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红旗镇本立村心得体会报告 红旗镇本立村有何特色(九篇)

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红旗镇本立村心得体会报告 红旗镇本立村有何特色(九篇)
2023-01-04 03:23:15    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关红旗镇本立村心得体会报告一

民族精神是一个民族在长期的共同生活、共同实践基础上形成和发展的,为该民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向、精神风貌和道德规范,是民族传统的历史积淀和民族文化的厚重结晶,是一个民族的思维特征、心理特征、个性风格、思想情感、文化传统及行为方式的综合体现。民族精神是一个民族的灵魂,是其保持文化传承、利益整合、文明进步、生存地域完整的精神纽带。民族精神反映着该民族的内聚力、生存智慧及精神追求,决定着该民族的生存状况和发展前途。一个民族是否强盛,不仅取决于民族规模和各种物质形态的存在状况,更取决于是否拥有丰富的生存智慧、远大的理想和强烈的自我奋斗精神。民族精神具有对内动员民族力量,对外展示民族形象的重要功能。

中华民族精神作为中华民族在长期共同生活和社会实践中形成的文化积淀和结晶,是中华民族形成的基本条件,又是中华民族生存和发展的现实需要。中华民族精神博大精深,它以爱国主义为核心,以自强不息、厚德载物为基本内容,以凝聚民族力量、推动民族前进为主要特征。它具有强大的凝聚效应,由此构成了凝聚炎黄子孙的永恒精神纽带,成为民族生存、发展和繁荣的重要精神支柱和强大精神动力。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件。在党的xx大报告中指出:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。我们党历来重视对中华民族精神的继承和弘扬,而把弘扬和培育民族精神上升到战略任务的高度,在党的重要文献里还是第一次。弘扬和培育中华民族精神,对于凝聚中华民族的全部力量,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,增强我国综合国力,实现中华民族的伟大复兴,都具有重大的意义。

闻名中外的红旗渠,是河南林州人民在40年前,为彻底改变祖祖辈辈干旱缺水的生存状况,历经艰辛,在太行山的悬崖峭壁上建成的人工天河,是用鲜血和生命铸就的一座艰苦奋斗的丰碑。周恩来总理十分自豪地向国际友人介绍说:新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县的红旗渠。林州人民修建红旗渠的壮举,不仅改变了林州严重缺水的贫困面貌,更大的收获还在于孕育形成了红旗渠精神。这种精神在林州人民40年的社会主义建设实践中,反复锤炼,丰富发展,显示了强大的生命力、凝聚力和感召力,谱写了战太行、出太行、富太行的创业三部曲;激励着中原儿女在社会主义建设事业中创造出一个又一个奇迹,奏响了一曲曲改革开放和现代化建设的壮丽凯歌,不断为红旗渠精神注入了新的时代内涵。

中华民族的伟大民族精神,具有以爱国主义为核心的多方面的内容,其中包括:精忠报国、团结统一的爱国主义精神。中华民族历来具有深厚的爱国主义传统,国家的统一、民族的团结具有至高无上的地位。中华民族的广大成员,从来不惜以巨大的牺牲来维护国家的统一。勤劳勇敢、自强不息的创业精神。中华民族以自己的勤劳勇敢、发明创造为人类的文明进步做出了卓越的贡献。一个民族唯有勤劳,才能有生存的基础;唯有勇敢,才能克服生存和发展中的艰险,保护创业的成果。忧患自省、以天下为己任的负责精神。中华民族历来具有高瞻远瞩、顾全大局的政治智慧和济民救世的强烈社会责任感,深谙生于忧患,死于安乐,日中必修,月满则亏的哲理,因而提倡居安思危,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这种思想底蕴在广大社会成员中形成了与国家民族休戚与共的负责精神。贵和尚中、热爱和平的人文精神。中华民族是一个爱好和平的民族,历来倡导和为贵的价值观念和处事方式,这显示出符合世界和平发展潮流的人文精神。正道直行、守节如一的诚信精神。追求真理,维护正义,重视气节操守,是中华民族自尊自强的精神支撑;言必信,行必果,是被中华民族广大成员普遍认可的道德要求。

中华民族的上述民族精神,具有巨大的历史震撼力和时空穿透力,将永远闪耀着人文精神和理性主义的光辉。人类社会又是不断向前发展的,民族精神也要伴随着历史前进的步伐而不断增强自己的时代品格,民族精神与时代精神,是互为表里、相辅相成的。中国共产党人始终高举中国先进文化的旗帜,始终坚持和发扬中华民族优秀文化传统,努力弘扬和培育反映革命、建设和改革要求的新文化,使民族精神的历史性和时代性在党领导人民推动社会进步的伟大实践中得以有机结合,并在革命和建设的各个时期,使中华民族精神得以丰富和发展。如在革命战争年代形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,在社会主义建设时期形成了红旗渠精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神等。这些都是中华民族精神在新时代的升华。民族精神不是一个僵化的概念,而是一条不断发展、不断丰富、不断更新的精神长河,它在不同时代、不同地域有不同的表现。一个国家的民族精神如果停滞了、僵化了,也就失去了活力,失去了存在的根基。

