美丽的星空培训心得体会精选(通用18篇)

心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。写心得体会时，要注意条理清晰，逻辑严密，避免杂乱无章。想要写一篇出色的心得体会？那就一起来看看以下这些范文，或许能够给你一些写作的启示。

美丽的星空培训心得体会精选篇一

各位领导，同志们：

大家好！

根据会议安排，我就参观考察情况与感受谈一谈。在3月28日，为推进向阳乡“美丽乡村”培训工作，为向阳景区建设积累经验，向阳乡党政班子、各村村主干、两个林场场长及五台管委会主任一行近30人在蔡书记、黄乡长的带领下冒雨前往洛江区马甲镇梅岭村及眉山乡实地参观当地美丽乡村建设情况，以及考察以展示宣传向阳窗口的慢山庄清源会所建设情况。

美丽的星空培训心得体会精选篇二

星空培训是一家专业的培训机构，致力于培养学员的领导力、团队合作意识以及个人能力的提升。我有幸参加了他们的一期培训课程，并在这段时间里获得了很多宝贵的经验和启发。

第二段：提高领导力。

在星空培训的课程中，我意识到领导力的重要性。通过分析一系列领导案例和展示个人管理技巧的演讲，我们学会了如何成为一个优秀的领导者。我学会了有效地传达指令和建立团队信任，这在我的工作中有着显著的影响力。此外，星空培训还组织了一系列的团队合作游戏，这些游戏使我们更好地理解了团队协作的重要性，并且从中培养了我们的领导能力。

第三段：培养个人能力。

在星空培训的课程中，我们还有机会培养个人能力。通过参加沙漠求生训练和户外拓展活动，我们获得了锻炼身体和精神的机会。这些活动不仅提高了我的体力，还激励了我战胜困难和挑战的勇气。我还学会了解决问题的技巧和方法，这对于我的个人成长和职业发展都有着积极的影响。

第四段：拓展人际关系。

星空培训还注重培养学员之间的人际关系。在课堂上，我结识了来自各行各业的优秀人才。我们互相交流学习经验和思考问题的方法，这种合作和分享的氛围在课堂外也延续了下来。我们在课程结束后仍然保持联系，互相鼓励和支持。这种人际关系对于我的个人和职业发展都非常有帮助。

第五段：总结体会。

通过参加星空培训的课程，我收获了很多。我学会了如何成为一个优秀的领导者，提高了我的领导能力。我培养了个人的能力，学会了战胜困难和挑战。我还结识了很多优秀的人才，拓展了自己的人际关系。这些经验和收获对于我的个人发展和职业发展都有着极大的帮助。我相信，星空培训将会继续培养更多有领导力的人才，为社会的发展做出更大的贡献。

总的来说，星空培训是一家值得信赖的培训机构。他们提供专业的培训课程，使学员能够在领导力、团队合作和个人能力等方面得到全面发展。我非常感谢星空培训给予我的宝贵机会，相信在今后的人生道路上，我将能够更好地运用所学知识，取得更大的成就。

美丽的星空培训心得体会精选篇三

在天津，你可以在河边看风景，可以坐游船游览两岸美景，也可以坐着发呆，没有人会干涉你。

海河作为天津的母亲河，哺育了无数的天津人。来天津乘海河游船赏津卫风景，是一大景致。他最让眷恋的是夜幕降下之后，海河流水闪烁的波光灯影的美，流动不息的美。那两岸若明若暗的各色灯光，倒映在河中，浮如绚丽的彩霞，缓缓的流水，又把一道道彩霞送向遥遥的远方，是人们产生无限的遐思。我们登船的码头叫做大悲院码头，也是我们的出发地点。随着游船的缓缓前行，看到的白色的桥是大沽桥，是海河上又一个标志性建筑，墙上有两个不对称的拱圈。大拱全面向东方象征初升的太阳全面向东方象征初升的太阳，小拱圈面向西方象征月亮，预示天津美好的未来与日月同辉。

我们正在通过的是狮子林桥，始建于1974年，在我国首次进行了桥梁抬升，运用美国的顶升技术，用32个千斤顶把这座7400吨的桥台升了1.72米，这是海和上第一座抬升改造的桥，也是国内首创。俗话说，卢沟桥的狮子数不清，实际上卢沟桥上有485只狮子，而狮子林桥上一共有1181只，是名副其实的狮子成林。

在繁华的市区，在广袤的原野，一座座现代化的桥梁巍峨起伏，强烈的表现出天津国际化大都市的英姿。有人说：一座城市有了水就有了活力，有了桥就有了诗意。天津是一座以‘水文化’为依托的城市，桥对于每一个天津人来说，都有着难以割舍的情感。

美丽的星空培训心得体会精选篇四

一到洛江区马甲镇梅岭村视觉感很强：一是在进村道路彩化，在原有的绿化基础上简易的几种植物，如桃花、三角梅等颜色鲜艳的花卉，与青山绿树构成一幅颜色分明艳丽的风景图；二是村民也融入美丽乡村建设行动中，如农民把自己的房前屋后卫生搞得很清楚，还利用有限的空间种花草树木，珍贵树种等。三是村主干带头创业精神。

眉山乡以建设“三美”（视觉美、实用美、自然美）乡村为目标，善于运作政策，整合项目包装，积极筹集资金等措施，以项目为抓手，丛一把扫帚抓起，从自家门口的美做起，培训观山村典型，挖掘观山古大厝群历史渊源，一步一个脚印，推进美丽乡村建设。

