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电影谈判专家心得体会英文实用 电影谈判专家谈判技巧(9篇)

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电影谈判专家心得体会英文实用 电影谈判专家谈判技巧(9篇)
2023-01-02 09:13:02    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题电影谈判专家心得体会英文实用一

甲方:______________________

法定代表人:_______________

电话:_____________________

电子信箱:_______________

乙方:______________________

身份证号码:________________

电话:______________________

电子信箱:__________________

甲方是依法注册成立并取得合法从事电影《______》制作资格的法人单位,正在计划摄制电影《______》。乙方是具有相关资质的影视摄像师,并成功执导了多部电影/电视剧;

甲方决定聘用乙方担任其拍摄的电影《______》的摄像工作,乙方同意接受甲方聘用。

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。

第一条工作期限

乙方应于签约之日________年____月____日到达甲方指定地点,向甲方报到。

乙方工作结束的时间确定为:________年____月____日

第二条工作要求

乙方应接受甲方的管理和指导,甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作,但不得影响乙方的正常工作,乙方应予以配合。

乙方应当按照拍摄预算和拍摄计划,审慎、经济、高效、负责地完成电影《______》的拍摄创作工作。甲方也应当对乙方的工作予以配合。

第三条工作内容

乙方工作分为拍摄筹备期、实拍期和后期制作三个阶段,其中:

1.乙方拍摄筹备期的工作包括:

(1)研究文学剧本,统一导演拍摄意图;

(2)按照分镜头剧本拍摄;

(3)拟定摄制计划和导演交流阐述;

(4)协助灯光师配合场景拍摄;

(5)其他需要摄像师参与的筹备期的工作。

2.乙方实拍期的工作为:

(1)完成全部内景、外景、场地景、特技镜头、预告片的拍摄;

(2)按计划拍摄。

第四条报酬及支付

固定酬金方式:甲方在本合同签订之日起向乙方一次性支付(税前/税后)酬金¥_________元。支付方式:现金/转账/其他。

第五条食宿交通费用标准

从乙方工作开始之日起至乙方工作结束之日止,甲方应负责安排乙方工作所需的住宿、饮食和交通,费用由甲方承担。

第六条姓名、肖像的使用

甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影《______》的衍生产品、宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于电影《______》推广、宣传之目的。

第七条参加宣传活动

甲方有权要求乙方参加电影《______》的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动,甲方必须就此向乙方支付酬金。酬金面议。

第八条保险

为确保乙方在工作过程中的人身、财产安全,甲方应为乙方办理商业保险,具体包括:______________________________。

第九条合同的解除

1.电影《______》后期制作完成后,取得发行许可证。合同自动解除。

2.甲方被依法吊销《电影(电视剧)制作许可证》;合同自动解除。

第十条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1.乙方的工作全部结束,双方另有约定的除外;

2.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

3.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

4.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

第十一条争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向_________人民法院起诉。

第十二条合同的效力

本合同自双方签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为自________年____月____日至________年____月____日。

本合同正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):____________

签订地点:________________

________年____月____日

乙方(签字):___________

签订地点:________________

________年____月____日

电影《______》剧组聘用合同

主题电影谈判专家心得体会英文实用二

9点走出电影院,和彬彬一路称赞好电影,情节紧凑,演员在线表演,主线清晰,温暖深刻,我哭笑不得,将是今年的高分电影,是的,这是看完电影后最准确的感觉!好电影总是让人们在走出电影院时思考。

下午,我在微博上热搜了一下电影介绍。人物介绍中的男主角莫三梅很快引起了我的兴趣。在此之前,我看过日本电影《殡葬师》和韩国电视剧《遗物整理师》,这些都是很棒的影视作品。因为我对殡葬行业不熟悉,我对这类题材有一种自然的探索欲望,看完电影,我会对这些职业周围的相关职业和故事产生真诚的敬意。

在我们从小接受的教育中,至少有两个话题,一个是性,另一个是死。然而,我们最不想提到的是我们必须永远面对的。当我们不能形成正确的价值观来面对这些问题时,它们可能会成为刺痛我们的剑。

说到这里,我想起了一位自媒体博主上次说的话:人们想用欲望来掩盖恐惧,但他们忘记了欲望只是恐惧的本体。

不小心又离开了,回到电影本身。这部电影说了什么?因为一场葬礼,男主角的第三个哥哥遇到了小女主角小文,三天的寄养变成了后来的收养,然后通过一系列的事故实现了相互治愈。

说几部电影,我哭了好几次。(以下内容涉及剧透,想留点悬念走进电影院可以回头看,哈哈。

片段1:三哥告诉小文,奶奶死了,变成了烟,变成了天上的星星,那天晚上三哥起床发现小文不在床上,走到门口发现小文独自坐在院子里看星星,然后听着奶奶生前的声音小文,今天生日早点回来,奶奶给你准备了最喜欢的食物姐姐,今天太阳太阳,不玩很长时间,女孩晒黑不好看等等,这个声音的内容出现了几次,每次听我都忍不住湿了眼睛。想想我们的生活,忽略了最常见的关心。

片段二:三哥确认收养小文后的一天晚上,小文躺在三哥耳边说:我不怕,因为我有父亲。小文吵闹、哭闹、不听劝告,不是奶奶走后的自我保护。

片段三:三哥抱着父亲的骨灰盒,在海边以烟花的形式为父亲完成了最后的送行。这里还有一个小细节。他父亲的遗书说他想要一个特别的告别仪式。没想到,他会一直盯着三哥看。烟花点燃后,停顿了几秒钟。三哥向前走了两步,然后烟花破了,从细节上可以看出,编剧和导演都很用心。盛开的烟花点燃了整个星空,在三哥的眼睛里也看到了火光。这里完成了父子之间的最后和解。除了感动,还有一种浪漫的感觉。原来,扬骨灰也可以是一件浪漫的事情。

除此之外,还有很多精彩的情节。喜剧在近两个小时的内容中也占据了很大的空间。老人办活人葬礼,小文误食弹珠,建仁从白雪浴室裹浴巾,小文和小胖的幼儿园表演等等。这些看似搞笑的内容及时缓解了一些沉重的情绪。

当然,一部好的电影离不开演员的精彩表演。在此之前,朱一龙的印象一直停留在知不知道的公子哥身上。后面有一些作品,但似乎都在比较积极的框架内,没有给我太多惊喜。这一次,莫三姐让我又变成了粉丝。人物描绘了我的生活,我的眼睛里有很多情绪,比如短裤、花衬衫和寸头。小演员更令人惊讶,未来可期。配角对建仁(可能是名字加分,哈哈)和吴倩印象深刻。

最后,用老人在病床上说的一句话结束这篇文章零散的观影经历。人生除了死,没什么大不了的。

愿我们都能成为点亮星星的人!