在修建红旗渠的过程中,林州人民不仅继承了中华民族的许多优良传统,而且把它们与无产阶级世界观结合起来,与社会主义、共产主义的远大理想结合起来,从而形成了蕴含和包容历史与时代诸多优秀文化基因的红旗渠精神。这一精神是中华民族的民族精神在特定历史时期的体现和深化,而它的形成,又使民族精神得到了新的提升。中华民族是一个勤劳勇敢、自强不息的民族,如今正在奋力实现民族的伟大复兴。由于我国与世界发达国家在经济发展水平等方面还存在着相当大的差距,这就要求我国的发展战略具有跨越式发展的特征。一方面,我们要按照经济建设的规律,大力进行经济体制改革和经济结构调整,不断破除阻碍经济发展和生产力进步的制约因素,坚定不移地实施科教兴国战略,利用先进的科学技术促进经济的增长;另一方面,我们要发挥中华民族勤劳、艰苦奋斗、自强不息的精神优势,坚定不移地实施人才强国战略,把全体人民的聪明才智和追求幸福生活的强烈愿望转化为提高劳动生产力和经济效益的物质力量。这就是说,为了加快发展,既要重视经济的力量、科技的力量,也要重视精神的力量,人的素质的提高。从经济建设的实践看,劳动者的精神状态、自觉程度、工作干劲、创新意识等因素,对生产过程的各环节有着不可估量的影响。没有强烈的奋斗精神、负责精神、创业精神,即使有再好的技术、设备和资金、资源条件,也不可能取得满意的效益。

红旗渠精神的形成过程启示我们:一方面,要珍惜民族精神的历史内容,善于应用历史的经验和智慧解决现实问题;另一方面,要以时代的眼光审视我们的民族,广吸博纳,注重创造和培育新的精神财富。唯有实现民族精神传统与现实的统一,才能引导我们的民族更加迅速、稳健地走向未来,才能使我们的民族永远充满活力和朝气。

有关红旗镇本立村心得体会报告二

在这个太行山菊更为明丽的节令里,我与一百万家乡同胞被来自10月的通信——《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》深深震动,红旗渠畔的儿女们踏着霜花,调剂着步调,给本人做了全新的定位。

我们西望太行绝壁上的千里长渠,回眸历史,硝烟仍在,瞻望未来,大方激动。因为,我们的血脉中传承着祖辈半个世纪的创业情怀,我们的眼珠里高扬着一面猎猎的精神之旗,思维所到,无坚不摧。

老天没有给林州人太多的福祉,甚至连一条像样的河流都未曾给予;但老天又是公正的,他给了故乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等魄力巨大的神话。不被运气屈从的林州人,在这些神话的鼓励下,向往幻想,满怀豪情,用简陋的工具书写出只有如椽巨笔才干实现的宏大诗篇。

那是一个放映时只有黑白两色的时期,上一世纪六十年代,林州的十万开山者,历史十年,硬是在悬崖峭壁峭壁上,挖渠千里,从此,多山的林州舆图上多了一条代表水的蓝色曲线——红旗渠。

“渠道网山头,净水遍地流,旱地稻花香,荒山果树沟……”这是一个如许浪漫的畅想,又是怎么一个穿梭时空的清楚的目视。红旗渠水在林州的大地上流响了,那是1965年的时候。同时,一面精神之旗正在徐徐升起,传承于民族精神的红旗渠精力,闪着熠熠辉煌,映红了太行山的紫色岩壁。1969年,红旗渠水系全体竣工,红旗渠精神之旗刚毅地破在了太行之巅。发明红旗渠奇观的祖辈们在新中国艰难创业时代的厚重史册上,写下了浓墨重彩的一笔。从此,一条渠,一种精神,被众人做了跨世纪的仰望。

林州人是一个富有个性的群体,他们不甘落伍,永不废弃追求,以许存山、郭变花支书为代表的时代先锋,一脉相承60年代的激情,完成了家乡由穷变富的宏大特写,100万林州人的性情在13亿中国人道格的背景中赫然卓然。改革开放,林州人富了、幸福了,也成绩了“难而不惧,富而不惑,自强不已,奋斗不息”的当代红旗渠精神。她是时代精神的缩放,又是时代精神的领航。10月的新华社政论,《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》,像60年代红旗渠通水庆典一样把国人的眼光引向了林州,引向了“人工天河”红旗渠,引向红旗渠精神。精神再次被高扬,被歌颂,被时代深深颔首,沉默赞成。不外,时代已经掀开崭新的一页,掀过黑白,掀到颜色真切的全息一页。

历史将会铭刻这个沉甸甸的10月,我一遍又一遍的拜读《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》,林州儿女,守望精神家园,义不容辞。让我们在平凡的岗位上续写不平凡的精神之歌。去年以来,我们教系统统进行了声势浩瀚的课堂改革。课改,势在必行,时代命题,难以绕开。我校借时乘势,进行了由点到面,由浅入深的课堂改造。作为一名普通教师,我积极地参加到这一推翻传统的课改之中,在小组建设,导学案编制等方面做了积极的尝试,获得了阶段性结果,“三段五环”教学模式开端构成,学习后果有了显明进步。课改是艰巨的,一如当初修筑红旗渠工程。没有无所害怕的勇气,红旗渠工程只会是一代又一代林州人的生命期盼,只会是一个宏大的命题,不会成为我党执政为民的不朽典型。

高效课堂需要一种同样的气势,没有坦然面对课改中呈现的一波又一波问题的胸怀就会畏缩在课改的起步阶段止步不前。课改又是无尽头的,谁在课改中沾沾自喜,自豪骄傲,也会夭折在前无古人的我们才刚开辟出来的课改道路中。只有朝夕守望这面课改的大旗,永不困惑于路程中的奇花异草,尝试再尝试,能力走出实在地上并没有路,走到人多了也便有了路的课改之路。课改是需要一点精神的,让“难而不惧,富而不惑,自强不已,斗争不息”确当代红旗渠精神在教坛上高扬吧!

