员工积分制心得体会范本(大全11篇)

心得体会是个人对学习和工作中遇到的问题及解决方法的思考和总结。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验，以拓宽自己的思考和认识。以下是一些写心得体会的范例，希望能够对大家在写作过程中提供一些灵感。

员工积分制心得体会范本篇一

近年来，学校积分制作为一种新的管理方式在许多学校得到了广泛应用。作为学生，我也亲身体验了学校积分制的管理方式，并从中获得了一些宝贵的体会和感悟。下面，我将就学校积分制的实施效果、激励学生的作用、培养学生良好习惯、引导学生自主发展及加强学生和学校的互动五个方面，进行阐述和探讨。

首先，学校积分制在管理上起到了一定的作用，可以对学生的学习状态进行真实的反映。在实施积分制之前，学校可能只能通过成绩单来了解学生的学习情况。然而，成绩单上只能看到学生的分数，无法反映学生的学习态度和习惯。而通过积分制，学校能够根据学生的积分情况，了解学生的学习状态和表现。例如，积分高的学生通常都是热爱学习、努力上进的；而积分低的学生可能存在学习态度不端正的问题。因此，积分制在学校的管理上提供了更加全面的信息，对学生的潜在问题及时予以发现和解决。

其次，学校积分制作为一种激励方式，对学生的学习积极性起到了推动的作用。学校对学生的参与、表现进行积分评价，并设立一定的积分兑换奖励机制。这种激励方式使得学生们充满了动力去参与各种学校活动和提高自身素养，进而加强了学生对学校的归属感和认同感。比如，我们学校曾举办过一次运动会，在运动会期间，通过参加项目、获得名次等方式，可以获得丰富的积分。这些积分可以用于兑换各类奖品及参观学校外出游玩等。在这种情况下，学生们都非常积极地参加了各项比赛和活动，并且在运动会中取得了突出的成绩。激励机制的存在，促使学生们更加主动地投入到学校的各项活动中。

此外，学校积分制有助于培养学生良好的学习习惯和生活习惯。学校规定了一系列可以获得积分的行为，包括按时完成作业、课堂积极回答问题、保持卫生等等。这些规定的制定，激发了学生们主动养成良好习惯的意识和动力。例如，我班同学的桌面常常保持整洁、没有垃圾，因为保持卫生也是可以获得积分的一种方式。此外，在学习上，同学们也很注重按时完成作业和积极参与课堂互动。通过长时间的培养和激励，学生们逐渐养成了良好的学习和生活习惯。这有助于提升学生的自律性和责任意识。

另外，学校积分制对于引导学生自主发展也具有积极的作用。学校根据学生的不同需求，制定了不同类型的积分任务，如文化素养积分、体育技能积分等。这种灵活多样的任务设置，可以让每个学生都能找到适合自己的发展方向。通过积分制，学生们逐渐发展了自己的特长，并取得了一定的成绩。例如，有的同学通过参加理科竞赛，获得了丰富的科研经验和荣誉；有的同学在艺术方面表现出色，参与了许多文艺演出等等。这种自主发展的过程，增加了学生们的成就感和自信心，也为他们未来职业和人生规划提供了更多的可能性。

最后，学校积分制加强了学生和学校的互动，形成了良好的校园氛围。学校通过积分制，使学生成为学校活动中的积极参与者和组织者。学生们积极参与各种活动，共同为营造校园文化氛围和活跃校园氛围作出贡献。在这个过程中，学生们和学校之间建立了更加密切的联系和互动，培养了一种团结友爱、共同成长的氛围。

总之，学校积分制作为一种新的管理方式在学校和学生中得到了广泛的认可和应用。通过它的实施，学校可以实时了解学生的学习状态和表现，激励学生积极参与各种学校活动，促进学生培养良好的学习和生活习惯，引导学生自主发展，并加强学生与学校的互动。相信在今后的学校管理中，学校积分制会继续发挥着重要的作用，为学生提供更好的学习环境和成长机会。

员工积分制心得体会范本篇二

积分制度是现代化企业管理中普遍采用的一种奖励和考核方式，也是许多年轻人在职场中常常接触到的一种工资发放机制。作为一名企业员工，我的工作业绩和积极程度常常被评价和记录在积分系统中。通过这个机制，我不仅可以获得薪资和福利激励，还可以更好地认识自己，提高工作表现。