美丽的星空培训心得体会精选篇五

第一段：介绍星空培训的背景和目的（200字）。

星空培训是一个专注于个人成长和职业发展的机构，为人们提供学习和培训的机会。其目的是帮助个人发现自身潜能，提升综合素质，为未来的职业道路打下坚实的基础。在星空培训的每一个阶段，学员们通过各种课程和活动，发展自己的技能，并结交具有相同目标和志向的朋友。

第二段：总结培训带来的收获和体会（300字）。

参加星空培训的过程中，我受益良多。首先，通过专业的课程，我巩固并拓宽了知识面。星空培训的课程设置多样，包括领导力培训、沟通技巧、团队合作等等。这些课程让我学会了如何与他人合作、有效沟通，并更好地管理自己的时间和能力。其次，通过与其他学员的互动，我不仅结交了一些重要的朋友，还学到了许多新的思维方式和观点。和他们的交流与合作让我开阔了眼界，看到了不同领域的发展前景和机会。

第三段：分享参加培训的感受和体验（300字）。

参加星空培训，我体验到了一种积极向上的氛围和学习氛围。每一天都充满了挑战和激励，每一堂课都充满了动力和启发。培训导师们除了掌握专业知识，还能很好地激发学员的学习热情和兴趣，让学习变得更加有趣和吸引人。此外，培训班的学员们都怀揣着相同的目标和追求，相互鼓励和支持，形成了一个团结友爱的小集体，让我感到温暖和自豪。

第四段：展望未来和个人发展（250字）。

参加星空培训的经历使我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过学习和实践，我发现自己对市场营销有着浓厚的兴趣和潜力。星空培训的一些课程也加深了我对市场营销的理解和认识，激发起我在这个领域深耕发展的决心。在未来，我将投身于市场营销工作，并希望能够通过自己的努力和学习，在这个领域取得优秀的成绩和成就。

第五段：对星空培训的感谢和建议（150字）。

最后，我要衷心感谢星空培训为我提供了如此宝贵的学习机会和发展平台。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，回馈社会和星空培训。对于星空培训，我希望他们能够继续改进和完善课程内容，提供更多的实践机会和就业引导，让更多的人受益于星空培训的教育理念和培训模式。我相信，星空培训会成为更多人实现梦想和追求成功的舞台。

通过星空培训的学习和成长，我收获了宝贵的技能和体验，也为自己的未来规划了明确的方向。在日后的工作和生活中，我将继续努力，不断提升自己的能力和品质，实现自身的价值和目标。感谢星空培训给予我这样的机会，我将永远铭记在心。

美丽的星空培训心得体会精选篇六

参观考察过程中，大家一路看、一路议，充分利用空隙时间加强互动交流，一天的时间虽短，但兄弟乡镇周到的安排、热情的接待，使整个考察活动行程紧凑，重点突出，收获很大。这次的参观考察，可以说每走一处都有亮点，每看一处都有震动，每听一句都有触动，对我乡的“美丽乡村”建设具有很强的学习借鉴作用。

美丽的星空培训心得体会精选篇七

实验小学任水平今年7月15日至19日，我有幸参加了市教育局对各中心校小学教师的培训，虽然只有短短的五天，但却让我受益匪浅。在本次培训中，班主任做到了精心安排，严密组织，培训知识切合我们教学实际，有宏观的阐述，也有微观的剖析，有理论的提升，更有课例的充实。作为一名参与培训的老师，我觉得收获颇丰，尤其使我的教育观念得到进一步的提高与更新。

一、大量的课例欣赏，转变了我的教育教学理念。

本次培训的教材是《教师教学基本功的新修炼》，主要内容表现在：语言交流基本功，教具展示基本功，教学实施基本功，学生学习指导基本功，教学评价基本功，课程资源开发基本功，教学研究基本功共七大块，对于每一个内容老师都详细地进行了诠释，尤其是学生学习指导基本功出示了大量的课例。如：《简单的统计》教学案例1与教学案例2，通过两案例的比较，强调教师设计课堂是应充分考虑到学生的需求，站在学生的角度去思考，如提出的问题应符合学生的口味，能激起学生的统计的兴趣。《8的组成》教学案例1与教学案例2，通过两课例的比较，强调把“学数学”变为“做数学”，把“书本数学”变为“活动数学”，让学生在活动与应用中体悟与理解知识，这也是我们一线教师必须积极实践的课题。再如：《加法交换律》教学片断，教给我们学数学必须严谨，全面的一种启示。《百分数的意义》教学强调充分地尊重每一位学生的发言，让学生的学习从熟悉的生活开始。《比例尺》的教学，真正激发激活学生的经验，使学习过程更加亲切，更加具有挑战性。《长方体的认识》教学，强调观察不等于体验，他们的认知度不一样，参与的情感不一样，留下的印象自然是不一样的等等。通过这些大量的课例给我灌输了一种新的理念，那就是时刻以学生为本，教给学生学习的方法，鼓励学生自己去发现、探索。

二、同行之间的交流，使我得以取长补短。

本次培训，汇集了几十所学校的老师，里面不乏有教学经验丰富的老师，课余闲暇时间，则是我们交流的最佳时候，我们每天都有研讨的问题，有课堂教学方面的，也有班级管理方面的，还有对某一细节讨论的，如：批改做业。结合我们学校学生多，班容量大的特点，每天近七十本的作业，我总是全批全改，认真对待每一位学生的正误，工作量之大，自然比较辛苦，针对此情况，一同培训的蔡老师说：“你可以发挥学优生的作用呀，让学生当小老师，学生批改学生的作业，这样一对一、结对子，既巩固了知识，又提高了学生的积极性。”在交流过程中，我还了解到其它学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑，以及对新课程教材的把握与处理，从中涉取一些先进的经验充实提高自己。

