居民参加夜校培训心得体会及感悟(模板10篇)

每一次心得体会都是我们进步的机会和动力。写心得体会时，可以采用个人观点和亲身经历进行论述。以下是一些心得体会范文的精彩摘录，希望能够展示成功人士的思考和经验，给大家带来启迪。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇一

夜校会计培训是一种提高自身技能和知识的有效途径。在当今社会，随着经济的快速发展，会计岗位的需求量不断增加。因此，了解和掌握会计知识成为越来越重要的一项能力。然而，对于许多已经从学校毕业或在职求学的人员而言，工作和学习的压力使得难以在白天参加常规的会计培训课程。参加夜校会计培训成为了很多人提高自身能力和追求职业发展的选择。

我在去年开始参加夜校会计培训课程，给我留下了深刻的印象。首先，夜校的教学模式相对灵活，可以根据自己的工作和学习时间进行调整，避免了一整天忙碌后疲惫的学习状态。其次，夜校的授课老师都是经验丰富的会计师，他们能够将复杂的会计概念和知识以简洁明了的方式传授给我们。他们还经常结合实际案例讲解，使得学习过程更具生动性和实践性。最令我印象深刻的是，夜校教学中注重互动和实践。我们经常分组进行案例分析和讨论，这种合作学习的方式促使我在实际问题中更好地理解并应用会计知识。

夜校会计培训让我受益匪浅。首先，在专业知识方面，我通过夜校培训系统地学习了会计核算、财务报表编制及税务理论等基础知识，这些知识对我在日常工作中的会计工作产生了很大的辅助作用。其次，在职业素养方面，夜校培训注重强化学生的实际操作能力和团队合作能力。通过课程中的互动讨论和实际案例分析，我不仅对业务流程有了更深刻的认识，也提高了自己的解决问题和团队合作的能力。最后，夜校会计培训还帮助我更好地认识自己，明确自己的职业规划和发展方向，为以后的职业发展打下了坚实的基础。

参加夜校会计培训不仅仅是为了学习知识，更重要的是将所学知识应用于实际工作中。通过夜校培训，我学会了如何编制财务报表，掌握了处理日常会计事务的方法，并具备了一定的税务操作能力。这些知识和能力在我的工作中起到了极大的作用。我能够更准确地分析和解读财务报表，及时发现问题并提出改进意见。同时，我还能根据公司的具体情况，合理运用税收优惠政策，为公司减轻税务负担。夜校会计培训的成果让我在实际工作中更有自信,更加高效地完成任务，也收获了同事和上级的认可，为我个人的职业发展带来了更多的机会。

第五段：夜校会计培训的不足与建议（200字）。

虽然夜校会计培训给我带来了很多积极的体会和收获，但也存在一些不足之处。首先，夜校培训时间相对有限，无法涵盖所有会计知识的细节。因此，在学习过程中，我需要不断补充和拓展自己的知识面。其次，培训机构在课程设计以及教材更新方面需要更加贴近实际工作。一些理论知识和操作技巧可以更精简、更直接地教授，以满足学员的学习需求。最后，夜校培训的学习氛围相对较弱，缺乏与其他同行的交流和共同进步的机会。我建议夜校培训机构在课程设置中增加交流讨论和实践操作的环节，提供更多的学习和成长机会。

总结：夜校会计培训给我提供了一个机会，使我能够在工作之余的时间内提升自身能力和知识水平。通过参加夜校会计培训，我不仅学到了专业知识，也在实际工作中进行了实践。虽然夜校会计培训也存在一些不足之处，但我相信通过不断学习和努力，我可以不断完善自身，并在职业道路上取得更大的发展。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇二

兴趣是学习美术的基本动力，在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，用真心真情去教美术。在教学中，教师要有好奇心，专业精神，同时要注重师生互动，肢体语言和优美语言互相结合，充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准，在新课改理念的指导下，精心组织、准备，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。

在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生创造一个宽松的学习空间，使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美、主题丰富的作品。

通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力，达到认识、操作、情感、创造的整合的道路中，我还有很多的不足，在以后的教学过程中，我会不断提高美术素质以外，不断的改进教学方法，上好美术课。让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法，培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力的同时，努力为学生创造一个轻松愉快，有趣“的学习环境和气氛，消除学生心中的心理障碍，使学生感到学习没有负担，是一种享受，一种娱乐。

（二）《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的修订原则坚持目标导向、问题导向和创新导向，主要在课程方案和课程标准两个方向八个方面发生了变化。聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，推动基础教育课程由学科立场向教育立场转型。借此缘由，我通过对比学习新旧两版课标（2011年版和2022年版），认为新课标在美术学科上的“新”主要体现在以下几点：

新课标提出的艺术核心素养“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”与高中美术学科核心素养“图像识读、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解”不同之处在于将“图像识读和审美判断”合并，变成了“审美感知”，强调了课程的综合性，学生的主体地位，将教学回归到人本身，帮助学生发现美、感知美，提升审美情趣。

