卫生管理心得体会和方法(大全11篇)

通过写心得体会，我们可以记录和留存下自己宝贵的思考和领悟。首先，写心得体会时要充分了解自己的经验和感受。如果你正在写心得体会，可以参考下面的范文，或许能够提供一些思路。

卫生管理心得体会和方法篇一

在大学期间，我作为管理学专业的一名学生，学习了许多研究方法的课程。通过课堂学习和实践经验，我对管理研究方法有了更深刻的理解，并对其应用于真实实践中的管理决策有了更充分的认识。在这篇文章中，我将分享我对管理研究方法的心得体会。

首先，了解不同的研究方法对于我们进行有效的管理决策是至关重要的。在管理研究方法的学习中，我了解到了实证研究和定性研究两种常见的研究方法。实证研究以统计数据为基础，通过收集大量的数据来验证理论和假设。它适用于需要定量分析的管理问题，例如市场调研和绩效评估等。而定性研究则更注重对个案的深入理解，通过观察和访谈等方法来获取对管理问题的洞察。这种方法适用于需要深入了解个案细节的管理问题，例如领导力研究和组织文化分析等。了解这些方法的不同特点和适用范围，有助于我们在实际管理中选择合适的研究方法并进行深入研究，从而取得更好的管理效果。

其次，数据的收集和处理是管理研究的关键环节。在管理研究中，数据的收集和处理是决定研究结果可靠性和准确性的重要因素。在实证研究中，我们需要掌握各种数据收集方法，如问卷调查、实地观察和实验设计等。同时，我们还要学会对收集到的数据进行统计分析，以验证研究假设。定性研究则更强调对数据的逻辑分析和整理，以形成有力的案例和主张。在数据处理方面，我学习到了如何使用统计软件和定性分析工具，如SPSS和NVivo，来帮助我进行数据分析和整理。这些工具的灵活应用使得我能够更高效地处理数据并得出准确的结论。

此外，研究方法的选择也需要综合考虑研究问题的特点和环境。在实际管理中，我们常常面临一些复杂的问题，需要综合考虑诸多因素来作出决策。因此，在选择研究方法时，我们需要综合考虑研究问题的本质、可行性和适用性等因素。例如，在研究跨国企业在不同国家市场上的战略选择时，我们可以采用实证研究方法来收集大量的市场数据，并通过统计分析来验证战略假设。另一方面，在研究创新型企业的组织文化时，我们可以通过深入访谈和观察来获取对组织文化的深入理解。通过综合考虑研究问题的特点和环境，我们能够选择相应的研究方法，为实际管理决策提供科学依据。

最后，管理研究方法的应用需要结合员工的素质和能力。在管理研究中，员工的素质和能力对于研究结果的可靠性和价值起着至关重要的作用。管理研究需要员工具备数据收集和分析的技能，例如问卷调查和统计分析等。同时，定性研究还需要员工具备逻辑分析和写作表达的能力，以形成有力的研究主张。因此，提高员工的素质和能力是管理研究方法应用的一项重要任务。大学阶段，通过实验课程和团队项目等实践经验，我不仅提升了自己的研究能力，还学会了与他人进行合作和协调。这些能力的提升有助于我将来在管理研究中发挥更大的作用。此外，组织也应该为员工提供相应的培训和资源，以提高他们的研究能力和方法应用水平。

综上所述，管理研究方法是一门重要的学科，对于提升管理决策的科学性和有效性起着关键作用。在大学期间，我通过学习研究方法的课程，深化了对不同研究方法的认识，并学会了如何应用这些方法进行有效的管理研究。然而，管理研究方法的学习并不仅仅是掌握理论知识，还需要将这些理论知识与实践紧密结合，才能形成对管理实践的有力支撑。因此，我将继续努力提升自己的研究能力和方法应用水平，为实际管理决策提供更有效的支持。

卫生管理心得体会和方法篇二

学校是我们学习的地方，是我们成长的摇篮，不仅要注重学习，更要注重卫生。作为一个班级的成员，我们应该养成良好的卫生习惯，保持整洁的环境，营造一个良好的学习氛围。在过去的一段时间里，我在班级的卫生管理方面积累了一些经验，分享给大家，希望能够给大家一些启示。

首先，做细致的计划是卫生管理的基础。每天早上，我们都会进行集体卫生打扫。在开始之前，班级委员会会制定一份详细的计划。计划需要包括每个人的具体职责，以及每个任务的时间安排。例如，清扫地面的工作可以由男生负责，清理桌面则由女生负责。通过合理安排，每个人都有明确的任务和时间表，提高了工作效率，也减少了混乱和争执的可能。

其次，鼓励大家养成良好的卫生习惯也是至关重要的。为了使卫生习惯能够持久遵循，我们需要将其融入到日常的班级管理中。例如，在学习小组讨论任务之前，我们通常会先进行简短的卫生教育。这样，我们可以增加大家对卫生的重视，并给予及时的提醒和反馈。同时，我们还制定了一系列相关的规定，比如不随地扔垃圾，定期清理自己的座位等等。这些规定可以作为大家养成良好习惯的参考和约束。

再次，我们通过多样化的活动来宣传和强调卫生的重要性。我们组织了一次“卫生知识竞答”活动，旨在增加大家对卫生知识的了解，并通过比赛的形式将知识运用到实际生活中。这项活动不仅增加了卫生知识的普及率，也激发了同学们的兴趣和参与度。此外，我们还开展了“最干净教室评选”活动，鼓励同学们主动打扫教室并保持干净。通过这些活动，不仅增加了同学们对卫生的关注程度，还促进了班级凝聚力的增强。