三、老师新理念的引入，使我深刻反思。

在培训过程中，老师阐述了自己对小学数学的独特见解，比如：转变学生的学习方式，引导学生自主探索，创设民主和谐的教学氛围，鼓励学生和他人合作学习、交流分享，在老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学教师，我思考得太少，平时对如何上好一节课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的落实，忽视知识的形成过程；重视单一解答方法的教学，忽视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了以后努力的方向，在今后的教学生涯中，我要不断地学习理论知识，学习新的课改经验，使自己成为一名学习型的老师，真正做到“活到老，学到老”。

总之，此次培训，犹如为我打开了一扇天窗，拨云见日，使我豁然开朗。“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，培训虽然结束了，但我还在思考着，今后，我将在实际教学中不断反思，不断积累，摸索出一条有利于学生长远发展的路。

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美丽的星空培训心得体会精选篇八

一、精读课文与略读课文的区别。

略读课文是相对于精读课文而言的。略读课文从三年级上册出现，在课标中也从第二学段出现了对略读课文提出的要求，就是粗知文章大意.略读课文不像精读课文，需要逐字逐句地理解、分析，它的特点很明显，贴近生活，条理清楚，内容浅显易懂，故事性强，适合学生们阅读.本册的略读课文中课后练习少之又少，很多都是让学生们自己说一说感受和启发，教师基本上不用讲解，可以将文前及文后的提示作为读文章的一个指导，提示学生运用在学习精读课文中获得的种种知识和能力举一反三，发现文章所要表达的情感及内在意义并表达出来，粗知文章大意.有不懂的地方可在读文时记下来，同学之间通过讨论及教师指导进行解决，略读课文可以说是让学生学会自己学习，自己阅读，自己感悟的良好途径.

二、明确了精读课文的地位。

精读课文相当于老教材当中的讲读课文，也称其为重点课文，它是阅读教学的主体。从严格意义上说精读课文就是教学生学习方法、教规律的课文。相当于数学教材教材中的“例题”。

三、知道了精读课文整体呈现方式。

精读课文一般由课文、作者、生字、练习四部分组成。其中课文中不认识的生字，应要求学生出现一次注一次音。课文中出现的词语，只要学生理解即可，不必让学生作详细的、准确的解释。精读课文后横线上的字为生字，只要学生会读即可，无需会写。但后面的田字格中的字，必须会认、会写、会运用。精读课文后面一般有四个练习，对课文的重点和难点进行合理的梳理和检测。

四、再一次明确了精读课文的出发点和终极目标。

精读课文的出发点和终极目标，就是“使学生具有独立阅读的能力”、“学会运用多种阅读方法”，这些能力和方法主要靠从教精读课文的学习中获得，要提高精读课文的实效，其核心环节就是培养学生自主学习的能力。

五、了解了精读课文的教学活动方式。

精读课文的活动以“读”为主，在课堂教学中，个人简历我们应该始终贯穿“读”为主，一读导学，并在读中渗透学法，让学生在读中理解，在理解中读，通过读教学生学习的方法，让学生在读中感悟、认知，培养能力。

六、精读课文中学生自主学习能力的培养的重要性。

在精读课文的课堂教学活动中，除了学生的自学外，学生之间的讨论交流、合作学习应占重要地位。我们应加强学生的合作学习，讲学习的主动权交给学生，帮助学生采取多种形式(如同位合作、小组合作、师生合作等），让学生在愉悦的合作探究中获得知识，并能及时反馈纠正，最终享受成功的喜悦。

这次集中培训及时的为中年级教学指明工作方向，对以后的教学工作有很大的帮助，今后的教学中，我一定多结合实际，努力把课堂教学策略，运用到实处。

美丽的星空培训心得体会精选篇九

20xx年9月12日上午，有幸聆听了县研训中心教研员王泰期的精彩讲座，受益匪浅，下面浅谈几点心得。

一、确定听课、评课对象。

一般来说，每次听课都有一定的目的，任务，为完成一定任务而确定听课对象。听课是为了了解教师的教学情况，例如教学水平、教学能力、驾驭课堂的实际能力等，根据课题研究的实际情况，选取听课对象，总之每一次听课，都力图达到一定的目的。

二、怎样去听课。

（1）课前要有一定准备，准备包括理论的储备、信息的收集。理论的储备靠平时，信息的收集需要教师在听课前对听课学校、教师、学生等情况尽可能通过各种方式进行了解，另外对教材特别是新教材的相关内容在听课前突击阅读，要掌握课程标准和课程实施的新要求，否则你就不知道教师的观念是否有改变，就不一定能听出教师是否进步了，教师是否抓住了重、难点等，听课也就缺乏针对性，评价也难保证客观性和公正性。

（2）听课中要认真观察和记录。

听课，听什么，记什么，是仁者见仁，智者见智的问题，但在新课程课堂教学评价理念下，我觉得首先要确立一个指导思想，然后依据这个指导思想再去听课或评课就不会偏离方向。这个指导思想体现在三方面，一是促进学生的发展。二是促进教师成长。三是“以学论教”，以学生的“学”来评价教师的“教”。强调以学生在课堂学习中呈现的情绪状态、交往状态、思维状态和目标达成状态为参考，来听或是评价教师教学质量的高低。听课既要看教师的教，又要看学生的学，同时要进行适当的笔录。