主题电影谈判专家心得体会英文实用三

很久没有在群体环境中共同观赏影片的经历了,记得上一次和同事们一起观影也是几年前了,当时的影片是《士兵突击》。

其实我一直觉得一群熟悉的人看电影,喜剧应该是最有感觉的了,一个人低头痴笑怎比得上那种大家一起开怀大笑的畅快!不过也必须承认,励志类的、特别是团队性激励的片子,在一起看,效果也是很明显的,而在李锋的培训上看了《面对巨人》那段主要的片段以后,我更是抑制不住地找来看了一遍。

应该说李锋的培训是一个很好的广告,他所截取的那一段几乎算是整部影片的精华。完整看完整篇,感觉这是一部很成功的主旋律的宗教题材励志教育片,情节温情中带着些许造作的情感,人物的刻画有点呆板、单一,故事的编排设计宗教色彩浓厚,完全不同于我们理解的一般意义上的米国青春励志片的套路,至少没有美女、情感纠结这些内容,通篇也找不到一张熟悉的大牌明星面孔,但是其效果比国内现在所谓的“史诗巨片”“恢宏巨制”好得多了。

其题材和设计,或许做不到影响一代人,至少也影响了一批人。故事虽然简单,但是其贯穿全剧的“克服恐惧勇于尝试”“信念创造奇迹”“永远不要忽视自己的潜力”等观念,都通过那一连串的成功、一个又一个目标的实现,一层层地灌输给观众,当叛逆的孩子开始尝试与家长沟通、当怯弱的射手自信地面对球门、当每个队员的潜力被发掘并毫无畏惧地面对强大的对手,他们成功了,影片成功了!有信仰是一件多么好的事情!网络是个好东西,通过网络,我了解到,本身这部影片的产生就是对其宣传的这种信仰精神力量的最好的诠释。

这是一群浸信会教徒,怀着一份执着、信心,为完成其心中上帝的使命而拍摄这部忠于圣经教导的影片,这部作品,并非具有巨额投资和专业团队的产物,而是靠圣经的启发、信徒的募捐而来,却在上映后创下了当年的票房纪录。不论是制作团队、拍摄器材,还是演员,可谓全无专业的知识和经验,却成就了一部出色的作品。

这个没有演艺经验没有充足预算没有专业设备的队伍,就是凭借其“克服恐惧勇于尝试”“信念创造奇迹”“永远不要忽视自己的潜力”的宗教信仰,投入他们最大的人力、心力完成了这个貌似不可能的任务,事实证明,当你全身心地投入到一件事情中,除了达成既定的目标以外,往往还会收获意想不到的成功。

最后说一说我觉得不好的地方,或者说欠缺的地方,影片对于信仰的力量的宣传有点理想化,这样一只球队,在力量、技能甚至人员数量上都明显弱于别人的情况下,居然一路高歌猛进所向披靡,唯一的一次失利竟然也因为对手的作弊行为而完成了一次成功逆袭,最后在力量悬殊的情况下完美战胜卫冕冠军,登上了最高峰。

这样的结局,是容易在当时那个短短的时刻给观众带来激荡和愉悦,并伴随着荷尔蒙的喷射许下豪言壮语,但是这样的激情因燃烧的太快而容易熄灭。如果,仅仅是如果,我来编排这部影片的话,我会选择让“球队完美地输掉决赛”,让队员们在信念的支撑下付出艰苦的努力,却在实力的差距下输掉比赛,并完美地赢得尊重、信心、未来以及希望!顺便说一句,我很喜欢影片的插曲,很优美!原来励志的影片也不一定要配上激昂的音乐的!

主题电影谈判专家心得体会英文实用四

6月9日,由中国文艺评论家协会、中国文联文艺评论中心主办的电影《1921》观摩研讨会在北京举行。研讨会以党史题材电影作品致力于讲党的故事、革命的故事、英雄的故事为主题,从叙事方式、创作手法、美学特征、影像表现等方面探讨电影《1921》的创作成果和艺术创新,从历史的深度、国际视野、信仰道路、美学逻辑、青春气息、生活质感等方面给予电影肯定。

专家们普遍认为,电影《1921》通过重塑建党初期的革命先驱,再现了中国共产党的红色起点,重温了党历史上的重要瞬间,致力于讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事,为党历史学习教育提供了生动活泼的可视化学习教材,为讲述活跃的党历史故事提供了生动模式。同时,专家学者提出建设意见,为进一步探索重大题材电影作品的创作规律和发展方向提供了参考。

黄建新(电影《1921》监督兼导演)

以电影独特的方式表现电影。

我参与了《建国大业》《建党伟业》等影视创作,每一次都会思考,影视母体的一直没有在这一题材领域充分展开。从事电影工作的人,目的是用电影讲好故事。怎样才能讲好故事,用故事现这个题材,对我们来说是一个特别大的挑战。

电影《1921》的主题是根据历史的事实,这些历史随着时间的推移越来越丰富,其核心是人。他们在历史上发挥的作用太大,他们的研究全面,涉及维度。电影如何体现这些人,通过触摸他们的情感、思想、理想、思想、行为逻辑和个性,将他们变成电影的特殊艺术载体来表现其丰富性,这是一个挑战。

基于这样的挑战,我们产生了创作的原始驱动力,希望能迈出一步。首先,我们找到了电影主要涉及的十几个历史人物的传记、回忆录等史料,深入研究他们的细节,找到每个人的性格特征,分析当时的形势,其中涉及的一个大代表,在日本、法国、俄罗斯,共产党诞生的前期世界革命已经展开,在这样的维度上,他们在当时世界上产生了最先进的思想,他们带来了很多有思想价值的东西。有了这个国际背景,我们希望能找到以前不熟悉的角度和细节,我们派出了法国工作组、日本工作组,找到了很多真实的历史资料,再加上一些根据历史的虚构,就构成了马林这条线和日本这条线,正好体现了当时复杂的国内外环境。拍完这部电影最直接的感觉是每个人都无限丰富。随着史料的增加和艺术形式的发展,用电影独特的方式展示电影,我们都在努力,相信会越来越好。

任宁(电影《1921》制片人)

在深度焦点中深入挖掘细节。

从一开始就接到这个任务,我们感到很大的挑战,感受到使命感和意义。建党100周年期间,承担电影人的责任制作这样的作品是有价值的。

电影《1921》的叙事有三个焦点。一是时间的焦点。这次我们只说了1921年,前面是1920年,后面是1922年,主题集中在这一年。二是地点的焦点。主题放在上海,党的诞生地,初心的出发点,包括故事的开头在叙事上,从维也纳、东京到湖南、北京,讲上海这个名词,把故事线汇集到上海,采用了从散落到集中的叙事手法。三是主题的焦点。主题集中在大代表和大会上,集中在今后的好处是用很多精力挖掘细节,挖掘以前的故事中没有看到的一面,结果说这样的故事,其目的是表现中国共产党成立的必然性,但我们又选择了小切口进入,其实这个故事很难。导演、编剧等创业团队在制定这个命题时确实是个大问题,如何集中注意力,明确说明这件事,其实很难。

关于人物的形成,比如王会悟的角色,我们写这样的上海女性,经常提供细节,革命女性不仅展示了她革命性的一面,还展示了她当时作为23岁的女孩,承担着这样的责任,是怎样的想法,这个人物在试映中反响很好。当时的女人非常独立、智慧、勇敢,她后来提出把会议搬到南湖,起到了非常重要的作用。百年前追求独立自由解放的新女性的表现也是这样题材中比较少的尝试。

徐粤春(中国文联文艺评论中心主任、中国文艺评论家协会副主席兼秘书长)

文艺工作者为建党百年奉献的真诚作品。

一是致力于挖掘党史富矿,表现清晰的历史观。电影《1921》坚持唯物史观这一根本方法把握这一历史,从历史发展规律和国际风云的大势认识和反映建党这一开放的大事件,挖掘历史资料,选择历史资料,分析历史资料,叙述历史资料,生动再现中国共产党的大成立和从上海石库门转战嘉兴南湖红船的场面。在庆祝中国共产党成立100周年的重要时间节点上,这部电影对创造和烘托良好的社会文化氛围,大力歌唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的高主旋律起着积极的作用。

