学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于培训上台发言的心得体会总结一
项目名称:_______________________________
委托人:(甲方)__________________________
受托人:(乙方)__________________________
签订地点:________省(市)_______ 区(县)
签订日期:________年_________月_________日
有效期限:___年___月___日至___年___月___日
服务(1)
依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就项目的技术服务(该项目属 计划※)
经协商一致,签订本合同。
一、※服务内容、方式和要求:
(属技术培训合同应当填写培训内容和要求、培训计划、进度,属技术中介合同应当填写中介内容和要求)
服务(2)
二、※工作条件和协作事项
三、履行期限、地点和方式:
本合同自___年___月___日至___年___月___日
在___________(地点)履行。
本合同的履行方式:___________________
服务(3)
四、验收标准和方式:
技术服务或者技术培训按 标准,采用方式验收,由____方出具服务或者培训项目验收证明。本合同服务项目的保证期为______,在保证期内双方权利、义务另行商定。
五、报酬及其支付方式:
(一)本项目报酬(服务报酬或培训报酬大写)______元。
(二)本项目中介方活动经费(大写)______元,_______支付。中介方的报酬(大写)________元,由_________支付。
(三)支付方式(采用以下第_____种方式)
①一次总付:____元,时间:__________
②分期支付:____元,时间:__________
③其他方式:________________________
服务(4)
六、违约金或者损失赔偿额的计算方法:违反本合同约定,违约方应当按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定,承担违约责任。
(一)违反本合同第_____条约定, 方应承担以下违约责任:_______________
(二)违反本合同第_____条约定, 方应承担以下违约责任:_______________
(三)其它:_______________________
七、※合同争议的解决方式:在履行本合同过程中发生的争议,当事人双方可以通过和解或者调解解决。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的,采用以下第种方式解决。
(一)双方同意由 仲裁委员会仲裁。
(二)向人民法院起诉,约定________人民法院管辖。
①被告住所地 ②合同履行地 ③合同签订地
④原告住所地 ⑤标的物所在地
服务(5)
八、※其他(上述条款未尽事宜,如中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金、财产抵押及担保等):
本合同书标有※号的合同条款按填写说明填写
服务(6)
名称(或姓名) (签章)_______________
法定代表人 (签章)_________________
委托代理人 (签章)_________________
联系(经办)人 (签章)_______________
住所(通讯地址)____________________
邮政______________________________
编码______________________________
电 话_____________________________
开户银行__________________________
委托人(甲方)____________________
帐 号_____________________________
技术合同专用章或单位公章__________
__________年__________月________日
名称(或姓名) (签章)_______________
法定代表人 (签章)_________________
委托代理人 (签章)_________________
联系(经办)人 (签章)_______________
住所(通讯地址)____________________
邮政编码__________________________
电 话_____________________________
开户银行__________________________
受托人(乙方)____________________
