最新奏响和谐的乐曲和谐演讲(通用10篇)

无论是在学习还是工作上，我们都需要不断提升自己。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。请看以下范文，它们或许会给你一些新的思路。

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇一

申奥成功，“国人无不把所有的矜持都抛掉，让热血尽情地流淌!"奥运来了，学校倡导“我参与，我奉献，我快乐！”奥运近了，小学生更应该“讲文明，树新风，促和谐！”

一场成功的奥林匹克运动会，不仅是运动场上体育健儿的激情表演，更是一场动人心魄的大合唱！我把北京奥运比作一张画，我们每个人手中都有一支笔，不仅仅需要色彩的亮丽，更应该追求整体的和谐。只有整体的和谐，才是最美丽的画卷。

自古以来，热爱和平、祈盼和顺、崇尚和美、追求和谐，是中华民族的优良传统和高尚美德。千百年来，中华文明屡受摧残而不绝，中华民族历经磨难而不衰，和谐起着至关重要的作用。和谐让我们的祖国日益强大，像一条巨龙腾空而起；和谐让我们的人民用集体的力量战胜了一次又一次的巨大灾难；和谐让我们深深体会到了伟大的祖国处处充满阳光和雨露；风调雨顺是自然的和谐；抑扬顿挫是音符的和谐；红花绿叶是色彩的和谐；万事兴业是人心的和谐。和谐，关乎天与地，关系你我他。仅在校园里，如果你用心，你就会发现有许多用爱心谱写的一曲曲和谐之歌。

教师里学生多，难免有碰撞，“对不起”“没关系”经常挂在嘴边，楼道里，胳膊骨折的学生来上学有同学搀扶，有人身体不舒服了，老师亲自送医院……记得去年一年级开学的第一天，一个感人的场面震撼了我。那是一个早已超过了入学年龄，站起来快有妈妈高的女孩子，有爷爷背着来报名了。在场的老师、家长、同学都惊呆了，她是一个患小儿麻痹、不会走路、生活也不能自理的孩子。从老师疑惑的目光中，她似乎明白了什么，使劲儿拍打着爷爷的后背哭喊着：“爷爷，我要上学！我要读书！”爷爷一脸的无奈，含泪乞求着：“校长，收下我孙女吧，我来陪读，您放心，我们决不拖累学校。”女孩子为了证明自己能行，硬是咬牙扶着桌子站起来，颤巍巍地走几步。此情此景，校长被感动了，激动而坚定地说：“这个孩子我们收下！”

从此我们二小的校园多了一名坐轮椅上课的学生。语数两个老师被校长的举动感动了，主动担负起义务护理小女孩喝水、入厕的任务。此情景也感染了同学们，你来送杯热水，他来背书包，我去推轮椅……小女孩被同学们簇拥着，被老师关爱着，满脸的泪花，满脸的幸福。推小车捉迷藏成了我校一道独特亮丽的风景。

有时，多一个手势，对别人来说就是多一份体谅。还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明是一种力量，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也就能汇聚所有人的热情。

和谐校园，和谐班级，在这里，校长是指挥，教师是演奏员，而我们则是一个个跳动的音符，我们只有在指挥的引导下，从小事做起，讲文明，讲奉献，关心奥运，支持奥运。用热情的笑脸融化心灵的冰川；用和谐的理念共同演奏出一曲和谐的美好乐章！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇二

微风细雨，桃红柳绿，是自然的饿和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。和谐不是强行的，而是顺其自然的。对于现在来说，3岁就有一个代沟，每个年龄段都有各自不同的想法。因此，年轻人和老年人所要求的`和谐是不同的，但只要大家能和平地一起做同样的事情就是和谐，这正是孔子所谓的“君子和而不同”。上周末我参加了我们阳光爱心社组织的去敬老院慰问老人的活动，在那里度过了一个最有意义的中秋节，我们到达敬老院后没、那里的老人和工作人员热情接待了我们。我们一起联欢，互相表演节目，有一位老人不仅为我们大家高歌一曲，而且还说了一段家乡话。在与老人聊天的过程中，我发现虽然有些时候年轻人还不能完全融入到老年人的世界中去，但是那种和谐的气氛却是可以重视和关爱营造起来的。沟通没有障碍,和谐无处不在.和谐社会是靠我们每个人共同努力的。孙必干，为了达成和平，他游刃于战火之间；为了拯救生命，他斡旋在死亡边缘。明正彬，在毒贩子面前，他吓不怕，买不动，难不倒；毒贩子在他手下藏不住，过不去，逃不掉；任长霞，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济贫，她柔肠百转。是他们，付出了时间，付出了精力，甚至付出了生命。他们让暖和传递，他们让爱心会聚，知道黑暗里的人们看到了春天，知道和谐的气息布满了每个角落。

