为全体教师提供文件打印、ppt制作辅导等服务，提升全体教师职业幸福感。

五、推进特色党建文化建设，为高质量发展提供良好环境。

（一）着力营造学校党建氛围，耳濡目染熏陶师生。学。

校党委着力谋划党建文化建设，集中在综合楼三楼至五楼建设了涵盖党史、廉政、社会主义核心价值观、中国精神谱系等党建文化墙，让师生在耳濡目染中接受党建文化熏陶，以利于师生不断增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

（二）着力营造学校升学氛围，潜移默化影响学生。学校党委研究，拟于2022年暑期在学校教学区进行“升学”系列校园文化建设，将985、211高校学校简介、代表图片等进行分布式展示，以利全体学生在高中三年学习过程中，受到潜移默化的影响，为学生树立正确学习目标打下基础。

（三）着力营造学校艺术氛围，近朱者赤感染学生。学校党委充分发挥学校师生多才多艺的特点，将建校以来收集的师生书画作品、县内名家书画等进行装裱上墙，在增强师生荣誉感的同时，营造学校独特的艺术氛围。学校党委在践行党组织领导的校长负责制过程中，坚持脚踏实地，大处着眼、细处着手、实处着力，追求实效，以高质量党建引领学校高质量发展，打造党组织领导的校长负责制之xx六中品牌。

（二）。

党组织领导的校长负责制创新实践。

作为教育部第一批党组织领导的校长负责制试点学校，xx省xx市xx小学主动作为，积极探索基层学校实践样态，呈现出蓬勃的发展活力和强劲的发展动力。

提高站位，理念创新赋能治理。

党组织领导的校长负责制，改变了过去由校长作为学校最终负责人的管理流程，在学校管理和组织架构上实现了更新迭代，成为学校治理体系变革的强劲动力。

分管领导提前两天将议题送达参会人员，参会人员深入调查了解拟决策事项的实际情况，分析、设计和拟定决策方案；第五，集体决定，与会人员就议题充分讨论并发表明确意见，然后根据不同内容进行逐项表决，最终作出决定、形成会议纪要，经与会人员签字，党组织书记签字确认后存档；第六，会后通报，党总支会议决定的事项宜公开的，在恰当的时间、适当的范围公布；第七，执行决策，事项经党组织会议决策后，由校长领导的校务委员会承担执行职能，按职责分工组织实施，学校党组织保证监督实施。至此，学校的每一项重大事项、重要改革决策都有据可依、有据可查。

部门的常态事务及体现学校品质的“必做动作”全部罗列出来，由学校党总支进行讨论研究后，上墙公示，成为各部门自主工作的模型。

依托党组织领导，学校还建立了巡查制度，开展教师发展中心巡课、学生发展中心巡班、后勤服务中心巡校。巡课主要面向教师，安排在开学、期中、期末阶段，内容聚焦新教师课堂常规、数字设备使用、课堂变革、学业压力等。巡班主要面向学生，就班级学生精神面貌、文化建设、学习状态、班风班貌、静堂常规等进行巡查。巡校主要就学校各房舍设施设备、水电空调、楼宇房舍、安全隐患等定期进行全面排查。如此，使得整个学校事事有人管，件件有落实。

形成“家校双监督”合力，共同营造清新校风，确保学校发展科学高效。学校设立“清新校风党员家长监督岗”，制定监督岗岗位职责及管理流程。每个班级通过自主申报，共选拔出67名清新校风党员家长监督员，参与学校巡课、巡班、巡校等日常管理，撰写校园清风日志，帮助学校发现问题，起到防微杜渐的作用。