二是青春化展现历史人物,引领青年人生观。1921大量使用青年演员,在现代90之后,向100年前的90之后集体致敬,反映了20世纪初的90后使命负责人,为今天的90后加深了中国共产党的认识、社会主义制度的认识提供了模板和模板。同时,这种青春化的表达,也是新时代群众路线的创新措施,是开展青少年革命传统教育的有效方式,让青少年更清醒地认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的历史原因。

三是用小切口折射大主题,具有优秀的艺术表现。小细节体现大历史,小视角展现大人物,小空间折射大世界。电影成功地将历史记述转化为艺术表现,统一历史细节和整个历史,统一历史真实和艺术真实,运用比喻、象征、互文、呼应等艺术手法,电影气血丰富,有趣,是成功的完整电影艺术作品。

路侃(中国文艺评论家协会顾问)

忠于史实与艺术创新的融合。

《1921》艺术地展现了中国共产党成立的历史必然性,生动地再现了建设新中国伟大开端的建设党的艰苦历史,马克思主义传入了中国的伟大影响,深深地描绘了党的第一代革命先辈的伟大心情、崇高的理想和勇敢的献身精神,赞扬了中国先进知识分子在现代中国进步中的伟大贡献,在正确的历史观下表现了巨大的艺术创造性。

一是宏伟与人民的融合。电影的全景式表现了大历史、大背景、大事件、众多着名革命家和历史人物,对五四运动、共产党宣言的翻译出版、南陈北李的契约开辟天地、毛泽东在京沪湘的活动、京沪工人的运动、人民出版社的成立、共产党的国际援助、国内外的反动势力对革命活动的包围等进行了全面的描写,历史大事件风起云涌、波澜壮阔。同时,电影的内涵渗透了深刻的人民性。情节中没有分量大的人民角色,但电影总是有人民中心的精神视角。

二是崇高性与平凡性、多样性相融合。电影充分赞美陈独秀、李大钊、毛泽东、李达等人传播马克思主义,开始建党,开拓天地的英雄性,赞美中国先进知识分子拯救国民的奋斗精神。陈独秀、李大钊对开始建党的贡献,毛泽东对马克思主义和中国革命的深刻理解,李达投入了《共产党宣言》出版的热情,夫妇俩全力以赴,是电影的亮点。

三是写实性和表意性、理想性的融合。电影在现实主义的底色和紧凑节奏中也有充分的人物心和表达意义的深刻表现。例如,在法国国庆节的戏剧中,旅法的中国留学生和法国人民一起自由庆祝,同一天在上海的毛泽东和法国人一起唱马赛曲,但是被外国巡回追赶,毛泽东在奔跑中头脑浮现出父亲的追击,几组画面在半殖民地半封建制度下压迫人,毛泽东成为投身中国革命的有力衬托。

四是忠于史实与艺术创新的融合。作为重大革命历史电影,电影的美丽大幅度提高。历史电影中加入了许多间谍类型的电影、文艺电影和青春电影的表现形式,产生了深刻、深刻、快感的审美体验。

张德祥(中国文艺评论家协会副主席)

在多条线索中明确表现历史横断面。

2小时的电影要表现建党这一重大事件,必须集中精力、集中精力、集中精力。由于从四面八方和国际国内各方面展现,线索非常多,背景非常复杂,作为电影如何集中,难以把握,对电影《1921》是一个挑战。一是具有国际视野。中国共产党成立时,只有13人参加会议,成立政党。这不仅是中国的事,也是国际事件。视频中从马林到日本的线索,这些线索大大增加了作品的历史性、真实性和客观性,电影表达了这些线索是历史的细节,增加了历史的真实性,具有国际视野。二是事件的清晰度。13名代表在此召开会议,成立党组织。严格来说五四运动后的中国,在各种思想的激动下,人们为了自己的主义和信念,根据各自的信仰思想成立的政党组织可以说是雨后的竹笋。中国共产党的成立在今天看来,其伟大意义是随着历史的发展,在历史过程中越来越伟大。1921以李达为中心辐射,他如何向各地共产主义集团发出会议通知、联系会议地址等,会议过程和事件的明确性在电影中完全说明。三是人物的清晰度。13个代表是什么机缘来参加这次会议,很多代表都是根据共产主义学说和信仰,认为只有马克思主义才能解决中国的问题。当时镜头里展现了法国国庆节,上海租界的中国人进不去,这块地到底是中国人的还是外国人的,这些镜头也清楚地表现了中国当时的情况。

胡智锋(中国文艺评论家协会理事、中国高中电影学会会长、北京电影学院党委副书记、副院长)

2021生动时代气息下的1921

1921是2021年的1921,符合现在强烈的时代气质,有广阔的国际视野,也有发自内心的中国自信、历史自信、文化自信。有三种感觉很突出。一个是青春感。浪漫的年轻人们给我们带来了青春的气息,整个屏幕充满了浪漫的青春气息。二十多岁的年轻人,最小的还不到二十岁,我们感受到了他们对马克思主义的热情,对拯救中国的热情,对社会底层受苦的中国人的关怀,以及他们聚集在一起的友谊。毛泽东、李达、王会悟等,热情、温柔、友谊和爱情相连。这不是青春吗?只有青春才会充满如此浓烈的各种情感,同时与拯救国家、拯救人类、拯救穷人的豪情交织在一起。二是时尚感。视频以上海这个国际大都市为大背景,当时摩登上海的空间、感官和时尚,让观众感受到了。这种时尚感从王会悟的旗袍到张国岛的五四青年服,油纸伞、红船、营造的各种氛围、大小场满年轻人对世界的关怀,青春时尚。三是生活质感和历史质感。这部电影大到大上海的建设,十。

洋场商业街区、川流不息的人群,小到一副眼镜、一本书、一把梳子、一把伞、一个布包,每一个细节,包括每个人穿的衣服,都充分还原了当时的生活质感和历史质感,由此可见主创下了很大功夫。影片尽管是群像塑造,但还是凸显了会议召集人李达,给我们印象中的书生李达形象加入了青春、时尚和历史生活的质感,赋予了更多活力。

饶曙光(中国文艺评论家协会第一届理事、中国电影评论学会会长)

为党的百年华诞唱响礼赞之歌

作为献礼建党100周年的历史剧情电影,《1921》以微观视角介入宏观讲述,对1921年建党前后社会历史进行“横截面”式回顾,讲述了首批共产党人在风雨如磐中担起了救亡图存重任、让中国革命前途焕然一新的故事。同时将悬念叙事与证据叙事相嫁接,对都市景观与宏大场面进行复原,探索主旋律的类型化之路,挖掘主旋律的吸引力和魅力,从而革新了革命历史题材影视剧的创作惯例,实现了革命历史题材创作的创新性表达。

一是宏观与微观视角:构建差异化的建党图景。首次将“微观”叙述视角提升到与“史诗式”的宏大叙述同等的地位,并将二者有机结合。这种宏大、全景视野中“小处落笔”的微观视角,高度浓缩地展现建党历程,既避免了“建党”题材作品的雷同化表达,又使其得以与经典作品相互补充,形成巧妙的互文叙事。

