2023年六一献爱心活动方案(大全17篇)

一个好的方案应该具备可行性和可操作性，能够顺利实施并达到预期的效果。我们还应该考虑方案的可行性和可持续性，即方案是否能够长期有效地解决问题。高效实施方案的关键，小编整理了一些经验和教训，供大家参考借鉴。

六一献爱心活动方案篇一

为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃新乡市文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使我们河南儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。

活动具体计划如下：

一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”

二、活动宗旨：丰富河南儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。

三、活动主办：河南省新乡市***播音室。

四、活动方案：

1、举办时间：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。

2、举办地点：河南省新乡市*******。

3、活动对象：全省12周岁以下儿童。

4、赞助单位：***。

五、

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以儿童才艺展示的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

六、活动具体步骤安排。

时间：6月2日下午16：30。

1、当日在商场购物累计满**元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满**元均可凭当日购物小到总服务台领取一份精美小礼品。

2、凡年龄小于十二岁的儿童均可参加6.1儿童节文艺展示活动.在五月二十八日之前到指定地点填写活动报名表。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、节目名字等。

4、五月二十日，参赛选手挑选。以年龄为标准。根据报名表，从每个学龄段中挑选20位儿童来参加六月一日的活动。

5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证20位的参赛数量。

6、活动项目应包括：唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏、唱戏、走模特秀、绘画。

7、参赛小选手现场表演1个完整的成品展示。

8、由评委现场选出一、二、三等奖。

六一献爱心活动方案篇二

冬天马上来临，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道吗，还有很多地方，比我们住的城市要冷，那里的人没有足够的衣服穿，没有御寒的棉被盖……也许你也有这样一些衣服棉被，它们有些旧，或者样式不再时新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要让你闲置的衣物和家里多余的被褥在你的衣橱角落里过冬，把它们拿出来，送给更需要它们的人吧！

1．通过动员大学生志愿力量，带动社会上的志愿力量，以冬季募捐为载体，推动公益事业的发展。

2．合理利用那些不穿的衣物棉被，给贫困山区的人民送去温暖，提供实质性的帮助。

3．增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识，实现自我价值，开阔视野，锻炼和增强个人能力，丰富社会经验，锻炼自我，净化心灵，升华人格。加强与洛阳市小红帽志愿者协会的合作，增进友谊。

献出爱心，送进温暖，让我们的爱心永相传。

1.策划主办单位：洛阳市小红帽志愿者协会。

协助单位：河南科技大学微尘爱心社。

2.活动时间：xx年10月20—21号。

每天9:00—18:30。

3．活动地点：涧西区中泰花城社区、西工黎明化工院社区、西工区御博城社区捐助点、西工区白马社区捐助点、新区长城花园社区捐助点、西工区水榭王城社区捐助点，其中我社团志愿者主要负责协助涧西区中泰花园城社区捐助点，如条件允许可酌情援助其它捐助点。

4．活动对象：各位有爱心的广大市民，以及洛阳在校大学生，洛阳小红帽志愿者协会，河南科技大学微尘爱心社成员等。

5．劝募物品范围：

1)洗涤干净的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等；

2)捐赠者可在衣被中放置自制爱心卡，快乐结缘。

（一）前期准备：

1.联系洛阳小红帽志愿者协会，确定募捐到的物资由洛阳小红帽志愿者协会负责运输，赠送给贫困山区。

2.办公室负责协调，确定活动地点，安排志愿者工作。

3.宣传部进行活动前期宣传，让更多的人参与到活动中来。

5.通讯部在博客及贴吧上发布活动信息，扩大宣传。

（二）活动过程。

1．将参加募捐活动的人员组织起来，进行培训。活动参与人分成八人一组，负责讲解、搬运、引导、统计等。

2．在活动地点各设一个劝募点。对有意捐赠的人员，进行详细耐心的讲解。对每个捐赠人员都要面带微笑说“谢谢”。不捐赠的人，可以请他多帮忙宣传。对不方便但有捐赠意向的人我们要主动提供帮助。

