冬天雪天行车心得体会高中 冬天玩雪的感受(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新冬天雪天行车心得体会高中一

冬天就快来了，这落叶也该尽了吧！

可是，我无法去深切地感受冬日里苍凉空旷的大地里飘忽的声音。

家乡的冬天，没有北方的冬来得那般粗犷凛冽，家乡的冬天，是温柔的，可是，这北风为啥让人这般寒冷？

在这冬日里，没有盛夏从云层中洒下的大把大把的明媚的阳光，只有悄无声息的寒凉。

狼藉衰败的祜草在田野里蔓布，重重地围住四四方方的田埂，方田里种上萝卜白幕。这些嫩芽儿冒着隆冬的寒凉探出脑袋，张望着四方的土地，坐落在这里的土坯房，使这灰蒙蒙的田野添上一笔灵动的色彩，可是这过于萧条的晚景，让人心生寒凉。

环顾四周，零星地散布着几座农舍，潺潺流水在冬日里也没有停歇，山下田垄、溪上小市乔指向了古老的庭院，这青石舨道，这白墙，这红瓦，这楼阁，都散发着深深的古老的气息，青石板道与白墙红瓦，破落地立在寒冬中，有点凄凉，可这遗迹是在若干年的风吹雨打与若干年的沧桑中留下的唯一见证，也正是这些，使历史更让人向往、回味，抚摸着颤抖着的斑驳历史，让人感慨万千。

顶着寒风在院子里一坐，也能看见很高很高的蓝天下掠过的寒鸟，和田野里呼啸而米的北风，只是曾经绚烂的花朵在冬风中早已匿迹，此时只有常青的灌市与青草在风中摇曳，这些残存的绿，为这寒冬增添了些许的生机。

天慢慢阴沉下去了，天也更加凉了，一阵凉风掠过，人不免一阵哆嗦，裹紧了衣物，可仍是止不了这刺骨的寒冷。吸着烟斗的路人嘟囔着：“这天，可真凉了！”

是啊！这天可真凉了，在秋叶落尽的时候就让冬悄然地来了吧！

最新冬天雪天行车心得体会高中二

济南的冬天》是老舍的散文名篇，篇幅短小，构思精巧，语言优美。学习这样的美文，既能让学生得到语文的滋养，又可得到审美的陶冶。文章先总写了济南冬天的温晴的特点，再从山和水两个方面分别写济南的冬天，思路清晰，安排有序。

由于之前学过散文，学生大致掌握了写景散文的学习方法，因此，我安排了学生在初读课文的基础上，感受老舍先生对济南的冬天的热爱之情，我主要体现了教学的主体性原则，让学生主动学习。

优美散文的学习如果没有学生读书，或学生读书不充分，那么，即使教师讲得精妙绝伦，学生也不会有多少收获，更难有真切的体会。 “读书百遍，其义自见”的道理，教学过程中我让学生反复朗读课文，先是教师范读学生朗读整体感知，再是重点朗读品味赏析，最后是集体朗读深入体验。在反复朗读中学生既领略了济南冬天的景色之美，也领略了老舍作品的语言之美。

在课堂讨论中，我根据本课的教学目标设计了一些问题，如“济南的总特点是什么？”“济南总特点是从那些方面来表现的？”等等，通过这些问题，引导学生去深入探究作品的语言美、意境美、情感美。然后让他们自己选择喜欢的景物、喜欢的语句段落来进行品味，给学生以较多的空间，更进一步激发了他们的自主性和积极性。

但是，在整个教学中还是存在着这样或那样的不足和缺点。首先是对文本的研读不够到位。在对阳光朗照下的山和薄雪覆盖下的山进行教学的时候，我觉得对几个句子的赏析还是不到位的，如对“请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着；只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”这句话的赏析。其实，老舍给读者铺设了一个很美的意境。可是，我却只是分析了“睡着”“唤醒”的拟人手法，而忽视了“闭上眼睛”这种优美意境的感受。

其次是在这种美的学习中缺乏了美的享受。其一体现在板书上。我觉得板书的字太多了，白色的粉笔字使美文黯然失色。其二体现在对薄雪覆盖下的山的教学上。在这块知识点上，我特地注意了其中的色彩运用。白色、青色、银色、蓝色、彩色、粉色给人的视觉感受已经很美了。远望这座薄雪覆盖下的的山：看山上，它是白的，“树尖上顶着一髻儿白花”，松的翠与雪的白相映生色；看山尖，它是银的，“给蓝天镶上一道银边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；看山坡，它是彩色的，“给山们穿上一件带水纹的花衣”是它的色；看山腰，它是粉色的，“忽然害了羞，微微露出点粉色”，在傍晚雪光的渲染中微微泛红：让读者以美的视觉享受。可是，在教学中，我只注重了这些色彩的词语，却忽视了与整个文章的结合，不仅是文章的美失色，更让语言失去了魅力。这一失误，我觉得使得这堂课失去了美的陶冶

以上是我在这次教学后的反思。我以为，语文教学是不断发展的，更需要我不断学习，加强自身的教学能力和语文素。

最新冬天雪天行车心得体会高中三

活动目标：

1、引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣;

2、发展幼儿口语表达能力，想象思维能力;

3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

活动准备：挂图《雪人不见了》

活动过程：

一、导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗?”

