蜗牛与黄鹂鸟串词(大全8篇)

坚持原则和价值观是做人的准则。总结的结尾可以展望未来，提出进一步的改进和提高的建议。阅读示范文可以帮助我们更好地理解写作规范和技巧，提高自己的写作水平。

蜗牛与黄鹂鸟串词篇一

女：当然有啦！

男：那谁先到达终点呢？

女：是乌龟！

男：那这个故事告诉了我们什么呢？

女：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范。

男：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！

女：对！仅有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！

男：今日，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！

蜗牛与黄鹂鸟串词篇二

教学过程：

一、情境导入。

二、（一）学唱歌曲：

1、听范唱，说说歌曲的情绪。

2、在学这首歌曲前，要考考谁的耳朵最灵，能用相同的节奏读出老师说的两句话？（1）啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊嫩绿它刚发芽。（2）蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬。

3、要求同学们注意，在我们的旋律中出现的切分节奏和附点节奏，加强节奏练习。一会唱歌的时候把这些节奏掌握好。

3、看歌谱找一找那两个乐曲与第一、二乐句的旋律相同？

4、教唱第一二乐句旋律，最后一句旋律。（在第二小节有一个弱起，在有换气记号的地方要急吸急呼，换气不要拖拍）。

5、用lu模唱全曲。

6、歌谱唱会了，我们加上歌词唱一遍。

三）处理歌曲：教师示范，听一听你的演唱和老师的有什么不同？1.大树：（1）老师唱第一句，你们听一听，这句唱了谁？（2）“请你们一边唱一边用你的身体表现刚发嫩芽的大树，注意我们的大树长的是不一样的，而且还会随着音乐动一动。”

（3）上半句强唱，后半句弱唱。

（4）老师看谁能把蜗牛的这种坚定的感觉唱出来。（5）请你一边唱一边用你的动作表现出来。3.黄鹂鸟：（1）“我们来唱唱第三句，里面唱了谁？（2）“黄鹂鸟对蜗牛的这一做法是什么态度呢？”启发学生说出黄鹂鸟嘲笑、蔑视、骄傲、看不起„„。（3）教师范唱。

（4）下面我们把嘲笑、蔑视、骄傲、看不起人的黄鹂鸟先读一下歌词，再唱一遍。（5）这次请你一边唱一边用你的动作来表现傲气的黄鹂鸟。

4、蜗牛：“蜗牛在黄鹂鸟的嘲笑下不仅没有退缩，还告诉黄鹂鸟一个什么道理呢？”生答。（启发学生说出笨鸟先飞的道理）我们用“坚定”的语气把结尾唱出来。

5、声情并茂地完整演唱全曲，并配上自己的动作。

四、巩固歌曲。

1、师生接龙2.分组接龙3.“请同学们自由组合，分角色进行表演。”放三遍歌曲的时间让学生进行练习。4.请1～2组上前表演，全体为听伴奏为他们演唱。

五、小结：今天我们一同学习了歌曲蜗牛黄鹂鸟，通过歌曲了解了蜗牛黄鹂鸟的故事从故事中我们领悟到了不要向小鸟一样轻易嘲笑别人，也学习到了小蜗牛坚韧不拔、永不放弃的精神。

蜗牛与黄鹂鸟串词篇三

你们听说过龟兔赛跑的故事吗？这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要坚持到底。只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！

蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终，他成功了！请欣赏大一班表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

蜗牛与黄鹂鸟串词篇四

丁：蔡彤同学的健美操真棒！

张：接下来请欣赏熊梦媛、杨欣怡、朱若言给我们讲的英语小故事。

丁：欣赏完精彩的。英语小故事，接下来请欣赏杨恒毅的电子弹奏《小步舞曲》。

张：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛。

丁：何子健的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福。

张：请欣赏何子健的萨克斯独奏《但愿人长久》。

丁：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏。

张：请欣赏黄子钦的小提琴独奏《新春乐》。

丁：接下来请欣赏邵哲洋和方子鑫给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》。

张：邵哲洋和方子鑫唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？

丁：是卢玥晓，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》。

蜗牛与黄鹂鸟串词篇五

主持人女：当然有啦！

主持人男：那谁先到达终点呢？

主持人女：是乌龟！

主持人男：那这个故事告诉了我们什么呢？

主持人女：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范。

主持人男：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！

主持人女：对！只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！

主持人男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！

蜗牛与黄鹂鸟串词篇六

主持人女：当然有啦！

主持人男：那谁先到达终点呢？

主持人女：是乌龟！

主持人男：那这个故事告诉了我们什么呢？

主持人女：告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意、疏于防范。

主持人男：他还告诉我们，做事要坚持到底！即使成功的几率很小！

主持人女：对！只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!

