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最新中华美德少年心得体会(通用20篇)

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最新中华美德少年心得体会(通用20篇)
2023-11-19 13:13:46    小编:ZTFB

心得体会是对个人在一段时间内的经历、思考和感悟的总结。写心得体会应该注重自我反思和自我剖析,不断提高自己的认识和思考能力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望对大家的学习和工作有所启示。

中华美德少年心得体会篇一

第一段:引言(写出什么是新美德少年)。

新美德少年是指那些品德高尚、行为正确,具有良好道德修养和社会责任感的青少年。在现代社会,随着人们生活水平的提高和社会风气的改变,很多人认为美德已经不再重要,但是新美德少年却证明了美德对于个人和社会的价值。通过我自己的亲身经历,我对新美德少年有了更深的理解和体会。

新美德是指在现代社会中,适应社会需求的一种良好行为和素质。而少年是社会的未来,他们的行为举止和品德发展关系到整个社会的未来。新美德少年关注社会公益事业,关爱他人,爱护环境,乐于助人,勇于承担社会责任,并用正确的价值观来引导他人。他们能够在日常生活中做到遵守交通规则、尊重师长、友善待人等等,展现了美德的力量。

第三段:我个人的体会。

作为一名新美德少年,我参加了许多志愿者活动。我发现通过参与志愿者服务,我可以帮助那些需要帮助的人,为他们带去一份温暖和关爱。例如,在社区义修活动中,我和志愿者同伴们一起为那些长年为社区服务的老人修缮房屋。虽然这个过程充满了辛劳和困难,但是当看到老人笑容满面地为我们准备了一顿晚餐,我的心里充满了满满的幸福和成就感。

新美德少年的身影不仅在社区和学校中闪耀,更是社会进步的标志。他们的行为激励了更多人关注社会问题,并积极加入到公益活动中。他们的奉献和努力使社会更加和谐、美好。在生活中,新美德少年以良好的品德标准塑造群体荣誉感,从而推动社会向更加文明和进步的方向发展。

第五段:结论。

新美德少年以良好的品质和道德为个人和社会树立了很好的榜样。他们不仅可以推动社会的进步,也可以帮助自己成为更好的人。每个人都应该努力修炼自己的内心,注重品德素养的培养,成为一个新美德少年。通过参与志愿服务等活动,我们可以更深刻地认识到新美德少年的重要性。让我们迈出改变自己和社会的一步,成为新美德少年的一员,为社会的进步贡献力量。

中华美德少年心得体会篇二

今天,看到着名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画,使我感触很深。网这幅漫画,及其有力地批击了社会上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的'帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

我要在这儿呼吁:让这样的”假文盲“消失吧,让世界变得更加美好!

中华美德少年心得体会篇三

第一段:引言(200字)。

中华少年是祖国的未来和希望,他们在成长的过程中,积累了许多宝贵的心得体会。作为一个中华少年,我深受教育的恩泽,也经历了许多人生的起伏,受益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些我个人的心得体会,并希望能够激励更多的中华少年成为优秀的国家栋梁。

第二段:学习与成长(200字)。

学习是中华少年的第一要务。在学校中,我学到了许多知识,但更重要的是培养了良好的学习习惯和对知识的探索精神。我懂得了坚持不懈的努力和目标的重要性。同时,在家庭教育中,我懂得了孝顺父母、尊敬长辈的重要性,这些品质都在成长的道路上塑造了我。

第三段:勇敢和奋斗(200字)。

中华少年需要有勇敢和奋斗的精神。在成长的过程中,我们会遇到许多困难和挑战,但是只有勇敢面对才能克服困难。此外,奋斗是成功的关键。我永远记得胜利需要努力,每一次的尝试都是向梦想更近一步的机会。时间和汗水是我们不敢浪费的宝贵财富,只有不断努力进取,才能够实现自己的理想。

第四段:友谊和团结(200字)。

友谊和团结是中华少年不可或缺的品质。作为一个中华少年,我深知团队合作的重要性。团队合作可以使我们互相学习、分享和成长,并在困难时相互支持。同时,亲密的友谊也让我感受到了温暖和快乐。无论是在学校还是在社会中,友谊和团结都是帮助我们战胜困难的力量。

第五段:责任与志向(200字)。

作为中华少年,我们肩负着重大的责任。我们应该热爱祖国、积极参与社会实践,为社会的进步和发展贡献力量。同时,我们也要树立远大的志向,不仅要追求自己的成功,还要为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。只有肩负起责任,抱有积极的志向,中华少年才能真正成为国家的栋梁、社会的中流砥柱。

结尾(200字)。

回首中华少年的成长之路,充满了酸甜苦辣。在这个过程中,我学会了许多宝贵的东西,并且获得了无尽的成长和快乐。我相信,只有中华少年们心怀理想,肩负责任,勇敢奋斗,团结友爱,才能够为祖国的繁荣与发展,人类的幸福与美好做出自己的贡献。让我们一起努力,成为伟大的中华少年,为中华民族的复兴而奋斗!

