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观察植物拓展知识心得体会范文 植物考察活动的体会(八篇)

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观察植物拓展知识心得体会范文 植物考察活动的体会(八篇)
2023-01-02 01:32:48    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题观察植物拓展知识心得体会范文一

张欢

10月8—21日地点操场班级小三班观察环节早操

李明朗每一天来幼儿园的时候都要强调说:“妈妈再见!我不要做操。”今日早操时间,我特意又观察了一下他,今日的李明朗情绪很高涨,做操做得异常认真呢!但我发现,只要我一看他,他就会停下来,等过一会儿觉得我不再看他时,他才会继续做操。

我觉得李明朗并不是不喜欢做操,也不是不想做操,他只是比较胆怯,不好意思,也不太敢在别人面前表现自我。因为我不看他时,他做得很好,一看他,他就会下意识地停下来,身体扭扭捏捏的,不好意思的站在那里不动。

对于李明朗这种胆怯的孩子,我们首先要给他安全感,其次要多鼓励和肯定他,让他在小朋友面前树立起勇气和自信。异常是在运动方面,因为他是男孩子,更应当是那种爱表现,敢创新的。经过一段时间,我发现李明朗此刻会主动做操了,每当我看到他认真做操就给他一个甜甜的笑和肯定,他也回应我的是一个甜甜的笑,并且会做得更带劲了!

主题观察植物拓展知识心得体会范文二

观察对象:xx

性别:男

年龄:6周岁

活动资料:生活活动

观察目的

培养幼儿不打断别人讲话,耐心倾听的习惯。

观察实录

团体活动完毕,孩子们去喝水了,子墨来到我身边小声对我说:“教师,我想给小朋友们唱首歌,行吗?”“能够啊!”我十分高兴地回答他。我组织好孩子们,说了子墨的想法,子墨开始唱了,可刚唱了第一句,有的孩子就喊:“我也会”;“他唱得不对”......活动室乱作一团,子墨的歌声被淹没了,只听见嬉笑声。子墨难过地回到了座位上。

平时活动中经常会出现这种情景,教师话说到一半,孩子们就开始七嘴八舌了,部分孩子也经常插嘴,不等教师把话说完就急于回答,结果答非所问。

分析记录

这个年龄段的孩子们表现欲十分强,可是不知等待、随意打断别人说话,话听一半的坏习惯也凸显了出来。在大班时培养幼儿良好倾听习惯是十分重要的。

采取措施

1.首先让幼儿换位思考一下,体会子墨的心境。

2.告诉幼儿随便打扰别人讲话是没有礼貌的行为,也是十分厌恶的。

3.团体讲读相关绘本《大熊有一个小麻烦》

4.组织一些团体游戏,培养幼儿倾听习惯,如“传话筒”“听指令做动作”“和我说相反”等等。

5.班内安排一些师幼对答小游戏:如“小嘴巴—没声音”“xxx—请注意”“听我说—请您讲”等等。

6.教师自身找原因,要耐心听幼儿说话以身作则。

主题观察植物拓展知识心得体会范文三

10月3日星期四晴

这一天,老师布置了一项任务,让我们买一包菌菇,边种边观察。于是妈妈买来了一个菌菇包,我看了看,是圆柱形的,表面是灰黑色,上面还有黑白的点点,味道十分刺鼻,真像一块臭臭的烂木头。我想:就这东西也能长菌菇?不可能吧?之后我看了说明书,原来是把它放在潮湿的地方它才能长得更快啊!不管怎么样,试试看吧!

10月5日星期六晴

自从把它安顿好后,我就天天盼望它发芽发芽还是发芽。过了几天,它还真发芽了!嫩白嫩白的,大约有两三毫米那么大,我的心情又兴奋又激动,再看着小蘑菇一团团的,真像一只只又肥又胖的小蚕宝宝在睡觉呢!

