两个办法心得体会报告 三个规定两个办法心得(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题两个办法心得体会报告一

根据教育月活动总体目标，我认真学习了：学习贯彻党的十九届四中全会精神解读、习近平总书记记“三篇光辉文献”( “三篇光辉文献”：习近平在山西考察时重要讲话;习近平主持召开推动中部地区崛起工作座谈会会议精神;在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话。)、xxxxx职工代表大会暨2020年工作会议精神。结合自身工作实际，具体感悟和体会有以下几方面：

一是提高认识，增强做好本职工作的政治责任感和使命感

通过多种形式的学习，包括：“不忘初心、牢记使命”主题教育、习总书记记系列讲话原文、十九届四中全会精神等，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习总书记记在山西考察时指出：我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。作为公司xx部门负责人，必须牢牢抓住公司2020年重点工作项目，以高标准来要求自己，以时间和效率来衡量自己在重点项目推进上的责任感和使命感，做到以行动见成效。

二是敢担当、善作为，增强工作的主动性和积极性

多深入现场，深入实际，研究具体的设备问题、系统问题或管理方面的问题，保持并不断增强工作热情和进取意识。新设备、新系统不断去专研学习，保证工作开展有方法有思路。抛弃不敢为的思想，风险和挑战无处不在，不能畏首畏尾、患得患失，坚持按制度工作，坚持按公司集体利益最大化原则工作。不断增强自己的工作能力，防止出现能力恐慌、本领恐慌，要在提高真本事、硬功夫上花时间、花精力，给担当作为建立坚实的基础。

三是保持忠诚干净，守住底线，敬畏高压线

作为部门负责人要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。端正职业道德思想，增强道德观念，严守职业道德底线，在人生当淡泊名利，在工作上上对得起公司、组织的培养，下无愧于员工的辛苦付出，尽心尽职为公司发展做好本职工作。日常工作中严格按照国家法律和公司制度秉公办理，决不徇私枉法，保证部门事务公开、公正。

四是实实在在把工作抓在落实上，让“洞头速度”成为标杆、让“马上就办”成为习惯

要结合年度目标抓住重点工作，抓住主要矛盾，抓住矛盾的主要方面，不断提高知难而进、锲而不舍的精神，以科学严谨的态度抓工作、抓落实，确保部门年度工作项目按计划、要求高效落实。工作落实上要善于发挥集体力量，“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也”，团结带领部门人员，发挥集体力量来保证工作项目件件落到实处。加强学习，进一步提高管理能力，让部门每个人都形成“马上就办”的习惯，争取让部门成为xx“洞头速度”的标杆。

主题两个办法心得体会报告二

为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。

适用范围

本办法适用于空调事业部各单位全体基层员工，包括各科室、车间（厂）办公室人员和制造、研发、营销系统一线员工。中高层干部不参与事业部优秀员工评选。

一线员工

制造系统：包括制造工艺人员、检验人员、生产工人、技术工人、辅助工人等；

研发系统：包括直接从事新品研究、开发、测试评价的技术人员、中试工厂试制员等；

营销系统：包括驻外业务、推广、维修、售后技术、财务、导购等员工（含当地招聘人员）。

管理职责

归口管理部门

事业部经营管理部负责组织事业部优秀员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选标准和评选程序。

相关职责

各二级子公司、职能部应参照本办法组织制订、完善本单位优秀员工的评选管理办法，并负责根据评选标准组织评选本单位内部优秀员工，及根据名额比例向事业部推荐申报。

评选标准

分类

优秀员工按工作性质分成办公室人员、车间作业长与班组长和制造、研发、营销系统一线员工。评选时，向制造、研发、营销系统一线员工倾斜。

基本条件

优秀员工必须具备以下条件，缺一不可。

在事业部连续工作1年以上；

遵守考勤纪律，年总出勤率在99.7%以上；

品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和厂规厂纪行为；

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误；

热爱某某，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽；

完全胜任本职工作，能较好完成工作任务。

优先评选条件

在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。

*以下分值均表示最佳状况时的得分，为该项目的满分；评选时将根据实际情况扣减后计正分。

办公室人员

刻苦专研业务知识，在本职岗位工作成绩突出，受到领导和同事普遍好评。（30分）

努力改进工作成效或通过合理化建议，为公司创造显著经济效益。（20分）

对推动品质管理、成本控制工作和在体系监控、维护方面作出突出贡献。（15分）

克已奉公，为公司挽回重大经济损失或名誉损失。（10分）

为公司取得重大社会荣誉。（10分）

在集团和事业部获得重大奖励和表彰。（10分）

努力提高自身素质，通过自学或其它形式获得更高一级学历或学位，并能在工作中得到发挥。（5分）

车间作业长、班组长

（一）除具备第七条列出的基本条件外，还应具备下列必备条件：

1．班内至少有一个qc小组组长及两个以上组员，2．该qc小组能够按照企业标3．准qg/mk08.35《qc小组管理办法》开展活动；

4．班内没发生过质量事故。这里的质量事故是指5．：①制造过程中，6．班内有关人员违反有关规定或惯例，7．造成100台（件）以上，8．总价值在3000元以上的产品因类似的问题需返修、报废或不9．合格；②产品投放市场后，10．被消费者、经销商或顾客服11．务科投诉有性质严重的个别质量问题（如机内有手套或打错包装等）；

3．班内材料、零部件进、耗、产帐目清晰，无金额在xx元以上的重大不明帐目；

4．班内无违反iso9001/iso14001体系而被事业部通报批评案例；

5．班内无违反mrpii操作规程而被事业部通报批评的案例；

6．无工伤事故；

班内员工无打架斗殴等重大违纪及违法现象；

班内工作气氛和谐融洽，无集体怠工现象。

(二)优先评选项目有：

按月考核，质量水平超过车间指标要求的。质量水平的评价主要基于自错（含自检、互检）及合格率。各车间将上级下达的质量指标分解到各个班，作为车间对班的质量指标。（30分）

按月考核，生产效率超过车间指标要求的。各班的生产效率指标，以每小时产出量计算，由车间根据排产任务及实际情况，在现有基础上制定。（15分）

在本单位或品质管理部组织的qc小组活动成果发表中获奖的或在全国、省、市获奖的。（15分）

按月考核，班内设备故障率在5%以下的。（10分）

各车间（厂）每周组织现场评比，或利用上级单位每周的现场安全文明生产检查结果，对评比良好的班实行加分。（5分）

每月一次对班组园地、板报进行评比加分。（5分）

广泛征求合理化建议，采取自主改善活动，效果良好的应予加分；若对产品质量、成本、功能有较大贡献且经技术开发部、测试中心或生产管理科书面确认的，应给予重奖。（5分）

班内人员在事业部、集团举办的各项竞赛活动中获得名次。（5分）

员工在社会上因好人好事受有关部门、单位或个人书面表扬或感谢的。（10分）

制造、研发、营销系统一线员工

工作绩效综合评价。制造系统侧重于自错率、合格率及服务到位、反应速度等方面的评价；研发系统侧重于新品开发质量、进度等方面的评价；营销系统侧重于销售任务、广告费用、投诉处理等工作执行能力方面的评价。（30分）