争先创优，“标杆”引领协同发展。

学校全面加强党管干部，党组织率先垂范、制定方案，行政及全体党员亮明身份、主动跟进，全体教师愿景目标高度一致、凝心聚力。

为展现党组织的风清气正，赢得每一位教师和家长的心，

学校党总支首先刀刃向内，制定《小微权力清单》，明确招生入学、评优评先、少先队员发展、职称评定、干部选任、采购、基建等24项工作的规定流程，并进行公示，接受监督。

“青年干部培养中心”致力于集团干部培养，干部培养课程的设计决定了干部培养的效果。为此，学校青年干部培养课程均由集团党委成员讨论确定，培训项目、主题、讲师均由党组织评选邀请，以保障每个青年干部的培养效果。

学校成立“先锋党员工作室”，树建党员标杆。工作室导师为学校任职20年以上且有口皆碑的党员，工作室成员为新晋党员和入党积极分子。工作室内容为理论学习、党建活动策划实施、微党课制作发布、党团队共建活动策划和晚接学生义务岗值班任务，导师还能就党员教师的问题与困难，以及个别教师的师德与态度问题积极跟进，化解基层矛盾，促进文化认同。例如，工作室策划的“走访前辈忆初心”活动就颇受欢迎。在每年岁末年初，安排入职第二年的新进教师跟随党政班子成员慰问老党员、老教师，听他们讲过去的故事，感受前辈们的教育初心，传承教育情怀。工作室还将老党员们的肺腑之言制作成微党课，供学校全体党员和教师学习。

转变思维，党建与业务“比翼”

实施党组织领导的校长负责制，必须破解党建与教育教。

学两张皮的现象，创造性地进行融合。学校将党建的核心宗旨确立为“初心在课堂，使命在学生”，明确了党建在学校的主要阵地和对象，形成了党建的逻辑起点。因此，在党建活动的设计、开展和实施中就自然实现了与教育教学的无缝融合。

例如，学校党组织成立了办学智库、特级教师工作室、青年干部培养中心，形成办学支持综合体。这个办学支持综合体是学校明确未来方向、发展战略，以及加快干部培养、名师孵化的重要基地。而这些导师本身也是党员，他们既为经师，也为人师，为干部和名师发展成长夯筑初心。

又如，学校成立了党团员先锋义务岗，倡导每位党员教师结对心理行为有偏差的学生，与班主任、任课教师、全纳教育中心专业教师组建服务小分队，做到覆盖每个心理行为有偏差的学生。对此，学校建立了相应机制：服务小分队每月至少一次向班主任主动了解该学生的学习生活交往情况；为该学生的成长小目标、小心愿提供力所能及的帮助；在该学生出现情绪波动时，协助班主任跟进干预；点滴记录帮扶情况，为做好经验积累及分享提供素材，提升帮扶效能。学校党支部书记结对学校最需要帮扶的学生，将学校所有资源向学生集聚，尤其向心理行为有偏差的学生、学习有困难的学生靠拢。

和而不同，集团各校美美与共。

xx小学...

度小学党建工作总结篇十一

一是“讲”，学校校长先学一步，在全校教职工中带头宣讲，校长张亚革以“不忘初心牢记使命开创学校新局面”为题上了专题党课。学校组成由副校长、部门主任参加的宣讲团，深入学年组，进行宣讲，各学年组在学习的基础上，认真讨论了与教育有关的十九大报告内容，使老师们认真领悟十九大报告的新思想及教育工作的新任务。

各班辅导员用互动的方式，向学生们宣讲了十九大精神，并举行了“学习十九大争当宣传员”主题活动。在学校少先大队的组织号召下，学校各中队积极行动，号召每一名少先队员争当宣传贯彻十九大精神的宣传员、小标兵。在低年级中开展“讲党史知党恩”主题教育活动，教学生认识党旗、党徽，联系中国近代抗战故事，让小学生了解党的光荣历史，感受党的丰功伟绩，在孩子的心灵深处播下了热爱党、热爱祖国的种子，并坚定了跟党走的步伐和决心。