二是悬念与正剧叙事:探索主旋律的类型化。创作团队秉持“大事不虚,小事不拘”的原则,将革命历史题材作品的文献价值和史学价值置于本位,从文献资料中挖掘到适宜进行艺术化处理、类型化改造的真实事件。

三是都市景观与宏大场面:发掘主旋律的吸引力。《1921》在视觉呈现上也颇有特色,其对老上海都市景观的完美复建,对历史事件“大场面”的生动再现,皆源于创作团队对无数细节的严谨把控和对真实历史质感的追求,而这份执着亦在作品最终呈现的艺术效果中得到回报。《1921》创新性表达的直接目的是为了当下的纪念,在时代新征程的重要历史节点上,为党的百年华诞唱响礼赞之歌。

李舫(中国文艺评论家协会第一届理事、人民日报海外版副总编辑)

以“横截面”的电影视角高度浓缩地展现建党历程

一是历史逻辑。沸腾的热血、激荡的青春、昂扬的斗志、坚定的信念,光影淋漓间,一个又一个场景还原了二十世纪二十年代初的风云变幻。《1921》讲述的是,1921年的上海,租界林立,局势剑拔弩张。13位来自五湖四海的热血青年,从民族危亡的困境出发,将青春理想化作救国救民、寻求真理的信念,突破国际各股复杂势力的监控和追踪,在上海共聚,在陈独秀、李大钊的领导和推进下,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告这个改变了亿万国民前途命运的政党正式成立,自此中国历史进入了新篇章。

二是信仰逻辑。初心在萌芽,信念在激荡。《1921》显然并不只是想简单将中共一大这个大会召开搬上银幕,而是将中国共产党成立放在前前后后诸多历史事件以及时代背景中,告诉观众为什么电影中的主人公们最终会做出开创性的决定,他们是怀着怎样的一种心情和梦想,又遭遇了怎样的磨难和考验。

三是美学逻辑。1921年,13位中共一大代表的平均年龄是28岁,正处在风华正茂、青春无畏的年纪,这部影片正是从“青春”两个字着手,演绎1921年的“青春实力派”。这些在中国历史上彪炳千秋的杰出人物其实在当时都非常年轻——多数都是二三十岁。可以说,他们都是19世纪末到20世纪之交的“90后”和“00后”,正是这样一群青年人在民族面临危机之时奋起反抗,书写了中华民族的辉煌篇章。

戴清(中国文艺评论家协会理事、中国文艺评论家协会视听艺术委员会秘书长、中国传媒大学戏剧影视学院教授)

影像叙事的充分表达

一是国际化视野。影片将马克思主义思想在中国的传播、中国共产党的建立置于世界共产主义运动勃兴的宏阔背景之下进行表现,一一简略呈现发生在奥地利、巴黎、日本等国的共产主义运动,与国内各类思潮、学生运动、工人罢工结合在一起,对建党的历史必然性有着全景宏阔的表现。二是青春化气息。影片始终洋溢一脉蓬勃的青春朝气,不只是先觉者们年轻的面庞与爱情,更重要的是流淌在他们身上的革命激情,“开天辟地,从无到有”。毛泽东、王会悟的奔跑,通过人物行为、行动、背景音乐、对比等暗示人物心境,表现人物个性与追求。三是纪实性与戏剧性结合。首尾借助丰富的黑白影像史料,史料与片头字幕叠加出现,高效、紧凑,形成历史的纵深感与互文、开放的表达。开篇黑白影像的社会现状通过陈独秀眼睛看到的,纪实与虚构自然衔接、对时代与人物的表现笔墨俭省、一举两得。

邓凯(中国文艺评论家协会理事、光明日报文艺部执行主任)

生动还原早期中国共产党人群像

敢于把镜头对准大家耳熟能详的重大历史题材,却又必须在高度尊重历史的基础上有所创新;演一场弱情节、弱冲突的开会的戏,结果都在观众意料之中,却要努力给观众一个出人意料的呈现;短短100多分钟,却要塑造一个早期中国共产党人的群像——电影《1921》在如此多的局限之中,依然给观众带来了惊喜,实属不易。这得益于主创团队对重大历史题材的总体把握能力、对材料取舍和叙事角度选择的果决性。《1921》遵循历史的逻辑和人性的逻辑,把一批极富理想主义色彩的早期中国共产党人,从严谨的、极度简洁的历史教科书上请下来,用细腻、温暖、充满青春气息和人间烟火味道的镜头,还原了他们生动可感的立体形象。从某种意义而言,细节就是本质。影片中大量的细节描写,比如李达坚持要把“百姓”改成“人民”;青年毛泽东两个奔跑的镜头;李达在天台上与对面小女孩的温情对视,等等,看似轻描淡写却极富表意功能,着墨不多却余韵悠长。

赵卫防(中国艺术研究院影视所副所长、研究员)

党史题材创作的拓展与创新

一是对建党题材影视剧的创新书写。《1921》虽也概览了历史风云,但将建党这一宏大叙事尽可能地转化为微观的、人文的叙事。如影片的主线不再是围绕风云际会的五四运动等历史风云,而是李达、王会悟夫妻筹备、组织中共一大的召开。《1921》以此秉持生活化叙事、常人化视角,取得了同类题材的创新性。全片没有再将叙事重点放在陈独秀、李大钊、毛泽东这些伟人身上,而是将之前不太被历史关注的李达、王会悟夫妻作为男女主角,通过人物关系带出历史伟人,试图以主角的常人化设定来取得叙事创新。影片首次以国际化视角来呈现这段波澜壮阔的历史,还完整演绎出了日本这条线。这种国际化视角使其在同类题材影视作品中拓展出了新意。

二是新主流大片的美学赓续。《1921》对主流价值观多样化、深度化的诠释:人性化,符合当下观众的情感体验。首先,不局限于宏大历史叙事,而是重点表现反映普通人,并以个体人物的情感体验和当下的主流观众建立情感上的共鸣。其次,影片还具有很扎实的情感内核,比如毛泽东和杨开慧之间的情感,以生活细节以及情感真实来实现对观众的感染,这种情怀从人性最基本本能的情感出发,具有当代价值,吻合当下的观众情感体验。

李道新(教育部“长江学者计划”特聘教授、北京大学艺术学院副院长)

诗史互鉴、家国天下的高远境界

《1921》在《开天辟地》《建党伟业》等建党献礼片的基础上,锐意进取,守正创新,以青年时代的李达、毛泽东、何叔衡、刘仁静等中共一大代表在上海和嘉兴南湖的建党活动为中心,并将其纳入更加深广、生动的国际共运史、中国近现代史与上海独特而又复杂的租界背景,将历史、传记、政论、青春与侦探、黑帮、惊险等类型影片的多种元素整合在一起,呈现出思想的深刻、信仰的魅力与牺牲的悲壮、激情的感召,既感人肺腑,又震撼人心。影片功力深厚、结构严谨、细节精彩、首尾呼应,具有一种诗史互鉴、家国天下的高远境界。

皇甫宜川(中国文艺评论家协会会员、中国电影艺术研究中心(中国电影资料馆)研究员,《当代电影》杂志社社长、主编)