3．每个募捐点都要进行大型爱心签名活动，活动过程中要统计好物资数量。

4．活动结束后，及时联系洛阳小红帽志愿者协会，将募捐到的物资统一交给洛阳小红帽志愿者，由他们运输赠送给贫困山区。

5．与工作人员合影留念，负责人员组织回校。

1．因活动地点在校外，所以要注意安全，整个活动中要有组织有纪律有团队意识，服从安排。佩戴工作证。

2.注意整个活动过程中的个人态度。人员交接处理好。

3．对募捐物资进行归总，并由洛阳小红帽志愿者协会运输到统一位置进行清点存放及捐赠。

4．办公室及时完成活动总结，通讯部及时完成通讯稿，并将活动照片、总结及通讯稿发至微尘博客。

项目数量来源。

小红帽25顶社团内部。

公交费若干社团支付。

签字笔若干“小红帽”提供。

横幅6条“小红帽”提供。

六一献爱心活动方案篇三

一、本次活动的基本内容：

活动时间：拟定于20__年3月23日自上午9点至下午4点。

活动名称：爱是心灵的奉献。

受助对象：x市一些家庭存在经济困难的中小学生。

发起人：x市红十字会，x职业技术学院学生团体联合会，及其下设一分钱协会，明德学社，汉学协会。

活动方案：1、此次活动设1处大本营，以及3支小分队。大本营拟设于建材学院正门，立红十字会旗标，学生团体联合会旗，拉条幅，立宣传板，设置捐款箱，配置扩音喇叭，对受助对象的基本情况进行宣传，呼吁广大师生伸出援助之手予以帮助。明德学社成员组成第一只小分队，开赴建材学院东校区，设立捐款捐物点，立明德学社会旗，立宣传板。一分钱协会成员组成第二支小分队，开赴东北大学附近，设立捐款捐物点，立红十字会旗标，一分钱协会会旗，并联合东北大学社团联合会公益类协会共同行动。汉学协会成员组成第三支小分队，开赴广源超市附近，设立捐款捐物点，立红十字会旗标，汉学协会会旗，立宣传板。

2、3月23日九点之前，各方人员于建材学院西院操场集合，9点准时行动。考虑到参加活动的多为在校学生，所以采取轮岗制，大本营及各小分队在行动时各自为一单位，成员间轮换上岗。下午4点活动准时结束，各小分队回归大本营，清点款物，封箱交予市红十字会。

前期准备：1、宣传方面：首先通过在校内张贴宣传海报，达到前期铺垫的作用，海报张贴地点建材学院东院、西院宣传栏。然后活动前夕，通过建材学院广播站进行宣传预热。活动前夜，进行活动动员大会，活动成员利用微博，qq群，空间以及百度贴吧等新媒体进行宣传。

2、人员方面：建材学院学生团体联合会于3月2日至21日，在学生团体联合会内部选取活动人员，包括3支小分队的组成人员，预计大本营人数达到累计2人，各小分队分别达到累计1人，。

3、组织安排方面：由学生团体联合会主席团，以及一分钱协会，明德学社，汉学协会会长统筹本部人员，达到“轮班上岗，安排合理，不缺人手”的效果。

4、活动所需用品：红十字会提供红十字会旗标3至4个，活动条幅，捐款箱1至4个，学生团体联合会提供扩音喇叭，腰麦，宣传板，学生团体联合会旗，各协会会旗，以及纯净水一箱。

二、本次活动的主题：

当今社会在不断提倡教育的多元化、人性化，但请不要忘记，在我们周围，有一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不看的图书、不用的文具、课外活动用品，当然最好还是伸出您的援助之手，给这些孩子少许的资助。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。3月又是一个春风微微吹拂的季节，并且还是“学雷锋月”，可能到了月末，人们还没有机会献出那份爱心，那么希望我们的活动能帮助人们把自己爱心的种子播撒到更远的地方，因此，我们策划实施一次捐款捐物献爱心活动。