积分制度有很多优点。首先，它可以明确员工的职责和工作目标，使所有人的工作方向更加明确。其次，它可以将公司的目标和员工的个人目标相联系。通过这种方式，员工可以更好地参与公司的目标实现，提高员工的工作积极性。其次，这个系统可以公正地评价每个员工的工作表现，并为员工提供公平和公正的奖励。

但是，积分制度也存在一些缺点。首先，这种机制可能会使员工过度竞争，导致不良内部竞争。其次，有些员工可能会过分强调得分，从而影响团队合作。最后，这种机制也可能会导致僵化，杀死员工学习和创新的动力。

在我个人的职业生涯中，我曾经经历过一些积分制度的变化。在一家早期的公司里，积分机制比较简单，只是对员工的基本工作表现进行颁发奖励。在另一家公司中，这个机制用于管理和奖励公司的高绩效员工。在这种情况下，积分制度对于我的工作激励和自我评价相关表现起着很大的正向作用。

第五段：结论。

总体来说，积分制度对于管理企业和奖励高绩效员工来说是非常有效的，它可以让员工更好地认识自己的工作表现，从而提高工作质量和绩效。然而，在实际应用中，需要注意它的缺点和问题，以制定有效的管理策略。通过对这个机制的认识和理解，我们可以更好地提高自己的工作素养和绩效，从而更好地适应职场环境的变化。

员工积分制心得体会范本篇三

作为一种常见的考核方式，积分制在学校、公司、社会等各个领域都得到了广泛应用。在我个人的学习和工作经历中，也深切感受到了积分制的存在。下面从五个方面谈一下我对积分制的心得体会。

一、它为工作和学习提供了明确的量化标准。

如果没有明确的量化标准，无法有效地评估工作业绩或学习成绩。积分制的出现，为我们提供了一个非常好的评估方式。每项任务或每个项目都会被分配相应的积分，工作和学习的表现也会被积分化。这个量化标准可以帮助我们更好地了解自己在工作或学习过程中所取得的进步和成就。

二、它促进了竞争和目标的实现。

在积分制的环境下，每个人都会有一个目标积分，这会激发大家的竞争精神，更加努力地工作或学习。同时，在追求目标积分的过程中，每个人会发现自己的短板和不足之处，进而不断改进自己。通过这种竞争机制，大家都可以获得更好的成果和表现。

三、它可以增强团队的凝聚力。

在团队内部，积分制可以帮助大家更好地协作和配合，而不是互相为了个人利益而竞争和对抗。团队中每个人的得分都是互相关联的，大家的共同目标就是通过合作来实现团队的总积分。这样，大家就可以更好地在团队中相互协助和支持，增强团队的凝聚力。

四、它需要公正和客观的评估方式。

积分制的客观性和公正性非常重要。为了确保积分制的公正，评估方式需要完全透明和客观。各种标准和评估方法都需要被制定，所有人在参与任务、项目或活动时都必须能够获得同等的机会。否则，积分制就会引起不公和不公正。

五、它不应成为唯一的考核方式。

尽管积分制在工作和学习环境中是非常有效的考核方式，但它不应该成为唯一的考核标准。除了积分制，其他评估方式，如课堂测试、期末考试等，也同样重要。我们应该在积分制的基础上，结合其他考核方式，综合评估个人的工作或学习表现。这能更好地反映个人的实际能力和潜在优势。

总体来说，积分制是一个非常有用和有效的考核方式。它为我们提供了标准化和量化的评估方法，促进了竞争和目标的实现，增强了团队凝聚力。但为了确保公正和准确，评估方式需要客观和透明，积分制也不应成为唯一的考核方式。希望通过积分制的应用，能够促进我们更好地发挥个人潜力和才能，取得更大的成功。

员工积分制心得体会范本篇四

积分制作为一种管理方式，在现代化的管理实践中越来越受到重视。此外，积分制也是一种激励方式，可以激发员工的工作积极性和创造力。在我所在的公司，积分制被广泛地应用，并且取得了良好的效果。本文将介绍我的一些心得体会，希望对正在应用或者将要应用积分制的企业有所启示和帮助。