“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的和谐；“国内寸知己，天边若比邻”是友情的和谐；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是爱情的和谐；“同是天边沦落人，相逢何必曾相识”是大众的和谐。和谐需要我们从各个方面去维护，去留存在我们心底的那份和谐。和谐是心照不宣，和谐是牵手向前，和谐是友谊相连，让我们手拉手，用情书写一首和谐的美丽诗歌，用爱描绘一幅和谐的壮美图画，专心奏响一曲和谐的华彩乐章！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇三

音乐家用他独特的音乐符号谱成乐曲来表达心中的喜与怒，悲与欢，离与合；而多彩的学习生活是无数个跳动的小音符，放飞着我们心灵的翅膀，飞往成功的彼岸，谱写跌宕起伏的生命交响曲。

心中忧伤的乐曲在流淌。记得那天刚考完一张英语报纸，我心里十分期待着考试的成绩，可是一周过后的英语课，老师手里拿着一摞卷子走进了教室，从老师的脸色上可以看出我们班这次考试的成绩不好，教室里一片安静，似乎可以听见呼吸的声音。老师站在讲台上用低沉的口气对我们说：“这次的考试，我们班的成绩很不理想。”此时班级里的气氛更加压抑起来，老师让组长发卷子。我看到拿到卷子的同学脸色立刻都沉了下来，有的趴在桌子上，有的在算分，看老师有没有批错，恨不得检查出一分的`错批题。卷子发到我手上的时候，我立刻把卷子的分数盖了起来，先看个位上的数字，一看是1，再将试卷十位数上的手指慢慢移开，一看81分。我的脑袋顿时一片空白，根本不相信自己的眼睛，恨不得把卷子撕掉。这时，老师说：“咱们班90分以上的同学仅仅有16名，而五班90分以上的同学有36名，你们可以想一想，你们的名次是多少！”听完这句话，我们班的每个同学都很难受。

从那天以后，我认真学习知识点，整理改错本。不久之后，我们又考了一张卷子。很快成绩发下来了，老师乐呵呵地走到讲台上说：“这回考试大家的成绩很好，有了很大的提高，我们班大多数是90分以上！我很高兴，希望大家不要骄傲，继续努力。”当发到我的卷子时，我一看是93分，顿时心里乐开了花，仿佛无数个跃动的小音符在我心中跳舞，在心中奏响了动听的交响曲。

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇四

微风细雨，桃红柳绿，是自然的饿和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。和谐不是强行的，而是顺其自然的。对于现在来说，3岁就有一个代沟，每个年龄段都有各自不同的想法。因此，年轻人和老年人所要求的和谐是不同的，但只要大家能和平地一起做同样的事情就是和谐，这正是孔子所谓的“君子和而不同”。上周末我参加了我们阳光爱心社组织的去敬老院慰问老人的活动，在那里度过了一个最有意义的中秋节，我们到达敬老院后没、那里的老人和工作人员热情接待了我们。我们一起联欢，互相表演节目，有一位老人不仅为我们大家高歌一曲，而且还说了一段家乡话。在与老人聊天的过程中，我发现虽然有些时候年轻人还不能完全融入到老年人的世界中去，但是那种和谐的气氛却是可以重视和关爱营造起来的。沟通没有障碍,和谐无处不在.和谐社会是靠我们每个人共同努力的。孙必干，为了达成和平，他游刃于战火之间；为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。明正彬，在毒贩子面前，他吓不怕，买不动，难不倒；毒贩子在他手下藏不住，过不去，逃不掉；任长霞，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济贫，她柔肠百转。是他们，付出了时间，付出了精力，甚至付出了生命。他们让温暖传递，他们让爱心会聚，知道黑暗里的人们看到了春天，知道和谐的气息充满了每个角落。