恋旧就没有今天簇新的林州,恋旧就没有今天崭新的课堂。盼望我们每一位教育工作者,踊跃践行红旗渠精神,迎难克艰,发奋进取,让林州教育的品牌标识一如红旗渠精神一样走出河南,走向中国。

有关红旗镇本立村心得体会报告三

xx班团支部是一个具有高度凝聚力,战斗力和创造力的团体,为进取响应院团委的号召,创一流礼貌团支部,我们平日组织多次交流会,关注每位同学的思想发展状况,以认真负责,积极进取的态度解决工作中遇到的问题,一切活动以全面提高同学们的自身素质为目标,并进取寻找适合我班每位同学激励学习制度,以自主创新引导同学们的实践兴趣,加强同学们的组织观念,灌输人人建设班级,班级建设人人的班级思想,努力让每个人都能感受到xx班大家庭的温暖,努力创立我们优秀的班团体,努力使我们班团支部的工作在校团委院团委的领导下,再创更加完美的辉煌。现就支部班级建设、日常工作、思想政治表现、学绩学风、文娱体育及社会实践活动等方面的情景综述如下:

任职情景:

班长:团支书:

班主席:学习委员:

体育委员:宣传委员:

文艺委员:心境大使:

1、xx班在班级展开工作中严格落实民主投票制度,新换届的班委有着较健全的管理机制,各班委热心尽职,并能在各项活动中互帮互助,起模范带头作用。

2、每学年经过团支部的努力同学们积极配合按时收缴团费,团费收缴率为100%,无拖欠现象。目前全班22人,有21名团员,入党积极分子8人。

3、每年认真组织开展综合测评工作,总结班级同学获奖情景,努力让每位同学参与到监督工作中,营造公平公正的评比氛围。

4、班委及时召开班委会议,努力探讨班级现状,为班级各项工作有序高质的进行奠定了良好基础。坚持政治学习,加强思想道德建设。定期开班会,召集大家交流最近发生的大事,分享自我的生活学习心得。在院安排下,定期开展团会,提升大家的思想政治素养,不断让大家理解党的教育。

xx班自20xx年9月入学以来以弘扬优良党风为目标,全力开展班级党风建设,全体同学坚持把思想政治理论学习作为重点。团支部深入开展思想道德教育工作,采用多种学习形式,如团会学习,交流分享,座谈会,茶话会等,大大提高了同学们的学习进取性,切实提高了同学们的思想政治素养和理论水平,涌现出了一大批优秀学生。20名同学均向党递交了入党申请书,入党积极分子人数到达40%,参加入党积极分子培训后,同学们热情高涨。对院组织的,班级组织的各项活动都进取尽力参加。20xx年有3名同学获得优秀团员,1名同学获得优秀团干部的荣誉称号。

1、团结友爱,共建温馨大家庭

xx班是一个团结友爱的团体,相亲相爱的我们一向紧紧地团结在一齐。20xx年在三月雷锋月的日子里,xx班班响应校,院的号召开展了多项学雷锋活动。部分同学到农业大学周边的敬老院去看望孤寡老人,陪他们聊天解闷,让他们体会到欢乐,不再孤单。还有部分同学进取报名参加到了扫天桥的活动中,将那些垃圾清理干净,并将天桥柱上的传单撕掉。次日班级全部同学到学生处打扫卫生。受到部长教师们的夸奖。

我班xx同学在校心理咨询室当助理,帮忙那些心理上有障碍的同学,表现突出关心帮忙更多的同学,在她不断学习,不断付出的同时,她获得20xx年优秀心境大使的荣誉称号。

2、滴水之恩,涌泉相报

xx班每个同学都怀揣着感恩的心理对待生活学习。教师节班委同学带头给教师写祝福卡片,班三角同学代表班级同学买果篮,到明白教师办公室去,向教师表达节日的问候,并表达了感激教师的心境。节假日,大家也主动给教师发祝福信息,滴水之恩当涌泉相报。科二每个同学都拥有感恩的心,感恩父母,感恩教师,感恩社会,感恩祖国。

3、文武双全,德才兼备。

xx班主张德智体美全面发展,在学校及同年级里起着领先的作用,“春风吹,战鼓擂,我是科二,我怕谁!”这句口号一向呐喊在xx班的上空。我们充满活力,敢为人先。我班在20xx年的院素质拓展活动中取得第一名的好成绩。院篮球比赛获得了第三名的优异成绩,同时张财华,丁佳奇等很多同学都进取的参与到院排球队,篮球队,足球队的训练中,为班级为院为校争光。

4、勤俭自律,注重卫生。

在院,校联合查寝下,我们同学都积极主动的打扫卫生,每逢单周查勤,寝室同学都抓紧时间打扫卫生,将整个寝室到扫的一尘不染。早查寝同学们也早早的起床,清理垃圾。每一天宿舍的值日生都会将寝室打扫干净,让大家生活在干净清洁的环境中。

xx班本着以学习为目的,以欢乐为原则的信念,已构成了一个有良好学风的班团体。我们班级构成了以寝室为单位的学习小组。上学期,一女生寝室4名同学占据班级前4名,其他3名同学也分别取得了较大的提高。上学期,我们班级邬海燕,杨玉娟,王晶同学分别获得了沈阳农业大学三等奖学金。较之先前的学习氛围,我班大部分同学都端正了学习态度,上课迟到的人也少了,大家都开始开始认真学习,在专业课方面大家也投入了很多心思,实验课上大家也开始认真做实验,写实验记录。大二开始了,四级立刻就要来了,我们班委讨论,决定带领班级同学团体背英语,争取让大家在4级考试中取得优异的成绩,让我们班级的.四级过级率到达100%!