帐 号_____________________________
技术合同专用章或单位公章__________
___________年_________月________日
单位名称 (签章)___________________
法定代表人 (签章)_________________
委托代理人 (签章)_________________
联系(经办)人 (签章)_______________
住所(通讯地址)____________________
邮政编码__________________________
电 话_____________________________
开户银行__________________________
中介方____________________________
帐 号_____________________________
技术合同专用章或单位公章__________
____________年________月________日
填 表 说 明 (可贴印花税)
一、“合同登记编号”的填写方法:
合同登记编号由各合同登记处填写。
二、技术服务合同是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的合同。技术服务合同中包括技术培训合同和技术中介合同。
技术培训合同是指当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行特定项目的技术指导和专业训练所订立的合同。
技术中介合同是指当事人一方以知识、技术、经验和信息为另一方与第三方订立技术合同进行联系、介绍、组织工业化开发并对履行合同提供服务所订立的合同。
三、计划内项目应填写国务院部委、省、自治区、直辖区、计划单列市、地、市(县)级计划,不属于上述计划的项目此栏划(/)表示。
四、服务内容、方式和要求。
包括技术服务的特征、标的范围及效益情况;特定技术问题的难度、主要技术经济指标;具体的做法、手段、程序以及交付成果的形式。属技术培训合同的,此条款填写培训内容和要求,以及培训计划、进度。属技术中介合同,此条款填写中介内容和要求。
五、工作条件和协作事项:
包括甲方为乙方提供的资料、文件及其它条件,双方协作的具体事项。属技术培训合同,此条款填写培训所需必要场地、设施和试验条件,以及当事人各方应当约定提供和管理有关场地、设施和试验条件的责任。
六、合同争议的解决方式:
《中华人民共和国仲裁法》规定了或裁或审的制度,合同当事人一旦选择了仲裁,即放弃向法院起诉的权利;如果合同当事人选择了诉讼,即放弃仲裁,因此合同当事人应当对合同争议的解决方式进行约定。
七、其它:
合同如果是通过中介机构介绍签订的,应将中介合同作为本合同的附件。如果双方当事人约定定金、财产抵押担保的,应将给付定金、财产抵押及担保手续的复印件作为本合同的附件。
八、委托代理人签订本合同书时,应出具委托证书。
九、本合同书中,凡是当事人约定认为无需填写的条款,应在该填写的空白处划(/)表示。
十、本合同正本一式肆份。
登记机关审查登记栏:
技术合同登记机关(专用章)
经办人:__________(签章)
_______年______月_____日
对于培训上台发言的心得体会总结二
一、 指导思想
从沙中教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,深化改革,优化组合。以建设一支师德修养高、业务素质精良、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。实现在原有的基础再提升,实现教育教学质量的新跨越。
二、 培训目标
1、教师具有更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育能力和锐意创新的能力。
2、进一步发展自己的个性特长,形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。
3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业是素质不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化,规范化,系统化。
4、从中培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。
三、培训形式
由于我校规模和教师所教学科差异和知识储备不同,本学年校本培训采用集中和分散两种形式:即教师集中培训和个体自由组合学习。
集中培训学习。 培训内容由学校统一组织安排,培训学习要做到三个“统一”:统一时间、统一内容、统一人员,并要求教师人人参与。各组指定时间每两周集中一次集体学习,主题有组自定。
