助残演出心得体会小学生 残疾人表演观后心得(四篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关助残演出心得体会小学生一

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

20xx年x月x日。

幼儿园操场。

全体师生及家长。

1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定：

a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。

b义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

c义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二：教师进行现场爱心捐款。

2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。

3、玩具分类摆放标价好，下午xx：xx分开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

有关助残演出心得体会小学生二

1.身残志坚是榜样，团结友爱是桥梁。不要用歧视的眼光打量，他们也有自尊和梦想。全国助残日到了，请你伸出温暖的双手，爱护帮助残疾人，共建和谐社会！

2.生活的挫折，你受苦了，命苦的坎坷，你受累了，微笑的容颜，你不能放弃，开心的笑脸，你适当铭记，残疾人日，献出我的诚意，感谢你的不放弃，愿你的快乐永不离去。

3.拥有文化、享有生命的尊严

4.没有脑子却要学习一个大写的身残志坚

5.理解、尊重、关心，帮助残疾人

6.发扬人道主义精神发展残疾人事业。

7.伸出温暖的援手，为他们的世界撑开一把关爱的大伞，让他们感受关爱，献出温情的爱心，为他们的生活开垦一片温馨的绿壤，让他们同样精彩，全国助残日，关照他们，让爱的阳光洒满人间！

8.残疾人是我们的兄弟姐妹。

9.天空的关怀，是一朵朵洁白的云；大地的关怀，是一颗颗嫩绿的草；大海的关怀，是一条条欢快的鱼。而人与人之间的关怀，则是一颗颗温暖的心。世界残疾人日，让我们用自己的心，温暖世界！

10.牵手残疾人走进残奥会。

11.不论你在什么时候开始，重要的是开始之後就不要停止，不论你在什么时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

12.保障残疾人接受教育的合法权益。

13.扶残助残，有你有我。

14.文化是放飞残疾人心灵的羽翼。

15.欢迎您！顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。

16.身残意志坚，社会齐关怀。为了生活美，奉献爱一片。互帮和互助，关心不停步。只要有爱心，生活会美满。国际助残日到来，愿大家都来关心残疾人，让社会更加和谐！

17.加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！

18.无声的世界，心中充满爱，需要我们携手关怀；紧闭的双眼，光芒在心间，需要我们用爱心传唤；残缺的肢体，顽强的毅力，值得我们学习；月日国际残疾人日，愿所有残疾人，勇敢面对一切，祝你们幸福快乐。

19.爱心在助人时最美，生命在互助中坚强，残疾只是折翼的天使，助残可以让爱心延续。帮助残疾人，爱心大比拼。全国助残日，让我们把爱心传递！

20.让我做你的眼，带你领略四季的变换；让我做你的腿，带你穿越岁月的明媚；让我做你的耳，带你聆听生活的音乐。国际残疾人日，献出一片爱心，关注身边的残疾人！

21.残缺的身体也可以舞出绝世的舞姿，也可以奏出人间的绝唱，也可以书写盛世巨著，也可以跨越万水千山，他们以精神为翅膀，以毅力为食粮，以拼搏为斗志，以向上为座右铭，他们就是生命的.胜利者，全国助残日，用心帮助他们，用心为他们鼓掌。

22.保障残疾人合法权益，提升残疾人幸福指数。

23.生命虽然剥夺了你们健康但生活会给你们理想、奋斗、也会给你们幸福和快乐。如果生活中没了梦想、幻想、那生命便只是一堆空架子。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。世界残疾日愿你们的梦想早日实现。

24.人的理想志向往往和他的能力成正比。作者：约翰逊

25.保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。

26.知识丰富人生、文化改变命运

27.用真诚的爱拂去他们心头的阴霾，用平等的心增添他们自信的力量，用尊重的目光营造阳光灿烂的环境，用温暖的手为他们创造光明的前途。全国助残日，关爱残疾人，让他们的生活同样精彩！

28.“一个人只要肯努力，就没有不成功的事情，在有理想的地方，地狱也会变成天堂，在有希望的地方，痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残，努力加油！你的明天将阳光明媚。”

29.折翼的天使有一双隐形的翅膀，需要大家的帮助使他展翅飞翔。一个温暖的微笑，一次亲切的握手，一个深情的拥抱，一句鼓励的话语，都会爆发无穷的力量。全国助残日，关爱残疾人，是社会中每个人的责任！

30.维护残疾人合法权益。

31.残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。

32.牵手残疾人走进残运会，辅助残疾人开创新生活。

33.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

34.关注贫困残疾人，携手共建小康社会

35.花朵因阳光的温暖而开放，鱼儿因河水的流淌而欢跃，鸟儿因天空的宽广而歌唱，人类因爱心的付出而进步。全国助残日到了，关心身边的残疾人，让我们的世界更加美丽！

36.按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。

有关助残演出心得体会小学生三

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划(20__—20__年)的通知》(以下简称《提升计划》)精神，市教育局决定于20__年5月18日，在全市教育系统开展第二十四次全国助残日活动，在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动措施

1.高度重视，专题部署。各县(市、区)教体局要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真了解分析本地残疾人教育事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。

2.强化宣传，创设氛围。各地要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、微博、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。要积极报道发生在当地的扶残助残感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，积极创造友爱和谐互助的人文环境。

3.积极行动，扎实开展。各地教育行政部门和各级各类学校要积极与当地残联、民政等部门沟通联系，了解本地残疾人基本状况，在教师和学生中加强人道主义思想的教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。

4.开展《提升计划》专项宣传活动。《提升计划》是国家对当前和今后一个时期的特殊教育工作做出的重要部署，国务院总理克强作出了重要批示。20__年1月27日国务院召开了全国特殊教育工作电视电话会议。国务院副总理刘延东出席会议并讲话。因此，我们要对《提升计划》进行专项宣传，在对特殊教育工作进行全面研究和系统部署，在今后的工作中通过加大督促检查工作力度，及时总结好经验好做法，研究解决出现的问题，确保各项工作落到实处。

5.开展安阳市特殊教育艺术教育成果巡回展演活动。为了展现我市特殊教育成果，表现残疾学生身残志坚、自强不息的精神风貌。市教育局在全市教育系统中开展“安阳市殷商启彩星艺术团”艺术教育成果巡回展演活动。“安阳市殷商启彩星艺术团”是安阳特殊教育学校于20__年4月成立的学校艺术团，该艺术团曾多次参加国家和省市各级文化艺术交流及演出活动，赢得了良好的社会赞誉。各地或学校如有活动需要，请提前一周与安阳特殊教育学校联系：联系人：路，电话：。

开展全国助残日活动是宣传特殊教育、关注特殊教育、展现特殊教育的一个窗口。我们要在办好全国助残日活动的基础上，在日常工作中，通过做好特殊教育工作，提高残疾人生活和生存能力，增加残疾人家庭福祉和促进社会公平正义。因此，各级各级教育行政部门和学校要高度重视，带着深厚的感情，履职尽责，特教特办，让残疾孩子与其他所有人一样，同在蓝天下，共同接受良好的教育。

有关助残演出心得体会小学生四

根据县人民政府，县教育局所发的“关于开展 ‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动，现将活动总结如下：

本次活动的主题是“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

我校开展了以下活动：

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国 6000万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。