1、实践活动

大学不光是要学好自我的科学文化知识,也应当把自我的实践本事提升。我班很多同学在周末或节假日都到校外参加实践工作,不断提升自我的实践本事,让自我在毕业的时候能够很简便的从学校过度到社会。

2、团聚之行

为了提高我们班级同学的凝聚力,班委组织同学到附近的饭店一齐吃饭,团聚之时,大家交流分享自我的生活学习心得,大家开心踊跃,庆祝班级的团聚之行。

3、团会班会活动

在过去一年里我们分别举办了大大小小各色各样的团会,“今日你雷锋了么?”“党课培训学前班开班营”“我班也要学于川“等等。在团会上,大家就团会主题尽享发言演讲,不断提高大家对青年学习的认识。最近我班还开展了重大班会决议。评选出20xx年的先进个人。

在去年我班获得了优秀班团体的荣誉称号,我班同学每个人都很进取的投入到学习生活中,此次参与评选五四红旗团支部,以上是我们团支部的主要事迹,望领导审批。

有关红旗镇本立村心得体会报告四

1、教材分析

《一面五星红旗》是人教版课标本语文第六册第七单元中的一篇课文。这是一篇感人之深的文章。“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求,以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国朋友的尊敬。课文思路清晰,在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动。

2、说教学目标:根据以上教材的特点以及学生的实际情况,结合新课程的三维目标理念,在教学中我拟定以下几点教学目标。

(1)正确.流利.有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。

(2)理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对我的敬重和理解。

3、说教学重难点:

教学重点:

体会我的爱国情感。

教学难点:

学习用外在动作表达内心情感的写法。

教无定法,教必有法。针对本课的教学目标和三年级学生的特点,我选择以下教学方法:

1、读中感悟法。读是语文学习的重要手段。将不同要求,不同形式的读贯穿于整个课堂教学,有助于学生充分感受语言文字蕴含的情感,并将之内化、沉淀,从而形成良好的语感。

2、想象拓展法。《语文课程标准》指出:语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反映也往往是多元的。歌曲声中,启发学生借助教材展开想象,并通过换位思考,体验人物的内心,从吸收至倾吐,发展学生的语言,发展学生的思维,并在读写结合的过程中,切实提高学生的认识,指导他们的生活。

为了把预设目标落到实处,我想用两课时来完成本课教学。第一课时:初读课文,学习生字新词,感受中国留学生处境十分艰难。第二课时:深入探究,体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对我的敬重和理解。下面我将详细说说第二课时的教学流程。本课时共分四大板块:第一板块——复习旧知,整体回顾。第二板块——直奔重点,研究老板的态度变化。第三板块——多向对话,体会情感。第四板块——图文结合,加深理解。第五板块——读写结合、升华情感。

第一板块——复习旧知,整体回顾。

1.出示词语卡片,学习认读,并随机进行组词,造句,检查学生对课文新词的掌握运用情况。

2.回顾梳理。同学们,文中都有哪些人物呢?(根据学生的回答我板书:我、老板)“我”和“老板”之间发生了什么事呢?请用自己的话简要说说。

3.想像说话。文中的“我”是位中国留学生,漂流出事后处境十分艰难,只好走进一家面包店向老板求助。此时,如果你是这位留学生你会怎样向这位老板求助呢?

【引导学生及时转换角色,把自己当作课文中的人物去感觉,去体验,去思考,可以提高学生处理文本信息的能力,又可以进行二度创作,提高解决生活问题的能力。】

第二板块——直奔重点,研究老板的态度变化

1.老师导语:面对我的求助,老板会有什么反应呢?请同学们轻声地自由读课文4—12段,画出老板前后态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化?

2、学生在自主探究的基础上交流,课件出示句子,先后进行研读。

第一句:“老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈说:我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”这句话,我是这样进行教学的:

先请同学自由读读这句话,你读懂了什么?引导学生抓住老板的动作、神情、语言来体会,预设学生会说:老板太小气了或老板太没有人情味了。——然后再让学生带着这样的体会读读这句话。

第二句话:“他见“我”醒来,竖起大拇指说:“安心养一养,费用由我来付。”

这句话我也是采用让学生在充分自读中体会到此时的老板是大方的,具有人情味的,——再让学生带着刚才的体会读读这句话。(先自由读,再小组读。)

3、我让学生把这两句话连起来读一读,并启发:读着读着,你有什么疑问吗?(预设学生会说:老板的态度为什么发生这么大的变化呢?)

