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生命认知讲座心得体会实用 生命教育讲座心得体会(九篇)

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生命认知讲座心得体会实用 生命教育讲座心得体会(九篇)
2022-12-22 02:32:55    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写生命认知讲座心得体会实用一

对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。

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《生命生命》选自人教版四年级下册第五单元第十九课,本篇课文是作家杏林子所写的,通过“飞蛾求生”“瓜苗生长”“静听心跳”三件事,传递了作者对生命的思考,表达作者的生命体验和感悟。这三个事件,反映了作者三种感慨:飞蛾求生体现了求生的欲望;砖缝中顽强生长的瓜苗,体现了生命的顽强;静听心跳,说明生命应该被认真对待。

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合理把握学情是上好一堂课的基础,学生是语文学习的主人,语文课堂倡导自主、合作、开放的学习方式。四年级的学生语文知识有了一定的积累,在阅读方面,能够对文章的三件事有比较好的概括。且对于问题的看法能有自己的观点,这为本课的学习提供了有利条件。但是本文中有一些含义深刻的句子和蕴含着的深刻道理对四年级的学生而言理解起来有一定难度,所以我将此作为我教学的难点,在教学环节中努力突破难点。

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从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发,我设计了以下教学目标:

1.认识“扰”“诊”等5个生字,会写“扰”“欲”等8个生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文中含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。

3.感悟作者对生命的思考,懂得热爱生命、珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,并且树立积极的人生态度。

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结合本单元的教学要求,根据学生已有的知识结构和认知水平,我确定了本节课的重难点是:

教学重点:理解文中含义深刻的句子,体味其中蕴含的道理。

教学难点:感悟作者对生命的思考。

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新课程教学中的指导思想是把“学习的主动权交给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。基于此,我将引导学生采用以下的教学法。问答法、朗诵法、讨论法。

下面我将介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。

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(一)导入新课

好的导入未成曲调先有情,像磁石一样把学生牢牢地吸引住。不但使学生了解这节课所要学习的课题和内容,还要形成阅读期待,激发学生的学习兴趣。我选择本文作者杏林子的一句话来导入:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可以蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。”这是杏林子对生命的感悟。然后介绍杏林子的经历:因患类风湿性关节炎而行动不便,饱受煎熬,但是仍成为一位优秀的女作家。

(二)整体感知

整体感知是赏析文章的前提,通过初读,可以使学生初步了解将要学到的基本内容,了解文章大意及思想意图,使学生对课文内容形成整体感知。

首先,让同学朗读课文,圈点勾画出不认识的生字词,前后桌讨论、借助工具书解决。

其次,让同学思考概括本文一共讲了哪几件事?即引导学生用四个字来分别概括:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳。

(三)深入研读

深入研读,意在通过文中的细节来反映整篇文章,并且能够引导学生把握文章的主旨内容。我会这样开展本堂课的深入研读:

首先是“飞蛾求生”:让同学读第二自然段,看看作者是怎样写飞蛾的,引导学生找到“但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”接下来提问从哪些词语能看出飞蛾有着强烈的求生欲望?明确句子中“挣扎,极力鼓动,生命的力量,跃动,强烈,鲜明”几个词。接下来我采用换词语的方式让同学来体会:作者说“感到一股生命的力量在我手中跃动”,这里老师想把“跃动”这个词换成“跳动”,行不行?明确这里换成跳动不好。

因为跳动是一起一伏地动;跃动表达心情急切,更能体现飞蛾求生的欲望。那么进一步体会作者的情感:这样一直有着强烈求生欲望的飞蛾,作者的心情是怎样的呢?如果你是作者,此时此刻,面对这样一个比你弱小的多的生命在你手中挣扎,你会想到什么呢?找到原文中的句子读一读并体会一下。这个问题具有开放性,学生言之有理即可,教师适时给予引导。