最后，我们还积极与其他班级开展卫生管理交流。通过与其他班级的交流，我们可以互相学习，充分利用好他们的经验和优点，形成自己的特色卫生管理。例如，我们学习了另一个班级采用的“班级卫生专项周”制度。这一制度要求每个星期都有一个班级成员负责监督和检查卫生情况，并在周末进行集体卫生打扫。这种制度可以有效增加卫生习惯的持久性，促进班级卫生的长期维护。

总之，良好的班级卫生管理是一个班级建设过程中不可或缺的组成部分。通过做细致的计划，鼓励良好的卫生习惯，举办多样化的活动，与其他班级交流，我们的班级卫生管理经验不断丰富。在这个过程中，我也切身感受到了卫生对班级建设的重要性。希望今后我们可以保持良好的卫生习惯，共同营造一个整洁、温馨的学习环境。

卫生管理心得体会和方法篇三

企业的卫生问题是大家都关心的，以下由小编为大家提供的“企业卫生管理方法”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

1、烧好开水,保证上班前各办公室开水供应;。

2、每天早上淋花;。

3、各办公室的关灯、关电、关门;。

4、待领导离开后方能最后离开。

第六条以上制度办公室人员要严格遵守,由大家共同监督。

目的:为彻底做好公司内部公共区域的环境卫生,营造一个良好的生产、生活环境和氛围,塑造清洁、整齐的厂容厂貌,特制定此管理条例。

1、本规定中公共场所是指集团内公共通道、篮球场、羽毛球场、停车场等公共区域。

2、公共场所环境卫生的要求:。

a、地面无垃圾、污垢、积水、落叶、水果皮、烟蒂等;。

b、墙面无污垢、脏物,保持洁净。

c、绿化带要求定时修剪,保持水分充足,并随时清扫残枝落叶。

3、清洁要求和标准:。

a、清洁工须每日将公共场所清扫一遍,有污垢处需要冲洗一遍。但必须保证每周冲洗两遍。

b、清洁工要保证绿化植物的泥土水分充足,定时修剪枝叶,及时清除杂草、枯叶、垃圾等。

c、对于公共区域卫生的清扫,清洁工需在上班时间前一个半小时做好清扫,保证所有清扫工作、垃圾处理工作在上班前完毕;下班前再清扫一遍,须日扫日清。

d、对于花草,清洁工要定期(每周两次,周三、周六)培土、整理。

4、其他管理规定:。

a、集团所有干部员工必须将垃圾(纸屑、烟头、果皮等)放入指定的垃圾桶,不得随地乱扔。

b、集团所有干部员工不得在墙壁上乱涂乱画。

c、集团所有干部员工不得损害、折伤公司的一草一木。

d、严禁携带有包装、有瓜果皮、纸屑的食品进入公司内部。

对违反公司环境卫生管理规定者,一经发现、举报或查处,将在公司保安的监督下,强制按要求义务清扫指定区域的卫生。

f、对于举报违反环境卫生管理规定者,公司为其举报者保密并奖励10元/人·次。

g、对于员工在工作或搬运过程中不慎洒落在地面的纸屑、包装盒、泡沫、垃圾等,清洁工和保安员有权可以要求当事员工将地面清扫干净;如果员工拒绝或态度恶劣,可立即向人力资源中心报告,由人力资源中心将按照本管理条例的相关规定给予处理。

h、清洁工必须要按照规定和要求给予清扫公司内部所有公共区域的清洁卫生,保安员要坚守岗位工作职责,对环境卫生的监督管理并要勇于值勤。

5、本管理规定自公布之日起开始执行,原有环境卫生管理规定与本规定有异的,以本管理规定为准。

6本管理规定归属集团人力资源中心解释。

卫生管理心得体会和方法篇四

无论多么完美的内控制度，如果得不到有效的执行，也只能是聋子的耳朵——一种摆设而已。合规经营是企业稳健运行的内在要求，也是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己切身利益的有力武器。通过这次培训，使我对合规有了更加深刻的认识。首先，规范是防范操作风险的需要。合规经营是规范操作行为，遏制违规违纪问题和防范案件发生，全面防范风险，提升经营管理水平的需要。因为合规与信用社的成本控制、风险控制、资本回报等银行经营的核心要素具有正相关的关系，能为信用社创造价值，而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。其次，规范是完善制度体系的需要。企业赖以生存的质量效益源于依法合规经营，源于产生质量和效益的每一个环节，源于每一个岗位的每一位员工。所以信用社的发展一定要以合法、合规经营为前提，这样才能从源头上预防风险。再次，规范经营是落实科学发展观，实现发展目标的重要保证。因为合规经营就是为业务保驾护航的，是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中，只有紧紧遵循合规经营的理念，提高管理的质量，才能保证信用社的经久不衰。那么，怎样才能使规范经营深入人心，我认为，惟有做到“五个到位”：

一要道德教育到位。“思考方式决定行为和成就。”必须让合规的观念和意识渗透到每一个员工的血液中，渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，营造“重操守、讲合规、促案防”的良好氛围，促使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准。一是强化法纪意识。积极开展法制教育，增强员工的防范意识、法律意识；用现实的案例教育身边的人，使员工将法纪规范熔铸在自己思想中。

二是强化奉献意识。引导员工加强自身修养，学会心理调控，不盲目与人攀比，防微杜渐，面对各种诱惑保持高度的警觉性；正确处理好群体与个体、个体与社会、个体与个体利益得失的矛盾。三是强化自觉意识。引导员工树立正确的人生观和价值观，自觉地运用各种社会规范指导和检点自己的行为，使自己循规蹈矩。四是强化集体意识。