师：“今天，老师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜欢堆雪人，一起看一看。”

二、展开：

1、出示3幅图片，让幼儿自由观察，了解图片大意。

2、引导幼儿逐幅观察

(1)观察图

一、提问：现在是什么季节?天气怎样?

图片上有谁?他们在干什么?

小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

(2)引导幼儿观察图

二、提问：

天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?

(3)观察图

三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?

(4)请幼儿连贯讲述1—3幅图。

3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。

幼儿想象后，出示图片。(理解融化的意义)

4、请幼儿试着完整讲述。

注意：用此要恰当，简练。

5、互相讲述。

三、结束：

请幼儿到户外感受冬天的寒冷，教育幼儿冬季不怕冷。

如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固雪遇热融化的知识经验。

最新冬天雪天行车心得体会高中四

不知道枝头最后一星残红什么时候褪去，当丰收了的老农把所有果实收藏，路边的树木逐渐形形只影单，冬便在不经意间覆盖了四野。

寒霜降落，哀草连天，朔风乍起，冬天总给人骨瘦形销的形象，然而目之所及，冬自有她的况味。

冬天的清晨常有雾，太阳总是懒洋洋的起床，薄雾和炊烟浓淡相融，停在山脚，很久也不散开，几方斜斜的阳光穿过树枝和雾霭，照在早起觅食的几只小鸡身上，麦叶上披淌无数细碎的露珠，似乎可以听到有一粒滴下来渗入土地的丝丝声，冬晨比任何时候都更让人怦然心动。

天气晴朗的日子，苍穹无尽，明净而高爽，山的曲线在蔚蓝的背景上显得异常的清晰，路边的几株攀枝花，枝条带着不多的叶子纵横交错于蓝天之上，田埂边丛丛金黄的野葵花，太阳一般光芒四溢，这时节，白昼都是静谧的。

风永远是弹奏的好手，在她还没有启动手指的时候，桉树和海棠树似乎是静止的，注意聆听，却有无数叶子细细密密的攒动如娓娓细语，然后会在突然间枝叶喧哗起来，于是，从中飘飞出无数音符，小鸟一般飞起飞落。

落叶有情化作泥，大地便从中听到了冬孕育春天的声音。

“草不谢荣于春风，木不怨廖于秋尺。”虽然也有凄风冷雨的时候，也有灰暗冷沉的日子，但冬在凝固中孕育梦想，从不觉得恓惶。

冬是智者冷静的思考，绝不同于盛夏的骄傲。

当常青树的枝头开始抽芽长苞，迎春藤挂上第一星花瓣，她会用最甜蜜的微笑同过去可别，让人从中领悟到她最朴实的光辉。

最新冬天雪天行车心得体会高中五

有人喜欢春天鲜花朵朵，有人喜欢夏天植物茂盛，有人喜欢秋天硕果累累，而我喜欢冬天的银装素裹。

今年已经下了两次雪，但都是小雪。

我喜欢和小伙伴在雪地里玩耍。在公园里，我和小伙伴打雪仗，我们两人一组。我和小明一组，我们堆了一个大雪球，趁对手没有防备，砸向对手，对手身上全白了。对手也团成了一个雪球，瞄准、发射，一下子打中了小明，小明像吃了面粉一样，脸上都是雪。

我喜欢打雪仗，我很快乐!

冬天来了

秋天走了，冬天来了!

冬天来了，小路旁的大树把绿色的旧衣裳脱下来，换上了洁白又漂亮的新衣裳，高兴得都直不起腰了。

冬天来了，地上的小草把绿色的衣裳藏了起来，换上了金黄色的衣裳。雪花飘飘洒洒地落下来，小草又意外地收到了冬天寄来的白衣裳。

冬天来了，腊梅迎着刺骨的寒风，依然坚强地开放着，给单调的冬天增添了色彩。

冬天来了，青蛙、松鼠、刺猬、乌龟、蝙蝠、蜗牛……早已经准备好了冬眠的“家”。

冬天来了……

大自然的这一切都说明冬天来了!

冬天是白色的吗

冬天是白色的吗?你一定会说：“是。”我也会说：“是。”可是，冬天真的是白色的.吗?