以充满情感和诗意的镜头语言,展现情怀与信仰、奉献与牺牲

作为一部人物众多的革命历史题材影片,《1921》巧妙地把负责筹备会议的李达夫妇作为贯穿人物来展开历史时空和建构叙事,并着重对其精神世界进行了揭示。这样的艺术处理,使影片既有围绕“开会”展开的生死较量,也能对代表性人物的情感进行深入挖崛,更可以通过李达夫妇工作的展开,来不同程度地刻画其他参会代表的个性和精神世界,从而使得影片的人物虽多却有序,叙事主线清晰。同时,由于李达夫妇的精神世界和追求与其他早期中国共产党人有着许多共通性,因此塑造好李达夫妇的形象,也就为塑造好早期中国共产党人这个群像提供了可能性。影片正是通过这样的诗意书写,让我们可以站在今天的历史节点上,穿越一百年的历史时空,向中华民族和新中国的英雄致敬!而一百年前这些看上去势单力薄的中国共产党人,也通过这种诗意书写,遥望未来,穿越历史时空,与今天的我们相聚。

胡建礼(中国文艺评论家协会新媒体文艺评论委员会秘书长、“影视风向标”主编)

平民化视角叙事拉近影片与观众的心理距离

与《开天辟地》《建党伟业》等以往建党题材的影视作品相比,《1921》着重截取了1921年这一年的史实,从新颖的视角,详细讲述中共一大的缘起、李达和王会悟等人筹备的过程、上海的罢工运动、海外党员的活动、一大代表的日常生活、开会时出现的波折等。建党前的历史背景和建党后的辉煌历程,都用影像资料一笔带过。《1921》是一次新颖大胆、难能可贵的尝试,主创人员在片中体现出来的创新精神令人钦佩。一方面,首次以李达和王会悟筹备会议的过程为叙事主线,能让观众对这一段历史有更全面的了解;另一方,详细描写了一大代表到上海后住宿、夜游、聊天等生活化的场景,展现出代表们平凡的一面,是影片平民化视角叙事的体现,能拉近影片与观众的心理距离。

主题电影谈判专家心得体会英文实用五

即日起至2018年8月16日,影迷朋友可以将您与家人、朋友以及爱人的幸福靓照发至中影邮箱,我们将在2018年8月16日情人节在影城大厅超大电子屏循环播放,秀出您的幸福,让我们和您一起感动!

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主题电影谈判专家心得体会英文实用六

《立春》这部电影讲的是一名普通的妇女,王彩铃波折的一生。王彩铃,一名社会底层的平民,没有好的长相,也不年轻,却天生有一副好的嗓音,一直梦想着去北京在音乐学院工作,却始终没有实现。最终在迫不得已的情况下,放弃自己高尚的理想,过起最平凡的生活。

说实话,我一直不太喜欢这样的人。从一开始,对周瑜的高傲表情开始。她明明没有在北京找到工作,却在他人面前为了面子而撒谎,而且还总是摆出一副高傲的神情,这是他最终悲剧的主观原因之一。

在《立春》整部电影的中,总共有三个同为艺术家人走进了她自闭的内心,对他的人生产生了巨大的影响。

第一个就是美术家,黄四宝。王彩铃自从第一次见到他后,很快便爱上了他,并且梦想着能和他一起在艺术方面有所作为,在巴黎的艺术学院有所作为。可以说,这个人是他第一次倾注全部情感的对象。她觉得她与黄四宝有着很相同的遭遇,自认为怀有一身的艺术绝技,却无人欣赏。这种同病相怜的心情很快转变为了爱情。可是黄四宝却完全没有类似的想法。最终情感上的矛盾最终使黄四宝在当众羞辱了王彩铃后愤然离去。而这次也是王彩铃的内心收到了巨大的冲击,甚至使她产生了自杀的念头。而黄四宝,也就此堕落,最终成为社会上骗钱的小混混。

第二个,是舞蹈老师。这个人是我在整部电影中唯一比较欣赏的人。全身心的投身于艺术,面对着外人的羞辱,在跳舞中走过了自己前半程的人生。他的心中没有太多的杂念,功名,利禄,他好像并不是很在乎,只是面对外在的压力,他不得不选择项王彩铃求婚,未果,最终选择走向监狱,坚守着内心对艺术的热爱。

第三个十八个秃头的少女,自称身患癌症,其实是为了自己出名。其心机之深,自己装出一副可怜的样子时令人深感同情,而内心却在策划着自己的“阴谋”。正是他,彻底粉碎了王彩铃心中的最后一点希望。以至于当王彩铃在当她的邻居发生悲剧时,她也竟然冷眼相对。

这四个人,同样抱着对对艺术的热爱,可是初中却不同。那个跳舞老师,就像我先前所说的,它是对艺术纯真的热爱,所以就算他最后入狱,只要有舞蹈陪伴,他也能过着快乐的生活。而剩下的三个人,与其说是喜爱艺术,倒不如说是喜爱艺术所带给他们的名利,金钱。其中黄四宝,和那个秃头少女更为严重。其实正是这种心理,使王彩铃最终认识到她所真正喜爱的并不是艺术,而是它背后的的东西。绝望之中,她放弃了艺术过起了最普通的生活。

其实在我们平时的生活中,也不乏这种虚伪人,表面表现出一颗高尚的内心,口上说他对某某事情如何热爱,实际上只是喜欢其背后的金钱名利。这种人最后必定不能有好的下场。

主题电影谈判专家心得体会英文实用七

人间悲欢,往往藏于报章角落。《受益人》取材于新闻现实,读新闻时心有戚戚,如果搬上大屏幕呢?大屏幕自有逻辑,讲究故事性、人物动机和画面转承,但它最根本的是要打动人心。从这个角度看,《受益人》算是一部好电影,因为它刻画出真正的人间,关注到真正的人们。

01.“下沉”的素材库

《受益人》讲述两个骗子如何商量杀妻骗保,“谋命图财”却屡屡失败的故事。这个故事无论是发生背景,还是人物形象,都不甚美好。它描绘的不是“向往的生活”,而是把原本不美的生活撕破给你看,把破碎和“圆满”呈现给你看。

电影中的人物可能是你生活中趋避莫及的——这是一个“下沉”的素材库:一个艳俗的网络女主播、一个落魄的单亲男网管,一个心狠手辣的贪污犯,一群浮世众生相。真实却也浮夸,他们的故事性,他们的星点温情,放到文艺作品中更安全,具有抽象却也热烈的生命力,拥有让人与人物悲欢同频的魅力。

02.幸运的柳岩

柳岩是电影中最大的惊喜,也是戏里戏外的相互成就。她作为三线演员的故事性反哺了角色,“岳淼淼”这样的网络女主播具有深厚的现实基础,她们模样周正,但文化不高,际遇有限,家庭拮据,糅合了虚荣心和责任心。

柳岩在电影中有两个令人动容的瞬间,一是一边卸妆一边和粉丝告别,“撕开伪装”,网络中浓妆艳抹是伪装,撒娇发嗲是伪装,她想要的不过是一个家,一个温暖的所在,此时此刻她确定自己找到了,家人给予她“洗净铅华做自己”的勇气;

另一个场面是和丈夫争吵之后她想要跳舞(借机缓和气氛求和好),但对方没有响应,她只好坐在网吧大厅,百无聊赖,有些害羞,有些失落——身在婚姻中的女性最能感受这种尴尬。有些戏,必须自己去完满,有些无聊,只能自己消化。

其实,岳淼淼这样的底层女性,人生原本没有太多计划,有些得过且过。可一旦有了可以守护的东西,哪怕这东西充满瑕疵,她也会奋力争取,犹如地母般神光上身——如果你给她一分好,她总能许你以十倍,甚至百倍的好,她可以为你付出一切。

