学会自觉的小象心得体会实用 小象学本领的故事告诉我们(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题学会自觉的小象心得体会实用一

今天我演讲的题目是“学会感恩”。

感恩是一种对思惠心存感激的表示，是一种不忘他人给予我们帮助的表现，是一种受人滴水之恩，当涌泉相报的表现，那么，我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的一个故事。

一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇，农夫把它放在家里与农夫做伴，几年后农夫的家里看了大火，农夫被围在了里面，忽然，那条蛇出来了，用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去，而那条蛇却在火海里久久没有出来……

听了这个故事，我想大家的心里一定会有所感触，一条冷血动物却懂得感恩，何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单，也许一声“谢谢”一句“您辛苦了”一张贺卡，一份礼物都可以成为人生中最美好的甘泉!

我们要感恩所有对我们的帮助的人，是他们让我们的生活丰富多彩，让我们在风云中行走……

滴水之恩，当涌泉相报!亲爱的同学们，让我们一起将这份感恩之心延续，感恩身边的每一个人，让这朵感恩之花更加绚烂，在我们心中永存。感恩，我们要行动!

我的演讲完毕，谢谢大家!

主题学会自觉的小象心得体会实用二

敬爱的老师，亲爱的同学：

今天我国旗下讲话的主题是：感恩。

就在刚才，当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候，我的心里正在默默地感恩，感谢这个和平的年代，感谢先辈们为我们创造的幸福生活，感谢我生活的这个美好的世界。

上星期四，是纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年。无数的抗日英雄和先烈们为了民族的独立抛头颅、撒热血，前仆后继不惜牺牲，我们对他们心怀憧憬、心怀感恩。环顾我们的身边，同学们，你们是否也有想要感谢的人和事，是否也心存感激?

为了这美好的一切，让我们一起感恩吧!感谢父母，给我们生命和无私的爱;感谢老师，给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友，给了我们友谊和支持;感谢许许多多，为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人，因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福……

感恩，离我们并不遥远，做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时，请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时，请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时，请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩，但能温暖你的亲人，朋友，甚至于，只是那个和你有过交集的陌生人。

感恩是一种情怀，更需要一份行动。同学们，让我们用一个微笑，一张卡片，一句温暖的话语，去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为，学会了感恩，就学会了感动，学会了宽容，学会了一种幸福生存的方式。那么，就让我们心存感恩，幸福的生活吧!谢谢大家!

主题学会自觉的小象心得体会实用三

各位尊敬的老师：

你们好!

岁月如流，高**级*班的同学从****毕业已经二十余年了。人世沧桑，从前顽劣任性的学子，如今年届不惑，飘落四方。

树木百丈，枝叶参天，犹不忘土中立足之根本;

江河千里，润泽八荒，犹不忘山间发源之细流;

桃李满园，春华秋实，犹不忘园丁耕种之辛劳。

金剑山下，谆谆传道之德;璧水河畔，浩浩授业之恩;后嗣坡前，孜孜解惑之情……无论时光荏苒，无论身在何方，依然会在每一个寒冷的夜晚温暖我们这一颗颗在尘世中辗转漂泊的心房!

高**级*班同学会筹委会拟于****年*月*日在****组织以“追寻与梦想”为主题的聚会，详细时间地点另行通知。

亲爱的老师，如今的您是否还身体安康?亲爱的老师，如今的您是否已鬓染微霜?亲爱的老师，如今的您是否还记得二十年前轻狂的少年郎?亲爱的老师，我们深切地期盼着与您一叙别后衷肠!

亲爱的老师，高**级*班的全体学生，郑重而真诚地邀请您参与我们的聚会。您的莅临，将为我们的聚会增光!您的莅临，将为我们的聚会添彩!您的莅临，将是我们全班同学无上的荣耀!

亲爱的老师，请暂时停下早春时节匆匆前行的脚步，务请加入这等待了二十一年酝酿了二十一年的盛会。

顺颂安康!

高**级*班同学会筹委会

****年*月*日

主题学会自觉的小象心得体会实用四

第一条 本会的名称是：“复旦大学emba同学会”。英文名称是：fudan emba fellow association，缩写fdefa。

第二条 本会是由复旦大学emba校友和在读学生自愿组成的群众团体，是挂靠在复旦大学校友会下非营利性组织。

第三条 本会的宗旨：遵守国家法律法规和政策，加强复旦emba同学（指校友和在读学生，以下简称“同学”）之间、同学与母校之间的联系、合作与团结，加深感情，继承并发扬母校的优良传统，促进复旦emba同学事业发展。

