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结合家风淡心得体会报告 结合对家风的理解写心得(九篇)

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结合家风淡心得体会报告 结合对家风的理解写心得(九篇)
2022-12-27 02:58:51    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于结合家风淡心得体会报告一

介绍了十八大以来的整体情况。

当前和今后一段时期全面从严治党重点整治的六类对象。

第一类:两面人、两面派。

第二类:表态多调门高、行动少落实差。

第三类:十八大后不收敛、不收手。

第四类:政治问题和经济问题交织形成利益集团。

第五类:选人用人、审批监管、资源开发、金融信贷等重点领域的腐败。

第六类:基层腐败,涉黑"保护伞"。

分析六个方面问题存在的原因,根结底还是思想的问题,思想上松一寸,行动上就会散一尺,结果上就会偏一丈。……背离了初心、背离了宗旨,主动学习、主动担当的意识不强,自我要求、自我约束不严不实。主要表现在,一是不主动学习,思想麻痹。不主动学习党的理论知识、重要讲话以及党的业务知识。没有用党的理论知识来武装头脑,由此,放松了对世界观、人生观、价值观的自我教育,致使思想麻痹、头脑空虚。二是不思进取,思想动摇。认为"多一事不如少一事",存在"事不关己、高高挂起"的思想,认为"党建工作"是补资料、走过场、搞形式,既没有内化于心,也没有外化于行;认为只要把工作抓好了、政绩搞上去了,其他的都是次要的。三是不敢担当,思想抛锚。不敢加强党的建设,怕得罪人,奉行"多栽花、少栽刺"错误理念。平时工作放得松,出了事情才抓得紧。正是这样的"好人主义"才让部分党员领导干部的思想发生了动摇,理想信念发生了动摇、价值观念发生了扭曲。

态度决定高度,态度上不端正,行动上就会有偏离,效果上就会打折扣。一是没有摆正自己的位置。没有时刻把自己当成是一名普通党员对待,总是以"工作繁忙"为借口,不执行"三会一课"制度,不按时缴纳党费,不积极参加组织生活会。二是不认真履行工作职责。平时工作不认真开展,不安排不落实党风廉政建设工作,等检查了才搞"急抓"、补资料,搞"弄虚作假""应付了事"。三是态度不坚决。党员干部的管理松懈,没有经常召开民主生活会,没有让"扯扯袖、咬咬耳、红红脸、出出汗"成常态,即使召开民主生活会也是搞"形式主义"走过场,表面上为你好、我好、大家好,最终是大家都不好。

有没有政治敏锐性,是党员领导干部是否讲政治的重要标志和合格与否的衡量标准。我们有的党员领导干部不善于从政治上判断形势、分析问题。

一是政治敏锐性不高。

二是政治鉴别力不强。

三是跟随时代步伐不紧。

(一)解决思想觉悟不高的问题。

"思想建党"是党的优良传统,也是做好党建工作的核心。

一是要守牢信仰。以党章为镜,把坚定理想信念作为党员之本,把为人民服务作为终身课题,把实现共产主义作为最终的奋斗目标。

二是要坚定信念。必须把廉政教育抓紧、抓实,要加强警示教育,让党员干部主动在思想上画出红线、在行为上明确界限,真正做到敬法畏纪、遵规守距。

三是要坚定根基。结合实际,要坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性。始终守牢廉政底线,树立务实清廉形象。

(二)解决政治态度不端正的问题。

作为党员领导干部,必须牢固树立"政治意识,核心意识,大局意识,看齐意识",锤炼对党绝对忠诚的政治品格。

一是要坚持立说立行。""善禁者,先禁其身而后人"。各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现,要从自身做起。"具体到在座的各位身上,就是要把上级文件要求的工作和政府对人民的承诺、制定的计划全部落实到位、落地生根,不能签"空头支票"。对于上级布置的每一项任务,任何时候都要兢兢业业、一丝不苟、不打折扣抓落实。

二是要坚持实事求是。实践证明,我们取得的一切成功都得益于"实事求是"的优良作风。作为领导干部,更要大力弘扬我们党优良的思想作风和工作作风,讲老实话、办老实事、做老实人,既要在"求真"上下功夫,更要在"务实"上做文章。

三是要坚持真抓实干。真抓实干,就是不搞虚情假意,不走形式过场,专注务实高效,认真落实"三会一课"、组织生活制度。自觉做到在其位、谋其政、思其职、尽其责、干其事、建其功。

(三)解决政治敏锐性不强的问题。

作为一名合格的党员干部,一定要站在无产阶级和人民大众的立场上,坚持党的群众路线;一定要有正确的政治观点,没有正确的政治观点就等于没有灵魂。时刻绷紧政治这根弦,始终要坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点,增强政治鉴别力、政治敏锐性。

一是要有敏锐性。认真总结经验,认真学习党的方针政策,认清国内外形势,换个思维看待问题,努力看穿事物的本质,保持政治定力和政治修养。

二是要有决策力。在新时期新形势下,不能用僵化的观念或理论模式去做工作。必须紧跟时代发展潮流,强化学习,研究新情况,解决新问题。要在群众关切中去找短板,在市场需求中去强优势,在政策走向中去破瓶颈,然后才是去闯新路。

三是要提高管控力。对党员干部的管理,要"真管真严、敢管敢严、长管长严"。要继续健全有利于科学发展的目标体系、考核办法、奖惩机制,推动干部能上能下,能进能免,让那些想干事、肯干事、能干事的干部大有用武之地,让那些不作为、慢作为、乱作为的干部没有机会和空间。

四是要提高创新力。要敢于创新、善于创新,要有自我否定的勇气,敢于打破常规、敢于挑战常理,要以问题为导向,要创新工作方式方法,解放固有思维,紧跟时代步伐,换个角度破难点,找准药方治痛点,打造特色出亮点。

列举一个实例……

一是用理想支撑信念。有理想才能不迷失方向,指引正确的航向。没有理想,人生就会偏离方向,干工作就没有动力。只有树立起远大理想,才能心甘情愿地付出,才能在执着的奉献中感到充实和快乐。

二是用行动诠释忠诚。自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,这些都不是抽象空洞的,都要通过我们的一言一行来落实、来检验。