“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的和谐；“海内寸知己，天涯若比邻”是友情的和谐；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是爱情的和谐；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是大众的和谐。和谐需要我们从各个方面去维护，去留存在我们心底的那份和谐。和谐是心照不宣，和谐是牵手向前，和谐是情谊相连，让我们手拉手，用情书写一首和谐的优美诗歌，用爱描绘一幅和谐的壮美图画，用心奏响一曲和谐的华彩乐章！

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奏响和谐的乐曲和谐演讲篇五

和谐是我国传统文化中具有代表性的概念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。在全民动员构建和谐社会的今天，构建和谐校园也突显出十分重要的现实意义。因为学校是整个社会体系中的重要组成部分，在培养整个国家和民族的人才方面具有决定性作用。校园奏响和谐的旋律为学校的发展和学生的成才注入了活力。如何建立一个稳定和谐的校园，就成了教育工作的当务之急。那么，作为一线教师的我，又能为构建和谐校园做点什么呢我想，我应该努力构建和谐的师生关系，为构建和谐校园打好感情基础。

建立和谐师生关系需要我们彻底更新观念。学生不是学习的机器，考试成绩不是衡量学生的唯一标准;学生不是流水线上的产品，而是有血有肉，有感情有思想的人。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。我深深地铭记着著名教育家陶行知先生说过的一句话“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车，点电灯，学微积分时，才认识他们是你当年的小学生”。是啊，放下我们高高举起的教鞭，收回那充满了偏见的冷眼，让我们的言语里多一份期待与欣赏吧，你会发现每个孩子的目光都是那么明澈，每个孩子的笑脸都是那么灿烂。

传统的”师道尊严”告诉我们只有高高在上才有教师的尊严。其实不然，教师对学生发自内心的无私的爱同样能折射出为人师者的尊严。有人说“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展”。如果说，母爱给了孩子成长的生命，那么师爱就会给孩子发展的生命。从古至今，世人常把老师比喻为辛勤的园丁。我想，真正有思想的园丁绝不会把所有灌木按同一标准修剪整齐，而会因材而“修”。真正高明的园丁还会智慧地播撒爱的种子，营造一座令人神往的花园。在耕耘的过程中，抱着一颗上善若水的心，抛弃私心杂念，原谅学生无心的过错，就像在花园里拔莠除草，让每一夺花都有其盛开的理由，让每一朵花都能明媚盛开!我们的教育不是精英教育，也不是“盆景教育”，无须精雕细刻，也不需摆设之架，更多地是需要尊重差异，因材而雕!师者之心的伟大之处至于宽宏之心，包容接纳，至真至诚，至仁至爱。我们心中不妨常记一句朴素的`话“爱出者爱返，福往者福来。”一句良言，一个善举，都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我一直悄悄地崇拜者魏巍《我的老师》中那位“教鞭高高举起轻轻落下”的温柔美丽的蔡芸芝老师，她是受学生尊重喜爱的女神。我不奢求学生能一辈子记住我，但我要努力让他在有我的这段生命中享受到人性的尊重，真实感受因成长而迸发出生命的意义和不同的色彩。我不是万能的上帝，但我把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使，让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值，我想这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧!

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇六

我们都知道，一部交响乐成功的演奏出来，需要人与人，乐器与乐器和谐地相处，末期的每和。于是我想到了我们所处的社会不也像个巨大的交响乐队吗？每个人都是社会的一员，不同的人充当着不同的角色，包括我们大学生，并且相对于中小学生来说，大学生所接触的社会要大得多，丰富得多。时间长了，我们大家都可以发现，社会并不像我们憧憬地那样美好，也不像我们想象的那么黑暗。我理解中的社会最多的就是人与人的分工与合作，那是最基本的生存法则，但什么样的分工与合作是最合适的呢？拿什么来作为衡量的标准呢？和谐，我认为是和谐。