如果下了雪，我们一定会认为冬天是白色的，但是我想说，即使下了雪，冬天也是五颜六色的。看，远处有几棵又高又大的松树，远远看上去是白色的，可是走近一看，你会发现它们是绿色的。看，那边的腊梅盛开了，配上洁白的雪，腊梅花变得美丽又优雅，为冬天增添了特别的气氛!看，大街上来来往往的车辆和熙熙攘攘的人们，人们穿着不同颜色的衣服，车辆形状各异，这又为冬天增加了几分色彩和热闹。

现在，你还觉得冬天只有一个颜色吗?

冬

冬是一个亭亭玉立的姑娘，在四季之神的安排下，立冬的第一天，她来到了人间。她挥挥衣袖，落下片片雪花，装扮出一个粉妆玉砌的世界。

她把雪花聚在一起，做成一床厚厚的、暖暖和和的被子，把麦田盖了起来，麦子在雪被子下香甜地熟睡了;她飞向巍峨挺拔的高山，在白雪皑皑中与风嬉戏;她飞向江河，江河结上了厚厚的冰;她跳上湖面，在晶莹剔透的冰面上快乐地跳起了舞……

她走向城市和乡村，窗户里温暖的灯光吸引了她的注意，她向窗户里望去，多么温馨的画面——爸爸正把热气腾腾的饺子端到桌上，妈妈夹起饺子喂到孩子的嘴里，孩子张开小嘴幸福地吃着饺子，一家人其乐融融地吃着香喷喷的饺子，屋子里一片欢声笑语。

冬被这温馨的情景打动了，她的身体泛起热流，冰雪正在悄悄地融化，一缕春风吹过，人们打开了窗户，春天来了!

最新冬天雪天行车心得体会高中六

一年四季，各种景象，各种温暖伴随在我们生活的点点滴滴中。

在一年四季里，冬季属于我的最爱!在有的朋友心中，冬季寒冷地让人不敢靠近它，如果离它太近，会让他们缩成一团。冬季不仅是寒冷，并且在他们心中冬季还会使他们身体受伤，冻了手，冻了脸…总之，冬季在他们的心中是一个“怪物”

我与他们与众不同，我爱冬季，开始我以为不知是不是因为我在冬季出生而去迷恋它呢?而现实告诉了我。

冬季的梅异常的美，白的，粉的开的一簇簇紧挨着，天空中散落的雪花飘落在梅花的上面，更加使梅花妖娆，不禁使我联想到了人生。

梅花她在寒风刺骨的天气中生存，而那些美丽的牡丹、菊花…早因恶劣的天气而退出了这个美丽的世界，只有梅花挺傲着自己的身躯迎风而立。

无论在学习中还是工作中，我都认为我们应该像冬天里的梅花一般，无论遇到怎样的的挫折，我们都不该放弃，只怕有一点点的生存空间，我们也要傲着身躯去迎寒，去挑战!这样我们才会胜利，才会找回属于我们的世界。

我们的世界就像冬天，这个世界它需要我们的坚强，需要我们火热的心去融化它，融化于世界的每一个角落。

冬天的雪是白色的，是纯洁的，它降落于人间，滋润于大地。

伸出自己的手掌去迎接这一片小雪花，泌人心脾的凉直心人间，让人不禁发出一阵抖擞，不经意间，雪花或许已融成为一小滴水，那更何况这广袤无垠的世界如果都融化掉，汇入大海，岂不让大海更加宽阔无比。

在集体中也应如此，集体是我们的另一个家庭，在这个大家庭中，我们应当团结一致，扭成一股绳，去为集体争光，去彻底地渗透入这个大海中，去让这大海更加宏伟。

冬天，在我的心中她像一位母亲，像一位老师，她用她的身体来教育了我，教育了我如何生存，如何让自己做的更好。

冬季，她很伟大，她滋润了世间万物，使天地精华更加强壮，更加拥有了生命力。

现在的我们正值青青华寇，正是拥有活力的时候，所以我们应该让自己去在冬天里好好生存一番，去让自己更加神采飞扬，我们做为祖国的花朵，理应不畏严寒去拼搏!