三是用奋斗书写担当。奉献靠奋斗书写,奋斗体现着奉献,要想奉献越多就必须奋斗越多,奋斗越多就必然奉献越多。我们在各自的岗位上,要敬业、要吃苦,热爱岗位,以干为乐,求真务实,追求一流;要勤学、要善思,向书本学也向社会学,向现实学也向历史学,向老同志学也向年轻同志学,向成功学也向挫折学,不懂就问,不耻下问,多思多悟,力求知识上又博又专、愈博愈专,经验上多多益善、既能解决老问题又能解决新问题。不仅要有文凭缺知识、有经历缺经验,更要有要担当、要作为,不怕困难,不怕矛盾,勇于创新开拓,勇于革除积弊,勇于同一切不良现象作斗争,做到一切硬仗都能打,一切急难险重任务都能担。

四是用淡泊彰显干净。"非淡泊无以明志,非宁静无以致远。"我们需要保持一颗平常心,正确看待个人得失,淡泊名利,克己奉公,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。要追求简单朴素的生活。简朴最能涵养人的品德,因此古人就提倡俭以养德、安贫乐道。孔子的学生颜回一箪食,一瓢饮,也不改其乐。现在,我们的生活条件好了,仍然要提倡艰苦朴素,我们要提倡工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐。要把名利看得淡一些、轻一些。一个人光环多不等于价值大,默默无闻不等于价值小。

有了这份淡泊,我们才能以平和之心对待名,以知足之心对待利,有功劳的时候不伸手,有苦劳的时候不计较,有疲劳的时候不抱怨。要保持清正廉洁,清正廉洁最关乎名节,也最关乎前程。我们每个人都有自己的人生路,要想走得远、走得好,就必须慎独慎微,坚决守住廉洁底线,算好人生的七笔账,这句话不是老生常谈,是要让大家算清楚、记明白。这方面的要求多高都不过分,这方面的监督多严都不过分。领导干部要在义与利、公与私、苦与乐、得与失、进与退等关系的对待和处理上以身作则,要更好发挥干部考核选拔"指挥棒"作用,树立鲜明正确的用人导向,使尽职尽责与失职失责成为鲜明的对比。

最后与大家分享了七句话,细算人生"七笔账"。

算好政治账:志高方能致远,不自毁前程;

算好经济账:勤耕方能富足,不倾家荡产;

算好名誉账:清廉方能扬名,不身败名裂;

算好家庭账:守身方能家圆,不妻离子散;

算好亲情账:品高方能会友,不众叛亲离;

算好自由账:自律方能无拘,不身陷牢笼;

算好健康账:心良方能体壮,不身心憔悴。

谢谢大家。

对于结合家风淡心得体会报告二

一、历史为鉴,以正反典型为镜思齐自省

家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。家族的发展和家风的传承密切相关,清廉家风能够保障家庭幸福美满,恩泽后代儿女,而贪腐家风则会斩断家族命脉,殃及后世子孙。古代中国家庭的世代变迁故事,正印证着廉洁家风的重要性。清廉家风成就名臣贤吏。唐朝名臣房玄龄政绩卓著,为开创“贞观之治”作出了重要贡献。他的成就与其家族秉承的清廉家风密不可分,其父房彦谦一向为官清廉,并言传身教,给房玄龄做出了良好示范。在家庭文化的影响下,房玄龄坚守清廉,最终获得“清廉为官、千古名相”的美誉。北宋贤臣包拯以身作则、言传身教,激励和督促后世子孙清廉为官,在清廉家风影响下,包拯祖孙三代都克己奉公,廉洁守法,深受百姓的爱戴。“郑义门”堪称清廉家风建设的典范,曾被明太祖亲自赐封为“江南第一家”,“郑义门”历经宋、元、明三朝达300多年,15世同居、同食的家族奇迹,而维系这个家族300多年长盛不衰、不离不弃的,正是郑义门族规《郑氏规范》及其优良家风。贪腐家风斩断家族命脉。与清官廉吏相对照,历史上一些家族因腐化堕落而衰败的例子也不少见。汉代重臣霍光,早期很重视自身修养,为官谨慎,能秉公办事,但随着权势日增,他的警惕性也随之减退,尤其表现在治家无方上。霍光的妻子为人贪妒成性,犯下重罪后,霍光竟瞒天过海,既不上奏,也不加惩处。霍光死后,霍氏子弟依旧手握重权,但由于家政不修,骄傲自大,生活奢侈糜烂,甚至萌生谋逆之心,最终导致霍家全家被杀,并株连亲友。北宋宰相寇准,刚直足智、不畏强权,在抗击辽国入侵时立下汗马功劳,但是,他在生活方面却奢侈腐化,给家族的败落埋下了祸根。明代首辅严嵩奸贪狡诈,儿子严世蕃更是生活腐化、贪酷成性,甚至敢向太子勒索钱财,到最后严世蕃因罪被杀,严家被抄。

二、春风化雨,以清廉家风为训涵养正气

党员的家风不是独立存在的,它潜移默化地影响着每个人的思想和行为作风,并与党风、政风、社会风气相互作用。可以说,清廉家风是党员作风的试金石,是折射党风、政风、人品的三棱镜。

(一)清廉家风为党员干部廉洁自律筑起家庭防线。我们党的老一辈革命家历来十分重视家风建设,毛泽东有著名的“三原则”:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰;周恩来总理曾制定了“十条家规”;李先念对子女的要求非常严格,不仅没有给他们任何“关照”,还规定子女不准经商赚钱。我们应该努力学习他们的好家风,坚持廉洁修身、廉洁齐家,以良好家风塑造优良作风,积极投身到司法工作实践中,助推阳光审判,加大司法公开力度,实现公正廉洁司法。

(二)清廉家风为党员干部预防腐败建立安全屏障。清廉家风不仅是家庭幸福的奠基石,也是党员干部忠于职守、敬业奉献的安全阀。党员干部能否廉洁奉公,关键在自己,同时也离不开家庭环境的影响。在工作中,也许家人的一句善意提醒,就会让当事者幡然醒悟、悬崖勒马;同理,也许家人的几句贪婪之语,就会让当事者万劫不复、后悔终生。廉洁家风是党员干部干事创业的基础、清廉从政的前提、执政为民的保证,更是我们党员干部工作的重要基础,是我们预防和抵御腐败的安全屏障。

(三)清廉家风为党员干部家庭和睦设立廉洁底线。党员干部要身正影直,以“一身正气、两袖清风”的形象教育引导好家人,做到廉洁自律、清白做人、干净做事,严禁他人做的,自己首先不做,为亲属子女做好榜样。时时保持警惕,树牢底线意识,守住操守,保持清白本色,塑造清正之风,常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉政经”,常算家庭“廉政账”,在廉洁上做到相互教育、相互影响、相互监督,只有家庭全体成员共同携手,家风才会正,家门才把得好,才能使子女健康成长,家庭平安幸福。

