2023年红旗如画岁月如歌(大全10篇)

总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

红旗如画岁月如歌篇一

一直以来，红旗都是中华民族的象征之一，它代表着革命、奋斗、荣耀，更代表着中华民族的血脉与精神。而在一次称之为“红旗如画”的讲座中，我听到了一些新的知识和理解，感触颇深。

第二段：红旗的历史和文化含义。

红旗的历史可以追溯至上个世纪初的俄国十月革命，当时的列宁和托洛茨基等人领导着工人们在皇室宫殿的顶端插起了红色的旗帜，而红旗从此成为了无产阶级的风采。从此以后，红旗就一直陪伴着中华民族翻身解困的玉石。红旗在中华民族的革命、抗战、建设和社会主义革命中都扮演了不可替代的角色。红旗最基本的含义就是团结、进取、奋斗、革命、胜利、荣誉等等。在现实世界中，红旗和黄色星星的组合通常象征着新中国和社会主义现代化的建设，人民的幸福和繁荣也取决于城市和乡村、社区和家庭坚定的信仰和信念。

第三段：红旗的美学价值。

除了代表着历史和文化，红旗也是美学的一种表现形式。在讲座中，我们学到了红旗大量的美学元素，这些元素蕴含了红旗丰富的艺术内涵和文化智慧。红旗有着简单而具有张力的结构，表现了红色、黑色、黄色等不同色彩的和谐神韵。从形态和色彩的层次上，红旗体现了美学原则的多样性、发展性和人文性。因此，红旗不仅仅只是中国人民创造的一种文化载体，更是中国文化的一个本质属性。它也代表着中国传统审美观念中所强调的以人为本、价值观念等方面的和谐理念。

第四段：红旗的应用价值。

红旗作为一种文化载体，具有相当的应用价值。红旗在现实生活中被广泛应用于各种聚会和活动，如开业典礼、婚礼、毕业典礼、成人礼等等。在这些场合，红旗深深根植于人们的心中，强化了民族和社会的凝聚力。此外，红旗还是一种非常重要的身份证明和勋章，常常代表着一个人的成就、荣誉和地位。在这样的背景下，全国各地各个时期的许多著名人物都给定下了一些具有纪念性和红旗意义的典故和传奇故事。

第五段：总结。

红旗如画讲座给予我的启示并不局限于文化、美学和应用价值层面，它还传达了一种人生态度和精神情操。红旗的意义比单纯的一面国旗更深远和鲜明，它彰显的是一个民族的自信和自强，也依靠这种精神和信仰信念推动着中华民族的进步和发展。让我们一起，把红旗在心中扛得更高、更远！

红旗如画岁月如歌篇二

八十四年来，中国共产党团结和带领全国人民，奋勇争先，不懈前进，取得了一个又一个世人瞩目的成就，让中华民族屹立于世界民族之林。

八十四年后，为了带领全国人民继续前进，努力构建一个和谐社会，全党上下以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动正蓬勃展开。这是党中央全面落实党的十六大精神，从思想上、政治上、组织上全面加强党的建设，不断提高党的执政能力，巩固党的执政地位的战略部署。

在此次教育活动的学习动员阶段，自己加深了对先进性的理解和认识，受益非浅，感受颇深。

首先，必须充分认识保持共产党员先进性对我党执政的决定性意义。

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知更替”，从罗马尼亚、苏联和中国的身上，我们看到了历史车轮不同的轨迹。世界是在不停地发展的，不进则退，要在历史的年轮中不落后于人，唯有不懈地争先、进取。八十四年来，中国共产党与时俱进，不断超越着已经取得的成绩，先进性展现得淋漓尽致。“高峡出平湖”、青藏修铁路、南水北调、西气东输、“神州五号”上天，在中国共产党的带领下，中华民族取得了一系列举世瞩目的成就。而在这一时期和中国形成鲜明对比的是罗马尼亚的剧变和苏联的解体,艰辛创业却凄凉谢幕,最重要的就是执政党丧失了先进性，不能代表先进生产力发展的要求，不能适应社会发展的选择。

不能保持先进性，就会被历史车轮无情的淘汰出舞台，胡锦涛总书记指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。”历史和现实都说明了，保持党的先进性，是关系我们党生存发展的根本性问题。无产阶级政党的执政地位既不是与生俱来，也不是一劳永逸；过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。

只有明白先进性对我们党执政的决定性意义，我们才能有意识地去体会这次教育活动的深刻意义，才能在工作中有的放矢，才能在喝彩声中找忧患，在成绩面前找问题，在繁荣背后看危机。我们才更清楚地明白，共产党员的先进性，时时刻刻都必须让它保持活力，代表先进，贯穿于我们每时每刻的社会主义建设工作中。