她们带着自己的戏剧冲突,也活成戏剧冲突,这种冲突造就了电影中各种笑料,你被惹笑了,却没感到被强撩。她大智若愚的钝感带给人快乐,让你不由自主对角色和演员都充满关照

03.关于导演

新一代年轻导演总能给人惊喜。他们受过充分的电影滋养与教育,具有更笃定的表达,敢于向题材和风格多向性探索,他们还拥有事业伯乐和平台支撑。方言、骗局、“小丑”主角、落魄人生、皆大欢喜……《受益人》并没有多大建构性,但故事讲得稳,演绎到位,节奏把控没有明显失误,这就很了不起。

据说申奥是宁浩团队的重点扶持导演。我曾被宁浩《疯狂的石头》笑到内伤,从他的电影中看出传承自西方文学中“流浪汉小说”的特征,深究下去,这种传承、模仿或致敬,更直接来自于昆汀、盖·里奇等骨骼清奇的导演们的影响。宁浩的好,胜在接地气,在转译为中国城市特色,尤其是地方语言特色的过程中,滤掉了很多cult电影的诡异与恶趣味,也因此,创建出烙印鲜明的“宁浩风格”。

如果说《受益人》有什么不好的,可以说是看起来“太宁浩”了,尤其是故事布景都在重庆,视觉推进都是琳琅满目,剧情发展也是反转再反转,是对“骗中骗”题材的转译之转译,同样是老导演带新导演,陈可辛之于曾国祥,就显得要高明很多,期待申奥下一步电影能树立起更多个人风格,只有这样,中国电影的生态发展才更值得期许。

主题电影谈判专家心得体会英文实用八

电影项目地区代理合同

甲方:_________________________

乙方:_________________________

鉴于在我国推广电影产业化的进程中,如何调动社会资源、激励更多的企业、公司参与到电影市场的开发和经营活动,对于促进城乡电影市场的培养和发展具有重要的战略意义。_______(以下称甲方)在有关领导部门批准支持下组建跨省区_______电影院线,开展电影的发行和放映业务。为更有效的拓展市场,甲方与_______(以下称乙方)经友好协商一致同意组成全面合作伙伴并达成如下条款

一、合作模式及范围

双方一致认为,甲乙双方为合作对_________地区进行市场开发及经营,甲方同意乙方作为甲方的全权独家代理独立以甲方授权代理商的名义在_________地区开展甲方已获政府机构批准的经营范围内的相关业务以及业务执行中的相关管理事务;该合作是唯一及排他性的,具体业务范围如下:

1.合作区域内的城乡及社区电影放映业务;

2.合作区域内电影广告及相关招商业务;

3.合作区域内其他相关业务。

二、双方的权利与义务

1.甲方的权利与义务

a.甲方提供有关数字电影项目的详细资料说明文件和完整接收、放映设备系统的国家检验标准、性能指标、质量保证期限及操作规程等(见附件),并保证所提供资料的真实性和可靠性;

b.双方确定,项目推广第一年为磨合年,自第二年起,一切走入正常运作。正常运作后甲方承诺每月20日前提供下月度放映电影计划(数量、名称、剧情介绍等)并提供影片卫星接收信号(或已录制好的电脑硬盘)和相关解码;

c.甲方按产品使用手册提供有关数字电影接收、放映设备系统的维修保养服务及技术培训;

d.甲方有权了解、监督并要求乙方依照甲方制订的加盟手册的有关规定进行加盟院线的操作,同时也必须依照甲方制订的有关操作规程进行,甲方操作规程一旦有变,乙方作为代理方应及时按甲方的要求进行改变;

e.甲方有权掌握乙方的工作进程,所签署的业务项目,取得合同正本,并按合同总金额向乙方收取管理费(费用标准及支付方式见第三条);

f.甲方负责数字电影项目及影片内容的宣传工作。

2.乙方的权利与义务

a.乙方承        诺其是在中华人民共和国境内合法注册的法人机构,并拥有辖区范围内业务开展的能力和经验;

b.乙方承诺其自身或可能有的代理机构、代理人所从事的经营业务在甲方同意合作的范围内开展,超出合作范围所从事的经营业务由乙方自行承担法律责任和经济责任;

c.乙方承诺所开展的经营业务是严格按照甲方的总体运营加盟连锁框架下进行,并在本合同签订后三日内做出具体的全市发展执行计划(见附件),乙方保证每月10日前向甲方提交月度业务进展报告;

d.乙方受甲方委托向各放映加盟点收取加盟费及其它费用,有权在授权经营的业务中以甲方名义催收电影门票、电影广告、放映点加盟费及其他相关费用,并直接汇入甲方帐户,乙方按双方约定的时间与甲方结清账目。

e.乙方承诺提交所有已建立的放映点资料报甲方备案,并按统一模式对所有放映点进行管理。乙方保证,在本合同签订后,一周内向甲方购置至少两套,每套价格为人民币_________元的数字电影标配设备(标准设备配备型号参照附件,如客户需要,设备配置有所变更,双方商洽解决),并以此向辖区推广,如乙方需要,设备配置有所变更,双方可商洽解决;

f.乙方承诺作为数字电影项目的开拓执行者愿意为项目前期工作(如品牌塑造、经营与运行模式、市场营销策略等方面)提供协助,并以此得到与甲方合作的优惠条件。

g._________地区的数字电影放映设备系统均由乙方负责购买。

三、分配比例及支付方式

1.教育院线:乙方在代理区域的学校里放映影片,并在每张票款中提取_______元交付给甲方。乙方保证代理区域内观影人次不低于该代理区域内学生总数量的10%。第一年乙方仍保证每张票款中提取________元归甲方,每部影片的累计支付金额不低于________元。每月结算一次(即每次收入到帐后一个月内须将应付甲方的费用结清)。

2.乡镇放映点市场:加盟影院的费用收取额度见各加盟店的加盟合同。甲方向加盟影院收取的加盟费甲方得1/3,乙方与区级代理各得1/3。

3.电影贴片广告业务及相关广告招商双方另行协商。

4.乙方独立开发并执行的其他电影放映项目另议。

四、违约责任

1.如甲方未按约定提供放映影片和放映设备造成乙方对第三方违约,则乙方对第三方承担的违约责任及相关经济损失由甲方        承担,如同时造成乙方实际损失的还应向乙方赔付实际损失;

2.如乙方未按合同第三条约定向甲方支付费用,逾期利息按0.1%/日计算,逾期超过30天,除支付逾期利息外,还应向甲方支付违约金,金额为逾期费用总额的10%。

3.如乙方在本合同签署7个工作日内不能制订出科学有效的推广和执行计划,或无设备购买能力的,甲方视其为无项目运营能力,并有权终止本合同。

4.如乙方未能按双方商定的发展规划如期开拓市场的,甲方有权至少提前一周以书面通知的形式终止本合同。

五、合同解除条款

1.如甲、乙双方同意,可解除本协议,并签署解除合同;但已发生的各项债权债务仍需双方配合执行。

2.如双方未同意,则除法定的不可抗力因素外,乙方无权单方面解除本和约,如乙方擅自解除本合同,则向甲方支付违约金人民币_________元。

六、合同效力

此合同将取代甲、乙双方在此之前签订的任何有关合同,若须更改合同章节,须由双方书面确认。本合同有效期为一年,双方没有重大分歧,第二年再续签此合同。

七、保密条款

在受委托期间,甲乙双方有义务就其在执行本合同中所了解与接触的对方之商业机密保守秘密。

双方有义务就其在执行本合同中所了解与接触的对方之商业、技术秘密保守秘密,包括但不限于双方之经营策略/经营方式/商业安排和计划/技术和无形资产秘密。

八、法津适用和争议的解决

涉及本合同任何问题之争议,如双方在30个工作日内无法协商解决。任何一方可向_________________仲裁委员会提出仲裁请求,双方均接受该机构所作之终局仲裁裁决。