中华美德少年心得体会篇四

自古以来,教育就是中华文明和民族精神的核心之一。少年儿童是国家和民族发展的未来和希望,其道德品质的塑造和心灵的成长是至关重要的。近年来,随着社会不断进步和发展,中华少年的教育习惯和体验也正在发生着深刻变革。

第二段:学校教育。

学校是中华少年最常见的教育场所,也是塑造孩子人生观、世界观和价值观的重要“摇篮”。学校教育应该以德育为基础,以知识的传授和启发为载体,培养少年儿童积极向上的生活态度和追求卓越的精神追求。不仅要传递学科知识,更要注重品德教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

第三段:家庭教育。

家庭是孩子最早的教育场所,也是中华少年最亲近的环境。家庭教育的方式和方法可以影响到孩子的一生。父母应该尊重孩子的自由和个性,培养他们的独立性和自尊心,同时要传递家庭传统和文化,激发孩子对家庭的归属感和责任感。在如今日益多元化的社会里,家庭教育也应当紧跟时代步伐,和时代共同成长。

第四段:社会教育。

社会是少年儿童成长过程中不可或缺的一部分,也是教育的重要补充。社会教育是指通过社会活动、社交和自主探究等多种方式,让少年儿童积累人生经验、增长见识、培养自信心、锻炼团队合作能力等。社会教育注重实践性、综合性和创造性,完善中华少年的综合素质。

第五段:总结。

中华少年教育是中华文明和民族精神的重要组成部分,其发展也代表着中国社会进步和全球竞争力的提升。学校、家庭和社会都有责任和义务,营造积极向上、发展潜力和未来有作为的成长环境,让中华少年拥有发展的翅膀,闯出属于自己的未来。

中华美德少年心得体会篇五

作为一名中华少年,参加《中华少年说》活动,我不仅有幸聆听了许多优秀的演讲,而且深受启发和感动。通过参与这一活动,我学到了许多关于中华文化、品德修养和社会责任的东西。在这篇文章中,我将分享我对这个主题的体会和感想。

第一段:探索中华文化的深度。

作为中华少年,我感到自豪和幸运,因为我们拥有悠久的历史和灿烂辉煌的中华文化。通过参加《中华少年说》活动,我有机会更深入地了解中华文化的丰富内涵。我学会了什么是尊重长辈,什么是孝顺父母,以及如何尊重师长和其他人。我了解到传统节日的重要性和起源,并学会了如何制作一些传统的手工艺品。通过这些学习,我更加深入地理解到,中华少年应该以文化传承为己任,并将其发扬光大。

第二段:培养良好的品德修养。

通过《中华少年说》活动,我发现除了学习中华文化外,还必须培养良好的品德修养。道德修养是中华文化的重要组成部分,也是中华少年的根本。在演讲中,我们看到了那么多的优秀中华少年,他们以身作则,关爱他人,积极参与公益活动。这些品质和行为要求我们中华少年也要有所追求。因此,通过这次活动,我深刻认识到,培养良好的品德修养对于一个中华少年的成长和发展来说至关重要。

第三段:承担社会责任。

参与《中华少年说》活动,让我明白作为中华少年,我们不能只关注自己的个人成长和发展,更应该承担起社会责任。这一点在活动中得以体现,因为我们了解到优秀的中华少年不仅是学习成绩优秀,更要具备为社会做贡献的能力和意识。例如,我们听到了许多演讲关于如何关心环境保护、参与志愿者工作和帮助弱势群体。这让我意识到,作为中华少年,我们应该站在社会的角度,关注他人的需要,并通过自己的努力来改善社会。

第四段:提高表达和沟通能力。

《中华少年说》活动不仅是一个平台,让我们了解中华文化和培养品德修养,而且也是一个提高表达和沟通能力的好机会。通过参加演讲和观摩其他同学的演讲,我们学会了如何表达自己的观点,如何将自己的思想和感受清晰地传达给听众。此外,我们还学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人进行有效的沟通和合作。这对我们中华少年在个人发展和未来的职业生涯中都非常重要。

第五段:积极参与社会建设。

通过参加《中华少年说》活动,我不仅学到了很多,也期待能将所学运用到实践中。作为一名中华少年,我将积极参与到社会建设中,关心他人,关爱环境,承担起自己的社会责任。无论是在学校、家庭还是社区,我都将努力去发挥自己的作用,为社会的进步做出自己的贡献。我相信,只有通过我们每个中华少年的共同努力,我们的社会才能更加和谐繁荣。

总结:

通过参加《中华少年说》活动,我深刻认识到中华文化的重要性,培养良好的品德修养和承担社会责任的厉害性。同时,这个活动也提高了我自己的表达和沟通能力,并激发了我积极参与社会建设的热情。我将会持续努力,成为一个优秀的中华少年,并将中华文化和中华少年的力量传播出去,为我们的国家做出贡献。

中华美德少年心得体会篇六

在中华文化的熏陶下,中华少年从小就被鼓励勇敢探索,并敢于开拓未来。中华少年深知,只有不断地追求进步,不断地尝试新事物,才能不断超越自我,实现自己的梦想。他们积极参与各种活动,既勇敢面对挑战,又能够勇往直前。他们的精神鼓舞着整个国家,为国家的发展和繁荣做出了重要贡献。

2.传承中华优秀传统文化,培养正确价值观。

中华少年深知传承中华优秀传统文化的重要性,因此,他们努力学习中国古代的经典著作,亲近中华传统艺术,并通过中华优秀传统文化的熏陶,培养正确的价值观。他们深知爱国、尊敬长辈、孝顺父母、友善待人等价值观的重要性,以此为指导,努力追求道德,做有益于社会、对家族有贡献的人。

3.注重体育锻炼,养成健康生活方式。

中华少年注重体育锻炼,养成了良好的健康生活方式,并感受到体育运动的快乐。他们积极参与各种体育活动,锻炼身体,保持健康,不断突破自己的极限。体育培养了他们的团队合作精神、坚韧不拔的意志和良好的品质,为他们日后面对挑战提供了坚实的基础。