二看学生的学。课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”，因此课堂教学应该以学生的学习为中心，通过创设富有情趣的教学情感组织学生参与学习活动，激发学生的学习激情，体现学生主体，尊重学生个性和人格，鼓励学生大胆尝试和探索，主动发现与创新。我们在评课中，主要评价学生学习中的四种状态：

参与状态，看学生是否主动参与，是否全员参与、参与的面有多大；

情绪状态，看学生是否有适度的紧张感和愉悦感、能否自我控调学习情绪。有时课堂会突然爆出笑声戛然而止，有时会从激烈的讨论转入冷静专注的聆听，这就是一种良好的情绪状态。

三是要适时地进行教学记录和教学评点。

听课记录：我们一般把“课堂教学案例记录本”分为三大部分：一是教学步骤（教学流程），二是板书设计，三是总评（又分特色评述和改进建议两部分）。根据上课实况着重做好记录，同时还要记录学生的发言人次，占全体学生的百分之几，从而得知学生的参与率。

听课过程中我们还要注意观察学生的学习状态，通过师生互动、生生互动等活动观察学生良好的学习习惯是否养成，教师平时的训练是否有效，学生的接受程度的高低，是启而不发，或启而难发，还是一启而愤发。

（3）听课后要思考和整理。

课后要对记录进行整理，要思考：教师为什么要这样处理教材，换个角度行不行；如果是自己来上这节课，应该怎样上，进行换位思考；新课程的理念、方法、要求到底如何体现在日常课堂教学中，并内化为教师自觉的教学行为等。如果我是学生，我是否掌握和理解了教学内容。

三、怎样评课。

（一）评课应遵循的基本理念。

有利于改进课堂教学，有利于教师的不断反思，有利于促教师专业水平的不断提高，有利于校本教研的发展。总之有利于教师的教育教学能力的全面提升。

（二）评课应围绕以下内容。

（1）评教学思想。即从教学思想这一角度出发，依据课堂教学活动的实例，评议教学思想在课堂教学中的体现。包括：教师面向全体的思想，培养学生能力和发展学生整体素质的思想，运用现代教育观树立学生主体地位的思想等。

（2）评教材处理。即从教学内容处理角度，评谇教材体系及知识体系是否把握得准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容定量是否妥当等。

（3）评教法运用。即从教师对教学方法处理的角度，评议教师在课堂教学中所用教法是否符合学生心理特点、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。

（4）评学法指导。即对教师在课堂教学中对学生学法指导的情况进行评议。

（5）评教学过程。即从教学结构这一环节出发，评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否科学、教学的整体结构是否严谨、教学节奏是否得当等。

（6）评教学效果。即教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。

美丽的星空培训心得体会精选篇十

通过实地参观和经验介绍，大家亲耳听、亲眼看、亲身体会，美丽乡村建设有共同点，各有优势也存在不足，但最终的落脚点都是生态旅游建设，都是为了增加人民群众的'收入，提高人民群众的幸福指数。

一是村级班子战斗力较强，特别是村主干思想上高度重视、思维活跃、思路清晰，善拼敢闯，真抓实干，公平正派，有一股充满干事创业的激情；带领群众积极行动，全力推进“美丽乡村”建设。

二是村庄环境清洁，美丽乡村建设要从基础工作作起，就象泉州市委黄书记说的从“一把扫帚”开始，推进村庄的净化、绿化美化，我们去参观的两个兄弟乡镇所到之处都无垃圾乱放、杂物乱堆，让人第一感观就很好。这也是我们比较不足的。因此环境整治是当务之急，开展家园清洁活动，争取在较短时间内改变农村环境脏乱差等问题。

三是群众积极参与，广泛种植珍贵树种。无论是在环境卫生方面，还是在绿化、美化、香化上积极引导群众参与发动群众在房前屋后，“四旁四地”见缝插绿，发挥群众主人翁意识、真正融入美丽乡村建设中。

四是善于运用政策，创新村集体收入。资金保障是搞好“美丽乡村”的重要支撑。十分注重用好政策配套措施，如土地增减挂钩、土地流转、土地整理等政策盘活土地资源，增加村财和农民收入；大力发展村集体经济，培育产业支撑，灵活统筹整盘资金，推进整个村庄的美丽乡村建设。

五是注重公益事业建设。美丽乡村建设是一项浩大的、持续性的工程，不是做表面化的建设“新村庄”，而是充分挖掘自身优势，让生态资源成为经济优势、让“美丽乡村”变成“生产力”！

因此，只要咱们大家共同努力，按照党委政府确立的“一路、二业、三地、四团、五客”工作思路，继续发扬“后窟修路精神”和“山夫残疾人合作社的自力更生创业精神”，充分调动群众的主体精神，科学谋划，合力运作，相信咱向阳的“美丽乡村”会建设得更好更美，率先成为东溪流域“绿色崛起”的示范区指日可待。

一路走来，桐庐县的精致大气，环溪、荻浦的秀美和谐，现代化的城乡风貌、错落有致的特色村庄，整洁清新的村容村貌，各具特色的景观小品，底蕴深厚的文化内涵给考察团成员留下了深刻印象。参与考察的同志纷纷表示，“桐庐样本”可圈可点、可看可学，将借鉴和学习该县在城建管理、绿化美化、及美丽乡村建设的好经验和好做法，结合自身实际和基础。

近年来，我市的新农村建设工作得到了有力推进，在今后的工作中，我们要加强领导、因地制宜、突出重点、注重细节。

启示一：要因地制宜。美丽乡村建设要从当地的实际出发，善于挖掘自己的特色，彰显自己的个性美。越剧文化是我市的特色和优势。我们一定要立足自身实际，突出个性特色，扬长避短，因地制宜地开展工作。

启示二：要重视群众。“和美越乡”建设是农村经济社会发展的一件大事，单靠政府唱“独角戏”是不可能完成的。我们要积极发挥群众的主体性作用，把宣传工作抓深入、抓到位，把道理讲透，事实摆清，用行动感召，用典型示范，形成全社会多方凝心聚力、共同参与“和美越乡”建设的良好局面。

启示三：要突出重点。“和美越乡”建设是个长期的过程，全面铺开不现实，一步到位更加不切实际。我们要分轻{参观考察美丽乡村建设}.