【“便宜的面包老板不愿给我”和“愿意帮我支付昂贵的医药费”这一巨大的反差引起学生强烈的探究欲望】

第三板块——多向对话,体会情感。(这个环节我是通过对重点句的三次研读来进行教学的。

1、我是这样导入这个板块的:根据学生的回答,我总结:“是啊,“便宜的面包老板不愿给我”却“愿意帮我支付昂贵的医药费”,这是为什么呢?让我们来聚焦我的所作所为。

2、请同学们默读课文6—10自然段,找出相关句子,用在文中标出来,并在旁边写上自己的体会。学生在自读自悟的基础上交流,我课件出示重点句:“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然我摔倒在地上,就什么也不知道了。”)这个重点句,我是分三个步骤来进行教学的。

第一个步骤:读出我的虚弱。

我是这样导入:请同学们读读这句话,想想“趔趔趄趄”是什么意思?(预设:基础好的学生可能会说是身体歪歪斜斜的,脚步不稳,要摔倒的样子。基础差的学生可能就不知道了。我这样引导:到底是不是这个意思,请同学们查查字典吧。

然后,我问:课文中的我是趔趔趄趄地向外走去,是怎样走的,谁来做做动作。从“趔趔趄趄”的动作中,你感受到什么?(通过查字典、做动作使孩子们真正感受到我身体的虚弱,处境的危险。)

我再引导:你能把这种感受通过朗读表达出来吗?你读,你读,进行大面积的朗读。第二个步骤:读出“趔趔趄趄”背后的那一份坚定。

我是这样导入的:同学们,我是在什么情况下拒绝换五星红旗的呢?是在我拖着受伤的身体,可能还滴着血的情况下拒绝的。同学们此时的我饥饿难耐啊,我最想得到的就是----面包。面包真的有了,就摆在我的面前,面包店的老板同意给我面包,但要求必须用五星红旗来交换时,我的第一反应是什么?

(根据学生的回答,出示句子:“我楞了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”)通过这句话的研读,可以帮助学生读出“趔趔趄趄”背后的那一份坚定。

我是这样教这句话的,请同学们自由读读这句话,找出描写我当时动作和表情词语。(板书:动作和表情。)(学生能很快找出:楞、凝视)

我再问:“凝视”是怎样看,这时我心里可能想些什么?(预计学生会说:国旗是中国的象征,我怎么能用国旗交换面包呢?也可能会说:我饿死也要保护这面国旗。)

然后引导读句,我说,这位中国留学生正是这样想的,所以——学生接读重点句“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然我摔倒在地上,就什么也不知道了。”

小结写法:在文中,我几乎一句话也没有说,但却用我的动作和表情,(指板书说)表达了我的内心感受――板书(内心感受。)

第三个步骤,读出我的爱国之心。

这里,我主要借助句子“我犹豫了一下,把五星红旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然那么鲜艳。”

我也是先让学生读读这句话,找出描写我当时动作和表情词语。从“犹豫”“慢慢解下来”、“再展开”一系列词语体会五星红旗无论在什么情况下都依然保持着她的神圣与庄严,表达了我对国旗的热爱和祖国的热爱。(板书:爱国之心)

再让学生带着体会读读这句话。在学生充分读的基础上,我激情引读:是啊五星红旗无论在什么情况下都依然保持着他的神圣与庄严而堂堂中国男儿怎能抛弃祖国尊严呢?所以我最后决定――齐读重点句“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然我摔倒在地上,就什么也不知道了。”

接着作写法指导:在这句话中,我也一个字也没说,也用我的――动作和表情,表达了我的――内心感受(指板书说)俗话说:“行动胜过千言万语。”这是一种非常好的写作方法值得我们学习。

最后,深情地读课文6―10自然段。

【“预设”思维强度颇大,能够牵一发而动全身的问题,可以引领学生走进文本深处,揣摩文本语言,领悟作者感情,力求使教学呈现出一种动态生成的过程。让学生实实在在地经历读书、感悟、对话、体验、内化等学习语文的过程,获得言语智慧的滋养和人文精神的熏陶,这就是小学语文课堂的价值所在。】

第四板块——图文结合,加深理解。

这个板块是让学生图文结合学习课文的11—12自然段。理解我的爱国心感动老板。(板书:感动老板)

第五板块——读写结合、升华情感。

在《红旗飘飘》的音乐声中我是这样导入的:行动是内心情感的真实体现,行动胜于千言万语。读完全文,相信课文中那感人的一幕一定会深深地烙在大家的脑海里。那么,如果此时这位面包店老板和这位中国留学生站在你面前,你会对他们说些什么?

学生写话。

【在音乐声中穿插小练笔,不落痕迹地将感悟与语言训练巧妙结合,既达到了发展语言的目的,又深化了学生的感悟,尊重学生的个性体验,相得益彰】

在学生充分交流的基础上总结本课:世界各地的人虽然肤色不同,语言不同,但大家的心是一样的。尊重、理解、关爱,永远是我们人类最美好的品质。

四、说板书设计

一面五星红旗

我爱国之心——————→感动老板

【设计意图:板书是用精练的语言对教学内容的高度概括。这个板书设计简洁、自然,抓住了课文的主要内容。】

付板书:

动作和表情

内心感受

有关红旗镇本立村心得体会报告五

敬爱的院系团组织:

你们好!

我们是xx学院文学院中文系12级本科4班汉语言学专业的团支部,作为xx学院文学院中文系团组织中的一员,为了积极响应xx学院文学院团组织的号召,开展“五四红旗团支部”的活动;为了回顾总结过去班级团支部开展工作的经验和教训;为了能够更好的开展班级团支部的工作,在文学院、xx学院团组织与班级团支部之间发挥桥梁和纽带作用。我们班级团支部特向xx学院文学院团组织递交“五四红旗团支部”申请书一份,恳切希望上级团组织能够对我们所递交的申请书给予优先、慎重的考虑,无论结果如何,我们都将不胜感激!

