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参加见义勇为表彰心得体会及收获 参加见义勇为表彰心得体会及收获感悟(八篇)

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参加见义勇为表彰心得体会及收获 参加见义勇为表彰心得体会及收获感悟(八篇)
2023-01-03 16:30:48    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获一

大家好!

阳春三月,春意浓浓,五湖四海,共谈雷锋。在这美好的季节,我们把微笑写在脸上,把春意播撒校园。今天,我为大家奉上的演讲题目是《雷锋永远活在我们心中》。

雷锋,想必大家都非常熟悉,他的事迹,也是家喻户晓的了。可是年仅22岁的他却不幸离开了我们,因此世界上少了个热心肠的、为人民服务的小伙子。但是他那助人为乐、无私奉献的精神却孕育了千千万万个“雷锋”——雷锋永远活在我们心中。

那是八月的一个星期天,天上乌云滚滚,顷刻间“哗哗哗……”天地之间挂起了一面宽大无比的雨帘。我打着雨伞,顶着风,从姑妈家回来,在雨中艰难地向前走。

透过朦胧的雨帘,我看见一个在雨中跌跌撞撞的身影向前挪动着。我紧走几步赶上去,只见那是一位戴着墨镜的老伯伯,手里拄着一根红黄相间的拐杖,雨水顺着脸颊流了下来,衣服都被淋湿了。他一步一滑地摸索着。这一切告诉我,这是一位盲人伯伯。“大伯伯,你要去哪呀?”雨中的我大声地问。“我要回家。”“来,让我送一送你吧!”没等盲人伯伯开口,我便一手搀扶着他,一手撑着雨伞和他一起走在雨中。

雨下得真大啊,路上全是水,分不清哪是路哪是沟,我只好一步一探,慢慢地走。走着走着,我突然发现前面有个水道盖被打开了,而且也没有设置标志。我便停下脚步,对盲人伯伯说:“伯伯,那儿有个水道盖被打开了,对路人来说太危险了,我们把它盖起来吧!”“好,你想得真周到!”说着,盲人伯伯松开我的手,慢慢蹲下来,把手上的拐杖放在一边,摸索着抓住水道口的盖子,和我一起用力,终于把盖子推动,一点一点地向水道口移动。我们费尽九牛二虎之力才把盖子盖好了,我还用脚试了试,确认此地已安全,才搀起盲人伯伯继续踏水而行。雨还在不停地下着,豆大的雨点打在我们的周围,溅起了一朵朵美丽的水花…

今天,我们重提雷锋精神,就是要让心中的爱,化做缕缕春风激荡人心,让人间的温暖,化作绵绵细雨滋润心田。

雷锋是一缕阳光,是一滴水,是一粒粮食,是一颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸!雷锋的点点滴滴,使他永远载进了中华民族的史册,牢牢的印在千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。

听!我们那霍镇中心小学学雷锋的号角吹起来了——崇尚雷锋,走进雷锋,传唱雷锋,实践雷锋;看!全体同学正在开展“传承雷锋精神,引领文明风气”的活动,同学们在活动中得到成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子,一个个活雷锋不断涌现。

最近,学校开展了“一帮一”的学习活动。学习优秀的学生帮助学困生。我们班的许多成绩优秀的同学纷纷参加了这项活动,特别是我们班的学习委员,几个同学在她的帮助下,成绩提高了不少。

曾记得,汶川大地震时,我们全校师生纷纷伸出援手;曾记得,我校一名学生身患白血病,全校师生含泪倾洒爱心;曾记得,我们学校的退休老师杨斌身患重病时,我们全校师生捐款为他治病……一幕幕感人的画面,一件件感动的事迹,正在诠释着雷锋精神,它无声地告诉我们:雷锋,永远活在我们心中!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋精神永远活在我们的心中!让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

我的演讲完毕,谢谢大家!

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获二

今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:

1、为社区居民发放报纸。

或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!

2、对社区进行一定范围内的打扫。

分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。

3、服务孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。

我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!