重缓急，逐步推进，就当前来看，农村环境卫生是重点，要转变思路，实施从“重建设”向“建管并举”转变，把“清洁家园”工程作为重中之中来抓。另一个是要打造亮点，要按照丰富内涵、打造特色、形成品牌的要求，集中力量打造精品带、示范区块和精品村。

启示四：要注重细节。细节决定成败。我们要从消除一处卫生死角、建好一处垃圾站房、改好一座卫生厕所等细微环节入手，用“纳米精神”，一点一滴抓推进、抓示范、抓落实，最终实现由量变到质变的飞跃，真正把我市建设成为“和美越乡”。

美丽的星空培训心得体会精选篇十一

____月____日、____日为期两天的魅力班主任培训已经结束，它带结我，一名农村教师的影响是巨大的。农村的老师，本就少有接触新的教育理念，新的教育方式的机会。虽说现在网络已经在农村学校普及，可是，实实在在的接触，感受到底还是少有的。对于农村老师来说，多培训，多接受继续教育的意义显然是巨大的。我想培训之于农村教师的意义主要有以下几点：

长期待在村里，人难免与外界生疏，清晰的记得有一次培训路上，我们学校两位老师的话语，大致意思是难得进一次城老师们都把最好的衣服穿上了，擦亮了鞋子，生怕在城里人面前丢了脸面。虽然有些夸张，但不得不承认，农村的老师们真该多些机会，走出去，看看外面的世界，试想如果老师的视野都如此小，他所带的学生又能有怎样的大视野呢。当然拓视野绝不仅仅是出去见见世面，更重要的是见见教育的趋势，提升教育的理念。

二、提理念。

就是因为多看了一眼，多听了一句，人们往往会在一眼与一句里明白，原来事情还可以这样做。若不是西方的坚船利炮，或许现在的国人还穿着极不方便的'长袍呢；若不是看到十月革命的胜利，我们的国家又怎会是人民民主专政的社会主义呢；若不是听了老师的一句话，或许我至今也不知道，原来学生还可以这样处。理念的转变往往是瞬间的事情，可这瞬间的转变，常常需要许久的积淀。由此，我想说，教育教学理念的提升，常常不是一蹴而就的，它需要的是不断的看与听，思与想。这也说明多培训对农村教师的好处。

三、转方式。

在理念得以提升的前提下，教学方式的转变才有了基础，一时一次的培训，甚至多时多次的培训，要真正起到效果必须要老师在实际的教学过程中去实践，这就与培训的实用性与自身的重视程度紧密相连了。就此次的培训而言，我学到的最有用的就是假定，假定孩子是好的，在你的引导下他就会越来越好。说起来容易，做起来难，还好余国良老师、郑学志老师、周红五老师都说了很多生动的案例，或许我们可以从这些案例中总结出假定的实施方法，并结合自己的教学实际，灵活运用。

随着国家对农村教育，对农村教师的重视，我想农村教师的培训是会越来越多的。由此而来，培训的针对性，培训的实用意义也将不断提升，在此基础上，农村教师的继续教育也必将发展的更好。

美丽的星空培训心得体会精选篇十二

五一假期，妈妈带我去天津玩。

天津简称天津，是中国第三大城市、中国中央直辖市，位于环渤海经济圈的中心。九个国家都有租界，天津的五大道被称为“世界建筑博览会”。

第一天，我们先去了天台山风景区和水上公园。天。

塔湖以湖中心的天空塔命名。天塔是天津广播电视塔，建于1991年，高415.2米。据说它是亚洲最高的塔。观测大厅里有不同角度的望远镜。每个望远镜我都看了一遍，整个天台湖尽收眼底。三楼有旋转餐厅，每45分钟旋转一次，边吃边欣赏美景。人随堂转，目随景动。太棒了。

天台山景区对面是水上乐园，有游乐区、各种建筑、西湖。以前觉得西湖只有杭州有。有美丽的风景和微风。湖边的亭子里有歌手和说书人。一个和我差不多大的小女孩，还在跳彩带，学彩带舞。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

后来还游览了意大利著名景点，古文化街，金门故里，美食街，五大道，天津眼。

第二天，我们去了西乐市的儿童职业发现园，那是我们梦想的世界，在那里我们可以成为医生、士兵、模特、艺术家、巧克力制造商……你可以做任何你想做的。事情。告诉你，我很幸运能成为国旗班的旗手。每天只体验一次这个项目，选择8个孩子。看着自己升起的五星红旗，我感到无比的庄严和自豪。

美丽的星空培训心得体会精选篇十三

这学期学习了由周成平主编的《魅力教师的修炼》。里面有许多的理念和优秀教师的心得体会,需要我去追逐,去领会,去反思。每一项修炼都让我受到启发和深思,让我认识到自己在日常的教学和教育工作中的许多不足。每个修炼都可以成为我今后教育教学工作的指领。