分散学习。可以是老师们个体自学,也可以是几个人自由组合的学习。教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参加交流的记录或感想,作为自由学习的成果与材料上交备案。
四、工作要点
1.以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念,新教材,新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。针对教师教育教学中普遍出现的疑难和困惑,全校教师开展经验交流,找出问题及原因,制定对策措施,帮助教师解答疑难。
2.搭建平台 借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的教师脱颖而出,进一步营造积极向上的成长氛围。
3.开阔视野,平时观看网络教学和专家讲座,假期期间组织全体教师参加进修校组织的培训学习,抓住尽可能实现的学习机会来提升教师的知识水平。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高教师的教学水平。
4.抓好“一人学习,众人受益”式培训
坚持“请进来,走出去”,多向兄弟学校学习先进的教学经验和教学方法。本学期,我校将分批一部分中青年教师去县听优秀教师的示范课,向优秀班主任跟踪学习他们日常管理班级的先进方法。回校后把学到的东西带回来,把人家的亮点与本校实际相结合,变成自己的亮点。并且要求他们在业务学习时间向全体教师交流学习收获和今后的工作想法,或者上汇报课。
5.择本校之能人,训本校之教师。
启用校内实践经验丰富,理论水平较高的教学能手。骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和师范作用,让他们承担校本培训任务,交流平时的心得体会。开展讲座传授课堂教学经验,通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。
6.多读教育科研书籍,走进经典文学,在阅读中反思,在反思中成长。鼓励教师多亲近世界文学和中国文学,提高自身素质和修养、专业知识。
对于培训上台发言的心得体会总结三
今天是春节长假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小学校长、中小学英语、体育、音乐、美术等七个培训班同时开始培训,上班的第一天把全市小学校长、教师集中起来进行培训,我认为很有必要。局党组全体成员都来参加全市小学校长培训班开班仪式,首先,向全市小学校长致以新春的祝福!并通过你们向全体教师致以诚挚的问候!在培训班开班之际,我讲几个理念问题。
第一,为什么要召开小学校长培训班?以前我多次强调,小学要强基础。小学阶段是人生的起点,开好头,起好步很关键。有些人说小学校长不重要,我认为小学校长非常重要,我们把小学办好了,对改变一个人的生命轨迹,改变一个家庭的命运,改变一个社会的形态,都具有非常重要的意义。人生的意义在于改变社会,改变世界,人的幸福指数是啥?人的终极幸福是精神满足。教育工作不是简单的重复性劳动,我们是塑造人,塑造人类灵魂的工程师,对我们的回报是精神需求、精神满足。如果经过培训和大家的努力,把小学办好了,我们的学校教育教学理念新,教学服务水平高,教育教学成绩好,培养一大批对社会有用的各方面的人才,桃李满天下,为改变我这个小环境做出了贡献,改变了人生的轨迹,改变社会的形态,我们的工作就有意义,有价值。所以说,校长们的工作非常有意义。
第二,讲一下教育形势和我们的工作。近年来,党和国家把教育工作摆在优先发展的战略地位,把教育作为一个关注民生,改善民生,促进社会公平,促进经济发展的大事来抓,每年在教育上的投入是所有行业中投入最多的。如全面实行两免一补、进一步提高生均公用经费标准、建立中小学校舍维修改造机制、更新课桌凳、焦作市设立1000万教育质量奖等。可以说教育工作从来没有像现在这么普及,从来没有像现在这样得到中央、省、市各级政府的重视,从来没有像现在这样受到社会各界的关注。从这个意义讲,教育工作责任重大。
三年来,我们坚持突出“一个中心”,打造“两支队伍”,不断深化教育教学改革,大力推进教育均衡,校长和教师的纪律作风和整体素质稳步提升,教育教学质量显著提高。20xx年,省委、省政府三次表彰我市的教育工作,教育局党组被省委表彰为“五好基层党组织”,我市被省政府表彰为义务教育均衡发展先进县市和“两基”工作先进集体;高招成绩取得历史性突破,本科上线绝对人数和一本、二本、三本万人上线率均居焦作市第一名;中招考试焦作市前十名中,第1名和第3名都是我市学生,前5000名我市占990余名。在焦作市政府发文表彰的督政、督学、“两基”迎国检、教育质量奖,教育发展奖等五项工作中我市都名列第一名,共获得省政府、焦作市政府奖金182.6万元。永威学校做为沁阳教育的一张名片,吸引了全国各地大批的教育同行前来考察学习,每天参观学习的人在500人左右,