将以往的按学习领域的划分方式转变成按艺术实践进行划分，以学习任务为驱动，美术语言始终贯穿其中。从课程内容设置的顺序可以看出，每一学段均以注重发展学生审美感知和文化理解素养的“欣赏·评述”为起点，到以强调发展学生艺术表现和创意实践素养的“造型·表现”和“设计·应用”，再到加强课程内容、社会生活与学生经验之间联系的“综合·探索”。内容设定层层递进，加强了学科间相互关联，逐步培养学生的艺术核心素养。

由以往按四大学习领域划分的单一的、独立的授课方式，转变为整体的、系统的授课方式，强调以任务、主题或项目的形式开展教学，将知识、技能嵌入其中，通过综合性、创造性的艺术实践活动，促进学生深度理解知识、技能，提升综合能力。

虽然这里是以新课标体现在美术学科上的“新”为主要说明，但从该版课程标准名称《义务教育艺术课程标准（2022年版）》可以看出，美术学科已经与音乐、舞蹈、戏剧、影视融为一体，这就意味着我们在学习理论或实践的过程中，应该将自己视野扩宽，树立整体意识，不仅要注重学科知识内的纵向衔接，更要注重知识间的横向配合。坚持以素养为导向，重视将知识内化、实践和运用的教学，加强对学生艺术核心素养的培育。

篇三。

新的课程标准，特别注重培养学生人文精神和审美观念。让每个学生积极参与美术学习，促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，陶冶情感，提高审美能力，增强对自然和生活的热爱及责任感。

按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法;运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，改善环境与生活;学习美术欣赏和评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。

“造型.表现“”学习领域：观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间明暗、肌理等基本造型元素，运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动，增进想象力和创新意识。2.通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。

“设计.应用”学习领域：了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计，制作的过程，发展创新意识和和创造能力。养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度，增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。

“欣赏.评述”学习领域：感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。

“综合，探索”学习领域：了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力。认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果。开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。

新的课程标准赋予了我们教师更大的操作空间，同时指导教师从人文角度出发，更多地关注学生的体验和感受，并根据学生的不同层次，分别制定不同的评价标准，使学生消除了胆怯，人人参与其中，真正体现了美术教育始终以学生发展为本的教育价值。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇三

夜校是一种为有工作或其他时间限制的人提供学习机会的教育方式。近期，我参加了一次夜校会计培训课程，学习了会计的基本知识和技能。在这次培训中，我获得了许多收获，并意识到夜校教育的重要性。

第二段：学习动机和目标。

参加夜校会计培训的初衷是提升自己的职业技能和学历，以便在工作中更加出色地完成会计相关的任务。我希望通过这样的培训，能够提高自己的竞争力，为自己的职业生涯做好充分准备。

第三段：学习经历和体会。

在夜校会计培训课程中，我接触了会计的基本概念，掌握了账目记载、财务报表等核心知识，并学习了如何使用会计软件进行日常工作。培训中，老师以案例教学为主，结合实际案例，让我们更好地理解所学内容，并有效地引导我们运用所学知识解决实际问题。这种学习方式不仅增加了学习的趣味性，也提升了我们的应用能力和动手能力。通过培训，我不仅对会计有了更深的认识，也加深了对财务管理和企业运作的理解。

第四段：学习成果和收获。

通过夜校会计培训，我不仅提高了自己的会计技能，还提升了实践能力和团队合作能力。在培训期间，我们组成小组完成了一项综合实践项目。在项目中，我们需要与团队成员合作，分工明确，充分调动每个人的积极性和创造力。通过团队合作，我学会了与人合作、沟通协调，也在不断的交流中提高了自己的表达能力和组织能力。此外，培训还提供了实践机会，让我们将所学知识应用到实际工作中，更好地理解和掌握。通过培训，我不仅增加了实践经验，也发现了自身的潜力和不足。

第五段：总结和展望。

夜校会计培训的经历让我获得了知识和能力的双重提升。通过努力学习和实践，我掌握了会计的基本知识和技能，提高了实践能力和团队合作能力。与此同时，我也发现了自身的不足和需要进一步提升的方面。通过夜校会计培训，我明白了持续学习和不断提升自我在职业生涯中的重要性。将来，我会继续在这个领域深耕，不断充实自己的知识储备，并积极应用所学知识，为个人和企业发展做出更大的贡献。

总结：参加夜校会计培训是我职业生涯中的一次重要经历，我通过这样的学习方式提升了自己的会计技能和综合素质。在今后的工作中，我将会更加自信和有能力地应对各种会计问题和挑战。夜校会计培训不仅是一种学习的机会，更是一段追求自我提升的旅程。我相信，只有通过不断的努力和提升，才能取得个人事业的更大成功。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇四

作为32期党校学习成员，我经历了为期一个月的党课学习，收获颇丰。

第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程，遇到的挫折，如何克服一切困难，找到一条与中国社会相适应的道路。

通过幻灯片和相关书籍的讲解，我们了解到中国共产党自1921年建党至今，已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中，李旸老师重点介绍了毛泽东，周恩来，邓小平等的伟人，不时穿插进他们的故事，文学作品等，让我们从点滴中领略到这些历史伟人的人格魅力。

课的末尾，李x老师深情地对全体学员发出号召：加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机，更加坚定了我的入党信念，鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。

在第二次的集体学习中，我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨，从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆；在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

学习的后半段，我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度，列举当今社会所从在的腐败贪污现象，让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己。