第二段：积分制的基本原理。

积分制是以绩效为导向的管理方式。企业将员工的工作贡献转化为积分，再以积分为基础激励员工。积分制的好处在于能够客观评价员工的工作质量，将员工的绩效与公司的目标对齐，从而实现共同成长。同时，积分制也是一个可以梯度化管理的工具，可以根据不同层次的员工分配不同的积分额度，从而达到科学管理的目的。

积分制可以根据不同的公司情况而做出不同的运作形式。在我们的公司中，积分分为绩效积分和创新积分。绩效积分是以员工的岗位职责为基础，根据员工的工作成果进行评价；创新积分是鼓励员工提出创新点子，帮助公司提高核心竞争力。在实际运作中，我们每季度给员工进行积分结算，将积分换算为工资和福利。同时，公司会给予绩效较好的员工更多的晋升机会，以激励员工积极进取。

第四段：积分制的优缺点。

积分制虽然有很多的优势，但是也面临着一些挑战。优点在于能够客观评价员工的贡献，鼓励员工积极进取，提高公司业绩。缺点在于可能会导致不公平现象的出现，比如如果某位员工的部门业绩较低，那么他的绩效积分也会受到影响，即便他个人的表现非常出色。那么如何解决这些问题呢？针对这些问题，我们可以定期回顾积分制的运作情况，及时调整制度，保证公平和合理性。同时，我们也通过明确的工作目标来帮助员工理解积分制的运作方式，并且鼓励员工多提出建设性意见。

第五段：结论。

积分制虽然存在一些缺点，但是仍然是一种科学有效的管理方式。公司应该合理运用积分制，保证积分的公平有效性，达到公司与员工的双赢。作为员工，我们应该积极参与工作，主动学习，提高综合素质和专业技能，争取更多的积分和晋升机会。

员工积分制心得体会范本篇五

近年来，越来越多的学校开始引入积分制管理，以激励学生们更好地学习和生活。对于这一新的教育方式，我有着深深的感受和体会。在我经历了数学斗争、社会实践、科技创新等方面的积分竞争后，我逐渐意识到其对于实现个人全面发展的重要性。

首先，学校积分制能够激发学生的学习热情。以前，我常常为了应付考试而急于背书，缺乏对知识细节的深入理解。然而，在积分制的推动下，我不再仅仅追求分数，而是开始关注自己的学习过程。每次完成一项学习任务，我都会获得相应的积分奖励，这让我感到非常的满足和充实。我逐渐发现，真正的学习并不是为了应付考试，而是为了丰富自我，提升自我。因此，在学习中，积分成为了一种追求知识和提升自我的动力。

其次，学校积分制注重学生多样化的发展。在以往的教育中，只有学习成绩非常好的学生才可能得到肯定和奖励，而其他方面的才能和努力往往被忽视。然而，随着积分制的实施，我们学校开始注重每个学生的全面发展。除了学习成绩，我们还可以通过参加体育、艺术、社会实践等活动来获得积分。这样一来，学校给了每个学生展示自我的机会，让每个个体都能够找到适合自己的发展方向，实现自我价值。

然后，学校积分制有助于学生培养团队意识和合作精神。在学校中，我们经常会组成小组进行各种活动。而在这些活动中，我们不再是以前的个体，而是一个整体，一个团队。因为我们知道只有团队合作，才能实现更高的目标，才能获得更优秀的成绩。在团队合作中，每个人都发挥自己的特长，一起协作解决问题。通过这样的活动，我不仅学会了倾听和尊重他人的观点，还提高了自己的沟通和协作能力。这些能力的培养对我未来的发展十分重要。

最后，学校积分制教会了我如何高效管理时间。在过去，我经常处于时间的紧迫和无法控制的状态中，导致学习和生活的效率低下。而通过积分制的管理，我逐渐学会了如何制定合理的学习计划和安排合理的学习时间。我开始充分利用碎片时间，养成了良好的时间管理习惯。我的学习效率明显提高，学习压力也得到了有效的缓解。我相信，这种高效时间管理的能力在我未来的个人和职业发展中将会发挥重要的作用。

