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中青年干部工作心得体会实用 中青年干部培训心得(9篇)

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中青年干部工作心得体会实用 中青年干部培训心得(9篇)
2023-01-05 01:26:38    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新中青年干部工作心得体会实用一

洋梓中学在职任课教师、班主任和中层管理干部。

二、培养条件

(一)政治思想条件

1、坚持党的基本路线,政治上坚定;热爱祖国,自觉维护党和国家的利益;忠诚人民的教育事业,牢固树立为教育事业奋斗终身的崇高理想,坚持社会主义办学方向。

2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表,敬业爱生,无私奉献,积极进取,勇于创新。

3、认真履行教师职责,贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,具有正确的人才观、教学观、质量观,遵循教育教学规律,面向全体学生,热爱、关心、尊重、信任学生,教书育人。

(二)业务能力条件

1、学识基础方面:具有《教师法》规定的合格学历(不具备合格学历,但成绩突出者,可酌情考虑);具有相应教学岗位的教师资格证书;具备所任教学科系统的基础理论知识,并对国内外的最新教育动态和教研成果有所掌握和了解;有改革和创新意识,治学严谨,教风端正;具有团结协作精神,服从组织安排。

2、任教年限及专业技术职务资格:

骨干教师原则上应具有助理级以上和本科学历,45岁以下,教龄在2年以上。学科带头人原则上应具有中级专业技术职务,年龄在50岁以下,教龄在5年以上(对做出显著成绩的中级教师,也可破格培养),具有本科学历(成绩特别优秀者可适当放宽)。

3、教育教学基本功方面:

①全面掌握、熟悉所教学科的教学大纲、目标、任务、方法及课程体系、课程标准、教材内容,并熟练运用于教学的全过程,准确指导教学和处理教材,教学重点难点突出,教学环节紧凑。

②具有较强的自修能力,不断学习,钻研教材及所教学科的前沿及相关知识,不断充实自己,完善知识结构。

③面向学生,因人施教,注重培养学生的创新精神和创造能力,善于组织管理教育学生。了解学生心理及学习状况。

④努力掌握并自觉地运用先进的教学方法,具有较强的语言表达能力。

⑤掌握和运用现代教育理论和教育技术,能运用现代教学媒体进行教学,基本掌握计算机知识及基本操作技能;能根据教学需求自己制作模型、标本、图片等教具。

4、教育教学效果方面

①教学经验比较丰富,运用教学方法得当,教学中一定要突出我乡学校及本人的特色;教学水平和效果得到有关部门、同行、学生及家长的肯定,教学成绩突出,在同年级中名列前茅;能根据学校或上级教育部门的要求和安排,承担校以上教学观摩课、示范课、公开课等,圆满完成教学任务,并获好评。

②具有扎实的专业基础知识和教学基本功,灵活应用教学方法,对教材的重点、难点把握得当,教学效果好,受到师生和家长的好评。

③担任班主任工作期间,所带班级班风正,学风浓,呈向上趋势,班级各项工作及学习成绩在平行班级中突出。

④在任课或担任班主任期间每学年度要转化1—2名学困生,所辅导的学生参加各学科竞赛或体育、文艺比赛取得突出成绩,并获得校级及校以上奖励,本人被主办部门评为优秀指导教师。

⑤每学期教学系数的评定列全校前茅。5、教育教学研究能力方面:

①积极从事教育教学研究、学术交流,具有较强的教研意识和能力。近三年内,学科带头人在教材建设、教学研究等方面取得较好成绩,获省(部)级奖励或在省级以上刊物发表学术论文1篇以上;骨干教师在校级以上刊物发表过具有一定特色的教育教学经验或教育科研论文1篇以上。

②主动承担实验教学任务,并努力探索和创新,在教学中取得明显成绩。

6、培养指导中青年教师工作方面:名师工程:在对本校中青年教师的“传、帮、带”中成绩显著;能承担初、中级教师继续教育培训的授课任务。能在所教学科的教研工作中起带头作用,积极主动承担培养、指导中青年教师的任务,所带中青年教师教学水平及能力提高快,各方面表现突出,在教育教学中成绩明显。

骨干教师:积极承担培养本校青年教师的任务,能发挥“传、帮、带”的骨干作用,培养效果显著。

(三)心理及身体条件

具有坚强的意志和健康的心理,精力充沛,乐观向上;具有熟练驾驭课堂和应付突发事件的能力,善于调节自我;反应敏捷,具备敏锐的感知力和丰富的思维方式;身体健康。三、培养程序及办法