三、凝心聚力,以优良家风为本真抓实干

党的作风与党员干部的家风紧密相连,弘扬清廉家风,为推进党风政风建设提供了现实路径,全体党员应着重培育和践行新时代的清廉家风。

一要担当家风建设的“示范者”。严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,规范自己的言行,构建团结和睦、相亲相爱的家庭关系,建立共同的生活态度与价值取向,包容、支持与理解,互敬、互爱、互信、互勉、互助,使自己成为好家风的示范者。同时,制订清廉家规家训,经常开展家庭教育,规范家庭成员思想和行为,使他们成为好家风的真心拥护者。

二要担当传统家风的“传承者”。学习优秀的治家文化,借鉴老一辈革命家、党的先锋模范的治家经验,让优秀家风文化浸润家庭每位成员,将“修身、齐家、治国、平天下”的处世哲理和爱国爱家的博大情怀内化到家庭成员的思想之中,外化到家庭成员的行为之上。充分发挥党员干部立家训、树家规的带头模范作用,通过道德讲堂等平台,用讲家规家训、说家风故事、谈传承感悟等形式,展示身边优秀干警家国情怀。

三要担当核心价值的“培育者”。弘扬社会主义道德新风尚,在家庭里自觉地营造廉洁自律、忠诚担当、诚实守信的良好氛围,不断培育现代好家风。要齐家风、立家规,让家人知晓原则是什么,底线在哪里,清楚什么能做,什么不能做,严格坚守社会主义核心价值观,让淳朴家风与优良党风同频共振。

家是最小国,国是千万家。让好家风、好作风、好党风的阳光雨露,沐浴润泽党员干部修身立业之心志,涵养追求卓越的坚定信念。

家风类党课讲稿家风正则作风正、律己严,家风正则坐得稳、行得正。领导干部要带头抓好家风,廉洁修身、廉洁齐家,做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。

立家须身正。“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则、率先垂范,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,才能带动全县广大党员干部搞好家风,促进社会好风气的形成。

爱家要有度。“腐败之祸,不在颛臾,而在萧墙之内也”,近年查处的职务犯罪中不乏这样的实例。领导干部要正确对待亲情,做到“发乎情,止乎礼”,关爱不溺爱、善待不纵容,教育家人当好遵纪守法的好公民,不以“门第”而骄横,不仗“势力”而妄为,不借“优越”而自堕。

治家必从严。严是爱,宽是害,古今中外,概莫能外。老一辈无产阶级革命家对子女的教育都非常严格,____要求子女“夹着尾巴做人”;

焦裕禄教育女儿“不能因为你是县委书记的女儿就高人一等”……领导干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣,应秉承“严管厚爱”的理念,防微杜渐,切实做到严在时时刻刻,严在方方面面,严在点点滴滴。

家风类党课讲稿家庭是国家和社会的基石,倡行文明家风,筑牢和谐基石,要注重从四个方面发力。

追“根”溯“源”,注重文化传承。在素有“四老”美誉的炎陵,文明家风底蕴厚重、源远流长。炎陵是老祖宗安寝福地,要让坚忍不拔、百折不挠、自强不息、开拓进取的炎帝文化,成为文明家风的“根”。炎陵是老人家革命圣地,要让自力更生、艰苦奋斗的红色文化,成为文明家风的“魂”。炎陵是老天爷生态宝地,要让上善若水、道法自然、天人合一的生态文化,成为文明家风的“源”。炎陵是老百姓宜居乐地,要让敬天法祖、尊师重教、热情好客、吃苦耐劳的客家文化,成为文明家风的“韵”。

搭“台”唱“戏”,注重载体创新。以“家庭、家教、家风”为主线,打好家庭文明创建“组合拳”。要依托丰富的文化资源,把炎帝圣德廉风展厅、叶家祠、朱家祠、何孟雄故居、红军标语博物馆、洣泉书院等打造成为特色鲜明的文明家风教育实践基地。举办好“道德讲堂”等主题讲座,请身边人当老师,用鲜活事例启迪群众。开展各类评选表彰活动,通过培树和推介先进典型,带动家庭文明创建。

强“筋”壮“骨”,注重干部带头。倡行文明家风,要抓实干部这个“关键少数”。要注重正面教育,把文明家风作为“必修课”,纳入“两学一做”和干部教育培训、中心组学习等内容。要注重反面警示,开展家风问题“查、摆、议”,订立《家风负面清单》,定期组织领导干部及家属接受廉政教育。注重正确引导,把家庭文明建设纳入基层党建考核和干部考察,优先选用家庭好、家教严、家风正的干部,引导干部带头树立好家风、涵养好作风。

凝“心”聚“力”,注重全民参与。结合全国文明县城创建,深入开展文明家风进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业“五进”工程,把道德操守、廉政文化、家风家训等融入机关规章制度、学校校本课程、村社乡规民约、企业主流文化。媒体要开辟专栏,展示文明家风文化传承,宣传推介典型事例。通过“施教导民、上下和合”,使社会主义核心价值观与“修、齐、治、平”的家国情怀“跨时空”融合,更贴近现实、更深入人心。以好家风净化民风、世风,端正党风、政风,开创全民普遍认同和践行文明家风的良好局面。

对于结合家风淡心得体会报告三

通过深入学习党的十九大精神、学习践行“六个聚焦”、学习党章党规,以案为戒、以案促改,深刻剖析根源联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆、进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

本人在工作生活中基本能以党章党规党纪作为行动指南,基本能按照党支部要求贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示,严守政治纪律和政治规矩、在工作中廉洁自律、尽职尽责、规范管理,没有欺上瞒下、弄虚作假、利益输送等违规违纪行为。但是在理论学习和具体、细节工作中还存在诸多实际问题,具体如下。

学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:能够高度重视习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习近平总书记系列重要讲话原文,积极参加日常政治学习,始终与习近平总书记保持高度一致,总书记号召的坚决响应,要求的坚决落实,禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新,学而用,学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大;学用结合还不够紧密,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时候存在学用脱节的现象;在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透、指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

工作作风不够扎实,在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。对待工作有时抱有应付了事的态度,有时明哲保身,除了自己必须完成的以外,其他的工作建议很少提。工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思考不深刻。没能时刻谨记入党誓词中的承诺,工作偶尔有所懈怠。

