秋天的阳光阅读心得体会如何写 如何描写秋天的阳光(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于秋天的阳光阅读心得体会如何写一

踏进秋天，走进田野。一股淡雅的香扑面而来，天空十分晴朗空气十分清爽。秋就如一首小诗，洒在你的胸膛。各种鸟儿的叫声溢出田野，云雀、乌鸦、麻雀，你不让我，我不让你，卖弄它那清脆的喉咙，唱出婉转的乐曲。

秋风拂过，那秋天的柔，与母亲的手也有得一拼。它抚摸那肥硕的瓜果，宛若大自然母亲抚摸着婴儿。那些肥硕的瓜果，仿佛气球，一碰就破，是多么稚嫩。当我们放下一切，俯视秋天的田野时，金黄在一瞬间照亮你的眼睛。

是谁使得秋天的田野生机勃勃？那就是昆虫呀，还有那忙忙碌碌、时不时微笑一下的农民。还有那像孩子一样的云朵。。。咦？蚂蚁怎么回家了？鸟儿怎么不见了？鱼儿疯狂得像跳出水面，小狗也心慌得乱叫？

时间仿佛停止了，一切都定格在我们的心田。霎时乌云密布，农民也赶快回家。顷刻间，大雨倾盆。多么清爽欢悦啊，雨滴就像谈大自然的魔指，落在树叶上，石头上，泥路上，都有不同的声响，就像音乐会。雨滴落到小石子上，石子会“爆炸”，飞几米远。这是多么令人兴奋的时刻啊！家家户户，房子上，就像蒙着一层薄雾，树叶更绿了，天空更白了，现在的田野，仿佛是水墨画，是可爱的化身！

雨停了，太阳出来了，果实上还有雨水，叶子上还有露珠，道路也泥泞不堪，可是这就是秋天最纯净的一面啊。这场雨，让这宝地更美了。有着久违的风吹树叶的声音。

蝉在秋天的第一场雨后凋零，这是蝉等到18年后秋天的归宿。当秋天要结束时，秋风的你送我轻轻的吻别，告诉我明年再见，可是，这只是一个没有兑现的约定。

只见田野不见，生机不见，以往的安宁变成嘈杂，以往的鸟叫声变成卡车的哄哄声。

对于秋天的阳光阅读心得体会如何写二

《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，这篇课文选自人教版小学语文实验教材第五册第三单元，是一篇精读课文，这篇名为写秋雨，实际在写秋天。作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋各种动物、准备过冬的情景，给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。由于执教的是课文的第一课时，主要是从秋天的雨带来色彩中去引导学生感受秋天的美丽、丰收、欢乐。这一课时的教学目标方面是这样预设的：

1、随文识字，认读轻声词语，理解“频频点头”“五彩缤纷”等词语，能仿照课文第二段的句子，说几句话。

2、正确流利有感情地想象朗读课文，读出对秋天的喜爱、赞美之情。

3、能用自我的话说说看到的秋天。理解课文资料，感受秋天的美。教学重点：品读课文第二段，理解“五彩缤纷”。教学难点：经过学习体会秋天的完美，感受课文的语言美。下头来和大家交流一下执教后个人的感受和反思：

开课时经过听课文，让学生在不知不觉中走进文本整体感知资料，为本节课的教学做铺垫。紧之后让学生说说听后的感受，激发学生想要阅读文本的欲望。在通读全文后，以“课文是从哪几个方面写秋天的雨”为题，引导学生将每个自然段的开头一句话找出来组成一首优美的小诗，在音乐的陪衬下，让孩子进行朗读。在下头的教学中，让孩子自主选择最想去哪个地方看看景色，从而带着学生细细欣赏了枫树、田野、果园中的果树和菊花的优美景色，各个击破，也充分调动了孩子们学习的进取性。

三年级的孩子很难仅仅经过阅读而体会、感悟文字背后秋天优美的风景。所以在阅读中指导中，当学到“它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”这个版块时，记得当时有个学生把“飘哇飘哇”读得异常慢，我便向他询问这样读的原因，并让其他同学也像他一样，一边想象画面一边读。再一听，学生都能把“飘哇飘哇”的样貌读出来了。再加上，之前布置作业让孩子们搜集有关秋天的图片，在班里让孩子们欣赏了一番，在学习这篇课文的时候，相信孩子们在美美地朗读课文时，脑海中将会出现一幕幕极富秋季特色的优美图片。