引导每个员工珍爱集体荣誉，关心集体的共同利益、共同目标、共同荣誉，增强集体观念。

二要执行能力到位。根据自身的改革和发展的形势，制定尽可能详尽的业务规章制度和操作流程，建立以提高执行力为目标的制度体系。

一是加大制度的执行力度，引导员工增强利用制度自我保护意识，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”，做到有章必循，违章必究，形成制度制约。

二是不断创新操作流程和管理制度，对实践证明仍然行之有效的管理办法，必须坚持，制定合规经营程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。

三是培养员工良好习惯，坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。四是正确处理好合规经营与业务发展的辨证关系，只有合规经营，业务才能更好更快地发展，在合规的基础上创新，在创新的平台上达到更高质量和更有效益的合规。四要监督管理到位。完善业务发展与合理管理并重的绩效考核办法，建立风险防范的监督机制。

一、认清形势，树立正确的人生观、价值观。银行是一个特殊的行业，特别强调思想素质。要做一名合格的中国银行武宁支行员工，首先我们要做一个正直诚实的人。记得有一位老师给我们讲了过去钱庄录用伙计的流程和行规。意思是说，从古至今，在银行业诚信文化是相当重要的。做一名思想素质过硬的员工，才能时刻坚守正直诚实的本分，抵制利益的诱惑及权势的威压。

二、坚持合规经营，扎扎实实地把合规工作一抓到底。合规经营不能只挂在嘴上，夸夸其谈，喊大口号，一到真正处理业务时、在操作细节上，就把合规、制度丢在一边，草草了了，粗枝大叶，工作浮躁，业务合规审查敷衍了事。十案九违规，案件的发生就是因为在这些细节上没有坚持合规操作，只是内部或是外部的犯罪分子有机可乘。经过数十年的经营和实践，银行的规章制度可以说是相当完善了，如果每笔业务的每个环节上的每个员工都能够按照银行的规定工作，严格执行合规要求，那么犯罪分子根本就无机可乘。所以要防范案件，关键在于要把合规落实到位。千万不能感情代替制度，盲目信任，心存侥幸，把制度弱化，使制度形同虚设。

所以我要提高我的警觉，对照自己的职责进行反思。严格按照规章制度工作，不能因为这是我熟悉的同事、我们自己行的内部员工就放松了警觉，要一视同仁，严格执行制度。

四、认真学习。明白违规的严重性质；澄清违规就要问责的认识；业务发展要在健康、合规的前提下进行，不能打着业务发展的幌子进行堂而皇之的违规；抛弃侥幸心理确保每一笔业务都合规；学会保护自己，牢固树立“人情信赖不能代替制度”的从业观念，保护好自己，保护好自己的.同事。案例发生的教训是深刻的，我们应当牢固地树立合规意识，严格遵守各项规章制度，更应当树立信心，不断地学习和掌握各项专业知识和技能，以饱满的热情投入到中国银行的事业中。

卫生管理心得体会和方法篇五

班级卫生听起来是一件小事，但要天天坚持做好，保持卫生区整洁也是件不容易的事。尤其我们班的室外卫生区是负责全校的垃圾场及周边环境。这么多学生共同生活在学校里，其难度可想而知。大家必须有良好的卫生意识，并且人人参与，才会有好的收效。在抓好班级卫生的工作中，我采取了以下措施：

我总觉得整洁、卫生的'环境能保证良好的学习、工作情绪，否则乱糟糟的，让人看了也心烦。平时就注意引导学生这种意识。搞好班级卫生，不但有利于学生的身体健康，而且也是班级良好形象的直观体现，所以班级形象的形成要从头抓起。开学时，作为班主任一定要重点管理班级的卫生，此时一旦放松了要求，会对以后的管理造成不良影响。利用课空时间明确班级卫生的具体要求，要求同学们打扫卫生时要细心，要有耐心，要能坚持，关键还要有端正的态度。利用一周的时间，指导各小组值日，指出值日生打扫卫生的要求，并要求劳动委员一旁学习。通过第一周的指导，劳动委员基本了解了每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。

在第二周时，则要求劳动委员独立管理班级值日，认为合格时给予通过，我再到卫生区域巡视，在平时特别是头一个月，班主任每天要经常到卫生区域巡视，如果有不合格的地方及时指出，要求改正；如果很好，更要及时表扬，并在第二天作出总结。班主任管理、指导一段时间后，班级卫生状况一定有好的表现。这时所谓的契机就成熟了，一定要抓住它，及时的进行班级教育，也就是制造舆论，利用课空时间，大力表扬班级卫生情况，表扬劳动委员，肯定他们的管理；表扬每一个值日生，肯定他们的付出；让每个学生认识到讲卫生的重要性。此时班级卫生良好的荣誉感正在班级中形成，维护班级卫生的责任感也在形成。

我在班级管理方面奉行的一个原则是人人有事做，事事有人做。卫生方面也不例外。对学生而言，学校就是学生的家，每一个人都有责任、有义务把我们的家打扫得干干净净。加之，现在的学生劳动意识与责任意识不是很强。因此，我在班级卫生管理方面实行了“责任包干制”。班长负责教室卫生的督查，劳动委员负责室外卫生的管理。两位班干部负责检查并记录每天室内外卫生打扫的情况，学校年级黑板上关于卫生的公示；及时总结卫生打扫情况。

卫生组长是被认定为班委和做事积极认真的同学担任，自荐或推荐。组长很重要，有时比其他班干部做的事情还多。组长首先要明确自己的职责，不但要做，还要带头做好，做完后还要检查保洁。因此每位组长也是当天或当周的保洁干部。哪里没做好他们全权负责。同时每天再安排一个卫生监督员，负责每天课空的室外卫生监管。