三、本次活动的分析：

3月是国家发起的“学雷锋月”，各种各样的学雷锋活动丰富而又意义非凡，此次“爱是心灵的奉献”活动也因此应运而生，很多在校的大学生没有机会参加这样的活动，为受助对象提供自己的绵薄之力，我们的活动就为受助方和捐助方都提供了一次机会，让爱心将我们的心灵串联在一起，受助方得到了帮助，而捐助方也能从中得到奉献的快乐。并且活动有市红十字会参与和指导，更体现了此次活动的真实性，权威性和公正性。同时，广大学生能够参与其中，每个人都怀揣着一颗爱心，并通过大家一天的付出换来对受助者的一些帮助，学生串连学生，学生帮助学生，各方都能在活动中收获到一些有益的东西，这也说明了此次活动的可行性。

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六一献爱心活动方案篇四

一年一度的`儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

1、布置富有欢庆气氛的环境。（五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”）。

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

时间：5月27日张贴标语布置活动场地。

5月28日诗歌表演预备。

5月29日才艺表演预备。

5月30日英语节目表演预备。

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看。

地点：图书馆二楼会议室。

六一献爱心活动方案篇五

爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起，学生组织而成的年公益性组织，协会成立已有一年，现有在会成员170余人。自协会成立至今，协会组织大小活动若干，在学校及社会产生深远影响，现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织，并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位，成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。

你我共捐爱心书，携手共建文明城。

对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动，让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道，在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。

书本、文具、体育用品等。

1、安徽工业大学工商学院爱心协会。

2、安徽工业大学工商学院总支部委员会。

3、马鞍山市慈善总会。

4、马鞍山市红十字总会。

5、捐助学校（已联系好13所）。

6、受捐学校。

7、活动赞助商。

1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力，争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。

2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育，让参与学校取得应有的社会影响力，树立更好的社会形象，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系。（这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察，我们已经做到）。

3、让马鞍山日报对此次活动进行报道，让此次活动取得较大的社会影响力。（我们已经与马鞍山日报社取得联系，对方表示同意）。

4、争取让马鞍山电视台报道此次活动，让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。（我们已经联系了电视台，电视台表示，若我们此次活动能取得一定大的影响力，将会给予我们进行报道，此项目标的完成还望与商家一起合作完成）。

5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系，这是我们此次活动的长期最高目标。

1、同马鞍山市内各中小学取得联系，征求这些学校的同意及支持，使其成为此次活动的捐助单位，允许在其校园内开展此次活动。（已联系好13家学校，但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可）。

2、联系周边贫困中小学，使其成为次次活动的`受捐单位。

3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。

4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴，共同完成这一具有影响力的活动。（活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定）。

5、综合各活动参与单位的意见，在12月上旬举办活动。（活动具体安排见下面的活动当天具体计划书）。

1、活动场所：

活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制，总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所，分部设在各个捐助学校。

2、人员分布：

所有人员主要是本协会成员。根据活动场所的设置，人员分为两大类，一类在活动总部，主要负责总部收到的来自社会捐助的物品，并负责接受来自分部送来的物品；另一类分派到各个活动分部，活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传，并把收到的物品进行整理和分类，然后送交到活动总部。

3、宣传方式：

总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式；分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。活动结束以后，届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”，届时把活动推到最高潮，活动圆满结束。

展牌：

横幅：

宣传单页：

活动工作帽：175个。

交通用费：包括人员公交车费和书本运输费。

工作餐：

六一献爱心活动方案篇六

为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉。文明的举止是合作交往的基本。动手参与是锻炼自我的表现。

1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。

2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排。排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌。各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动。幼儿绘画、手工作品展。

(一)体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间：x月x日上午。

活动程序：

1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操。小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明，爱在礼仪”

活动时间：x月x日下午。

活动程序：

1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

(三)半日活动：自己的事情自己做。

1、活动时间：x月x日上午。

2、活动内容：

(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高。游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。