其次是“瓜苗生长”:先让学生读这一部分,想想看香瓜子是怎样不屈地生长的?找到文中的几个词语“冲破,不屈向上,茁壮生长”。进而体会作者的心情,找出文中相关的词语:作者是惊讶的,从“竟然”这个词就可以看出来。在这个故事中,同样要让学生体会作者在面对这样一截只生存了几天的顽强的瓜苗时,内心的感受是怎样的。

最后是“静听心跳”:先让学生读一读这一部分,找出印象最深刻的句子,并让同学联系一下生活,想想生活中哪些行为是在糟蹋自己的生命?在这里,我将给学生拓展作者的一些背景资料:杏林子曾经因为难以忍受病痛选择自杀,但是被医生救活了。启发同学想一想应该怎样做呢?明确本文的情感主题:珍惜生命,热爱生命。如文章中所说:“一切全由我自己决定,我必须对自己负责。”这也正是作家杏林子自己所做的:杏林子真的做到了自己所说的“好好使用”,她一生之中,写下了四十多部作品,使她成为了世界非常有影响力的作家,给世人留下了宝贵的精神财富。此外,她还将自己一生的稿费捐献出来,成了残障基金会,帮助了数以万计的残疾人。

(四)延伸作业

语文教学没有明确的终结点,而是引导学生从这个问题走向另一个问题。促使学生将学习延伸到课外,构建起大语文学习观。所以我的拓展延伸和小结作业环节设计为:

学生再次集体朗诵本文,联系生活和自己所知道的一些名人的事例说说自己学习后的感悟;

最后,我的作业设计为:搜集一些关于生命的名言警句。

描写生命认知讲座心得体会实用二

曾经有人问我什么花最美丽,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都那么苍白,是生命创造了无数奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。我是王彭,来自钢板总厂热卷板一车间,从一个安全知识小白到基层安全管理人员,我从安全管理工作和自我成长中得到感悟,今天分享给大家。

工作这些年,我深刻体会到安全才是做好一切事情的底线。

年初一名工伤后来办理复工,他是钳工,每天区域内所有的机械点检、抢修等工作量大,监管范围广,手机上的记步器都能走到几万步,常说对区域了如指掌,然而在一次抢修中,像往常三步并作两步的跨上辊道时,辊道高温导致鞋底打滑摔倒,大腿烫伤了。在医院里一躺就是几个月,我问他后悔不?这个壮实的汉子挠头只是呵呵一笑。他现在这状态我懂得,他再也不敢拿生命冒险了。因为!他痛过!可是!那些因安全事故逝去的生命,连痛的机会都没有了!那些上有老下有小的顶梁柱就在那0.1秒的瞬间与死神相遇。但就在事故发生的那0.1秒,用0.1秒选择安全的方式去思考,用0.1秒选择用安全的方式去动作,那0.1秒的决择将改变结果!

抓安全,既不想听哭声,也不听骂声,只期望有更多的掌声和笑声,事故往往发生在一瞬间,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作业,认真谨慎再多一点,幸福指数就会更高一点,生活质量和生命质量都需要安全守护,需要安全的红线维系。

说到这里我心中浮现出一个大大的"人"字,人的素质决定安全管理质量。

今年来,钢板总厂安全管理工作紧紧围绕生产第一线来运行,上到领导班组,下到每一名职工,全力配合中钢院专家开展的安全标准化基础指导,提升了各级人员安全标准化的认知和管理水平;认真学习消化了创建一级标准化的考评要素,针对中钢院体系标准化检查的暴漏问题抓好全面整改及举一反三;年初开始建立健全安全息系统,全方位收集统计公司安全管理数据,实现系统自动跟踪安全隐患整改情况,指导并帮助我们查找到当前安全管理上的薄弱环节,5月份试行以来,我们车间的隐患排查模块就收集的安全隐患219条,截止目前已有152项闭环,22项待整改,25项待复查。系统数据统计、图片上传一目了然,完全脱离了老系统"睁眼瞎"的单一录入方式和管理盲区。