下面,我想从团员建设、团学活动、团校党校情况、思想政治、学习、工作、生活、实践活动等几个方面,就班级团支部所开展的工作情况向上级系院组织作一认真汇报。

在团学活动工作开展方面,我们班级团支部也把工作开展的有声有色。自从20xx年大学一年级开始,我们班级团支部就在每周五的下午举行一次团学活动。每次团学活动的主题都是就当时社会最新发布的热点新闻或某一热门话题而进行设定。每次活动都是由团员共同商量后决定,由宣传委员进行大力的宣传,组织委员进行团学活动的组织工作,团支书负责主持工作。每次团学活动过后,由团支书、组织委员或宣传委员书写一份团学活动报告。团学活动形式多样,内容也很丰富,通过开展团学活动,可以增强团员们的爱国、爱党的意识’使我们树立正确的人生观、价值观。

关于上团校、党校的情况,正如前文所述,我们班级团支部先有37明团员,其中,有18人已经上过团课并且已经结业,8人党课已经结业,2明预备党员还正在考验阶段,如果在此一年内,不犯错误,就将会成为2名合格的中国共产党员。此外,我们在思想政治、工作、学习、生活、实践活动等几个方面,班级团支部也都取得了优异的成绩,为了能后使上级团组织一目了然,对我们班级团组织支部的工作开展情况了解得更加详细,现将我们班团支部团呀的获奖情况公布如下:

在全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书正文活动的比赛中,其中杨x同学荣获中国教育部一等奖,陈x荣获中国教育部二等奖,王x同学荣获河南省教育厅一等奖,郭x同学、付x同学、田x同(低保申请书)学、赵x同学、苏x同学均获xx学院一等奖。

在文学院举办的“助学政策,助我成长”征文活动中,其中我班团支部团员郭x敏同学、胡x同学分别荣获xx学院文学院“三等奖、优秀奖”,杨x同学在20xx年读书活动征文比赛中荣获xx学院文学院“三等奖”,武x同学在20xx年读书活动中被评为“优秀读者”奖、田x同学在xx学院团委举办的“我眼中的xx大”大型调查活动中荣获“二等奖”,付家宝同学被xx学院报20xx年10月25日发表《在阳光灿烂的日子里》。200年12月20日,付x同学被xx学院党委宣传统战部兹聘为xx学院大学生记者团的记者。文学院李政同学在xx学院第五届计算机输入大赛中荣获“二等奖”。

在20xx年至20xx年学年度中,赵x同学,郭x同学被评为xx学院“优秀学生干部”。杨x同学被评为文学院“优秀学生奖”。其中,魏x同学还获得了xx学院“学生先进个人”证书。在xx学院20xx—20xx年学年度中陈x同学被评为“优秀团支书”。付x同学被评为xx学院团学工作中“先进个人”。在文学院20xx—20xx学年度团学工作中田x同学、杨x同学均被评为“先进个人”。

在20xx年寒假社会实践活动中,杨越写的《社会调查》荣获学寒假社会实践论文二等奖,20xx年寒假社会实践活动中,她所写的“读《唐诗三百首》心得”获文学院寒假社会实践读书征文活动“优秀奖”。

在20xx—20xx学年度获国家级奖学金者有陈x同学,获国家励志奖学金的有宋x、武x两名同学,获xx学院一等奖学金的有付x、魏x等五名同学,获xx学院二等奖学金的有乌x、张x等四名同学、获助学金的有田x、郭x等十名同学,共计十八名同学获得奖学金。

从上所述情况基本就是我们班级团支部所开展的工作情况了,之所以我们决定要向上级院系、学院团组织递交这份“五四红旗团支部”申请书,在所有参加的班级团支部中,也许我们班级团支部并不是最优秀的,但它却是最特别的一个。我们班级团支部不做最好,但是我们绝对会做到更好!因为,在这个由37名团员组成的班级团支部里,我们每一个人都是这个团队的一份子,我们是情同手足相亲相爱的一家人。在这个团队里,我们不会放弃任何一个人,只要他自己不对自己放弃。我们团队里的每一个人都是在用心、认认真真地去做着每一件事情。这就是我们的班级团支部与众不同

的地方。

我谨代表我们班级37名团员足见而成的班级团支部心愿,向敬爱的系院团组织提出书面申请,肯器饿希望能够得到您满意的答复,相信我们团支部一定不会令您失望的!

祝好!

有关红旗镇本立村心得体会报告六

知识与技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文内容。

过程与方法目标:通过引导观察、启发想象、多种形式的朗读,帮助学生理解课文内容,发展语文能力,拓展知识空间。

情感态度与价值观目标:通过学习课文,体会面包店老板对“我”的敬重和理解,体会“我”对国旗的尊重和对祖国的热爱。

学生对祖国和尊严只有一点模糊的认识,并没有什么切身体会。通过本课的学习将产生一些新的、更深刻的体会和理解,进而激起对祖国的热爱,对祖国尊严的再认识。

教学重点是有感情地朗读课文。从人物的表情和动作中体会人物内心情感的变化,体会“我”对祖国的尊重和热爱,既是教学重点也是教学难点。

多媒体课件

一、名言导入。

同学们积累了很多名人名言,其中一定有一些是关于祖国和尊严的,谁想说给大家听?

那么一个飘流海外的游子是怎样用行动表达他的爱国之心的呢?

这节课我们继续学习课文《一面五星红旗》,请大家把书翻到108页。

二、通读课文,感知全篇。

1、请同学们快速朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?

2、全班交流。

三、品读课文,读中感悟。

1、请同学们自由朗读课文前两自然段,看看“我”在决定漂流旅行前和开始漂流时都做了什么?从中能看出什么?