其次，必须认识到党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。

“不积硅步，无以致千里；不积细流，无以成江海”，浩瀚江海的形成有赖于涓涓细流，合力的力量才是巨大的，才是不可摧毁的。同样，先进性也需要全党每一个党员一致的努力，这样才能从根本上体现出它的优越，才能显示出它那改造人类世界的巨大力量。这样的先进性也才是我们社会主义建设切实需要的。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。

另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现。党员是构成党的组织的细胞，党作为整体的路线纲领、方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的路线纲领和方针政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用，党组的巨大合力就能发挥出来。

所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，发挥应有的先进、模范作用。

第三，党员个体保持自己的先进性，在于加强自身的修养，加强党性的锻炼。

外因是变化的条件，内因是变化的根据,这个道理在这里同样是适用的，保持共产党员的先进性，要靠每一个党员自身的努力，充分发挥党员自己的主观能动性。

“修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶”，无论古今中外，自省、修养都是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来，不仅强调“修己以敬”，认为只有修养好自己的品德，才能严肃认真地对待一切事情，而且强调“修己以安百姓”，认为只有修养成高尚的品德，才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“修身”提到了“治国、平天下”的高度，强调“自天子以致于庶人，壹是皆以修身为本”。

我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观，但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。

第四，通过不断地学习、终身地学习，来保持先进性的生机活力。

当今时代是一个新事物、新知识层出不穷的时代，是一个要求人们终身学习的时代。一个不善于学习的政党难以担负起领导民族振兴的历史重任，一个不善于学习的民族难以屹立于世界民族之林。党的十六届四中全会《决定》进一步提出，要努力建设学习型政党。不努力用科学理论武装全党，就难以代表中国先进生产力的发展要求，难以代表中国先进文化的前进方向，难以代表中国最广大人民的根本利益。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要使先进性永葆活力、我们工作的才思永不枯竭,根本的途径就是要不断地学习，不断地补充“源头活水”。学习，它要贯穿共产党员的一生。

不断地学习，简言之，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求；就是要我们党员要抓紧点滴时间，认真学习技术业务、科学文化知识，创造爱科学、学科学、用科学的氛围，弘扬科学思想、科学方法和科学精神，不断提高科学文化素质和思想道德素质，建立科学、文明、健康的工作和生活方式，使广大党员对社会发展、人生的认识更科学理性。而且，社会发展形势是不断变化的，改造主观世界也不是一朝一夕、一劳永逸的事，这就要求我们要活到老、学到老，做到终身学习，终生进取。

第五，保持先进性，就要坚持科学的发展观，以开阔的眼光、创新的思维来开展工作。

“长江后浪推前浪”，社会总是处在不断变化之中，生产力总是处于不断地发展之中，后人也必须不断地超越前人，而何为超越以及如何超越，那就必须符合和代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，这就必须依靠于先进性了。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，新事物、新知识层出不穷，我们工作上面临的挑战和难度明显增加，因循守旧、缺乏创新的工作思路，已经是行不通的了。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了科学的发展观，这也就意味着，我们应该以发展的理念来开展工作，眼光要开阔，思维要有创新，不能一成不变。

尝试了，有可能会失败，但是如果不去尝试，那就连成功的机会都没有。“世上无难事，只怕有心人”，只要在工作中敢想、敢做、敢尝试，始终会找得到解决的办法，“没有做不到，只有想不到”，这句古老的。

格言。

形象地揭示了这个哲理。

“江山代有才人出”，贡献出我们的毕生才华和努力，让先进性的活力旗帜，永远飘扬在时代的最前端！

红旗如画岁月如歌篇三

其实，不论什么人经历过什么事，都在光阴的画面上会留下自己的痕迹，或深或浅。都难逃过光阴画面这一劫。所以，在人生路上，我们要珍惜自己的年华，努力做好事，争取在光阴画面上写好自己那珍贵的一页，让那唯美的画面留存在自己的心间。

小时候，我们不懂事，只顾拼命玩耍。尽管是打打闹闹，幼稚荒唐，但也无形中给光阴留下了色彩斑斓的痕迹。父母终日忙碌，母亲一针一线为我们缝制衣服，父亲在地里干活，姐姐哥哥们也在忙碌做事。自己善小，又没有什么特别，有时也想做点趣事，就去和大人一起挖野菜、摘果实——，做一些自己力所能及的事。这些动作无疑也在光阴的画面里存在。你不想留也不行，光阴早给你打上了时代的烙印。长大后，念书了，自己对文字产生了爱好，就用文字来充实自己的人生，这给光阴也留下了美好的画面。

