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广东讲好红色故事心得体会范本(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 03:05:46 页码:9
广东讲好红色故事心得体会范本(实用9篇)
2023-11-18 03:05:46    小编:ZTFB

在生活中,我们应该时常总结心得体会,这有助于我们不断提升自己。那么我们该如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要从实际经历中选择一个具有代表性和个人感悟的主题,这样才能让读者产生共鸣。其次,要通过明确问题、细致观察、深入思考和实事求是的态度,对所选主题进行全面而客观的分析和总结。同时,要注意语言的简练与准确,避免赘述和空泛的陈述,力求深刻、感人且有独到见解。最后,要对自己的心得体会进行精心组织、逻辑清晰的表达,让读者在阅读过程中获得思考和启示。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

广东讲好红色故事心得体会范本篇一

回首心路找寻“党味”

2021年7月1日,即将迎来中国共产党建立的100周年纪念日。__年的“七一”建党节,我已是一名光荣的预备党员,凝望党旗,我也有了新的感悟。

耳濡目染之下,必心生向往。从小,我就在一个充满“红色血液”的家庭中长大。小时候,每晚听姥爷念叨着抗战时期,他和其他党员战友们浴血奋战的故事入睡;懂事后,听老爸自豪地描绘他作为党员参加1984年阅兵海军方阵看到党旗时的热血澎湃;长大了,听舅舅和哥哥们真挚坚定地讲述军旅生涯带给他们的党性和担当。就这样,我不禁带着浓浓的好奇审视起这面鲜红的党旗,是怎样的凝聚力吸引了这么多炙热而澎湃的生命。

见微知著之时,则上下求索。随着年岁渐长,我开始渐渐领略到了“党”的独特所在。那是在我的党员同学自发组织全校同学为一名患癌的校友捐款时,那是在我的党员老师身怀六甲仍坚持带领学生前往大西南支教时,那是在千万党员疾驰在抗震救灾、火线出击、救死扶伤第一线舍小我而成大我时……这一帧帧鲜活的画面逐渐勾勒出了我心中的党员形象,让我也萌生了深深的归属感:我想要成为你们中的一员。

砥砺前行之路,定无畏而行。2017年,我如愿成为了一名公务员,这让我更加坚定了入党的意愿,以后浪之姿向着那一抹红色奔涌。__年__月,我终于成为了一名预备党员,宣读入党志愿书时的铿锵字句尚在耳畔回响,新冠肺炎疫情便突然暴发了。作为预备党员,我和其他党员干部一样冲在了防疫第一线,虽然这个春节过得着实特殊又艰难,但我却生动地感受到了属于基层一线纯粹又带着烟火气息的“党味”。这节我入党后亲身经历的独一无二的“党课”,赋予了我更多的责任和骄傲,披荆斩棘无畏而行。

“党员”不只是一种身份,更是一份信念。“党味”也不仅是一个象征,而是一群拥有同样坚定信念的人散发出的魅力。愿自己心中之火长存,为“党味”增添一缕属于年轻党员的芬芳。

广东讲好红色故事心得体会范本篇二

近日,我参与了一次由自治区文化和旅游厅举办的“讲好百色红色故事”培训活动。在这次活动中,我听到了许多感人至深的红色故事,并深受启发和感动。通过这次培训,我不仅深深领悟到了百色红色文化的重要性,也感受到了讲好百色红色故事的必要性。以下是我对于这次活动的一些心得体会。

一、拓宽历史视野。

讲好百色红色故事,首先需要具备拓宽历史视野的眼界。百色是中国革命的重要发祥地之一,其丰厚的红色文化源头深厚。讲好百色红色故事的背后,是广大革命先烈们的奋斗史、牺牲史、胜利史的传承和弘扬。而要做到这一点,就必须具有对历史的敏锐洞察力和深刻理解力。只有将历史的背景、文化的内涵和历史人物的形象深入理解,才能更生动、形象地展现百色红色故事背后的历史背景和文化内涵。

