从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教师文明授课心得体会及感悟一
2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。
4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
5、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。
7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验 ,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。
8 、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。
9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
10、认真执行学校有关教学的管理规定。
描写教师文明授课心得体会及感悟二
老师们、同学们:
3月26日,是一年一度的全国中小学生安全教育日。那么中小学生的安全状况究竟如何?让我们聚焦校园,目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。
20xx年3月6日上午11时许,江西省万载县某小学教学楼在爆炸中坍塌。4名教师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;
20xx年,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤;
20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;20xx年,某市部分学生参加教师组织的非法补课,由于补课场所突然倒塌,造成15死20余人重伤的惨剧;
20xx年6月23日上午,在享有百年历史名校的苏州第四中学,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。
有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上消失。那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:
一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;
二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;
四是人生侵害,如杀人等刑事案件;
五是在文体活动中的意外伤害;
六是交通事故等等。
学校应成为安全的港湾,老师们,请时刻把学生的安全装在心中,为学生们开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育。同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。
十八世纪法国的思想家卢梭曾说:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。
请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
描写教师文明授课心得体会及感悟三
41、让生命为它燃烧。
42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
43、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。
44、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。
45、不经风雨,怎见彩虹?
46、脚踏实地山让路,持之以恒海可移
47、你的青春,奔洒你的热情。
48、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
49、共建美好坏境,同创文明校园。
50、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
51、走进教室,满怀信心;走出教室,意气风发
描写教师文明授课心得体会及感悟四
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明龙城”。
这几天,我一直在翻阅各种辞书,目的只有一个,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告诉我:文明,即文化,指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。物质文明众所周知,免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奥得多,指的是人类智慧、道德的进步状态。再往深究,我豁然开朗,对我们学生而言,通俗地说,文明,便是礼貌的兄弟;是守纪的姐妹;是知识的邻居;是整洁的朋友;是关爱的良师。文明,是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩,它穿越漫漫历史长河,微笑着向我们走来,她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌.
就拿我们龙城高中来说吧,文明之花处处盛开。高大的教学楼,整洁的宿舍区,这是文明;绿草如茵的操场,繁花似锦的走廊,这也是文明;拼搏向上的学生,谆谆教诲的教师,这还是文明;亲如兄弟的同学情,胜似母子的师生谊,这更是文明。龙城高中,成了名副其实的育人摇篮;龙城高中,成了名副其实的学习沃土;龙城高中,成了名副其实的文明殿堂。
然而,静心细想,龙城灿烂的文明背后,也隐藏着些许的黯然。你瞧:干净的过道上,为什么突然出现一块果皮?教学大楼的墙根,为什么突然会飘下一片纸屑?整齐的饭堂队伍,为什么引起一阵骚乱?安静的教室,为什么不时会传来一句粗言脏话?不文明的行为还可以列举许多,可悲的是我们许多学生不以为耻,反以为荣。试问,穿着拖鞋或背心去上课这文明吗?课堂上把鞋子
脱掉露出有点气味的双脚这文明吗?在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗?在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗?把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗?将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗?同学们,我们是时代的骄子,是人类文明的承传者,那就让一切不文明的意识和举止远离我们,远离我们的校园吧。文明学校需要文明学生,文明学生光耀文明学校。有一位先哲曾说过:“只要每一个人是对的,那整个世界就一定是对的”。我们也可以说:“只要每个人是文明的,那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生,我们必须坚信,:
理想,只有在创造校园文明中才能闪光;
追求,只有在创造校园文明中才有意义;
才华,也只有在创造校园文明中才能实现!
如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么文明就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有文明,生命的动力便荡然无存;没有文明,生命的美丽便杳然西去。同学们,让我们行动起来,做文明学生,造文明龙城吧,让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花!
描写教师文明授课心得体会及感悟五
我是一名历史教师,时代的召唤我积极要求进步;如今我严肃的向党组织申请入党。我知道自己还很年轻,但我一定严格要求自己。
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,履行党员的义务,请党组织批准我入党。我要尽快争取加入中国共产党,对党的事业无比忠诚。
我相信:只有中国共产党才能救中国;因此,我要尽快向党组织靠拢,请校党委考虑我的入党要求。
作为一名中学教师,我应该承担任务,为组织培养一批信任党的好队伍。我会用一生去实践党的义务和纪律。我认真贯彻“科学发展观”,并研读党的理论著作;通过学习我认识到加入党组织,才能真真正正将命运与人民联结在一起。我30岁时,将继续努力,争取加入中国共产党。也许我会默默无闻一辈子,但只要有中国共产党,我还会惧怕什么呢?我一定履行党员的义务和职责,为人民服务。如果我的请求被批准,我将继续努力,向前方迈进,脚踏实地的工作,为萧红中学奉献我的一切。
作为在党的关怀和教育下成长起来的新一代青年人,我从小就热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,因此,我自觉运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想积极改造自己的主观世界,决心在努力学习各科文化知识的同时,争取德、智、体全面发展.