九、其他

1.本合同壹式肆份,双方各执贰份,合同附件是本合同不可分割的一部分,如附件与合同内容不一致,则以本合同为准。

主题电影谈判专家心得体会英文实用九

【篇一】

要不是一个好朋友推荐,最近比较忙,我是不会去看这部电影的,她说自己陪孩子去看,很感动,自己的小孩哭的很投入,哭的都不让她看自己,最后甚至跑出电影院进厕所哭了一会才又进来。只可惜我的小孩太小,我只好写下来,等他大了,看看我看完后的心境。我自己确实也哭了,我也是第一次作父亲,抱歉,我也在学习中。

邓超作为导演和主演都值得点赞,确实演技越来越成熟了,代入感很强,让人一直在电影中。

当电影中描述1998年百年洪水时,儿子丢了,在洪水中挣扎求生,邓超声嘶力竭的要求拿话筒喊一句,就喊一句的情节,让我瞬间泪流满面,我想作为一个父亲,在自己的孩子面临生死的时刻,内心爆发出来的呐喊足以震撼所有人。

我们正在进入一个孩子教育焦虑的时代,而且这种焦虑正在快速加剧,每个孩子都在上各种补习班,从小学开始到高考之前,最可怕的越是好的学校,越好的学生上的补习班越多,这种情形似乎真真切切地愈演愈烈,家长在解决了自己买房买车之后立马进入孩子教育的竞赛当中,这种情形至少在可见的三五年内没有看到切实可行的解决方案,我们自己在接受了国家的高等教育之后也并没有变得有任何不同,依然被这种洪流裹挟着往前走,看不到尽头。至少现在我们对于孩子不同的成长轨迹尊重和保护都远远不够。

一部电影本不应该有这么多的意义,但我们也看到了近两年上映的《我不是药神》《亲爱的》等电影在医疗改革、拐卖妇女儿童等立法和顶层政府治理层面都得到的回应,这也是政府对民众关切的重视和执政能力提高的具体体现。

我们在回到一个小的切入口,每一个人在一生都会遇到困境,有时候是来自现实世界有时候是来自我们的内心世界,我们到底该如果面对我们心灵的绝境;我想爸爸对儿子在生死考验时刻的呐喊就是最好的答案:

你要冷静,看看你周围,有什么能够帮助你!你要勇敢,不要害怕!!你一定能行的!我们有没有发自内心的为小孩说过类似的话。

我们每一个成年人活着活着,就越来越不愿意,也不敢向外寻求帮助了,我们失去了勇气,变得世故,却误以为是成熟!什么是勇气,不是你没有害怕,是你在感受到巨大的恐惧时,即使身体在颤抖,依然选择相信自己,依然追随了自己的内心,向前走。

多希望我自己的孩子能在一生中都没有丢失活出自我的勇气,能在各种困境面前即使颤抖也选择去行动,不去顾及旁人的眼光,勇敢地做自己!

最后依然要大赞《银河补习班》,从故事到情绪调动都恰到好处,电影和生活本来都没有什么真正的意义,我们在不断需求意义的同时就是在寻找生活的希望,走下去的动力而已!

【篇二】

前几日一个人闲来无事,很随意的就走到了电影院,好吧,那就看看电影吧。

这部电影相当值得看,可以学会如何当爸爸和如何当儿子。因材施教是最关键的。学校无法对每个孩子提供因材施教的方案,这个任务应该就家长的,多关注孩子,多跟孩子同频,多了解孩子。

我get到的是:1.电影里的父亲是通过多方面鼓励,了解自己,尊重,想做什么就去坚持,接触大自然,跑步等方式教育的,让一个全校最差的学生,蜕变成为一个全校第一的好学生。初中的梦想,在他高中毕业就实现了。2.自己的一言一行,永远会影响着孩子。3.电影里这个父亲因一些工作上的事情,为单位背黑锅导致自己进了监狱。进监狱的这七年时间里,错过了孩子的成长。因为这件事情导致这个孩子生活上受到影响。因此全世界的父亲们母亲们不要忽略孩子的成长。4.电影里父亲的这份教育也在孩子最后的宇宙冒险中,打破规则,做出最大胆的尝试,从而成就了不朽的辉煌。

【篇三】

7月18日,由邓超和俞白眉共同执导的现实主义教育题材电影《银河补习班》正式公映。在此之前,《银河补习班》不管是路演还是进行首映礼都收获到了不错的口碑,猫眼和淘票票等平台对这部电影的评分更是达到了9分以上。这也是邓超从演员转行当导演以来,第1次尝试拍摄以亲子教育与家庭关系为主题的电影。截至2019年7月18日00:00。《银河补习班》的总票房已经过亿了,对于邓超和所有的主创成员来说,这是一个非常喜人的成绩。

《银行补习班》主要讲述的是一对父子之间感人的亲情故事。因为一次意外,父亲马皓文锒铛入狱,因此他也错过了儿子成长过程当中最宝贵的七年时光。得知爸爸进了监狱之后,马皓文的儿子马飞一蹶不振,等到马皓文从监狱出来的时候,儿子已经变成了一个十分棘手的“问题少年”,不仅成绩在班里垫底,而且还变得十分的固执。不过就算是如此,马皓文仍然认为他的儿子马飞是这个世界上最聪明、最有潜力的小孩,并且从来都没有放弃他。

马皓文跟看不起马飞的教导主任,打了一个赌,说会让儿子的成绩在一段时间内突飞猛进,最终取得年级前10名的好成绩。对于这个赌约,教导主任显然很有信心,因为他相信马飞并不是一个有潜力的人。然而在马皓文独特的教育之下,马飞最终达到了他定下的那个目标。

很多观众在看完这部电影之后表示这是一部笑中带泪的父子片,更有一些非常容易被打动的观众表示,在观看这部电影的时候几乎是从头哭到尾的,因为这部电影里面的细节描写和情感铺垫都特别的到位。看完这部电影之后,有人是这么形容自己的父亲的:“我的爸爸把人生的苦藏起来、用汗水血泪筑起家、再努力攒起所有的甜蜜留给我”。对于那些在日常生活中不常向自己父母表达爱意的朋友,这部电影给了他们非常大的触动。就算是平时觉得非常难为情说出口的“我爱你”,也大大方方的通过观看这部电影的契机,勇敢的向父母表达了出来。

《银河补习班》除了用父子情深深的打动观众朋友们的心之外,还向大家揭示了一个家庭教育中最关键的真理:很多时候父母的言传身教,是比那些花真金白银买回来的家庭教育要更加难能可贵的。在这部影片当中,马皓文就是用自己的方法不断的鼓励儿子马飞,让他重拾信心,最终实现目标的。所以在看完这部电影之后,很多父母内心当中也有所触动,这也是为什么《银河补习班》被称为今夏最能打动父母和孩子的亲情片了。按照目前的情况来看,《银河补习班》的反响非常的不错,如果大家有兴趣的话,一定不要错过去电影院观看这部电影。