通过创新，提高工作效率和工作质量，为公司创造显著经济效益。（20分）

在品质、成本控制工作中作出突出贡献。（15分）

在qc活动、团队建设、合理化建议等活动中表现优异并获得重大奖励、表彰。（10分）

克已奉公，为公司挽回重大经济损失或名誉损失。（5分）

为公司取得重大社会荣誉。（5分）

在集团和事业部获得重大奖励和表彰。（10分）

努力提高自身素质，通过自学或其它形式获得更高一级的学历或学位。（5分）

标准说明

各职能部、二级子公司应根据本单位实际情况，在此标准的基础上细化、充实和完善各评选条件，确保评价体系的统一性、科学性和可操作性。

评选程序

评选时间

事业部优秀员工评选时间为每年7月份，一年集中评选一次；并要求各二级子公司、职能部在6月底以前完成本单位内部优秀员工评选，并向事业部推荐。

评选人数

事业部优秀员工候选人30名（每年可根据实际情况作相应调整），事业部经综合评价后从中择优选出20名，评为事业部优秀员工。

倾斜原则

二级子公司、技术开发部、营销部员工同等条件下优先评选。

制造、研发和营销一线员工同等条件下优先评选。

各单位内部评选

各职能部、二级子公司根据本单位内部的优秀员工评选管理办法，组织本年度优秀员工评选。

候选人推荐

事业部根据下属各单位员工总人数、整体素质等情况确定优秀员工候选人分配名额；各单位组织填写“某某空调事业部优秀员工候选人申报表”（见附件），经主管部长或子公司总经理审批签字后，按规定名额向事业部推荐申报。

评选小组组成

事业部优秀员工评选小组由各职能部管理科科长、二级子公司管理部部长等人员组成，总人数为12-15人，事业部下属各单位原则上只能选派1名评委。

初步筛选

评选小组成员依据评选标准对优秀员工候选人进行初步筛选，不符合事业部评选条件的员工将不再参加下一轮投票评选。

投票表决

评选小组成员对经初步筛选后的优秀员工候选人进行差额投票评选，每个小组成员一人一票，按得票高低选出前20名，即为事业部优秀员工；若第20名有多人得票相同时，可对相同票数的候选人再进行投票表决，按得票高低选出其中1名。

报批及调整

经评选小组评选出的20名优秀员工名单连同候选人申报表，报事业部经营管理部部长审核，总经理审批。在报批过程中有重大质疑和申诉时，可召集评选小组再进行评选。

优秀员工奖励

奖金来源

事业部优秀员工奖励资金来源于事业部及下属单位的管理基金，由经营管理部按照报批的金额统一支取。

奖励标准

事业部优秀员工由经营管理部组织实施奖励，原则上安排出国旅游，特殊情况下可组织国内旅游；若颁发奖金，参考标准为3000元/人。

第二十一条其它

事业部下属各单位内部评选出优秀员工由各单位自行组织奖励，原则上要求已获奖励的事业部优秀员工不在各单位内部重复奖励。

附则

第二十二条本办法由经营管理部负责制订并解释。

第二十三条本办法自文件下发之日起开始实施，xx年销售年度优秀员工评选遵照本办法执行。

某某空调事业部

优秀员工候选人申报表

姓名性别工作单位

进厂时间学历出生日期

岗位名称申报类别办公室人员作业长、班组长

一线员工

基本条件描述

优先评选条件描述

职能部主管部长或子公司总经理评价意见

签名：

主题两个办法心得体会报告三

⒈认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，会写“办法、如果”等8个词语。

⒉正确、流利地朗读课文。背诵课文。

⒊理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。有能力的学生可以仿照课文的句式，说一说其他植物传播种子的方法。

⒋激发观察植物、了解植物奥秘的兴趣。

借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容，说清楚课文介绍了哪几位植物妈妈，它们是怎么传播种子的。

说清楚课文介绍了哪几位植物妈妈，它们是怎么传播种子的。

⒈课件。

⒉学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。

2课时

一、谈话导入，激发兴趣

⒈谈话引入：小朋友，秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活，你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗？今天我们就来学习《植物妈妈有办法》。板书课题。

⒉齐读课题：知道“植物妈妈”“孩子”分别指植物和它们的种子。

⒊课件演示：播放蒲公英、苍耳等植物传播种子的动画，引导学生观察。今天《植物妈妈有办法》这一课要告诉我们植物传播种子的巧妙办法，现在我们就来学习。板书课题。

二、检查预习，初读感知

⒈自由读课文，不认识的字借助拼音多读几遍。（“为、得”是多音字）

⒉小组内互相读读，说说你读懂了什么。

⒊合作交流：

⑴勾画交流：课文中讲到了哪几位植物妈妈传播种子的方法？

⑵这首诗歌工有几个小节？每小节写下面？

第一节：提出植物靠什么办法传播种子。

第二节：讲蒲公英传播种子的方法。

第三节：讲苍耳传播种子的方法。

第四节：讲豌豆传播种子的方法。

第五节：指出只要仔细观察就能获得许多知识。

⒋师：诗共有5节，按照“提出问题——具体介绍——提示观察”的思路展开。第一节激发学生思考：植物用什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆妈妈传播种子的办法；第五节鼓励学生仔细观察发现新知识。

三、识记生字，理解生词

⒈出示14个生字，自己借助拼音练读。

⒉多种方式认读。（重点练习读准多音字“为、得”，强调在具体语境中据义定音。）

⒊交流识字方法：我用什么方法记住了哪一个字？

用认读字组成词语：“植物、如果、四海为家、旅行、准备、纷纷、带刺、底下、炸开、离开、观察、知识、粗心、得不到”，练习认读。

学生对“得（dé）、备、刺、察”比较生疏，多读读“就得（děi）、得（dé）到、准备、带刺、观察”5个词语。并在新语境中巩固字音，比如，读读“非得、还得、可得”“得到、觉得、得意”“跳得高、长得美、写得好”“备课、完备、备用”“鱼刺、小刺、刺耳”“海底、到底、底下”“察看、觉察、察觉”

