蔬菜种植观摩心得体会实用 种植蔬菜感悟(4篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022蔬菜种植观摩心得体会实用一

乙方(购货单位)：________________________________________

经甲乙双方充分协商，本着互惠互利，公平公正的原则，共同订立本合同，以便共同遵守。

第一条 产品的名称、品种、数量及计量

1.产品的名称：各类蔬菜。

2.产品的品种：乙方每日指定定购的各类蔬菜品种。

3.产品的数量：按乙方每日指定定购数量为准。

4.计量单位：按市斤计

5.计量方法：由甲方称重，到乙方指定地点再由乙方核准称重。

第二条 产品的包装，运送及交货方式

1.货品由甲方按乙方指定的品种，数量统一打包并运送到指定地点，运费由甲方负责。

2.乙方在核准货品数量，质量，品种之后在送货确认单上签字则完成交货。

3.乙方订货方式为，每日17:00—21:30以电话或传真方式下订单。如乙方临时补货，甲方根据情况决定是否配送。

第三条 产品的价格与货款的结算

1.菜品的价格：甲方按乙方每日指定需求的菜品品种即时报价。价格按当时当地行情价格执行。

2.货款的结算：甲乙双方经协商签定本协议之后，由甲方为乙方先行垫付货款。乙方与甲方共同约定一日为每月结账日，结帐日当天乙方向甲方支付货款(一次性结清货款)。

3.货款的认定：甲方每日给乙方送货并开具送货确认单，送货确认单由乙方指定人员核准并签字后作为结帐凭证由甲方保存。

第四条 甲乙双方的责任与义务

1.甲方因自身原因不能在约定时间向乙方供货的，应由甲方向乙方偿付不能交付货物货款的____%的违约金。

2.甲方送货品种、数量、质量不符合规定的，如果乙方同意利用，应当按质论价;如乙方不能利用的，应根据货品的具体情况，由甲方负责更换并承担更换所产生的全部费用。

3.甲乙双方签定本合同后乙方不得以任何理由变更供货方。如遇特殊情况乙方停止经营行为(如：乙方铺面转让，地震，洪水，自然灾害等)经双方协商后乙方可中止本合同。 乙方的义务与权益

1.乙方在甲乙双方约定的帐期日未能支付货款的，乙方按当月应付货款的每日_______%向甲方偿付违约金。

2.乙方违反合同规定拒绝接货的(菜品品种，数量，质量与需求不一致的除外)，应当承担由此给甲方造成的损失。

第五条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因(如：地震，洪水，自然灾害等)不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，以减轻可能给对方造成的损失，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第六条 其它约定事项

甲乙双方约定的核帐日期为每月________日，结帐日期为每月________日。

第七条本合同期限为______年____月____日至______年____月____日，合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与合同具有同等效力。本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2022蔬菜种植观摩心得体会实用二

甲方：________________

乙方：________________

为了发展经济，使广大社员得到实惠，特于_____公司签定蔬菜种植合同，条件如下：

一、甲方责任：甲方向乙方提供蔬菜基地_____亩，有乙方搞蔬菜种植。

二、甲方给乙方提供水、电、路及劳务输出和蔬菜管理项目。

三、乙方责任：乙方在种植前向甲方补助青苗费_____元/亩。

四、乙方种植中免费提供种子、农药、化肥。

五、乙方就付早方种植管理费、按成品菜每棵_____元(亩_____株，_____元)。

六、期限_____个月，自_____年_____月_____日起到_____月_____日止，生产期间如发生自然灾害属乙方承担。

七、以上条款应双方遵守，单方违约每亩罚金_____元。

八、合同一式两份甲乙双方签章生效。

甲方：_______________

乙方：_______________

2022蔬菜种植观摩心得体会实用三

合同编号：

签订地点：

签订时间：

订购方(甲方)：

住所：

法定代表人：

职务：

种植方(乙方)：

户主姓名：

出生年月日：

年月日，

住所：

县 镇 村

为了更好地维护双方合法权益，根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》及其它有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，经协商一致，就瓜类蔬菜购销有关事宜签订合同如下：