组长和组员形成以后，便是指导组长进行卫生的安排。把室外卫生区分成若干个小部分。比如每组6个人中，一个人负责小花坛，二人负责大花坛，一人负责走道，二人负责垃圾桶等等。学生每个人负责其中的一项，每天完成一定的工作量。这样的好处是；从学生角度来讲，培养了他们的责任心，而且节省了做值日的时间，因为算到个人，每个人平均每天5-10分钟就可以完成自己的任务。从教师管理角度讲，这样做便于教师管理。谁干什么，什么要求，只要跟有关学生交代清楚就可以。检查的时候，哪位学生的值日不到位就会一清二楚。但也要提醒，不能说谁先完成就先走，一定要等卫生打扫完了，检查了再一起走，因为你们是一个小组，一个小组就是一个小集体，在这个小集体里面，也要相互团结，相互关爱，相互帮助，任务轻的帮助任务重的，先完成的帮助后完成的。这样也体现了一个小组的集体主义精神和凝聚力。

全班都要提高保洁意识，积极行动起来，不乱扔果皮纸屑等，养成爱卫生的良好习惯。公共区域的卫生由班上保洁员负责，全班同学相互提醒监督，形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定要时时保持整洁，给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

在提高学生卫生意识的基础上，我和学生共同制定卫生管理制度。推行奖惩结合制度，充分调动学生的积极性，卫生大扫除时，学生会检查扣班级一分，因谁扣的，就要求在其他方面上，如好人好事，补回来。如这一周班级卫生被表扬，给每个组员进行表扬，对表现突出的同学，额外进行物质奖励。每当我看到有垃圾或是哪里没打扫干净，就立刻叫人打扫了。并不一定是该做扫除的同学，然后就表扬这些自愿做扫除的同学，久而久之，其余同学会觉得不好意思的，他们也会自愿并积极的参加劳动。这样就会提高他们的劳动意识。

总之，班级卫生工作，看起来是小事，管起来是琐事，查起来却是大事。只要我们把预防工作、打扫工作和检查工作落实到位，相信班级卫生管理工作决不再是令人头疼之事。

卫生管理心得体会和方法篇六

近年来，我国卫生事业发展取得了长足的进步，但在资金管理方面仍面临诸多问题。作为一名卫生行业的从业者，我积累了一些卫生资金管理的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对卫生资金管理的一些经验和教训，以期对提高卫生事业资金使用效率起到一定的借鉴作用。

首先，建立科学合理的预算制度是卫生资金管理的关键。预算制度是卫生事业资金管理的基础，负责为下一阶段的项目和任务分配资金。我注意到，一些单位在预算制定上存在盲目性，导致了资金的浪费和不合理的使用。因此，我们应该坚持科学预测和合理盘点，明确资金需求和合理使用的范围，确保卫生资金使用的高效和合理。

其次，加强对卫生资金的监督和控制是确保资金使用的关键。在实际工作中，我发现一些单位虽然建立了预算制度，但在执行过程中缺乏有效的监督控制措施，导致资金的滥用和挥霍。因此，我们必须加强对卫生资金的监督和控制，建立健全的内部审计机制，确保资金的合规使用和监督管理，同时要注重信息公开和透明度，让公众了解卫生资金的使用情况。

第三，强化资金使用效益评价和绩效考核机制是提高卫生资金管理水平的重要手段。卫生资金的使用效益评价是判断资金使用是否合理和效果如何的重要指标，但在实际工作中，有些单位缺乏对资金使用效益的评价和考核机制，导致资金流向的无序和使用效果的不明确。因此，我们应该建立起完善的资金使用效益评价和绩效考核机制，对各项卫生资金使用情况进行定期评估和考核，及时调整和改进资金使用方式和效果，以提高卫生事业的发展水平。

第四，加强卫生事业单位的财务管理和内部控制是确保卫生资金安全和合规使用的重要保障。卫生事业单位的财务管理和内部控制是卫生资金管理的“防火墙”，它们能够防止资金的挪用和滥用，确保卫生资金使用的安全和合规。因此，我们应该加强对卫生事业单位的财务管理和内部控制的培训和指导，提高工作人员的职业道德素质和法律法规意识，健全财务管理制度和内部控制流程，以确保卫生资金的安全和合规使用。

最后，要加强卫生资金管理的信息化建设是提高卫生资金管理效率的关键。在信息化建设不断发展的今天，卫生资金管理也不能落后于时代。通过建立卫生资金管理的信息化平台，我们能够更好地整合、管理和使用卫生资金，提高卫生资金的使用效率和科学性。因此，我们应该加大对卫生资金管理信息化建设的推进力度，培养和引进专业人才，构建全面覆盖的信息化管理系统，以实现卫生资金管理的科学化和高效化。

总的来说，卫生资金管理是卫生事业发展中不可忽视的重要环节。只有建立科学合理的预算制度，加强对卫生资金的监督和控制，强化对资金使用效益的评价和绩效考核机制，加强卫生事业单位的财务管理和内部控制，加强卫生资金管理的信息化建设，我们才能够实现卫生资金的高效使用和科学管理，推动卫生事业向着更高水平发展。希望我的心得体会能够对卫生资金管理的改进和提高起到一定的促进作用。

卫生管理心得体会和方法篇七

作为一名班主任，班级管理是我日常工作的重要组成部分。在与学生的相处中，我深感班级管理的重要性和与卫生息息相关。经过多年的实践和总结，我得出了一些班级管理心得和体会，特将其分享如下。