1、学习、宣传、动员。认真组织全校教师学习有关文件,以明确培养的条件、范围、程序、职责等,从而为培养工作打好基础。

2、根据培养范围和条件,由本人提出书面申请或教研组推荐校内培养候选人。

3、在校内进行述职、讲课、说课,并综合考核平时表现、工作实际和能力,广泛听取学校教师、学生及家长意见

4、对培养出的学科带头人、骨干教师在校内进行民主测评,民主测评称职率低于60%的取消培养资格。

四、职责

(一)名师工程培养人应履行的职责:

1、承担对本校骨干教师的指导与培养。

2、承担本校教学“示范课”。

3、协助教务处对本校重要教育工作举措提出建议,并承担本校学科教学研究工作。

4、协助教务处拟定本校教科研规划进行教科研指导,对科研项目进行论证、评审、鉴定与推广,并承担校级以上(含校级)教科研课题及专题学术报告、讲座。

(二)学科带头人、骨干教师应履行下列职责:1、承担全校教学“公开课”、“观摩课”。2、承担对新任教师的教学指导及培养。3、对学校教育工作重大事项提出建议。

4、协助学校制定教育规划,承担校级(含校级)以上研究课题及相关学术讲座,推广先进教学成果,并进行本学科教学研究。五、管理:

(一)已列入骨干教师、学科带头人由教科室建立业务档案,每年由学校评审小组进行考核,对考核称职人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。

(二)对照“荆门市中小学骨干教师、学科带头人评选(管理)办法”

对符合条件人员进行推荐,参加当年骨干教师、学科带头人评选。对不符合条件人员继续培养。六、培养措施

1、学校党政领导对确定的骨干教师、学科带头人培养对象要在政治思想、业务能力和学术方面进行重点培养。

2、将其安排在教科研第一线的重要岗位,明确培养目标,落实培养措施。

3、优先安排参加省内外学术会议。有组织、有计划地把他们派到省外考察、进修、讲学,提高其水平,扩大其知名度。

4、学科带头人和骨干教师培养对象若承担重点教科研项目,学校应在经费上给予支持。

最新中青年干部工作心得体会实用二

同志们:

今天,县委党校中青年班今天就要圆满结束了,我受县委常委、组织部长x同志委托,来参加今天这个毕业典礼。在此,我谨代表县委对认真组织这期培训工作的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢,对所有参加此次培训并顺利通过结业的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见:

回顾本期培训工作,归纳起来主要有以下四个特点:

(一)在内容上突出“补”字,坚持能力和素质培养同步。参加这次中青班的干部大都比较年轻,学历比较高,综合素质比较好,但平时缺乏系统的理论学习。由于受行业限制,青年干部普遍存在着社会接触面不广、知识面不宽,对基层情况了解不深,处理复杂问题的能力不强等问题。针对这些问题,我们本着缺啥补啥的原则,在培训内容上进行了精心设计。首先,细化理论学习,在提高理论素养上做文章。以十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义和新党章为理论平台,为提高学员的政治理论素养奠定了较好基础。其次,深化信念教育,通过军训、x故居、旁听法院审判案件、“三同”等课程,引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨,不辱使命,做到实现自身价值与为民服务的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。第三,加强形势教育,在增强责任感和使命感上下功夫。开展了国际国内形势、军事知识及国防教育,促使大家正视发展的差距和不足,增强解决具体问题的能力;进一步增强危机意识、忧患意识,增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际,在提高学员管理能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、农村工作方式方法等知识技能的学习,通过学习,启迪了学员的思维,激发了学员的工作潜能。

(二)在形式上突出“活”字,坚持理论与实践相结合。根据学员的特点,本期培训针对不同的学习内容,采取了不同的培训形式:理论学习突出以灌输为主,安排了一半多课时进行课堂教学,通过系统的讲解,辅之以学员交流、集体讨论、形势教育等形式,使整个培训生动活泼,张弛有度,增强了培训效果:拓展知识突出以讲座为主,邀请了x、x两位县级领导进行专题讲座,得到了学员的广泛赞同;提高工作能力以实践活动为主,通过参与县委办、县委组织部、县委党校、县信访局、x镇等单位的具体工作,开拓了学员的视野,为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。