微风细雨，桃红柳绿，是自然的`饿和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。和谐不是强行的，而是顺其自然的。对于现在来说，3岁就有一个代沟，每个年龄段都有各自不同的想法。因此，年轻人和老年人所要求的和谐是不同的，但只要大家能和平地一起做同样的事情就是和谐，这正是孔子所谓的“君子和而不同”。上周末我参加了我们阳光爱心社组织的去敬老院慰问老人的活动，在那里度过了一个最有意义的中秋节，我们到达敬老院后没、那里的老人和工作人员热情接待了我们。我们一起联欢，互相表演节目，有一位老人不仅为我们大家高歌一曲，而且还说了一段家乡话。在与老人聊天的过程中，我发现虽然有些时候年轻人还不能完全融入到老年人的世界中去，但是那种和谐的气氛却是可以重视和关爱营造起来的。沟通没有障碍,和谐无处不在.和谐社会是靠我们每个人共同努力的。孙必干，为了达成和平，他游刃于战火之间；为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。明正彬，在毒贩子面前，他吓不怕，买不动，难不倒；毒贩子在他手下藏不住，过不去，逃不掉；任长霞，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济贫，她柔肠百转。是他们，付出了时间，付出了精力，甚至付出了生命。他们让温暖传递，他们让爱心会聚，知道黑暗里的人们看到了春天，知道和谐的气息充满了每个角落。

“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的和谐；“海内寸知己，天涯若比邻”是友情的和谐；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是爱情的和谐；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是大众的和谐。和谐需要我们从各个方面去维护，去留存在我们心底的那份和谐。和谐是心照不宣，和谐是牵手向前，和谐是情谊相连，让我们手拉手，用情书写一首和谐的优美诗歌，用爱描绘一幅和谐的壮美图画，用心奏响一曲和谐的华彩乐章！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇七

和风拂面，嫩芽吐绿，在春天的气息里品味过去税收工作带来的喜悦，每一名税收工作人员都强烈感受到了和谐的律动。在春天里聆听和谐税收的优美旋律，令人鼓舞，令人振奋。

在全国经济又好又快发展，人民生活水平蒸蒸日上，改革开放和现代化建设取得令人瞩目成绩的大好形势下，我们迎来了全国第十六个“税收宣传月”，这既是税务系统盛大的节日，也是广大纳税人喜庆的日子，更是全社会共同的节日。今天，神州大地的建设者们，再度相逢、相聚，共叙税收――一个“和谐春天”的话题。

踏着神州大地前进的步伐，共和国的税收事业已经走过了五十多个年头。税收作为共和国的血脉，它始终与祖国同呼吸，共命运，忠实恪守着自己的职责，为国家的改革、建设和发展提供了充足的资金保障。在这春风和煦的四月，在这欣欣向荣的季节，让我们擦亮自己的眼睛，为祖国的纳税者和税收人做出无私奉献，为把我们的家园建设得更加美丽、更加文明、更加和谐而共同歌唱！

税收之路，从来就是充满艰辛和坎坷之路。长期以来，在普通百姓的眼里，税收是“事不关己，高高挂起”的事；在理论界的心中，非税论曾经长期占据统治地位；从一些政府部门视角看，税与利、税与费时常被混为一谈。但是，自从改革开放的春风吹活了“税收”这棵苍老的大树，税收这棵大树长满了美丽花朵，税收工作呈现出勃勃的生机和活力。90年代以来，随着经济体制改革逐步走向深入，税收工作取得了前所未有的成绩，这些成绩来自基层，这光荣更属于基层。因为有了基层千千万万个遍布大江南北的税务人员，因为有了这些税务人员辛勤劳动，点点滴滴的税款才能万涓成河，大大小小的税款才能积沙成塔。

税收维系国计民生，税收关系千家万户，和谐税收更是连接着你我他！因此，通过宣传教育，提高公民的纳税意识，培育与市场经济相适应的税收观成为时代迫切的要求。从1992年开始的一年一度的税收宣传月活动，特别是随着新税制的实施、征管改革的全面推进，税收宣传一年比一年广泛、深入，宣传效果一年比一年扎实、有效。今天，“税收”这个名词已经走进了千家万户，人们不但弄清了依法纳税的大道理，还通过税收宣传了解了怎样纳税、纳多少税。