读准轻声词语“知识、认识、见识”，再读读“识字、识别、常识”。

⒋练习口头组词。

四、指导书写

⒈重点指导“它、娃、更”的笔顺。“它”的下部先写撇，再写竖弯钩；“娃”的右边由两个“土”组成；“更”的第六笔是撇。

⒉重点指导“脚”的部件组成。强调“脚”是单耳旁，单耳旁是横折钩、竖，（双耳旁是横撇弯钩、竖）。“脚”注意写得高低错落有致；“脚”和“法”中都有“去”，但大小不同，在“脚”中小，因为“脚”由3个部件组成且笔画多，而“去”在“法”中大。

⒊笔画的长短疏密不同，“娃”注意多横等距离、长短不取齐；“如”和“娃、她”都是女字旁，因为“如”右边是“口”笔画少、竖短、形方，所以女字旁要大些；“如、知”都是右边有“口”，右边“口”和左边“口”写法上略有不同：左“口”小居上中部，如，“吓、呀”，右“口”稍大居中下部。

⒋练习写一写生字，教师课堂巡视，看笔顺及写字姿势是否正确。

五、作业布置

⒈朗读课文，并背会。

⒉搜集感兴趣的植物传播种植的方法。

一、复习导入

⒈认读生字：读出生字，再组词造句。

⒉分节读课文。

二、赏读感悟

⒈赏读

⑴小组合作读课文，看谁读得美。

⑵选读。选自己喜欢的一节练读，再展示。

⑶通读全文，用自己喜欢的方式来读。

⒉感悟

⑴第一节

①提问：孩子如果已经长大，就得怎样？指名读后回答。（就得告别妈妈，四海为家。）

顺势追问：孩子为什么告别妈妈？

启发提问：谁读懂了“四海为家”这个词语？学生结合上下文说说自己的看法。（“四海为家”指的是种子到处生根发芽。）引导学生把自己当作立志四海为家的孩子，说说远行前跟妈妈告别时会说些什么，从中感受孩子对志在四方、独立生活的憧憬与期盼。

②练习读好疑问句。

师：“旅行”怎样理解？（我们到外地出差或探亲或游览叫“旅行”。）这里指种子出差、探亲、游览去吗？（“旅行”一词指种子离开植物妈妈落到其他的地方，）好像和我们旅行一样。还回来吗？（不回来。它将四海为家。）

⑵第二节

①观图，从插图中找到蒲公英妈妈并讲讲它的办法，引导学生把文中的“降落伞”与插图中的蒲公英娃娃联系起来，从形态、动态、用途等方面说明，从中感受到蒲公英妈妈给孩子准备了最好的远行装备。

②“降落伞”指的是什么？（一朵朵毛茸茸的小花。）为什么说是“准备”和“送给”？（是说种子毛茸茸的小花是从蒲公英的孕育生长过程中具备的。）有了降落伞的孩子们是怎样出发的？理解“纷纷出发”，说说孩子在半空中随风飘远的心情和想法，从而明白蒲公英靠风传播种子，想象植物种子飘散的情景，

③只有“降落伞”行吗？（还需要风。）哪个词强调风的作用？（只要）

④师：蒲公英靠风吹来传播种子。

⑶同法感悟三、四节。

①同法总结出“苍耳”“豌豆”传播种子的两个条件：

蒲公英降落伞风吹

苍耳铠甲动物带

豌豆豆荚太阳晒

②总结填空：

蒲公英靠风来传播种子。[或风吹]

苍耳靠动物来传播种子。[或动物带，或皮毛动物]

豌豆靠太阳来传播种子。[或太阳晒，或豆荚弹射]

⑷第五节

①找出近义词和反义词：很多很多——许多许多，细心——粗心

②“粗心的小朋友却得不到它”是什么意思？什么样的小朋友才能得到它？（仔细观察）

师：植物传播种子的方法很多，有的靠风，有的靠动物，有的靠弹射。只要我们仔细观察，多读课外书，就能得到许多有趣的知识。

⑸总结：《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语言，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中，能感到大自然的奇妙，激发想了解更多的植物知识的`愿望，培养留心观察身边事物的习惯。

三、美读诵读

⒈教师范读，学生边听边体会语气。引导学生评一评老师哪读得好，哪读得不好。

⒉学生自由练读，要求读得正确、流利、有感情。

第一节重点指导朗读“牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？”引导学生在读好停顿、重音、节奏的基础上，怀着好奇的心情读出疑问的语气。第二、三、四节的第一句都是写“妈妈”给予“孩子”的呵护和帮助，读出妈妈满满的爱意；第二句都是写“孩子”自信、勇敢地离开妈妈，要读出欣喜与快乐。

⒊朗读比赛。选择自己最喜欢的小节，比一比看谁读得好。

⒋教师引读，学生尝试背诵课文。

⒌学生自由练背。

四、拓展延伸

你还知道哪些植物传播种子的方法？把课外搜集了解到展示出来吧！例举：

①石榴的种子，被鸟吞食，岁鸟粪排到陌生的地方去生长。（樱桃也如此）

②喷瓜成熟会喷出浆水，种子随之喷出六米之外。

③椰子生长在河边，种子很轻。椰子熟了，落在河里，随波逐浪，漂洋过海，到遥远的海岛安家。

④桃、杏成熟后，红红的，招引动物去吃，还会从树上掉下来，让动物容易吃到。动物吃了甜甜的果肉，里面的一个核咬不动吐了。那个核在地里裂开，种子开始发芽，长成桃树、杏熟。

⑤稻子、棉花、小麦等靠人们传播。

五、作业布置

⒈试着仿照课文第二、三、四节的形式写一小节，介绍其他种子的传播方法。

⒉阅读关于种子的书籍。比如，《一粒种子的旅行》，作者是德国的安妮·默勒，书中运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地介绍了多种植物的种种“旅行”手段。

六、板书设计

3植物妈妈有办法

蒲公英降落伞风吹

苍耳铠甲动物带

豌豆豆荚太阳晒

附：资料袋

⒈种子传播的奥秘

种子的传播方式大致有四种：风传播、动物传播、弹射传播、水传播。

蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种子传播到四面八方。

春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。

凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。

⒉词语

四海为家—走遍天下，到处可以作为家。

本课把苍耳全身带刺比喻为全身武装。

铠甲—古代士兵身上穿的铁衣，敌人用刀砍不破，用枪刺不进。本课把苍耳全身带刺比喻穿了铠甲。

山洼—山沟，山的低洼的地方。

告别—文中为“辞别”之意。

降落伞—凭借空气阻力使人或物体从空中缓慢下降着陆的伞状器具。

⒊多音字

得：de（长得高跑得快）；dé（得到取得）；děi（得告别妈妈得你去）

为：wéi（四海为家行为为难）；wèi（因为为了为什么）

主题两个办法心得体会报告四

县住建局党组在县委、县政府和县纪委的正确领导下，按照各级党委和纪委关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体部署和精神要求，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，认真落实“两个责任”，确保了各项工作的有序开展。现将工作情况汇报如下：