通过学习，我进一步端正了我的入党动机。作为一个入党积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习。因为，要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只要牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇五

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主人，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的和示范者。

学生的`一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇六

青年夜校培训是为了满足年轻人继续学习和提升职业技能的需求而设立的一种教育机构。每年，数以万计的年轻人通过青年夜校培训来改善自己的学历、增强自身素质和提高自己的竞争力。此次我参加了一期为期两个月的青年夜校培训班，期待通过这次培训进一步提升自己的专业知识和职业技能。

第二段：培训课程的内容和教学方式（250字）。

本期青年夜校培训课程共分为四个模块，涵盖了各个领域的专业知识和实践技能。课程设置了专门的教学班，每个班级充分利用现代科技手段进行线上线下结合的教学。授课老师是该领域的专业人士，具备丰富的实践经验和教学能力。除了传授理论知识，课程还包括案例分析、实践操作和小组讨论等实践环节，使学员能够更好地将所学知识应用于实际工作中。

第三段：培训过程中的收获和成长（350字）。

通过这次培训，我深刻体会到了学习和实践的结合的重要性。在课堂上，老师们生动形象地传授了各个模块的核心知识和技能，并鼓励学员们积极参与讨论和思考。在实践环节中，我充分利用所学知识解决了实际工作中遇到的问题，并与其他学员一起进行了集体实践。这使我深刻认识到实践锻炼和学习是相辅相成、缺一不可的。另外，通过与其他学员的交流和合作，我得以了解到不同人的观点和思维方式，拓宽了自己的视野和思维方式。

第四段：对培训的评价和建议（300字）。

整体而言，这次青年夜校培训给予了我很多启示和帮助。首先，培训课程的内容安排合理，涵盖了各个领域的核心知识和实践技能。其次，老师们教学方法独特且生动，能够激发学员们的学习兴趣和主动性。然而，培训期间课程安排较为紧凑，部分同学可能会感到有些压力。因此，我建议可以适当增加培训时间，让学员们有更多时间进行课后实践和巩固。

第五段：对未来发展的展望和总结（150字）。

通过参加青年夜校培训，我不仅学到了专业知识和实践技能，还提升了自己的综合素质和职业竞争力。我相信这次培训对我的未来发展会产生很大的影响，我将运用所学知识和技能，不断努力提升自己的工作能力和成就。同时，我也会积极分享自己的培训心得和体会，鼓励更多的年轻人参加类似的培训活动，提高自己的综合素质，迎接未来的挑战。

总结：

通过这次青年夜校培训，我收获了知识、技能和成长。不仅提升了自己的职业竞争力，还培养了自己的学习和实践能力。这次培训让我深刻认识到了实践和学习的重要性，并为我未来的发展进行了有效的引导。我相信，只要我们不断学习和实践，不断提升自己的职业能力和素质，就能够在未来的职场中获得更多的机会和成功。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇七

青年夜校一直以来被视为提升自我素质和扩展知识边界的学习机会。近期，我参加了一期为期两个月的青年夜校培训课程，并在此期间收获了很多宝贵的经验和体会。通过这次培训，我不仅对自身进行了进一步的成长，还收获了一些与同学、老师之间的宝贵互动体验，下面将从课程内容、培训方式、同学互动、老师教学及心态转变等方面进行详细阐述。

首先，我对这次青年夜校培训中的课程内容印象深刻。课程涵盖了多个领域，包括职业技能、社交技巧和心理健康等方面的学习内容。其中，职业技能课程主要包括电脑操作、沟通技巧、营销策划等实用的技能培训。这些课程的安排让我对工作生活有了更全面的了解，并为将来的职业发展提供了有力支持。在社交技巧和心理健康方面，我学到了如何与他人建立良好的人际关系以及如何保持良好的心态。这对于我个人的成长和发展至关重要。

其次，培训的方式也给我留下了深刻的印象。为了增加学习的趣味性和实用性，培训采用了多种互动教学方式，如小组讨论、角色扮演和案例分析等。这些方式使我能够更好地理解和应用所学的知识，并与其他同学互动交流。通过与同学们的互动，我不仅拓宽了自己的思维，也培养了自己的团队合作能力和领导能力。培训还为每个学员提供了实践机会，让我们在实际操作中学习和应用所学的知识，这对于提高实践能力非常有帮助。

第三，与同学的互动对于我来说是一次难得的机会。在这个培训班上，我结识了不同背景和不同专业的同学，彼此之间的经验和见解相互交流，让我受益匪浅。通过与其他同学的互动，我学到了不同行业的经验和思维方式，这拓宽了我的视野，也提高了我的自信心。在小组活动中，我们共同面对挑战，互相支持和合作，这让我深刻体会到了团队合作的重要性，并在这个过程中不断成长和改善。

另外，培训期间的老师教学方法也给我留下了深刻的印象。老师们不仅有丰富的教学经验，还非常注重培养我们的实践能力和创新思维。他们采用了灵活多样的教学方法，如案例分析、小组讨论和实践操作等，激发了我们的兴趣和学习动力。老师们还鼓励我们积极参与课堂互动，并给予了及时的反馈和指导，这让我对自己的学习进展有了更清晰的认知。老师们的教导使我感受到了知识的力量，也激发了我对于终身学习的渴望。

