月亮公主心得体会实用 月亮公主的日常(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022月亮公主心得体会实用一

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。

在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？

这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。

它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”

不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”

啊！这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊！我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看着后羿。

后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。

再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！

2022月亮公主心得体会实用二

是月亮闪亮，还是六便士闪耀?网上总是说：满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。

月亮大概指精神追求，六便士指世俗价值。月亮重要，六便士也重要。这本书在文青之中也算是久负盛名的`一部小说了，毛姆以画家高更为原型改编了这个故事。

男主循规蹈矩生活了四十年，在某一天突然顿悟去追逐内心诉求，一封家书，斩断过往。有人盛赞男主敢爱敢恨、追求自我，有人抨击他自私自利、不顾亲人朋友。

弃结发伉俪、睡朋友妻子、撩懵懂少女，怎么看都不是“正人君子”所为，怎么就能这么得人心呢?有些书读起来也是不少困惑，不得其解。

他是一个合格的证券交易员，却更是一个优秀的艺术家。对生命的渴望、对美的追求、对自由的向往，让他冲破一切藩篱，终于在世外小岛找到了自己。

从出生成长到死亡归土，我们走的越远，脚步会越来越沉重，并不全是因为体力的下降，更是因为心里的负担不断增加。我们得到的越多，拥有的越多，害怕失去的也就越多，小学回家路上蹦蹦跳跳欢快的步伐，也就只能停留在回忆之中。我们向往的总是远方、活成自己最真实的模样，却因为世俗的眼光和繁琐的世故而身陷囹圄。也许深得人心的，是毛姆笔下的那片闪亮月光。

人生而自由，却无往不在枷锁之中，有些事，想想就好。

2022月亮公主心得体会实用三

1、月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊！它的美丽令我神思万里。

2、天空中的月亮弯弯地，像弯弓，我想：快到中秋节了，远方的亲人不能和家里人团聚，该多么遗憾啊！，忽然，我看到到处都是月亮，小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！

3、月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏，月亮也与他们玩耍起来，他们玩得多开心呀！

4、阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。

5、忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮！月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

6、月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？

7、月亮妹妹还挺害羞的：来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。就是给人看见了，她还是会放“烟幕弹”，让自己的身影变得隐约不清。

8、走出屋子来到阳台上，月亮就悬挂在我头顶上，散发着幽幽的清辉，皎洁而明亮。我看着它，仿佛它在对我微笑，那笑容伴着清辉荡漾开来。我想，我究竟多久没看过这般明亮的月亮了？是不是在每个晴朗的夜，这样明亮的月亮都在对着我们微笑，只是我们将它遗忘？

9、夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。

10、再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉，神秘，孤独，寂寞，温馨，含情，幽怨，也正是这些，让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如醉如痴，是啊，我们对月亮有着永久的寄托！

11、月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

12、夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市里的人们已无心欣赏月亮的皎洁，偶尔抬头的人却也会被路灯的绚丽耀眼所迷惑。哪怕在有圆月的夜晚，人们也无法再看到月亮，因为，乌云遮盖了月亮，路灯迷惑了人的双眼。久而久之，人们只知道月亮是迷人的，却无法看到真正的月亮。都市里的人们渐渐开始麻木在灯红酒绿之中，月亮的身影在人们的心中朦胧了……

13、每天夜晚，都能看见皎洁的明月高挂在天边，弯弯的，似女子的细眉。到了今天，那月亮还是只成了个近似的半圆，离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边，抬头望着窗外的这半个月亮，觉得心旷神怡，产生无尽的遐想。

14、月亮总是那么的温暖，就像一只爱的手，每个寂静的夜晚都轻抚着大地妈妈，洒落在每个人的身上，洒落在每一寸肌肤，让人觉得暖融融的。温柔的它使人们在寒冷的夜晚中不再寒冷，虽然它外表显得冰冷冷的，其实有着火热的温度！那么的辉煌o月光，是那么的亲近，用它那火热的温度贴近我们，使我们荡漾在它那温暖的怀抱，把人们那寒冷的心逼上了温暖的爱之桥……

15、月光均匀地撒在湖面。湖面上波光闪烁，月色便朦胧在湖面的水气之上，夹杂着嫩柳的清香，使人赏心悦目。月光翩跹着，低吟着。这光剔透，朴素，这光美丽，纯洁。

2022月亮公主心得体会实用四

我的好月亮，挂在蓝天上……

一只夜莺在唱它最喜欢的歌，明亮的月光透过树叶，洒在它身上，它唱得入迷了，可是夜莺的歌声一下子被打断了。

从不远的地方传来猫头鹰的叫嚷，“你不能这样唱，夜莺姑娘，什么我的好月亮，好像月亮全归你，我就没份儿了。”

“对不起，猫头鹰大婶!”夜莺连忙解释道，“我不过是这样唱唱罢了，并不会真的把月亮叨到自己窝里呀，再说，这歌词也不是我写的。”

“不行，反正我听着不舒服，你实在要唱，就得把歌词改一改。”

“啊，那怎么改呢?”