4.关注社会问题,积极参与公益活动。

中华少年关注社会问题,积极参与公益活动,用自己的行动为社会贡献力量。他们深知社会的进步需要每一个人的参与,他们无私奉献自己的力量,为改善社会环境、帮助弱势群体做出贡献。他们以实际行动证明,中华少年是社会的未来,他们的努力和奉献将推动社会的进步。

5.坚持学习,刻苦钻研,追求卓越。

中华少年坚持学习,刻苦钻研,追求卓越。他们深知知识是改变命运的重要因素,他们努力学习,不断取得优异的成绩。他们知道只有通过不断的学习和努力,才能成为对社会有用的人,才能为国家做出贡献。他们以自己的学业成就为骄傲,也为中国的发展带来了更大的希望。

中华少年是中华民族的未来,他们在中华文化的熏陶下,树立正确的价值观,勇于探索,善于坚持,努力超越自我。他们以自己的实际行动,让整个中国更加强大。中华少年的努力和奋斗,不仅极大地提升了中华民族的整体素质,也为国家的繁荣做出了重要的贡献。他们是中华民族的骄傲,也是中华民族的未来希望。

中华美德少年心得体会篇七

作为一名中华少年,我有幸参加了“中华少年说”活动,并参与了演讲比赛。这次经历给了我很多宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我对“中华少年说”的认识和思考。

在这个信息爆炸的时代,孩子们的生活被各种琐事填满,很难找到真正属于他们自己的声音。而“中华少年说”给了我们一个平台,让我们能够发表自己的见解和意见。通过比赛,我了解到一个人真正的实力不仅体现在知识上,更在于态度和自信。每个人都有自己的思考和价值观,只要有勇气表达,就能展现出个人的魅力。

参与“中华少年说”比赛让我意识到,成为优秀的演讲者并不容易。除了良好的表达能力,还需要深入研究和思考。在准备比赛的过程中,我学习了很多关于演讲技巧和主题的知识。同时,我也发现了自己在很多方面的不足。比赛是一个很好的机会,让我认识到自己的问题并努力去改进。只有通过不断地实践和提高,才能让自己变得更加优秀。

参与“中华少年说”让我认识到一个重要的事实:每个人都有自己的声音,都有权利去表达自己的想法。以前,我常常觉得自己的声音微不足道,因此很少表达意见。但通过参与比赛,我发现每个人都值得被倾听,每个人都有机会改变世界。无论年龄大小,只要有真正的信念和才华,每个人都可以成为改变的源泉。

参赛过程中的紧张和困难也让我学会了坚持和克服困难。比赛前,我感到非常紧张和担心。但是,当我看到其他参赛者都在积极准备并充满自信时,我明白了一个道理:困难是普遍存在的,重要的是如何应对和克服它们。于是我开始更加努力地准备,并在比赛中真正展示出自己的才华。比赛不仅是一次竞争,更是一次成长的机会。

最后,参加“中华少年说”让我有机会结识了很多优秀的人,并与他们交流和学习。无论是来自不同地区还是不同学校的参赛者,每个人都有自己独特的才华和见解。通过与他们交流,我不仅开阔了眼界,也学到了很多新鲜的思维方式和方法。这些宝贵的经验和人际关系对我的成长和未来的发展都产生了深远的影响。

作为一个中华少年,参与“中华少年说”活动给了我很多宝贵的体验和机会。我明白了每个人都有声音的重要性,学会了克服困难和提高自己的能力。通过与其他参赛者的交流,我也更加了解了自己的不足和需要改进的地方。感谢“中华少年说”让我有机会发现自己的潜力和价值。我相信,在这个平台下,越来越多的中华少年将展现出自己的光芒,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

中华美德少年心得体会篇八

中华美德是中国文化中传承的重要价值观,几千年的历史积淀使中华美德成为中华民族的瑰宝。作为一名年轻人,我为自己能够在这样的文化环境中成长,深切感受到中华美德的力量和魅力。在日常生活中,我不断探索并体会中华美德的内涵,亲身体验到它的独特之处。在下面的文章中,我将分享我对中华美德的个人体会和心得,希望能与大家一起探讨。

第一段:中华美德的定义和背景。

中华美德,是一种由中华民族历史长期演化、传承下来的道德观念与价值观体系,包括仁爱、诚信、孝顺、忍让、勤勉、尊敬长辈等诸多方面,并与中国传统文化与哲学的内涵紧密相连。中华美德形成的背景是中华民族几千年的历史和多元文化融合,这种独特的文化基因根植于每个中华儿女的骨子里。

作为一名年轻人,我从小就被教育要做一个有良好道德修养的人。在校园里,我们学习着团结友爱、互相帮助的美德,在家庭里,我们学习着孝敬父母、尊敬长辈的美德。这些中华美德之所以被强调,是因为它们可以提高每个人的道德修养,为社会和谐稳定做出贡献。通过实践,我深刻体会到中华美德的价值,它们在我成为一个更好的人的道路上起到了重要的引导作用。

中华美德的价值不仅仅体现在个人层面,更体现在整个社会的和谐发展中。在现实社会中,我们可以看到许多与中华美德相悖的行为,例如不讲诚信、缺乏孝敬心等。而当人们真正践行中华美德时,社会将会变得更加和谐、稳定。我亲身经历过这样的例子:当我看到一位老人跌倒在地时,附近的人们纷纷上前伸出援手,帮助他扶起,这一幕让我深受感动。中华美德的力量将人们紧密联系在一起,形成一种团结合作的文化氛围。