《秋天的雨》这篇课文都是用优美的语言文字堆砌起来的，所以在教学中要注重引导学生自主发现这些优美的词句，并在有意无意的过程中进行内化。例如：在让学生感受秋天色彩美、多的时候，说到秋天有那么多的颜色便水到渠成地理解了“五彩缤纷”的意思，并及时丰富学生的语言库，又顺势积累了其他表示颜色多的词语，如：五彩斑斓、绚丽多彩等。引导学生一遍遍地朗读、感悟中，学生也自然而然积累了不少句子。除了在朗读的过程中进行指导和积累之外，我还结合本文的重点句式“它把什么颜色送给谁，像什么”进行了说话的迁移训练，以到达内化语言知识、运用语言的目的。

为了让学生体会到“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽”中“邮”用词的准确性，我在课堂上把“邮”换成了“带”，之后向学生质疑发难：“如果教师把这个‘邮’换成‘带’好不好？”学生能够体会到“带”不及“邮”好，可惜的是，学生在分析“邮”为什么比“带”好的时候，分析得不够到位，也在反思教师是不是引导得不够到位，感悟得不够深刻。也看到了和水教师班级学生的差距。

反思语文课堂，教师还没有很好地对学生进行年级定位，也许第一次带中段，教学方法还没来得及进行变更。说实话，和其他教师同上一节课的压力也不小，同一篇课文，班级学生不一样的听讲习惯、朗读水平、认知本事、语言发展水平的演绎，之间的差距一目了然。在本班的教学中，发现学生朗读方面的确存在提高，可是和其他班级相比，发现读得好的人还不够多，学习的榜样比较匮乏，朗读方面的指导还须落实在平时的每一节课，每一篇课文中。

对于秋天的阳光阅读心得体会如何写三

秋天来了，她悄悄地走进我们校园，我们的校园变了……

中午，我一走进校园，就看见用几十盆金黄色的菊花摆成了一个园形的小花坛，圈里的菊花枝繁叶茂，枝叶间散落着星星点点的的花蕾，花坛外圈，许许多多金黄的菊花欣然怒放，微风吹来，她们在风中频频点头，好像在和我们打招呼呢。

往前走，就到半月池，它和夏天相比，显得冷清了许多，里面的小鱼不知游到水池的哪个角落里去了，偶尔只有一两条红色的小鱼游出水面，也只是藏在飘落的树叶下晒太阳，就连最引人注目的小乌龟也不知道跑哪去了。突然，水池里起了一圈圈波纹，我一看，原来是一只可爱的绿色小乌龟划动着四肢，仰起头，两只小眼睛看着我们，小嘴一动一动的，好像在说：“小朋友们，再见了，我要去过冬啦！”

在半月池两旁有四棵高大的松树，犹如一把把巨大的伞，挺立在教学楼前，我用手摸了摸松针，又看了看，松针上油亮亮的，好像涂上了一层蜡，他还是那么碧绿。地上铺满了一层枯黄的松针。

穿过教学楼，来到图书馆前，路边有一棵法国梧桐树，他立在校园里，显得格外显眼，树枝上挂满了带小刺的果实，火红的叶子被清凉的秋风吹得沙沙作响，我站在树下听得入了迷，好像在弹奏着丰收的歌曲。

道路旁还有几棵高大的女贞树，她的叶子还是那么碧绿，枝头挂满了成串的果实，远远望去，像是一串串诱人的葡萄。

操场上，我蹲在足球场上，看见一些同学在操场上踢足球、跳远。偶然间，看到了那可爱的小草，曾经是那么的翠绿，现在呢？却枯黄了，像铺上了黄色的地毯，只有星星点点的绿色小草在草坪中出现。

来到逸夫楼旁，那有几棵紫荆树，她的叶子似乎全部掉光了，只有几片半黄半绿的叶子挂在枝头，在凛冽的秋风里飘荡，长得象扃豆一样的果实已经变得黑乎乎的了，在告诉人们秋天来了。