10月8日星期二阴

这个菌菇只要一发芽,它就长得越来越快了。这一天我再去观察菌菇,发现它长高了,茎也变粗了。刚开始它还是白色的,慢慢地,头变成了灰色,现在又变成了深灰色,好像原子弹爆炸后的蘑菇云呀!

10月11日星期五阴

今天,菌菇终于成熟了!它至少已有五厘米那么高,有七、八厘米那么宽,妈妈把它摘下来,准备晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上,可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子,夹起菌菇就往嘴里塞。好香啊!软软的,好吃极了!

这次的观察我十分开心,让我知道了原来大自然有那么多神奇的生物啊!

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主题观察植物拓展知识心得体会范文四

观察要点:入睡情景及情绪反应

幼儿行为实录:

实录一:今日一早,诗彦奶奶牵着诗彦走到门口,奶奶恳求教师:"教师,今日诗彦睡觉就别让她睡了,她说睡不着。”只见诗彦眼睛已经湿漉漉了,奶奶轻轻告诉我:"她大概不睡觉,被教师批评过,今日就不肯来幼儿园了”教师听后感到莫名其妙,"我们没有批评她,怎样回事”我去问搭班教师,她也说没有批评过她。实录二:中午,孩子们在柔美的音乐声中,边脱衣服边睡下了,此时诗彦看看教师,又看看同伴,也开始脱衣服,可是眼眶里又有眼泪了。"诗彦,怎样了,是不是不想睡觉呀”诗彦点点头,说:"我觉得有点不舒服。”"是吗哪里不舒服”她一会说脚不舒服,一会儿又说头上的辫子扎着睡不舒服。"那教师帮你揉揉脚吧!把你的辫子也解开来。”这时她继续寻找着更多的理由,"教师,奶奶跟你说过的,我能够不睡觉的。”"今日教师陪在你身边,你必须能睡着的。”诗彦将信将疑,就躺下了,在教师的安抚声中她渐渐地睡着了。

教师反思:

诗彦一向是我班表现好的乖乖女,可是近来发现她总和奶奶粘在一齐,早上不许奶奶离开幼儿园,经常在教师的劝说中,奶奶才离开。我觉得原因一是奶奶对隔代异常宠爱所导致的。其二,孩子的心理承受本事很弱,经不起挫折,在表扬声中长大,往往听不进批评。其三,教师在细节方面处理过于草率,可能孩子在睡觉时以往有这样那样扰乱睡眠的因素,教师对不睡觉的幼儿只是命令的口气,没有分析原因,使孩子对睡觉产生厌恶甚至惊慌。

改善措施:

1、利用电话或应对面的形式,了解孩子在家睡觉的习惯,并取得与家长意见的一致。

2、多和孩子谈心,运用正面引导的方法,鼓励孩子养成良好的午睡习惯。

3、教师在幼儿入睡后多关注孩子午睡的情绪反应,如有反常就要耐心询问,消除孩子的心理恐惧和不适。

主题观察植物拓展知识心得体会范文五

(一) 9月23日

这周老师的观察日记是泡豆子。

昨天一回家,我就到厨房,抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里,我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了,想过一会儿再来看它们的变化。

没泡之前,黄豆是土黄色的,圆圆的,硬硬的,像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后,豆子就有了变化,变大了一些,外皮变得皱皱巴巴的,我捏了一下,豆子变软了。

今天早上我来看豆子,哇!吓了我一跳,变化可真大呀!盆里的水都被豆子吸走了,现在的豆子变得比以前大了两倍,从以前的圆形变成了椭圆形,颜色也变成了浅黄色,异常饱满,像一个个可爱的胖娃娃一样。

我又给它们加了一些水,看看明天会有什么变化吧。

(二) 9月24日

今天一大早,我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了什么变化。我一看,咦!黄豆怎么没有什么变化呀?还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看,豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙,不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了!

我觉得它明天就该发芽了,我好期待呀!