焦裕禄同志是人民的好公仆,是全党的榜样,更是我的榜样。自身率先垂范的标准还不够高。不能完全站在原则立场和工作全局角度来看问题、办事情、勇于负责、勇于担当的精神还不够,对一些工作只要求过得去、不求过得硬,遇到一些棘手问题,还存在畏难情绪,攻坚克难的勇气不大,领导干部“头雁效应”发挥的不够明显。

针对上述问题,本人将在今后的工作学习中切实加以整改,并郑重向党组织作出如下承诺:

一是更加注重深化理论武装。始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本读原著、悟原理,不断强化思想定力、政治定力,做政治上的明白人;坚持学用结合、用以促学,用科学的立场观点批驳各种错误观点和言论,及时澄清身边的各种模糊认识,坚决维护总书记权威。按照一名合格的党员标准严格要求自己。

二是提高律己标准。在工作和生活中要严格按照入党誓词中的标准严格要求自己,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,从我做起,少说空话,多办实事,树立良好的党员形象。

三是更加注重增强工作实效。结合自己分管的工作,扎实搞好调查研究和跟踪指导,多到工作一线转一转,看一看,及时了解新情况,新问题,不断增强工作的针对性,主动性和实效性。增强工作执行力,对矿党委部署安排的各项工作,坚持不折不扣执行,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲一抓到底。经常学习先进典型事迹,常常看、常常思、常常反求己身。

以上承诺,请组织考察,请群众监督。

对于结合家风淡心得体会报告四

转眼20xx年上半年已经结束,为了更好的开展下半年的工作,我就上半年的工作做一个全面而详实的总结,目的在于吸取教训、提高自己,以至于把下半年的工作做的更好,完成公司下达的销售任务和各项工作。

1、销售指标的完成情况上半年在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,及经销商的共同努力下,x市场完成销售额xx万元,完成年计划xx万元的xx%,比去年同期增长xx%,回款率为xx%;低档酒占总销售额的xx%,比去年同期降低5个百分点;中档酒占总销售额的xx%,比去年同期增加2个百分点;高档酒占总销售额的xx%,比去年同期增加3个百分点。

2、市场管理、市场维护根据公司规定的销售区域和市场批发价,对经销商的发货区域和发货价格进行管控和监督,督促其执行统一批发价,杜绝了低价倾销和倒窜货行为的发生。

通过对各个销售终端长时间的交流和引导,并结合公司的“柜中柜”营销策略,在各终端摆放了统一的价格标签,使产品的销售价格符合公司指导价。按照公司对商超、酒店及零店产品陈列的要求进行产品陈列,并动员和协助店方使产品保持干净整洁。在店面和柜台干净整齐、陈列产品多的终端粘贴了专柜标签,使其达到利用终端货架资源进行品牌宣传的目的。

3、市场开发情况上半年开发商超1家,酒店2家,终端13家。新开发的1家商超是成县规模的x购物广场,所上产品为52°系列的全部产品;2家酒店是分别是x大酒店和x大酒店,其中x大酒店所上产品为52°的四星、五星、xx年,x大酒店所上产品为42°系列的二到五星及原浆。新开发零售终端城区4家,乡镇9家,所上产品主要集中在中低档产品区,并大部分是42°系列产品。

4、品牌宣传、推广为了提高消费者对“x酒”的认知度,树立品牌形象,进一步建立消费者的品牌忠诚度,根据公司规定的统一宣传标示,在人流量大、收视率高的地段及生意比较好的门市部,联系并协助广告公司制作各式广告宣传牌35个,其中烟酒门市部及餐馆门头29个,其它形式的广告牌6个。

5、销售数据管理根据公司年初的统一要求完善了各类销售数据管理工作,建立了经销商拉货台帐及经销商销售统计表,并及时报送销售周报表、销售月报表和每月要货计划,各类销售数据档案都采用纸质和电子版两种形式保存。对20xx年的销售情况按照经销商、各个单品分别进行汇总分析,使得的每月的要货计划更加客观、准确。在每月月底对本月及累计的销售情况分别从经销商、单品、产品结构等几个方面进行汇总分析,以便于更加准确客观地反映市场情况,指导以后的销售工作。

但由于我从事销售工作时间较短,缺乏营销工作的知识、经验和技巧,使得有些方面的工作做的不到位。鉴于此,我准备在下半年的工作中从以下几个方面入手,尽快提高自身业务能力,做好各项工作,确保xx万元销售任务的完成,并向xx万元奋斗。

1、努力学习,提高业务水品其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。

2、进一步拓展销售渠道x市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。

3、做好市场调研工作对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。

4、与经销商密切配合,做好销售工作协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。

最后希望公司领导在本人以后的的工作中给予更多的批评指正、指导和支持。

对于结合家风淡心得体会报告五

一、历史为鉴,以正反典型为镜思齐自省

家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。家族的发展和家风的传承密切相关,清廉家风能够保障家庭幸福美满,恩泽后代儿女,而贪腐家风则会斩断家族命脉,殃及后世子孙。古代中国家庭的世代变迁故事,正印证着廉洁家风的重要性。清廉家风成就名臣贤吏。唐朝名臣房玄龄政绩卓著,为开创“贞观之治”作出了重要贡献。他的成就与其家族秉承的清廉家风密不可分,其父房彦谦一向为官清廉,并言传身教,给房玄龄做出了良好示范。在家庭文化的影响下,房玄龄坚守清廉,最终获得“清廉为官、千古名相”的美誉。北宋贤臣包拯以身作则、言传身教,激励和督促后世子孙清廉为官,在清廉家风影响下,包拯祖孙三代都克己奉公,廉洁守法,深受百姓的爱戴。“郑义门”堪称清廉家风建设的典范,曾被明太祖亲自赐封为“江南第一家”,“郑义门”历经宋、元、明三朝达300多年,15世同居、同食的家族奇迹,而维系这个家族300多年长盛不衰、不离不弃的,正是郑义门族规《郑氏规范》及其优良家风。贪腐家风斩断家族命脉。与清官廉吏相对照,历史上一些家族因腐化堕落而衰败的例子也不少见。汉代重臣霍光,早期很重视自身修养,为官谨慎,能秉公办事,但随着权势日增,他的警惕性也随之减退,尤其表现在治家无方上。霍光的妻子为人贪妒成性,犯下重罪后,霍光竟瞒天过海,既不上奏,也不加惩处。霍光死后,霍氏子弟依旧手握重权,但由于家政不修,骄傲自大,生活奢侈糜烂,甚至萌生谋逆之心,最终导致霍家全家被杀,并株连亲友。北宋宰相寇准,刚直足智、不畏强权,在抗击辽国入侵时立下汗马功劳,但是,他在生活方面却奢侈腐化,给家族的败落埋下了祸根。明代首辅严嵩奸贪狡诈,儿子严世蕃更是生活腐化、贪酷成性,甚至敢向太子勒索钱财,到最后严世蕃因罪被杀,严家被抄。

