心灵护航心得体会及收获 爱心护航感受(4篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题心灵护航心得体会及收获一

那是一个阳光明媚的上午。我神采奕奕地戴着我的“海星”在喧闹的教室里转来转去——那是我最喜欢的的一个发卡。“海星”的`闪闪发亮很快引来了一群叽叽喳喳的“小麻雀”：“这个发卡真好看!”“在哪买的呀?”……我实在受不了这强大“围攻”了，于是便像离弦之箭般冲出教室。“嘭!”可刚跑到操场上，就被一个“不明物体”撞了个四脚朝天。我缓过神来，看了看，是一个素不相识的小姑娘。

“对不起!你没事吧?”小姑娘略带歉意地说。

“没事。”我一说完，同学有事找我，就急急忙忙地跑回教室。过了一会儿我才回过神来，一摸头，糟了!我的发卡不见了!

我翻箱倒柜，但连发卡的影子都没有。我一拍脑袋，猛然想起今天的“碰撞”。

“一定是那个小女孩趁我不注意偷偷地拿走了!”我这样想，即使是掉了，现在哪会有人捡到东西交公的呢?更何况是那么漂亮的发卡!

我正想着，一声“同学”把我从沉思拉回现实。我定睛一看，居然是今天那个撞到我的小女孩!

“什么事?”我冷冰冰的望着她。

“同学，”她兴奋地递出一个金灿灿的小东西，“这是你的发卡吗?我看了看她手里的小东西，这正是我的海星发卡!

“你撞到我的时候，不小心把发卡掉在了地上，我本来想告诉你，但你一下子就跑了，所以我到处打听你的消息，现在总算是找到失主了!”她露出了一个很自然的微笑。

我为刚才自己的想法很羞愧，我居然认为是她偷了我的发卡!看到她，我的心里有一种说不出的感动。

望着已经被汗水浸湿的发卡，又望着那个在夕阳下蹦蹦跳跳的离去身影，我感受到小女孩拥有的是一颗拾金不昧的心灵，这颗心灵是发卡的耀眼和璀璨远远触及不到的……

主题心灵护航心得体会及收获二

相信很久以后，人们依然会记得——北京残奥会开幕式上，最后一棒火炬手、坐在轮椅上的田径运动员侯斌，握一条垂直于地面的绳索向上攀爬，攀爬……当主火炬熊熊燃烧，美丽圣火映亮夜空，全场沸腾……这一刻，人们看到了精神的力量;这一刻，人们再次读到了：坚强。

在残奥会这个舞台上，几乎每个运动员都是一个坚强人生故事的持有者——种子未落沃土而落罅隙，当其不屈地穿过岩缝绽放绿色，一抹新绿足以辉映春天;身体虽已外在残缺，但坚强的攀登让生命如圣火般蓬勃热烈。

记得看过一篇文章写一只鹰飞翔的过程：一只鹰，一步步向山的顶端爬去，翅膀被泥沙污水刮擦，步履蹒跚，很是狼狈。但当它终于来至最高处的一块岩石时，展翅飞去，雄姿万里……

是啊，不管怎样，鹰都要从高处起飞。恰如人，用坚强，成就生命的高度。

而用生命诠释什么是坚强成就高度的例子太多太多：霍金轮椅上的美丽人生，海伦黑暗中寻求光明，司马迁隐忍后重于泰山的鸿篇巨制……而生活中对于坚强的呼唤与需要几乎是普适性的：升学，事业，失恋，甚至生老病死等等。人们赞美这些如鹰一般有着坚强品格与意志的人，人们仰视号称千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的胡杨木一样的坚强灵魂，这些赞美与仰视都是一种心甘情愿的精神向往。

记得前一阵采访备战本届残奥会的雅典残奥冠军李端时，他说：“奥运会比完了是逗号，残奥会比完了是惊叹号。当一个人只有一条腿，还在奋力向前跑;坐在轮椅上还在向前冲，这不仅仅是一次比赛，更是一种精神。”这样一次盛会，在比赛外更给了人们寻常生活外一个机会，可以更真切、直观地感受什么是坚强以及由此带来的精神震撼与提升。这也许是比金牌更为可贵的。

走过黑暗与沉重才更明白坚强的含义。在人们的常态人生中，坚强作为励志的语词，也许常挂嘴边，但更多的是浮在人生表面。一场残奥，将坚强的精神意义直观外现，或可成为健全人心灵的鸡汤甚至于心理不甚健全者一剂心灵补剂与良药。正如联合国卫生组织对人的健康的定义一样：健康不仅仅是没有疾病，而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态，即身体与精神的双重健康。人们需要心灵的这些营养。所以，残奥会，不仅是体育对人自身自然的改造，一种物化的对象性活动，而更应体现出一种人类灵魂的高贵、社会的人文关怀和丰富的文化内涵。

