体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获一
第一步:让学生一进课堂,马上投入到了自由的观察活动中。充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。
第二步:观察蜗牛的外形和活动方式等。在观察和交流中让学生进一步加深对蜗牛的认识,同时也体会到观察动物的一些方法。
第三步:对蜗牛食物的探究和饲养,使学生进一步了解蜗牛。获得新的知识和新的发现
1、注意学生的年龄特点,营造既适合学生年龄特点,创设直观生动的学习情景,同时利用农村小学的地理环境优势让学生课前感受亲自捉蜗牛,充分调动学生的学习兴趣和探究欲望。
2、把经历活动的过程充分地还给学生,让学生在个体和集体的研究、交流等过程中,体验一系列的直接经验,体验观察过程的基本方法,使学生的主动学习,合作学习和探究学习有充分的时间和空间。
3、教师真正成为学生活动的促进者,参与者、合作者。
在本课教学活动中,没有大量的提问和叙述,没有精彩的讲解,但为学生的探究活动创设了一定的情景,引导学生制订研究目标,在活动中利用小组合作,引导学生进行观察、交流和共享。促进学生直接经验的获得和方法的体验。并引导学生在探究的过程中发现更多的新问题。
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获二
小朋友们,你们见过蜗牛吗?一定见过吧,下面,我就给大家讲几个关于蜗牛悲催事件吧!
我看见了一只小蜗牛,差不多跟我的手指头一样大吧!我见它很可爱,并把它捉回家了,我把它放在纸上,我就写作业了。
写好了作业,我就把蜗牛放在地上玩。过了一会儿,爷爷回来了,我想给他一个惊喜,结果爷爷不注意看,把蜗牛踩死了!
呜呜,我的小蜗牛,多么可怜呀我见了,一下子哇哇大哭起来。
还有一次,我和妈妈去外婆家。我和表妹下楼玩游戏,因为刚下过雨,所以地面上有许多只蜗牛!我和表妹无法过去,也不敢踩。
这时,我的妈妈来了,说:这有什么好怕的呀!便几脚踩死了!表妹就这样踏着蜗牛的尸体过去
太可怜了,小蜗牛又离我而去,什么时候它们才能好好地生活下去呢?
还有等等!我不想讲了,我自己都有点伤心了
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获三
【精华】小学生蜗牛的作文3篇
薄特蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。
有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:“瞧!这就我的法宝!”
可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它终于尝到了万人之下的感受了。
它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自己陷入更加恐慌的局面。
是啊!面对困难,面对强敌,我们不能一味的躲避,而要敢于站出来与困难做斗争,与挫折做抵抗。俗话说:狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的'保护,而要靠着自己的实力,不断地拼搏,进取。
有一天,我和朋友乐乐在小花园里玩。那时刚下过雨,空气很潮湿,地上还有好多小水坑。忽然,我们发现角落里有几只小蜗牛正在慢吞吞地爬,乐乐就捉了几只。小蜗牛好像很害怕,一个个都把头缩进它的“小家”里。乐乐说道:“你知道吗?蜗牛可以被盐融化。”我听了很惊讶,就问:“是真的吗?”乐乐肯定地点点头。可我仍然半信半疑。
回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你相信吗?”我摇摇头。“那我们就一起找答案吧!”我和妈妈开始想办法,本来想做个实验,但是又觉得太残忍,那样会杀死小蜗牛。于是,我们上网搜索了一下,还真的找到了答案。原来,蜗牛的软体表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动及皮肤的辅助呼吸。当遇到盐后,蜗牛的运动和呼吸能力降低,黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样,但是它绝对不会化成水。
这就是我的新发现,我要把这个答案告诉我的好朋友!
放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。
通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获四
【活动目标】
1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。
2、感受泥工活动的乐趣。
3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。
【活动准备】
橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面。
【活动过程】
1、看课件,引起幼儿兴趣
——先出示泥工蜗牛的身体,"请幼儿猜猜这是什么?"发散幼儿思维,引起幼儿兴趣。
——"小朋友还有不同的想法吗?"
——再出示蜗牛的壳,请幼儿接着猜,"我们接着往下看"
——"我们看看到底是不是小蜗牛"最后出示完整的泥工蜗牛图片。
——请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?(身体、壳、眼睛)
——小蜗牛用什么材料做成?谁知道是怎么做出来的呢?(幼儿发言)
2、示范讲解
——教师示范讲解,注意要点:先选一种颜色的彩泥把它捏软,团成球,搓长做蜗牛的身体;再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。
3、渗透教育:小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境,特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩,最怕太阳晒了,所以,小朋友在外面看见蜗牛时,能把它放在太阳底下跟它一起玩吗?对,我们要爱护小蜗牛。那这一只自己有些孤独,我们来帮他做一些小伙伴吧!
