2023年家庭教育专栏的心得体会和感想(优秀8篇)

通过撰写心得体会，我们可以更好地发掘自己的优势和不足，从而不断完善自身。写心得体会时，我们要注重文字的准确和精炼。下面是一些优秀的心得体会案例，希望能给大家提供一些思路和灵感。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇一

家庭教育是每个家庭都必须关注和重视的问题。而家庭教育专栏则能够为家长提供一些指导和建议，帮助他们更好地进行教育。通过长期阅读家庭教育专栏，我深刻体会到了家庭教育的重要性和影响力，并从中获得了许多有价值的经验和启示。下面，我将分五段来谈谈我的心得体会。

首先，家庭教育专栏教会了我如何与孩子进行有效的沟通。家长与孩子之间的沟通是家庭教育的基础。通过家庭教育专栏，我学到了许多沟通技巧。例如，给孩子充分的倾听和尊重，让他们感到被理解和支持，从而建立起良好的亲子关系。此外，专栏还教授了我如何更好地表达自己的意见和观点，以及如何引导孩子正确地表达自己的想法和感受。通过这些学习，我成功地与孩子建立了良好的沟通渠道，家庭关系也因此更加和谐。

其次，家庭教育专栏提供了许多关于培养孩子良好习惯和价值观的建议。养成良好的习惯对孩子的成长和发展至关重要。通过家庭教育专栏，我了解了很多关于培养孩子良好习惯的方法和技巧。例如，专栏强调了家长要以身作则，成为孩子的榜样，通过自己的行为和言传身教来引导孩子养成积极向上的习惯。此外，专栏还介绍了一些培养孩子自律和自立的方法，例如给孩子适当的自主权和责任感，培养他们独立思考和解决问题的能力。通过这些指导，我逐渐帮助孩子养成了良好的行为习惯和价值观，使他们成长为有担当和责任心的人。

第三，家庭教育专栏也指导我如何正确处理孩子的情绪和行为问题。孩子的情绪和行为问题常常是家庭教育中的难题。通过家庭教育专栏，我学到了如何正确地处理孩子的情绪和行为问题，以及如何引导他们正确地表达自己的情绪和需求。专栏提醒我要小心处理孩子的情绪，不要过度关注消极情绪，而是多给予正面的鼓励和支持。同时，在面对孩子的挑战和不良行为时，要采取适当的处罚和奖励措施，并及时给予关注和指导。通过这些方法，我逐渐改变了以前对孩子情绪行为问题的处理方式，使孩子更加愿意与我沟通和合作。

第四，家庭教育专栏教会了我如何营造积极的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长和发展有着深远的影响。通过家庭教育专栏，我了解到了许多营造积极家庭氛围的方法和技巧。例如，专栏建议家长要创造一个温馨和谐的家庭环境，通过多与孩子分享快乐和收获，增强家人之间的亲密感和归属感。此外，专栏还提醒我要给孩子充分的关爱和关注，给予他们感情上的支持和鼓励。通过这些指导，我成功地营造了一个温暖和谐的家庭氛围，让孩子在这样的环境中茁壮成长。

最后，家庭教育专栏对于提升我作为家长的教育能力和素质也起到了重要的作用。家庭教育是一个发展的过程，家长也需要不断学习和进步。通过家庭教育专栏，我不仅学到了许多教育孩子的方法和技巧，更重要的是提升了自己的思考能力和解决问题的能力。通过学习专栏，我更加深刻地理解到了家庭教育是一个动态的过程，需要与时俱进，不断调整和改进。因此，我会持续地阅读家庭教育专栏，为自己的家庭教育之路提供更多的启示。

总之，家庭教育专栏是我在家庭教育路上的指南针和贴心伙伴。通过阅读专栏，我学到了很多关于家庭教育的知识和技巧，获得了许多宝贵的经验和启示。家庭教育专栏不仅影响了我个人作为家长的教育方式和态度，更帮助我建立了和孩子更加亲近和谐的关系。我相信，在家庭教育专栏的指引下，我能够更好地教育和引导孩子，帮助他们成长为品德优良、才情出众的人。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇二

家庭教育是每个家庭都需要面对的问题，它对孩子的成长和发展起着至关重要的作用，然而，很多父母面对繁重的工作和生活压力，对于如何正确地开展家庭教育感到无从下手。因此，家庭教育专栏的出现为许多家庭提供了宝贵的指导和意见。在我过去的几个月中，我逐渐养成了阅读家庭教育专栏的习惯，不仅有助于改善自己的家庭教育方法，也让我明白了一个合格的父母应该具备的一些品质。