(三) 9月25日

我的黄豆已经泡了整整三天了,为什么还不发芽呢?急死我了!

我赶快上网查资料,有人说黄豆不发芽是因为长期泡在水里,不透气造成的。我马上去把黄豆盆里多余的水倒掉,然后给黄豆宝宝们盖上一块湿毛巾,这样既可以保持湿润,还可以透气。

不知道这个方法到底行不行呢?

(四) 9月26日

发芽了!发芽了!我的大黄豆们都发芽了!

我的黄豆宝宝们今天终于发芽了!一个个尖尖的、黄色的嫩芽冲破了它们的'外衣,争先恐后地探出头来。黄豆的嫩芽上面粗,下面细,弯弯曲曲的,有的嫩芽像小姑娘梳的马尾辫,有的像小猪的尾巴绕成一圈......

今天,我总结出:泡黄豆时,不能总是把黄豆泡在水里,原来黄豆发芽也是需要空气的!

(五) 10月1日

到今天为止,黄豆已经泡了一周的时间了。现在的黄豆芽很长了,我拿尺子来量,一般的都有6、7厘米长,最长的达到了11厘米。我发现在这些黄豆芽的上面长了许多白白嫩嫩的小须子,这些小须子大概有1厘米多长,这些是什么呀?突然,我恍然大悟,它们是根呀!原来黄豆发的不是芽,而是根!

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主题观察植物拓展知识心得体会范文六

发豆芽(一)

9月23日天气晴心情好

今天老师说,让我们泡豆子,观察豆子的发芽过程,我们全班同学像炸开了锅,大家都非常开心,叽叽喳喳地议论起来。

回到家里,我迫不及待地找出了盆子与绿豆。我把豆子倒进水盆里,让他们个个舒舒服服的躺在水里。年轻的绿豆们非常爱美,一个个不愿意挨着别人,生怕碰伤着自己。年老的豆子们互相簇拥,是不是水凉啊,他们要互相取暖似的。然后我给他们盖上了被子,睡吧我可爱的水精灵们,等明天希望你们能长大一些发出小嫩芽啊!

发豆芽(二)

9月24日天气晴心情好

今天放学后,我急忙冲进厨房,想看看我的小豆芽们变成什么样了。只见他们个个脱掉了绿衣裳,穿上了白色的棉衣。瞧,他们多像吃饱喝足的小胖子们呀!他们长得快的有2厘米啦。豆子们有的长胖了,有的长高了,有的豆芽都长到被子上面了。他们以为这是未来生长的好地方。我又给他们换了一遍水,把豆子清洗干净,虽然他们身上有股子豆腥味,但是我还是非常喜欢,因为我是他们的主人。

快快长大吧,我的小豆芽们,期待你们早日成为我的盘中大餐。

发豆芽(三)

9月26日天气晴心情好

快看,快看,我的豆子长大了,他们一个个像小细蛇一样。最长的约有5厘米长,看着他们,感到非常的欣慰。豆子们没有辜负我对他们的期望。但是,他们有的变红了,有的芽变却紫了,有的怎么还变成灰色的了呢?原来,他们有可能是被水给凉着了。我自言自语道:“我每一次都错在这,看来我以后要少放点水,看来发豆芽也是门科学”。

通过这次泡豆子,我了解豆子该怎么泡发,怎么换水,控水。虽然就要成为我的美味佳肴,但我还真有点舍不得他们呢?不如,我再泡一盆,把以前的错误都改掉,好,说干就干,哈哈!