冬天是我们所尊敬的老师，我们会做一名优秀的学生，去融入到丰富多彩的世界里面，去享受属于我们冬季的一番天地。

最新冬天雪天行车心得体会高中七

1、冬天了，让冷水吻吻你的脸，驱除感冒；让热水抱抱你的脚，帮助睡眠；让开水舔舔你的胃，防止干燥；让我的问候摸摸你的心，愿你快乐！

2、冬天就要来，关怀提前到：冬天绿叶菜相对减少，为补充维生素，可以适当吃些薯类，如甘薯、马铃薯等；为防冬季抑郁，可用荸荠绞汁，加入豆浆中食用。

3、寒风萧萧，雪花飘飘。愿寒风吹来阵阵快乐，愿雪花飘来绵绵祝福。不会因忙碌而疏远你，更不因时间的冲刷而淡忘你。朋友，寒冷的冬天注意保重身体！

4、寒风淅沥，遥天万里，深深思念，默默牵挂，天气最近多变，记得加衣保暖，万里的路程，阻隔不了友情长长的线，愿你如同冬日的阳光，微笑永远！

5、秋风猛烈，别吹散了梦想；秋雨洒落，别淋湿了心房；秋霜遍地，别凝固了信仰；秋花凋谢，别遮蔽了目光。天气凉，添衣裳，人生路，勇敢闯，愿你幸福长！

6、有了我的轻吻，你在寒冷中升温，有了我的关心，你有冬天的温情；有了我的拥抱，你在冬天里欢笑，有了我的祝福，你有寒冷的城府。

7、送你一声问候，为你驱走冬日严寒，送你一份关怀，为你增添丝丝温暖，送你一句祝福，为你驱走所有不快，送你一份关爱，为你增添幸福无限，天虽寒了，我的关心犹在，愿你快乐常在。

8、冬季保养道，饮食有诀窍：第一补山药，滋补赛灵药；第一菜莲藕，煲汤润燥妙；第一果花生，煮食益脾胃；第一饮黄酒，配乌梅润肺。贴士送上，愿你安康！

9、人们说地球正在变暖，冬日不再严寒。我想说即使冬日寒冷，我有灵通热线。双卡双号移动，温暖祝福翻番。灵通快线，第一时间把温暖传递给你。你收到了吗？

10、在这寒冷的季节，你天天在我的思念里，快乐的时光没有尽头；难忘的往事珍藏在心间，温馨的思念却是那么久远。祝你在这寒冷的季节身体安康，快乐每一天！

最新冬天雪天行车心得体会高中八

冬天，这个词对我们每个人来说都不陌生，而且我们现在生活的季节就是冬天。冬天非常美丽。

早晨起来，冬雾迷蒙了整个天空。天空仿佛隔着一层薄薄的白纱，雾散之后，立即出现了一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像一树树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株 株白琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界。

下雪了，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑像琼楼玉宇似的闪着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的画案。

天气渐渐暖了，书上的雪渐渐融化了，雪水顺着树干流下来，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下来。

既然冬天这样美丽，那么冬天又是什么颜色的呢?

如果我问你的话，你一定会回答说：“冬天是白色的。”可如果你真的这样说，那么你就真的大错特错了，白色并不代表冬天。

漫步在小花园中，昔日里争芳斗艳的花儿们早已凋谢，唯有万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满一枚枚绿色的绣花针。它们在寒冷的季节里仍倔强的生长，颜 色还是那样的绿。嗯，冬天是绿色的。

来到城市居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白枋。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子的权利，可它们那深棕的枝干依然可以抵挡的了冬天猛烈的寒风。因此，冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富 的。

冬天，你真的非常美丽，你在我们的眼前展现了一幅幅优美的画册，也给我们带来了许多的幸福和快乐!

最新冬天雪天行车心得体会高中九

昨天。晚上妈妈通知我说，因为天气骤变，教育局通知今天休息。“哈哈，终于可以轻松一天了”。清晨，揉揉惺忪的睡眼，忽然，眼睛被窗外白茫茫的一片吸引。“哇，真的下雪啦!”，我兴奋的喊着。急急忙忙的穿厚衣服，洗脸、涮牙，不等姥姥喊我吃饭，就要下楼去看雪。妈妈上班之前说了，今天我的任务就是观雪，写作文。

走出楼道，眼前的情境抓紧了我;树枝上的树挂如繁星聚会，真有英姿飒爽的未到;路面上白雪皑皑，脚踩下去几乎就拔不出来了;马路上，行人在小心翼翼的走路，估计一不小心就会失去平衡，摇摆不定;各种车辆也是慢慢的行驶，互相谦让着，不再像平时那样你争我赶了……

轻轻的，我抓起一把雪，放在手心里：啊!好凉!甩掉!然后再努力重新抓一大把，使劲的握一握，一个小雪球就诞生了!……

一个小雪球、两个小雪球、三个小雪球……哈哈，我居然做了十几个小学球了.

这时，姥姥在楼上喊我吃饭了，我依依不舍的对小雪球说：等我回来，我去吃饭了，然后在和你们一起玩好吧!

快乐的清晨，因为小雪球的等待让我迫不及待的快些吃饭呢!

冬天，白茫茫的一片——下雪了!