总体来说，学校积分制的实行对于学生的全面发展起到了积极的推动作用。它不仅激发了学生的学习热情，注重了学生多样化的发展，还培养了学生的团队意识和合作精神，教会了我们如何高效管理时间。因此，我对学校积分制持非常肯定和积极的态度，并将继续在这个系统中不断提升自己，实现个人的全面发展。

员工积分制心得体会范本篇六

积分制是一种用积分来衡量学生学习和成绩的评价方式。对于很多学生来说，积分制是一种新的学习方式。在深入实践和掌握了积分制的运作机制之后，我深刻认识到积分制评价方式对学生学习和成长的积极作用，体会到了在积分制下学习的新思考和应对策略，以及如何让自己在积分制下取得好成绩。

第二段：积极认真的态度。

在积分制下，学生需展示出积极认真的态度。以往，我可能会忽略一些比较次要的事项，但在积分制下，这些事项或许就是决定成绩的关键点，因此我对自己每一项任务的完成都极为认真，从小处着手，做到每一项都不偷懒、不糊弄。积分制让我能够保持专注、严谨的态度，灌输了我做好每件事情必须认真对待的思想。

第三段：学习效率的提升。

在积分制下，学生们的学习效率明显提高了。因为一项任务都与一个积分联系在一起，学生们自然会更加注重任务的执行，更好地利用时间，提高任务完成的效率。作为学生，我们时常会经历大量的读书和考试，因此学习效率的提升可以帮助我们更好、更快地掌握知识，取得更好的成绩。

第四段：重视日常表现。

在积分制下，日常表现和考试占分的比例很大程度是一致的。这是因为积分制要求学生在日常学习、生活和考试中都展现出良好的表现，并从中获得积分。因此，在学习过程中，我不再只是瞄准考试，而更加注重自己的日常表现。平时的作业、课堂表现、思考能力、团队合作等因素，在积分制下都有机会体现出来，并被普遍认可。这也让我更加努力地磨练自己，提升自己的综合素质。

第五段：奖励与激励。

积分制评价方式让学生对学习更加有动力。通过良好的表现，学生会获得相应积分和奖励。这些奖励无论是实质性的还是精神上的，都会激励学生更上一层楼。在现实生活中，许多事情需要我们长时间坚持，往往缺乏即时的收获感，而积分制评价方式的奖励则不仅出现在一次考试之后，而在日常生活中不断提供激励，激励学生成功，增加动力，为未来铺好道路。

总结起来，作为一名学生，我的学习态度、学习效率以及日常表现都得到了显著提升。积分制评价方式为学生提供了机会，展示了自己的潜力，带来了普惠式的收获和成长。通过不断地总结、反思，我会在未来的学习和人生道路上不断地前进。

员工积分制心得体会范本篇七

在现代企业管理中，员工积分制在各种企业中逐渐成为常见的管理方式。它不仅可以激发员工的积极性，提高企业的效益，还能增强员工的责任感和团队意识。本文将从个人角度出发，分享我对员工积分制的一些心得体会。

第二段：了解积分制的福利机制。

在公司实行积分制之前，企业应该先把福利机制明确。在积分制中，福利是员工所得积分最重要的来源，福利的丰富与否将直接影响员工的积极性。对于我来说，在公司实行积分制之后，精心安排的福利使我感到公司对员工的关心和重视，从而激发了我的工作热情，把我原本的“好吃懒做”变成了高效专业的职场女性。

第三段：管理者的关注与支持。

在公司实行积分制之后，作为员工，我们应该更加珍视每一个积分的机会。管理者的关心和支持是我们完成任务的重要保障。与管理者的紧密联系让我更好地加入到团队之中，增强了团队协作和合作交流的能力。同时，管理者通过及时的反馈也提高了员工对工作的质量和效率，进一步加强了个人和公司的交流与合作，充分发挥了工作的最大价值。

第四段：能力的提升与职业的规划。

在公司实践积分制之后，个人能力提升成为自己的重要责任。实行积分制的企业通常比较注重员工的职业规划和提升能力，通过员工的积分能够及时发现并纠正员工技能的不足，为员工提供学习机会，提高员工的技能和能力。在个人职业发展的道路上，公司的公平机制和职业规划让员工感受到了自身的价值，为实现职业发展目标奠定了基础。