作为安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的试点单位,总厂更是花大力气组织全员开展危险因素辨识,确定风险等级,实施风险管控、建立风险管控清单,这所有的源头、点线,均化成简单的(红、橙、黄、蓝)四种颜色制成了风险空间分布图,让职工从进入车间起点开始到岗位都可以有一个清晰的简洁的安全指导。总厂安全责任制度层级落实,安全履职,有针对性的制定好了主要领导、分管领导、班组长、岗位员工,明确了全体人员安全管理职责,形成安全生产工作"层层负责、人人有责、各负其责"的安全保障。通过对员工的安全观念,安全意识、安全认知、安全行为等综合安全素质的提高,以及岗位安全物化环境和本质安全化的改善,创造良好的班组安全生产人文环境和物态环境氛围,达到提高班组成员的安全素质,改善班组安全生产的软条件和硬条件,从而实现安全生产、劳动保护和促进生产的综合目标。

安全第一,警钟长鸣,只有抓好安全,我们企业才能蒸蒸日上,兴旺发达;只有守着安全,我们的千种累、万种苦,才能结出硕果。

生命如花,美丽但需要呵护,安全是生活中的一抹阳光,是明媚而温暖的呵护。安全是做一切事情的底线,安全是一种责任,是一种习惯,是企业做大做强的基石,让我们携起手来共同守护那怒放的生命之花。

描写生命认知讲座心得体会实用三

曾经有人问我什么花最美丽,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都那么苍白,是生命创造了无数奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。我是王彭,来自钢板总厂热卷板一车间,从一个安全知识小白到基层安全管理人员,我从安全管理工作和自我成长中得到感悟,今天分享给大家。

工作这些年,我深刻体会到安全才是做好一切事情的底线。

年初一名工伤后来办理复工,他是钳工,每天区域内所有的机械点检、抢修等工作量大,监管范围广,手机上的记步器都能走到几万步,常说对区域了如指掌,然而在一次抢修中,像往常三步并作两步的跨上辊道时,辊道高温导致鞋底打滑摔倒,大腿烫伤了。在医院里一躺就是几个月,我问他后悔不?这个壮实的汉子挠头只是呵呵一笑。他现在这状态我懂得,他再也不敢拿生命冒险了。因为!他痛过!可是!那些因安全事故逝去的生命,连痛的机会都没有了!那些上有老下有小的顶梁柱就在那0.1秒的瞬间与死神相遇。但就在事故发生的那0.1秒,用0.1秒选择安全的方式去思考,用0.1秒选择用安全的方式去动作,那0.1秒的决择将改变结果!

抓安全,既不想听哭声,也不听骂声,只期望有更多的掌声和笑声,事故往往发生在一瞬间,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作业,认真谨慎再多一点,幸福指数就会更高一点,生活质量和生命质量都需要安全守护,需要安全的红线维系。

说到这里我心中浮现出一个大大的"人"字,人的素质决定安全管理质量。

今年来,钢板总厂安全管理工作紧紧围绕生产第一线来运行,上到领导班组,下到每一名职工,全力配合中钢院专家开展的安全标准化基础指导,提升了各级人员安全标准化的认知和管理水平;认真学习消化了创建一级标准化的考评要素,针对中钢院体系标准化检查的暴漏问题抓好全面整改及举一反三;年初开始建立健全安全息系统,全方位收集统计公司安全管理数据,实现系统自动跟踪安全隐患整改情况,指导并帮助我们查找到当前安全管理上的薄弱环节,5月份试行以来,我们车间的隐患排查模块就收集的安全隐患219条,截止目前已有152项闭环,22项待整改,25项待复查。系统数据统计、图片上传一目了然,完全脱离了老系统"睁眼瞎"的单一录入方式和管理盲区。