随着现代社会的发展,一些新的价值观念不断冲击着传统的中华美德,使其面临挑战。然而,我们不能因此否定中华美德的价值和意义,而是要在与现代价值观的对接中,发现中华美德的新活力和时代内涵。例如,中华美德中的勤勉与创造力的追求可以与现代社会的创新和创业精神相结合,中华美德中的仁爱和公益事业可以与当代人们关注环保和社会公平相结合。

第五段:中华美德的未来和责任。

作为中国年轻一代,我们有着更多的责任去传承和弘扬中华美德,让它们在新的时代焕发出新的活力。我们可以通过教育的方式,让更多的人了解中华美德的内涵和价值,并在生活中将其付诸实践。此外,我们还可以在工作和社会活动中,用一个个实际行动来践行中华美德,为社会和谐、稳定发挥积极的力量。

总结:

中华美德是我国文化的瑰宝,通过实践和体验,我深刻体会到中华美德的魅力和价值。它不仅能提高个人的道德修养,更能为社会带来和谐稳定。面临现代价值观的变革,我们需要发现中华美德和现代价值观的对接点,让传统美德焕发出新的活力。作为青年一代,我们有着更多的责任去传承和弘扬中华美德,为社会的发展贡献自己的力量。

中华美德少年心得体会篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!

尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的'“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

中华美德少年心得体会篇十

作为中华少年,我们应该有爱国心和弘扬中华文化的意识。我们要学习中华传统文化,珍惜中华文化遗产,传承中华文化精神。同时,我们也要积极参与中华传统文化的保护和传承,让中华文化在我们手中发扬光大。

第三段:注重思辨能力。

现在的中华少年需要具备更多的思辨能力,而不是简单的记忆和应试。我们应该学会思考和探究,懂得分析和推理。在思辨中发现问题,再尝试去解决问题。这种能力不仅在学习上能事半功倍,更是在未来社会竞争中的宝贵财富。

第四段:尊重人生。

中华少年应该学会尊重人生,不仅尊重自己的生命价值,也要尊重他人的生命价值。我们要充分认识到人生的珍贵,珍惜每一个机会,发挥自己的潜力,追逐自己的梦想。同时也要尊重他人的选择,不攻击批评他人的想法和决定。

第五段:肩负责任。

作为中华少年,我们肩负着家庭、学校、社区和国家的责任。我们要认真学习,做好自己的本职工作,不断提升自己的素质。在家庭中要积极参与家务和亲情交流,体现出家庭责任;在学校中要积极参与社团和公益活动,体现出学生责任;在社区中要关注社会问题和公共利益,体现出社会责任;在国家中要珍惜和维护我们共同的祖国,体现出公民责任。

结论。

作为中华少年,我们应该有更多的意识和行动,体现出中华民族的自信和力量。希望每一个中华少年都能在自己的成长中,体验到成就感和自豪感,然后努力创造更加美好的未来。

中华美德少年心得体会篇十一

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的.热爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当“四好少年”吧。

中华美德少年心得体会篇十二

中华少年说是一档长期在中央电视台播出的栏目,旨在展示中华民族的优秀传统文化和现代文化,以及培养青少年的思想品质和社会责任感。近日,我有幸参加了中华少年说的录制活动,深受其影响。在这次活动中,我体会到了中华传统文化的深厚底蕴、现代青少年的崇高精神以及社会责任的重要性。以下是我对这些体会的总结与思考。

首先,中华传统文化的深厚底蕴让我深感自豪。在中华少年说的节目中,我们参观了故宫、长城等让人肃然起敬的地方,了解了中华民族几千年的文化传承和建筑之美。在观看了故宫的千年宫殿和珍贵文物后,我对传统文化历久弥新的魅力有了更深的认识。同时,在学习中华民族的传统文化时,我也更加明白了文化自信的重要性。只有深入研究和传承中华传统文化,才能真正凝聚中华民族的精神力量,才能在日益多元化的世界中保持独特气质。

其次,现代青少年的崇高精神让我备感振奋。在节目中,我见到了许多优秀的少年,他们不仅在学业上有出色的成绩,更关注社会问题,积极参与公益事业。他们用自己的力量去改变社会,用智慧和才能为社会带来正能量。这让我对青少年的力量有了更深的认识和理解,也让我深感身为一名少年,应该努力学习,以后能够为社会做出更多的贡献。

第三,社会责任的重要性让我有了更为深刻的认识。在中华少年说的节目中,我了解到许多少年为了帮助困境中的人们做出了巨大的努力,他们利用自己的时间、金钱和智慧,用行动表达自己对社会的关心和爱心。在参与社会服务活动的过程中,他们体会到了帮助他人的快乐和幸福感,也增强了责任感和使命感。这让我认识到,在成长的过程中,我们不能只关注自己的利益,更应该考虑到社会的需要,为他人、为社会做出一份力量。

第四,注重个人综合素质的培养是中华少年说所倡导的核心理念之一。在中华少年说中,我看到了多才多艺的少年,他们不仅在学业上出类拔萃,还参与了音乐、舞蹈、书法等艺术活动,并且在活动中兢兢业业、精益求精。这让我明白,一个优秀的少年不仅仅应该注重学习成绩的好坏,还应该全面发展自己的兴趣爱好,培养艺术和体育方面的才能。这样的培养不仅能丰富自己的人生,也能提高自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。

最后,我深刻认识到中华少年说这样的栏目对青少年成长的积极影响。通过中华少年说的节目,我学到了很多以前不曾接触过的知识,也结交了许多有着同样志向的朋友。这样的经历让我更加坚定了自己的目标,激励我努力学习、追求卓越。同时,中华少年说为我们提供了一个自我展示的舞台,让我们有机会表达自己的意见和想法,提高自信心,培养出色的演讲和表达能力。