以上充分说明，我们从小的一举一动，无一不在光阴的画面中，无一不给光阴留下不可磨灭的印象。人说，光阴催人老，但那些画面不会老，它永远在历史的章页上，永远在人们的心中。

然而，社会上有些人不是这样，他们不把光阴看成一张画，认为光阴似水，流过即可。在社会上为所欲为，泛滥成灾。岂不知，光阴也是一把剑，也有锐利的时候。当你做了坏事，光阴会给你惩罚，给你当头一棒；当你心存恶意，画面也会留有污浊的一面，等有机会时，会对你不客气。就当你做了坏事没人知，光阴也是不允许的，也会给你涂上不雅的色彩，留下不堪一目的画面。只有你把光阴看成画，精心偶得，才不会酿成大祸；而你把光阴看成水时，你就想做点偷事，想匆匆而过。可光阴有时又像一面镜子，能照见你的美丑，说不定那天会给你有力的回击。

岁月如歌，光阴如画。我们一路走来，哭过、笑过，都给光阴留有痕迹，那我们就应该尽量多做一些善事，多做为人民服务的事，少一些恶意，少一些坏事。把光阴看成一幅绚丽的画面，不要让我们一路的行径玷污了它，尽量增添一些优美的风景。来年，欣赏时依旧美丽如初！

认识了光阴，看清了光阴，我们就应多积累一些优雅的风景，多探讨一些人间趣事。让光阴充实一些，让光阴优美一些。再者，岁月是一首歌，我们要唱好人生这首歌。一路的欢唱，就是人生的一部进行曲！唱好歌，就是唯美的画笔，在人生的光阴瀑布上，就点缀了我们浓重的色彩！

红旗如画岁月如歌篇四

近日，我参加了一场名为“红旗如画”的讲座，这场讲座深刻地影响了我。在此，我想分享一下我的心得体会。本文将以全景介绍、主题展开、细节描摹、情感共鸣、归纳总结五个方面详细阐述我的心得感悟。

全景介绍。

这场讲座着重讲述的是中国传统文化发展的历程中，旗帜作为文化中不可缺少的符号象征着不同的意义，其中最具代表性的莫过于红色旗帜，其丰富多彩的内涵影响了无数的人。在讲座中，讲者详细介绍了红旗在中国文化发展中的作用以及它所带来的社会影响。我被深深感染了，因为我也认为旗帜是一种语言，它展现了一个国家或一个民族的文化和精神面貌。

主题展开。

通过对红旗的不同史料的分析，讲者得出了结论：通过漫长的历史发展，旗帜的内涵和象征的意义得到了丰富和深化，而红旗无疑是最具代表性的。讲者通过对旗帜的历史文化和红色传统的价值进行了深入探讨，理论上说明了红色旗帜在中国社会发展中的不可或缺地位。

细节描摹。

在讲座中，讲者在不同历史文物对红旗的营造和使用作出了细致的分析。旗帜一直是中国传统文化中不可缺少的部分，从战争用途到代表组织和表达深刻的情感，它不仅仅成为了国家的象征，也代表了人民的心声。红旗因其独特的感染力而被广泛使用。在现代社会，红旗象征着中国人民的团结和集体荣誉，经常在聚会、游行、庆祝等公共场合使用。

情感共鸣。

在聆听讲座的过程中，我深深感受到了传统文化对我们的影响和信仰的重要性，红色的旗帜是一个文化符号，代表了一种信仰和价值观。它表达了人们对家国情怀和国家自信的坚定信念，而我们作为新时代的年轻人应该传承并发扬光大红色文化，以此为动力，为我们的事业和未来奋斗。

归纳总结。

在红旗的历史上，总是伴随着各种各样的困难和挑战，但是因为它的微笑，它始终是不懈奋斗者的强心针，是共情人群的纽带，是富有爱心的人的象征。我们有责任和义务传承红色文化，使人们不忘初心，发扬光大。我深信，只要我们那颗爱国的心始终保持着，那一面红旗便能永远地心有所向。