作为安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的试点单位,总厂更是花大力气组织全员开展危险因素辨识,确定风险等级,实施风险管控、建立风险管控清单,这所有的源头、点线,均化成简单的(红、橙、黄、蓝)四种颜色制成了风险空间分布图,让职工从进入车间起点开始到岗位都可以有一个清晰的简洁的安全指导。总厂安全责任制度层级落实,安全履职,有针对性的制定好了主要领导、分管领导、班组长、岗位员工,明确了全体人员安全管理职责,形成安全生产工作"层层负责、人人有责、各负其责"的安全保障。通过对员工的安全观念,安全意识、安全认知、安全行为等综合安全素质的提高,以及岗位安全物化环境和本质安全化的改善,创造良好的班组安全生产人文环境和物态环境氛围,达到提高班组成员的安全素质,改善班组安全生产的软条件和硬条件,从而实现安全生产、劳动保护和促进生产的综合目标。

安全第一,警钟长鸣,只有抓好安全,我们企业才能蒸蒸日上,兴旺发达;只有守着安全,我们的千种累、万种苦,才能结出硕果。

生命如花,美丽但需要呵护,安全是生活中的一抹阳光,是明媚而温暖的呵护。安全是做一切事情的底线,安全是一种责任,是一种习惯,是企业做大做强的基石,让我们携起手来共同守护那怒放的生命之花。

描写生命认知讲座心得体会实用四

1.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

2.让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士

3.即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生

4.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

5.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

6.旅程的终了,将是我们生命的结束。——梅特林克

7.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

8.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

9.生命的目的是享受生命。——维斯冠

10.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。

11.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

12.人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。

13.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

14.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

15.只要有勇气,生活就会变得美好。

16.我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

17.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

18.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

19.如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

20.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

关于珍惜生命的名言警句(21-40条)

21.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

22.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

23.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

24.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

25.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

26.今天就是生命,是惟一你能确知的生命。

27.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

28.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

29.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

30.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

31.君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

32.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料。——富兰克林

33.真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

34.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

35.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

36.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

37.没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

38.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

39.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德

40.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

41.人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普

42.子生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲

43.生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的!——杜伽尔

44.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

45.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

46.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

47.生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。

48.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

49.人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

50.人生如逆水行舟,不进则退。——陈独秀

51.亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德

52.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

53.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——沈从文

54.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

55.假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。——里尔克

56.人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。——罗斯福

57.有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦

58.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

59.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

60.没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔

61.在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

62.有理想充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

63.人之有生也,如太仓之粒,如灼目之电光,如悬崖之朽木,如逝海之微波。知此者如何不悲?如何不乐?——洪应明

64.人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

65.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

66.生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。——柏克

67.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

68.生命由种种经验而千锤百炼。——蒙森

69.没有人能平安无事度过一生。

70.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

描写生命认知讲座心得体会实用五

生命只有一次,他每天都无视慷慨的给予人们86400秒,但是谁也无法知道上天什么时候停止这种给予,只有细细的品味,慢慢的揣摩,努力的奋斗与搏击,才能让生活变得充实,变得精彩,变得美好。流星划破天际,与岁月的长河承接递进。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻视自己,不要因为一些微小的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造、磨炼过程,生命是逐步走向人生辉煌的风帆。

你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的热血去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

在岁月的长河中,人的生命只是其中的一点停顿,若想让停顿成为永恒,便要与现实搏斗,人们不会怜悯不努力的弱者,人们只会去尊重强者。而没有了生命怎么去奋斗?空谈! 在你的生命中出现了一个可以依恋的人时,你会发现,世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的广;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感恩,才会感到生命是那么的珍贵;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗平常心,去看待生命,

去珍惜生命,生命才会更有意义。

说实话有时候觉得生命就像走路,总是走得很累,迈步之前要选择目的地,遇到岔口,又要抉择,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。这时我们一定要大喊:“我就是我,我为自己骄傲!”但生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵护,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的;如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度,蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。去追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,让生命之花盛开出永不凋谢的花朵!

描写生命认知讲座心得体会实用六

老师、同学们:大家早上好!

今天我发言的题目是《珍爱生命,远离危险》。 生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。

学校开学伊始就进行的安全教育,每年开展的“生命安全”教育月,每次放假前老师都要讲的“注意安全”的叮咛,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请销假制度。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

描写生命认知讲座心得体会实用七

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二(8)班的xx,这天,我在国旗下讲话的题目是珍爱生命,重视安全。

如果说,人生是一座高楼大厦,那么,安全就是这座大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不会再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;但是,人生的道路上,安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因为安全事故、食物中毒等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说,每一天差不多有一个班的学生在“消失”!