（一）加强领导，明确责任。结合《县建立健全惩治和预防腐败体系2013年―2017年实施规划》，局党组将全系统党风廉政建设纳入了全年工作的重要议事日程，进行安排部署和落实。一是结合单位人事变动情况，及时调整了工作领导小组成员。同时结合业务工作，调整了业务分工，落实了主体责任。二是印发了《2016年全县住建系统党风廉政建设和反腐败工作要点》、《关于落实全县住建系统领导班子党风廉政建设“一岗双责”调整清单的通知》等文件，明确了局党组班子成员、机关各部门和各党支部的工作职责，形成了党组统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，全员反腐的局面。三是召开党组会议研究党风廉政建设工作2次，使局领导班子成员和中层干部切实担负起领导责任，做到思想重视、工作落实、措施到位、成效明显。

（二）强化措施，注重教育。结合住建部门实际，做到一手抓措施，一手抓教育，全面开展各项具体工作。一是年初召开了全系统党风廉政建设工作大会，会上与房管、公积金中心及局属各二级单位、机关股室分别签订了《2016年党风廉政建设责任书》。二是4月29日组织召开了全系统党风廉政宣教月动员会议，对宣教月活动进行了全面安排部署。三是对中层以上干部13人进行集体廉政谈话1次，要求带好队伍、廉洁从政，严格遵守“十不准”。四是结合新招录的工作人员，对12人进行了岗前廉政教育谈话，要求做到干净做人、干净做事。

（三）强化考核，严格管理。局党组始终坚持把党风廉政建设与各项业务工作紧密结合，特别是与重点工作相结合，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。按照“谁主管谁负责”的原则，认真履行“两个责任”。一是采取周工作例会制度，检查业务工作和党风廉政建设工作的落实情况。二是强化机关严格管理，做到请病事假和公休假严格报批制，办公室建立台账，认真执行机关管理规定。三是结合单位实际，实行办公整合集中，将所有股室站所整体纳入办公大楼统一管理，确保单位管理有序，运转高效。

四是班子带头，严于律己。注重领导带头，管好队伍，打造高效、廉洁、务实的工作团队。一是局长、党组书记带头上廉政党课1次。二是邀请县纪委干部作《准则》《条例》学习辅导讲座1次，党组集体研学1次，组织党员干部学习4次。三是坚持党内民主集体中制，实行“三重一大”事项集体研究集体民主决策，召开相关会议3次，不搞“一言堂”。

一是反腐倡廉教育形式比较单一，教育的力度还应进一步加大。二是执纪问责工作缺乏力度，责任追究机制还需进一步完善和强化。三是结合单位现有的隶属关系，存在各自种好各自责任田的观念，统筹部署和严格监管缺位，层层传导压力不够。

有关建议：一是丰富学习教育形式和内容。建议利用网络教育举行专题廉政党课讲座、观看警示电教片，组织有经验的党风廉政建设工作者深入基层进行巡回授课，让所有党员接受廉政教育，从而提高教育实效。二是进一步理顺管理体制。如我局党组直辖房管局、公积金管理中心等党支部，其均为正科级一级局，局党组对他们党风廉政建设工作的监管、检查、考核落实存在与业务工作联系不紧，管理难以到位的问题。建议将这些部门党组关系进行单独设置，由县纪工委直接管理。或者明确下属单位应接受直管部门相关管理工作的具体要求，确保主体责任和管理工作相对应相结合。

一是自去年10月中央出台新《准则》和《条例》之后，我局第一时间迅速在网上下载相关内容，先后2次组织广大干部职工学习了原文。二是在1月13日,我们及时组织广大党员学习了《中央十八届中纪委六次全会》文件精神及省市县相关通报文件。三是在2月26日县纪委全会召开后的当天，组织召开全体干部职工会议，传达了全会精神，原文学习了县委谭书记和县纪委张书记的讲话及《中央十八届纪委六次全会、第十届省纪委第六次全会和第五届市纪委第六次全会精神传达提纲》，并学习了《准则》、《条例》的部分内容。四是3月2日，原党组书记万乾知就《准则》的学习，为全体干部职工进行了专题辅导讲座，帮助大家进一步掌握其内涵，把握其操作准心，同时还开展了学习交流。五是3月25日，组织广大党员干部集中学习了省市纪委下发的相关通报文件。同时，又对《条例》原文的重点部分进行了集中学习。六是4月29日，为进一步把学习推向深入，我局邀请县纪委干部刘忠鑫为全系统党员进行了《准则》《条例》学习辅导讲座，加深了大家对《准则》和《条例》内涵的学习理解。七是在学习贯彻纪委全会精神和《准则》《条例》过程中，坚持做到了将《准则》、《条例》学习纳入宣教月活动、中心学习组学习、一把手廉政党课、党员日常教育和班子民主生活会学习内容之中，并做到了有《准则》《条例》宣传栏、电子显示屏有宣传标语、全体党员人手一册《准则》《条例》单行本和宣传手册、党员人手一本学习笔记。在局各种会议上把学习《准则》《条例》作为常态，逢会必讲。

下一步，我们将以党风廉政建设宣教月活动为契机，进一步加强对《准则》和《条例》的学习，落实各个部门和系统的“一岗双责”责任，开展廉政谈话和党课教育，分系统开展调研和监督检查，进行集中工作检查考评和述职，强化“八项规定”的执行，严追违纪违规责任，努力将住建系统党风廉政建设工作推向新的高度。

主题两个办法心得体会报告五

个人体会：

通过本次学习，我深刻的认识到：坚决维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，坚決维护党中央权威和集中统一领导是我们永葆共产党人政治本色的先决条件，因此我们要亳不解怠加强党的思想建设，始终坚定理想信念，严格坚守党的组织原则、民主集中制原则，不断加强作风建设，按照实事求是、严格认真、一丝不苟的标准要求，锤炼过硬的工作作风，在党建、廉政、工作等领域不断提高个人综合素质，切实发挥党员领导干部率先垂范的作用。

检视问题：

（一）政治理论学习不够深入，对新理论掌握不够完全。

（二）“两个维护”和“访惠聚”工作结合不够紧密。

剖析原因：

（一）尽管明白共产党对国家、组织及个人非凡的重要性，但是对党的政治规矩学习深度还不够。党章是全党务必遵循的总章程，也是总规矩，十九大做了重要修订后，个人对党章内容没有逐字逐句的进行研究，缺乏对党章详细深入的理解;虽然社区也组织了对新修订的《中国中产党党章》学习，但由于学习內容丰富，当时没能全部领会到位，会后也未主动现固钻研，导致对修订的内容未能全部掌握。