为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作。同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间：x月x日——x月x日。

活动程序：

1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。

2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

六一献爱心活动方案篇七

每个孩子都有一个梦想，都渴望有一天可以实现，而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在宁夏回族自治区固原市张易镇有这样一所小学，她的名字是--黎套小学。残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节，没有见过现场的文艺表演，每个孩子都渴望被关心被疼爱，都应该享受最纯真的快乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮助他们得到应有的教育，知识与尊严，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。

【活动目的】

1.根本：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。

2.推广：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。

3.参与：走进大山，感受西海固孩子的生活， 用爱来温暖孩子们的心。

4.教育：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。

【活动主题】

本次活动主题是"手牵手，心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

【活动理念】

撒下点滴温情，成就人生品德! 让我们用炽热的爱心， 握住那一双双期待温暖的小手，给他们带来欢乐!

【活动文化】

1.表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

2.奉献爱：给贫困孩子一个温暖，给自己一份快乐!

3.感受爱： 我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱!

4.传播爱：做了好事，请留下你的名字!这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是为别人树立榜样，号召更多人加入爱心行动行列。

【活动原则】

1. 自愿性：由学生与社会人士自愿参与。

2. 公益性：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

3. 开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。

4. 原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

【活动流程】

a. 前期准备工作(*月*日-*月*日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系，并得到校方的支持

b.中期准备工作(*月*日-*月**日)

1.联系相关赞助商及企业，准备活动资金

2.准备文艺节目，陪受助儿童过六一儿童节

c.活动实施阶段(*月*日)

六一献爱心活动方案篇八

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排。

1、总体规划。(校长室)。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(xx、xx、xx)。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)。

4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)。

5、后勤保障。(xx)。

6、奖品书写。(xx)。

7、摄影、电影播放。(xx)。

8、趣味运动会。(xx、xx、xx)。

三、时间安排。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

四、主要活动设想。

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》。

6、活动地点安排：一年级门口。

六一献爱心活动方案篇九

一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的`他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素。