二、弘扬红色文化。

百色红色文化是丰富多彩的,讲好百色红色故事就要将这种文化内涵融于其中。百色的红色文化体现在各个方面,从文物到非物质文化遗产,从民俗风情到道德准则,是丰富多彩的。讲好百色红色故事,就要把历史文化和现代时代相结合,将这种文化内涵注入现代社会的发展中。只有真正了解和认识到百色红色文化的重要性,才能更好地弘扬百色红色文化。

三、升华情感思维。

讲好百色红色故事,涵盖的不仅是历史和文化,更包含了斗争和胜利的感人故事。在参加过这次培训后,我感同身受地实践了一下:“学史明理、读史增智、讲史育人”。讲好百色红色故事,需要升华我们的情感思维。通过对历史人物的感性理解和对历史事件的感情渗透,用思维去感受历史、去理解人物、去领悟胜负的历程,才能更好地讲述好百色红色故事。情感思维不仅让讲述者自身的素养和情感得到升华,同时,也让听众在听到故事的过程中感同身受,产生更深刻的体会。

四、重视科学传播。

讲好百色红色故事,不仅要叙述故事的情节和表现人物,更要注重科学的传播方式,才能发挥故事传播的价值。传播方式是讲述者与传递者之间的桥梁,一个好的故事配以独到的传播方式才能实现最佳的效果。例如将故事通过文艺形式、媒体传播、线上线下互动等传播方式,会吸引更多人的关注和阅读,更好地弘扬历史文化。

五、培养讲述技巧。

讲好百色红色故事,不仅需要有深厚的历史底蕴和情感思维,更需要掌握好一定的讲述技巧。例如,情感和语言的交织使用、表现手法的多样化、故事情节的层层递进等等。讲述者需要不断提高自身的讲述技巧,不断探究故事表现的方式和技巧,才能更好地讲述好百色红色故事。

总之,讲好百色红色故事,是一项需要深刻理解历史文化的工作。通过这次培训,我认识到了讲述好百色红色故事的重要性,同时也了解到要讲述好百色红色故事,需要深入的历史理解和情感思维,科学的传播方式以及一定的讲述技巧。我相信,在今后的工作和生活中,我会具备挑战讲好百色红色故事的能力和信心。

广东讲好红色故事心得体会范本篇三

广东作为中国共产党的第一支支部和红军的发源地,有着浓厚的革命传统和丰富的红色文化。近年来,广东省委积极推动“讲好红色故事”活动,通过传承红色基因,激励广大党员干部和群众奋发向前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我参加了广东讲好红色故事的培训班,深受教育和启发。本文将具体分享我的心得体会。

第一段,我理解“讲好红色故事”的重要性。红色故事是中国革命历史的重要组成部分,是我们党的宝贵财富。通过讲述这些故事,可以激发人们的爱党爱国之情,增强党员干部和广大群众的党性观念。同时,这些故事也是对新时代中国特色社会主义伟大事业的宣讲和宣传,有助于凝聚广大人民群众的精神力量,为我们的发展壮大注入正能量。

第二段,广东讲好红色故事的多种形式。广东省委通过多种途径和方法来讲好红色故事,如开展专题培训班、组织实地考察旧址红色教育基地、出版相关图书、举办红色故事分享会等。这些形式丰富多样,既满足了不同人群的需求,又让广大人民群众在获得红色知识的同时,感受到了红色故事的魅力。

第三段,我在培训班中的收获。在广东讲好红色故事的培训班上,我接触到了红色故事的丰富内容和深厚内涵。我了解到广东在抗日战争和解放战争中的英勇事迹以及全省人民的不屈精神和奋发向前的精神状态。我深感这些故事强烈的动人力量和历史厚重感,使我对红色故事有了更深刻的认知和理解。

第四段,我在讲好红色故事中的体会。广东省委号召我们学会讲好红色故事,向身边的人传递正能量。我开始在家庭和朋友圈分享红色故事,引导他们关注我们的红色先辈、追寻革命烈士的足迹。我发现这些红色故事激励了他们的爱国情感,增强了他们对党和政府的信任和拥护。同时,我也感到自己在讲述红色故事的过程中,对红色革命历史有了更深刻的认识和理解,对党的事业更加有信心。