二、春风化雨,以清廉家风为训涵养正气

党员的家风不是独立存在的,它潜移默化地影响着每个人的思想和行为作风,并与党风、政风、社会风气相互作用。可以说,清廉家风是党员作风的试金石,是折射党风、政风、人品的三棱镜。

(一)清廉家风为党员干部廉洁自律筑起家庭防线。我们党的老一辈革命家历来十分重视家风建设,毛泽东有著名的“三原则”:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰;周恩来总理曾制定了“十条家规”;李先念对子女的要求非常严格,不仅没有给他们任何“关照”,还规定子女不准经商赚钱。我们应该努力学习他们的好家风,坚持廉洁修身、廉洁齐家,以良好家风塑造优良作风,积极投身到司法工作实践中,助推阳光审判,加大司法公开力度,实现公正廉洁司法。

(二)清廉家风为党员干部预防腐败建立安全屏障。清廉家风不仅是家庭幸福的奠基石,也是党员干部忠于职守、敬业奉献的安全阀。党员干部能否廉洁奉公,关键在自己,同时也离不开家庭环境的影响。在工作中,也许家人的一句善意提醒,就会让当事者幡然醒悟、悬崖勒马;同理,也许家人的几句贪婪之语,就会让当事者万劫不复、后悔终生。廉洁家风是党员干部干事创业的基础、清廉从政的前提、执政为民的保证,更是我们党员干部工作的重要基础,是我们预防和抵御腐败的安全屏障。

(三)清廉家风为党员干部家庭和睦设立廉洁底线。党员干部要身正影直,以“一身正气、两袖清风”的形象教育引导好家人,做到廉洁自律、清白做人、干净做事,严禁他人做的,自己首先不做,为亲属子女做好榜样。时时保持警惕,树牢底线意识,守住操守,保持清白本色,塑造清正之风,常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉政经”,常算家庭“廉政账”,在廉洁上做到相互教育、相互影响、相互监督,只有家庭全体成员共同携手,家风才会正,家门才把得好,才能使子女健康成长,家庭平安幸福。

三、凝心聚力,以优良家风为本真抓实干

党的作风与党员干部的家风紧密相连,弘扬清廉家风,为推进党风政风建设提供了现实路径,全体党员应着重培育和践行新时代的清廉家风。

一要担当家风建设的“示范者”。严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,规范自己的言行,构建团结和睦、相亲相爱的家庭关系,建立共同的生活态度与价值取向,包容、支持与理解,互敬、互爱、互信、互勉、互助,使自己成为好家风的示范者。同时,制订清廉家规家训,经常开展家庭教育,规范家庭成员思想和行为,使他们成为好家风的真心拥护者。

二要担当传统家风的“传承者”。学习优秀的治家文化,借鉴老一辈革命家、党的先锋模范的治家经验,让优秀家风文化浸润家庭每位成员,将“修身、齐家、治国、平天下”的处世哲理和爱国爱家的博大情怀内化到家庭成员的思想之中,外化到家庭成员的行为之上。充分发挥党员干部立家训、树家规的带头模范作用,通过道德讲堂等平台,用讲家规家训、说家风故事、谈传承感悟等形式,展示身边优秀干警家国情怀。

三要担当核心价值的“培育者”。弘扬社会主义道德新风尚,在家庭里自觉地营造廉洁自律、忠诚担当、诚实守信的良好氛围,不断培育现代好家风。要齐家风、立家规,让家人知晓原则是什么,底线在哪里,清楚什么能做,什么不能做,严格坚守社会主义核心价值观,让淳朴家风与优良党风同频共振。

家是最小国,国是千万家。让好家风、好作风、好党风的阳光雨露,沐浴润泽党员干部修身立业之心志,涵养追求卓越的坚定信念。

家风类党课讲稿家风正则作风正、律己严,家风正则坐得稳、行得正。领导干部要带头抓好家风,廉洁修身、廉洁齐家,做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。

立家须身正。“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则、率先垂范,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,才能带动全县广大党员干部搞好家风,促进社会好风气的形成。

爱家要有度。“腐败之祸,不在颛臾,而在萧墙之内也”,近年查处的职务犯罪中不乏这样的实例。领导干部要正确对待亲情,做到“发乎情,止乎礼”,关爱不溺爱、善待不纵容,教育家人当好遵纪守法的好公民,不以“门第”而骄横,不仗“势力”而妄为,不借“优越”而自堕。

治家必从严。严是爱,宽是害,古今中外,概莫能外。老一辈无产阶级革命家对子女的教育都非常严格,____要求子女“夹着尾巴做人”;

焦裕禄教育女儿“不能因为你是县委书记的女儿就高人一等”……领导干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣,应秉承“严管厚爱”的理念,防微杜渐,切实做到严在时时刻刻,严在方方面面,严在点点滴滴。

家风类党课讲稿家庭是国家和社会的基石,倡行文明家风,筑牢和谐基石,要注重从四个方面发力。

追“根”溯“源”,注重文化传承。在素有“四老”美誉的炎陵,文明家风底蕴厚重、源远流长。炎陵是老祖宗安寝福地,要让坚忍不拔、百折不挠、自强不息、开拓进取的炎帝文化,成为文明家风的“根”。炎陵是老人家革命圣地,要让自力更生、艰苦奋斗的红色文化,成为文明家风的“魂”。炎陵是老天爷生态宝地,要让上善若水、道法自然、天人合一的生态文化,成为文明家风的“源”。炎陵是老百姓宜居乐地,要让敬天法祖、尊师重教、热情好客、吃苦耐劳的客家文化,成为文明家风的“韵”。

搭“台”唱“戏”,注重载体创新。以“家庭、家教、家风”为主线,打好家庭文明创建“组合拳”。要依托丰富的文化资源,把炎帝圣德廉风展厅、叶家祠、朱家祠、何孟雄故居、红军标语博物馆、洣泉书院等打造成为特色鲜明的文明家风教育实践基地。举办好“道德讲堂”等主题讲座,请身边人当老师,用鲜活事例启迪群众。开展各类评选表彰活动,通过培树和推介先进典型,带动家庭文明创建。