这是我们的税收人员用亲切的笑脸，贴心的.话语，赤诚的爱心建造起政府与纳税人之间的连心桥，是税收人员用坚定的信念和执著的努力来表达对税收事业永恒的爱恋的结果。

“又是一年春潮涌，又是一年税情深”。税收人员不会忘记纳税人的理解和支持。积极纳税，已经成为我们这座城市的闪光“名片”，而纳税人正是这“名片”上最亮丽、最迷人的色彩。

我们可敬、可爱的纳税人已经把掌握税收知识、自觉纳税当成了自己的事。“送人玫瑰之手，历久犹有余香”，“纳税光荣，偷税可耻”，已经成为人们的共识，共和国的大厦上永远会散发出无限的余香。古人云：“工欲善其事，必先利其器”。如果把税收工作比作将要完成的家具，那么，税收工作人员就是工匠们不可或缺的工具，如果没有优秀的税收人员，税务工作就无从谈起。而在税收这个艰辛的过程中，我们的税收工作人员保持着爱岗敬业、任劳任怨、忠诚执著、无私奉献的崇高精神，震撼着人们的心灵，演绎出多种多样的美丽生命乐章，做人民的勤劳公仆，税收人员在平凡中透着伟大；他们勇做共和国的经济卫士，坚定中写着忠诚和执著！

税收工作人员不会忘记，在今年的“两会”上，温家宝总理提出的“政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民”的殷切期望和诚挚心愿。因此，我们将坚决贯彻国家提出的“加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”的工作方针，想尽一切办法，采取一切措施，克服一切困难，全力以赴做好税收工作，让每名税收人员行动起来，帮助纳税人提高办税水平，让纳税人真正感受到依法纳税光荣和税务机关对他们的理解和尊重。“人无信，则不立；业无信，则不兴”。税收人员在工作中需要积极引导纳税人诚信纳税，给诚信纳税人适当的优惠措施，并不断加大税务稽查力度，对偷税漏税的纳税人依法严惩，纠正少数纳税人的偏见误解和错误观念。正是税收人员用自己的汗水和高贵的人格支撑起了共和国的财政大厦，可以说，正是税收人员以刚正不阿的努力赢得了人们发自心底的赞许，正是税收人员以知荣明耻的形象维护了税法不容亵渎的尊严！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇八

和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。

公交车里的温暖。

到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。

我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。

操场上的拥抱。

“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。

我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！

月光下的身影。

夜幕降临，月光洒满了大地，一切都是那么柔和、恬静。一阵欢笑声划破了宁静，但它又是如此动听，我的目光马上被吸引了过去。“妈妈，我今天又被老师表扬啦！”“真棒，老师夸你什么了呢？”“老师夸我上课更认真了！”“真是妈妈的乖宝宝，来，妈妈奖你一个吻。”说完，妈妈抱起小女孩给了她一个香香的吻。“妈妈，我也好爱你。”小女孩回赠给妈妈甜甜的吻。月光下母女俩的身影是那么的温馨与甜美。

我愿到处有和谐，它是欢乐的，能给我们力量与爱！

和谐之歌踩着它独一无二的旋律，它飘扬着、跳跃着、飞舞着，奔向世界各个角落……它们会汇聚在一起，奏响永恒的和谐之歌！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇九

提起公交车，大多数人都认为它是拥挤的，嘈杂的，乘坐公车感觉既无聊又闷热，度日如年。其实，当你留心观察时，你才会发现她的美丽。

那天下午，正值深冬，阴雨绵绵，一连下了好几天，冰冷的雨滴无情地击打着地面，击打着雨伞，击打着车站的雨棚，发出“哒哒哒”富有节奏的脆响，豆大的雨滴浇灭了人们心中仅存的温暖和希望，却灌溉出了无奈和暴躁。刺骨的寒风呼啸着，冷飕飕的就如同千万根银针扎向皮肤般，生疼生疼的。