第五段,我对广东讲好红色故事的期待。广东作为红色文化的重要地区,我希望广东省委能够进一步加大宣传和推动红色故事的力度,将广大党员干部和广大人民群众的爱党爱国情操引导到实际行动中,积极投身到实现中国梦的伟大事业中去。希望广东讲好红色故事的活动能够持续深入开展,让广大人民群众都能感受到红色故事的力量和魅力,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总结起来,广东讲好红色故事活动的开展对于传承红色基因,凝聚正能量,激励党员干部和群众,推动中华民族伟大复兴具有重要意义。通过广大人民群众的共同努力,相信广东红色文化的繁荣将给我们的党和国家带来更加灿烂的明天。

广东讲好红色故事心得体会范本篇四

我们知道,百色是广西壮族自治区的一个地级市,也是红色革命的摇篮之一。在这座城市中,有着许多感人至深的红色故事,这给我们留下了深刻的印象。我们如何讲好这些红色故事,让更多的人了解和敬仰革命先烈、开展爱国主义教育呢?这也是我们要探讨的主题。

第二段:挖掘故事的深层内涵。

首先,我们需要深入了解这些红色故事的内涵。不能仅仅关注表层的事件,而是要理解这些故事背后所传达的的思想、精神和意义。例如,义勇军攻占洛阳,表面上是一段战争史,实际上是一次民族解放的伟大实践,国民党统治下的苦苦挣扎。了解这些深层内涵,有助于我们更好地讲好红色故事。

第三段:运用生动的语言,讲好红色故事。

其次,要运用生动的语言,讲好红色故事。故事的流畅度与讲述的能力息息相关。通过恰当的语言表达,可以使故事更加生动、生动,并将读者带入故事背景之中。例如,苏区游击队的英勇事迹,我们用生动的语言去抒发,读者会感到这是一个伟大的历史时期,更加会深入思考历史所蕴含的力量。

在讲述红色故事的过程中,我们也需要加强情感体验,在认知的基础上,传达文化的情感和意义。情感认知是作品传达的一种情感部分,主要是通过化语言形象、形象化语言、个性化情感表达,从而带来视觉感官享受的表現。在讲述伟人之间的江湖情谊时,我们可以展现其深厚的感情基础,传递出他们忠诚诚信的情感内核。

最后,我们要依托网络,通过各种媒体平台普及百色红色故事,传承红色文化。当今时代,在这个信息时代,传播渠道具备极高的普及性与实用性。在网络媒体上,我们可以通过公众号、论坛、博客等方式,让更多的人知道这些感人至深的故事,进而了解我们的民族精神和文化底蕴。

综上所述,我们要讲好百色红色故事,需要深入挖掘故事的深层内涵,运用生动的语言,加强情感认知,依托网络普及百色红色故事,从而带动文化传承的深入发展。百色红色文化是我们民族的瑰宝,更是我们坚定信仰、爱国主义的基石;只有通过我们的不断努力,才能将红色文化的光辉继续发扬光大,传承好我们民族的文化底蕴!

广东讲好红色故事心得体会范本篇五

红色故事是中国共产党在长期奋斗中留下的宝贵精神财富。学校是传承和弘扬红色文化的重要阵地,学校讲好红色故事既有利于培养学生的民族情感和爱国精神,又有助于提升学生的思想道德素质和文化素养。在学习过程中,我深刻体会到了讲好红色故事的重要性,也积累了一些心得体会。

第二段:加强理论学习,深入了解历史。

学校讲好红色故事,必须加强理论学习,深入了解红色历史背景和具体情况。只有了解背景和情况,才能更好地让学生领会其深刻意义,增强对红色文化的认同感,并具有广泛的现实意义。在这个过程中,我通过阅读相关书籍和报告,了解了共产党的成立和发展历程,研究了中国革命和建设的成就与经验,体验了辉煌的革命历史。

第三段:生动丰富故事情节,引导学生思考。

学校讲好红色故事,并不是简单地讲述历史事件和人物,而是要以生动的方式展现故事的情节,让学生感受到历史的气息,领会其中蕴含的思想和精神。例如,通过展示中国共产党和人民抗日战争中的英勇斗争,让学生深切体会到了众志成城、抗战精神等,引导学生在思考中得到启迪,在行动中得到动力。