(三)在管理上突出“严”字,坚持他律与自律相结合。将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程,一切从高标准、严要求出发,注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”,实行了全脱产、封闭式管理。继续实行组织部干部全程跟班制度,严格执行了点名制度、作息制度、请销假制度,强化了学员之间的相互监督;另一方面严格“自律”,通过建立临时党支部和班委会,充分发挥班干部积极性,加强自我管理,提高了学员的参训自觉性。在整个培训过程中,学员们都能端正学习态度,自觉遵守党校的各项规章制度,自觉维护教学秩序。很多学员积极克服工学矛盾,白天坚持上课,利用课余和周末时间处理公务,做到了工作、学习两不误。

(四)在效果上突出“实”字,坚持培训与成才相结合。立足自我锻炼,在增强工作能力上动脑筋。我们以培训为舞台,让大家自由发挥,充分展示自己的才能。首先,以班级管理为手段,充分发挥班干部的作用,徒步、“三同”等活动由学员拟定方案、组织实施,班主任只在宏观上进行把握,培养锻炼了学员的计划组织和管理才能。其次,以专题讨论为契机,培养语言表达和应变能力。对于军训、徒步、“三同”、社会实践等活动,我们专门安排了一些时间由学员上台进行演讲讨论,学员口头表达和思维应变能力得到一定程度的提高。再次,要求学员结合社会实践、军训、徒步、“三同”等,完成相关的调研报告或心得体会,学员的写作能力有了一定的提高。绝大多数学员都能按照有关要求,高质量完成党校布置的学习任务。

通过三个月的学习,在座各位学员就要离开学校重返工作岗位,摆在你们面前的是各项艰巨的工作任务,是改革与发展的诸多困难,是前进道路上的重重考验。在此,我提几点希望,与大家共勉。

(一)与时俱进,做终身学习的干部。21世纪是学习的世纪,21世纪的干部更应是学习型的干部。当今世界正发生着人类有史以来最迅速、广泛、深刻的变化,不学习,就要落后于时代,就难以在工作中打开新局面,就难以鉴别各种思潮的真伪。对于每一位干部尤其是青年干部,学习应该是必须的、终身的,每一位青年干部都必须牢固树立终身学习的意识。通过学习,我们才能得以准确把握政治方向;通过学习,我们才能获得智慧,得到推动工作的思想武器;通过学习,我们才能具备良好的理论素养、深厚的专业知识功底和较高的决策水平。

(二)勇于创新,做开拓进取的干部。人类要发展、社会要进步,创新是动力,是源泉。21世纪是创新的世纪,观念创新、制度创新、技术创新、管理创新,是对新形势下干部的基本素质要求。解放思想、实事求是,以改革创新精神开展工作是大家认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我们的各项工作面临许多新情况、新问题,对我们提出了新的更高的要求。我们必须立足新的实践,坚定不移地站在改革开放的前列,敢于冲破传统观念和突破旧的体制约束,创造性地开展工作,认清自己的差距与不足,既要敢于“破”,又要敢于“立”。要善于借助“他山之石”,不断完善自己。要抓住机遇,开拓进取,切实改变那些不合时宜的观念、工作机制和工作方法,使我们的工作更能适应党的任务、适应执政环境的深刻变化,适应形势发展的需要。

(三)注重实干,做勤政务实的干部。这是加强和改进领导干部作风建设的落脚点。我县经济社会发展的大政方针已经确定,目标任务已经明确。目前,我们有一些工作做得不尽如人意,原因不是缺乏政策,缺乏思路、缺乏措施,关键在于抓落实的功夫下得不够。抓落实意味着要吃苦,要付出要投入,我们必须拿出百分之百的时间和精力去摸实情抓落实。遇到矛盾绕道走,碰到难事就低头,出了问题就回避,这不是共产党人的作风。要把狠抓落实,注重群众认可的实绩作为重要的工作导向。抓落实首先必须要有一个良好的精神状态。对工作没有一种热情,对事业没有一种激情,对追求的目标没有一种韧劲,人就会缺少活力,干事情就没有动力。因此,要使我们肩负的各项工作有大的突破,干部首先要有良好的精神状态,要有振奋精神、迎难而上的勇气。第二,咬定发展不动摇。要制定切合本地、本部门实际的发展目标,围绕目标任务开展工作,做到任务明确,有的放矢。第三,转变作风抓落实。要改变表面上一般性号召的做法,层层分解目标,一步一步抓落实;要有扎实深入的工作作风,工作节奏要扎实有序,工作方法要讲究科学,各项工作要明确要求,推进工作要善于突出重点,集中力量解决那些牵一发而动全身的关键环节和各种矛盾比较集中的症结问题,通过解决主要矛盾化解其他相关矛盾,通过抓住重点工作带动面上工作,通过突破难点拓展发展空间,为实现各项目标任务创造更为有利的条件。