主持人男：这天，蜗牛也拥有和乌龟一样精神！最终，他也成功了！

蜗牛与黄鹂鸟串词篇七

六一节目串词。

主持词：

尊敬的各位领导、家长、老师们大家好！

送去五月的芬芳，迎来六月的时光；

我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

六月，是童年的沃土，是童年的太阳；童年，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一儿童节！首先祝我们的孩子们“儿童节快乐”！

1、手语《感恩的心》。

我们沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有笑容。今天，他们是舞台的主人。我们一起来欣赏孩子们欢快的歌舞表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

3、快板《夸夸我们的好校园》。

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习、快乐的生活，学校就是我们的家。我们喜欢我们的学校。请欣赏快板《夸夸我们的好校园》。

4、舞蹈《一路惊喜》。

动感的节奏，超强的节奏，带给我们一种积极向上，朝气蓬勃的感觉，似乎我们也与孩子们一样充满了活力。接下来，请跟着孩子们一起舞动起来吧！

5、歌曲《英文字母歌》。

歌曲能给我们带来愉悦，也能让我们的心灵慢慢沉淀下来。请听孩子们稚嫩可爱的《英文字母歌》吧！

今天，我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，我们用歌声，用舞蹈来共同庆祝我们快乐的节日。

最后祝：同学们节日快乐，天天快乐！

老师们工作顺利，心情舒畅！

谢谢大家！

1、《神魂颠倒》。

男:有一种舞蹈，让你看了神魂颠倒，你信吗？

女:请欣赏由五年级同学带来的表演，那个酷啊，看了准叫你《神魂颠倒》2．《小绅士》。

男：鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其。

5、《春天在哪里》。

男：《春天在哪里》是一首欢快优美的歌曲，它深受大家的喜爱，让我们伴着这迷人的旋律去寻找春天吧！

女：请欣赏由十七亩一年级带来的歌曲《春天在哪里》。

6．《小红帽》。

男：在这美好的夏天，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。

请欣赏六2班带来的相声《课后》表演者：田河云毛峰。

8、《快乐的六一》。

男：今天是六一儿童节，在这个幸福的日子里，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

女：请欣赏十七亩一年级带来的舞蹈《快乐六一》，让我们一起快乐起来吧！

9．《快乐的小天使》。

男：螺丝帽虽小，但它的作用可不一般哦！

女：请欣赏十七亩二年级带来的舞蹈《小小螺丝帽》12.《桃花朵朵开》。

男：“六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚。

女：接下来请欣赏二年级1班表演的舞蹈《桃花朵朵开》。

13．《金太阳》。

男：北京是我国的首都，北京真的有金太阳吗？

女：请欣赏中二班给我们带来的《北京有个金太阳》。

14、《歌唱祖国》。

15．《我爱洗澡》。

男：肥皂泡，白花花，小朋友们爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。

女：请看大班带来的舞蹈《我爱洗澡》。

16、《魅力无限》。

17．《流星花园》。

18、《竹叶弯弯》。

男：彩云之南生活着这样一群善良的民族，她们能歌善舞，舞姿优美。

男：哑剧的历史悠久，源远流长，尽管哑剧在英国有自己的传统，但究其起源毕竟还是国际的，它的许多故事情节都来自于世界各地。

女：下面这个故事是发生在理发店的故事，请欣赏小品《理发》。表演者：田宇龙尹铁银。

21．《可爱的小明星》。

男：每一个小朋友都是父母的小明星。都是老师的小明星，都是祖国的小明星。

女：请欣赏中二班的小朋友们带。

来的舞蹈《可爱的小明星》。

22、《课堂上》。

请欣赏六2班带来的校园搞笑小品《课堂上》。

23．《田野》。

男：我们的田野，充满生机和希望。

女：下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《田野》24.《安全感》。

男：我们每一个人都有安全感，也需要安全感。

女：下面请欣赏由四二班同学带来的舞蹈《安全感》。25．《小龙人》。

男：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。

女：请欣赏中二班给我们带来的舞蹈《小龙人》26.《哎呀呀呀》。

男：一曲欢快的舞曲，几个充满活力的女生，共同带来一支有创意的舞蹈。

女：请欣赏由四二班同学带来的节目《哎呀哎呀》。

男：黄鹂鸟在树上歌唱着，小蜗牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上终点？

女：想知道的话就让我们来看大班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》吧。

28、《我最酷》。

29、《小蜜蜂》。

男：我们渴望像蜜蜂一样自由自在的生活，渴望像蜜蜂一样孕育在芳香的花丛中。

女：下面请欣赏由四二班同学带来的舞蹈《小蜜蜂》。

30、《天竺少女》。

男：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。

女：异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏印度舞《天竺少女》。

31、《感恩的心》。

男：感恩生命，感谢她给予了我们丰富的感情；喜怒哀惧，洒洒脱脱，原原本本。

篇三：文艺节目主持词。

六一儿童节节目主持稿。

主持人：马成岭、刘小玲。

一、开幕词。

男：尊敬的各位老师。

女：亲爱的同学们合：大家上午好！男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光。

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了这个期盼已久的日子女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝阳。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌。