第四段:培养学生的爱国情怀和社会责任。

学校讲好红色故事是为了引导学生养成崇尚英雄、崇尚理想、崇尚美德的情感态度,同时使学生形成热爱祖国、忠于人民、有爱有责的价值观念。在讲述故事中,学生不仅能够了解爱国主义、集体主义等核心价值观,也能深入领悟个人的社会责任与担当的重要性,进而形成积极向上的人生观和价值观。

第五段:总结。

学校讲好红色故事是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要形式之一,必须认真对待。通过前期理论学习,生动丰富情节,引导学生思考,培养学生的爱国情怀和社会责任,才能真正实现讲好红色故事的目标。我们应当认真学习理论,不断地掌握和研究故事情节,注重教学方法,加强后续跟踪和引导,让红色文化始终贯穿于我们的教育教学中。

广东讲好红色故事心得体会范本篇六

近年来,广西凤山县依托丰富的红色革命资源,牢牢把握“红色”主线,创新红色教育形式,激励全县党员干部牢记红色初心、传承红色精神,在决战决胜脱贫攻坚战中担当作为。

挖掘红色资源,红色教育“有话说”。依托丰富的红色资源,把“挖掘好、保护好、宣传好、传承好”的“四好”目标作为弘扬红色革命精神的重点任务来抓,以修建红色革命遗址和制作红色革命纪录片为主要形式,挖掘和宣传红色革命资源,立体化地展现革命先烈的红色足迹。修建保护红色革命遗址,重点修建打造凤山第一个苏维埃纪念馆、八龙革命遗址、姜茂生将军故居和中亭乡“三同”(同吃、同住、同劳动)红色革命实践基地等红色革命遗址,以传承红色精神为主线,先后制作《百块大洋百米诗》《五亩红军田》《红军岩》《晚霞尚满天》等红色纪录片,实现红色教育有基地有教材。

用足培训载体,红色教育“有地讲”。坚持把红色教育摆在突出的位置,把新中国史、党史和当地红色革命史等纳入全县党员干部培训教育的课程中,作为“红水河大讲堂”“新录用公务员初任培训”“农村党员大培训”和“一线课堂”等培训班的必修课。围绕传承红色基因的主线,依托本县红色教育基地资源,以各类培训班为载体,灵活创新授课方式,采取“四个结合”(专题学与选题学相结合、现场观摩学与室内集中学相结合、读原著和视频学相结合、学革命历史和学悟新思想相结合)的办法,让党员干部接受红色革命洗礼、坚定理想信念。2020年以来,县级举办的5期干部培训班全部将红色教育纳入授课教程,约1200名党员干部接受红色主题教育。

创新送教形式,红色教育“有成效”。坚持以“传承红色基因,树牢爱国情怀”为目标,创新“送教上门”形式和丰富“线上线下”宣教模式,把红色教育前移到学生课堂、农村书屋、街头闹市和网络屏幕,让接受红色教育成为全民“必修课”。县关工委以“传承红色基因·做时代新人——学习邓成同志先进事迹”为主题,邀请全国离退休干部先进个人邓成同志到县直各中小学校作革命传统报告,8000多名师生受教。全县9个乡(镇)以“讲习所”为教育据点,开展“知党史感党恩跟党走”主题教育活动,由包村乡(镇)领导、驻村第一书记为党员群众上专题党课,2万多名农村党员群众接受革命传统教育;县离退休党工委组织离退休党员干部围绕“传承红色基因、争做时代红人”开展诗词歌曲创作活动,累计创作红色诗词歌曲200多首,让朗朗上口的诗词歌赋传遍大街小巷;县党员教育中心依托“凤山微远”微信公众号,以红色革命史、身旁的革命红作为重点内容,累计推送红色信息20多条,丰富党员干部线上学习内容。

广东讲好红色故事心得体会范本篇七

近年来,在学校开展"讲好红色故事"的活动,来营造浓厚的爱国主义和社会主义思想教育氛围。这场活动的定位十分明确,目的也十分明确。它不仅仅是一项教育引导计划,而是更重要的是为学生们传承革命先辈的精神,深化学生对于爱国主义和美好时代的认识,提高了学生的社会责任感和使命感。在这次讲好红色故事的活动中,我也有很多的收获和体会,下面我就来谈谈我的一些看法。