(四)清白为人,做廉洁自律的干部。要充分意识到清正廉洁是干部的立身之基、处世之本。现在的老百姓不是看你在会议上怎么说的,而是看你是怎么干的。你言行一致,老百姓就支持你,拥护你,反之,就会反对你,抛弃你。干部要有忧患意识,要忧国忧民,举好反腐倡廉这面大旗,做到“三个”珍惜,即珍惜自己的人格,珍惜自己的声誉,珍惜自己的政治生命,任何时候都要保持清醒头脑,始终把握住自己,守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,保持清正廉洁,过好“权力关、地位关、利益关”,做到自重、自省、自警、自律、自勉。干部只有率先廉洁自律,以身作则,模范遵纪守法,自觉接受群众的监督,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,在是非面前旗帜鲜明,立场坚定,做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,才能带领干部群众同腐败现象作坚决的斗争,我们的各项事业才会有生机和希望。

(五)顾全大局,做团结协作的干部。改革开放已进入攻坚阶段,经济发展处于非常时期,每一位党员、干部都面临着十分严峻的考验和挑战,是为自己升官发财,为小家庭的利益而操劳,或是为整体利益、群众利益而奋斗,是只关心小单位、小家庭的局部利益,还是自觉服从大局利益,在这个严峻的考验面前,能否交上一份合格的答卷,这是一个十分重要的选择。只有树立大局意识,才能毫不动摇地贯彻执行上级的各项部署,才能确保政令畅通,才能把党的路线、方针、政策贯彻到基层,贯彻到千家万户,才能使我们的各项工作任务落到实处,真正成为市场经济建设的忠诚卫士。因此,在座的每一位学员都要积极发挥团队协作精神,努力团结同志一道开展工作,做凝聚人心的坚强核心。

对照时代的要求,对照组织的希望,对照人民的期盼,希望大家认清新的形势、新的任务,找准自己的位置,在工作岗位上不断以新的思想武装头脑,以新的姿态迎接挑战,以新的作风开拓进取,努力创造出无愧于时代的新业绩。

谢谢大家!

最新中青年干部工作心得体会实用三

自在党校参加中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、与同学开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了党员意识、干好本职工作的信心和决心。对照中青班学员党员标准和要求,结合自身思想作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

⒈学习研究不够、不深入。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但深入研究的少;对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求"实用主义",限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量, ⒉思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工

作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。

⒊工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸于"文山字海",寡言懒语,不善应酬,在待人接物方面失于灵活;虽然注重加强与相关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。

⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对本单位服务多,对基层少;在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢"顶"敢"冲",但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和。由于从事群众性工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

二、产生问题的主要原因

归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:

⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉"工作忙,政治学习可以先放一放",往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

⒊对自身要求不够严格。满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不够强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

三、整改措施及努力方向

通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

⒈加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

⒊尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域发展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。

⒋改进作风,树立形象。增强群众观念,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立党员良好模范形象。

最新中青年干部工作心得体会实用四

这次参加中青班学习,按照市委组织部和党校的安排,认真遵守学习时间、学习纪律,通过集中学习和到实习锻炼,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对今后的工作有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了党性。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。通过这次集中学习,我发觉自身对党的基础理论知识学习不足,工作中对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是对用党的理论思想武装头脑,指导思想做得不够。所以看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

第二是知识掌握的不够全面。在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,感觉自身在文字组织、语言表达和活动安排等方面能力都存在不足。

第三是工作中创新意识不强。感觉办公室工作牵涉面广,不愿对现状作大的调整,领导怎么说就怎么办,超前意识不强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,对工作中的问题思考不够。