第二段：专栏中给予的教育指导（300字）。

在家庭教育专栏中，我收获了很多有关如何教育子女的宝贵指导。专栏经常提醒父母们要理解并尊重孩子的个性差异，不要刻意去塑造他们，而是应该尊重他们的独立思考和决策能力。另外，专栏还强调建立良好的家庭氛围和沟通渠道的重要性。通过专栏的启发，我逐渐明白了仅仅给孩子提供物质条件是不够的，关键在于关注孩子的情感需求和内心世界，与他们建立起真诚且有效的沟通。

第三段：专栏中的示范案例对我的影响（300字）。

在家庭教育专栏中，有许多真实的案例被分享，这些案例不仅起到了理论和指导的作用，更是给予了我许多实际可行的启示。例如，有一篇关于教育孩子如何处理与同学之间的矛盾的文章，其中提到了“分享”的重要性。我意识到，在家庭中，我也可以给孩子树立分享的榜样，让他们明白与人为善、相互帮助的重要性。另外，还有一篇案例分享了如何处理孩子的错误行为，通过“引导而非指责”的方式，让我意识到建立和孩子之间的互信和理解是解决问题的关键。

通过阅读家庭教育专栏，我开始审视自己在家庭教育中的表现，并找出自己的不足之处。专栏中的观点和建议使我思考了自己在和孩子相处时的一些问题，例如，是否给予了足够的尊重和理解，是否过于苛责他们的错误行为。这种自我反思让我明白了家庭教育需要不断调整和改进，只有做到“知行合一”，才能更好地引导孩子。

总的来说，家庭教育专栏给予了我很多启示和教育理念，让我对家庭教育有了更深入的思考。在专栏的帮助下，我懂得了尊重，了解了合理引导孩子的方法，也学会了与孩子建立互信和有效沟通。通过专栏的指导，我相信我将成为孩子最好的榜样，为他们提供一个温馨、和谐的家庭教育环境。我将继续关注家庭教育专栏，并将所学所思实践于自己的家庭中，努力成为一个合格而有爱心的父母。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇三

第一是教育观念的改变。通过专家的讲座，使我了解了学校对学生的要求，知道了如何配合学校做学生的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，小学生毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇四

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重；培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。

当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。

三、正确对待。

所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四、寻找出路。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇五

教育部关工委主办的“家校共育，立德树人”——《家庭教育的责任与未来》开播了，一经播出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮，班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。

一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量。

父母榜样的力量，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好的习惯，营造好的家庭氛围。在科技发达的今天，父母们的生活工作都离不开手机电脑，但回到家中我们应该放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，尊重自然，敬畏生命。

二、小学生阶段生命教育：帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣。

每一个生命来到世界特别不容易，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱护自己，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关心和帮助他人。当别人受到伤害，看到别人痛苦时要萌生恻隐之心，不要去伤害别人。与人相处要友善，当别人需要帮助时，要主动帮助他人，在帮助的过程中，享受助人为乐的快乐，这就是生活的快乐。

三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量。

认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子，爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生，老师对学生有教导之恩。所以，在家尊重长辈，在校尊敬老师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要注意养成良好的饮食，多进行体育锻炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。

四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色。

家长首先是家庭的操持者，要有生活能力，过好日子，用心对待孩子和家庭，传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理，有品位，很温馨，要让生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活充满格调。再次，家长是家庭的游戏王，爸爸带着孩子玩游戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭充满生机和活力，父母要培养自己的兴趣。最后，家长还是家庭的哲学家，要做智慧型的家长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确的生命观和价值观。

希望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美”，让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是温暖的，无论遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港湾，爱的港湾!

家庭教育专栏的心得体会和感想篇六

家庭教育专栏是社会生活中的一个重要板块，涵盖了许多教育的方面，如家庭教育理念、亲子沟通、家庭与学校教育的配合等等。作为一个家庭教育专栏的读者，我从中学到了许多知识，也领悟到了家庭教育的重要性。在这篇文章中，我将分享我从家庭教育专栏中得到的心得体会。

首先，我认为家庭教育专栏的重要性不可忽视。在社会发展的今天，家庭教育已经成为了每个家庭的一项重要任务。然而，由于父母的知识水平、经济状况等等因素的限制，很多人并没有受到良好的家庭教育，或是在教育子女的过程中遇到了困惑和挑战。而家庭教育专栏则为这些家长提供了一个宝贵的学习和交流的平台，可以通过专栏上的文章和读者之间的互动，学习到更多科学的教育方法和理念，解决教育中的难题。