（二）从本职工作来看，没能很好的把“两个维护”思想转化为实事求是的工作作风和故业奉献的实际行动。“两个维护”仅是表现在理论上或口头上，按照社区党建工作统一要求，片面的学习了“两个维护”的内容以及对国家整体发展的重要意义，没有把“党领导一切”的重要思想应用到实际工作当中，强化“四个意识”的态度还不够坚硬，未能充分发挥党员领导干部的核心作用。

整改措施：

(一)政治理论学习不够深入的根本还是个人对理论学习不够重视，理论武装头脑的观念不强，因此要从根本上改变自己的认识观，认真学习和领会党的政策方针与时俱进、开拓务实，面对不同时期提出的新理念、新思想、新改革要善于动脑思考，结合身边实际环境琢磨新时代各种变化的原因、方向及影响，以正确的政治理论思想引导自己做好各顶工作任务。

（二）要把“两个维护”的重要思想与敬业乐业结合起来，在强化指导思想教育学习的基础上，进一步加强理论知识在“访惠聚”工作中的运用，提高群众工作和财务管理能力，切实践行“两个维护”和“四个意识”，推动个人党建和“访惠聚”工作协同发展，并且把党建与“访惠聚”工作紧密衔接，深入群众，在落实“两个维护”的政治任务中身体力行。

主题两个办法心得体会报告六

“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强学习党史教育组织生活会个人对照检查剖析材料(7篇)

“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强学习党史教育组织生活会个人对照检查剖析材料1

——县市区领导党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

主题两个办法心得体会报告七

总则

第一条：为确保职工在生产工作中的安全与健康，根据国家和市政总公司的有关规定并结合我公司的生产实际情况，制定本公司用电管理制度，望各单位组织有关人员认真学习。

用电工作必须贯彻“安全第一”和安全生产预防为主的方针，安全生产，人人有责。各级行政第一责任人是安全生产第一责任者，各级领导必须以身作则，各级安全管理部门及人员要认真负责，严格按规程进行监督检查。

第二条：电工作人员必须具备下列条件：

1、电气工作人员必须具备必要的电气知识，按其职务和工作性质，熟悉安全操作规程和运行维修操作规程，并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作。

2、凡带电作业人员应经专门培训，并经考试合格，领导批准方可参加带电作业。

3、实习人员和临时参加电工工作的人员须经领导批准方可参加带电作业。

4、供电工作人员应加强自我保护意识，自觉遵守供电，安全、维修规程，发现违反安全用电并足以危及人身安全、设备安全及重大隐患时应立即制止。

5、电气工作人员应掌握触电解救法

第一章、用电安全的技术措施

第三条：电器设备安装规则：

1、根据供电局和市政总公司的有关文件规定，在安装电器设备中必须使用三相五线制来取代三相四线制，工作零线与保护零线分开使用。

2、必须采用两级以上漏电开关，保护第一级漏电电流〈100毫安，动作时间〈0.1秒;第二级漏电电流〈动作时间〈0.1秒〉。

3、保护零线或保护接地线时，其线路上不准装有刀闸、熔断器并多处做有重接地，所有的电器设备外壳和人身所接触到的金属结构上都必须采取保护接零或保护接地。

4、在同一个供电系统中坚决不允许采用一部分保护接零，而另一部分接地保护。

第四条：在停线路上工作防触电的技术措施：

在停电发线路上工作防触电的技术措施：

在停电线路上工作防止触电的基本安全技术措施;

a 停电 b 验电 c挂接地线

即“三措”，如没有招待以上过程安全技术措施的线路，论是否有电均应视为带电线路。

一、停电：

线路停电工作须拉开以下断路设备：

1、与已停电工作的线路交叉的线路，如：停电施工的线路;在此线路上面且需栓线或挂线时，则该线路的断路设备应拉开停电;

2、断开危及线路，停电作业的并行和同杆并架线路的开关和刀闸;

3、断开有可能反回低压电源的开关和刀闸;

4、与停电工作的线路同杆的路灯线和非电源的低压线也应停电，确实不能停电的，应采取防止触电措施;

5、注意防止误停、漏停电源拉开刀闸，就检查刀闸，开变位装置、拉开开关、油闸应检查，“切”、“入”或“通”、“送”，标志位置并采取防止误动措施，如加锁、栓单位把把等，跌落保险管应拉下，断合重复保险器，应将正负管完全断开;

6、在线路施工人员自行断开的开关或刀闸跌落保险器的上处应悬挂“禁止合闸”线路上有人工作的标志牌，操作完后应将标志牌取下，电缆头杆挂有“电缆在试验中，禁止攀登”标志牌时不许在本杆上作业;

二、验电：

1、在停电线路工作地段装接地线前要先验电，验明线路确已无电压方可接地线。验电时应戴绝缘手套并有专人监护，验电时应使用相应电压等级合格专用的验电器，验电使用前应有自行检验;

2、同杆架设的多层线路验电时应先验低压后验高压，先验下层后验上层;

3、联络开关、刀闸、自动空气开关检修时，应在两侧验电在同一停电工作范围无邻近平行交叉的带电线路时，经验电挂好第一组地线后，其它地线挂接时可不再验电;

4、验电时发现有电或其它疑问应查明原因。

三、挂接地线：

1、线路验明无电信后在工作负责人的监护下由熟练工人挂第一组地线，拆除最后一组地线也应在工作负责人监护下由熟练工人进行;

2、挂拆地线时，工作人员应使用合格的绝缘杆或专用绝缘绳，地线不许碰触人体，在电缆及电容器上挂地线时应放电;

3、挂地线程序应先接接地线端，后接导线端，多层线路挂地线时，先挂低压后挂高压，先挂“地”后挂“头”，先挂下层后挂上层，拆地线时与上述程序相反。

四、辅助保安线：

1、辅助保安线由卡子及短路线组成，用吞防止小发电，低压反电源及感应电，辅助保安线应由多股软铜线组成截面不小于10平方毫米;

2、当工作线路上有感应电压时，应在工作地点加挂辅助保安线;

3、配电线路停电工作在主地线附近本杆或想念杆无地线时，应加挂辅助保安线，防上返电源;

4、高压停电工作穿越本杆的低压线时，应先将辅助保安线封挂在低压线上，高压可不另挂，下杆时拆除;

5、挂辅助保安线程序，先挂地、后挂头，用于防止感应电时应接好地端后接导线端，拆时与上述程序相反;