综上所述,中华少年说不仅给我们带来了知识的启蒙和思想的培养,更给我们树立了正确的价值观念和思维方式。通过与优秀的少年相互学习和交流,我体会到了中华传统文化的深厚底蕴、现代青少年的崇高精神以及社会责任的重要性。我将会将这些体会融入到自己的生活中,努力做一个有责任感、有担当的中华少年,为中华民族的繁荣发展贡献自己的力量。

中华美德少年心得体会篇十三

桂子健男,浙江省宁波市镇海区精英小学604中队学生。先后获得校级孝德明星、镇海区十佳美德少年、宁波市美德少年、最美浙江人·美德少年等荣誉。

几年前,父亲遭遇车祸腿部受伤,母亲腰部积劳成疾。为了减轻父母的重担,他用稚嫩的肩膀承担起了小小男子汉的重任,照顾妹妹,帮妈妈洗藕、卖藕。每逢寒暑假,他都会顶着烈日或者寒风,只身前往菜市场卖藕。卖藕让他早早体验到了工作的艰辛、挣钱的不易。在学习上他也不让父母操心,多次在校级语文、数学比赛中获奖。他兴趣广泛,积极参加各类活动,绘画比赛、实践活动课、绿荫场上、舞蹈房内都能见到他活跃的身影,他的绘画作品《水世界》在浙江省创意绘画赛中获奖。他还是未来网宁波市首席小记者之一,利用假期前往外地采访体验,开阔视野,培养自立能力和团队意识。入选最美浙江人·美德少年后,桂子健随镇海区“知礼行孝”传统文化讲师团一同走进学校,为同龄人做题为《感恩·责任·行孝》的讲座,向同龄人讲述自身孝德故事,分享自己对感恩、责任和行孝的理解,用实际行动践行孝德礼仪,传递正能量。

中华美德少年心得体会篇十四

第一段:中国是一个拥有悠久历史文化的国家,也是一个拥有独特美德的民族。我们中国人传承着众多的中华美德,这些美德已经融入了我们的血液之中,成为我们民族的精神支柱。通过学习中华美德,我深深体会到其中的价值和意义。

第二段:中华美德之一是诚实守信。诚实守信是中国古代文化中非常重要的一部分,也是我们孩子从小学习的品质。我曾经遇到过这样一个事例:有一次我不小心打翻了同桌的杯子,碎片散满了地面。而我并没有向同桌坦白,反而偷偷地把碎片收拾好,然后又用胶水把杯子粘住,假装什么事情都没发生。但是我的内心却很内疚,我知道自己违背了诚实守信的原则。于是我找机会向同桌道歉,他原谅了我。这次经历让我明白了诚实守信的重要性。

第三段:中华美德之二是尊重他人。尊重他人是我们中国人文化传统中的基石,体现了我们民族的宽容和礼貌。作为一个学生,我理解到要尊重老师和同学,不辱使命。尊重他人不仅体现在言谈举止上,更重要的是要尊重别人的思想和意见。虽然我们可能与他人存在意见不合,但是我们应该学会倾听和尊重别人的观点。只有做到尊重他人,我们才能建立良好的人际关系,实现和谐共处。

第四段:中华美德之三是团结互助。团结互助是中国古代文化中极为重要的一部分,也是我们这个大家庭的精神纽带。在学校中,我们经常组织各种团队活动,如合唱比赛、足球比赛等。我曾经和同学们一起参加过合唱比赛,虽然彼此之间的声部分工不同,但是我们齐心协力,互相帮助,最终取得了不错的成绩。这次经历深深地烙印在我的脑海中,使我明白了团结互助的力量。

第五段:中华美德之四是勤劳勇敢。勤劳勇敢是中国人民奋斗的座右铭,也是我们的传统美德。曾经,我在学习上遇到了很多困难,但是我始终不放弃,勇敢面对。我知道只有通过勤劳的努力,才能克服困难,取得成功。勤劳勇敢是我们中国人民的精神力量,它们是我们前行的动力。

总结:中华美德是中国文化的瑰宝,也是我们成长的阶梯。通过学习中华美德,我深深体会到其中的价值和意义。诚实守信、尊重他人、团结互助、勤劳勇敢,这些美德贯穿了我们的整个人生。我们应该时刻怀念和传承这些美德,用心去实践,让它们在我们的心中长久地生根发芽,为我们的价值观注入强大的力量,同时也为我们创造一个更加美好的社会。

字数:522字。

中华美德少年心得体会篇十五

随着社会发展的变迁,新美德少年成为当代社会对青少年的期望标准。新美德少年指的是具备品格优秀、勇于担当、关爱他人、积极向上等新时代德育要求的青少年群体。他们在学校、社会以及家庭中,都能表现出卓越的行为操守,为社会发展作出积极贡献。

第二段:品格优秀(250字)。

新美德少年应该具备良好的品格,即诚实守信、友善待人、勇敢正直等。在我的体验中,学校举办了一次社会实践活动,我选择了去当地老人院帮助照料老人。通过与老人沟通交流的过程中,我深深感受到了诚实和正直的重要性。有一次,老人院的一位老人找不到自己的口红,大家都在猜测可能是哪位老人拿走了,但是我坦然承认自己拿走了口红。老人院的工作人员对我表达了赞赏,并告诉我这种诚实守信的品质非常难得。我为自己的行为感到骄傲,并下决心在日常生活中继续保持诚实守信的品德。