所以我市在全国率先取消了小学家庭作业,一方面是我们有这个信心,另一方面也是逼迫校长、教师去抓课堂,提高课堂效率;校长眼中没有副课。有些小学生为什么辍学?因为学生厌学,不愿意学习。小学是启蒙教育,兴趣是学生最好的老师,我们要培养学生的学习兴趣,让学生喜欢音乐的学音乐,喜欢美术的学美术,学生有兴趣了就学起来了,基础课程也会跟着学起来。作为小学校长应该让小学生全面发展,校长眼中不能有副课,要按照教学大纲规定的课时,规定的内容,让学生全面掌握,这就是素质教育。
第四,怎样当好校长?一是要营造环境。当好校长的第一个任务就是要努力把学校营造成为教师、学生工作、学习、生活、发展的乐园。邓小平说发展才是硬道理,当今社会是知识爆炸的时代,研究生三年不学习也要落后,校长要营造一个能让师生安心工作、便于学习、勤于研究、利于发展,能够放松的环境和小气候,让教师喜欢去学校,到学校不想回家,一心扑在工作上,让学生在学校能感到快乐,到学校流连忘返。学校的产品是教学服务,把教师们整体水平提高了,教学服务的水平提高了,学校的教学水平就提高了。所以,校长要善于把学校营造成一个很好的服务场所,哪一个家长不想让自己的孩子在环境幽雅的校园中学习生活?下步,各学校要进一步改善办学条件,绿化、美化学校,把学校逐步建设成最坚固、最安全、最舒适、环境最优美的场所。校长要营造一个好的环境,凝聚人心,调动师生工作、学习的积极性,全面提高教育教学质量;二是要抓课堂。教学的主战场是课堂。蔡林森校长11月份听了26天课,每天7节,一天也不少,一个月内把所有教师的课全部听了一遍,对每一个教师的优缺点一清二楚。而我们还有相当一部分校长,许多教师的课还没有听过,甚至有个别教师的名字都叫不上来,工作怎么称职?听课是校长的法宝,如果校长能坚持听课,听每一位教师的课,发现问题及时指出来,你在教师中就有威信了。同时,校长听课,教师就会紧张起来了,就会认真备课、认真讲课,课堂教学效果就好。只要校长抓好听课、评课,抓好校本教研,教师的水平和课堂教学水平自然就提高了,学校就会更加和谐,更加团结;三是校长要住校。一个好校长就是一所好学校,校长是学校的灵魂,校长不住校,经常不在学校,学校就相当于只有躯壳,没有灵魂了,叫“魂不附体”。蔡林森校长在洋思中学时住校,现在在永威学校也是每天住校。校长只有坚持住校,才能有大量时间去发现、研究、解决学校存在的问题。我们提出要构建典雅宁静校园,宁静就是心态宁静,校长心态宁静,就是坚持听评课,坚持住校;教师们心态宁静,就是潜心教学,一心扑在工作上;四是要有爱心。没有爱就没有教育,衡量教师的标准,就是是否爱学生,不爱学生的教师就不是一个好教师。教师怎样解释,就是教育别人的师傅。教,养不教,父之过,相当于父亲;育,哺育、养育,相当于母亲,教师对学生要像父母一样有爱心。学校的产品是教学服务,教育的目的是立德树人。举个例子,如何进行爱国主义教育?为什么爱国?怎样爱国?国家是这一块土地,养育了你,你就应该爱这块土地;国家是一群人,这一群人养育了你,培养了你,成就了你,你就应该爱这一群人;国家是一种文化,这种文化培养了你,养育了你,成就了你,你就应该爱这种文化;国家是一种制度,这种制度让你树立了世界观、价值观、人生观,你就应该爱这种制度;国家是一部历史,伟大历史人物的事迹鼓舞了你,成就了你,你就应该爱历史。孩子成长最重要的是五个方面——健康、安全、享受通过学习获得的成就感、为学校和社会做出积极贡献、学生毕业后找到收入丰厚的工作并能对社会的经济和发展有促进作用。衡量一个学生的标准四个方面:身心健康,有爱心(爱国家,爱社会,爱家庭),有责任感(负起个人责任,家庭责任,社会责任),不怕困难。爱与被爱是人的本能需求,是人的精神需求。每个人都需要爱,也需要奉献爱,爱与被爱是生理的需求,精神的需求,校长和教师既需要社会的爱,也需要爱学生,把接受的爱再奉献给学生。
最后,着重强调一下均衡教育。有一位哲人说,人类最大的进步并不是科技的进步与发明,而是如何利用它们消除不平等,消除不平等才是人类最大的进步。党的xx大报告指出,教育公平是最大的社会公平。我市适龄儿童现在都能享受到教育,但享受优质教育、公平教育的需求越来越迫切,一小、实验小学、二小,三小、四小的校长都非常优秀,但是还有些校长的教育理念、管理水平还有一定差距。今天,我们举办小学校长培训班,目的是进一步提升全市所有小学校长的服务水平,通过校长和教师们的努力,消除薄弱学校,促进教育均衡,促进教育公平,使全市的学生都能享受到优质的、公平的教育,全力打造人民满意的教育。
谢谢大家。
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