最后，这次培训对我的心态转变也产生了积极影响。在课程开始之前，我对自己的前途和职业发展有一些迷茫和困惑。然而，通过参加这次培训，我对将来有了更明确的目标和规划，对自己的能力也更有信心。培训中遇到的困难和挑战让我学会了勇敢面对，培养了我的逆境应对能力。我明白了付出努力和持续学习的重要性，这让我更加积极地面对自己的学习和工作。

综上所述，参加这次青年夜校培训，是我人生中一次宝贵的经历。通过学习多样化的课程内容，体验多样化的培训方式，与同学互动，感受老师教学，并实现心态的转变，我不仅为自己的个人成长打下了坚实的基础，也为将来的职业道路奠定了更稳固的基础。这次培训经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前进、追求自我进步的动力。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇八

农业技术对农业生产有着巨大的促进作用，大家学习完农业技术培训，都会通过写心得体会来表现个人所学。接下来就是本站小编为大家整理的关于农业技术。

供大家阅读!

6月29日至7月2日，我有幸参加了为期5天的湖北省基层农技人员知识更新培训班。我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，领导、老师们的言传身教，无一不体现出学校对我们这些学员的高度重视和培养。学海无涯，通过参加此次培训班的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高;感到遗憾，是因为学习的时间有限，而要学的东西太多。

21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。此次培训，省局领导以及华农大专家教授在百忙之中抽出时间给我们进行动员讲话、讲课，不仅体现了省局对培训班的高度重视，而且更反映了各级领导对培训班学员的关心和鞭策，使我倍受感动和鼓舞。专家们的讲解语言朴实、言简意赅、深入浅出、形象生动，分析了我省的当前农机化形势，传授了农技推广的理论基础和技巧，使我感到启发很大，受益匪浅。通过培训班的学习、讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到要加强学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

此次学习还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。领导、教授们通过言传身教，深入浅出的给我们分析了我省的农机化现状及农机化发展前景、信息化服务等方面的知识，使我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

这次培训中，领导、教授用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了对农机化当前形势以及发展的思考，并且对我们提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，短短5天学习，让人觉得意犹未尽。让我深刻地认识到，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，灵活运用所学的知识和实践积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。作为一名农机工作者不仅要充满激情、思维活跃，更重要的是要发扬顽强拼搏的精神。我们必须埋头苦干，才能在工作中做出实实在在的成绩，才能克服前进道路上的各种困难和问题，才会有多彩的人生，才会彰显高尚的人格，才会有博大的胸怀，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。我农机化事业要实现跨越式发展，需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖，需要我们做事业的开拓者，做好每一项工作，经过千辛万苦，经过千锤百炼，才能谱写人生的精彩篇章。

这次培训不仅让我们学习了业务理论知识，还强化了我们的团队精神，锻炼了个人意志。这次培训是难得的沟通和交流的机会，学员们团结奋进，学习上互相帮助，齐心协力，最终达到了预期目的。这使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。

在今后的工作当中，我一定以此次学习为契机，严格要求自己，深入基层、学以致用、踏踏实实工作，积极把这次学到知识和技术认真消化吸收，并积极运用到自己的本职工作中，用工作成绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。

3月18日至24日在湖北省生物科技职业学院参加湖北省基层农技人员培训，通过7天的集中学习培训，收获多多，使自己的思想认识有了新的提高，对科技入户工作有了新的理解，同时也增强做好一名技术指导员的信心和责任感，下面谈谈本人的几点体会：

一、项目的实施是党中央惠民政策的具体体现，进一步融洽了干群关系。对示范户进行物化补贴和技术培训，密切了政府农业部门与农民朋友的关系，农业技术指导员深入农户田间指导农民运用新技术，充分发挥农业技术推广中心代表党和政府联系农民群众的桥梁作用，融洽了干群关系，党群面貌焕然一新。

二、构建了农业科技成果入户到田的快速渠道，为农村培养了一批“土专家”。农业科技入户示范工程的开展，实现了技术人员与农民的零距离接触，不仅促进先进实用技术的推广速度，解决了农技推广“最后一公里”的问题，而且还解决了农业科研成果转化“最后一道坎”的问题。而且科技入户工程采用“一带二十”(一户带20户)的全新推广模式，既提高了技术人员的工作效率，也提高了示范户新技术的应用水平，还为村中的其它农户树立了学习的样板。广大农民在身边人的示范带动下，主动向示范户学习，接受和应用农业新技术，从而使科技成果得到快速推广。如水稻旱育抛秧栽培技术的推广，我通过培训示范户，结果周边农户都学会了这一技术。现在哦我们的科技示范户成了政策宣传员;农村环境综合环境治理标兵;除陋习树新风带头人;更是运用新技术致富能人，是整个农村生产、生活的中坚力量。

三、增强了农业技术人员的责任感，农技人员工作作风发生了根本性转变。科技入户工程明确了农技人员工作职责和目标要求，农技人员公益性职能充分得到了发挥，学有所用，增添了农技人员学农、爱农、为农服务的自豪感，强化了广大农技人员立足本职，加强学习，更好地服务农民的意识。同时，通过项目实施，建立了农技人员绩效考核制度、学习制度，强化了监管，有效保证了农技人员入户工作时间和效率，农技人员工作得到了进一步的肯定，精神状态有了明显好转。