在这里我要介绍自己体会最深的四点：

一、教师每天要多反思。

善于思考必定受益无穷。思考可以化解矛盾的症结，使僵化的思维方式疏通，变得清晰，构建新的思维和理念。凡成大器的人都养成了善于思考的习惯。在平时的教育和教学实践中，我要持续不断、读思结合、以写促思、形成系统性的经验储备。

二、教师语言要有亲和力。

教师的语言要具有亲和力，课堂上和学生进行知识和思想的`交流，语言要自然亲切，热情明快;对学生的提问、辅导解答要不厌其烦;课下可以融入到学生中去，和学生进行无拘无束的交谈。学生学习上有失误或做了错事也能够循循善诱给予正确指导。学生生活中有苦恼或痛苦，教师要给予关爱，即使是一句温暖的话语，也会让学生心中燃起暖暖的爱意。

三、教师要与家长常沟通。

与家长联系，这是每一个教师经常要做的工作。但往往是有事的时候才联系，而且多半是作业不交或者出了什么事故的时候才联系，所以，许多家长都条件反射似地怕接老师的电话。本次学习就提出很好的建议：教师应该在休息的时候，打两三个电话，与家长闲聊一会儿，了解一下学生在家的表现，学生的思想动态，以及家长对老师有些什么要求和建议等。平时加强与家长的联系，可以预防很多事故的发生，比“亡羊补牢”般的事后谈话效果更好。

四、教师在教学中要形成自己独特的风格。

课堂教学是一门艺术，从书中学习的例子可以得出：设计独树一帜的个性化教学思路、寻求与众不同的个性化教学艺术、塑造别具一格的个性化教学风格、展现略高一筹的个性化教学品位。

魅力教师如何修炼呢?从“修炼”二字中，就可以看出其艰巨性，就好比孙悟空在八卦炉里炼就一双火眼金睛一样，是要历经诸多风雨，历尽无数煎熬的。无论是人格修炼、学识修炼、语言修炼，还是教学修炼，等等，都得日日行之，坚持不懈。

我心目中的魅力教师首先具有的优秀品质便是“爱无言”。爱是教育的本质内涵。教育是爱的教育，没有爱便没有了教育。知识的传授，文化的传承，都必须以“爱”为载体。爱同样也是教师的基本要求。学生的身心发展虽然处于逐渐成熟过程，可能存在着诸多差异，但一点却是每个学生都感同身受的，那就是对“爱”的感知。一个爱学生的老师，必然会受到学生的广泛欢迎，所谓“亲其师，信其道”，不仅含有能力因素，更多的是爱的元素。教师只有在爱的思想、观念的指导下，才能完成教育价值的实现。我想，苏霍姆林斯基的“热爱儿童”这四个字的内涵，也应该如此。

如果说爱是情感的源泉，事业是崇高的志向，那么教师要有渊博的学识则是深厚的积淀。要传授知识与技能，教师除了有一定的专业基础知识外，还必须有常人不具备的运用能力和传导能力。与此同时，教师还必须随着现代社会知识和技能的快速发展而不断充实自己，这样才能跟上教育发展的步伐，才能适应学生身心发展的规律。

只有成为一个“有心、懂爱、善思、勤学、律己”的人，才能形成教师的完美人格，才能成为一个真正意义上的魅力教师!

美丽的星空培训心得体会精选篇十四

暑假期间，我们学校举行了一次新的学习旅行。是的，今年的目的地是我梦寐以求的——天津。太好了，终于可以品尝天津美食了，还可以去南开大学参观，这是我的梦想！

到达目的地后，我们首先参观了天津博物馆。老师给了我们找“一画一鼎一瓶”的任务。我和朋友迅速展开地毯式搜索，一无所获。因为，我们误解了老师的意思，以为找到了一张有三脚架有瓶子的图，就找了半天也没找到。最后通过问老师，才知道我们找的是三宝，是镇店的宝贝。现在，我们豁然开朗，终于找到了他们。

该吃午饭了。老师依次给我们介绍了天津菜，比如“二嫂煎饼果子”“狗不理馒头”“李小姐牛肉面”。她说这些是天津最好吃的。不吃这些食物，天津白来了！我和朋友吃了一碗“李老师牛肉面”。很好吃！但是太贵了。一碗20块！

下午，我终于参观了南开大学。刚进大学的时候，太阳经常遮住密林，感觉有点凉。在校园大楼的南面，有一个校钟，我们和他在旁边照了张相。在南开大学，每一个即将毕业的学生都会敲响校钟，在学校旁边拍一张照片，让他们记住一辈子不要忘记为祖国而战。然后，我们在南开大学文具店买了一些文具，比如笔记本、文件夹、信纸等。以此来纪念南开大学。

这一天愉快地结束了。虽然我们离开了，我们的心却留在了这里！

美丽的星空培训心得体会精选篇十五

星空培训是一个专门针对青少年的培训机构，旨在帮助青少年全面发展其潜能，拓展视野和提高技能。我有幸参加了星空培训的课程，并在此次课程中获得了很多收获。本文将围绕星空培训的心得体会展开。

第二段：对课程内容的评价及学习收获。

在课程中，星空培训给我们带来了丰富多样的学习体验。他们通过创造性的方式来教授知识，比如让我们进行小组活动、角色扮演、实地考察等等。通过这些活动，我不仅学到了课本上的知识，更学会了与人合作、解决问题的能力。此外，星空培训还注重培养我们的领导力和创造力，通过激发我们的内在潜能，使我们更加自信和积极面对挑战。

第三段：培训师的专业和亲和力。

星空培训的培训师除了具备扎实的专业知识外，还具有很强的亲和力。他们总是非常耐心地回答我们的问题，给予我们鼓励和肯定。培训师们还经常分享自己的经验和故事，并与我们进行深入的讨论和交流。这种亲和力让我们感到温暖和被重视，也让学习变得更加有趣和愉快。