猫头鹰大婶使劲想了一会儿，终于想好了，你把歌词改成这样：

我和猫头鹰的好月亮挂在蓝天上。

夜莺无可奈何的把新歌词试唱了一遍，又听见乌鸦啰嗦开了，“夜莺姑娘，你这样唱是不行的，月亮都成了你俩的，那我夜里需要月光照看一下宝宝，还得向你们借月亮吗?我也该有一份，你那歌词还得改。”

夜莺叹了一口气，就把歌词改成：

我和猫头鹰及乌鸦的好月亮挂在蓝天上。

糟糕的是，这个时候树林里的鸟儿们都被吵醒了，孔雀，鹦鹉，画眉，百灵鸟，大家气呼呼地围住夜莺。

“你们三个把月亮分了，没那好事儿，歌词还得改，还得改!”

夜莺想，再改下去，这还是一首歌吗?睡前故事

亲爱的小朋友，你能帮帮它吗?怎样把这首歌的歌词改得大家都满意呢?

啊，有了，只需要加一个字，把歌词改成，我们的好月亮，挂在蓝天上。

2022月亮公主心得体会实用五

1、轻轻挂好月亮，静静睡好一觉。

2、人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。

3、你是我结束一天疲倦后，无意掀翻烛火怕，却能点燃我双眸盛满的月色的人。

4、那晚没有月亮，星星也是那么的暗淡。人置身在那样的黑夜里，也就成了黑夜。

5、踏星月，共良辰，此时最销魂。

6、下雨的夜晚，盛产溏心月亮。

7、月亮慢慢地爬上了天，映衬着夜空的星光灿烂。

8、晚风轻踩着云朵，月亮在贩售快乐。

9、我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。

10、苍茫云海，月出天山。

11、夜色明月照物影，山中百灵叽喳鸣，近听凉亭瑟琶声，塣年鸳鸯在调情。

12、你住在月亮里，而月亮住在我心里。

13、在此静谧的流光中，你可以静音，可以絮语；可以沉溺，可以遐思；可以无我，又可以身置其中。

14、只因为你的存在，我寻着光芒走来，你点亮远方的灯盏，我的一生永远被朦胧的幻影覆盖。

15、我野蛮生长，没能成为自己的月亮。

16、这个世界乱糟糟的，而你干干净净，可以悬在我的心上，作太阳和月亮。

17、地球上只有一个月亮，它没有生命，被小行星撞的伤痕累累，却象征着浪漫。

18、月亮不会奔你而来，但我会。

19、独上江楼思悄然，月光如水水如天。

20、今晚月亮悄悄告诉我，她说，想不想和她一起等待明天的太阳。

21、中秋的月色真美，美得让人心碎，美得让人陶醉。

22、月亮不会奔向你，而我会，不远万里的那种。

23、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

24、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

25、与卿隔千里，犹如鱼和漠。千言万语别，日远情更怯。

26、你的眼神再温柔些，月亮会融化，我也会。

27、如果五月的花香有其源自，如果十二月的星光有其出发的处所，我知道，你便是从那里来的。

28、故乡明月故乡圆，柔柔暖色洒床边。嫦娥宫中翩翩舞，玉兔吴刚桂花甜。

29、盈月光饮，载风雪归。

30、我揉碎一枚月亮，化作万千星辰，我要把它放进你的眸子里，从此在这星火斑斓里沉沦。

2022月亮公主心得体会实用六

教学目标：

1、通过朗读，调动所有感官体会月色下的美好意境。

2、在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。

教学重点：

进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。

教学难点：

在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。

教学过程：

一、情境导入

师：你认真看过晚上陪伴我们的月亮吗?

听一段体现月夜静谧的音乐，放朦胧的月景图。

师：让我们把耳朵、眼睛、鼻子和心都唤醒，带着它们去月光下散散步。板书课题：《走月亮》

评价课题读法，重新试读。

(轻而柔)

二、初读课文，整体感知

打开课本，咱们到书本上去看看月亮。请大家自由朗读课文，并感受课文哪些地方吸引了你?

三、再读课文，研读重点

师：要想走月亮，先得让月亮升起来，哪儿写月亮升起来了?谁来读读，连课题读读。

师：这不是月亮升起来，月亮什么时候升起来?

生：晚上。

师：晚上周围环境有什么特点?

生：很安静。

师谁再来读，接着读。

师：还没读过书的请举手。请你读。

生读：月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

师：挺好!谁还想读?

师：读得有点急。“柔和”的月光是什么样的?谁能读出来?