四、普及了良种良法，农业科技人员更新了服务观念。实施农业科技入户示范工程，实行技术人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人。入户过程中，采用“手把手”、“面对面”的技术指导方法，指导示范户应用主导品种、主推技术，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，使示范户心服口服。

五、搞好科技入户工作，技术指导员要有“五心”。一要热心。实施科技入户工程，可以把农业新技术送到了田间地头，为农民学习新技术创造了有利的条件，帮助他们提高了农业生产效益促进农业生产力的提高和发展。但农户分散，接受能力参差不齐，科技入户工程工作经费少，订协议、制方案、搞指导、发物化补贴，特别是新技术的推广，工作繁琐，困难多多：路难走、范围大、人难找、时间紧，农资产品样多，而技术指导员本身还有许多其它日常工作要做。因此不热爱农业，没有热心是做不好入户指导工作的。二要虚心。由于示范户同时种植多种作物,许多又有家庭副业,他们对技术的需求是多方面，而一个人的专业毕竟有限，要想受到示范户的欢迎就必须虚心学习。因此我不断充电，钻研业务技术，并利用参加培训的机会向省市专家咨询，向业务水平高、实践经验丰富的同事请教，向农民群众学习，熟练掌握农作物栽培技术，提高自己的指导能力，使自己逐步向成为业务水平好、示范户欢迎的复合型的技术指导员。三有耐心。一般来说，农民的科技素质、文化素质都不是很高，对新技术新事物大多持观望态度，怕失败，想别人先试自己跟进，进行技术指导必须耐心。这是科技入户工作取得成效的关键。做到平时定期到户，关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，必要时可以电话咨询，随时与农户沟通，保证不误农时，把实用技术及时送到农户手里。没有耐心，新技术就不能真正推广入户。四要细心。在走访中对农户的生产生活要细心观察，切实关心，为他们办一些力所能及的小事情，以建立感情与信用。五要有信心。农业科技入户推广的品种与技术都是成熟的技术，而且为我们建立了一条国家、省专家联系的通道，有问题可直接联系，我相信有我的热心、虚心、耐心、细心，有上级领导的关心和支持，我一定能做好技术指导员。

总之，我认为：要想真正做好这项民心工程，除技术指导员必须有强烈工作责任心和过硬的业务知识水平，示范户必须推得动，能不断提高学科技，用科技的能力，有真正辐射影响力，政府还必须加大经费投入和培训力度，以便在种植、养殖、加工、信息等方面为农民提供更好服务，强化科技成果快速转化应用的长效机制，培养一批重点示范户，真正使示范户的学习接受能力，自我发展能力，辐射带动能力得到提高;支持和引导农民突出重点，延伸农业产业链，提高农业综合效益和综合竞争能力。

20xx年2月14日至2月19日，我有幸参加了云南省农业厅在云南省农科院举办的基层农技人员培训班的学习。本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我们在短短的5天时间里学习了：云南蔬菜无公害生产病虫害防治技术与蔬菜产业发展现状及主要技术问题、蔬菜设施栽培及设施蔬菜技术在农业生产中的应用、农业科技论文的写作与发表、柠檬高效栽培及主要病虫害的识别与防治和云南葡萄产业的发展及无公害栽培技术、现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践、云南省玉米发展现状及新品种、新技术推介、玉米几种常见病害的鉴别及防治技术和现场观摩晨农蔬菜有限公司发展现状等方面的知识，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。

一、学习感受。

一是收获大。经过系统学习，获取了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光和战略思维，增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好。

读书笔记。

收到了很好的效果。

二、主要收获。

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农技系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

三是牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全省基层农技服务人员业务知识的全面学习，使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作，在今后的农技推广工作中，要更加深入学习和实践科学发展观，用科学发展观武装我的头脑，按照“调结构、转方式、促发展”和“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业发展总体要求，以各级强农惠农富农会议精神为指导，全面推进我县农业产业化的可持续发展，为农业增效、农民增收搞好服务。

四是理论与实践必须相结合。

经过这次在省里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。特别是我们这次学习蔬菜产业这方面的知识较多，这对于全县发展蔬菜产业有着较大的帮助，我将以此次全省基层农技人员培训学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为腾冲农业的发展做出新的更大的贡献。

情况总结报告如下：

一、科技培训任务的完成情况。

认真落实市局农业科技大培训提出的目标任务，全县培训总数28386人，占计划任务数13200人次的215.05%。其中：基层农技人员培训250人，占计划任务数200人的125%(专业技术人员继续教育116人，占计划任务数100人的116%;一般性培训134人，占计划任务数100人的134%);完成农民技术培训20316人(以举办的县镇培训班人数为统计口径，不包括村组及田间地头培训人数)，占计划任务数13000人的156.28%，(其中职业农民培训312人，占计划任务300人的104%;农村实用人才培训570人，占计划任务数700人的81.43%;农业实用技术培训19434人次，完成计划任务数120xx人次的161.95%)，较好地完成了培训任务。