第五段：感想总结。

总的来说，实行积分制的企业在管理制度、部门协作、员工福利等方面都相对优于传统企业。因此，我个人认为员工积分制在企业内部广泛应用，应该得到重视。在公司实践积分制后，我发现除了工资和福利，提高个人能力和职业规划比起公司的认可更重要。通过奋斗，发现自身潜力，让自己的能力更好地实现，同时也为公司的发展做出了重要的贡献。

员工积分制心得体会范本篇八

随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的公司开始采用积分制来评价员工的工作表现。积分制作为一种全新的绩效评估方式，给员工带来了一种不同的工作体验。在我的工作生涯中，我也有幸参与了一个采用积分制的团队，通过这段经历，我对积分制有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我对积分制的理解和体会。

首先，积分制可以激励员工更加努力地工作。在传统的绩效评估中，员工的工资往往只与工作时间和基本完成任务的数量有关。然而，在积分制中，员工的工作表现将会被具体地量化，包括任务的完成质量、效率和贡献度等方面。这样一来，员工就能更清晰地了解自己的表现，进而找到提升的空间，并且有更强的动力去实现目标。积分制的公平性也使得员工更加愿意加入竞争，争取更多的积分来展现自己的价值。正因为积分制能够激发员工的工作动力，使得团队整体的工作效率和质量得到提升。

其次，积分制也有一些问题需要解决。首先，积分制太过于注重绩效，容易忽略员工的其他个人特质。在某些情况下，员工的个人价值可能无法完全用积分来衡量，这可能造成一些不公平的情况。另外，积分制也容易导致员工的过度竞争，甚至忽略了团队合作的意义。为了争取更多的积分，员工可能会将自己的利益放在第一位，忽视与其他同事的合作，从而削弱整个团队的凝聚力。这些问题需要公司和管理层在实施积分制时加以思考和解决。

然而，尽管存在一些问题，积分制仍然是一种具有潜力的绩效评估方法。通过积分制，员工的工作成果能够得以量化，进而帮助他们了解到自己的优势和不足，从而更好地发展自己的职业能力。另外，积分制也为公司提供了一个相对客观的评估标准，有助于发现和培养潜力员工。通过对积分制的定期调整和完善，可以解决一些问题，并使其更加符合公司的需求。

最后，个人认为，积分制应该与其他评估方法相结合，才能更好地发挥其作用。例如，可以将积分制与360度评估相结合，即既考虑员工在日常工作中的表现，也考虑其他同事和领导对员工的评价。这样一来，就可以更全面地评估员工的绩效，减少一些单一指标所带来的偏差。另外，公司也可以探索一些别具特色的奖励方式，例如给予员工专属权益或培训机会等，以增加员工的福利和发展空间，增强员工对公司的归属感和忠诚度。

综上所述，积分制作为一种新兴的绩效评估方法，在激励员工、量化工作成果等方面带来了一系列优势。然而，它也存在一些问题需要解决。通过与其他评估方法相结合，定期调整和完善，积分制有望进一步改善，并成为一种公正、客观的绩效评价方式，帮助公司和员工实现共同发展。

员工积分制心得体会范本篇九

第一段：

作为一种新的绩效考核方式，单位积分制在我们单位逐渐推行起来。经过一段时间的实践和体会，我深刻认识到，单位积分制不仅是对个人绩效的考核，更是对整个单位组织效能的提升。在这个系统中，每个人的努力和贡献都会得到公平的评价和奖励，从而激发大家更加积极向上的工作动力和创造力。

第二段：

单位积分制的执行过程中，我们更加注重工作量和工作质量的有效结合。在以往的工作中，往往只注重工作完成的数量，而对于质量的要求相对较低。单位积分制鼓励大家在完成工作的同时，注重工作的质量，追求卓越。通过这种积分制的考核方式，每个人都会更加主动地提升自己的工作能力和技术水平，不断提高工作的质量和绩效。

第三段：

在单位积分制下，我们明确了责任和权益的对应关系。每个人都明确了自己的工作职责，同时也知道自己的工作成果和贡献会如何得到相应的奖励和认可。这种明确的对应关系使得工作的分工更加明确，大家都能够按照各自的职责和任务去完成工作，并且能够获得应有的回报和权益。这样既激发了大家更好的发挥个人优势和才华，同时也增强了团队协作的效能和凝聚力。