事实上，坚强不仅是个人品性，文化特质，更是民族品格，国家脊梁。从积贫积弱的旧中国到改革开放后腾飞的新中国，一部中国近现代史大写着“坚强”。长征精神，抗洪精神……此次汶川地震中展现出的震不垮的.民族精神都是中华民族坚强民族品性的依次展现。伟大的中国人民和伟大的中华民族共同汇集的坚强之力必将让祖国战胜一切艰难险阻，更加繁荣昌盛。

主题心灵护航心得体会及收获三

一份快乐，两人分享，那就成了两份快乐。一份痛苦，两人承担，也就成了半份痛苦。人生的乐趣因共享而有意义，痛苦因分担才会消减。

满足于自己的生活，对生活充满感恩的人虽然不一定会获得成功，但是他一定是最幸福的。

每个人对快乐的感受都不同，对于一些人来说平平安安就是快乐，对于一些人来说大富大贵才是快乐，每一个人对快乐的标准不同.他们得到的快乐也就不尽相同了。

诱惑是魔鬼。他无时无刻不在影响着你。如果你坚持住了，那么就能获得巨大的成功。

在权威面前一旦养成屈膝哈腰的习惯.不但自己只能生活在人家的影子中，而且人家也未必瞧得上你.自己不尊重自己别人也不会尊重你。

互惠互利，互通有无才能更好地获得成功，在获得与给予中人类社会不停地进步。

带着一颗善良的心，尽自己最大的努力帮助他人。这样的人是让人敬佩的。

世上知音难寻。伯乐与千里马的故事也不常有。只是因为人与人之间实在是难以进行彻彻底底的理解。

机会很多时候就在你面前.不管你是否喜欢这样的机会，只有把握住，迎难而上才能获得非凡的成就。

给予别人小恩小惠，并不能看出他对你是否真心，也不能简单地就认为会得到报答;而给你恩惠的人却可能是真心想帮助你的人。

唯一能击败你信念的只有你自己。如果你知道去哪里，那么全世界都会为你让路。

这个世界没有上帝，天才的困苦还是来自于这个不理解他的残酷社会。梵高用自己的生命见证了这个没有爱的社会。这一幅幅用他鲜血和眼泪染成的画.就是对这个社会很好的讽刺。一个人的画要等到死后才被认可.继而被狂热追捧，这是何等可悲的社会。