希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获三

9月12-15日我参加了公司组织的团队拓展训练,感受颇多。不管是令人胆战心惊的“登天梯”“徒手攀岩”还是“蛟龙出海”、“急速六十秒”、“毕业墙”、“穿越沙漠”,所有情节历历在目,难以忘怀。

这次参加拓展训练,虽然很累很累,但整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

拓展训练中的每个项目都离不开团队的支持和鼓励,从设计团队的队名、队呼、队型都标明了这次活动整个过程都离不开全员的智慧和力量。当每项活动完成后,各个团队的成员都会坐在一起,结合我们工作、生活的经历进行讨论,共同总结共同分享。

通过这次拓展中的各项活动,我们总结了以下几点:

一、要有明确的目标。优秀的团队首先就应有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。

二、要合理分工、相互配合:在一个团队中,每个人只有分工不一样,没有轻重不一样,每个人都就应各司其职,最大化的发挥自我的特长,我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位的人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造的好成绩。

三、要进行沟通。沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就必须会有完美的结果。通过沟通,让我感受到了人与人之间和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。

四、要相互信任。信任朋友和同事,其实是给自我机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。作为管理者务必做到“用人不疑,疑人不用”。

五、要有纪律约束:没有规矩不成方园。这次拓展训练,既为公司组织,务必要有自我纪律的约束。约束了自我,保护的是大多数人和团队的利益。在一个团队中如果没有约束,就不能称之为团队,只能是一盘散沙。

拓展训练结束了,我们战胜了心魔,由内心的恐惧到无所畏惧,经历了生理与心理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。我们一定要把拓展中的精神、要把得到的启示运用到工作和生活中。在这四天三夜拓展训练的时光,使我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获四

世界上没有完美的个人,但有完美的团队。6月1日我参加了由天河区青干班组织的户外拓展训练。通过此次训练,让我深深地感受到成功者是要付出坚苦的努力,方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,更让我深刻的体验到,一个团队是要经过千百次的锤炼,才会变得坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深。

虽然只有短短的一天半时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从孤岛求生、空中断桥、翻越毕业墙等活动中,不难看出,有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,作为一个团队,就必须精诚团结,通力合作,相互配合。但并不是有了团队就万事无忧,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确,彼此要信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好,才能达到胜利的彼岸。

在所有的训练中,给我印象最深的就是翻越毕业墙这个项目。毕业墙高4.2米。严格的教官告诉我们:没有任何保险措施,什么道具都不能用。全队学员必须在不违反规则情况下,在规定的时间内全部翻越毕业墙才算成功。你们的拓展训练才算毕业。怎么办?只有靠自己,靠每一位队员的智慧,靠团队的力量。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法,第一排左边、中间、右边各站一人,踩着他们的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位队员心中都暗暗鼓励自己要勇敢,踩上队员肩膀的时候,身后有几十双大而有力的手顶住背部及臀部,一股力量在支持我们向上攀越,一种从未有过的安全感油然而生,也充满了勇气。最后,当所有人出色的翻越过毕业墙后,教官宣布:天河区第八期青干班的学员们,你们团队40人仅在9分30秒钟全部成功翻越毕业墙。大家高声欢呼,辛勤的汗水、成功的泪水交融在一起。可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真是巨大无比。这个训练项目告诉我:挑战自我,没有不可能的事,不要因不可知而畏惧,不要因从未尝试而放弃。要重新认识自我,超越自我。只有团结一心,众志成城,各项任务方可顺利完成。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得也非常丰富,总结起来,有以下几点:

一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

二是做事先要认真思考,周密计划,再实施行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

三是应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标。通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四是作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

五是从失败中我们也能得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

六是知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我们某思维模式和理念,重新认识自我,超越自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

杨意青副局长对我局开展的户外拓展训练六个项目进行了总结,共同欣赏了让人难忘的照片,并结合自身参与所获,作了主题发言,谈了切身体会与启示。她认为,此次活动增强了大家的时间观念,激发了潜能,提升了团队归属感,营造了团队合作氛围,同时也活跃了气氛。每一体会引导参与者交流心得,发表感言。与会人员畅所欲言,有的表示困难面前曾经犹豫过,但在团队的鼓励与支持下,最终下定决心克服了畏惧心理的障碍,战胜困难,并表示在以后工作中也要发扬这种吃苦耐劳、勇往直前的精神;有的表示通过拓展训练,让自己的体能、心理都得到了一次很好的锻炼,为接下来做好本职工作打下了基础;有的则表示通过拓展训练,可以发现自身存在的问题与不足,促使自身查找原因,主动改正缺点。干部们纷纷表示,要不断学习,挖掘潜能,实现自我突破。并认为,此次拓展训练达到了提高个人素质,培养团队精神的目的。