其次，我从家庭教育专栏中学到了很多实用的知识。专栏上的文章涉及到了许多家庭教育中常见的问题，如如何培养孩子的责任感、如何引导孩子正确看待失败等等。这些问题在每个家庭中都可能遇到，通过专栏我理解到了一些科学的教育方法：比如，给孩子树立一个好的榜样，教导他们从小事做起来培养责任感；给孩子提供失败的机会，并帮助他们从失败中学习，树立正确的价值观。这些方法在实践中发现非常有效，帮助我更好地教育我的孩子。

此外，我从家庭教育专栏学到了亲子沟通的重要性。专栏上的文章告诉我，良好的亲子关系是成功教育的基础。亲子沟通是建立良好亲子关系的关键，只有通过沟通，才能了解孩子的内心世界，解决他们的问题。因此，专栏上的文章介绍了许多有效的亲子沟通方法，如倾听，表达情感，正确使用语言等等。这些方法不仅在我和孩子之间营造出了良好的沟通氛围，还提高了我的倾听和表达能力。

然而，我也发现了一些问题。首先，家庭教育专栏的内容往往是片面的。在一些专栏文章中，只着重强调了学术成绩的重要性，而忽视了孩子的兴趣爱好和个性发展。我认为，家庭教育应该是全面的，既要注重培养孩子的学习能力，又要关注他们的兴趣爱好和个性发展。其次，有些文章的观点和建议可能并不适用于每个家庭，因为每个家庭的情况和孩子的个性都不同。因此，我认为在阅读家庭教育专栏的时候，需要根据自己的实际情况进行筛选和思考，不要盲目套用。

综上所述，家庭教育专栏为我提供了许多有用的知识和启示，使我在家庭教育中受益匪浅。通过阅读专栏上的文章，我了解到了家庭教育的重要性，学习到了许多实用的教育方法，也意识到了亲子沟通的重要性。然而，我也发现了一些问题，如专栏内容的片面性和观点的不适用性。因此，在阅读家庭教育专栏的时候，我们应该保持思考和批判的精神，结合自己的实际情况进行借鉴和运用。只有这样，我们才能真正将家庭教育的理念和方法转化为实际行动，培养出健康、快乐、有责任感的下一代。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇七

“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。”作为一个母亲，我对此观点十分认可，特别是以下几个观点对我很有启发：

一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度。

不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。同时，他也指出，家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的，这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力，束缚儿童的思想。

二、孩子是父母的镜子。

“做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重‘以身作则’这条原则”。因此，做父母的必须处处以身作则。教育孩子其实也是家长的自我教育，自我成长的过程。为了教育孩子，我们应该尽可能地放弃无规律的生活，随时检点自己的言行。

三、保持教育的一致性。

父母、祖父母施教的方法不一致，宽严不同，孩子就无所适从，甚至会产生投机取巧、轻视长辈，甚至虚伪等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品质的培养。

家庭教育既是一个古老的课题，又是一门崭新的学问。陈先生对家庭教育理论的研究和实践，为中国现代家庭教育理论奠定了科学的基础，提供了具体的方法，。

家庭教育发展到今天，家庭教育已成为每个家庭、每个老师、每所学校乃至整个社会极其关注的一个社会问题。

家庭教育专栏的心得体会和感想篇八

1、没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。所以，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自我去学习、终身去学习。

2、很多家长认为此刻让孩子辛苦一点，牺牲眼前的幸福能够换得未来的幸福。人生的幸福是完整的，你牺牲了他花季时代的幸福，就谈不上他有一个幸福的人生，并且成人没有权力替代孩子作出这种选择，牺牲他青少年时代的幸福。

3、不以自我的水准要求孩子。有两个资料，一是你是个成功者，那么不能硬性要求孩子必须到达和超过自我的水平。二是假设你的人生还存在必须的缺陷，你不能把孩子当成弥补自我人生缺陷的替补品。这是中国教育一个最大的问题，核心是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人。

4、成绩只可是是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。

5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。

6、玩游戏不坏，关键是怎样玩。孩子在学校教师说了算，在家里家长说了算，仅有在游戏里他说了算，所以他有进取性。游戏精神就是3个东西：活力、规则、创新，我们要培养这种游戏精神。

7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实上我认为这种可能性十分小，因为要走到这个岗位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗平常心。此刻家长往往有一种想法，我自我在一个平台上十分好，我的孩子必须要超越我。这样的定位有的时候是很难到达的，这样对于家长、对于孩子都十分痛苦。