女：六月、是一支舞、一支快乐的舞。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节！男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声，用舞蹈演绎我们的幸福，表达我们的幸福。女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！男：我们将用激情和努力，编织出一个无悔的童年！女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。我们要欢度这美好的节日，体会童年的幸福时光。合：现在我们隆重的宣布2016年河湾小学庆“六一”文艺节目演出现在正式开始。

1、《向快乐出发》。

男：亲爱的同学们，学习是快乐的，他不是压力，不是负担，我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。

女：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。

男：下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《向快乐出发》，请一年级舞蹈《捉泥鳅》做准备。

2、《捉泥鳅》。

女：唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，在小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情享受童年时的无忧无虑。下面请欣赏有一年级小朋友带来的舞蹈《捉泥鳅》。请二年级合唱《马兰谣》做准备。

3、《马兰谣》。

要把这首美丽的歌唱给我美丽可爱的家乡，下面请欣赏二年级同学的合唱《马兰谣》。

4、《小兔子体操舞》。

男：轻歌曼舞一曲又一曲，彰显了我们自强不息，厚德载物的情怀，开拓进取，一浪一浪，讲不完的是我们无怨无悔，勇往直前的动人故事。

女：少年儿童是阳光的，健康的，活跃的，像兔子一样蹦蹦跳跳的，下面请欣赏三年级学生带来的体操舞《小兔子》。请四年级舞蹈《honey》准备。

5、《honey》。

男：无忧无虑的花季雨季，少年少女纯真的心。

女：偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏四年级学生带来的青春动感的舞蹈《honey》。请六年级《我是女生》做准备。

6、《我是女生》。

女：看完了激情活力的舞蹈，让我们打开智慧的大门，学会如何做人、如何做事。

男：犯错不可怕，可怕的是不知错，不改错。下面请欣赏五年级同学为大家表演课本剧《将相和》，让我们跟随他们的表演，去学习做人的道理吧！请一年级舞蹈《小学生礼仪歌》做准备。

8、《小学生礼仪歌》。

男：欣赏了课本剧《将相和》相信你一定懂多了许多做人的道理。做一名合格的小学生，不仅要遵守小学生日常行为规范，还要学会很多小学生礼仪。下面就让我们共同欣赏一年级带来的舞蹈《小学生礼仪歌》，请三年级舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

男：刘小玲，你听说过龟兔赛跑吗？

女：当然听过了。

男：那谁先到达终点了呢？

女：是乌龟呀！

男：那这个故事告诉我们什么呢？

女：告诉我们凡事不要太过于自信，还告诉我们，做事要持之以恒，坚持到底。

男：今天，蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终他也成功了。下面请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请二年级舞蹈《大家一起来》做准备。

10、《大家一起来》。

女：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。

男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。

女：让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞青春的梦想。

男：不要再徘徊，不要再等待，因为，美好的前程一定会到来。下面请欣赏二年级舞蹈《大家一起来》并把这支舞蹈献给即将离校、走向更辽阔世界的六年级大哥哥、大姐姐们。希望他们前程似锦。请六年级小品《心若在、希望就在》做准备。

11、《心若在、希望就在》。

女：带着全校师生的期望与祝福，我相信六年级的大哥哥、大姐姐一定不会让大家失望的。就如他们的小品一样告诉每一个关心自己的人《心若在，梦想就在》。下面请欣赏六年级为我们带来的小品《心若在、希望就在》请四年级合唱《童年》做准备。

12．《童年》。

男：从这个小品中我们明白了，小小少年有梦想，面对纷繁的世界充满好奇，也会犯一些错误，但是知错能改就一定是好孩子。这样的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录。

男：童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活。

女：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。

男：啊！童年是动听的歌谣，载着希望，载着我们的梦想，飞向未来的天际。下面请欣赏四年级同学带来的歌曲《童年》。

三、结束语。

男:“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。女:“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。男：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。女：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。

蜗牛与黄鹂鸟串词篇八

丁：蔡彤同学的健美操真棒！

张：接下来请欣赏熊梦媛、杨欣怡、朱若言给我们讲的英语小故事。

丁：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏杨恒毅的电子弹奏《小步舞曲》。

张：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的.节日气氛。

丁：何子健的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福。

张：请欣赏何子健的萨克斯独奏《但愿人长久》。

丁：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏。

张：请欣赏黄子钦的小提琴独奏《新春乐》。

丁：接下来请欣赏邵哲洋和方子鑫给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》。

张：邵哲洋和方子鑫唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？

丁：是卢h晓，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》。