秋天，我们的校园依然那么美丽！

对于秋天的阳光阅读心得体会如何写四

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秋天是一杯惨淡的咖啡，那不容人篡改的黑色，把大地染得非喜即悲。还有那淡淡的芬芳，飘过来时还溢出了不少惆怅。我对四季向来没有什么特殊的感觉，看夏天在秋的叶子里飘落，那伤感的，悲哀的心情便如期而至。

从来不在乎别人的评论，因为心中装有自己的秋天。在这个时候，一切都变得深沉了，缄默了，好象到处都要在这时睡去。那风吹起落叶时，好象一床沉重的鹅毛在翻飞，落在被褥上，瑟瑟有声。那低低的飞动，似乎在回忆盛夏的繁忙。记忆也低低的旋舞上来。伸出手想把她留住，又不知被风吹到哪里？

秋天，是我夜里难眠最频繁的季节。喜欢半夜爬起来，在窗台望望低吟的江浪，不知某某人是否也在观望呢？抬头看看夜空，零散的星星像宝石一样，深邃地亮着，拉开嘴角一丝浅浅的笑。月亮像慈爱的母亲，为我披上一件尘封已久的，名为“怀恋”的衣服。风把沉睡的梦唤醒，让我静看着天空回忆。远处的星星连成一串满分作文网https:///，像一道泪痕，落到江里，落到心里，也一直落到秋天里。

但这个时候，最喜欢去咖啡馆。那是在品味咖啡，更是要在秋天里沉醉。不用把酒东篱，让淡淡的暗香盈袖；但人却真比黄花还瘦。斜斜的夕阳落在杯子里，反射到脸上，拼出一个破碎的梦。残缺的记忆像铜黄的镜子，而曾经有过的绚丽便怎么也无法再现了。虚渺的白雾和淡淡的香气影出童话的朦胧和喜悦，也盖过了些许哀伤。我就这么静静地去平味，时间也一点一点被盖过。11点，我才什么都想起来，在人们怪异的目光中离开。公车的最后一班已经错过，路上行人很少，但总觉得人心的堵塞却依然。

那秋天，那个极为素雅的秋天，路上行人寥寥，来往的车辆也驻进了温暖的库房。阴凉的空气笼罩着大地，阳光并不是很强烈，而天空中那云彩浓密的地方，却染满了夕阳的血。

道边的落叶簌簌地飘下，似乎要掩盖这唯一的秋天；我拾起她，搂在怀里，在冬天之前，回家！

对于秋天的阳光阅读心得体会如何写五

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地来了，她趁你没留意，把秋天的大门打开了。

瞧！果园里硕果累累！苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，正在树上荡秋千呢；梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园；紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，从远处看，就像一串串的紫珍珠，看起来非常诱人；胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，他会送给秋姑娘什么呢？没想到，石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠，一闪一闪的，照亮了整个大果园。

看！公园里真热闹！五颜六色的菊花争奇斗艳，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞……五彩缤纷，美丽极了！她的姿态也很动人：有的凑在一起，像几个要好的姐妹在说悄悄话；有的低下了头，像一个个羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花开，香飘十里”啊！

树林里，一片片树叶落下来，像一只只蝴蝶在林间飞舞着，有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的……漂亮极了！田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，让人感觉眼前一亮。秋天，树叶飘到树妈妈的脚下，发出哗哗的响声。对农民伯伯来说，这是个丰收的好日子。

他们用手里锋利的镰刀一点一点的收着小麦，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飞去。树叶变得枯黄，慢慢的飘落，化作泥土，成为大树的肥料。小燕子再加紧做巢，小松鼠在储备粮食，狗熊卧在山洞口，懒懒地晒着太阳，尽情的享受冬眠前的温暖。果园里，香蕉黄黄的，像一轮弯弯的月亮；苹果红红的，像小女孩羞红的脸颊；桃子上面有许多晶莹剔透的小水滴……它们都等着人们去采摘呢！小朋友们买来风筝，和小伙伴一起玩，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，越飞越高，越飞越高。

我爱秋天，因为秋天像画笔一样，画出了一张美丽的画。

这就是我眼中美丽的秋景，让我们一起享受这迷人的景色吧。