第一段：班级环境的整洁与卫生重要性。

班级环境的整洁与卫生不仅可以提高学生学习的积极性和效率，还可以让学生养成良好的卫生习惯。我发现，班级环境整洁的学生会更有动力去学习和参与课堂讨论，而且整洁的环境也对学生的身体健康有着积极的影响。因此，班级管理中，我将卫生作为首要任务。

第二段：打造良好的环境氛围。

为了将班级环境打造得更加整洁，我首先营造了一个良好的环境氛围。在班级中，我鼓励学生自觉参与卫生管理，每天轮流负责打扫班级。我还组织了卫生小组，定期组织大扫除活动，将卫生管理贯穿于日常教育教学之中。通过这些措施，学生们逐渐形成了良好的卫生习惯，并且能够主动爱护和维护班级环境。

第三段：注重卫生教育和宣传。

除了组织卫生管理，我还注重卫生教育和宣传。我会定期开展班会，就卫生的重要性进行宣讲和讨论，并鼓励学生提出自己的看法和建议。同时，我还邀请医生或专家到班级中进行卫生讲座，向学生们普及卫生知识，增强他们的卫生意识。通过这些活动，学生们能够更加深入地了解卫生知识，并意识到卫生对他们的生活和学习有着重要的影响。

第四段：规范卫生行为。

除了卫生管理和宣传外，我还注重规范学生的卫生行为。在班级中，我设立了卫生规范，规定了学生应该如何保持自己的个人卫生，如何使用公共卫生设施等。同时，我也鼓励学生进行交流和互助，相互提醒和监督，这样能够促使每个学生都养成良好的卫生习惯。通过这些规范和引导，学生们逐渐养成了良好的生活习惯，班级环境也得到了进一步改善。

通过卫生管理工作，我深刻体会到班级管理的重要性和卫生对学生的积极影响。班级管理不仅仅是指挥学生们做事情，更是激发学生自觉参与的积极性，培养学生良好的道德品质和生活习惯。在整个过程中，我学到了很多，也深感到了责任感的重要性。只有通过我们的努力，才能使班级管理的成果得以巩固和发展，从而为孩子们创造一个良好的学习环境。

以上就是我在班级管理中关于卫生方面的心得与体会。卫生管理不仅仅是教育工作的一部分，更是培养学生良好习惯和健康成长的关键所在。作为一名班主任，我们应该时刻保持卫生意识，将卫生管理融入到班级管理中的方方面面。只有这样，我们才能够培养出更多健康、自律的学生，为他们的未来发展奠定良好基础。

卫生管理心得体会和方法篇八

普普通通的班级管理方法，是让学员提高能力、养成好习惯、营造人格特质的工作中，是一件无上光荣而更有意义的工作中，而它也是零碎、忙碌的。因而，要搞好此项工作中，务必花非常大的活力和勤奋。我将这学年的工作中以下：

教导主任是学员优秀班级的管理者和策划者，也是德育教育的关键主导者，既是联络每科老师及学员中间的桥梁，另外也是沟通交流院校、家中和科学教育的公路桥梁。怎么才能搞好技工学校班级管理方法？做为教导主任，使我真切感遭受，沒有学员的品德教育，管理方法就无从说起，沒有及时的品德教育，管理方法也就难出高效率，抓教学管理，最先要搞好学员的品德教育工作中。

1、要抓组织纪律性品德教育。

“无规定何以成方圆”。严格遵守《学生一日行为规范》、《学生手册》和月训炼规定，为此做为常规化品德教育的原型。某些学员不求上进，组织纪律性差，学习培训不专心致志，这时，教导主任要抚慰新生儿的起伏心态，立即疏导，委婉文化教育，“对症治疗”，明白学习培训越努力拼搏，市场前景越光辉诱惑，不然，将被时代取代于门口。

2、要搞好后进生的品德教育，积极主动正确引导，寻回自信心。

因为受文化教育实践活动中客观现实的“中国应试教育”趋向的危害，不论是社会发展、家中，又或者是院校、老师，通常忽略了学员工作能力和个人心理素质的塑造，片面性地以考试分数做为点评学员的关键或唯一标准。这般主旋律和自然环境，也就促使了学员总体目标精准定位的不合理性。一部分学员尽管每天都是在盟誓，但沒有一天对自身令人满意过；尽管每天都是在勤奋，但最后或是事半功倍。长此以往，自信心和士气缺失贻尽，留有的仅有对自身的不满意和不愉快。

因而，大家应依据学员本身的具体情况，正确引导学员求真务实地剖析和科学研究自身：搞清楚个人优点、缺陷所属；搞清楚自身的兴趣爱好、喜好所属；分辨什么事该做，什么事该立刻做，该怎么做；思索自身的以往，审视自己的如今，设计方案自身的未来。次之，总体目标精准定位要有效并紧密结合本身具体，留意总体目标精准定位的多向性和业绩考核性。再度，规定学员在保证学习上发展的另外，还应提升本身工作能力和专长的塑造，培养优良的学习品质，维持认真细致的生活作风。

学员从早上念书到放学后，一日的基本是不是标准、文明行为，危害到优良团体的产生及学员各层面的发展趋势。在班级管理方法中，我关键从琐事着手，搞好常规管理，每星期学习培训月训炼规定并按要求贯彻落实月训炼关键，塑造学员优良的学习培训、生活方式，为学员构建一个和睦、干净整洁的学习培训、生活环境。学年初，我也依据班里的具体情况，确立了每个职位的责任人。如：红邻巾佩戴检测员、两操检测员、班集体环境卫生检测员、课桌椅检测员、洗手间检测员、组织纪律性检测员等。另外，我运用班队、早会让全体同学探讨，确立中小学生应保证什么，不可以做什么。我又机构学员每星期开展汇总评定，嘉奖平时行为准则好的同学们，评选为优异星，为此持续加强，协助学员培养优良的学习培训、生活方式。

