学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022观察植物细胞的心得体会如何写一
我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!
松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。
春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。
夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。
到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。
冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。
松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。
今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。
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2022观察植物细胞的心得体会如何写二
10月18日星期五晴
今天老师布置了一项特殊的作业――观察绿豆发芽的生长过程,一回到家我就找了一些绿豆和一个蒸锅。首先我将绿豆放入一个装满温水的小盆中,大约浸泡了四小时后,我发现这些绿豆都变胖了,中间都已经裂开了一条缝,于是我让妈妈找来两块纱布,将其中一块纱布放在蒸锅的筛子上面,最后我又将一个另一个纱布淋湿,把它盖在绿豆上面,就这样,一切都准备好了,就盼望绿豆快快发芽。
10月19日星期六晴
今天天还蒙蒙亮我就迫不及待地来到厨房掀开上面一层纱布,一看“呀,这些豆豆们怎么都变成了一个个小蝌蚪似的,长出了小尾巴,露出了白肚皮,有趣极了!”我大声的叫喊道。这时,哥哥听见了,连忙跑过来看,我又说:“不过,他们可都是穿着绿色衣服的小蝌蚪哦!你看我昨天给他们喝水把它们的肚子都给撑破了,哈哈哈……”我和哥哥俩都大笑起来。到了晚上,我发现他们好像没什么动静,于是我就给它们洒了一大杯水。
10月20日星期天晴
今天我一起床就来观察绿豆们又会有什么变化。当我再一次掀开纱布时,惊喜地发现这些豆豆们都脱去了绿色的衣服,嫩白的身子全部露了出来,豆芽也渐渐长高了一些,这让我很高兴,为了让它们快快长大,我又洒了一些水,希望他们能够长得更快一些。
10月21日星期一晴
今天已经是发豆芽的第四天了。早晨我正准备去上学,突然想起了我的宝贝们――绿豆芽。于是,我快步的来到厨房,仔细一看,呀,小豆芽又长高了,大约长有两厘米,而且他的身子也变粗了,绿豆上还长出了两片嫩绿的叶子,当我把最底下的一层纱布轻轻拿起来看的时候,发现纱布下面竟然还生了根,我顿时感到无比的开心。等到下午放学回家,我推开门的第一件事就是给绿豆宝宝们再次洒上一杯水,让它们快乐的生长着。
10月22月星期二晴
今天早上我发现豆芽又长高了许多,可我还是一如既往的给他洒了一杯水。这时我问爸爸:“今天放学回家,你可以把这些绿豆芽炒给我吃吗?”爸爸立刻回答道:“当然可以啦!”放学了,我急急忙忙地跑回家,当我一走进门,就看见桌子上真的出现了一盘子香喷喷的豆芽菜,于是我赶紧拿着筷子大口大口地吃了起来,这时我嘴里吃得特别香,心里甭提有多美啦!
2022观察植物细胞的心得体会如何写三
打电话形式,完成分合式填空、图形加减算式和数字加减算式,并做好记录。
圆圆开始计算电话号码“5+4=?”,愣住了,不知道怎么算。这时旁边的小宇说:“有小花片呢,你自己算吧!”于是圆圆开始利用小花片进行运算,并且在记录纸上准确地写下了数学9。看到圆圆拿小花片计算,一旁的冬冬和丁丁也开始用小花片计算,只有小宇没有使用,他一直在“心算”,基本准确地记录下几名幼儿的电话号码,然后就开始玩拨打电话的游戏。
1.小花片的投放,为运算能力相对弱的幼儿提供了很好的帮助。
⒉活动缺乏评价方法,幼儿的记录单还是不能很明确地体现出幼儿的活动结果。
⒊另外,有的幼儿记录时会出现漏数字的情况,还有的幼儿写的数字东倒西歪,或者偏在一边。
⒈制作自评对照单:我先将所有幼儿的电话号码制作成电话总表,张贴在活动区域里。这样既便于幼儿自行检查结果,又便于忘记自己电话号码的幼儿进行查询。同时我组织幼儿讨论:你们觉得什么时候检查号码比较合适?有的幼儿认为活动结束时,有的幼儿认为完成一部分之后。于是我们共同定检查规则:①所有电话号码完成后核对,四个数字一核对的方法,即口头念出总表号码前四位,眼睛核对自己答案前四位。②如在核对中发现错误,用彩笔在此数字格子里进行标记,回去再重新计算、修改。
⒉关于数字的书写,一是调整记录单格子的大小,二是引导幼儿怎样书写端正。
在选择电话颜色的时候,航航说:“我最喜欢大红色的电话,因为它的颜色像花一样鲜艳!”伟伟说:“我喜欢蓝色的电话,因为蓝色是男生的颜色。”而在之后的活动中,幼儿完全按照自己的意愿自由选择电话,他们总是饶有兴致地拿起一部电话,先看一看听筒上的同伴照片,指着旁边的名字逐字念出来,然后再开始计算电话号码,并把计算的结果记录下来,最后拨打电话,玩起打电话的游戏。
1.幼儿活动时,大多是选择和自己关系好的幼儿的电话,几次下来,好朋友的电话都已经记得,并且能熟练掌握算式,但是对其他幼儿的电话却十分陌生。
2.虽然和幼儿口头约定了电话按键的操作顺序,但幼儿经常忘记,不知从哪里开始,操作步骤不明确。
1.增加表示难易程度的标志,或者必选和可选标记,让幼儿接受从简单到复杂的挑战,让幼儿有成就感。
2.使用电话的步骤用较为明确的方式呈现出来。
2022观察植物细胞的心得体会如何写四
10月9日
今天,老师给了我们一些绿豆,叫我们回去的时候泡起来,让它发芽。回家后,我用水泡了起来。我把水一倒进去,绿豆漂上来,跳起了舞蹈。但一会儿功夫豆豆们就沉下去,睡大觉去了。我想:它泡好后会是什么样?
10月10日
早上,我的好奇心驱使我迫不及待地跑到绿豆前。我小心翼翼地把水倒掉,再把绿豆拿出来,在杯子上铺上湿纸巾。这样它就有个“新家”了。我再把绿豆轻轻地放回去。晚上,我再去观察,发现绿豆胀大了,而且还胀破了自己的绿衣裳,露出了白白胖胖的圆肚皮,可爱极了。
10月12日
下午,我写完作业,照例去看一看我的小绿豆。我发现小绿豆长出嫩芽儿,大约一厘米长呢,长得可真快啊!
10月14日
今天,我发现小嫩芽儿长出了很象小旗子的叶子。我看到这一幕高兴极了,忍不住地大声叫道:“绿豆长大啦!”
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