二、存在以上问题的原因

一是对自身要求的标准不高,工作中进取心不够。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。二是主动学习意识不强。工作上用的着就学一点,用不上的就敷衍,且学的不牢、理解的不透,钻的不深,有满足于一般的思想。三是工作方法简单,只安于做好自己份内的事,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习党的基础理论知识,并联系实际不断提高理论水平,要学以致用,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,努力适应新的形势,与时俱进,开拓创新。树立正确的`人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、提高标准严以律己。不论是学习上还是工作上,要高标准、严要求。严格遵守党的各项规章制度,时刻用党员的标准严格要求自己,努力争取在人民群众中树立良好的党员形象。工作中以大局为重,勇于进取。廉洁奉公,干净干事。

3、转变作风,积极工作。要扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。不能急功近利,更不能计较个人得失。要克服自己的缺点,树立强烈的时间观念、效率观念,用最短的时间完成工作任务。

4、增强创新意识和服务意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界在变化,社会在前进,我们只有永不自满,永不懈怠,永不停滞,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。把全心全意为人民服务放在首位,同时结合自身岗位需要,做好为机关为领导服务工作,保障机关日常运行。

最新中青年干部工作心得体会实用五

秦 孟

时光荏苒,在黄冈市委党校学习已快三个月了。在这期间,我集中精力、刻苦学习,把中青班看作是自己的加油站,静下心来,学最新理论、提高认识、提升能力。近三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)提升了理论素养。市委党校是我党理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在党史研究方面有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届四中、五种全会精神等重要理论,深入钻研了马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题和科学发展观的基本理念,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

(二)加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党史知识竞赛等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,而建设一个学习型党组织,基础是要抓好党员的学习。要通过学习,进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念,提高党性修养,增强党性观念。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)更新了发展观念。我们这期培训班有来自全市各行各业的青年干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是那次的模拟政府新闻发布会等活动,让我受益匪浅。社会需要发展,理论需要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

(四)开阔了视野思路。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好行政管理工作的能力;提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的处事能力和领导水平大有益处。

二、自我剖析存在的问题

周有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题:

1、深入学习上有差距。通过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。

2、党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。另一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

3、创新意识上有差距。工作、学习、生活中放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好四个提高:

一是在坚定理想信念上要有新的提高。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线问题上要有新的提高。党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希望所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。作为中青年干部的我,要始终自觉带头坚持党的基本路线百年不动摇。这一点不能含糊,不能举棋不定,必须旗帜鲜明地学习贯彻这一路线。

三是在全心全意为人民服务的宗旨意识上要有新的提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。作为中青年干部的我要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就必须坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想问题,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。要全心全意为人民服务,始终做到一刻也不脱离群众,坚持群众路线,保持鱼水般的关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护,从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

四是在勤政廉政的问题上要有新的提高。作为中青年干部的我要严格约束自己,筑牢思想防线,坚持勤政为民,廉洁从政。认真接受群众的监督,正确看待手中的权力,正确运用手中的权力,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,努力争当人民信得过的好公仆。

中青班学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,要把自己在党校学到的理论知识运用到工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为促进基层乡镇的又好又快发展做出自己应有的贡献。

最新中青年干部工作心得体会实用六

同志们:

今天,县委党校中青年班今天就要圆满结束了,我受县委常委、组织部长x同志委托,来参加今天这个毕业典礼。在此,我谨代表县委对认真组织这期培训工作的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢,对所有参加此次培训并顺利通过结业的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见:

回顾本期培训工作,归纳起来主要有以下四个特点:

(一)在内容上突出“补”字,坚持能力和素质培养同步。参加这次中青班的干部大都比较年轻,学历比较高,综合素质比较好,但平时缺乏系统的理论学习。由于受行业限制,青年干部普遍存在着社会接触面不广、知识面不宽,对基层情况了解不深,处理复杂问题的能力不强等问题。针对这些问题,我们本着缺啥补啥的原则,在培训内容上进行了精心设计。首先,细化理论学习,在提高理论素养上做文章。以十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义和新党章为理论平台,为提高学员的政治理论素养奠定了较好基础。其次,深化信念教育,通过军训、x故居、旁听法院审判案件、“三同”等课程,引导大家牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨,不辱使命,做到实现自身价值与为民服务的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。第三,加强形势教育,在增强责任感和使命感上下功夫。开展了国际国内形势、军事知识及国防教育,促使大家正视发展的差距和不足,增强解决具体问题的能力;进一步增强危机意识、忧患意识,增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际,在提高学员管理能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、农村工作方式方法等知识技能的学习,通过学习,启迪了学员的思维,激发了学员的工作潜能。