6、严禁用辅助保安线或其它导线代替25平方毫米的主地线。

7、辅助保安线由个人保管，工作中随挂随拆。

第二章 安全防护用品的作用与管理

第五条 设备运行检修人员用安全防护用品有：工作手套、绝缘鞋、长袖工作服、电工所使用的工具等。

第六条 安全防护用品设专人保管并负责监督检查，保证其随时处于备用状态，防护用品应存放在清洁、干燥、阴凉的专用柜中。

第七条 设备运行人员及检修人员要进行专业安全防护教育及安全防护用品使用训练。

第三章、高空作业的一般规定

第八条：高空作业时不许无关人员在工作地点下面停留或通过。进入现场工作人员应戴安全帽，上下层交叉作业时工作应错开，或设不影响下层作业的安全防护措施。

第九条：在屋顶、杆塔架设、导线或无防护栏的脚手架上等高处作业是必须使用安全带或安全绳。

第十条：高空作业应使用工具袋或绳索传递工具，传递材料或设备时不得用上下抛掷方法。

第十一条：高空作业前应先检查脚扣、梯子等登高工具和安全带、安全绳是否完好、可靠，小绳工具袋是否齐全。

第十二条：人在导线或磁瓶串上工作，应使用安全带或安全绳(小白绳)或采取其它防止导线坠落的措施，安全带、绳应连接在牢固的结构上。

第十三条：禁止登在不坚固的结构上(如石棉瓦)工作，必须时应采取铺板子等防坠措施。

第十四条：沿瓷件(瓷套或柱式瓷瓶)或瓷瓶串登、瓷裙进入工作地点应穿无钉软底鞋，沿瓷瓶串到导线上工作时必须先在架构上栓好安全绳，在进行中应检查瓷瓶串弹簧销子有无脱落，发现有脱落时应补齐再前进。

第四章、低压带电作业

第十五条：低压带电工作应设专人监护，使用绝缘柄的工具工作时应站在干燥的绝缘物上或穿低压绝缘鞋进行，并戴绝缘手套和安全帽，必须穿长袖衣工作服，严禁作用锉刀、金属尺和带有金属物的毛刷、毛掸等工具，低压接户应随身携带低压验电笔。

第十六条：高、低压同杆架设在低压带电线路上工作时应先检查与高压线的距离，采取防止误碰带电高压设备的措施，在低压带电导线未采取绝缘措施时，工作人员不得穿越在带电忍气吞声低压配电装置上工作时应采取防止相间短路和单相接地的隔离措施。

第十七条：上杆前应分清火、地线路灯线，选好工作位置，断开导线时应先断开火线后断开地线，复杂的工作应先做好相位记录，搭接导线时顺序相反， 应先将两个线头接实后缠绕，人体不得同时接触两根线头，一颗杆上只许一人断、接导线，上杆断接户线时不许在死头杆上大放，并应照看行人、车辆。

第十八条：在变台或有闭式刀闸上拆搭接户线应指定熟练工人操作，保持对带电体的安全距离。

第十九条：在带电的电度表和断电器回路上工作时，电压互感器和电流互感器的二次绕阻应可靠接地，断开电流回路时应将电流互感器二次专用端子短路，不许带负荷拆入表尾线。

第五章、现场配电安装及检查

第二十条：施工现场和生活设施以及加工厂地的供、用电工程，凡设立期限超过半年以上的，均应按正式工程安装。

第二十一条：柱上变台宜装设围栏，室外地上变台必须装设围栏，围栏要严密，并应在明显单位悬挂“高压危险”警告牌，围栏内应设有操作台。

第二十二条：变台围栏内应保持整洁，不得种植任何植物，变台外廊4米之内不得码放材料、堆积杂物等。

第二十三条：位于行道树间的变台，在最大风偏时，其带电部位与树梢间的最小距离应不小于2米。

第二十四条：水泥电杆不应掉灰露筋，环裂或弯曲;木杆、木横担不应糟朽、劈裂;电杆不得有倾斜、下沉及杆基积水等现象。

第二十五条：沟槽沿线的架空线路，其电杆根部与槽、坑边沿应保持安全距离，必要时应采取有效的加固措施。

第二十六条：塔式起重机附近的架线路，应在臂杆回转半径及吊物1.5米以外，达不到此要求时，应采取有效的保护措施。

第二十七条：各种绝缘导线均得架空敷设，无条件做架空线路的工程地段，应采取护套缆线，缆线易受伤的线段应采取保护措施。

第二十八条：高层建筑施工用的动力照明干线垂直敷设时，应采用护套缆线，当每层设有配电箱时，缆线的固定间距每层不少于两处，直接引至最高层时，每层不应少于一处。

第二十九条：遇大风、大雪及雷雨天气时，应立即进行配电线路的巡视检查工作，发现问题及时处理。

第三十条：所有电气设备的金属外壳以及和电气设备连接的金属构件必须采取妥善的接地或接零保护。

第三十一条：电气设备的接地线或接零线应作用多股铜线，禁止使用独股铝线。

第三十二条：接地线或接零线蹭不得有接头，与设备及端子连接必须牢固可靠，接触良好，压接点一般设在明显处，并绝缘保护，导线不应随拉力。

第三十三条：凡未经检查合格的电气设备均不得安装使用，使用中的电气设备应保持正常工作状态，绝对禁止带故障运行。

第三十四条：凡露天使用的电气设备，应有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。

凡被雨淋、水淹的电气设备应进行必要的干燥处理，经摇测绝缘合格后，方可再行使用。

第三十五条：三相胶盖闸一般只可人微言轻断路开关使用，使用三相胶盖闸时，应加装熔断器胶盖闸内不许设置熔丝。

第三十六条：落地式配电箱的设置地点就平整，防止碰撞、物体打击、水淹及土埋，配电箱附近不得堆放杂物。

第三十七条：用电设备至配电箱之间的距离，一般不应大于5米，固定式配电箱至流动闸箱之间的距离最大不应超过40米。

第三十八条：电焊机一次电源线宜采用套缆线，其长充一般不应大于3米，当采用一般绝缘导线时，应穿塑料软管或胶皮管保护。

第三十九条：凡移动式设备及手持电动工具，必须装设漏电保护装置。

第四十条：各种电动工具使用前，均应进行严格检查，其电源线件不应有破损、老化等现象，其自身附带的开关必须安装牢固，动作灵敏可靠，禁止使用金属丝绑扎开关或有带电体明露，插头、插座符合相应的国家标准。

第四十一条：局部照明灯、行灯及标灯，其电压不应超过36伏，在特别潮湿的场所及金属容器，金属管道内工作的照明灯电压不应超过12伏，行灯电源线应使用护套缆线,不得使用塑料软线。

