我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于助残演出心得体会小学生如何写一
xxxx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
加大与扶持力度,帮忙农村贫困残疾人。
经过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、xxxx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
资料:各班队布置学生经过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情景,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情景进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地
xxx、xxx、xx教师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
xxx教师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,xxx教师协助xxx教师摄影。
附:第二十次全国助残日宣传口号
1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮忙残疾人
4.扶残助残,有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.供给保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
关于助残演出心得体会小学生如何写二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在全国第二十四次全国助残日前夕,xx街道xx社区,举办爱系于发、情系于剪、xx社区残疾人爱心义剪活动,10名志愿者理发师组成理发队伍,采用集中与分散的形式免费为残疾人提供洗头、设计发型及理发,15名残疾人享受到免费理发服务。
活动中,xx社区工作站站长xx代表xx社区感谢理发师支持残疾人工作和奉献的爱心,并对残疾人工作给与充分的肯定。
通过助残日举办免费理发活动,使残疾人加深了对助残日的印象,养成良好的生活习惯,提高了生活品质,增强了自信心,受到残疾人及亲属的一致好评。
昨晚6点,由xx区婺剧促进会和xx区文广新体局主办的“情系xx奉献爱心”婺剧专场义演在市区纳爱斯健身广场举行,近千名市民到场观看,许多人还在现场献上了爱心。
xx山体滑坡发生后,社会各界都通过不同方式为灾区奉献爱心。在昨晚的义演中,婺剧促进会的演员们为市民们献上了婺剧《秦香莲》,并在舞台前摆放了两个爱心捐款箱,根据表演剧目的情节邀请市民为xx捐款。
在现场,许多市民纷纷献出了自己的爱心,为xx加油。据统计,在昨晚的义演中,共筹得善款10738元。
此次活动的负责人郑潘李告诉记者,义演所筹得的善款将全部捐给xx受灾的群众,尽绵薄之力帮助他们重建家园。
在第30个“国际志愿者日”到来之际,12月4日至5日,团县委以服务本县脱贫攻坚为立足点,通过实现贫困留守儿童新年心愿的形式,发动全县团干部及青年志愿者,开展“冬日阳光·温暖你我”新春关爱公益行动。
此次公益行动历时两天,组织县属部门认领帮扶村贫困儿童心愿400个,发动爱心企业及广大市民为贫困留守儿童捐赠现金1.4万元。
活动期间,在县政府门前、红军广场、步行街路口等人口密集地,设置固定爱心募捐点,5个流动宣传小组走街串巷,动员过往市民认领心愿。一个个孩子朴实的心愿,打动了不少爱心市民的心,许多城区学生捐出了自己心爱的书籍和玩具,不少商店也为孩子捐出了许多新衣服、新鞋子。县投促中心、县扶贫办等部门领走了帮扶乡镇孩子的所有心愿,风云电脑、众城影像公司动员职工纷纷认领孩子心愿,捐赠现场热闹非凡。
下一步,团县委还将结合本县脱贫工作,采取城乡团组织与帮扶乡镇结对等方式,动员更多力量参与到“冬日阳光·温暖你我”活动中来,将此项活动常态化、制度化。此项活动将在春节之前持续深入开展,团县委也呼吁更多的爱心企业和市民,关注此项爱心事业,让全县贫困儿童过上一个开心、温暖的新年。
关于助残演出心得体会小学生如何写三
同在蓝天下,牵手共成长
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。
各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。
同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特 校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
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