二、主要做法。

(一)成立机构，明确任务。为了搞好我县的农业科技培训工作，局里召开了领导班子会议进行专题研究，召开局机关全体干部会议和全系统干部职工春训会议，会上学习了中共中央关于推进农业科技创新的决定，统一了全体干部职工的思想认识，干部职工推广先进科学技术、开展农业科技培训的劲头更足了。县农业局成立了xx县农业科技大培训活动协调领导小组，协调领导小组组长由局长担任，协调领导小组成员由局属各单位主要负责同志组成。领导小组下设办公室，办公室设在农广校，负责信息报送、资料汇总上报及日常管理工作。局里印发了《关于印发xx农业科技大培训活动实施方案的通知》(x农函〔20xx〕6号)，明确了各单位的培训工作任务，同时，局里将科技培训任务的完成情况还纳入年度考核内容，与局属各单位签订了目标。

责任书。

明确了工作任务和奖罚措施。建立了相应的激励机制要求各单位将技术人员开展培训和办科技示范点的情况纳入各技术人员年度考核内容对各单位在科技大培训工作中成绩突出的单位和个人给予表彰奖励对培训成绩突出的单位在今后的项目安排中给予重点支持对长期扎根在农业生产一线开展大培训的推广人员参加职称评审或评奖时给予优先考虑。

(二)理清思路，注重实效。在农业科技培训工作中，我们坚持以科学发展观为统揽，坚持以建设社会主义新农村为目标，以富民增收为主线，在“特”字上。

作文。

章，在“养”字上下功夫，稳粮强基壮产业，完善体系上水平，着力解决好农业基础不强、发展不够、规模不大、效益不佳、农民不富的问题。紧紧围绕我县“”农业和农村经济发展坚持突出特色抓品牌，壮大支柱增效益，整合产业项目，调整优化布局，着力抓好三大支柱产业(中药材、特色养殖、干果业)，四大区域项目(食用菌、烤烟、蚕桑、蔬菜)的农业产业发展目标，以农民科技需求为出发点，着眼提高农民科技素质、推广应用先进技术和解决生产实际问题，抓住冬春有利时机，根据农民培训需求，选聘相关专业中业务精、水平高、责任心强、热心农民培训的科技人员组成讲师团，采取现场培训与远程培训相结合、入户指导与集中办班相结合、传统培训与现代培训相结合的方式，有计划、有步骤地把农业新成果、新技术、新信息快捷快速传递给农民，做到重点产业普及到人，重点技术深入到户，切实提高培训质量，在全县掀起“学科技、用科技、促双增”的热潮。

(三)深入推进，扎实培训。各单位结合科技之春、农资打假护农、农产品质量安全整治等活动，在春秋季农业生产关键时节，结合单位业务工作实际，紧紧围绕提高农民科技素质、推进农业科技进步这个主线，扎实开展技术培训工作。县农技中心共计培训农民协理员、科技示范户等技术骨干700人，培训农民2.78万人，其中：围绕马铃薯高产创建在接官亭、五龙洞、何家岩3个镇12个村举办技术培训班25次，发放技术资料2100份，培训农民3000多人次，推广高产栽培马铃薯1万亩;在全县18个镇举办测土配方施肥各种培训班30余场次，培训技术骨干550人，培训农民2万人，培训配方肥营销人员41人，制定了小麦、油菜、玉米、马铃薯四大作物配方12个，印发建议卡2万份;在五龙洞、黑河、硖口驿、乐素河等镇举办食用菌现场培训班42期，发放地栽黑木耳栽培技术资料20xx余份，培训人数达4500多人次;开展雪莲果、紫红苕等新品种栽培技术宣传培训300人次。县兽医总站共举办养猪、养鸡、养羊等实用技术培训班70期，培训4800余人，发放《xx乌鸡饲养管理技术要点》、《xx乌鸡选育标准》、《xx乌鸡饲养技术手册》、《生猪四化六改养殖技术要点》、《发酵床养猪技术》等技术宣传材料2.5万份。县农检中心开展以《农产品质量安全法》、《植物检疫条例》、《农药管理条例》等农业法律、法规为主要内容的培训，对中心干部职工全面开展了农产品安全监管、农业有害生物的识别和普查控制技术培训，并将中心人员派送省市业务主管部门进行业务培训，一年来累计培训职工100余人次。深化农产品质量安全大练兵活动，县农检中心郑福朋同志在全省第二届农产品质量安全技术人员大比武活动中取得了全省一等奖，受到省农业厅的奖励。对全县18个农产品质量安全检测站长和专职检测员开展了系统的农产品质量安全法律、法规、监管方法、检测技术的培训，提高了执法人员的业务素质。同时加强了对经营主体的培训工作，培训龙头企业及种植业大户技术人员30余人，为龙头企业和种植大户做好农产品安全自查自检打好基础，培训农药、农资经营人员100余人次，强化执法主体和优势载体的安全责任意识，提升了农产品质量安全监管水平。县种子管理站全年共出动宣传车28台(次)，深入全县18个镇书写宣传标语80条(幅)，农技人员在农村18个镇举办技术培训班40(次)，发放《种子经营知识问答》和《国家惠农良种补贴知识问答》宣传单2万余份，发放种子栽培技术资料20xx份。20xx年11月举办了全县种子经营人员法律法规知识培训会四期，受训人数140余人。通过培训提高了经营人员依法经营意识，保障了农业生产的用种安全。县园艺站在“科技之春宣传月”活动期间共接待群众咨询150余人，发放《xx县茶园春季管理技术要点》、《xx县大樱桃栽培管理技术要点》等技术资料120余份。县蔬菜办结合宣传中央一号文件，先后在全县的8个蔬菜基地乡镇12个村开展蔬菜技术培训3800多人次，举办培训班15期，发放技术资料3000余份，现场开展科技咨询2500人次，提高了蔬菜生产的科技含量。县蚕技站采取以会带训的方式，对单位全体干部职工进行了蚕桑技术培训，使同志们的业务水平大大提高，全年共举办各类技术培训5000余人次，发放技术资料5000份。县农机校开展农村劳动力转移阳光工程培训613人次。其它各单位也都从自身业务工作的实际需要出发，创造性地开展工作，圆满完成了局里下达给各单位的培训任务。