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获五

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获六

三个月的实习已经结束了。在实习中我的收获很多,学习了不少知识,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。我实习的学校是的重点小学,活跃的,发展前途很好的一所学校。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会,就是说,在这样的学校里实习,实在是好不容易的。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了汉语授课能力,提高了双语教学能力,更新了双语教学观点,提高了双语教学方面的修养。实习期间,完成任务情况如下:听课节,教案23篇,上课64节,考试两次,综合实践课次数6次,参加班会7次,科研论文一篇,综合实践活动一次。

作为一名人民教师,而且享受国家待遇,在职培训的教师,再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了汉语授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,实践双语教学方面所学的知识的重要环节。首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。听到三个月的实习的消息,我心里很高兴,我认为这样的实习,我实在很需要,可以说是及时雨。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高双语教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好,在这里,我们可以找到良好的实习环境。

来到实习地后,学校给我安排听信息技术课。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。机会来了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。

我每天除了认真听课外下课后又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。实习期间,参加指导教师的机房管理和系统维护。做了硬件的保护,维修等工作。还保护几个办公室的计算机,整理文件,帮助他们安装杀毒软件,杀毒,下载文件,上传文件,搜索资料等方面的工作。

对一名教师来说,科研活动是很重要,我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时,还注重科研活动,努力学习教育方面的法律法规,新制定的教师道德标准,信息技术课程标准,课程改革纲要,清华大学信息技术教材分析和各种各样的教育教学论文,提高了自身的教学水平。学习网上的信息技术教学设计方面的各种方法,阅读多本信息技术教材,经常沟通指导老师,进行探讨,接受指导教师意见和建议,提高了教学研究和教学组织能力。

到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系,准假后走,没有无故落课。准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

我住在学生宿舍楼,条件比较特殊,有宿舍管理规定,有规定的开门和关门时间,我在实习中,接近配合宿舍管理工作,按时归宿,没有晚归,没有给学校带来任何困难。实习中,虽然附近没有我能吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我认为条件是这样,不能再好了,应该克服困难。所以我在生活中,每给学校提出任何要求,因为学校也出了很大的努力,为我们安排了学校里最好的条件。与室友保持友好关系,团结合作,保持良好的关系。七、不足之处:我相信,在教育行业里,我是一个优秀的教师,我是认真,我是负责人,我是积极,活跃,主动,开朗的教师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这三个月的实习实践表明,我完全可以适应汉语授课要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一样,虽然我取得了良好的成绩,基本上掌握了汉语授课能力,我还存在了不少问题。

一是写汉字不标准,我写字不好,已经开始练字了,但是还达不到标准的字体了,我还继续联系。二是课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到。三是科研效果和内容不多,只限于一般的理论知识,没有学习更系统化的教育教学理论,再说,学习的理论和经验没有用上课堂教学中。四是自身的提高不好,虽然有了一些变化和进步,这还够。我有时间补充自己,学习一些计算机知识,但是由于一些主观原因,没有学习,学习了也是一些片面性的东西。五是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。八、努力方向:实习时间终于结束了,我知道,这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动,也学,习了不少东西,树立更正确的教育观念,更好地转变了教育观念,为了以后的双语教育、教学工作了,更好地具备了条件,我相信,汉语授课任务,我可以担任。回去后,更严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力钻研,更提高自己,更发挥自己,更展现自己,坚持一切为了孩子的的基本目的,关心学生,教好学生,为了民族教育的发展做出一份力量。