曾记否:新疆发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北某中学在课间操时,,学生在楼梯发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙外出,不慎从围墙摔下身亡。这些触目惊心的案例怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活生命,怎能不让人警钟长鸣?

学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,安全问题重在预防。有专家指出,80%的意外伤害事故是能够避免的.那么,我们就应如何预防呢

第一,我们要真正提高认识,牢牢记住“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。自觉遵守好学校安全工作的相关规定。平时也要做个有心人,注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现,及时向老师和学校汇报。

第二,注意课间活动安全。在课间不要互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让,做到靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或者在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等等。

第三,讲究饮食卫生,注意食品安全。拒绝三无食品,不吃过期变质食品,不在校外的流动摊点上吃饭。对奶粉制品要注意购买合格产品。

第四,注意交通安全.自觉遵守交通规则和交通秩序,过马路要走人行道,不闯红灯,不在马路上追逐嬉闹.周五回家,周日来校时,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,时刻牢记,生命可贵,安全第一。

同学们,生命是完美的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们尊重生命,珍爱生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范潜力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每周平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的演讲完了,谢谢大家!

描写生命认知讲座心得体会实用八

唯有静心,方有感悟。

唯有沉思,方能感悟。

唯有感悟,方能知解人间百态,世事无常;唯有感悟,方能破茧成蝶,扭转人生;唯有感悟,方能如凤凰涅盘般浴火重生。

奋笔疾书,畅写心中所想,是对人生的一种感悟,是对自我的省悟。聆听音乐,迎接心灵的洗礼是对美好事物的一种感悟,是一种自我的享受。目视前方,观看房屋林木,是对美丽山河的.一种感悟,是一种向往大自然的陶冶情操。也许,对自我的省悟再如何透彻,也回不到纯真的本我了吧。感悟人生,感悟社会,感悟一切。人在感悟中成长,人在感悟中走向成功。懂得了真理,也许会失去随我的任性;成熟了内心,也许会渐渐迷失纯真的自我。

经历过,感悟过,成长过,一切都不在那么重要。谁是谁非,亦不在在乎。流泪过,伤心过,开心过,这便足矣。一切悲欢与愁苦,都在为成长铺路,随感悟而消逝。鸟儿在天空飞翔,它曾在伤痛中成长,它曾在跌落后起飞,却又在感悟中重振雄风。如今翱翔在无边无际的天空中,欢声歌唱,一切都如往事云烟,随风而散。留下的是成长,是骄傲,是不败的神话。落花不是无情物,化作春泥更护花。美丽绽放的时间总是如此短暂,凋谢的花儿落入泥土,它突然觉得一生足矣,它曾为自己的美丽而自豪,它曾为自己的寿命短暂而感慨。而此时,它明白作为一朵花,它的使命光荣谢幕。它的一生不再是碌碌无为,也不是昏庸无能,它的凋谢昭示着对泥土的馈赠,对新一轮生长的酝酿,它感悟一生,莞尔一笑,悄然落地,静默而终。

此刻的我在灯光下,在温暖的环境中,和同学们在教室自习,发挥天马行空的想象,遥望黑暗的天空,似乎有一颗星星在闪烁,那不正是人生的航标吗?手握一支笔,话语权不正握在手中吗?人生又何必在乎得失,知足常乐!付出,收获,失败,成功,自己最终又能带走什么?不过是一场虚幻的梦罢了。静下心来,回想往事,才发现自己还在原点。曾为荣誉而奋斗,曾为事业而努力,曾为失败而丧气,曾为成功而骄傲。如今,才发现最重要的是快乐!