第四条 本会接受复旦大学管理学院、复旦大学校友会的指导。

第五条 本会会址设在复旦大学管理学院（以下简称“学院”）。

第六条 本会的主要任务是为同学服务、支持同学发展，具体包括以下内容：

（一）开展同学间各种形式的联谊活动；

（二）为同学提高个人素养和水平提供交流与学习机会；

（三）协助与支持同学发展自身的事业；

（四）组织同学参与学院科研与教育事业的发展。

第七条 本会的活动原则：

（一） 本会按照理事会批准的章程开展活动，不超越章程规定的范围。

（二） 本会开展活动时，诚实守信，公正公平，不损害国家、学院、同学的利益。

第八条 本会由个人会员组成。

第九条 申请加入本会，必须具备下列条件：

（一）复旦emba校友或在读学生；

（二）承认本会章程；

（三）自愿加入本会。

第十条 入会程序：

（一）提交入会申请；

（二）秘书处审核通过。

第十一条 会员享有下列权力：

（一） 本会的选举权、被选举权和表决权；

（二） 参加本会的活动权；

（三） 获得本会服务的优先权；

（四） 对本会工作的知情权、建议权和监督权；

（五） 退会自由权。

第十二条 会员履行下列义务：

（一） 遵守本会章程；

（二） 执行本会的决议；

（三） 维护本会的合法权益；

（四） 完成本会交办的工作；

（五） 积极参加本会组织的活动；

（六） 按规定缴纳会费。

第十三条 会员超过一年无故不履行义务的，可视为自动退会。

第十四条 会员如有严重违反本章程的行为，经本会秘书处讨论提议并报经理事会批准，予以除名。

第十五条 本会的组织原则是民主集中制。领导机构的产生和重大事项的决策，须经集体讨论，并按少数服从多数的原则作出决定。

第十六条 本会的公选是指所有会员参加通过通讯或网络

方式表决。

第十七 本会设理事会，为本会的最高权力机构，对所有会员负责。

（一） 本会理事由特邀理事、当然理事、班级理事三种途径产生；

（二） 班级理事以班为单位，每班一名，班级理事可以由班级同学推荐，也可自荐，经适当程序推选并经公示后产生；

（三） 特邀理事由理事会邀请对同学会贡献大、有一定社会声望的同学担任。

（四） 当然理事由同学会各地区分会和专业协会会长担任。

（五） 理事任期三年，可连任。每年对任期届满的理事，由秘书处组织改选。

第十八 理事会职责：

（一） 审议、修改和通过本章程。

（二） 听取、审议秘书长的工作报告，检查秘书处工作。

（三） 决定秘书长的任免。

（四） 审议会费收取和使用情况。

（五） 其他重大事项。

第十九 本会的负责人是指会长、执行会长、副会长和秘书长。

（一）会长由理事会选举产生，任期三年，可连任，最多两届。

（二）执行会长由会长提名，并经理事会表决通过后产生，任期三年，可连任，最多任两届。

（三）副会长由各地区同学会、专业协会会长担任。

（四）秘书长、执行副秘书长由会长提名、并经理事会批准。

第二十条本会设名誉会长、顾问若干名，由德高望重的校友和同学担任。名誉会长和顾问由会长会议提名，并经理事会会议表决通过。

第二十一条 理事会每年召开一次会议，由会长负责召集和主持。会长因故不能出席，由其委托一位执行会长召集和主持。有1/3理事提议，可召开临时理事会会议。召开理事会会议，需提前5日通知全体理事。理事会会议，应由理事本人出席，理事因故不能出席，可委托其他理事代为出席并表决。

第二十二条本会设会长会议制度，由会长、执行会长、副会长组成，为本会日常决策机构。会长会议每年视需要召开若干次，由会长召集，主要对本会日常工作进行讨论与决定。

第二十三条本会设秘书处，为本会执行机构。

（一）秘书处设秘书长一名，执行副秘书长一至三名，副秘书长若干名。

（二）各地区同学会、专业协会秘书长为总会当然副秘书长。

（三）秘书处负责执行理事会决议。

（四）秘书处负责起草年度工作计划，经理事会审议通过后组织实施。

（五）秘书处负责年度工作报告并由会长会议审议通过后向理事会提交工作报告。

第二十四条 本会经费来源：

（一） 会员缴纳会费；

（二） 个人捐赠；

（三） 企业资助；

（四） 其他合法收入。

第二十五条同学会会费由同学入学时一次性收取，入会会员每人3000元。各地区分会和专业协会不再收取会费，但可向所属会员收取年费和专项活动经费，收取标准应报备总会秘书处。

第二十六条 本会经费使用：

（一） 同学会总会活动支出，包括校友论坛、学术交流和联谊活动等；

（二） 每年协助各地区分会和专业协会举办一次正规活动的支出；

（三） 会费收取和管理，由同学会秘书处负责，并制定实施细则报理事会审批。

第二十七条 本会如因各种原因需注销时，由理事会提出终止方案，经会员投票表决，并报学院和复旦大学校友会备案。

第二十八条 本会终止前，成立清算组，处理善后事宜。

主题学会自觉的小象心得体会实用五

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况如此大恩大德!这都不感激，可见在当今时代，感恩已经显得不那么重要了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

对于这一点，我们再来看另一个小故事。

一个清晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解。。。。。，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问，感恩是什么?

其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕，谢谢大家!

主题学会自觉的小象心得体会实用六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人。所以，我们要学会“感恩”，

“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱，感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归……

让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

主题学会自觉的小象心得体会实用七

尊敬的各位领导，各位良师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

我想问一下小朋友们，知道今天是什么节日吗?请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福：祝您节日快乐!

其实老师并没有太多的奢求，你的一声问候，是带给老师活力的春风;是温暖老师内心的阳光;是消除老师疲劳的药物。

请学会感谢老师辛勤的教育，感恩老师谆谆的教诲。

当然，再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。

感恩老师不需要做什么惊天动地的大事，平时用心做好点点滴滴，都可以让老师欣慰和快乐。

课堂上，你那专注的眼神，你那响亮的回答，就是感恩;

校园里，你那招手的动作，你那善意的微笑，就是感恩;

路途中，你那热情的礼让，“你好”“再见”的问候，就是感恩。

当然，你每一次独立完成作业，每一次认真打扫卫生，每一次改掉坏的毛病，每一次获得新的进步，都是对老师辛苦工作的最好回报，都会让老师欣慰和快乐。

小朋友们，要做好这些点点滴滴的小事啊，因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。

小朋友们，新学年开始了，老师们也开始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的节日里，老师们也没有休息，因为在老师的心理有一个期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李满。

在八小的校园里，愿我们师生携起手来，老师关心学生，学生尊敬老师，愿浓浓的师生情谊永驻我们心间，让我们的校园里弥漫真情的祝福：“老师们，节日快乐!”

谢谢大家!谢谢!

主题学会自觉的小象心得体会实用八

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。