根据交流会、主题班会，尤其是班队会开展蜂拥而至、勇当第一的平时评定文化教育，鼓励学员在各类考评时要勇于努力、全面的发展、再创辉煌，要塑造逆水行舟、骄者必败、精雕细琢、坚持不懈便是获胜的市场竞争观念，要塑造你无我有，您有我优，你优我新的创新精神，要塑造扬长补短，借势发展趋势的`学习培训观念。要塑造今天不认真学习，明天将被陶汰的忧患意识。机构孩子学习并遵循学生守则，机构孩子学习并遵循出色文明行为班集体评定要求，机构学员制订和执行班级文化、班规和对策。

1、具体指导学员妥善处理本人和团体的关联。

根据文化教育使学员明白本人离不了团体，根深才可以叶茂，班兴我荣，班衰我耻，在个人得失与整体利益分歧时，运用团体文化教育与某些交心紧密结合，进行团体活动使学员间的配合默契，拧成一股绳，自始至终铭记本人言谈举止立即关联团体品牌形象。

2、文化教育的方式要多种多样。

要选用学员赞不绝口的方法进行以上基本规章制度、实施方案、对策等內容的学习培训，比如，学员阅读文章和老师解读紧密结合，集中学习和分散学习紧密结合，书籍学习培训和墙报宣传策划紧密结合，抽样检查学习培训和调查学习培训紧密结合，有奖活动学习培训和无奖学习培训紧密结合，班会主题和休闲活动紧密结合。总而言之，要寓品德教育于多种多样的教育方式和主题活动当中。

要使班集体变成团结一致、活跃性，具备优良学习气氛的总体，班集体小党员干部的功效是非常大的。新学期开学初，主题班会选用竟选的方式造成班中小型党员干部。规定每一个想当学生干部的上演讲台演说自身如何做好小党员干部，接着选用间接选举挑选出小党员干部。有一些成绩优良，但不肯为班集体服务项目的根据竟选就落榜了，而有一些考试成绩一般，但想要为大伙儿服务项目的却能如愿以偿入选，进而也推动了其考试成绩的提升。

拥有一支能管理方法班集体的小党员队伍，做为教导主任，我也提升正确引导塑造，每星期二举办一次小党员干部会，强调她们工作方面存在的不足，传授给她们方式方法，放开手让她们胆大干。另外塑造自身的威信和权威，这样一来不仅提升了她们的主动性，并且工作能力也慢慢塑造起來。

我在工作上汇总出二慢，一是慢进课室细观查。应是有二分鐘准备铃，这规定学员进课室后要静下心，提前准备随堂课的学习用品，并坐摆正，迎来教师进课室授课。我的做法是手机铃声一响，则立在大门口，认真观察每一个学员的主要表现，让学员把一个真正的自身充足呈现出去，教导主任这时候能够把握第一手学员趋势，能够运用之后的业余时间有的放失地农民做学员思想工作。二是慢言细言少厉色，当学员做错事时，我一般不容易严格地斥责，时刻警示自身要制怒，慢言细言能清除学员的恐惧心理，让学员从谆谆教诲中了解大道理，认识错误。那样可以不损害学员自尊，造成叛逆心理，学员也愿意接纳。

多与学员交心谈心，使之感觉教师在意他、关注他与信赖他，建立公平的师生之间，变学员处于被动接纳管理方法为积极自我约束。教导主任对学员的教育引导，充分体现一个“爱”字。我最先对每一个学员开展全方位掌握，常常同她们某些交心，从学习培训、心理状态、喜好、家中等处掌握学员，运用夜里常常同学员电話沟通交流、同父母沟通交流。如刘xx小孩子，我根据每个方式文化教育、协助他，用善心去打开他的内心的大门。

这一学年各层面都是有较显著的发展。“感人心者莫先乎情”，以情感人，以情动人，才可以使学员造成情感共鸣，才会接纳启迪诱发；对学员怀着激情和善心，尽可能达到学员的感情必须，才可以协助学员摆脱心理状态疾病，推动身体健康发展趋势。假如对她们仅用简易乃至粗鲁的方式，只有增加与教导主任的对立面心态，给班集体工作中的进行产生难度系数。因此，做为一个教导主任要有一颗善心、一颗真心实意，爱惜学员，关注学员，促进她们稳步发展的层面转换。假如教导主任把两层面牢牢地融合起來，严中幸福，爱怎求严，严得适当，更会接到出乎意料的实际效果。

总而言之，我倍感班级管理方法多而杂，但如果你具有一个情字，那一定会把工作中搞好。但我认为自身的缺点便是较粗心大意，工作中不细腻，但是坚信自己根据勤奋，也会慢慢优化的。

卫生管理心得体会和方法篇九

“严”、“静”、“洁”是我班的奋斗目标。严能生优，就是要求学生们做到严格要求自己，遵守学校的规章制度，达到理想的班级。静能生慧，要学生做到走进教室那一刻就能保持安静，静心学习。洁能生美，干净整洁是一种美，要学生保持良好的卫生习惯。要实现这三个字谈何容易。下面就谈谈我们是怎样做这个“洁”的吧。

教室是学生每天学习和生活的地方。干净、整洁的环境既能给学生带来舒适、美好的享受，又能给学生创造安静学习的良好氛围。所以，多年来，我做班主任工作，抓班级管理一直是从卫生工作开始的。