第四段：

单位积分制对于单位组织的整体效能提升起到了重要的作用。通过单位积分制的运作，我们单位的工作效率得到了明显的提高，工作任务可以按时完成，工作质量和效果也得到了充分保证。每个人都在不断提升自己的工作能力和积分的同时，也实现了自我的价值和成长。整个单位也从中受益，形成了一种良好的工作氛围和互助合作的机制。单位积分制不仅鼓励了个人的工作动力，也促进了整个单位组织的进步和发展。

第五段：

然而，单位积分制也存在一些问题和挑战，需要我们进一步完善和改进。比如，在具体执行过程中，可能会出现以积分为中心的竞争现象，影响了团队的协作和合作精神；同时，一些外在因素也会干扰单位积分制的运作，使得一些工作结果和贡献无法得到公平的评判。因此，我们需要不断总结经验和教训，加强制度建设和规范，进一步推进行业积分制的良性发展，更好地适应单位的工作需要和发展目标。

总之，单位积分制作为一种新的绩效考核方式，推动了单位组织效能的提升。通过明确责任和权益的对应关系，注重工作量和质量的结合，我们单位的工作效率和绩效都得到了明显的改善。然而，在推行单位积分制的过程中，还需不断完善和改进，以解决存在的问题和挑战。只有这样，我们单位的单位积分制才能更好地发挥作用，促进全体员工的成长和发展。

员工积分制心得体会范本篇十

第一段：引言和背景介绍（诱人一点）。

积分制员工这种工作环境在现代企业中越来越常见。传统的绩效考核方式可能并不适用于某些行业或岗位，因此很多公司开始转向积分制模式来激励员工的工作表现。积分制员工可以通过完成任务或达到目标获得积分，这些积分可以用来兑换奖品或享受特殊权益。作为一名积分制员工，我不仅深入了解了积分制的机制，也体验到了它带来的一些积极影响。

第二段：激励动力和竞争力（诱人一点）。

积分制员工的最大特点就是激发了员工的动力和竞争力。因为每个员工都明确知道自己的表现与积分之间的直接联系，所以工作的热情和积极性得到了大幅提升。在传统的绩效考核制度下，有时候员工很难看到自己的努力和表现将如何反映在绩效评价上，而在积分制下，员工每天都能看到自己的积分时时刻刻在增加，这使得他们的工作变得更加有意义和有成就感。

第三段：提高工作效率和质量（诱人一点）。

积分制员工的另一个显著影响就是提高了工作效率和质量。由于任务和目标明确，员工更加关注工作中的细节和质量，努力实现更好的表现。他们不仅会主动寻找新的办法来提高工作效率，还会不断改进和学习，以达到更高的绩效。在积分制员工的工作环境下，工作质量是被直接衡量和奖励的，这使得员工更注重细节，从而提高了整体的工作质量。

第四段：激发团队合作和协作（诱人一点）。

虽然积分制原本是为了个人激励而设计的，但是它也起到了激发团队合作和协作的作用。在积分制员工中，团队合作是不可或缺的，因为很多任务都需要团队协作才能完成。为了获得更多的积分，员工不仅要努力完成自己的任务，还要积极参与团队活动和支持其他成员。这种团队合作和协作的精神促进了团队的凝聚力和工作效率。

第五段：总结和展望（诱人一点）。

作为一名积分制员工，我亲身体验到了积分制的机制和带来的影响。积分制激发了我更多的工作动力和竞争力，使我的工作变得更有成就感。通过不断争取积分，我不仅提高了个人工作效率和质量，也激发了团队的合作和协作精神。然而，积分制也有一些可以改进的地方，例如更加公平的任务分配和积分奖励机制的改进。总体而言，积分制对员工的激励和团队的协作起到了积极的作用，值得在更多企业中推广应用。

本文介绍了作为一名积分制员工的体验和感受，重点探讨了积分制带来的激励动力和竞争力、工作效率和质量、团队合作和协作等方面的积极影响。积分制作为一种新型的激励方式，已经在许多企业中得到了应用，并取得了一定的成效。将来，随着企业对员工绩效管理的不断探索和改进，积分制或许会成为更广泛的一种激励方式，给员工带来更多的动力和成就感。