2、指名汇报,引导朗读。再齐读。

3、大声读第三自然段,看看他在漂流中遇到了哪些险情?(跌入激流、受伤、物品丢失、迷路等)

4、指名说,引导朗读。

5、引导角色体验,体会作者的处境。

6、默读4~10自然段,画出面包店老板态度变化的句子。

7、小组讨论为什么会有这样的变化。

8、全班汇报。(在汇报过程中以学生交流情况为导向,适机引导学生理解以下四个重点句子。)

(1)读读这段话,体会中国青年的心情。

课件出示:我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。

指读体会。

(2)课件出示:老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。

()可以换()。

指读,体会。

读下面这句话,再体会他的心情。

(3)课件出示:我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。

指读体会。启发想象:这时我可能会想什么呢?(犹豫、身体的需求、祖国的尊严等)

引导朗读第10自然段,体会“我”的爱国情感。

自由读最后两段,看看你知道了什么?体会朗读。

(4)课件出示:这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。

练读、指名读、齐读。

“我”的爱国精神彻底的打动了面包店老板,听着面包店老板的话,看着被鲜花簇拥的五星红旗,你想对面包店的老板说些什么?

课件出示:课文插图。

四、总结全文,感情升华。

一个热爱自己祖国的人无论走到什么地方都会受到别人的理解和尊重。那就让我们从小努力学习,奋发图强,用实际行动爱我们的祖国吧!

有关红旗镇本立村心得体会报告七

《红旗谱》的主要内容写了三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性的变迁,深刻地描述了中国农民在民主革命中寻找解放道路的曲折历程。其中,朱老巩单枪匹马,赤膊上阵,与恶霸地主斗争,结果却家破人亡。朱老明三告冯老蓝,可后来却以倾家荡产而告终,朱老忠与严志和则是新旧交替时代的革命农民代表,他们从父兄辈的惨痛失败中吸取了教训,在斗争中找到了共产党,终于走上了正确的斗争道路。运涛、江涛、大贵等一些青年农民在共产党的培育下成长起来,成为了新一代革命者的代表,他们也在斗争中逐渐成为了无产阶级战士。

“没有共产党就没有新中国”清澈响亮的歌声放佛回荡在耳际;“出水才看一脚泥”,憨厚老实的朱老忠形象依稀浮现眼前。畅游在红色书籍《红旗谱》的字里行间,思绪飘回那动荡不安的年代。

作品开篇于清朝末年,长工朱老巩、严老祥阻止恶霸地主冯兰池毁钟侵田大闹柳树林,揭开了20世纪冀中农民斗争的序幕。冯兰池得胜,朱老巩呕血身亡,严老祥漂泊异乡,朱老明串连28户穷人三告冯兰池失败,埋下了两个阶级的世仇,孕育了子辈朱老忠、严志和与冯家的矛盾。朱老忠带着复仇的火种走出关东,挖参、打鱼、淘金、历尽磨难。25年后重返故土,继续与冯家抗争,并让儿子大贵去当兵,资助严志和次子江涛去读书,他凭直觉,寄希望于“一文一武”报仇雪恨。但残酷的斗争,使他遭受一系列打击,给予他很大的教育。后来他找到了党,在党的领导下,组织起来进行反割头税和保定二师学潮等集体斗争,才真正改变了与冯家乃至两个阶级之间的斗争形势,结束了悲剧命运。

梁斌的《红旗谱》是一部具有民族风格的农民革命斗争的史诗。这是一部中国农民寻求自身解放之路的曲折历史。这部历史的展开,立足于反割头税和保定二师学潮等斗争,反映了冀中农民运动的风貌,同时他们又与全国范围的大革命时期的农民运动、北伐战争、四一二政变、秋收起义等遥相呼应。这样,冀中平原的风云,不仅成了大革命前后中国革命的写照,而且把农民的反抗和中国新民主主义革命结合起来,通过农民反抗过程的描述,概括了民主革命斗争的历史,艺术地说明了亿万农民是中国民主革命的主体力量,农民的反抗斗争,如不汇入共产党领导的无产阶级革命洪流,就不可能获得成功。

就人物而论,《红旗谱》在特定的历史内容和深厚的地域土壤基础上,塑造了性格鲜明的具有民族文化心理特点的人物形象。朱老忠的形象尤为醒目。家族乃至阶级的世仇,孕育了他强烈的反抗精神,朱老忠是一个生活在20世纪初叶,新旧两个时代交替时期的农民英雄的典型形象。

《红旗谱》所描写的一系列重大事件,它对农民的生存状态、斗争方式和历史命运的反映,在十七年文学创作中是不多见的。小说所写的内容的广度和深度,具有农民革命斗争史诗的性质。

书中的人物形象鲜活,爱恨分明,通过对人物语言的描写刻画,生动的展现了北方农民的豪放粗犷的性格特点。朱老忠,那为朋友两肋插刀的侠义精神,出水才看两脚泥的坚韧,不得不令人钦佩。但几次斗争的失败,也不得不引人深思。只有找到正确的道路,在党的带领,才会取得斗争的胜利,真正的使广大农民翻身做主人。

做为一名共产党员,应该多读红色经典,常读红色经典,了解历史,了解党。更加珍惜今天的幸福生活,向老一辈无产阶级革命者学习,培养自己坚韧不拔的个性,学会理解、学会忍耐、学会珍惜。紧紧拥护在党的周围,为祖国的繁荣富强而努力。

看完了《红旗谱》这本书以后,我感慨万千,中国五千年的历史经历了多少风风雨雨,经历了多少沧桑。最后在中国共产党的正确领导下,才建立了新中国,并使国家走上繁荣富强之路,人们过上了安居乐业的生活。中国赢得了世界人民的尊重,我为自己是一名中国人而感到自豪。我们要永远牢记这段难忘的历史,珍惜今天的幸福生活,努力为祖国更辉煌的明天而努力!