大约过了四个站，不少人下了车。这时，从前门走上来一名妇女。她头上干净利落地扎起一个马尾，额前披着斜刘海，她清秀白净的脸上分不清是雨珠还是汗珠，晶莹透亮。妇女身着紫色的皮大衣，足蹬水鞋，气喘吁吁上着阶梯。只见她左手抱着一个还在襁褓中的孩子，右手一边托住孩子，一边投币，随后又腾出右手轻轻拂去额上的雨滴和汗滴，这才吃力地走进车厢。见此情景，坐在座位上的一位姐姐忙起身，说道：“阿姨，您坐！”妇女谢过那位姐姐后便坐下了。

妇女坐下后，松了一口气。过了一会儿，大概是车厢太闷了，妇女怀里的宝宝开始“不安分了”，他圆溜溜的眼睛东瞅瞅，西望望，愣是想挣脱开妈妈的怀抱，动也动弹不得，下一秒，“哇——哇——”宝宝就哭了起来，无论妇女怎么哄都无济于事，这下妇女生气了，喝到：“你再哭，妈妈就不要你了！”哪知，孩子哭得更猛烈了，哭得撕心裂肺，仿佛天崩地裂，令人心生怜惜之情。不少好心人也纷纷加入到哄孩子的行列中。一位老人递给妇女一个还冒着热气的玉米，说道：“给，孩子可能是饿着的，这是我刚买的，还没吃。”妇女连声谢过老人：“谢谢了，但是真的不用了，孩子刚吃过东西的。”见妇女没有收下玉米，老人开始扮鬼脸哄孩子，小宝宝看了“呵呵”地破涕为笑，看着孩子如花的笑容，听着孩子爽朗得如银铃般清脆的笑声，周围人也跟着开心起来。此时此刻，公车里充满了其乐融融的`笑声，奏成了一首和谐的乐曲，冰冷的空气洋溢着一份份爱的气息，人们也渐渐感到温暖起来。

尽管公车上拥挤，嘈杂，闷热又无聊，但往往会发生许多鸡毛蒜皮的小事。从这些小事中，我们总会看到几颗颗温暖的爱心，闪耀着人性的光辉，演奏出和谐的社会乐章！

奏响和谐的乐曲和谐演讲篇十

音乐家用他独特的音乐符号谱成乐曲来表达心中的喜与怒，悲与欢，离与合；而多彩的学习生活是无数个跳动的小音符，放飞着我们心灵的翅膀，飞往成功的.彼岸，谱写跌宕起伏的生命交响曲。

心中忧伤的乐曲在流淌。记得那天刚考完一张英语报纸，我心里十分期待着考试的成绩，可是一周过后的英语课，老师手里拿着一摞卷子走进了教室，从老师的脸色上可以看出我们班这次考试的成绩不好，教室里一片安静，似乎可以听见呼吸的声音。老师站在讲台上用低沉的口气对我们说：“这次的考试，我们班的成绩很不理想。”此时班级里的气氛更加压抑起来，老师让组长发卷子。我看到拿到卷子的同学脸色立刻都沉了下来，有的趴在桌子上，有的在算分，看老师有没有批错，恨不得检查出一分的错批题。卷子发到我手上的时候，我立刻把卷子的分数盖了起来，先看个位上的数字，一看是1，再将试卷十位数上的手指慢慢移开，一看81分。我的脑袋顿时一片空白，根本不相信自己的眼睛，恨不得把卷子撕掉。这时，老师说：“咱们班90分以上的同学仅仅有16名，而五班90分以上的同学有36名，你们可以想一想，你们的名次是多少！”听完这句话，我们班的每个同学都很难受。

从那天以后，我认真学习知识点，整理改错本。不久之后，我们又考了一张卷子。很快成绩发下来了，老师乐呵呵地走到讲台上说：“这回考试大家的成绩很好，有了很大的提高，我们班大多数是90分以上！我很高兴，希望大家不要骄傲，继续努力。”当发到我的卷子时，我一看是93分，顿时心里乐开了花，仿佛无数个跃动的小音符在我心中跳舞，在心中奏响了动听的交响曲。

指导教师陆书文。