第三段:勇于担当(250字)。

新美德少年还应该具备勇于担当的品质。在学校里,我担任了学生会的主席。有一次,学校发生了一起学生之间的争执,情绪激动,气氛紧张。我作为学生会主席,当机立断地站出来调解了这场争执,通过耐心倾听双方的诉求,并以公正的态度对待,最终成功地化解了矛盾。在这个过程中,我意识到勇于担当的重要性。只有勇于站出来,敢于承担责任,才能解决问题,促进和谐。

第四段:关爱他人(250字)。

新美德少年还应该具备关爱他人的品质。在生活中,我时刻关注着身边的人,尤其是那些需要帮助的人。有一次,我在路上遇到一个行动不便的老人,我主动伸出援手并帮助他过马路。老人表示非常感谢,并告诉我这个世界需要更多像我这样关爱他人的人。通过这次经历,我深刻认识到关爱他人不仅仅是帮助别人,同时也能引发更多人的积极向上。关爱他人无处不在,只要愿意用心去发现和付出。

第五段:积极向上(250字)。

新美德少年还应该具备积极向上的品质。在学习和生活中,我始终保持一颗积极向上的心态。在面对困难和挑战时,我从不退缩,并鼓励身边的同学一起努力。从中学习到,正能量可以传播,大家的共同努力可以创造奇迹。积极向上的品质在每个人的成长道路上都是非常重要的,它不仅能帮助我们战胜困难,还能鼓舞他人更好地拼搏。

总结(50字)。

新美德少年是新时代的标杆,具备品质优秀、勇于担当、关爱他人、积极向上等特点。通过亲身体验,我深深感受到这些品质对自己和他人的积极影响,决心在今后的生活中不断努力成为一个新美德少年。

中华美德少年心得体会篇十六

中华少年是我们祖国未来的希望,SARS爆发时,他们志愿服务、勇担责任;汶川地震时,他们收拾废墟、走访灾民。而在平时,他们尊师重道、爱国爱家,是中华民族的未来。作为一个中华少年,我也有一些心得体会,今天想在此与大家分享。

第二段:尊师重道。

一直以来,中华文化都以尊师重道为根本,我自幼受到这种思想启迪,明白了一个道理:老师是我们精神上的导师,须时刻尊重老师,跟随老师的教诲。通过老师的言传身教,我懂得了人文关怀、感恩父母、勇于担当等理念,更深入在教育中感受到中华民族大未来级追求的廉洁卓越、正义平等、团结互助等大道德。同时也明白了一个道理:尊师重道不只是文化传承,更是道德力量与精神支撑。

第三段:爱国爱家。

王国维曾经说过:“天下为公,抱一守道。”作为中华少年,我们更应该珍惜我们的国家和民族。从小的“升旗仪式”开始,我们就知道祖国母亲的伟大和我们作为人子女的责任,听芜岳楼记,读大江东去,去梦想和实现中国梦,学英雄、学感恩、学责任,要为国家和家人负起更多的责任。我会不断提高自己的综合素养,为祖国的繁荣强大和家族的发展贡献自己的一份力量。

第四段:团结亲善。

集体合作是一个重要的素养。在团队合作中,我们可以互相帮助,共同进退,学习相互尊重和友爱相处。作为中华少年,我们必须学会不断提高自己的协调能力,用心、用力地去助人为乐,把自己主动地融入学校和社会,在遇到困难的时候互相扶持,在取得进展后互相庆祝,形成壮大、友善的集体精神。

第五段:自强不息。

最后,我觉得一个中华少年最重要的精神就是自强不息,要有一个良好的学习和思维习惯,为生活和未来的发展做好准备。我们需要学会不断挑战自己,调整自己的思路和行为习惯,以充满激情的精神迎接成长和挑战。

总之,作为中华少年,我们应该懂得尊师重道、热爱家国、互相帮助、不断进取的精神,向往更加美好的未来。我深信,随着年龄的增长,我们将会更加成熟,为自己、为家庭、为国家,为中华民族发展而努力奋斗。

中华美德少年心得体会篇十七

作为中华民族的未来,中华少年肩负着重要的责任和使命。他们需要努力学习、培养自己的品德和才能,为祖国的繁荣做出贡献。同时,中华少年还要传承中华文化,继承先辈们的智慧和勇气。他们应该时刻保持对祖国的热爱,并且以积极的心态投入到国家建设中。

中华少年通过自主学习,使自己具备了不同的技能和知识,能够应对未来的挑战。他们善于思考、勤于学习,通过自己力所能及的方式去解决问题。中华少年在学习中也注重实践能力的培养,他们积极参与社会实践活动,锻炼自己的动手操作和解决现实问题的能力。

中华文化强调道德修养的重要性,中华少年注重培养自己的道德品质。他们树立正确的价值观,尊重他人,关心社会公益事业,遵守社会规范和法律法规。中华少年懂得责任与担当,他们愿意主动帮助他人,关心弱势群体。他们具有良好的人际关系和团队合作能力,能够在困难面前保持积极乐观的心态。

中华少年对于中华文化的传承有着深刻的认识。他们热爱传统文化,学习古代经典,参与传统文艺活动等。中华少年了解中华文化的重要价值,传承中华民族的历史和传统,为中华民族的发展做出自己的贡献。

中华少年深深热爱自己的祖国,为祖国的繁荣、和平和稳定而努力。他们积极参与各种形式的志愿者服务、社会实践活动,为社会发展贡献自己的力量。中华少年在日常生活中从小事做起,保护环境、节约资源,守护家乡的美丽。他们以自己的行动传递爱国主义情感,成为中华民族的骄傲。

总结:中华少年是中华民族的未来,他们肩负着重要的责任和使命。通过自主学习、道德修养和文化传承,中华少年成长为有爱国热情、责任感和创新能力的优秀国民,为中华民族的发展和繁荣做出贡献,成为中华民族的骄傲。