红旗如画岁月如歌篇五

《如画》打破了我对儿童文学的认识。它的主题是关于“留守儿童”和“流动的花朵”两个特别需要关注的群体。不再是小故事、小感情和小启发。

它主要讲述银树谷打工的人陆陆续续回来了，“留守儿童”和“流动的花朵”也陆陆续续地减少了。

一开始，银树谷贫穷落后，许多年轻人到外面打工，出现了许多“留守儿童”和“流动的花朵”。几年后，银树谷开始“美丽乡村”的建设开始，也有一个木匠――如画的爸爸带着如画回来。如画的爸爸开始“吃螃蟹”――养波尔山羊，在它们即将出栏的时候，一百只朝气蓬勃的波尔山羊患上了一种罕见的病，是不治之症，结果“螃蟹”没“吃”着，还亏了一笔，大家十分失落。过了一阵子，如画的爸爸开始种植丝瓜，用丝瓜水做成化妆品。这次可得到了不小的利润，加上冬天和春天地是空的，可以种植油菜，用油菜籽榨油也有可观的利润。于是村里成立了合作社，一些人回到银树谷种植丝瓜，一些“留守儿童”和“流动的花朵”幸福了起来。慢慢地，银树谷的房屋改造期也拉开了序幕，银树谷的房屋也别具一格。银树谷也出现了面包房、农家乐等，还新建了学校和村民广场。

《如画》告诉我们要通过自己的努力把家乡建设好，让“留守儿童”和“流动的花朵”减少。

红旗如画岁月如歌篇六

如画回到了家乡，觉得自己一切梦想都破碎了。可渐渐的，他发现银杏谷也有许多美丽的地方，而且，那里已经开始建新房、定新规，一直在改变。爸爸的羊、丝瓜、油菜花都成熟了，赚了好多钱，自己在银杏谷的名誉越来越高，老师和同学都很欣赏她。只是她一直不明白为什么爸爸妈妈要把如水留在江海城，把自己送回银杏谷，直到有一天她发现了一个银锁，上面刻着一个水字，还有一张小纸条，上面写着：壬午年，甲辰月，戌申日，命缺水，父姓陈。叩谢！“父姓陈！”如画惊讶极了，想：难道如水不是我的亲哥哥？她带着这个问题去问爷爷，最后爷爷告诉她，如水是被收养的。如画顿时明白了为什么爸爸妈妈决定让如水留在江海城。谅解、惊讶、明白……多种情绪让她无法适应，这个谜解开了，嫉妒的感觉一下子消失的无影无踪，取代而之的是她对如水的爱。

很快，她就要上中学了，她发现，自己喜欢上了银杏谷，爱上了它。梦想又重新向远方眺望。

这本书的主人公里如画是一个有梦想并努力实现的人，他虽然一开始放弃了，可是她慢慢地又开始努力实现了，这告诉我们：有梦想并且去努力完成的人，生活便不会亏待你；虽然路上终究会有坎坷，但你只要勇敢并大胆地跨过去就一定会成功。

最后，对整篇文章，我觉得：人生就像一座巨大的迷宫，虽然有时候会走错，但是终究会成功走出去。只是看你敢不敢闯。

红旗如画岁月如歌篇七

(接上期)红蓝合作共同抗日之旗一、抗日战争时期八路军、新四军的青天白日满地红旗全国抗战爆发后,中国工农红军改编为八路军、新四军,列属国民革命军序列.这是中国人民解放军历史上一个较为特殊的.时期.在这个时期,列属国民革命军序列的八路军、新四军本应打国民革命军陆军军旗,但八路军、新四军实际上很少打国民革命军陆军军旗,其原因有二:。

作者：刘中刚作者单位：刊名：党史纵览英文刊名：dangshizonglan年，卷(期)：“”(9)分类号：关键词：

红旗如画岁月如歌篇八

翻开《风展红旗如画》这本书，里面每个故事都是讲先烈们为了革命抛头颅洒热血，让我惊叹不已。那个年代老百姓们的生活真是苦，没饭吃没地种，跟他们比起来我们真是太幸福了，可以坐在明亮的教室上课，周未还可以和爸爸妈妈们去逛公园，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活。

当红军来到洪田镇，他们在墙上写标语时，村民们从不理解到帮助红军一起写标语，通过红军的宣传，知道只有和红军一起才能打土豪分田地。当白狗子进村时，村民们尽全力守护标语，有的在墙上涂泥巴，有的在墙外堆木柴，有的在墙上挂年画。在村民们的努力下，现在这个地方被列为中央红军标语博物馆，一幅幅标语像一颗颗火种唤起人们的红色记忆。