强“筋”壮“骨”,注重干部带头。倡行文明家风,要抓实干部这个“关键少数”。要注重正面教育,把文明家风作为“必修课”,纳入“两学一做”和干部教育培训、中心组学习等内容。要注重反面警示,开展家风问题“查、摆、议”,订立《家风负面清单》,定期组织领导干部及家属接受廉政教育。注重正确引导,把家庭文明建设纳入基层党建考核和干部考察,优先选用家庭好、家教严、家风正的干部,引导干部带头树立好家风、涵养好作风。

凝“心”聚“力”,注重全民参与。结合全国文明县城创建,深入开展文明家风进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业“五进”工程,把道德操守、廉政文化、家风家训等融入机关规章制度、学校校本课程、村社乡规民约、企业主流文化。媒体要开辟专栏,展示文明家风文化传承,宣传推介典型事例。通过“施教导民、上下和合”,使社会主义核心价值观与“修、齐、治、平”的家国情怀“跨时空”融合,更贴近现实、更深入人心。以好家风净化民风、世风,端正党风、政风,开创全民普遍认同和践行文明家风的良好局面。

对于结合家风淡心得体会报告六

从去年开始,我单位从正向引导教育和反面案例警示两方面,陆续组织了参观家风家训馆、xx案件警示教育、签订廉洁家庭承诺书等一系列“廉洁家风”教育活动,应该说,通过这些活动的开展,我单位党员对家风建设有了更直观地体验,有了更深刻的认识。这次开展“树立良好家风、建设廉洁家庭”专题教育活动,目的在于进一步深入贯彻落实习近平总书记关于“领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”“要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设中”等重要指示精神,结合新一轮深化“三个以案”警示教育工作,强化党员干部做培育良好家风的表率,以良好家风涵养初心使命。

习近平总书记在谈及党风廉政建设时,多次提到家风建设,“领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现”。从大的方面说,中国人讲“家是最小国,国是千万家”的家国情怀,良好家风是中华民族传统美德的重要承载,是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现,是新时代党员干部永葆初心的必修之课。从小的方面讲,家庭是我们的第一学校,家长是我们的第一老师,子女是我们的第一学生,良好家风是砥砺品行的“磨刀石”,是抵御贪腐的“防火墙”,是家庭真正的“传家宝”。作为党员干部,我们除了自身加强道德修养,注重品行提升,争做具有高尚情操的共产党员之外,还要肩负着用良好言行去教育家人、引领身边人、影响更多人的职责和使命。今天我就以“用良好家风涵养初心使命”为题,谈一谈自己对家风建设的几点认识。

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学习是永恒的话题,也是人生成长成才的必备途径,我们常说“书香门第”“腹有诗书气自华”,读书不仅让人静心踏实,培养人的气质,而且通过学习我们可以获得进步、获得知识、获得能力,从而获得他人的信任与社会的尊重。一个家庭如果书案枕边多放几本好书好报,饭桌上家人经常交流的是读了几本好书,晚上一家人围坐在一起读书写字,整个家庭就会充盈着学习氛围和知识气息,可以很好地塑造一家人的学习能力,甚至改变一个人的成长轨迹,这一点我们身边看到很多案例,在当前这样一个信息化和知识高速更新的时代,学习是进步最好最稳的路径,而且随着社会的进一步发展,学习能力也将成为最基础最核心的竞争力。所以,党员家庭,特别是党员干部家庭,要注重通过学习让家庭充满“三气”,一是树正气,丰富的理论素养和坚定的理想信念,可以让人正气凛然,可以塑造人的道德感和正能量,塑造人的阳光心态和心理健康。二是长志气,学习可以帮助人树立远大理想,提升思想境界,拥有长远眼光,不会人云亦云急功近利,尤其通过艰苦的学习过程,还可以锻造一个人攻坚克难的强大意志力和抗压能力。三是增才气,学习不仅可以涵养琴棋书画等方面的才艺,更重要的是培养社会上的所必需的知识和能力,尤其是形成正确的世界观和方法论,往往得益于家庭长辈的以身作则和言传身教。

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感恩是一种境界,也是我们应保持的一种心态,也是家庭教育中极为重要的一个美德。在我看来,懂得感恩就是最重要的情商,也是一个人有家教的重要体现。感恩的人会倍加珍惜生活中的一切美好,而不会把它们当成是理所当然,更不会因为某种欲望没有实现而怨天尤人。感恩的家庭成员互相尊重,互相提醒,各负其责,相敬如宾。感恩的人懂得自省和反思,乐于承认并修正自己的错误和不足。对于党员干部的家庭,我觉得要做到“三个感恩”,一是感恩党。党员干部和家人要懂得,个人的知识水平再高,能力再强,没有党组织的培养,没有党组织给予的机会,本事再大也没有实现的平台,一生也将碌碌无为。二是感恩人民。对群众要有爱心责任心,党员干部出身于群众,依靠于群众,也终将回归于群众,必须要珍惜人民给予的一切,用手中的权力尽心为人民谋幸福,对我们党员干部来说,就是要立足自身岗位职责和金融职能,为职工谋福祉,为单位谋发展,为广大客户群众办更多的实事办好事。三是要感恩家人。对父母要孝心,对爱人要暖心,对子女要关心。家庭是我们的避风港,没有家人的支持,我们不可能心无旁骛干事业。幸福,不是没有烦恼、没有忧愁,也不是没有艰难曲折、没有失败,而是识于微时、相互扶持、不忘初心、共同成长。

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良好的家风淡泊名利、生活简朴,不讲排场讲文化、不求气派求廉洁。好的家风勤俭节约、知足常乐,过好自己的日子不跟风不攀比。组织上培养一个干部不容易,成长为一个干部也很不容易,需要十几年的寒窗苦读,十几年的工作经验,不同岗位的摔打磨炼,付出很多心血、时间、精力,此外还需要机遇和家人的牺牲等等,好不容易拥有自己干事创业的一方平台,可以实现自己的价值和理想,但如果你因为自身的贪婪,至党纪国法于不顾,在错误的道路上越走越远,不仅使自己身败名裂,而且还连累家人,都会跟着遭罪,受到牵连。所以党员干部的家人,尤其是配偶,既要做好贤内助,也要当好廉内助,用“三廉”家风筑牢党员干部廉洁防火墙。一是知廉倡廉,当好宣传员。党员干部家属要常念“廉政经”、常吹“廉政风”、常算家庭“廉政账”,引导党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,积极培育崇尚廉洁的良好家风。二是思廉崇廉,当好监督员。积极提倡勤俭节约、不慕奢华的优良传统,帮助党员干部坚守底线、慎待亲情、管好子女,保持高尚情操,抵制不正之风,培育高雅情趣,远离低级趣味,形成积极、乐观、向上的家庭文化。三是践廉守廉,当好守门员。廉洁门第福常在,清正人家天伦乐,党员干部家属要带头遵守社会公德,坚守家庭美德,培养个人品德,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,自觉做到非分之礼不收、不义之财不取、分外之物不拿,筑牢家庭“防火墙”。