二是“读”，学生们通过读十九大报告，从中体会祖国的变化，感受到祖国的翻繁荣昌盛，从而提高了民族自豪感。

三是“听”，学校还利用国旗下的讲话和“红领巾”广播站，宣讲“十九大”知识;利用电子显示屏，滚动播出“十九大”相关知识;使学生们在每天的耳濡目染中，潜移默化地了解十九大的精神。

四是“写”，在高年级中开展“学习十九大共筑中国梦”主题教育活动，辅导员们通过讲解、互动解答、观看十九大相关视频，认真讨论畅所欲言，并将自己的感受写成了心得体会，在班级中展览评比。

五是“画”，举行“十九大”手抄报展，党旗与队旗相互映衬，队员在党的关怀下茁壮成长，一份份内容丰富、各具特色的手抄报呈现在大家面前。这样“画”出来的十九大，生动活泼、浅显易懂。

度小学党建工作总结篇十二

一、注重凝心铸魂，增强党建工作效能加强党的十九届中、六中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个维护”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致，把学生物透xxx新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

“两会”精神等内容学作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”、“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，继续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。

三是推进党史学习教育常态化长效化。一月份，组织召开了。

党史学习教育专题民主生活会。以迎接党的xxx为主线，结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。二季度，深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，专题学习《xxx中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国xxx简史》《xxx简史》《社会主义发展简史》等党史知识，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信，在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

四是开展“喜迎xxx，永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。2022年是建团100周年，为迎接和学习宣传贯彻党的xxx，纪念中国共青团在党的领导下走过的辉煌历史和不凡历程，按照共青xxx统一部署，在广大师生团员青年中开展“喜迎xxx、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。深入推进“青年大学习”行动，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。5月10日，组织全校师生聆听了xxxxxx在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话精神，各团支部集中开展学习座谈、研讨交流、志愿服务等形式多样的主题团日活动。

制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。

二、坚持党建引领，坚定正确教学方向党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好党校学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效的发展，就能确保学校的办学水平和培养能力的得到大幅度提升。

一是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实的做好服务保障工作。

二是创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。

三是发挥党组织的优势，加强对广大教职工的教育和管理，开展深入细致的思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，共同为教育事业的发展贡献聪明才智，提供精神动力。

稳定，实现党建工作与教育教学的互融共促。

五是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化“双减”政策落地。结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。

上半年，组织学生参加各类活动40余项，活动项奖项在数量和质量上均有提高。

三、严甫党内生活，落实组织生活制度一是认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。上半年，我校共组织召开党不党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。

二是高质量。召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整改，整体制政治素质得到进一步提升。

师等。

四、推动固体强基，严格党员队伍建设。

度小学党建工作总结篇十三

20xx年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的xx大、xx届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。

一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质。

1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作。

我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了12次，聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习xx大、xx届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。

2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作。

步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。

3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养。

我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后6次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用。

1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

一是坚持“三会一课”制度，按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了8位局优秀党员;四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节，含盖了所有的任课教师。

2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用。

范作用。如：七一重温誓词活动、观看《20xx感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设，写一篇教育教学论文)。

3、做好积极分子培养工作，引领青年教师的政治信仰。

我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点，分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动，认真做好对非党同志的培养考核和工作，适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整，形成良好的动态管理。现在，我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。

三、加强作风建设，努力构建师生和谐发展的生态校园。

一年来，我们以生态校园文化建设为载体，倡导八种良好风气，即：1.勤奋好学，学以致用;2.心系群众，服务人民;3.真抓实干，务求实效;4.艰苦奋斗，勤俭节约;5.顾全大局，令行禁止;6.发扬民主，团结共事;7.秉公用权，廉洁从教;8.生活正派，情趣健康。树立快乐工作理念，真正做到敬业、精业、乐业、创业，“干一行爱一行，干一行精一行”，激励广大党员和教职工努力在本职岗位上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。