有关红旗镇本立村心得体会报告八

有一项水利工程曾震惊了世界,有一首歌曾唱遍大江南北,有一种精神曾经激励了整整一代人,斗转星移,岁月沧桑,转眼间,红旗渠通水已经40多年了。逝去的是岁月,然而在您的记忆里,是否还依然还有关于红旗渠的记忆?今天,请允许我用一首老歌来作为我推介的开始。

劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把河山重安排!

这是上世纪七十年代电影纪录片《红旗渠》的主题曲。

20世纪60年代,林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概,在县委、县政府领导下,千军万马战太行,开始了“引漳入林”大会战。逢山凿洞,遇沟架桥,一锤一钎,苦干20xx年,削平了1250座山头,凿通了211个隧洞,架设了152座渡槽,建成了盘绕林虑山长达1500公里的引水灌溉工程--红旗渠。

红旗渠的建成,使林县54万亩贫瘠的土地变成了肥沃的良田。红旗渠地势险峻,工程宏伟,它不仅是造福人民的水利工程,更是林虑山的一大胜景,被中外友人誉为“世界奇迹”、“人工天河”、“中国的水长城”、“地球的蓝色飘带”。在红旗渠工程刚刚上马时,就受到毛泽东主席的赞赏,并亲切地接见了原中共林县县委第一书记杨贵。70年代初,红旗渠工程胜利竣工后,周恩来总理曾经自豪地告诉国际友人:新中国有两大奇迹,一是南京长江大桥,二是林县的红旗渠。90年代,当人们重新呼唤红旗渠精神的时候,江泽m亲笔题词:“发扬自力更生艰苦创业的红旗渠精神”。

红旗渠景区主要有两个景点,红旗渠分水苑、青年洞。

首先我们参观分水苑景区。

分水苑又名分水岭,原名坟头岭。红旗渠总干渠在这里分为三条干渠,改名为分水苑。它不仅是红旗渠三条干渠的分水枢纽,而且也是自然界的分水岭。岭南的水汇入洹河,岭北的水汇入漳河,分属两个不同的小水系。就是这个分水岭,在当年修渠时,让决策者和设计者操碎了心。因为如果出现设计错误,红旗渠水流不过分水岭,整个工程只能浇任村、东岗两个乡七八万亩土地;如果流过去,就能够灌溉全县五十多万亩土地。红旗渠首进水闸底高程为464.75米,分水岭分水闸闸底高程为454.44米,全长70.6公里,落差10.31米,1/8000的坡度,如果没有精确的设计,渠水流不过分水岭,林县人民勒紧腰带,拼命修成的总干渠就成了废渠,责任重大啊。当时杨贵老书记对水利局局长段毓波说:“如果红旗渠水通不过分水岭,我们俩就从太行山上跳下去,向全县人民谢罪”。直到总干渠通水成功,杨贵老书记心里才踏实了。

这就是分水苑牌坊,它宽11米,高9米,是1994年6月底落成的仿古建筑,正面“分水苑”三个大字,由原林县县委第一书记杨贵题写。

走进分水苑牌坊,我们迎面我们看到的是千军万马战太行的巨型浮雕。这组浮雕由安阳市园林设计室袁建国同志设计的,长22.1米,高35米,雕塑大小人物近80个。浮雕以林州人民战太行的群体形像出现,用磅礴的气势勾勒出一幅改天换地的斗天图。其中,既有凌云壮志的豪迈气概,又有雄伟壮观的战斗场面,站在浮雕前使人感到如闻其声,如临其境。整个浮雕分为四个场面:

1、林县县委发出“引漳入林”的号召;

2、技术人员实地勘测;

3、凌空除险;

4、千军万马战太行。

左面墙上的这六幅壁画介绍的都是红旗渠上的重点工程,因时间关系,今天我们不能一一到实地看了,我在这里给大家简要介绍一下。

有关红旗镇本立村心得体会报告九

尊敬的姐妹们、同事们、同学们:

大家早上好!

我是来自于萧山区人民路小学的项国庆。能当选2011年度的杭州市级“三八红旗手”,我感到非常荣幸。这是领导对我的关心和鼓励,是大家对我的支持和帮助。在这里我由衷地表示感谢。

作为一名女性,我感到非常骄傲,因为我们在拥有广阔的天地与舞台的同时,得到了社会各界更多的关爱与尊重。

作为一名教师,我更要为建设文明幸福的新杭州、新萧山作努力。我会用知识充实自己,用微笑影响别人,用爱心点燃希望,用智慧放飞理想,用真情照亮明天!

我在这里向大家推荐杨澜的“幸福公式”

幸福=当下快乐+未来快乐。我们不能只顾眼前的幸福而忘了未雨绸缪,也不能为了实现未来的目标,从现在就开始做苦行僧。应该让两者适当相加,使自己更容易幸福。

幸福=正面情绪-负面情绪。人生之路不可能是一帆风顺的,我们要及时调整心态,减少烦恼,面对现实,积极应对。

幸福=快乐×分享人数,要学会将自己的快乐与亲朋好友分享,让快乐传递,让幸福感扩散,让更多的人有阳光的心态。

幸福=能力÷期待,我们需对自己的能力做出评估,对未来的预期目标进行控制,切不要强求自己。

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