中华美德少年心得体会篇十八

作为一个心有公德的少年,我一直以倡导美德为己任。通过参与社会实践和亲身体验,我深切体会到美德对于个人和社会的重要性。在这篇文章中,我将从“帮助他人”、“尊重他人”、“谦虚对待成功”、“诚实守信”以及“关心环境”这五个方面,阐述我的心得和体会。

首先,做一个美德的少年意味着时刻准备帮助他人。在我参与义务劳动和志愿服务的过程中,我深刻体会到帮助他人的快乐。当我们帮助他人解决问题、分担困难时,不仅可以感受到被需要和被重视的温暖,更能从中培养出关爱他人、乐于助人的品质。此外,帮助他人也会让我们懂得感恩,懂得珍惜自己所拥有的,以及感受到付出带来的满足感。

其次,尊重他人是做美德少年必备的素质之一。尊重他人不仅仅是指对长辈、老师或者朋友的尊重,更要从尊重其他人的意见、习惯和个性入手。我曾经和同学一起完成一项团队任务,在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,充分利用大家的优势,在集体中发挥自己的作用。通过尊重他人,我们可以建立起和谐的人际关系,培养出宽容、体谅和理解他人的品质。

第三,谦虚对待成功是一个美德少年应该具备的特质。无论是在学习中取得好成绩,还是在竞赛中获得冠军,我们都应该保持谦虚的态度。成功只是一个瞬间的光芒,它并不代表我们可以骄傲自满。相反,谦虚能够让我们更加珍惜进步的机会,保持积极进取的心态,并且乐于分享自己的成功经验和方法。谦虚让我们能够与他人保持良好的沟通,从他人那里汲取知识和智慧。

诚实守信是做美德少年的基本品质。诚实守信不仅仅是遵守规则和约定,更是对自己和他人的尊重和尊严的体现。在生活中,我们应该坚持说真话,不说谎言,尊重他人的隐私和权益。只有诚实守信,我们才能建立起可信赖的人际关系,让他人愿意与我们合作、交流和分享。

最后,我认为关心环境也是做美德少年的重要方面。我们应该积极参与环境保护活动,关注环境污染,节约资源。通过垃圾分类、节水、节电等实际行动,我们可以保护自然环境,保护地球家园。同时,我们也应该教育他人,让更多的人加入到环境保护的行动中来,实现可持续发展的目标。

通过实践和体验,我越来越意识到做美德少年的重要性。帮助他人、尊重他人、谦虚对待成功、诚实守信和关心环境不仅能够让自己得到幸福,更能够为社会带来正能量。我希望自己能够在日常生活中不断努力,坚持这些美德,成为一个对社会有益、对他人有帮助的少年。

中华美德少年心得体会篇十九

中华美德是中国传统文化的重要组成部分,凝聚着中国人民所崇尚的道德观念和价值追求。在日常生活和社会交往中,我深刻感受到了中华美德的重要性和力量。通过学习和实践,我体会到中华美德对个人成长和社会和谐的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对中华美德的深入理解和心得体会。

首先,诚信是中华美德的核心之一。诚信是做人的基本原则和底线。它植根于个体信仰和生活的方方面面,影响着个人与他人的关系。在我的成长过程中,我的父母一直以身作则地教育我要诚实守信。一次,我不小心打碎了一位同学的笔记本,心里很害怕,但我还是选择了坦诚相告。同学的反应出乎我的意料,他非常感激我的诚实,我们的友谊更加深厚了。通过这个经历,我明白了诚信的重要性,它不仅增强了个人的人格魅力,也带来了更多的信任和友谊。

其次,孝顺是中华美德的重要表现形式。作为中国文化的核心价值之一,孝顺强调子女对父母的尊重和关怀。记得小时候,每当过节或父母生日,我都会亲手做一份礼物送给他们,表达我的感激之情。而现在,我更加明白孝顺不仅仅体现在送礼物上,更体现在日常生活中的点滴关爱。每天早上起床,我都会为父母准备早餐,尽管我已经有了工作,但我觉得孝顺绝不是年龄的限制。通过孝顺,我不仅感受到了家庭温馨的力量,也体验到了自己成长为一个更加负责任的人。

再次,和谐是中华美德的重要体现。中国人民向来注重人与自然、人与人之间的和谐。和谐不仅仅是和睦相处,更包含了对他人的关心和帮助。我的一个朋友是一家公司的财务主管,她很忙却总愿意帮助别人。有一次,我问她为什么总是那么热心助人,她告诉我她相信只有和谐的人际关系和社会环境,才能实现个人和集体的共同发展。我的朋友的言行让我深受触动,我开始思考如何在自己的工作和生活中营造和谐的氛围。通过关注他人的需求、乐于助人,我发现自己的工作效率和人际关系都有了显著的提升。

最后,友善是中华美德的重要特质之一。友善是指善待他人,对每个人都充满关爱和尊重。在我与人交往的过程中,我体会到友善给人带来的快乐和幸福感。和那些友善而乐于助人的人相处,我总是感到心情愉悦。而当我自己帮助别人时,我也能感受到身心的满足。友善不仅改善了我与人的关系,也培养了我的人际交往能力,使我变得更加富有同理心。

综上所述,中华美德承载着中国人民的传统文化和道德追求。通过实践和学习,我深刻体会到了诚信、孝顺、和谐和友善对个人和社会的重要影响。它们不仅是我们日常生活中的美德准则,更是我们共同努力实现和谐社会的基石。我愿意将中华美德传承下去,做一个具有优秀品德的中国人,并将这种美德传递给下一代,让我们的社会更加美好、和谐。