3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理，共征集有价值的建议65条。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、团、妇、民主党派及退体工作都有专人分管，加强领导，认真组织开展各项工作，并且开展得有声有色。如：发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，由工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。再如组织校团委和大队部广泛开展文体活动;还有，加强对民主党派的联系，做好统战工作。今年，我们的民进支部进行了换届改选，产生了新一届领导班子，为更好地参政议政打下了良好基础。

总之，一年来，学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用，弘扬正气，凝聚人心，团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往，坚持在局党委的正确领导下，凝聚和引领全校教职工，艰苦创业，开拓创新，努力开创教育教学工作新局面。

全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以尊重生命，和谐发展的办学理念为主题，以生态校园文化建设为载体，以提升师生生命质量为核心，以加强学校党组织建设为保证，扎扎实实地开展各种教育教学活动，切实把科学发展观的要求，落实到学校内涵发展上，落实到学校常规教学中，落实到规范学校发展中，落实到品牌名校创建中，落实到办人民满意的优质教育的实践中。

1、探索学校党建的新思路，找准找好载体，凝聚人心，弘扬正气，发挥教职工主人翁的创业精神。

2、加强师资队伍建设，努力培养一支师德高尚、业务精湛、乐于教育的师资队伍，造就一定数量的名师。

3、勤俭节约，艰苦创业，不断改善办学条件，努力提高教职工待遇。

4、进一步做好工、青、团、妇、民主党派和退协工作，调动一切积极因素，群策群力，进一步加强学校的精神文明建设和发挥学校文化特色，开创学校教育教学的新局面。

20xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

(2)采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

度小学党建工作总结篇十四

在20xx年里，我认真履行了学校党支部书记的职责，依靠党员和教职工以xxx理论，三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真学习十八大精神坚决执行党的方针政策，服从上级正确领导，注意探索，在新形势下开展学校党建工作的形式和内容，围绕学校的中心工作开展学校党务工作，认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用，推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

一、加强理论学习，提高政治素养，努力做到政治上坚定。

作为学校书记，在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面，应具有坚定性。要有较高的政治思想素质，政策理论水平。为此，平日里他尽量争取学习充实自己的机会，还常常自己花钱到书店买书，为了抓好党员和教职工理论学习，想方设法精选学习内容，变换学习方式，激励党员和教职工读书，促使教职工队伍成为学习型集体，同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习，使教职工队伍做到方向明确思想不散。

在大是大非面前我不糊涂，旗帜鲜明地一致，发挥好政治核心作用，在关系到学校生存发展，职工切身利益等重大问题的决策方面，我以强烈的责任心要求自己，为学校的稳定和可持续发展，积极协助校长把好关，提一些有参考价值的建设性意见，对可能发生的前瞻性问题，及时，善意地给予提醒，协助校长做好决策前调查研究，与校长反复切磋与讨论，尽到书记的责任，但在一锤定音拍板决策时，我又注意做到到位而不越位。

二、把握角色到位，提高道德素质，努力做到大局上维护。

一个学校能否稳定发展，领导班子是关键。在领导班子中，党政一把手是关键，而在党政一把手的配合中，团结协调又是关键的关键，只要党政一把手团结一致，干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重，具有全局意识与合作意识，始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作，发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中，各种场合下，在大会小会上，积极宣传办学思想，维护校长的决策指挥权威，支持校长大胆管理，协助校长解决困难，调动和发挥党员的先锋模范作用，为校长顺利开展工作保驾护航，从不患得患失，从不刻意表现自己，并给自己提出了五不争，即：不争权，不争位，不争名，不争利，不争功，以诚恳的态度与校长，与一班人相处，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位，努力做到不越位也不弃位。

三、强化措施，确保学校党建工作落到实处，努力做到工作上创新。

党建工作贵在落实，因此，我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径，创新学校党建工作的形式和内容，以增强学校党建工作的实效性。