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家庭是社会的细胞,党员干部也是一个具有社会属性的正常人,除了有单位的工作责任,也有照顾家庭的责任。诚然,党员干部要干的事情很多,工作很忙,加班加点是常事,但这不能作为家庭缺位的借口,如何平衡工作和家庭的关系,我认为要做到“三多”。一是多沟通交流。党员干部要经常和家庭成员进行谈心交心,把思想说通、把顾虑扫清,要经常向家庭成员说明自己的抱负和追求,把原则讲明、把道理讲透,对他们传播主旋律,释放正能量,使他们理解党员干部秉公用权的职业道德和操守,进而认同和支持自己的工作,进一步增进共识、促进共勉、形成共振。二是多陪家里人。家庭是家人共同承担的,每个人都有为家庭负责的义务,平时党员干部要增强干事本领,在单位提高效率干好工作,留出时间陪伴家人,关心子女,分担家务,参加家庭活动,增强家庭幸福感,经营好自己的大后方。三是多说开心话。当前,我们的党员干部,既面临着激烈市场竞争、赶超进位的压力,又面临着防范化解风险、高质量发展的压力,容易产生焦虑,心情不好,有时把工作上的情绪带回家庭,回家就一肚子牢骚,引起家庭纠纷。党员干部要经常告诉自己,只要下班走出单位,就想想回家以后该做的事,让自己的大脑被家务、书籍或运动中的快乐占据,暂时放掉工作中的负面情绪,在家里多和家人说开心话,让自己能享受家庭温暖时光,既能增进家人之间的感情,也能调整好情绪状态,为明日繁忙的工作而蓄力薄发。

优秀党课:家风家训家庭教育廉政党课讲稿集合

同志们:

对于结合家风淡心得体会报告七

支部结合廉洁文明家风建设工作,对照《关于党员干部带头移风易俗简办婚丧喜庆事宜的实施意见》《x市直卫计系统党员干部带头移风易俗落实“两报告两告知两承诺”实施方案》及《x市禁止燃放********规定》中有关标准要求,认真查找差距和不足。

1、学习党章党规和总书记系列重要讲话不足;

2、示范引领,推动本单位廉洁文明家风建设不足;

3、参加社区家风建设活动,主动亮明身份,接受监督不足;

4、传承中华优秀文化,汲取传统家规家训精髓不足;

5、从严管教和监督家人,筑牢家庭防线不足;

——廉洁文明家风建设的意识不强。现代人普遍缺乏廉洁文明家风建设的意识。缺乏一致遵守的规范,不能形成共同崇尚的行为规范。

——廉洁文明家风建设缺乏必要的指导。廉洁文明家风建设基本上处于自发的、无组织的状态。

——廉洁文明家风建设的机制不明确。廉洁文明家风建设还没有必要的监督。缺乏一定的强制力量和相应的惩罚。

1、增强自觉廉洁文明家风建设意识

家风正****风正,民风正则政风清。党员干部一定要从讲****的高度,充分认识党员干部家风建设的重要**,立说立行,迅速行动。每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。党员干部的家风,与党风紧密相连,家风建设是党员干部的必修课。党规党纪有规定。《中国共产党廉洁自律准则》将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一,明确规定廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。加强党员干部廉洁文明家风建设,就是要促进广大党员干部围绕廉洁文明这一主题,立家规、严家教、正家风,在家庭内部形成崇廉尚洁的氛围,筑牢家风防线。

加强党员干部廉洁文明家风建设,是建设廉洁x的重要内容,支部和广大党员干部要增强****意识,强化责任担当,确保行动取得实效。

一要抓住主题。开展廉洁文明家风建设,必须紧紧抓住廉洁文明家风这个主题。突出主题教育,通过主题教育和实践,形成有思想、有内涵的感悟,增强党员干部和家属的思想认同、文化认同、情感认同。对廉洁文明家风建设的所思所想所悟进行升华,在家庭内部形成共识,根据自身实际,订立或修订约束力强、有自身特点的家规家训,实现家风正、立得住、可传承。

二要抓牢关键。开展廉洁文明家风建设,必须抓牢党员干部示范这个关键。党员领导干部是关键中的关键,要以上率下,一级带着一级干,一级做给一级看,当好建设者。

三要抓准问题。坚持问题导向,扎实开展查纪监督活动,着力解决思想认识不到位、教育监督不严紧、制度管理不健全等问题。要从转变观念着手,消除清官难断家务事的惯**思维,改变家风建设是家庭私事的错误思想。干部犯错误,家庭要求,停留在口头上,而要作为加强党员干部自身建设的一项重要内容,加强管理指导,强化考核运用。要从加强监督着力。把家风建设作为落实严肃党内****生活的要求来抓,纳入民主生活会和组织生活、党员民主评议内容,就家风建设方面的问题开展批评与自我批评。对家风方面的苗头**、倾向**问题,要让当事人在民主生活会或组织生活会上说清楚。发现党员干部家风方面存在的苗头问题,及时提醒纠正,切实筑牢家风防线。

四要抓出特色。一要落实落细规定动作。二要创新创优自选动作。三要求实求效工作要求。既要有动员有部署,又要有检查有考核,防止光打雷、不下雨,华而不实。

一要高位推动。支部切实担负起廉洁文明家风建设的主体责任,把党员干部廉洁文明家风建设作为党建工作的重要内容,纳入党风廉政建设总体布局,支部书记是第一责任人,要切实履行第一责任人职责,亲自部署动员、靠前指挥协调。

二要宣传发动。开辟专题专栏,依托道德讲堂、党员干部之家等平台,大力宣传家风家规家训,为开展家风建设奠定思想****基础,力争在全院营造建设廉洁文明家风的浓厚氛围,形成党员干部示范带动、人民群众积极参与,全院上下共建家风、弘扬家风的良好局面。

三要协作联动。各部门要切实履行牵头之责,主动作为,率先行动,把握工作重点,掌握工作工进程,相关配合责任部门要按照任务分工要求,各司其职,服从调度,切实担负起各自工作职责,形成共同推进廉洁文明家风建设的强大工作合力。