【篇四】

题记)周末,万象汇,馋食“椒爱“,餐后出门,突遇雷暴,大雨倾盆,归家受阻,只得折返。正逢“金逸影城“将映《银河补习班》,遂购票观之。本以文艺片视之,未料感染力爆棚,行文以记矣。深思四点,其未必导演初衷,乃本人之感受:

线路一:颠覆教育的导向

本片话题涉及孩子的成长,探讨学校的教育。以传统的应试、管教、批评、填鸭,与现代的激发、交流、引导、理解,碰撞、比较出方式的优劣。体现出教育应该因人而异、因材施教,用不同的教育观,对不同的孩子,产生不同的影响。

影片中重复出现一句台词,马浩文对儿子说:这是我第一次当父亲,我在学习做父亲。影片并未对“到底什么样的教育才是好的“下定论。但它试着提出了问题,并以自认为更好的方式去解决。一起学习、一起摸索做个好父亲。很多事情,可能要在很多年后,你才能真正了解这种方式的对或错,但人生又是无法试错,也无法回头。我们只能学着做到更好。跟孩子做朋友,去真实分享你的困惑与感受,与他一起感受这个世界。尊重他的选择,不应该只是死记硬背,更应该是获得知识的方法和独立思考的能力,要勇敢面对这个世界,做自己喜欢的事情。如的台词所言:真正的人生难题,不会像考卷那样,会自动跳出abcd四个选项,有且只有一种标准答案。而是会有efghijk的岔路,甚至能开出xyz的脑洞。

教育改革势在必行,采取什么样的方式,触动什么样的神经,是该顶层设计解决困惑和症结的时候了。

【篇五】

女儿夏令营回来了,还好。能看到女儿就觉得心里很舒坦,很踏实。尽管她发烧感冒,还是借助今天的会员日带女儿去看了场电影《银河补习班》。这片是送给孩子,送给父亲。即作为家长,又身为老师的我,看完之后,心情久久不能平静。整天埋头在学校,站在讲台。唯分数至高,学校考核,教师整天只好盯着分分而判断学生,而忘记了孩子有时候是有差异的。忽略了孩子的天性,遏制了孩子的创新思维。其实,那一霎那,我有了一种负罪感。一种责任涌上了心头,我在第一线,站在讲台上,到底该是如何的去改变才可以可以真正的为孩子做点什么,为教育做点什么?同时也该改变一番在孩子身上的教育的思想理念。培养孩子成为一个创新思维的人才。培养孩子成为一个对社会有爱心的人。能为国家做出贡献的人,能促进社会进步的人才。学习该是一个如何态度?第一:我们必须相信我们自己的孩子,不论他处于一个什么样的水平,但是只要信任,那么孩子就一定会发挥出自己的极致。其实我反思自己,有时也是不信任女儿。她是完全可以做的更好的,她在我们大人心目中,一定是最棒的,本着着信念,她会越来越好,这点有时候,她的班主任是做的最好的,不论女儿如何,李老师总是最大程度的信任她。这也许就是女儿的福气,在启蒙阶段就遇到了欣赏她的老师。第二:在信任基础上,挖掘出孩子的潜力,让孩子学会思考,学会动手动脑。在任何困难面前不能束手无策、坐以待毙。积极的想办法。如果不是马飞爸爸的引导,马飞在洪水的灾难中,就无法逃离困难。在天上就无法补仓而安全着地。这些都是应该学习的,不论是男孩还是女孩,在困难面前,都要积极想办法,都要有一种敢于挑战的勇气,并且敢于实践。暑假的女儿夏令营之旅也许就是一次挑战,让女儿接触自己从来没有过的攀援,水龙王挑战,女儿都勇敢的挑战一番,没有恐惧,没有退缩。第三:因材施教。结合孩子的兴趣,孩子的特点,而去找到孩子的亮点,发挥到孩子的最佳之处。每个孩子都有自己的精彩之处,给孩子一个展示自己的平台,任凭他去发挥,即便失败也不言败。谈到此处,感觉身为教师还是身为父母的自己,其实在这块做的均不是最好,学生,我是在拼命的去关注孩子的平均分,分给学生排名,给老师排名。这一次次的排名,无形中,于是每天盯的是学生的平均分,盯到了分高于一切。有时对孩子,好一些,但是也难免也是顾及分数,以后定要照顾到孩子的实际水平,而在提高的同时也把自己去提升。

【篇六】

“请相信,一个爸爸对儿子的爱。”这是邓超和俞白眉在联手执导的第三部导演作品《银河补习班》中最想表达的主题。

日前,电影《银河补习班》上映,让这个暑期档多了一些温暖和怀旧。作为一部严肃现实主义题材的电影,不论是父子亲情和家庭教育主题,还是亚运会等历史事件,都带着浓浓的年代烙印,唤起了观众不少珍贵记忆。

而这部电影,更像是一位父亲给子女的一封教育信——“永远不要停止思考”“永远,不认输”“你是这个地球上,最聪明的孩子”“请相信,一个爸爸对儿子的爱”。电影中,一对父子跨越漫长的时光,守护爱和亲情,故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。在浩瀚太空,航天员马飞意外失联。生命最大的绝境中,他回忆起自己那个最了不起的爸爸,以这样的力量化险为夷。

邓超饰演的马飞爸爸马皓文,因为替单位“背黑锅”,蹲了7年监狱,出狱后,太太离开了这个家,儿子马飞也因为长期缺乏父母的教育,成为了“问题儿童”“学渣”,所有同学都说他的父亲是个“大坏蛋”,连教导主任都看不起马飞,认为“煤球永远不会变成钻石”。但马皓文对教育的理解,与教导主任截然相反。虽然那是1997年,但马皓文的教育方式和教育理念远远超前于那个时代,哪怕今日看来,仍旧超前。

比如有一处,马飞爸爸带着马飞去野外的草坪,给孩子讲述对于写作文的经验。马飞爸爸认为,写作应该贴近生活与自然,想起来什么就写什么,要去表达自己真实的感受。

即使考试在即,这位父亲也会坚持带儿子去想去的郊外,他认为——“读万卷书,不如行万里路”。还有一个场景,爸爸问马飞:“你以后的梦想是什么?”马飞有点不屑地回答:“考清华北大咯,妈妈是这样说的。”马皓文急了,“清华北大只是过程,不是目的,人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”

即使教导主任给马飞的作文打零分,即使马飞的成绩永远垫底,马皓文也会永远给儿子以信心:“只要你每天一直想,一直想,一直想,每天考试前,每天(进步)零点一厘米,我的天才儿子,可以吗?”“马飞没问题,我不许你们这么说他。”一位观众在看完电影后说:“银河补习班是世界上最好的补习班,因为他是爸爸的补习班,是爱的补习班。无关成绩,无关比较。正如电影中,这位父亲对孩子说,希望你学到的是一种独立思考的思想和面对生活的勇气。”

近年来,关于应试教育的话题常引起社会热议,这种教育模式的代价是对孩子身体精神的双重负担。这也让人反思,负重前行的中国教育,正面临什么样的问题?

纵然本片对此亦是点到为止,有点浮于表面,和《起跑线》《三傻大闹宝莱坞》等相比仍有一定差距。但或许,在全社会焦虑的当下,电影中那种“寓教于乐”“春风化雨”的教育方式,至少给观众们提供了一丝反思的空间。

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