班主任工作的一个重要任务是建设班级的日常规范，对学生进行养成教育。每次晨会、班会，关于卫生的问题是必谈的内容。我总是利用这个机会面对全班进行教育，要求他们首先整理好自己的那方土地，包括：桌布要每周必洗一次，不准在上面乱涂乱画;桌椅上的灰尘要随时擦掉;桌内书本要摆放整齐;个人垃圾不能积攒，下课时要带走。同时，我在班级树立起几个榜样同学，以他们为标准，让学生向他们学习。我随时检查，经常表扬，使学生们逐渐养成了良好的卫生习惯。现在全班同学在这方面都做得很好。

卫生委员是班里卫生工作的顶梁柱，必须选一个责任心强，又热爱这项工作的同学来担任。为此，我费了不少苦心。一次班会，我专门做了一次调查：你在初中三年的理想是什么?孙浩同学写道：当卫生委员是他的梦想，并恳求老师让他担此重任。他朴实厚道，能吃苦，但工作能力需要锻炼。为了保护他的积极性，我就大胆地任用了他。刚开始，他只知道自己干，不会组织同学干，我就细心地指导，并为他树立威信。经过一段时间的努力，他以自己的人格、脚踏实地的作风赢得了同学们的认可，现在做得非常优秀。在他的组织领导下，班级的值日工作非常到位。现在，班级分成五个卫生组，组长是民主选举的，卫生委员和组长把值日工作分配到每一位同学，做到责任到人。工作结束前，由组长初查，最后由卫生委员再查，这样，值日工作基本上就没什么问题了。

但是，学生的自我管理需要老师的引导，离开老师的引导，单纯的学生管理极易走向松弛和混乱。每天早晨和中午，我走进教室的第一件事就是巡视，检查当天值日生的值日情况，做到心中有数。如：黑板、桌面、窗台等擦得是否干净，地面有没有垃圾，拖地前拖布是否涮干净了，等等。我要求学生每拖完一次，就要涮一次拖布，并且要多拖几次。饮水机每天要用干净的抹布擦，并定期清洗。由于严格要求，检查及时细致，加上卫生委员和值日组长的随时检查，久而久之，同学们就知道了该怎样做。做到不随地扔垃圾，保持早晚室内地面干净，所以，这给每天值日生减轻了负担。

教室干净了，怎样搞好文化建设呢?我采取的是征集大家意见，让他们自己设计，最后，师生共同研究，从板报的设计意图到颜色搭配达成一致。因此，每一次室内布置我都非常满意，同学们也都非常高兴和自豪。大家都喜爱这个家，也就更注意去保护它了，我与学生共同分享欢乐，并且表扬为班级做出贡献的学生，并为他们在“好习惯”一栏添上一面小红旗，以此作为奖励。在班级建设中，老师要把握方向，注重对学生的思想引导，并努力挖掘学生的潜能，调动他们的聪明才智，增强班集体的向心力，这样才能使学生逐步学会自我管理，成为班级管理的主人。

洁能生美，美能促优。我们会继续努力，希望做得更好!

卫生管理心得体会和方法篇十

教导主任是班集体工作中的策划者，优秀班级基本建设的引导者，学员思想道德建设文化教育的主导者，可是我作为职业中专学校的教导主任，工作中的每日任务更为严峻，我应对的是一个独特的人群，要让她们成年人成材，要投入很多精力和汗液，但我坚信，就算这种学生成绩再差，品行再不太好，只需她们的血夜中还存着一丝理性，坚信彼此之间的沟通交流就能使迷了路的羊羔重回大路。

自大学毕业至今，我这是第一次当教导主任，沒有工作经历。当院校把服饰班交到我后，我是既开心又担心，开心是院校领导干部相信自己，担心就是我担忧我的能力有限，管不了学员。现阶段，招生数是职业高中类院校的一块烦扰之处，流生也是职高学校难以避免的状况，一个班的流生70%上下和教导主任有关系。所以我的压力非常大。服装设计专业分2个班——实践活动和基础理论班，我是基础理论班的教导主任。这就意识到我这个班的学员是要考上大学的，那么我需从校风着手，那样才有益于她们学习培训。

一年级从总体上看或是相对稳定的，沒有发生重特大安全生产事故，班集体班级文化正、校风浓，积极参加院校机构的各类主题活动，并获得了一定的考试成绩，这与教导主任艰辛勤奋是离不开的。

我还在教学管理全过程中得到以下几个方面体会心得：

从新生报名的那一天逐渐，我也以校为家，并严格管理自身在刚新学期开学的那一个月不可以休假，每日早出晚归，不计入个人利益，甘愿无私奉献，为学员树立榜样。

全部学员的休假务必有父母的电話休假。并要求刚归校的那一个星期和快放假了的那一个星期一切学员不可休假出门，在这里中间的`休假，学员休假总数不可超出三人，而且关联比较好的同学们不能在同一天休假。

先学员同意报考，若有多的人市场竞争，民主化网络投票，那样有益于将来开展工作。不论是哪个学员都是会听从，由于它是她们挑选出来的。仅有那样才可以保证不逼迫所有人做一切事——服众。

三操、两自修、查铺训话规定学员要比自身先去，无形之中提升她们的速率。我每日跟学员说的一句话便是"不管做什么事情，要不也不做，要做就需要做最好是，不必搞得劳命伤财，都难受。"。

刚到的学员来源于全国各地，而且各层面的主要表现都很差，尤其是心态层面很不稳定，在所难免作出放码的事儿，作为教导主任的我还在解决事儿时只待人处事，过后要立即向他表明骂他的缘故，进而要他有错就改，老师一致同事的。