(四)抓点示范，服务农户。为了推进农业科技推广年活动的实施，各技术推广单位实行领导包片、干部包镇、包村组责任制，明确主要推广技术，结合“三问、三解、三促进活动”，进一步转变工作作风，狠抓了关键农业技术的推广落实。县农技中心结合项目实施，给16名农业科技人员每人确定了1个联系点，其中马铃薯高产创建示范点6个，测土配方施肥示范点8个，食用菌示范点2个，要求驻点技术人员每人每月至少要深入所联系示范点开展技术指导1次，每次驻点不少于2天，通过科技人员驻点指导，在接官亭、何家岩、五龙洞、徐家坪等镇建立各类粮油科技示范样板田39个，面积2.51万亩，其中实施马铃薯高产创建万亩示范面积10050亩，经收获前产量调查，万亩高产示范田平均亩产鲜薯2164.9公斤，亩产值3247.35元，与种植玉米相比亩增加产值2147.35万元，总增加产值2158.09万元，充分发挥了农业科技在农民增收中的重要作用。县农检中心充分发挥年轻干部多、工作有活力的优势，结合自身业务工作特点，今年春季，他们在徐家坪周家坝村建立“一喷三防”(防病、防虫、防早衰)样板田150余亩(小麦120亩，油菜30亩)，在接官亭镇建立无公害大棚草莓多层覆膜立体种植50余亩，从品种选择到育苗整地、覆膜盖棚及生产记录，中心领导一直在第一线带领同志们深入实地操作指导，为xx特色产业走标准化生产道路进行了有益的探索。在五龙洞镇中川坝村指导蔬菜绿色防治病虫害100余亩，在徐家坪镇建立条锈病防控隔离带示范区面积500亩，经中心组织技术人员进行田间调查，示范田小麦平均亩产305公斤，比全县小麦平均亩产210公斤亩增产95公斤，增产幅度达到45.2%。县兽医总站在全县21个生猪、乌鸡养殖规模场派驻畜牧兽医技术人员主抓科技示范，在白水江镇甘溪沟村、黑河镇王家庄村及木渠村驻村抓乌鸡养殖示范，共抓家庭适度规范养殖示范户784户，取得了较好的成效。县种子管理站一手抓种子市场的监管，一手抓新品种展示，今年共承担省市玉米、大豆试验五组42个品种，在金家河镇天台村进行玉米品种展示392亩，培养科技示范户60户，在麻柳铺村进行小麦品种展示200亩，培养科技示范户30余户。县园艺站在茶果生产季节，组织专业技术人员分赴各茶叶、果树包抓片点，通过举办培训班、开展技术咨询、发放技术资料、田间操作示范等多种形式，积极为农户讲解大樱桃、小杂果春季管理及茶园栽培管理技术，着力普及茶果科技知识，有效提高了茶果业管理水平。其它各单位都在科技示范中也作出了优异的成绩。

三、存在问题及今后打算。

尽管我们在农业科技培训方面做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但由于我们是一个山区县，农业生产基础设施还很脆弱，与汉中兄弟县区相比还有一定差距，与我县农民对科技的需求还有一定差距。主要存在以下问题：一是从工作的外部环境来看，主要存在着县本级财政经费紧张、业务经费不足的问题，影响了技术培训和其它技术推广工作的开展。二我县农村青壮年劳力进城务工较为普遍，农村剩余的人员主要是妇女、老人和儿童，而这部分人员对新技术消化吸收能力较低，如何提高农民科技素质不仅仅是一个技术层面的问题，更主要涉及到一产、二产与三产的结构调整，缩小一产与二三产业的效益差距的问题。三是产业结构的调整加大了新兴农业技术的需求，而现有技术人员在知识结构方面还不能完全适应新的需求。所有这些问题都需要我们在今后的工作中加以改进。农业科技培训工作是一项长期的工作，我们将在今后的工作中持之以衡、始终不渝地将提高农民素质、搞好农业科技培训工作做为推进农业科技科技创新、促进农业发展的抓手，进一步理清思路，加大力度，精心组织，再添措施，为我县农业农村经济的持续发展做出新的贡献。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇九

青年夜校培训是为了满足现代社会对青年人才的需求，并帮助他们提高自身素质，适应社会发展的需要。通过参加青年夜校培训，不仅可以学到专业知识和技能，还能拓展视野，增加人际网络。在此，我将分享我参加青年夜校培训的心得体会。