第四段：培训师的指导对我个人的改进。

与培训师们的深入交流中，我逐渐认识到自己的不足之处。培训师们在我的学习方法、沟通技巧和时间管理等方面给予了宝贵的指导和建议。通过他们的帮助，我意识到了学习的重要性和努力的意义。我开始更加主动地制定学习计划，合理地分配时间，更加积极地参与课堂讨论和小组活动。这些改进不仅提高了我的学习成绩，也增强了我的自信心和批判思维能力。

第五段：为星空培训的未来发展提出建议。

星空培训在不断改进和发展中，但仍有一些要注意的地方。首先，他们可以进一步拓宽课程内容，引入更多的实践性活动，帮助学员更好地运用所学知识。其次，培训师们可以给学员更多的个性化指导，针对每个人的特点和问题提供更有效的解决方案。最后，星空培训可以加强与学员家长的沟通，让家长更了解课程的内容和进展情况，形成家校合作的良好局面。

总结：通过参加星空培训，我不仅增强了自己的学习能力和沟通技巧，还培养了积极面对困难和挑战的信心。星空培训的培训师们不仅具备专业知识，还充满亲和力，给予我们很多指导和鼓励。希望星空培训能够在未来做得更好，为更多的青少年提供优质的培训服务。

美丽的星空培训心得体会精选篇十六

听了金正昆教授的讲座，使我受到了很大的教育，干教师工作十余年，这是第一次接受系统的礼仪培训，通过学习使我充分的认识到：礼仪在人类的生活交往中起着非常重要的作用。是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。特别是对承传人类知识和文明的教师，她的礼仪就更为重要，关系到教育的效果和质量，关系到整个社会的进步与文明。

人人都希望自己能成为一个受身边人欢迎的人，但很少有人能先从尊重别人，对人讲礼仪开始做起。作教师，我们一般会在其它成年人面前注重自己的表情，会懂得在适当的时候掩饰自己的情绪。可是，在学生面前，很多人都不在意，把喜怒哀乐都放在脸上，这恰恰是当教师的一大禁忌。学生们往往比我们想象的更会察言观色，并且常根据老师的表情来猜测老师对自己的感觉。如果老师带着自己的不愉快走进教室，孩子会误认为老师不喜欢自己。因此为了祖国的未来，请尊重我们的教育对象。当我们正满腹怒气，迎面来了同事朋友或者铃声正催你进课堂时，请你先稳一稳自己的情绪，用微笑对侍每名学生，让他们身心愉悦，快乐学习，健康成长。

教师的微笑是一种教学的艺术。上课铃声响了，老师微笑着站在教室门口，会使孩子产生良好的心理定势——学习好的孩子会更加充满自信，学习有困难的孩子也会受到鼓励。教师灿然一笑，有利于创造一种和谐融洽的课堂气氛，使学生怀着轻松愉快的心情投入学习，把兴奋点集中在对知识的接受理解上。

在教学中，老师微笑的魅力和作用非常重要。为了渲染课堂气氛，引起学生的兴趣和求知欲，上课时，教师面带微笑，并辅之于风趣、幽默，充满诱因或悬念的语言，能给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛里，学生们会怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢大胆发言，积极思维，进而产生浓厚的学习兴趣。

爱你的学生，就从现在做起吧！“笑一笑，十年少”。“相逢一笑解千仇”。让我们微笑吧，笑对我们可爱的学生，笑对工作，笑对生活，笑在生活的每一天！

美丽的星空培训心得体会精选篇十七

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异，人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，以奇装异服为前卫，以独出心裁为特色，以众人瞩目为光荣……这些社会的变化和发展，影响着我们教师的视觉，激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊，更重要的是教师时刻要注意为人师表。

总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献一份力量。

美丽的星空培训心得体会精选篇十八

大家刚下飞机，一路比较劳累，我们就先去酒店，大家把行李放下，稍作休息，再正式开始我们的游览。现在我们正行驶在开往酒店的路上，相信大家多数都是第一次来天津，对天津也不是很了解，我现在就给大家简单介绍一下天津的概况。

天津市是中央四大直辖市之一，中国北方最大的沿海开放城市，中国历史文化名城，20xx年，20xx年国务院将天津定位为“国际港口城市，北方经济中心和生态城市”。

它地处华北平原东北部，东临渤海，北依燕山，西北与首都北京毗邻，相距仅120公里，全市总面积11919.7平方公里，共辖16个区县。其中包括：和平、河东、河西、河北、南开和红桥6个中心区，东丽、西青、津南、北辰、武青、宝坻为6个环城区，及一个滨海新区，还有静海、宁河、蓟县3个县。此外，天津还是一个多民族大融合的城市，拥有56个民族中的53个，常住人口1200万余人。

天津属暖温带半湿润大陆性季风气候，年平均气温在13℃上下。7月气温最高，平均在26℃以上，1月气温最低，平均在-4℃一下，四季分明，但春秋季时间较短，有非冬即夏的说法，每个季节来到天津都会欣赏到不一样的景致。

漫长的地址演变，孕育形成了天津山、河、湖、海、泉、湿地俱全的地貌景观，素有“渤海明珠”，区域内海岸线153公里，海岸线距市中心仅50公里。又因位于海河流域下游，地处海河，南北运河交汇处，子牙河、大清河、永定河等也流经天津如海，因而有“九河下梢”和“北方水城”之称。