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获七

1月29日上午,省第十一届人民政府第五次全体会议以电视电话会议形式在贵阳召开。省委副书记、省长赵出席会议并讲话,他强调,全省政府系统要在省委的领导下,高举“发展、团结、奋斗”的旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔20xx〕2号),按照全省经济工作会议、省十一届人大六次会议、省委农村工作暨全省扶贫开发工作会议的部署,认真实施《20xx年50项重点工作责任分工方案》,咬定目标任务,突出工作重点,狠抓项目落实,努力实现一季度“开门红”和上半年“双过半”,确保全面完成和超额完成全年目标任务,以优异成绩迎接党的和省第十一次党代会胜利召开。

省委、副省长黄康生主持会议。副省长禄智明、蒙启良、孙国强、刘晓凯、谢庆生、慕德贵,省政协副主席、贵州茅台酒(集团)公司党委书记陈敏,省政府秘书长唐德智出席会议。

赵说,过去一年,既是我省遇到困难和挑战最多的一年,也是取得成绩最显著的一年。在省委的领导下,全省政府系统自觉践行“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,重点实施工业强省战略和城镇化带动战略,深入开展创先争优、“三个建设年”、“四帮四促”等活动,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,顺利完成省十一届人大五次会议确定的主要目标任务,实现了开好局、起好步。特别是各级干部精神面貌发生了明显变化,工作热情明显高涨,发展信心明显增强,工作思路明显拓宽,工作作风明显转变,有力地推动了全省经济社会又好又快、更好更快发展。

赵指出,今年是实施“”规划的关键之年,全年工作的总基调、总目标、总要求已经明确,关键是要咬定目标任务,突出工作重点,切实抓好落实。全省政府系统要按照省委栗战书书记关于“经济发展一天也不能耽误。从现在起全省上下要以‘确保首季度开门红’为动员令,只争朝夕、真抓实干,以优异成绩迎接省第十一次党代会胜利召开,为实现全年目标任务打下坚实基础”的要求,以更硬的措施、更大的干劲、更实的作风,抓早、抓实、抓到位,特别是要抓到县、抓到乡镇、抓到产业园区、抓到项目,努力实现一季度“开门红”和上半年“双过半”,确保全面完成和超额完成全年目标任务。

赵强调,抓落实,要有良好的精神状态和工作素质作为支撑。要振奋精神抓落实,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,进一步增强忧患意识、机遇意识、发展意识和创新意识。坚决克服小进即满、不富也安的思想,以时不我待、只争朝夕的精神,团结拼搏、扎实工作,尽快改变贫穷落后的面貌;在认真落实国发〔20xx〕2号文件上下硬功夫、做大文章,主动衔接、积极作为,抓住机遇、用好机遇;大力倡导发展创业的文化,坚持发展这个第一要务不动摇,努力加速发展,努力创造“贵州速度”;把中央政策与我省实际结合起来,创造性地开展工作。

赵强调,要突出重点抓落实,咬住省委、省政府确定的目标任务和工作重点不放松,做到旬调度、月考核、季总结。一是要把贯彻落实国发〔20xx〕2号文件作为全省的中心工作,抓好“五个落实”。抓好学习落实,认真学习研究,全面理解文件精神,准确掌握文件要求;抓好方案落实,抓紧研究制定贯彻落实文件的实施意见,凡文件批准和要求搞试验、搞试点、搞示范、做规划的都要提出专门的方案;抓好项目落实,实行项目化、实物化运作,抓紧提出一批大项目,争取国家支持实施;抓好资金落实,加强与国家有关部委的汇报沟通,争取国家进一步加大对我省的支持和倾斜;抓好宣传落实,加大宣传力度,让全省上下更加全面深入地了解文件的精神和内容,更加深切地感受党中央、国务院对贵州各族群众的关怀。二是要加强调度,实时跟踪监测,确保完成今年生产总值、固定资产投资、工业增加值、一般预算收入、城镇新增就业、人口自然增长率、居民消费价格指数、节能减排等8项主要目标任务。三是要重点推进12项工作,即:保障工业经济平稳较快运行,加快推进交通建设,大力实施“三位一体”规划,加快重点项目和园区建设,推进城镇化,加快农业结构调整,编制《贵州省生态文化旅游发展总体规划(20xx-20xx)》和《贵州省现代物流业发展规划(20xx-20xx)》,推进三个集中连片特困地区扶贫开发,加快农村危房改造和城镇保障性住房建设,推进扩权强县,实施“引银入黔”,办好第二届国际酒类博览会、深化区域经济合作。四是要深入开展12项重大课题调研,提出对策建议,制定实施方案。特别是要做好对创新投融资体制机制、开展低丘缓坡建设用地整治试点、招商引资项目落地建设、扶贫生态移民工程、打通贵阳至广州和贵阳至北海两条南下出海大通道、组建大茅台集团、农村土地流转、黔中城市群核心区建设、实施“八大科技工程”和“六大科技行动计划”、贵安新区内陆开放型经济示范区建设、统筹城乡综合配套改革试点、用好国家差别化产业政策等课题的调研。