走上讲台后,我时刻谨记教师的责任,认真做好教学计划,在计划中寻找教学实践的方法。和学生的交流互动中,我不断反思总结,寻找和学生沟通的理想方式,不断提升自己的教学技能,努力提高学生的历史素养和课程成绩。
在学习过程,我充分认识了党的先进性,逐步树立了全心全意为人民谋利益、献身共产主义伟大事业的思想.在实际行动中,我刻苦学习,努力掌握专业知识和技能,为日后投身社会主义现代化建设练好本领,打好基础,同时,我积极参加学院和班级组织的各项活动,注意团结同学,热情为同学服务,勇于开展批评与自我批评,并经常倾听群众的意见,以此来锻炼自己,提高自身觉悟和修养,树立正确的世界观、人生观和价值观.我还积极通过广播、报纸等新闻媒体关心党和国家的大事,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致.
我坚决拥护校党委的指挥,我会更加以实际行动接受党组织的考验。
描写教师文明授课心得体会及感悟六
尊敬的领导:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望。今天写信是向你提出辞职的。
我来xx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢xx给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希望在20xx年x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
描写教师文明授课心得体会及感悟七
一、礼貌仪表(有下列错误的每项扣0.5分)
1. 见老师或客人不主动打招呼;
2. 讲粗口;使用不文明礼貌的语言骂同学;
3. 没按规定穿校服和佩戴红领巾;
4. 衣着不整洁,头发、指甲长或染头发、涂指甲。
二、校内外道德行为规范(有下列错误的扣2分)
上、放学: 1.放学没排好队,队伍不成形,大声喧哗或自己留下来在校玩。
2.上午11:40,下午5:40原班学生留下仍未放学。(六年级除外)
3.提早上学在校门口等候开门时,大声喧哗,冲撞,追逐。
行为规范: 1.带饮料(包括香口胶)、食品回校的;
2. 乱掉纸屑或包装罐、袋;饮水、上洗手间不讲卫生;
3.破坏学校公共财物;损害群众利益(例摘花果、按门铃等);
4.经常上q,到网吧上网玩;
5.课间追逐,冲撞打闹,出现流血事件。
三、两操集会
1.没做到快、静、齐,早操动作欠准确,扣1~5分。
2.不认真做眼操。(偷偷摸摸动笔抄写作业,讲话等算不认真;每人次扣0.5分,封顶5分)
四、卫生安全
1.教室台凳摆放整齐且干净,卫生清洁工具停放有序整齐,门窗开通,教室、公区地面(含教室对开走廊,花基)讲坛清洁干净(每项扣1分,最多扣6分)
2.晨检:没有按时完成晨检并填好上报表的每次扣1分。
3.图书摆放乱且放杂物,扣1分。
4.没按规定路线走路,违规过马路,每人次扣2分。
5.燃烧爆竹烟花,擅自去游泳,每项每人次扣2分。
6.玩弄电器设备、消防设备,扣2分。
五、行政值周评分(满分为10分)
行政轮值每天巡视两次。
巡视评分内容
1. 上课纪律,纪律性不强,预备铃响后嘈杂声大,有学生被逐出教室或罚站,学生上课注意力不集中,课堂上有学生讲话、玩等,到功能室场上课纪律散漫,无排好队,大声讲话。
2. 清洁卫生(按上面的要求,重点是下午时间段)
3. 其它(包含范围广,重点是学生日常行为规范)
六、板报评分,每月检查评比一次。(满分为10分)
七、学习成绩得分,按总评成绩得分
八、值日生上岗评分:由值日教师组长评分
不按时上岗,课间离岗或不出勤检查卫生和眼操,每人次扣0.5分。(此项被扣5分以上含5分该班不能被评为文明班)
描写教师文明授课心得体会及感悟八
1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。
2、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
3、对学生全面实施素质教育,充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分工,认真完成学校布置的各项工作任务。
4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
5、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
6、热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生表率。
7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验 ,全面推进素质教育,大胆创新,不断提高教育教学水平。
8 、积极参加教育教学科研活动,以研促教以研促学,不断完善,提高自己,成为教育教学工作的骨干。
9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
10、认真执行学校有关教学的管理规定。
描写教师文明授课心得体会及感悟九
构建和-谐校园是时代发展的必然。党的__届四中全会提出“和-谐社会”这个新概念,并将和-谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和-谐校园同时也是教育规律的体现。和-谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和-谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和-谐校园的构建基于协调和默何谓和-谐校园?和-谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和-谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
党在__大中提出把构建社会主义和-谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和-谐,一个社会需要和-谐,一个校园同时也需要和-谐。
然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和-谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。
三、如何构建和-谐校园
和-谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力,更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。
1.杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。
2.买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的大学生,都是有素质的人才,校园内出现这种不和-谐现象,不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。
3.上课自习关掉手机,营造和-谐的师生关系。课堂内,频繁想起清脆的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识,我们应该给老师以最起码的尊重。
4.不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,随意我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是十分自私的,只顾自己高兴快乐,却忽略了别人的感受。构建和-谐的校园,要从和-谐的宿舍开始。
5.爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建充满生机的绿色校园
建设和-谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和-谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、和-谐相处的校园氛围”
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