首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口，把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容，切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制，制定切实可行的党员年度工作目标，将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容，每个方面都提出明确要求，并给出一定的分值，将虚的变实，使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度，促进学校的民主管理，促进领导班子成员的工作积极性。

其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求，结合现实党务工作的需要，建立了党员活动室，制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》，建立党员监督岗张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立，为学校党建活动的正常开展提供了保证。

一年来，我狠抓学校党建各项工作的落实：

1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动，使活动的各个环节步骤都达到了要求。

2、抓师德师风建设，组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习，树立教师教书育人的思想，年终考核每个职工都为合格以上的档次。

四、深入教学第一线，提高业务素质，努力做到业务上内行。

除了做好支部工作外，我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性，二是注意艺术性，三是注意科学性。不断地改进教学方法，使学生在唱歌技巧，试唱能力，乐理知识等方面都有较大的提高。

随着教育教学改革的不断深入，教学手段的更新，为适应新形势下的教学要求，我在不断地学习新教材、新课程标准，研究新的教学方法，从正确处理教学活动中的基本关系入手，调适教学为，不断进行教学方法的改进，从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

五、存在问题和今后努力方向。

一年来，我在工作中已尽职尽责，圆满完成了各项工作和任务，为办好示范性学校，为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然，人无完人，好多地方自己还做得不够，如理论学习的深度还不够，在学习的形式上还有些单调，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高，深入调研不够，对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中，努力提高学习的自觉性，增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼，牢记党的宗旨，时时处处以党员和领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途径，发挥好基层支部作用，把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校，为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

度小学党建工作总结篇十五

我校党建工作以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕201x年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻xxx章和党的和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县xxx门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。

度小学党建工作总结篇十六

竹林桥小学2016年度学校党建工作情况汇报一年来，在市教育局党组、镇中心学校党总支的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党建工作取得了一定的成效。

一、基本情况。

竹林桥小学党支部共有党员25人（其中在职在岗16人，退休9人）。二、党建工作主要做法：（一）统筹规划，做好党建工作。

注重制定切实可行的年度计划和具体的措施，谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用，领导学校教务处、政教处、工会等各机构开展工作，形成合力，推进党建工作。

（二）以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。

发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。

1、抓班子建设，做好示范引领。

建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包括党支部、校委会成员，业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等，领导兼课，并且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，当好领头人。

2、落实党内工作制度，加强党的自身建设。

我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等党建制度，组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。学校把党建工作纳入教师目标考核中，学期末每个党员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实情况，充分调动了党员的工作积极性。

（三）注重队伍管理，促进教育教学工作。

充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。

1、开展主题实践活动，强化师德建设。

按照上级相关要求，扎实开展了“两学一做”学习教育（即学党章党规，学系列讲话，做合格党员。），认真组织开展了每月第一个周一的“主题党日﹢”和三会一课等系列活动，做到了有活动、有台帐、有笔记、有体会、有实效。

组织领导班子修定了《竹林桥小学绩效考核办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺。在广大教师中评选出了老河口市级、襄阳市级“我最喜爱的好老师”各1人；“竹林桥小学2015---2016学年度竹林风云人物”20人，营造了争先创优的良好育人氛围。

2、实施“双培”工程，培养名师名生。

党支部积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动为年轻教师提供了展示、交流平台，童芳芳、李盈、郭松等年轻教师成长迅速，已成为学校的中流砥柱。

3、推行“共建”模式，抓实学生养成教育。

学校党支部协调政教处深化党群共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教育。学校成立了竹苗管理委员会，组建了纪检部、学习部、礼仪部、卫生部等管理部门，基本实现了学生自主管理，成效显著。

4、积极开展其他工作。

通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范，养成良好行为习惯。第一届竹文化艺术节、趣味运动会的成功举办，展示了师生良好的精神风貌和扎实的综合素质。

回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。

一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。四、下步思路目标和举措：

1、进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2、强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。

3、拓宽教育阵地，创新管理模式。多开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。