从历史上看，天津城区的形成不同于内陆地区，因为成陆较晚，原城区退海后是一片海滩荒地。宋代以前未见史册，金朝时在大直沽建立了“直沽寨”，元代时，改直沽寨为“海津镇”，南北漕船汇聚，商贾云集，场面极为壮观。到了明朝，明成祖朱棣由直沽渡河南下夺取皇位，将三岔口赐名为“天津”，意为天子经由之渡口，并在直沽设卫筑城，成为现在天津城市的发祥地。清代改为州、府，从此由军事建制改为了行政建制，从一个单纯的军事要塞演变成繁华的商业中心和贸易港口。1860年，英法发动第二次鸦片战争，胁迫清政府签订了丧权辱国的《北京条约》，天津被迫开埠后，金融、贸易、教育和制造业得到迅速发展，逐渐成为继上海之后的中国第2商业城市和北方最大的金融贸易中心。1928定为特别市，这是天津设市之始。

第二次鸦片战争后，伴随西方列强侵略势力，在天津城区逐渐形成了九国租界，西方的经济、文化、技术也在这一时期疯狂涌入天津，当时国内正掀起着“洋务运动”与“实业救国”的巨大浪潮，直隶总督兼北洋大臣李鸿章在天津大搞洋务事业20余年，发展军事、铁路、通讯、教育等，使天津成为北方洋务运动的中心，也就在这一时期，天津相继诞生了一批中国之最。有有我国最早自己修建的最长的铁路——津唐铁路，全国最老的火车站——老龙头火车站，我国第一套邮票——大龙邮票等等。

天津地理位置得天独厚，是连接华北、东北、西北地区的交通枢纽。近些年，天津交通事业的发展很快，现在已基本形成以港口为中心的海陆空为一体的交通网络，天津港吞吐量位居世界第五位，对外与180多个国家和地区的400多个港口有贸易往来。优越的地理位置和四通八达的交通让天津与世界各地都能够快捷通达，津京城际铁路的开通，使北京至天津只有30分钟的路程。同时，滨海新区开发开放也纳入到了国家总体发展战略布局，与深圳、浦东并列成为21世纪中国区域发展的龙头。

随着经济的发展，人们收入水平的提高，旅游业逐渐成为了人们休闲娱乐的新一方式。

天津的旅游资源丰富，在城市的发展中形成了独特的自然风光、历史风光和人文风光。天津自然风光秀美，由以北部山区为最，山河湖海的交融给这座伟大的城市增添了几分灵秀。北部燕山山脉雄伟秀丽，其间有蓟北雄关之称的黄崖关长城，千年古刹独乐寺，京东第一山著称的盘山。东部沿海资源丰富多样，东丽湖温泉，七里海湿地等生态度假村。加之市区一条海河蜿蜒穿城而过，自然风景与文化古迹交相辉映，让人流连忘返。

天津悠久的历史，孕育出独特的人文风貌和多彩的城市景观。曾经的风云际会和沧桑巨变，给这座城市留下了太多的思考和回味。五大道、意式风情区、解放北路等原九国租界遗留下的千幢小洋楼，异域风情纷呈，使天津被冠以“万国建筑博览会”的称号；鼓楼商业街、古文化街、食品街等古建筑群，溢散着津门古韵；津门、津塔、津湾广场、海河外滩等现代建筑雄伟壮观，仪态万千，更是代表天津现代的发展速度和风格。

天津还是一座老工业城市，近年来大力调整产业结构，形成以航空航天、装备制造、电子信息、生物制药、新能源新材料、国防科技等八大优势支柱产业。借此，推出一批工业游、农业游项目。

除了山野的秀色、海洋的风光和都市的繁华，天津还有许多好看、好玩、好吃的。天津民间工艺美术作品种类繁多，地域特色浓郁。天津市著名的曲艺之乡，京韵大鼓、梅花大鼓、天津时调、相声、快板书等日趋成熟，出现了名噪全国的艺人，形成独特的风格和流派。天津还有民间工艺品三绝：杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝，均称为中国民间艺术之绝品，名扬海内外。天津风味小吃更是数不胜数。且不论被誉为“津门三绝”的狗不理包子、桂发祥麻花、耳朵眼炸糕，仅民间小吃就不下上千系种，极具地方特色，如：糕干、茶汤、糖炒栗子、四大扒、八大碗、冬令四珍、烹对虾、贴饽饽熬小鱼等，传统的煎饼果子、锅巴菜、老豆腐等都是天津市民每天必不可少的早餐。让您吃了这次想下次。有一句俗话叫做：“当当吃海货，不算不会过。”讲的就是天津人爱吃、会吃，讲究时令，民间流传着：“京油子，卫嘴子”指的是天津人既会说，又会吃。

近年来，天津紧紧抓住中央对天津城市定位、滨海新区开发开放、市容环境综合整治等重大机遇，及时把城市建设新成果转化为旅游新产品，在xx期间，是计划实现33641目标，让天津以大气洋气、清新靓丽、中西合璧、古今交融、生态宜居的国际化城市形象迎接五洲四海的宾朋！

好了，我们的车已经到达酒店了，相信我的一番介绍，也让大家对天津有了不少的了解。大家把行李拿好随我下车办理入住手续，稍作休息，午饭后我们正式开始在天津的游览。也预祝大家这几天在天津，旅途顺利，玩的愉快。

狗不理包子名扬天下，创始人高贵友、小名狗子，其包子馅大肉多，鲜而不腻，皮软而有劲，顾客盈门，使他无暇寒喧，人们便笑他："狗子卖包子，一概不理"，是得名"狗不理"。