第四十二条：非专业电气工作人员严禁乱动电气设备。

第四十三条：任何单位、任何个人不得指派无电工执照人员进行电器设备的安装、检修等工作。

第四十四条：各级以任何理由强行电工进行违章作业。

第四十五条：触电急救：

1、脱离电源，如果触电者尚未脱离电源，救护者不应直接接触其基身体。应设法迅速使其脱离电源，并防止触电者摔伤。

脱离电源的方法：

(1)、断开电源开关;

(2)、用相适应的绝缘物使触电者脱离电源;

(3)、现场可采用短路法使开关掉闸或用绝缘杆挑开导线等。

2、急救：触电者呼吸停止，心脏不跳动，如果没有其他致命的外伤，只能认为是假死，必须立即进行抢救，争分秒是关键，请医生和送医院过程中，不准间断抢救，抢救以人工呼吸法和心脏按摩为主。

第四十六条：其余未列项目执行《公司安全管理制度》及国家有关规定。

第六章、用电管理奖惩制度

第四十七条：奖励制度

1、对严格执行操作规程，认真落实电工班长责任制，年度内无责任事故的单位给予用电安全奖励20xx元;

2、对于各项自检记录齐全，标牌齐全，能支持按规定使用劳保用品的无违章行为的单位每年奖励20xx元;

3、对于能够及时发现严重违章行为消除重大用电隐患的个人一次性奖励1000—5000元;

第四十八条：处罚制度

1、每发现一次违反操作规程的行为，用电管理制度执行不严格的操作者罚款100元;

2、对于现场或办公室、宿舍电器线路安装不合规格者罚款100元;

3、对于不按要求安装电器设备造成电气设备损坏或存在重大隐患的人员罚款1000元;

4、无证人员善自安装或拆除带电设备的人员及违章指挥人员各罚款20xx元。

主题两个办法心得体会报告八

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是我们党克服艰难险阻、从胜利走向胜利的重要保证，也是我们党在革命性锻造中走向成熟的突出优势。党的十九大把党的政治建设纳入党的建设总体布局并摆在首位，是从战略和全局高度作出的重大决策。党的十八大以来，习近平总书记围绕讲政治作出一系列重要论述，提出一系列明确要求。他指出：“讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。”“党内存在的各种问题，从根本上讲，都与政治建设软弱乏力，政治生活不严肃、不健康有关。”党中央印发出台《中共中央关于加强党的政治建设的意见》（以下简称《意见》），主要考虑就是党内存在的政治建设问题还没有得到根本解决，一些党组织和党员干部忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题还比较突出。因此，深入学习贯彻习近平总书记关于讲政治的重要论述，准确理解和把握其核心要义和精神实质，对于党员干部提高政治能力，增强政治本领，以政治上的加强推动全面从严治党向纵深发展，具有十分重要的指导意义。

坚定政治信仰，理想信念是共产党人精神上的“钙”

2012年11月17日，在十八届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记深刻阐述了坚定理想信念对于共产党人的极端重要性。指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”在后来的多次重要讲话中，他深刻阐述了坚定理想信念要破除的一系列错误观念和要把握好的一系列重大问题。

在当今时代条件下，为什么还要强调理想信念的极端重要性？一方面，从国际环境看，当代中国正前所未有地靠近世界舞台中心，我们越发展壮大，遇到的阻力和压力必然会越大，面临的外部风险就会越多。另一方面，从党员队伍状况看，信仰缺失、精神迷茫成为一个需要引起高度重视的问题。比如，有的以批评和嘲讽马克思主义为“时尚”、为噱头；有的精神空虚，认为共产主义是虚无缥缈的幻想，“不问苍生问鬼神”，热衷于算命看相、求神拜佛，迷信“气功大师”；有的信念动摇，把配偶子女移民到国外、钱存在国外，给自己“留后路”，随时准备“跳船”；有的心为物役，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部只有坚定理想信念，才能始终坚持正确政治方向，做到任何时候都能“风雨不动安如山”。鉴于此，习近平总书记把理念信念坚定、政治上靠得住作为好干部第一位的标准。他说，“是不是好干部首先看这一条。如果理想信念不坚定，不相信马克思主义，不相信中国特色社会主义，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。”因此，党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员，牢记理想信念是共产党人安身立命的政治灵魂。

在今天，党员干部怎样才能坚定政治信仰？党中央印发的《意见》给出了明确的“路径图”，这就是：坚持用科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚信中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一；坚定执行党的政治路线，全面贯彻实施新时代中国特色社会主义基本方略；坚决站稳政治立场，始终坚定马克思主义立场，坚持党性和人民性相统一，不断夯实思想根基，牢记初心使命，凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量。

确保政治忠诚，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”

事在四方，要在中央。《意见》明确指出：坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导；坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有习近平总书记掌舵领航，有党中央权威和集中统一领导。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民情怀真挚博大，历史担当强烈坚定，是深受信赖和拥戴的党中央的核心、全党的核心。因此，牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”，是十八大以来我们党取得的重大政治成果和宝贵历史经验。

“善莫大于作忠。”党内所有的问题归根到底就是对党是否忠诚。对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的，是对党员最根本的要求。但在现实生活中，一些党员、干部把对党忠诚当成了口头禅，表面上信誓旦旦，实际上却阳奉阴违，当面一套、背后一套，腐化堕落、结党营私，大搞“口头忠诚”“伪忠诚”，有的甚至走向变节投敌，严重背叛了党。习近平总书记严肃指出，对党忠诚，在这个问题上必须是纯粹的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的。这是政治标准，更是实践标准，具体就体现在坚决贯彻党中央决策部署上。

2012年11月15日，在党的十八届一中全会上，习近平同志当选总书记后首次发表讲话即郑重强调：“我们要带头维护中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不折不扣贯彻执行中央的路线方针政策和重大工作部署，心往一处想、劲往一处使，确保中央政令畅通。”维护党中央权威，同党中央保持高度一致不是一个空洞口号，而是一个重大政治原则，既是最高政治要求，也是最高政治纪律。比如，关于看齐意识，习近平总书记指出：“看齐是原则，有偏差是实际生活。这是很深刻的道理。就像军队一样，再训练有素的部队也经常要喊看齐，而且要天天喊、时时喊。”把看齐意识上升为党的建设的经验和规律，这就从根本上阐明了“同党中央保持高度一致”的必要性、经常性和时代性。因此，对党忠诚不是一蹴而就的，更不是一劳永逸的。要做到绝对忠诚，就要不断锤炼党性，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