第二段:拓展思路。

讲述好革命故事是中小学课堂教育的一种有效手段,尤其在现代社会中,教育的规范化、制度化发展,许多的教育已经脱离了根本的初心,甚至存在着沟通不畅和教育效果不足的情况。而讲述红色故事不仅仅起到了一些新的转变和巨大的影响,而且在不断丰富着学校教育的内涵和形式,让学生获得更多新的启示和体验。红色故事,是理想和信仰在中小学阶段的体现,也是告诉学生们用自己的选择和付出去实现自己的价值的故事。

第三段:个人体会。

在讲解红色故事的时候,我深深地感受到,革命先辈们为了正义事业和爱国心,在困难、痛苦和挫折面前坚持不懈,以自己的鲜血、汗水和毅力打造了伟大的事业。其实,这样的故事也是给我们宣传正能量和激励自己的好方法,让学生们认识到自己是年少,但是也注定要肩负起中华民族伟大复兴的责任。先辈们为独立自主的社会主义中国,为人民利益和世界和平背负历史,他们心系祖国、服务人民的精神,无时无刻地感染着我们这一代,用那些瑰丽的篇章,迎合着社会进步的篇章,也为我们前路无量,提供了巨大的力量支持。

第四段:启示。

讲好红色故事不仅仅是传承优秀文化和发扬历史文化的形式和途径,更是启发学生时时刻刻存思想,提升个人文化水平的生动教学实践。让学生了解一些历史、充电、感悟,不仅仅是机器操作、生活技巧的传授,更是把生命、个性、良知、群体意识、美学、道德、知识文化、价值观、时代精神、世界观的教授。当学生们从这些故事和传统中,领悟到豁达、勇敢、乐观、助人为乐的真谛,便会认为自己是幸福的,也为实现国家繁荣和自身成长而感到骄傲和自豪。

第五段:结语。

总之,讲好红色故事是中小学课堂内涵的提高和培养学生社会责任感、语文艺术素养等方面的重要途径,只有通过深入剖析历史文化,才能进一步挖掘中华民族的民族基因和历史底蕴。不过,每轮讲授红色故事的过程也要经过该学科类别教师的授课,让学生不断提高对于红色故事的发掘和理解,不断提高民族自尊心、自信心、凝聚力和自主意识,以此来实现中华民族的伟大复兴,让人性得以回归到真理、美和善良的世界之中。

广东讲好红色故事心得体会范本篇八

泸州,作为中国革命历史的重要见证地之一,承担着讲好红色故事的重任。我近期参与了泸州举办的“讲好红色故事,传承红色基因”主题活动,深受启发,我对于如何讲好红色故事有了更加全面的认识。以下是我对于泸州讲好红色故事的心得体会。

首先,泸州讲好红色故事需要具备丰富的历史知识和思考能力。红色故事是泸州重要的文化资源,讲好红色故事需要深入了解泸州的革命历史和英雄人物的事迹,并将其与时代背景相结合,挖掘出更加深入的内涵。例如,我在参观泸州革命历史博物馆时了解到,泸州曾是红军长征的重要驻扎地,毛泽东等党和军队的大力支持下,红军能够在极端艰苦的环境中坚持抗战。这些知识的获得为我后来讲述红色故事提供了坚实的基础。

其次,泸州讲好红色故事需要饱含真情实感的表达。红色故事中的英雄人物经历了无数生死考验,付出了巨大的牺牲和奉献,他们的事迹无不充满着感人至深的情感。在讲述红色故事时,我们要尽量还原历史的真实场景和人物的心理感受,让听众们感受到他们的坚定信仰和无私奉献。例如,我在讲述一位红军烈士的故事时,详细描述了他在困难环境下始终坚守信仰、忍受饥饿和寒冷的情境,让听众们感受到了他们的无畏精神和伟大牺牲。