活动时间：5月31日——6月1日。

活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象：社区业主。

三、活动主题主题建议：无烟日。

主题建议：6.1无烟日。

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：

活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛。

五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

时间：20xx年6月1日之前。

地点：暂定xx社区居委会。

参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

二、活动内容。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。

4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

注：

(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备。

1、活动道具：

(1)飞镖和盘，42元一套。

(2)拼图，一个4-5元，

(3)跳绳，一条5元;。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。

2、活动奖品：

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品：矿泉水。

六一献爱心活动方案篇十

裁判长：xx(起点)、xx(终点)。

裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

六、卡拉ok比赛评委。

组长：xx。

组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

七、大门值勤：王臣贵、刘景云。

八、校医、卫生：×××。

九、注意事项。

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注。

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。

六一献爱心活动方案篇十一

一、活动主题：

我健康我快乐。

二、活动时间：

6月1日上午。

三、活动地点：

卓然小学操场。

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生及集体学生。

六、活动内容:。

(一)、活动开幕式。

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、出队旗，唱队歌。

3、叶校长“六一”致辞。

(二)、入队仪式：

1、请新队员上台。

2、新队员代表讲话(xxx)。

3、老队员代表讲话(xxx)。

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场，少先队员呼号。

8、奏乐退队旗。

七、文艺汇演。

各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演。

八、活动结束及表彰：

1、通报获奖名单及班级。

2、给获奖学生颁发得奖及奖状。

3、叶校长宣布活动结束。

九、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

十、预期效果：

通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一献爱心活动方案篇十二

一、指导思想：

为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特策划本活动。

二、活动领导小组：

组长：黄乘芳。

副组长：杨敏任常静杨春蓉李国华。

成员：覃丽黄翠华倪琼代中伟胡久成。

三、活动地点：本园操场。

四、活动时间：6月1日上午8：30――10：30。

五、活动内容：

（一）、小能手比赛。

1、小班――分类。

准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。

活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。

2、中班――穿衣服、穿鞋子比赛。

3、大班――穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。

（二）游园活动。

1、活动名称：搭桥过河组织人：黄翠华。

准备：泡沫垫。

玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。

2、活动名称：抬轿取球组织者：倪琼。

准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）。

玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。

3、活动名称：齐心协力组织者：李国华。

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

4、活动名称：夹珠组织者：杨敏。

准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。

玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。

5、活动名称：贴鼻子组织者：覃丽。

准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。

玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。

6、活动名称：探险家组织者：杨春蓉。

准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。

玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。

（三）、冷饮店负责人：胡久成。

准备：饮料，保温桶、纸杯。

（四）、蛋糕店负责人：代中伟。

准备：制作各种奶油蛋糕。

六、活动要求：

1、负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。

2、每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。

3、每个活动项目要落实责任人。

4、6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。

七、安全保健工作：

1、门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。

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六一献爱心活动方案篇十三

二、活动主题：捐助患白血病小女孩——梁丽媛。

三、活动对象：师生。

四、活动地点：

五、活动时间：

六、活动目的及意义。

1、帮助梁丽媛渡过难关，赋予生命新色彩。

2、培养同学们的爱心奉献精神。

3、让雷锋精神永不褪色，永远传递爱的力量。

七、活动前期准备。

1、弄好相关材料，让同学们了解实情。

2、询求系的.老师和领导意见及建议，请求帮助。

3、制定捐款表格。

八、活动流程。

1、从我们班和我们系做起，统计好金额，并让本系学生会监督。

2、向院方申报，请求呼应和支持。

3、院方通过审批后联系其他系学生会一同参与呼吁。

4、联系学院各社团，请求出展报（附相片），让同学们更深入了解。

5、弄一个爱心积累箱进行募捐。

6、统计好所有捐款金额进行公布并对同学们的爱心给予表扬和感谢。

7、将所得捐款送到患者家属手中。

九、写一份活动总结报告。

六一献爱心活动方案篇十四

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、黎翠翠做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容与要求。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛。

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动。

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响。

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

五、活动时间及场地安排。

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;。

5月30日：“二幼之星”比赛;。

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。

六一献爱心活动方案篇十五

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

一、活动目标。

通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)。

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求。

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排。

时间：5月27日张贴标语布置活动场地。

5月28日诗歌表演预备。

5月29日才艺表演预备。

5月30日英语节目表演预备。

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看。

地点：图书馆二楼会议室。

六一献爱心活动方案篇十六

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的.促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

六一儿童节当天。

届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。

六一献爱心活动方案篇十七

三点半左右，张希昀的爸爸正好和张校长谈起医院各种公益活动，张校长也觉得编辑部应做些公益活动，以此来编出一次稿件。张希昀她爸爸在苏州大学附属医院工作，张校长便决定围绕医院搞一次公益性的活动。

于是，我们这些小编辑七嘴八舌地讨论起来。我觉得以近视的小朋友大幅度增加为话题，宣传用眼科学、用眼卫生等内容，可以发放传单。张校长说我的建议很好，可以采用。她觉得去慰问和我们同龄的小血液病患者更有意义，并以此向大家提出倡议：捐献骨髓。我们都觉得张校长的建议更好，便开始制定活动计划了。

我们暂且将时间定在了12月22日编辑部活动时间，一部分人和张校长一起去，一部分人自己到附一院。我们还决定先直奔血液科科室，采访科主任，了解血液病的知识，以及我们要去慰问的小患者的概况。然后，我们再前往病房，采访小患者的父母，让他的父母向他传达我们对他的希望——要对生活充满信心，乐观地和病魔作斗争。以后，我们要长期地去关心这位小病人，给他带去精神食粮——每一期的《小主人报》以及励志书籍，让他坚强地与病魔搏斗，早日康复。

通过采访报道，我们将提出“献出爱心，关爱同龄人”的倡议,让大家行动起来，积极参加各种公益活动，向社会奉献出红领巾的爱！