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竞赛失利心得体会报告 竞赛失利心得体会报告怎么写(3篇)

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竞赛失利心得体会报告 竞赛失利心得体会报告怎么写(3篇)
2022-12-20 19:37:45    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于竞赛失利心得体会报告一

20xx年眉山职业技术学院“迎评促建月”之知识问答竞赛。

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为提高同学们对迎评促建工作的重视,使同学们加深对迎评促建工作的认识与理解,为了保证学院的迎评促建工作更加顺利有序的进行。

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主办单位:院团委社会实践部

社团联合会

承办单位:院团委学生会

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眉山职业技术学院院团委学生会所有新老成员

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20xx年11月8日(星期一)下午4:00整在食堂门口正式举行

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1、赛前准备:

a.各部门代表,场外记分员签到。

b.进行开场秀——啦啦操表演。

c.表演接近尾声时,主持人加入,进行开场白,介绍各部门代表进场并请场外记分员就位,然后宣读答题规则,并宣布比赛开始。(场外记分员记得说出其所在部门)

2、正式比赛:

第一环节(必答题):提问时向各部门代表逐一提问,主持人当场反馈回答者对错,若其回答错误,给出正确答案。若拒绝回答问题,直接由下一个部门进行回答。(主持人需要强调回答问题正确的部门,便于场外记分员的统计)

第二环节:文艺表演。

第三环节(是非题):以一道判断题(10题),一道选择题(10题)的方式给所有部门代表唱题。各代表在小黑板上写出“√”“×”或者“a.b.c.d”的形式表示对问题的回答。主持人给出正确答案并确认答题正确的部门(便于外场记分员的统计)。

第四环节:文艺表演和观众互动。

第五环节(风险题):主持人在对某一个部门提问时,首先询问对方需要选择的分值,然后再给出相应的题目,主持人在对答案的评判上针对各部门代表问答问题的情况给出一定的提示或者优惠,若答案实在离题千里,便视为回答错误。主持人需要表明回答者得分与否(便于外场记分员的统计)。

(若风险题之后,有两个或者两个以上的部门分数相同,则进行加赛---抢答题。)

第六环节:主持人从必答题中随机抽选奇数道题(视部门数量而定)作为抢答题的题目。主持人按代表举手快慢或者积极程度来抽选为回答问题者。按照回答问题的正确率选出优胜的部门)。

对于竞赛失利心得体会报告二

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现公司安全生产形势的稳定发展,推动公司建立和完善安全生产规章制度,我公司按县总工会、安全生产监督管理局、伊犁州分公司的要求,开展了“安康杯”竞赛活动,活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中,不断增强公司全体员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、进取性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,由公司综合管理部进取组织各部门、各班组开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动资料,使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色,参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。

经过这次的“安康杯”竞赛活动,公司安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到了加强和完善,公司安全生产状况明显提高,未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、高温中暑事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

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强有力的组织领导,是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中,我们加强了组织领导,成立了以经理、支部书记为组长,工会主席为副组长,相关人员为成员的“安康杯”竞赛组织领导小组,具体负责此项活动的具体工作。

竞赛领导小组将本单位年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的系列活动方案,各生产班组在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛构成了合力,保安全构成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到效果检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

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职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大职工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们经过宣传、培训,进一步树立广大职工的安全生产意识,调动了全体职工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在单位上下构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

本单位工会把安全职责全面分解到各生产工组,以加强安全生产职责制的层层落实,明确了在安全生产工作方面的职责。构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的职责落实到每一个岗位,每一个职工。

把“安康杯”竞赛活动与安全上产工作工作相结合,规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项规章制度,使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面,努力培育大安全的观念,推动安全管理向科学化、规范化发展。

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从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情景来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。所以,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,免森工会把班组安全建设工作作为重要资料来抓。加强班组作业现场管理,生产作业时,安全员现场监督检查,班组长、生产管理人员至始自终都是坚守作业现场,经过对各项作业进行监督检查,有效地杜绝了三违现象的发生,让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实,从而保障了生产工作安全顺利进行。

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安全检查是做好安全工作的一个重要手段,是消除隐患,预防事故的一项有力措施,是落实安全第一、预防为主,把事后处理变为事前预防的有力举措。免森紧密结合工作实际,认真执行隐患排查整改制度。坚持定期的安全检查,有针对性地实施安全检查和防范工作,保证免森安全工作顺利进行。

今年以来,公司选准时机,免森把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合,充分利用安全会议、班组安全活动等时间,集中对职工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训,着力实现“三个提高”。即提高职工的安全意识,提高对安全生产重要性的认识,提高职工搞好安全生产的自觉性。使职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实免森安全生产基础,确保了免森在发展进程中安全生产的良好局面。

“安康杯”竞赛,使我们的安全管理和监督检查得到了加强,职工的安全意识得到了提高,安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛,狠抓安全职责制的落实,充分依靠广大职工,调动和发挥广大职工搞好安全生产的主动性、进取性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全。

对于竞赛失利心得体会报告三

为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

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21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

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传承国学,创新未来

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20xx年11月15日——20xx年11月23日

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主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位:外包管理学院学生会办公室

<>外包管理学院09级各班

<>(分网络部分和现场部分)

(一)网络部分:(预赛)

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

(二)现场部分:(决赛)

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

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1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

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