第三,泸州讲好红色故事需要注重细节的描写。细节是展现红色故事魅力和吸引力的重要因素。在讲好红色故事时,我们不仅要注意主要情节线的展开,还要着重描述一些细节情节,营造气氛和场景的真实感。例如,我在讲述一位红军女战士的故事时,特别描述了她冒着生命危险将重要情报传递给党中央的细节,使得听众们能够更加直观地感受到她的聪明和机智。

第四,泸州讲好红色故事需要质朴的表达方式。红色故事讲述的是普通人的英雄事迹,因此我们在讲述时不能够使用华丽的辞藻和炫技的手法,而应该以质朴的语言和形象传递出红色故事的真实和魅力。例如,我在讲述一个农民战士的故事时,采用了简洁明了的语言描绘了他们在艰苦条件下坚持战斗的形象,让听众们能够更好地与故事人物产生共鸣。

最后,泸州讲好红色故事需要激发青年一代的热情。红色故事是传承红色基因的重要途径,尤其是对于青年一代的培养和教育。在讲好红色故事时,我们要注重与青年的沟通和互动,激发他们对红色故事的兴趣和热爱。例如,我在与一群中学生讲红色故事时,通过运用现代媒体和互动性强的方式,使得他们能够更加积极地参与到讲述中,并对红色故事产生浓厚的兴趣。

总之,泸州讲好红色故事是在传承红色基因、弘扬时代精神方面的一项重要任务。通过丰富的历史知识和深入思考、真情实感的表达、细节描写和质朴的表达方式,我们可以让红色故事更加生动有趣,激发青年一代的热情,为传承红色基因做出更多的贡献。实践中,我们应该始终牢记这些原则,用心讲好红色故事,在泸州这片红色土地上播撒革命精神的种子。

广东讲好红色故事心得体会范本篇九

第一段:引言(200字)。

广东,这片热土孕育了众多令人敬仰的红色故事。广东讲好红色故事的活动,在近年来蓬勃发展,引起了广大群众的广泛关注。这些红色故事记录了广东革命先驱们为了实现民族独立和共和国光辉事迹,其英勇奋斗、无私奉献的精神一直激励着我们。在长期参与讲好红色故事的活动中,我深刻感受到了红色故事的魅力与意义。

第二段:红色故事的魅力(200字)。

红色故事有着独特的魅力,它既是一段段真实的历史,又是一次次感人的故事。这些故事通过生动的细节和鲜活的人物形象,让我们感受到了广东人民在革命斗争中的坚定信念和英勇精神。他们在枪林弹雨中坚守信仰,孜孜不倦地为了实现中国人民的伟大复兴而奋斗。这些红色故事激励着我们追求卓越、追求梦想,以更大的责任心和奉献精神投身于社会主义建设事业中。

第三段:红色故事的意义(200字)。

广东讲好红色故事不仅是抒发我们对先烈的敬仰之情,更是传承红色基因、唤醒民族精神的一种形式。通过讲述红色故事,我们可以让人们了解到我国近代史上的艰辛与悲壮,增强社会主义意识。对于当代年轻人来说,红色故事也具有很大的现实意义。它可以引导我们树立正确的价值观,激发我们爱国爱家、团结奋斗的情感,并深入理解和珍惜我们现在所拥有的幸福生活。

广东讲好红色故事的活动旨在通过挖掘和讲述广东地区的红色故事,推动红色文化的传承和发展。在这个过程中,我们深刻认识到了几个重要经验。首先,要注重挖掘优秀的故事资源,选择感人而具有代表性的故事进行讲述。其次,讲好红色故事需要情感共鸣。通过刻画人物形象和生动的语言描写,使听众能够感同身受,产生共鸣,进而思考自己的责任与担当。同时,讲好红色故事需要注重传播方式的多样性。可以通过写作、演讲、展览等形式,将红色故事传递给更多的人,增强社会影响力。

第五段:总结(200字)。

广东讲好红色故事的活动不仅唤起了群众对先烈的思念与敬仰,更激励着我们珍惜当下,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。红色故事是一门独特的教育活动,通过它,我们能够在讲述的过程中增长知识,提升人文素养,传承红色基因。相信在广东讲好红色故事的引领下,我们一定能够更加紧密地团结在一起,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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