强化政治担当，全党要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神

当今世界正面临百年未有之大变局，当代中国正处于百年未有之大飞跃的关键阶段。面对这一重大历史机遇和挑战，党的十八大以来，习近平总书记多次强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。他特别指出，“新的历史特点”这个概念含义是很深刻的，是全面审视和判断国内国际两个大局发展大势得出的重要判断。要进行和开展具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。这就需要锐意进取、奋发有为、关键时候顶得住、有担当的干部。“敢于担当”由此成为衡量新时代好干部的重要标准之一。早在2013年6月28日，习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话中就用“五个敢于”对此作了诠释，即：“面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”在今年中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记再次重申了“五个敢于”的担当要求。

“为官避事平生耻。”担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。轻轻松松的事不需要担当，难事大事才需要担当。现在，一些干部中好人主义盛行，不敢批评、不愿批评，不敢负责、不愿负责的现象相当普遍。有的怕得罪人，怕丢选票，搞无原则的一团和气，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，各人自扫门前雪、不管他人瓦上霜，事不关己高高挂起，满足于做得过且过的太平官；有的身居其位不谋其政，遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小事拖大、大事拖成大祸；有的为人圆滑世故，处事精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，有功劳抢得快，出了问题上推下卸。这种“圆滑官”“老好人”“推拉门”“墙头草”多了，党和人民事业还怎么向前发展？

说到底，无私才能无畏，无私才敢担当。担当就是责任，担当就要斗争，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，就必须敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，敢于迎难而上。经过深入思考和总结，习近平总书记在党的十九大报告中郑重提出：“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争”，用“五个更加自觉”“五个坚决”深刻阐明了开展斗争的丰富内涵和根本要求，并向全党发出“发扬斗争精神，提高斗争本领”的时代号召。十九大以来，围绕斗争精神，习近平总书记提出一系列明确要求。在今年1月省部级主要领导干部专题研讨班上，着眼国际国内发展大势，深刻研判我国各领域各方面存在的重大风险，习近平总书记鲜明指出：防范化解重大风险，需要有充沛顽强的斗争精神，领导干部要敢于担当、敢于斗争，要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神。党中央《意见》中也特别强调：党员干部特别是领导干部要增强斗争精神，强化政治担当，敢于亮剑、善于斗争，做勇于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”。

“人才自古要养成，放使干霄战风雨。”作为新时代的党员干部，要成为敢于担当的时代新人，就必须在应对重大挑战、抵御重大风险中真刀真枪干、摸爬滚打练，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，以充沛顽强的斗争精神应对好每一场重大风险挑战，这样才能练出真功夫、增强真本领，才能真正做到为党分忧、为民造福。

提高政治站位，树立大局观念和全局意识，自觉在大局下思考和行动

党的十八大后，习近平总书记要求党员领导干部注重提高政治站位，核心就是要识大体、顾大局，坚定维护党和国家工作大局，自觉在大局下思考和行动。2013年1月22日十八届中央纪委二次全会上，习近平总书记就强调指出：“各级党组织和领导干部要牢固树立大局观念和全局意识，正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义”。

“不谋全局者，不足谋一域。”“得其大者可以兼其小。”结合不同领域具体问题，习近平总书记在这方面作了大量论述。比如，讲到国家立法工作，他强调：“要想明白，国家和人民整体利益再小也是大，部门、行业等局部利益再大也是小。”当前，全面深化改革进入攻坚期、深水区，不可能不触及现存利益结构和利益关系，习近平总书记特别强调领导干部“要树立大局观念”“做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益”“各级各部门要强化大局意识，自觉在大局下思考和行动，不能总体上拥护改革，一动自己的奶酪就不干了”“改革不可能皆大欢喜。要从党、国家、军队大局和全局看，只要方向和路子是对的，那就要下决心推进”。即便是从事后勤保障和服务工作的同志，习近平总书记也强调要树立高度自觉的大局意识，强调“把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。比如，强调要围绕大局反映情况、报送信息，为党中央科学决策提供重要依据；要围绕大局出谋划策、贡献智慧，所谓“身在兵位，胸为帅谋”；要围绕大局加强督办、促进落实，推动党中央各项工作部署落到实处；要围绕大局统筹协调、搞好保障，形成做好工作整体合力。《意见》在阐述“提高党员干部政治本领”时，也明确要求党员干部要“自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作，做到一切服从大局、一切服务大局”。

习近平总书记强调“讲政治、顾大局”“增强大局意识、全局观念”，实际上是站在党和国家工作大局的战略高度，对党员领导干部在思想方法、工作方法上提出的一种政治要求。这既是马克思主义根本方法问题，也是马克思主义政治立场问题，充分体现了习近平总书记作为马克思主义政治家的战略思维、历史远见和政治智慧。

严守政治纪律，政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的纪律

无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”。习近平总书记指出，要坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，要坚持把纪律挺在前面，严明党的纪律和规矩。习近平总书记突出强调了严明政治纪律和政治规矩问题。针对以“七个有之”为典型表现的政治问题，习近平总书记深入阐述了其严重性和危害性。其一，政治问题和腐败问题往往相互交织、相伴而生。搞拉帮结派、收买人心这些事，没有物质手段做不到，那就要去搞歪门邪道找钱。反过来，如果有腐败行为，那就会想着如何给自己找一条安全通道，找保护伞，就会去搞团团伙伙。其二，干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。十八大后查处的一些高级干部政治野心膨胀、权欲熏心，就是深刻教训。其三，政治问题是关系党和国家政治安全的大问题。政治问题和经济问题交织形成利益集团，必然攫取政治权力、改变党的性质；山头主义和宗派主义作祟，大搞非组织活动，必然危害党的团结，破坏党的集中统一。习近平总书记严肃指出：“在政治问题上，任何人同样不能越过红线，越过了就要严肃追究其政治责任。”“谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。”

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的十八大以来，习近平总书记深刻阐述了严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。他指出：在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩；严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律；党的纪律是多方面的，但政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的纪律。遵守政治纪律和政治规矩，重点要做到“五个必须”“五个决不允许”，这也是《意见》中强调的，即：必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套；必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力；必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动；必须管好领导干部亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。

讲政治绝不是纸上谈兵、空喊口号，而是要落实到党和国家各项工作中去。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。

任何一个政党都是围绕一定的政治纲领、按照一定的政治路线、为实现一定的政治目标而组织起来的政治组织，讲政治是其内在要求。没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话。面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须善于从政治上谋大局、看问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作。习近平总书记强调，党员领导干部“既要大胆讲政治，又要善于讲政治”“自觉以马克思主义政治家的标准严格要求自己”。讲政治最根本的就是要讲党性。这就要求我们必须在政治信仰、政治忠诚、政治担当、政治站位、政治纪律等方面不断加强政治历练，积累政治经验，增强政治智慧，涵养政治觉悟，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，真正做到在党忧党、在党为党，以实际行动团结带领亿万人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。