赵指出,要深化改革抓落实,以知难而进、锲而不舍的精神,敢于碰硬,勇于创新,大胆改革,努力消除束缚生产力发展的体制机制障碍。要深化资源配置体制、财税体制、国有企业产权制度、行政管理体制、投资体制、农村金融、医药卫生体制、文化体制和事业单位分类改革等重点改革,加快完善社会主义市场经济体制,提高资源配置效率。在改革中,要深入调查研究,充分听取利益相关方的意见和建议,提出切实可行、务实管用的办法和措施;要兼顾各方利益,准确把握和正确处理好改革、发展、稳定的关系,确保改革顺利推进、社会和谐稳定;要搞好统筹协调,加强沟通、密切配合,及时研究解决遇到的困难和问题。他强调,要转变作风抓落实,坚持求真务实、真抓实干,扑下身子深入基层,把抓落实的重心放在基层一线,及时了解新情况新问题,掌握第一手资料,向群众问计问策;要精益求精周密细致,做到从深处着想、细处入手,使工作不落空,落实日见成效;要敢于担当主动作为,只要有利于经济社会发展,有利于人民群众,就要敢于去抓、去落实,做到敢想会干为人民。他指出,要完善机制抓落实,健全完善责任机制,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。要健全完善督查机制,做到政府领导带头督查,带头抓落实;适时组织开展专题督查,促进重点工作落实;进一步完善巡视督查制度、信息反馈制度、情况通报制度、重大责任追究制度,及时掌握工作进展情况,及时解决工作中出现的问题。要健全完善考评机制,努力营造崇尚实干、恪尽职守、勇于奉献的工作氛围。要定期公布各市、县排位情况,以鲜明的实干导向,激励各级干部在狠抓落实上下功夫,在解决问题上求突破。

赵强调,抓落实,必须按照省委对建设“廉洁政府”的要求,大力加强政府系统反腐倡廉建设,严禁利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,严禁违反规定干预和插手市场经济活动谋取私利,严禁在审批、核准、备案等环节吃拿卡要,严禁搞不切实际的“形象工程”,严格规范工程项目招投标管理。大力推进政务公开,让权力在阳光下运行。

黄康生在主持会议时要求,要认真贯彻落实会议精神,坚定不移地加速发展、加快转型、推动跨越;坚定不移地推进工业强省战略和城镇化带动战略;坚定不移地处理好保持经济提速发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系;坚定不移地推进科技创新,着力深化改革开放,着力保障改善民生;坚定不移地推进政府各项工作的落实,努力实现一季度“开门红”,创造一个高于过去、高于西部、高于全国的“贵州速度”。

省财政厅、省住房城乡建设厅、省国土资源厅、省农委、省商务厅、省交通运输厅、省民政厅主要负责人作了会议发言。省政府组成部门负责人参加会议;省委有关部门和单位、省人大会办公厅、省政协办公厅负责人应邀参加会议;省政府有关单位、部分中央在黔单位、省属国有大中型企业负责人列席会议。各市(州)、县(市、区、特区)政府及其相关部门、单位负责人在当地分会场列席会议。

描写参加见义勇为表彰心得体会及收获八

11月的12日至21日,我有幸参加了毕节市第三期信息技术骨干教师的培训。在这短短10天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家分享。

1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。

3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

4、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

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