中华美德少年心得体会篇二十

新的时代,新的名词,新新人类,中华美德作文。如今的社会,涌现出一批“新颖时尚”的“啃老一族”。这些游荡在街头巷尾的无业青年甚至中年人,正一点点吞噬着父母的养老钱,以满足自己永远填不饱的胃口和永远无法满足的欲望。

我曾经认为,世界发展了,科技进步了,观念当然也跟着进步了。终于,我发现我错了。在我们极力推崇敬老的时候,同一时间涌现出许许多多的现实问题。

小a告诉我她的故事,我听后为之一震,我从没想过在如此进步的现代社会还有这样的思想。

小a的爷爷奶奶有6个子女,除了一个先天夭折的男孩和一个收养的儿子,总共有4个孩子。这造成了这个家庭复杂的关系和祖辈重男轻女的思想。小a的父亲就是其中一员。从小a平时的态度来看,她似乎十分怨恨爷爷。原来,小a有着一段不堪入耳的回忆。小a一年级的一天,和自己的亲弟弟还有一个表哥在爷爷家里玩。当时年幼的弟弟还不懂事,只是在一旁看着。表哥因为处在爷爷的溺爱中,十分胆大,竟然在房间里玩起火来,一个不小心,烧着了爷爷的东西。爷爷在怒火之中相信了小a表哥说小a玩火的谎话,决定惩罚小a。我万万没有想到,原来在当时,还有这种残酷的,类似于古代家规的惩罚方式——用沾过水的竹条鞭打。小a的父母迫于长辈的压力不敢出来为小a辩解。本就生活在爷爷重男轻女阴影下的小a从此对爷爷更加憎恨。

小a的爷爷奶奶因为重男轻女的思想,对家里的男孩都十分宠爱。特别是小a的弟弟,爷爷经常带着小a的弟弟出去玩,而不曾带着小a;逢年过节,幸运的时候小a还能收到来自爷爷的2000元压岁钱,而弟弟每次都能收到8000元的压岁钱。我安慰小a说,算了,至少你爷爷心里还是有你的,不然连2000元都收不到。小a苦笑者说,那只是因为旧思想的牵制,不然,他才不会给我钱呢。大概在小a的眼里,爷爷就是圣旨,只要爷爷有稍微的偏袒,家里就会出现许多的'不公平。

小a希望有人替她分担痛苦,又不希望太多的人知道自己的过去,于是只对几个要好的朋友倾诉她的不平。

听罢小a的故事,再看看小a故作轻松的神态,我怎么也轻松不起来,中学生作文《中华美德作文》。我无法相信在我眼前的竟是这样一个童年曾经饱受痛苦的同龄人。虽然曾经听说过许许多多敬老的故事,甚至还有照顾已经年迈的仇人的故事,但是我想,无论一个人多么的宽宏大量、气度非凡,对于年幼时别人造成的心理创伤也都无法轻易抹去,更何况是精神和肉体的双重伤害。在我看来,小a能够在这个家庭里平静地生活,并每天微笑着面对同学和老师,实属不易,要让这样一个初中的学生,摆脱痛苦的回忆,无怨无悔地尊敬曾经给她造成创伤的老人,谈何容易!

当然,这并不代表小a从此就可以理由充足地继续以不冷不热的态度对待自己的爷爷,毕竟也是你的长辈,我相信,如果小a真心地去孝敬老人,她的爷爷不久也会改变心态,不敢说从此小a的爷爷就能改变重男轻女的思想,至少他能够看清楚,女孩也有女孩的好处。

相信许多人也曾看到,年仅11岁被困了三天三夜的康洁被救出后,清醒地说谢谢,还鼓励他们去救其他人;相信许多人也曾看到,七旬老人被就出后,为了不耽误其他人的救治。毅然决然地悄悄结束自己的生命;相信许多人也曾看到,被余震威胁而不能救人的人民子弟宾竟跪下嚎嚎大哭求让他们再救一个......

这,就是中国人。中国人的大爱、大勇以及无私,积存已久的中华美德终于迸发出来了。在灾区中,他们奋力地救出每一个可能存活的人,连尸体也小心翼翼地挖掘。

中国人的美德沉睡得太久了。以前,中国人斤斤计较,为了一毛钱计较,为了一根葱计较,甚至有次在报纸上看到有人救人也要谈价格。

中华民族的美德其实在古代就大有其在。包拯,这个人物可算是家喻户晓了吧。包拯的一生严惩贪官,为民族除害,为官公正,却家道清寒。包拯为官时,从未把公家的东西往家里拿,他为民办实事,办好事,不畏强权,不惜得罪那些有权贵的人。包拯也曾经当过为朝廷定做砚品的官。以前的官总要好多的砚,而包拯,这个是有中华美德的中华人民,“岁满不持一砚归”。

有人说,包拯像个傻子,在成风的那个社会里装清廉,可以当饭吃吗?不,我想说,不,包拯不但不是傻子,还是个英雄,是人民的父母官。他用自己的清廉,捍卫人民利益,他的大爱、大勇以及无私是使他广为流传、家喻户晓的原因。

中华美德这颗沉睡的种子,最终将长成郁郁葱葱的参天大树。很难想象,中华民族要是失去如此精深的中华美德,将会如何的大失其彩。

中华美德一直流淌与中华人民的血液中,有了它,中华民族才得以繁荣昌盛;有了它,中华民族才能立于世界之林而不倒;有了它,中华民族将更加伟大。

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