主题观察植物拓展知识心得体会范文七

2020年9月21日 星期二 晴

今天我观察了我的小仓鼠,它们让我学到了很多知识。

平时我也观察小仓鼠,可顶多逗逗它们,看两眼就走了,今天我不光要逗逗它们,我还要仔细地观察它们。

我仔细地看着它们,发现它们总是在睡觉,这是为什么呢?现在可是大白天,阳光十分刺眼,白天哪有人睡觉啊?我决定把它们放到另一个地方,这个地方比较黑,我以为小仓鼠们还会睡觉,可还不到一分钟,它们就站了起来,我恍然大悟,原来仓鼠们喜欢在黑暗中活动呀。

2020年9月22日 星期三 晴

因为昨天有了新发现,所以我今天一大早就起床观察仓鼠。

我先将仓鼠放到了黑暗的地方,好观察它们的活动。果然,仓鼠们又站了起来。我发现鼠粮没有了,它们一定饿了,我急忙拿起鼠粮,喂了一些给它们,结果我又有了新发现!

我刚放好了鼠粮,它们便蜂拥而上,一起来吃鼠粮,哈,真是饿了呢!小馋鼠!

2020年9月23日 星期四 晴

今天我观察仓鼠时,又有了一个新的发现。

下午我外出回来时,只听小仓鼠们吱吱地尖叫了两声,我赶紧跑过去一看,原来鼠粮没有了,它们是在叫“我饿了”。我马上给它们添加了鼠粮,它们争先恐后地吃了起来。吃完了,它们轻轻地叫了一声,像是说“谢谢”。过了一会儿,它们都爬上了跑步机,飞快地跑开了,你不让我我不让你,很快它俩都生气了,“吱吱吱”尖叫了好几声,像是说“我生气了!”。我拿起小木棍逗了逗它们,它们轻轻叫了几声,似乎在说“我很快乐”。我明白了,它们是可以用叫声来表达心情的。

2020年9月24日 星期五 晴

今天我给小仓鼠们用浴沙洗了洗澡,它们洗澡时的动作十分有趣,先抓抓背,再打个滚,再跑一跑,真可爱呀!我喂了它们几块小饼干,它们就用小爪子捧着吃,还不时地磨磨牙,太可爱了,我更喜欢它们了。

这就是我超级可爱的小仓鼠,是它们让我学到了许多知识。

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主题观察植物拓展知识心得体会范文八

黄老师今天让我们回去观察一样东西,要写观察日记,我房室回去泡豆子。

放学后,我回到破烂儿,飞快地把作业写完了,便开始了行动——泡豆子。首先,我在妈妈的帮助下,查到了关于泡豆子的资料,信心十足地“开工”了。我往一个瓶子里倒了半杯水,又抓了一把绿豆放进去,只见一颗颗绿豆犹如一个个在游泳的孩子,纷纷“潜”到了水底,我把瓶子放到了阳台上,准备工作就完成了。

第二天,我把瓶子拿来一瞧,只见绿豆们都做好了“上岸”准备——有些裂了一道口子,有几颗已经“脱”掉了外衣,就像一个个鼓着白肚皮的孩子。

第三天一大早,我又跑去看宝贝绿豆,只见绿豆基本上都长出了几毫米高的小茎,茎上还有几个黄黄的点,我想这应该是豆芽的叶子吧。

又过了几天,茎慢慢长长了,有长有短,好像在比赛谁长得快呢!除此之外,那些小黄点已经变成了两片小黄叶子,多像小鸡的嘴巴呀!它们长得可真快。

又是几天后,我的豆芽仍然飞速地长着,一根根茎就像少女苗条的腰,“小嘴巴”已变成“大嘴巴”了,而且这些芽都朝着太阳变曲着,更令我不解的是:长根的地方出现了浅浅的红色,和市场上卖的大不相同。我又查了电脑,得知豆芽要在暗的地方生长,我又开始了第二次泡豆子。

这次,我又像上次那样,把瓶子装水后,放入绿豆,可没放到阳台上,而是把它放到了木箱里,期待地盼着。

几天后,我拿出了第二次泡的豆芽,还是和往常一样,长得很快,可长根处只长出了白里带黄的小“肉”,我成功了。

通过这次观察,我不但明白了怎样泡豆子,还明白了要留心观察,坚持不懈,才能得到想要的结果。

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