张腾辉和罗端珍是一对好兄弟，他们兄弟俩希望老百姓也像苏区人民一样有地种有粮分。1934年，红军来到了安砂镇，兄弟俩的愿望实现了，白天跟着红军打土豪分田地，晚上走家窜户号如大家起来闹革命，老百姓过上了幸福生活。土豪吴汝祝不甘心就这样失败了，趁着张腾辉一个人值班时，偷袭乡政府把他反绑在一棵大树上，用钢刀剖开他的肚子，用刀钩出他的肠子，坚贞不屈的张腾辉英勇牺牲。穷凶恶极的吴汝祝把他年迈的母亲和毫无还手之力的妻子也残忍的杀害了，就这样张腾辉一家三口为革命献出了宝贵的生命。

革命先烈们用生命铸起了现在的幸福的生活，我们要以中华民族有这么多伟大的革命先烈而感到骄傲，我们要好好学习报效祖国，将来让更多人的人过上幸福的生活。

红旗如画岁月如歌篇九

近日，我参加了一场名为“红旗如画”的讲座，主讲者是一位老师，讲座旨在向我们讲述我国的文化和历史，以及红旗背后的故事。此次讲座给我留下了深刻的印象，让我深入了解了我国的文化和历史，同时也让我更加珍惜我们的曾经和现在。

第二段：介绍红旗如画的内容。

本次讲座中，主讲者重点介绍了红旗如画的寓意。红旗是我们共和国的象征，在它的身上刻画着我国勇敢的民族精神和伟大的历史。主讲者通过一系列的史料和图片，生动地讲述了红旗的含义，从而让我深刻地领悟到了红旗背后的故事。

第三段：领会红旗如画的深意。

在红旗如画的讲座中，我几乎可以听到“红旗向我这边飘”这首歌曲的声音，仿佛置身于当年的那个年代。通过了解背后的历史，我更加理解了红旗代表的意义。它代表了革命的火炬，也代表了我们民族团结、奋斗和进步的标志。红旗宣示着我们走出今天，进入一个更加美好的明天。

第四段：红旗如画的教育意义。

在我看来，红旗如画的讲座不仅仅具有纪念意义，更具有教育意义。我们可以从这个象征中汲取革命精神，学习勇敢、奋斗、坚韧、毅力和团结协作的精神。同时，在现今社会，我们也需要更多的传承性的文化价值和信仰，以此指导我们的行为和思想。

第五段：收尾。

总的来说，红旗如画的讲座让我深入了解了我们的文化和历史，领悟了其中蕴含的精神内涵。让我深刻地认识到我们所处的时代盛世，珍爱我们先辈们努力创造的一切，也要为民族复兴的大业而努力奋斗。

红旗如画岁月如歌篇十

三年级暑假，我得到了《如画》这本书。因为成为了自己的书，更重要的`是我感觉不是很喜欢它，所以也没急着去看，反而将它搁置在高高的书柜上任其生灰尘。直到临近开学，在妈妈的提醒下，觉得非要看完不可了，这才拿起来翻开，认真地看起来，没想到一拿起它就放不下了。

这本书围绕着一个小女孩如画展开，写了她有一个哥哥叫如水，他们是双胞胎，跟着爸爸妈妈来到江海城，如画很喜欢这里。她以为她会一直在这里学习生活，但就在她们在城市快乐生活了五年之后，由于各种原因，如画又被带回农村乡下，哥哥和妈妈则依然留在城市。懂事的如画虽然觉得很委屈，但她还是跟着爸爸回到了正在进行美丽乡村建设的银树谷生活，尽管刚回家时有过失落、自卑甚至是对哥哥的嫉妒、抱怨，但随着时间的推移，随着对家乡的人、事、物的接触，如画渐渐喜欢上了有山、有水、有故事的银树谷，喜欢上了家乡的一切，而且在这过程中变得自信、快乐，甚至是感谢她的爸爸将她带回家乡。

看了《如画》，我想了好多，想想我们，真是身在福中不知福。对于条件还相对落后的农村，我们小县城的孩子就读环境是相当不错了，有宽敞明亮的教室，有那么多经验丰富，和蔼可亲的老师，我们不愁吃，不愁穿，学习用具也不用愁，只管读书学习就行，但仍有好多城市孩子不懂得珍惜，不认真读书，还总是让老师、家长伤神。而对于农村像如画这样的孩子们，她们只希望在她们的家乡也能有城市一样的生活、学习环境，这点我感受比较深。我有两个小表妹也在农村，一到寒假或暑假，她们差不多都在我家度过，并央求我妈妈让她们和我一起上各种兴趣班，甚至有时连周末都会来，爸爸笑称我家是“幼儿园”，妈妈是“园长”。

看过《如画》，我懂得了要好好珍惜现在的生活，努力学习，做一个品学兼优、自信、快乐的人，将来才有能力回报社会，回报父母，将来才能让自己过上好的生活。