员工积分制心得体会范本篇十一

纵观当今传统的企业管理模式：

简单粗暴：员工做错事，上级过多批评教育、通报批评极易产生抵触情绪，影响关系；

洗脑传授：通过内训洗脑，培养员工感恩、奉献、吃苦、主动意识，但很难持久；

不人性化：管理中各种罚款考核，让原本工资不高的员工压力更大；

封闭管理：各种考核采用百分制，细节和范围均有限，还不能全面延伸到所有行为和表现；

公开透明：考评存在不公开，不透明，暗箱操作以及拍脑袋等现象；

以上诸多问题不再一一列举！

经本次的学习，有感而发：

积分管理即是做加法与减法，相当于为每个员工建立了一个行为账户，员工的行为正确，他的积分就会增加，员工的行为出现问题，他的积分就会减少，换来了许多员工好的行为。

通过量化考核来激励员工的主观能动性，充分调动员工的积极性。有如下四个方面：

把每个人的学历，职称、职位、岗位职责（根据工作量大小、责任轻重等赋予不同的固定分值，例如最高500分，最低200分）、技术专长、个人特长等等，这些都是个人拥有的，反映一个人能力大小的重要因素，当具备这些要素，每个月都会得到一定数量的固定加分。这就是说每个人所具备的才能，都可以通过积分被认可。

针对正常工作职责之外的临时性/兼职工作，诸如：认证考试编题委员会成员、渠道培训技术负责人、渠道通讯联络员、zl内训讲师等等，在考评结果输出后，同样应获得对应分值。

综合表现分为做人和做事两大类别，做事方面涉及面较广、复杂，这里暂不做分析，从做人方面来看：

人的能力和综合表现既有关系又有差别。因为有能力的人可以表现，也可以不表现，能力不强的人也可以有优秀的表现方面。诸如：

1、工作主动性方面：

2、学习主动性方面：

当今信息化时代，知识推陈出新的周期不断缩短，工作之余的学习定不能少，为帮助促进大家学习主动性，各种学习也都可和积分挂钩：

（1）培训学习参与的积分管理（微课知识问答、线下学习多种方式）；

（2）新技能学习积分管理（岗位工作职责外成果展示）；

（3）培训考核的积分管理（专题提升培训班成果展示）；

（4）技能证书获取的积分管理（公司认证考核或行业认证考核）；

（5）发表行业专业论文、工作总结被“微zl”“专家网”“zl论坛”等编辑采纳；

3、工作责任心、事业心方面：

各种情况都应有一定加、减分。总而言之，做人的能力和表现都可以与积分挂钩。

每位员工的行为表现也可以用积分进行360度量化考核。除了表现好的给予奖分外，各种职业素养黑榜行为、不良表现也要给予扣分。例如：

1、特殊情况外的上下班迟到、早退，请霸王假；

2、工作没有按期完成、没有输出物，过程中反复出现差错；

3、开会时手机铃声响起、工作时间手机关机；

4、办公室5s工作不达标；

5、工作中与yy用户发生口角或服务态度不好等；

这些都要给予相应的罚扣分。只有做到全方位量化考核，其积分才能代表一个人的综合表现，透明公开才能被全体人员认可，绩效考核结果才有说服力。

全新的管理模式不是轻易就能推动起来，需要针对不同的考评细则分析、操作、可行性等方面去斟酌和思考，再不断的试点、评估、完善。这个周期或许很长，考虑后续的工作可以从以下方面入手：

3、重新搭建zl论坛发帖积分制度；

4、多种学习模式挂钩，例如：每日科普小汇堂与qq微课程，答对1题获取1积分；

5、公司“微zl”“zj网”等对外宣传工具发布文章，纳入积分；

我们尽量从多角度做到360度量化考评，一步一步做，不断尝试、调整、评估，定会有所改观。相信以后到财年竞选优秀员工、优秀新人等等方面，都能与个人阶段或总积分挂钩。

实现积分制贯穿于日常工作中每一个环节，解决以往“多干少干一个样、干与不干一个样”、“吃大锅饭”、“老好人思想”、“老实人吃亏”和“凭印象、凭资历打分”等不良风气，使各项考核考评考察更趋于公平、公正、公开。