4、幼儿操作
——教师提出明确的要求:提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃,不能往地上扔,不和别人争抢彩泥;火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛。(配班教师分发橡皮泥)
——教师和孩子一起制作蜗牛,注意用口诀引导幼儿。
——请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴,教师巡回指导,及时表扬鼓励。
5、游戏:蜗牛搬家设计一个桌面:蜗牛的温馨小家,请幼儿将做好的蜗牛搬到小家里来。
6、讲评幼儿作品
7、活动结束,听音乐表演小蜗牛。
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获五
从前,有一只蜗牛,它有一个梦想:希望自己健步如飞。
第二天,蜗牛起床了,准备去散步,它刚走出门口就收到一封邀请函,上面写着:蜗牛先生,你敢不敢跟我跑步比赛?如果敢就来兔子家。
蜗牛心里忐忑不安,去吧,自己跑不快,肯定会输,不去吧,兔子又会嘲笑自己不敢挑战。要是自己健步如飞就好了。
过了一会儿,蜗牛决定不怕输,坚决去兔子家。它刚迈开脚步,就惊讶地发现,步子轻盈有力,不一会就来到兔子家门口了。
“叮咚”门铃响了,兔子一本正经地走出来。“在哪里比赛?”蜗牛自信满满地问。兔子说“从我家出发,谁先到那边的山下,就是谁赢。”
这时一只山羊走来了,它们问:“山羊爷爷你能不能做我们的裁判?”山羊爽快地说:“好,开始!”
它们快速地跑了起来,兔子跑着跑着,就得意地想:第一肯定是我,蜗牛比乌龟还慢呢。
等兔子到了终点,谁知蜗牛早已在终点等候多时了,兔子揉了揉眼睛,它再看一遍,是真的,蜗牛比兔子先到终点。
兔子经过这次赛跑,它就再也不会小看蜗牛了,它们还成了好朋友。
这个故事告诉我们一个道理:不要轻易的小看别人,只要有梦想,哪怕是蜗牛也能健步如飞。
描写蜗牛与黄鹂鸟听课心得体会及收获六
蜗牛观察日记姓名观察记录一:
1、你是在哪里捉到蜗牛的?
2、用放大镜观察蜗牛,你看到了什么?蜗牛的外壳是什么颜色的?身体是什么颜色的?摸上去有什么感觉?
3、蜗牛的头上有什么?你找到它的眼睛了吗?再找一找它的嘴巴在哪里?
4、用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会有什么反应?
观察记录二:观察蜗牛的运动。蜗牛是用身体的哪一部分爬行的?把蜗牛放在各种物体上,观察它是怎样爬行的。
我把蜗牛轻轻地放到了观察记录三:
蜗牛喜欢吃什么?把你家中的蔬菜瓜果,或者是你的小零食拿去喂喂看,你发现了什么?蜗牛吃了食物之后,从什么地方排出粪便?它的粪便是什么样的?
开头:1、开饭啦!我拿了……来喂蜗牛,只见它……
2、吃饭的时间到啦!我……
3、该请蜗牛吃点心了,我……
观察记录四:根据科学书28页的提示,我们来给蜗牛安个家,养一养蜗牛吧!观察蜗牛的生活情况。蜗牛睡觉的时候是什么样的?你有什么办法让它醒过来?
为了能够有更多的时间来观察蜗牛,我决定给它安个家。我先
您可能关注的文档
- 最新农家生活社会实践心得体会及收获(模板13篇)
- 读书求知成长成才心得体会简短 成长成才感悟(7篇)
- 劳动教育做菜心得体会实用 日常生活劳动教育心得(九篇)
- 最新农家生活社会实践心得体会实用(大全11篇)
- 家宴会后培训的心得体会实用 中餐宴会实训心得(3篇)
- 2023年银行员工工作心得体会格式实用(大全18篇)
- 学生视力防控家长心得体会精选 青少年近视防控知识讲座心得体会(四篇)
- 最新物资部安全生产心得体会范本(汇总18篇)
- 小学教育培养指南心得体会及收获 小学教育培养指南心得体会及收获怎么写(二篇)
- 2023年节约用水的事例心得体会总结(通用16篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
蜗 牛 与 黄 鹂鸟(通用20篇)21下载数 318阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟串词(大全8篇)24下载数 525阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会实用蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课评课(三篇)18下载数 994阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会及收获蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课评价(七篇)13下载数 788阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会简短蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课评课(3篇)40下载数 262阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会范文蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课评价(6篇)28下载数 604阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会及收获蜗 牛 与 黄 鹂鸟课后总结(六篇)27下载数 755阅读数 -
蜗 牛 与 黄 鹂鸟听课心得体会实用蜗 牛 与 黄 鹂鸟 教学反思(2篇)31下载数 936阅读数