师：下面我需要课堂特别安静。注意听!听我读这三个“照亮”，你能听出什么味道?是从远处照到近处呀，还是从近处照到远处……看听不听得出来。

师：远处的景物在月光朦胧中能看清楚吗?(生齐：不能)所以读起来模模糊糊，到了村头的大青树就看得清楚点了，看得最真切的是脚下的路，所以就有不同的读法。谁能读读?

生读。(学生读得很好)

师：踩着月光的银辉，我和阿妈走月亮。这柔和的月光，团团的月影中一定有很多地方吸引了你，快快带着你的眼睛、鼻子、耳朵和心一起走月亮，并与你的小伙伴交流并分享。

ppt

溪边田埂

视觉(眼看)

听觉(耳听)

嗅觉(鼻嗅)

感觉(心想)

重点汇报讨论点

1、 流着山草和野花的香味，流着月光。

溪水在流动，山草和野花的香味在秋风的吹拂下漂到了溪水上空，随着溪水飘啊飘，月光洒在溪水里，溪水流动月光也跟着动。

2、卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮。

3、阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

白天和妈妈在一起，晚上还和妈妈一起去走月亮，很快乐

4、看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。

5、现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光渡亮的银毯。

说话与不说话—我和阿妈走月亮

拉着阿妈温暖的手—我和阿妈走月亮

师：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地

ppt：在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”

月亮带着星星走就像——阿妈和我走月亮

多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮!这样的夜晚美在哪?

板书设计：

走月亮

视觉

听觉 景美———情浓

嗅觉 (调动五官走月亮)

四次我和阿妈走月亮

感觉

2022月亮公主心得体会实用七

天上是罕见的月偏食，地上是一群充满朝气的青年们，在一个不起眼的门口，一个没有路灯的地方，放热。他们指指点点，每一个人眼睛里都充满这信心。

那一天，我永远不会忘记。

初春的天气，微冷。比赛是下周六，还有一周的时间，我们参加比赛的材料还没有准备好，所以应组长号召，我们周六到了组长家长的单位去制作我们参加比赛模型。

我和刘邦媛最先到了，稍微休息了一会，就去了一个大的会议室去制作模型。组长说，剩下的人会陆陆续续地赶来。

模型的制作看似简单，但是打磨，粘贴，修剪都是非常细的活，我们不知道在一起打磨了多少个木条，用了多少瓶的强力胶，但是在比赛还有一个星期的时间内还是没有丝毫成果。

一小时一小时的过去了，组员一个接一个的赶来，来了也不说话，在那个不大的会议室里焦急地，耐心地制作手中的活。突然，一声惨叫，我们停止了手中任务，抬头看去，原来邱宇辰开3秒胶的时候胶水射进了他的眼睛。三秒之所以叫三秒，是因为它接触2个东西3秒就粘上了。我们非常惊慌，他边揉他的眼睛边向厕所跑去，我们男生跟着他进去了，他用水迅速的冲洗被射进胶水的眼睛，但是睫毛还是粘上了。

等一切处理完毕，我们看见他通红的左眼，但他却笑道：“没关系，眼睛里是湿的。咱们赶快做模型吧”看似有道理的话让我们轻松一笑，又投入到了忙碌的模型制作中。

“快看月亮”组长响亮的嗓音唤醒了我们，我们奔到窗户前面，是很久没见过的月偏食，“下楼看!”在楼下，组长妈妈单位的大门前，我们站在一起。晚上冷冷的天气让我们站的很近。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……今晚不平凡的月亮，是对我们制作一下午的补偿;是对邱宇辰的眼睛的安慰;是对那些放弃了周六下午课外班来这里做模型的组员一种最特别的礼品……