(二)在形式上突出“活”字,坚持理论与实践相结合。根据学员的特点,本期培训针对不同的学习内容,采取了不同的培训形式:理论学习突出以灌输为主,安排了一半多课时进行课堂教学,通过系统的讲解,辅之以学员交流、集体讨论、形势教育等形式,使整个培训生动活泼,张弛有度,增强了培训效果:拓展知识突出以讲座为主,邀请了x、x两位县级领导进行专题讲座,得到了学员的广泛赞同;提高工作能力以实践活动为主,通过参与县委办、县委组织部、县委党校、县信访局、x镇等单位的具体工作,开拓了学员的视野,为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。

(三)在管理上突出“严”字,坚持他律与自律相结合。将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程,一切从高标准、严要求出发,注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”,实行了全脱产、封闭式管理。继续实行组织部干部全程跟班制度,严格执行了点名制度、作息制度、请销假制度,强化了学员之间的相互监督;另一方面严格“自律”,通过建立临时党支部和班委会,充分发挥班干部积极性,加强自我管理,提高了学员的参训自觉性。在整个培训过程中,学员们都能端正学习态度,自觉遵守党校的各项规章制度,自觉维护教学秩序。很多学员积极克服工学矛盾,白天坚持上课,利用课余和周末时间处理公务,做到了工作、学习两不误。

(四)在效果上突出“实”字,坚持培训与成才相结合。立足自我锻炼,在增强工作能力上动脑筋。我们以培训为舞台,让大家自由发挥,充分展示自己的才能。首先,以班级管理为手段,充分发挥班干部的作用,徒步、“三同”等活动由学员拟定方案、组织实施,班主任只在宏观上进行把握,培养锻炼了学员的计划组织和管理才能。其次,以专题讨论为契机,培养语言表达和应变能力。对于军训、徒步、“三同”、社会实践等活动,我们专门安排了一些时间由学员上台进行演讲讨论,学员口头表达和思维应变能力得到一定程度的提高。再次,要求学员结合社会实践、军训、徒步、“三同”等,完成相关的调研报告或心得体会,学员的写作能力有了一定的提高。绝大多数学员都能按照有关要求,高质量完成党校布置的学习任务。

通过三个月的学习,在座各位学员就要离开学校重返工作岗位,摆在你们面前的是各项艰巨的工作任务,是改革与发展的诸多困难,是前进道路上的重重考验。在此,我提几点希望,与大家共勉。

(一)与时俱进,做终身学习的干部。21世纪是学习的世纪,21世纪的干部更应是学习型的干部。当今世界正发生着人类有史以来最迅速、广泛、深刻的变化,不学习,就要落后于时代,就难以在工作中打开新局面,就难以鉴别各种思潮的真伪。对于每一位干部尤其是青年干部,学习应该是必须的、终身的,每一位青年干部都必须牢固树立终身学习的意识。通过学习,我们才能得以准确把握政治方向;通过学习,我们才能获得智慧,得到推动工作的思想武器;通过学习,我们才能具备良好的理论素养、深厚的专业知识功底和较高的决策水平。

(二)勇于创新,做开拓进取的干部。人类要发展、社会要进步,创新是动力,是源泉。21世纪是创新的世纪,观念创新、制度创新、技术创新、管理创新,是对新形势下干部的基本素质要求。解放思想、实事求是,以改革创新精神开展工作是大家认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我们的各项工作面临许多新情况、新问题,对我们提出了新的更高的要求。我们必须立足新的实践,坚定不移地站在改革开放的前列,敢于冲破传统观念和突破旧的体制约束,创造性地开展工作,认清自己的差距与不足,既要敢于“破”,又要敢于“立”。要善于借助“他山之石”,不断完善自己。要抓住机遇,开拓进取,切实改变那些不合时宜的观念、工作机制和工作方法,使我们的工作更能适应党的任务、适应执政环境的深刻变化,适应形势发展的需要。