第一条标的和数量及交货时间瓜类名称 等级规格 订购交货时间 备注

第二条质量要求

(一)质量安全要求：

农药残留必须符合gb18406.1—20__《农产品安全质量无公害蔬菜安全要求》强制性标准要求。

(二)经双方协商，选择采用下列品种质量标准(不采用的质量标准用笔划掉)订购，标准代号及名称如下：

1、ny/t578-20__《黄瓜》ny/t1578-20__《黄瓜等级规格》

2、ny/t963-20__《苦瓜》ny/t1588-20__《苦瓜等级规格》

3、ny/t776-20__《丝瓜》4、ny/t777-20__《冬瓜》

第三条双方的权利和义务(一)甲方的权利和义务：

1、甲方有权要求种植人不得将瓜类蔬菜出售给其他加工企业或收购部门。

2、乙方在种植和管理期间，如遇到种植技术问题，甲方接到种植人通知后 日内，派技术人员免费进行技术指导。

3、市场价低于保护价时，甲方按约定的保护价收购，维护乙方经济利益。

4、乙方交售的瓜类蔬菜，经检验不符合质量标准、或农药残留超标，甲方有权拒收。

(二)乙方的权利和义务：

1、市场价低于保护价时，乙方享有获得保护价销售的权利。

2、为保证瓜类蔬菜的质量安全，应当使用甲方指定品种的农药，不得使用国家明令禁止的38种剧毒、高毒农药。

第四条收购价格及付款方式市场价高于保护价，甲方按当地市场价收购;保护价高于当地市场价，甲方以保护价收购(仅限于双方约定种植数量)。货款结算方式按

第种方式：

(1)现金支付;

(2)汇款;

(3)定期支付。

支付原则：先付款后提货。

第五条包装要求乙方在交售前到订购人处领取专用条筐，每只押金 元，共计 个，合计元;当货送交甲方时按实返还。盛装，每筐重量允差上下浮动不超过0.25公斤。

第六条运输及收购收购时甲方派专车在 收购点等候收购，由检验员检验过称，按质论价。甲方收货后不得再对产品质量、数量等提出异议。

第七条违约责任

(一)乙方无正当理由，擅自将瓜类蔬菜卖给他人的，应向甲方支付自销金额的 %作为违约金。还应承担给甲方因此而造成的实际损失和费用。

(二)甲方不按合同规定收购或无正当理由拒收的，乙方有权要求甲方继续履行本合同，甲方还应向乙方支付本合同销售额的  %作为违约金。违约金应当在确定责任后 天内支付，逾期付款应承担千分之三以日累计滞纳金，并应承担给乙方因此而造成的实际损失和费用。

第八条合同变更解除

(一)当事方一方要求变更或解除合同时，应当提前 天以上通知对方，并应采用书面形式达到变更协议，接到要求变更或解除合同通知的一方，应在 天内作出答复，逾期不答复的，视为默认。

(二)其它约定：。

第九条不可抗力合同履行期内如发生自然灾害等其它不可抗力的原因，致使当事人一方不能履行，应当提前  天以内向对方当事人通报理由，经乙方镇农业主管部门证实后，可允许延期履行、部分履行或不履行，并可根据情况部分或全部免予赔偿损失的责任，如果由于不可抗力造成产品质量不符合合同规定的，不以违约论，对这些产品的处理办法，可由双方协商决定。

第十条合同争议解决方式本合同在履行过程中发生争议，由当事方双方协商解决，也可以申请向乙方镇农业主管部门或工商部门调解，调解不成的，按下列

第 种方式解决：

1.提交   仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十一条合同的生效本合同自双方签字并盖章(按手印)之日起生效。本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，工商部门备案一份。均具有同等法律效力。

订购方：种植方：

营业执照注册号：身份证：

住所：住所：

电话：电话：

委托代理人：委托代理人：

开户银行：开户银行：

帐号：帐号：

日期：日期：

2022蔬菜种植观摩心得体会实用四

在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动，是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还能学到许多有关植物的科学知识，

掌握简单的种植技能，更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植养殖活动，充分发挥其教育作用。

1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。

2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。

3、有效利用种植养殖区，鼓励孩子自主种植和管理。

4、关注植物的生长变化，帮助孩子获得有益的知识经验。

5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。

1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料，丰富幼儿前期经验。

2、整理园内的种植园地和班级的自然角。

3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等。

4、观察记录本。

（一）幼儿分组讨论：

1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点。

2、讨论种植注意事项，师生共同归纳正确的种植方法。

3、讨论并准备种植所需要的工具。

4、讨论并确定人员分工。

（二）幼儿分组操作

幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程。

教师指导：引导幼儿记录时突出重点想解决的问题，启发幼儿用自己喜欢的方式共同记录。

当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助。

总之，种植活动是一项需要长期坚持开展的工作，其教育效果也不是一、两次活动就能够完全呈现出来。教师必须把对种植区活动的关注作为一种习惯，抓住这一良好的教育契机，引导孩子们学在其中、乐在其中，并获得一些有益的生活经验。因为这些生活经验的获得，远比孩子们枯燥单调地学习一种知识更为重要，它必将在孩子们美丽的人生画卷中留下最为新鲜靓丽的一笔。