感悟是人生的洗礼,洗去糟粕,留下精华。

感悟是优秀的习惯,成长心灵,升华人生。

感悟是生命的思考,追求真谛,放飞梦想。

描写生命认知讲座心得体会实用九

今年的春天姗姗来迟,可今年的草木却迫不急待地如期而绿,你知道吗?那是对生命的渴望,成长中它们要经历狂风暴雨的洗礼,可他们仍旧执著的向上;你知道吗?那是对生命的珍爱,草木如此,对于只有一次生命的人来说,更应该如此,所以今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

一位煤矿安全员曾经说过,祸患在警惕中远离你,悲剧在麻痹中亲近你;安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;如果你对违章讲人情,那么事故对你一定不留情;脱离安全求实效,等于水中月、镜中花。这几句安全警句说的是在煤矿生产时安全与生产的辩证关系,而在我们实际生产中,偏偏有些人无视生命的珍贵,任意妄为,不注意安全,不考虑后果。矿工朋友们,生命对于每个人来说,只有一次,大家来到这个世界上,注定要肩负着许多责任和义务,你们的荣辱生死,并非只为自己,如果只为自己,那就简单、容易、无足轻重了。为了自己年轻的生命,为了含辛茹苦把自己养大的父母,为了嗷嗷待哺、需要你们抚养的子女,为了不给自己的生命留下遗憾,为了不给亲人们留下无尽的痛苦,矿工朋友们,你们在煤炭生产时一定要注意安全,珍爱生命。

当然,有些意外你们是无法是预料的,但有些事情你们是可以避免的,为了安全,你们在工作时一定要遵章守纪,严格按照操作规程去做,就一定会迎来明天明媚的阳光。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,欢乐是痛苦的向往,而安全则是生产的向往。向往给人以希望,向往给人以动力 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”人生其实就是在向往中体现价值,生产就是在安全中体现完美,生产就是在安全里走向成熟。因此,没有安全监督的生产是暗淡的,没有安全监督的生产更是空虚的。

对于今年夏天的酷暑高温,中央气象台有了一个全新的气象名词叫“桑拿天气”,这名子听起来就让人汗流浃背,但今年夏天发生在全国各地的众多起灾难性事故更让人汗流浃背。松树镇地方煤矿的三天两起重大事故足以让人胆战心惊。个体矿主们为了多出煤,多出效益,不惜用矿工们的生命做*注。矿工们更是为了自己的生存,为了家人的安康而不惜用自己的汗与血去换来那维系生命线的几个钱。他们在各自的眼前利益下暂时忘记了安全,就是在这“暂时忘记”中酿就了千古大祸,让“高高兴兴上班去,安安全全回家来”这句妇幼皆知的幸福谣成了泡影。年愈古稀的妈妈在焦虑中等待儿子的泰然归来;年轻贤淑的妻子在翘首企盼丈夫的平安进门;天真快乐的儿郎在倚门凝视爸爸那微笑的脸庞尽早走进眼帘。矿工朋友们,你们是家里的顶梁柱,你们是社会的擎天神。为了那年愈古稀的妈妈,为了那年轻贤淑的妻子,为了那天真快乐的儿郎,请珍爱自己的生命吧!那不仅仅是珍爱自己的生命,更是在珍爱全家人的幸福。

我知道,在那每一座煤海山城中都有矿工朋友们用血与汗铸就的忠诚,那是你们用无私的爱、宽阔的胸怀对自己家美好未来的企盼。煤矿工人的爱是一首无字的歌,你们的情是一团燃烧的火,你们的意志是一根擎天的柱,你们的智慧是一条奔腾的河。在这些普通平凡的形象里,有生产能手、有安全标兵。在你们的足迹中,我从最近几次煤矿事故中升华了对煤矿安全员的认识,因为在工作时煤矿安全员需要流淌所有的智慧,需要燃烧全部的赤诚。在煤炭生产的捷报里,他们没有鲜花,没有掌声,但他们却同样青春无悔、生命无悔,因为在煤炭生产的辉煌捷报里已融进了煤矿安全员的奉献与忠诚。他们珍爱着自己的生命,同样也珍爱着同伴们的生命,他们是煤矿工人的保护神。让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才

更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩吧!

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