一个人生下来就注定是有价值的，关键在于你是怎样看待的。

当一个人由于没有把握而缺乏自信时，赞美和鼓励会成为他努力的力量，因为他得到了认可，赞美能使白痴变成天才。而否定和讽刺也可能让一个原本是天才的人变成白痴。

每个人都应该分清自己的角色，在恰当的时候扮演恰当的角色，那样你才会绽放出最强烈的光芒。

没有愿望就没有奇迹。确实，如果让生命中的每一样东西都拥有愿望，那我们的人生将是多么的绚丽和精彩。带着梦想前行，让你的人生从此不同。

很多时候一个人的力量只够做好自己本分的事，只有整个社会充满爱才能更好的帮助弱者。

很多时候人们不是不明白吃苦才能成功的道理，只是他们太聪明了，反复衡量值不值得去做，会不会很辛苦?这样子的后果只能是一事无成。

常常，一句赞美别人的话会成为他奋斗的力童，会改变他一生的命运。

创新并不神秘复杂，只要我们换个角度，用另一种眼光去看待，往往会有新的突破。

世间最难得的是永恒的友谊。而永恒的友谊就像常春藤。需要用忠诚去播种、用热情去灌溉、用理解去护理。

人遇到困难时，往往会求神拜佛，其实不过是种心理反应罢了，而真正能帮助自己的只有自己.唯有自己用心地去克服困难，那才是出路。

信任是春风，能让枯藤重生;信任是生命的感觉，让你活得有意义。我们常常因获得了别人的信任而充满力量和勇气。

当你不停地为生活忙碌时，停下来思考一下也许更有意义。

当我们处千困境时，自信和勇气是我们克服困难的关键因素，只有深信自身的力量，并为之努力坚持.总会有光明照耀。

嫉妒是毒药，它在不知不觉间耗光了你的生命。要想有所成就就应该从别人的成功中吸取经验，而不是无时无刻地嫉妒。

虽然我们相信物竞天择，相信弱肉强食，但是这个世间的生命都是有尊严的。不管什么时候，妄想以牺牲他人的生命来达到自己可耻目的的人，都会受到无情的嘲笑。

任何平凡的人都有着巨大的力量，其所能表现出来的震撼足以感动世人。

用自身的一些优点来进行自我肯定，增加自己的自信心，于是你就成功了。

做一件事情简单，做好一件事情却不是那么容易。只有实实在在地考虑各方面因素，而不是浮夸地追求外表和满足心理，这样才会成功。

从失败中汲取教训，往往离成功已经不远了。

自信和勇气是我们克服困难的关键因素，只有深信自身的总会有光明照耀。

只有满怀信心的人，才能得到生活的幸福，才能实现自己的理想。

社会的冷漠需要人们用勇气和关爱来打破.那些冷漠的人们只有当犯罪临到他们时才懂

得。为什么不早点儿拿出勇气来面对呢?不然也许明天就轮到你了!

希望就是一把钥匙，开启你生命的辉煌。很多时候人们活下去的信念就是因为希望。请尽量给人希望也给自己希望。

让生命的每个时段都过得灿烂辉煌，从而没有遗憾，没有后悔。人生的意义在这里得到发扬。

神灵是不会将财富随便给人的，只有勤奋的人才能得到他的眷顾，而这个神灵就是你自己。

不管是处在何处，只要生命不停止就应该好好地学习。机会只会垂青有准备的人。

宽容是人的一种美德，当一个人做错时，如果他的心是真诚的，我们应当去宽容他。宽容是让爱充满在自己的周围，能使世界越来越美好。这个世界上有些人就是因为没有得到宽容而走上了不归路心灵鸡汤。

赞美别人，是一种气度，是一种理解，是一种美德，更是一种境界。

每个人都有自己的特长，当你能正确认识到的时候，别人就会注意你的特长。

人最美的莫过于坚持本色，相信自我。俗话说.金无足赤，人无完人，你越是坚持你自己，相信自己。别人才会愿意和你交往，去欣赏你的风格。

生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。像电影《勇敢的心》里华莱士行刑前高呼自由那样，多少人为了自由就算付出生命都在所不惜。

生命本身就是处于生物链之中，没有永恒的安逸。也没有永恒的顶层。世界不可能如你想象的那么完美，你要学会先改变自己的内心想法。

我们对待事情的时候，要高瞻远瞩。目光远大，但要放下心来认真去做，相信前途是光明的，道路是曲折的。

主题心灵护航心得体会及收获四

7月17日至7月19日，我非常荣幸的参加了宁县教育体育局组织的心理健康教育培训，分别聆听了西北师大心理学院彭霞老师《心育有行、育心无痕》、丁艳芬老师《做阳光智慧的教师》、赵国军教授《中学生人际交往问题及其辅导》和《中学生心理健康教育教学设计》、杨晓莉教授《中学生典型学习问题及其辅导》、姜艳斐博士《放松心情，迎接挑战》的精彩报告，通过三天的学习我受益匪浅, 感受颇多。

通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。在中小学开展心理健康教育，是我们学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格;有利于学生心理障碍的排除、心理健康的维护。因此说，开展学生心理健康教育具有重要的意义。

从班主任的职责来看，班主任要当好学生的心理保健医生，促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分，班主任做好心理健康教育，才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。加强对学生的心理健康教育。结合不同年龄阶段的学生特点，为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往，才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此，我们要积极为学生创设良好的心理发展环境，应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面，营造好孩子们良好的心理健康成长环境，为孩子们建设和谐平等的集体，尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中，避免对于孩子们成长不利因素的出现。

教师本身也要注重自己的心理健康。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

我也加深了对学生的认识，善于读懂学生的心：1、了解学生的心理需求;2、懂得学生的情绪表达;3、判断学生的行为异常。做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度;培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。 为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

教师只有在了解学生心理的基础上，才能真正地关心学生尊重学生，在教育教学的过程中力图营造宽松的心理环境，并允许个性的张扬，允许权利的捍卫，允许爱好的发展，允许孩子自主的选择，使孩子的自尊自信得到充分发展。并在教育中积极地挖掘教育思想，在学生思想、学习、生活等方面遇到困难时，才能主动关心帮助引导他们。

一名教师对学生的影响不仅是知识上的智力上的影响，更是思想的、人格的影响。教师作为一个人，作为社会的一个人，对成长中的学生有着巨大的又是潜移默化的影响。但这种精神上的影响需要精神的感染，需要教师的人格力量，需要教师自身的心理健康和不断的学习与发展，需要教师发自内心的热爱和体验教育真谛并为之感到幸福。所以，作为一名教师，我们就需要不断的接受新知识，新观念，在不断的学习过程中充实、完善自我。

在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康、公平的心态，关注每个学生，善待每一个学生，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人才。