首先，参加青年夜校培训可以扩大个人知识面。在青年夜校培训的课程中，我有机会学习到我在正规教育中没有接触到的知识。例如，在计算机编程方面，我在大学期间没有学到深入的知识。而在青年夜校培训中，我学到了更多实用的编程技巧，提高了我的实践能力。除了专业知识，我还了解了其他领域的知识，比如心理学、经济学等。这些知识的学习极大地拓宽了我的视野，让我对社会和世界有了更深入的了解。

其次，参加青年夜校培训有助于提高个人职业技能。在现代社会，专业技能的需求越来越高。通过青年夜校培训，我可以学到一些实用的职业技能，提升自身的竞争力。例如，在市场营销方面，我通过培训学到了一些市场调研和推广的技巧，这对我的职业发展非常有帮助。另外，青年夜校培训课程中的实践项目也给了我一个锻炼的机会，让我能够将学到的理论知识运用到实际中，提高自己解决问题的能力。

再次，参加青年夜校培训可以建立更广泛的人际网络。青年夜校培训的学员来自不同的背景和行业，他们的交流和互动为我提供了一个了解和学习的机会。在培训过程中，我结识了很多志同道合的伙伴，我们一起分享学习心得，互相帮助。这些人际关系的建立有助于我未来的发展和合作。同时，青年夜校培训还邀请一些业界专家来授课，他们的经验和见解让我受益匪浅。我也通过与他们的交流建立了一些有价值的联系。

最后，参加青年夜校培训让我找到了职业发展的方向。在现代社会，职业选择是每个人都会面临的问题。通过参加青年夜校培训，我对自己的兴趣和长处有了更深入的认识，也明确了自己未来的职业发展方向。在培训的过程中，我接触到了不同的学科和领域，让我对自己的未来有了更多的想法和规划。这对我来说是一个重要的收获，让我知道了我要朝着什么方向努力。

总之，参加青年夜校培训对我个人发展产生了积极而深远的影响。不仅拓宽了我的知识面，提高了我的职业技能，还让我结识了许多有价值的人脉。通过参加青年夜校培训，我找到了自己的职业发展方向，为自己的未来打下了坚实的基础。我相信，这次培训将会对我未来的发展产生积极而深远的影响。我会将我学到的知识和技能不断应用到实际中，不断追求个人的成长和进步。

居民参加夜校培训心得体会及感悟篇十

我是一名职场新人，目前就职于一家中小型企业的财务部门。由于没有相关专业的知识和经验，我常常感到被工作中的一手会计知识所束缚，因此决定参加夜校会计培训来提升自己的能力。本次夜校会计培训共计为期三个月，我希望通过学习，掌握会计核算的基本理论和实际操作技巧，以更好地胜任工作。

夜校会计培训的课程设计很贴合实际，既有会计理论知识的讲解，也有实际操作案例的演练。在课堂上，老师总是用简洁明了的语言解释会计的基本原理和核心知识，并结合实际例子加深理解。同时，课后还有练习题和作业，通过反复巩固和复习来帮助学员掌握知识。通过这些课程，我学到了会计凭证的填制、账簿的记录和财务报表的编制方法，对企业的资产、负债、所有者权益以及收入和费用的核算有了更深入的理解。

参加夜校会计培训的另一个收获是和其他学员的交流和互动。在课堂上，我们分组合作解决案例，分享学习心得和实践经验。这样的交流不仅使我的学习变得更加有趣，还让我从其他学员的经验中获得了许多实用的技巧和建议。我发现，在这种集体学习的氛围中，共同切磋和交流的过程中，自己的学习效果也更好了。

第三段：分享夜校会计培训对职业发展的重要性（约300字）。

参加夜校会计培训对我的职业发展具有重要的意义。首先，除了核算和录入会计凭证的基本技能外，夜校培训还教授了更高级的会计知识，如会计政策与制度、财务报表的分析和解读等。这些知识可以帮助我在日常工作中更好地理解和分析财务数据，从而作出更准确的决策。其次，夜校培训还加强了我的学习能力和学习习惯。在工作忙碌的情况下，参加夜校培训需要自己安排时间和坚持学习，这培养了我保持学习的热情和自律性，为未来继续学习和提升打下了良好的基础。最后，夜校培训还为我提供了与其他具有共同目标的同行交流的机会，拓宽了自己的人际关系圈子，为今后的职业发展和机会提供了更多可能。

通过参加夜校会计培训的学习，我认识到要想成为一名合格的会计人员，仅仅依靠培训课程是不够的，还需要不断地学习和实践。因此，我打算继续参加其他进阶的会计培训，并计划报考注册会计师等相关职业资格证书，以提升自己的竞争力。同时，我也希望将自己所学到的知识应用于工作中，通过与同事的合作和交流，共同提高团队的工作效率和质量。

通过参加夜校会计培训，我不仅系统地学习到了会计的基本知识和操作技能，还获得了与同行交流和分享的机会。这次培训不仅为我在现有职位上的表现提供了帮助，更为我的未来职业发展奠定了基础。我相信，只要不断学习和进取，我将在会计领域中取得更好的成就，并为企业的发展贡献力量。