学员从不一样的地区赶到这儿，只身一人，沒有家长在身旁，内心很孤独，校园内唯一能够倾吐的目标便是教导主任，那常说的事儿一定要算术，那样学员才会相信你、崇拜你，进而将你当知心，那样之后你的讲话才会出现感染力。

在一年级期终时对学员的家中经济来源做一个详尽的摸排（如父母年经济发展收益，关键人力资本人体及兄妹的状况），针对家中艰难或不愿念书的学员就全力做思想工作，能够说动他运用暑期出门勤工节学，那样能够很多控制流生。现阶段班里学员相对稳定，我本人觉得这一点很可用。

做为职中的学员针对学习是不太喜爱，一般状况人总会有他的优势，我是运用这一点来发掘学员的发展潜力。充足进行各类有利的主题活动来寻找学员的闪光点，并对其多开展夸奖，进而使他对学习培训有兴趣。

做为职中的学员在各层面基本上都存有不一样的问题（如喜爱吸烟，玩牌，打架斗殴，爱出风头，有的乃至是捉弄等），我对所有的学员全是首先看优势，并保证在缺陷中勤奋找优势。如我班在刚新学期开学时有俩位女孩是每日同进同出，从未分离过，习惯性晚到。我是开展三步曲，一是文化教育，二是罚分，三是罚搞卫生都不起作用，結果她们一起转班，原因是教导主任管理方法很严。三天以后又转回家，缘故是那班的教导主任没送好面色看，为了更好地要我签名是等着我整整的两个小时。之后我还是接受了，并要她们写了反省书，"简直今日反省明日又吵"，我为了更好地她们这事，我求教了院校的老教导主任，汇总她们的工作经验，我得到了下边的方式，她们喜爱在一起，我也费尽心思一切办法把她们拆卸，要求她们休假只容许一人，选用抽签的方式，让她们赞不绝口。坐位在我班他们是产生牛郎和织女，其他休息日就要求他们不必在一起。实际上，针对有的学员光用这种方式是难以实现的。我做到目地的最后方法是运用她们的父母，我调研了其学员在家里的主要表现，我也从在家里主要表现最好是的这名学员下手，每天盯住她，最后在我眼前妥协，她们俩位是开展拆开工作制服的。我算了吧一下，我整她们是花了近半期的時间，如今他们在我班现阶段考试成绩还能够。自打这件事情搞定了，我也对班里学员满怀信心，我觉得只需我持之以恒，是沒有做不到的事儿。我也对自己说，"一份辛勤耕耘一份获得，努力吧"。

卫生管理心得体会和方法篇十一

卫生资金管理是一项极其重要的工作，它涉及到卫生系统的经费支出和收入、财务预算、审计监督等方面。卫生资金管理的好坏直接影响着卫生系统的运行和发展。良好的卫生资金管理可以保障医疗资源的合理配置，提高卫生服务的质量，同时还可以减少不必要的开支和浪费，提高卫生系统的效益。因此，深入研究卫生资金管理，并总结相关经验，十分必要。

卫生资金管理的理论基础包括财务管理、预算管理、会计核算、审计监督等方面。财务管理是核心，主要包括资金筹集、资金使用、资金监督等方面。预算管理是基础，要对卫生系统的各项开支进行预估和控制。会计核算是基础工作，要对卫生系统的经济业务进行准确的记录和报告。审计监督是保障，要对卫生资金的使用情况进行审计监督，确保资金的合规使用。在实践中，我们要在不断学习的基础上，把握好卫生资金管理的理论基础。

为了加强卫生资金管理，我们需要采取一系列具体措施。首先，建立完善的财务制度。要制定详细的财务管理制度和规章制度，确保卫生资金的筹集、使用和监督有章可循。其次，加强财务预算管理。要合理确定卫生系统的每年财务预算，并根据预算结果进行动态调整，确保资金的科学分配和合理使用。再次，完善会计核算工作。要建立规范的会计核算制度和程序，做到账目清晰、账证相符、核算准确。最后，加强审计监督。要定期对卫生资金的使用情况进行审计监督，确保资金的合规运作。

段落四：总结卫生资金管理的经验与教训（300字）。

经过实践，我们总结出一些卫生资金管理的经验。首先，要注重预算管理。预算是卫生资金管理的基础，要根据实际情况制定合理的预算，并在执行过程中进行动态调整。其次，要加强监督措施。只有加强监督，才能保证卫生资金的合规使用，防止浪费和滥用。再次，要强化内部控制。内部控制是卫生资金管理的关键，要建立健全的内部控制制度和机制，提高资源的利用效率。最后，要加强人员培训。卫生资金管理需要专业人员的履职，所以要通过培训提高管理人员的专业素养和能力。

未来，卫生资金管理将面临更多的挑战和机遇。随着医疗技术的不断进步和人口老龄化的加剧，卫生系统的财务压力将进一步增大。因此，我们必须持续加强卫生资金管理，进一步改进和创新管理模式。同时，应利用信息技术手段，提高卫生资金管理的效率和精确度。此外，还应加强卫生资金管理研究和培训力度，培养更多优秀的管理人员，为卫生系统的可持续发展提供坚实的保障。

总结：卫生资金管理是卫生系统管理的重要组成部分，通过加强卫生资金管理，可以提高卫生服务的质量，保障医疗资源的合理配置，降低不必要的开支和浪费。实践中，我们要把握卫生资金管理的理论基础，加强具体措施的落实，总结经验与教训，为未来的发展做好准备。只有在全面加强卫生资金管理的基础上，我们才能够建设一个健康，公平，有效的卫生系统。