2023年校园风筝节活动策划(大全8篇)

总结不仅仅是简单地叙述和概括，更需要对所学所得进行深入的思考与分析。注意语言的准确性和表达的清晰度，避免模糊和歧义。小编整理了一些优秀的总结范文，希望对大家写总结时能有所启发。

校园风筝节活动策划篇一

公司方面：”校园寻宝“活动是x东理工大学每年必定举办的传统品牌活动，也是x理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在x理校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。

学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让x理学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过”寻宝“活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

（注意：在此，我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的”附件1：宣传活动相关事宜“中做出详细说明。）。

传单宣传：在x东理工奉贤校区，由工作人员逐个寝室发放宣传单，同时介绍活动相关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。

横幅宣传：在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。

设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大，受众广。

校园bbs:通过校园bbs（如梅陇客栈，x理人）发布活动信息（注：其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百万人）；----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注，宣传效果明显。

报纸宣传：《x东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道（如果公司需要，可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告，详细内容见”附件1：宣传活动相关事宜“）。

活动中宣传：奖品可由赞助公司提供，活动过程中，参赛人员可身穿由公司提供的文化衫，或佩带印有公司logo的宣传品（参赛队伍在比赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章）。

鸣谢宣传：总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中，我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》（已连续拍摄四年，反响颇好）。我们可在dv剧结尾加入”鸣谢贵公司“等字样。

赛事过程的详细内容请见策划书”附件2：活动流程“。

1.该赛事是x东理工大学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

3.（1）从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传方式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（x东理工大学周报、bbs、校园广播）和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4.（2）此次活动的过程，大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。

5.此次活动为迎新活动，新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响，培养潜在消费者的最佳时机。

6.此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大影响的一个好选择。

8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

11395元若各种宣传物品，获奖者奖品，参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供，则不计入总费用中，剩余费用总计为8125元。

若贵公司对上述策划有所意见，期待与贵公司的进一步的协商合作。

此类活动为校园学生活动，所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商，由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定传单要求：传单一般使用a4纸张，内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节，思想学术界等），并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的'活动方式。传单内容不能过于商业化，冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面的1/5，但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求：海报内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节），并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求：横幅内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节）和本次活动主题，内容需双方协商确定，并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求：设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请，并向学校交纳相关费用，取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中，公司可对自己的相关信息进行宣传，但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

x东理工大学《商之潮》报纸广告事宜《商之潮》为x东理工大学全校发行报纸，内容侧重于校内新闻和商业性学术文章，每期发行量为3500份，每个寝室，报刊阅览室都有覆盖，宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告，我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

自由组队，每支队伍有三人，至少一个女生。

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。

3．让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。

5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2．要求该选手，脸向上，平躺在地。

3．要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4．要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束比赛后大家分享。

道具准备：硬币10枚，垫子10张，照相机。

1．给每个队员发1根筷子。

2．给每个小组3个小环。

5．让每个参赛队伍成员站成一排。

6．让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束。

7．把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上。

8．每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上．只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。

1．每队派出一名选手。

2．随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。

3．由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。

4．此处说明，随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为”单项果汁王“。

1．将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。

3．给每对搭档发一个气球。

4．让其中拿着气球的队员站在一条线上，他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5．让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。

6．带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间)，到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。

7．气球不爆裂，并顺利结束的，则过关。

1．每队派出1名选手，让他利用现有的道具取回气球。

2．让该选手自己吹起一个气球，不能爆裂。

3．把木板放在地上(贴胶带那面朝上)，让所有队员都能看到。

4．让选手站在”十“字中间，发给他报纸。把气球放在地上，距木板边缘4米远。

5．要求选手3分钟之内取回气球，但不能离开”十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。

6．3分钟之内完成任务的，则顺利过关，此时快速返回出发地点，至此比赛结束。

道具准备：木板10块，胶带若干，报纸若干，气球30个。

注：实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

备注：比赛结束后，搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍，以示留念。

比赛具体线路：1、中午10：30点工作人员食堂前广场集合，开始布置检录处。

2、11：00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11：40第一组选手开始比赛，四条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行，以此类推。

7、13：20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程，游戏路线，游戏数量及通关准则，可与公司具体协商而定，争取在最大程度上吸引同学，增加活动的趣味性，并且以活动为载体，对公司起到良好的宣传效果。

校园风筝节活动策划篇二

201*年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。

二、活动主题。

校园风筝节活动策划篇三

本文是关于范文的放风筝活动方案，感谢您的阅读！

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。

一、活动宗旨：

本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。

二、活动目的：

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。

三、活动主题：青春作伴放飞五月。

四、活动时间：**年x月x日星期x16:30—18:30。

活动地点：文化广场。

报名截止日期：**年x月x日星期x

联系人：xxx：***********。

五、参赛办法。

1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。

校园风筝节活动策划篇四

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。

2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。

1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。

5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

校园风筝节活动策划篇五

活动目的:。

1广交朋友,提高交际能力。

2丰富大学生的课余生活.

3提高同学们的'团队精神,提高社交能力.

4提高设计学院宣传部在大院的活力形象。

活动内容:。

根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。

1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。

2也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。

活动对象：

全体在校大学生。

比赛项目：

1够级。

2保皇。

比赛规则：

1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。

2具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3〉。

具体内容：

够级：

1参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。

2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。

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校园风筝节活动策划篇六

四、活动地点：致远田径场（新场）。

五、活动对象：电子系09,10,11级学生。

六、活动主办单位：电子系学生自律委员会。

七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：

（一）自由涂鸦制作风筝。

1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人。

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛。

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：

涂鸦制作时间一小时十五分钟。

放飞时间25分钟以上。

十、活动工作人员安排：

分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞。

场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会。

比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事。

十一、奖项设置：

一等奖：1组奖状+相应奖品。

二等奖：2组奖状+相应奖品。

三等奖：3组奖状+相应奖品。

注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则：

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦（50分）。

（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。

（5）总体美观（10分）该项具备基本分。

放飞（50分）。

(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）。

(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……。

(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

闽江学院物理学与电子信息工程系。

学生自律委员会。

20xx年3月1日。

校园风筝节活动策划篇七

请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。

1、亲子绘画风筝;。

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;。

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)。

5.活动结束，拍照留念。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

校园风筝节活动策划篇八

三．活动目的：

通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

四、活动对象。

13教育班全体学生。

五、活动时间。

5月18日星期五10：00~11：30。

六、活动地点。

道平广场。

七、活动准备。

1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。

2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

3.将同学随机分成8个小组，选出组长。

4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。

5.团支书组织好班里的'同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

6.由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。

7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。

八、活动流程策划。

1.团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。

2.团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

3.活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。

4.各个小组进行风筝展示，合影留念。

5.集体进行放飞风筝。

6.最后大合照。

九、注意事项。

1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。

2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。

3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

5、如天气有变，另行安排。

13教育班团支部。

xx年3月10日。