对于结合家风淡心得体会报告八

今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。

在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

对于结合家风淡心得体会报告九

在学生的学习成长过程中,学校无疑充当着一个正规渠道和主体承载的角色,但这并不是学生接受教育的全部途径。与学生相关的家庭与社会的教育影响力决不逊于学校教育,这些非系统性的社区教育因素必然成为学校教育的补充与完善,甚至影响着学校教育的发展。学校教育应该从校内向校处延伸拓展,把学校、家庭、社会三者紧密的联系起来、互相渗透,互相促进、协调一致,形成统一的教育网络,才能教育好孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

一、学校教育是中心

本学年,我校除了每学期坚持不懈地对学生进行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育外,充分利用班级黑班报对学生进行德育教育。同时,通过少先大队部组织开展了丰富多彩的集体活动、拓宽德育途径。如:开展“学雷峰,树新风”、“讲公德、守法纪”、“纪律、卫生评比”、“课外兴趣小组”等活动;鼓励学生参加生动活泼的文艺汇演、歌咏比赛、演讲、诗歌朗诵比赛、作文比赛和各种知识竞赛,这些活动培养了学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高思想。同时,学生养成了关心他们、关心集体、助人为乐、团结友爱、遵纪守法等良好品德。

二、家庭教育是重要环节

父母是孩子最早的启蒙老师,家庭中丰富的情感是学校教育所不及的。努力提高家庭教育的水平,这是提高青少年教育效果的一个重要环节。随着市场经济的建立与发展,信息时代的到来,众多家长在瞬息万变的信息社会里,对孩子的成长与教育缺乏良策,存在若干困惑与苦恼。在与家庭联系中,发现:有些家长“望子成龙”心切,但在培养子女成才的观念上存在失误,只重视检查子女各科学习成绩,而忽视了对其思想道德的培养教育。有些家长平时过份娇宠孩子,一旦子女做错什么事,总觉得自己付出那么多的艰辛、代价,一心为了养育孩子,孩子不应做出错事,因而采取了简单、粗暴的方法训斥孩子,造成子女的逆反心理。有些家长借口工作繁忙,平时极少与子女交谈,了解其思想情况,而把教育孩子的希望全寄托给学校。然而,在学校各方面表现较差的学生中,绝大多数是因为家庭教育的失误造成的。我校的一个姓陈的学生,经常迟到,多次缺交作业,甚至于考试作弊。其父母双方对他的教育就有严重失误,一方是过分溺爱怜惜,甚至包庇袒护其缺点错误;一方是过分简单粗暴,经常以打骂代替教育。在对其进行教育的过程中,不得不请其父母双方一齐到学校,多次与他们座谈,从分析该生存在问题入手,指出在家庭教育中父母双方的不协调造成的严重后果,希望他们在教育孩子时要讲究方法,动之以情,晓之以理,协调一致,才能有教育效果。最后在学校和家庭的共同努力下,该学生有了明显进步。这充分说明提高家庭教育的水平是非常必要和重要的。在每学期召开的学生家长会议上,都根据当前家庭教育存在的种种失误,专题讲述如何搞好家庭教育问题,如:家庭教育如何积极配合学校教育;家庭教育应讲究科学方法;家庭教育应注意能力培养,加强良好品质的养成教育;家长要关心爱护孩子,为其全面发展创造条件等,努力促进家庭教育水平的提高。

三、社会教育是基础和保障

我校曾在高年级学生中以“中学生的社会意识”为主题,设计了十个问题进行抽样问卷调查。在调查中发现学生中存在如下一些问题:

1、富有冒险精神,但又缺乏艰苦思想。

2、敢于参予和创新,但缺乏主动精神。

3、内心存在自我矛盾意识。

4、缺乏个性,他们对成年人有很大程度上的模仿性。

5、思想波动性大,易走极端化。

6、具有逆抗性,普遍带有反传统心理。

7、有强烈的自尊心和自信心,同时又有强烈的自悲感存在。

8、对社会的态度:疾恶如仇,反对腐败,反对不健康的社会风气,拥护和支持新生事物,强烈赞同并参予好人好事行为。但有时在真正面临问题时又成为一个旁观者。

9、对家庭,普遍有一种过高的要求和不合实际的心理。

10、早恋、吸烟等。

从调查数据和学生存在的问题中,学生对社会现状和影响程度非常敏感,而且在认识程度上也从单一的感性认识上升到了理性认识。学生受到社会政治经济发展的影响非常大,虽然有多半的学生对问题都有积极的选择,但很多问题上近30%的消极反应也令人堪忧,仅从负面的角度分析,至少有四点:对社会快速的发展感到不适应,对未来前途信心不足;学生接受教育的渠道受到多方面的干扰,影响了正常的思维和行为判断;过于现实和人本化,理想与奉献精神淡化;实践能力低,缺乏生存竞争意识等。前面涉及的诸如此类问题成因很复杂,有生理、心理和思想素质的因素,有环境因素,有家长和教师的教育方式方法因素,但社会教育以及学校与社会教育二者关系的脱节是极重要的一环。有人说:现在学校老师把学生教育成才需要一个月,而社会上某些不良环境把学生教育成虫只要一天。“染于黄则黄,染于苍则苍”,这种说法不管是否夸张,但是环境影响的负面效应是公认的。现在充斥于社会的非价值取向、家庭情感危机、市场经济浸染、安全诚信问题、不良文化因素等等,均对学生构成了严重冲击和危害。由于涉及社会的综合各方面,要消除这些现象有很大的难度,加上学生家长们受教育的程度及素质有区别,故对子女的教育方式及效果也因人而异。特别是现在的社会存在许多较复杂的现象和商品经济冲击下的新特征,学生会自觉与不自觉地受到某种程度的影响。可见学生的成长与以家庭、学校和社会为特征的社会教育密切相关。

四、学校、家庭和社会紧密配合,形成合力

学校是育人的场所,是从社会大教育中优化出来的的一个更积极向上、更生动纯洁的育人园地,应充分发挥她的主导作用。家庭是社会的细胞,是学生成长的重要环境,家长是学生的第一任教师,所以,家庭教育的重要性必须引起全社会的关注。社会教育的重要性同样不能忽视,社会这个大课堂既为学生的成才提供宽广的教育环境,又决定了学生成长和发展的方向。

第一,学校有责任进一步加强与学生家长的联系,通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育的目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

第二,家长应主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,也希望家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。不论是学校教育,还是家庭教育,其目标都是一致的,家庭教育只有积极配合学校教育才能获得教育孩子的最佳效果。所以家长要积极配合学校的教育,努力提高家庭教育的水平。

第三、整个社会要为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

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