我们静静的看着月偏食的开始与结束，静静的，但心中早已波涛汹涌。我们看见了一个最团结的团队在困难前拧成一股绳，去尽自己最大的努力为了一个目标。

那一天，我们乘着月亮飞翔。

2022月亮公主心得体会实用八

1、月上柳梢头，人约黄昏后，玉盘初上，杨柳依依，恋人独立于月光之下，温情缱绻，令人心醉神迷！

2、人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。

3、你是我结束一天疲倦后，无意掀翻烛火怕，却能点燃我双眸盛满的月色的人。

4、那晚没有月亮，星星也是那么的暗淡。人置身在那样的黑夜里，也就成了黑夜。

5、踏星月，共良辰，此时最销魂。

6、下雨的夜晚，盛产溏心月亮。

7、月亮慢慢地爬上了天，映衬着夜空的星光灿烂。

8、晚风轻踩着云朵，月亮在贩售快乐。

9、我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。

10、苍茫云海，月出天山。

11、夜色明月照物影，山中百灵叽喳鸣，近听凉亭瑟琶声，塣年鸳鸯在调情。

12、你住在月亮里，而月亮住在我心里。

13、在此静谧的流光中，你可以静音，可以絮语；可以沉溺，可以遐思；可以无我，又可以身置其中。

14、只因为你的存在，我寻着光芒走来，你点亮远方的灯盏，我的一生永远被朦胧的幻影覆盖。

15、我野蛮生长，没能成为自己的月亮。

16、这个世界乱糟糟的，而你干干净净，可以悬在我的心上，作太阳和月亮。

17、地球上只有一个月亮，它没有生命，被小行星撞的伤痕累累，却象征着浪漫。

18、月亮不会奔你而来，但我会。

19、独上江楼思悄然，月光如水水如天。

20、今晚月亮悄悄告诉我，她说，想不想和她一起等待明天的太阳。

21、中秋的月色真美，美得让人心碎，美得让人陶醉。

22、月亮不会奔向你，而我会，不远万里的那种。

23、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

24、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

25、与卿隔千里，犹如鱼和漠。千言万语别，日远情更怯。

26、你的眼神再温柔些，月亮会融化，我也会。

27、如果五月的花香有其源自，如果十二月的星光有其出发的处所，我知道，你便是从那里来的。

28、故乡明月故乡圆，柔柔暖色洒床边。嫦娥宫中翩翩舞，玉兔吴刚桂花甜。

29、盈月光饮，载风雪归。

30、我揉碎一枚月亮，化作万千星辰，我要把它放进你的眸子里，从此在这星火斑斓里沉沦。

31、无人与你重影，一夜无梦，深秋微寒，我守在月光打散的竹林，形单影只的落寞你却看不到。

32、却下水晶帘，玲珑望秋月。

33、我与月亮进行了一次深夜谈话，它与我谈论太阳，而我与它谈论你。

34、今晚的`月亮和星星都很像你，遥不可及地好看。

35、我这一生除了故乡，只为你一个人写过月亮。

2022月亮公主心得体会实用九

教学目标：

1、正确流利地朗读课文，背诵课文

2、了解课文的主要内容，意境和情感

3、正确认读本课4个生字，会写10个生字

过程与方法：

1、在学习过程中，让学生获得成功的体验

2、展开小组组讨论，对课文内容及情感进行分析

教学过程：

一、谈话引入新课

师：孩子们，你们在晚上总能见到月亮，你眼中的月亮什么样?(学生交流)月亮下的景物又是什么样?(交流、讨论)今天我们就和一位朋友一起去《走月亮》好不好?(好)板书课题。

二、初读课文，整体感知，认识新词

1、学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师，同学，查字典等方式来解决;

2、在读文过程中，勾画出自己不明白的地方;

3、谈一谈读完课文后的感受;

4、“是呀，如此皎洁的月光，如此美丽的景象给我们带来了诗一般的意境，让我们感受到了爱的怀抱是如此的温馨。”接下来，我要看一看词语宝宝是否找到了主人。

三、品读课文，理解内容，感受情感

我们已经初步感知了月光下的美妙，这节课我们继续学习，先欣赏一下老师给你们带来的一首歌曲，(欣赏《月亮船》，会唱的跟着唱，随着做一些简单的动作)，歌声是如此的甜美，文中的语言描写又怎样呢?听老师读课文，闭上眼睛感悟月光下的美好意境。(听读课文，想象画面)慢慢地睁开眼睛告诉我你此时此刻的感受(自由谈感受)。那就让我们再次走进课文用心来体会它的美吧!自由读文并思考课文哪些地方吸引了你?(自由读课文，然后和小组同学交流，再在全班交流)

预设：

1、月儿是那样的明亮，月光是那样的柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……

师：应怎样读这么祥和的山村月夜呢?(指导学生朗读)

想一想它还有可能照亮什么地方?(进行发散思维训练)

2、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……第个小水塘，都抱着一个月亮。

师：读的可真好，你能想象当时的画面吗?(说一说)

这么迷人的夜晚，动听的旋律，谁还想读?

3、阿妈温暖的手拉着我……在我仰起脸看阿妈的时候……走着，走着……

师：此时此刻你感到了什么?(说一说，突出主题——爱)

这诗情画意般的文章，把我们带入了爱的天堂，到处充盈着快乐，幸福温馨，甜美之情。让我们再细细读读课文，找出最喜欢的词语，句子，段落等。

解决上节课提出的不懂的问题，如“我和阿妈为什么要走月亮呢?”(全班交流，根据刚才对课文的理解，体会出爱的存在，爱的和谐，爱的温暖)

总结：学完这篇课后，你最想说什么?(表达自己的情感)

四、拓展延伸，体会情感

课下搜集有关描写月亮的古诗或小短文，积累在采蜜集上，下一节课我们一起来欣赏。