(三)注重实干,做勤政务实的干部。这是加强和改进领导干部作风建设的落脚点。我县经济社会发展的大政方针已经确定,目标任务已经明确。目前,我们有一些工作做得不尽如人意,原因不是缺乏政策,缺乏思路、缺乏措施,关键在于抓落实的功夫下得不够。抓落实意味着要吃苦,要付出要投入,我们必须拿出百分之百的时间和精力去摸实情抓落实。遇到矛盾绕道走,碰到难事就低头,出了问题就回避,这不是共产党人的作风。要把狠抓落实,注重群众认可的实绩作为重要的工作导向。抓落实首先必须要有一个良好的精神状态。对工作没有一种热情,对事业没有一种激情,对追求的目标没有一种韧劲,人就会缺少活力,干事情就没有动力。因此,要使我们肩负的各项工作有大的突破,干部首先要有良好的精神状态,要有振奋精神、迎难而上的勇气。第二,咬定发展不动摇。要制定切合本地、本部门实际的发展目标,围绕目标任务开展工作,做到任务明确,有的放矢。第三,转变作风抓落实。要改变表面上一般性号召的做法,层层分解目标,一步一步抓落实;要有扎实深入的工作作风,工作节奏要扎实有序,工作方法要讲究科学,各项工作要明确要求,推进工作要善于突出重点,集中力量解决那些牵一发而动全身的关键环节和各种矛盾比较集中的症结问题,通过解决主要矛盾化解其他相关矛盾,通过抓住重点工作带动面上工作,通过突破难点拓展发展空间,为实现各项目标任务创造更为有利的条件。

(四)清白为人,做廉洁自律的干部。要充分意识到清正廉洁是干部的立身之基、处世之本。现在的老百姓不是看你在会议上怎么说的,而是看你是怎么干的。你言行一致,老百姓就支持你,拥护你,反之,就会反对你,抛弃你。干部要有忧患意识,要忧国忧民,举好反腐倡廉这面大旗,做到“三个”珍惜,即珍惜自己的人格,珍惜自己的声誉,珍惜自己的政治生命,任何时候都要保持清醒头脑,始终把握住自己,守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,保持清正廉洁,过好“权力关、地位关、利益关”,做到自重、自省、自警、自律、自勉。干部只有率先廉洁自律,以身作则,模范遵纪守法,自觉接受群众的监督,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,在是非面前旗帜鲜明,立场坚定,做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,才能带领干部群众同腐败现象作坚决的斗争,我们的各项事业才会有生机和希望。

(五)顾全大局,做团结协作的干部。改革开放已进入攻坚阶段,经济发展处于非常时期,每一位党员、干部都面临着十分严峻的考验和挑战,是为自己升官发财,为小家庭的利益而操劳,或是为整体利益、群众利益而奋斗,是只关心小单位、小家庭的局部利益,还是自觉服从大局利益,在这个严峻的考验面前,能否交上一份合格的答卷,这是一个十分重要的选择。只有树立大局意识,才能毫不动摇地贯彻执行上级的各项部署,才能确保政令畅通,才能把党的路线、方针、政策贯彻到基层,贯彻到千家万户,才能使我们的各项工作任务落到实处,真正成为市场经济建设的忠诚卫士。因此,在座的每一位学员都要积极发挥团队协作精神,努力团结同志一道开展工作,做凝聚人心的坚强核心。

对照时代的要求,对照组织的希望,对照人民的期盼,希望大家认清新的形势、新的任务,找准自己的位置,在工作岗位上不断以新的思想武装头脑,以新的姿态迎接挑战,以新的作风开拓进取,努力创造出无愧于时代的新业绩。

谢谢大家!

最新中青年干部工作心得体会实用七

根据南昌市委组织部的安排,我参加了南昌市委党委第77期县级干部进修班学习,在学习期间认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书学习与党性教育、强产业兴城市重党建与南昌发展、科学素养与领导思维提升等五个专题;积极参加了班组组织的各项活动,特别是通过学习《红色家书》,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到深刻的洗礼。现将在校期间个人党性锻炼分析情况报告如下。

(一)通过学习进一步提升了理论素养。南昌市委党校是党的理论研究和传播的基地,始终把最进步的声音、最解放的思想传授给我们每名党员,特别是自己刚转业到地方工作,一些不清楚的理论在这里得到了解决,一些不能理解的现实问题在这里得到透析。在这我们系统地学习了党的基本理论、党史教育、革命传统教育等重要理论,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和马克思主义的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)通过学习进一步加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要内容。党校为我们开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。让我进一步认识到,在改革开放和社会主义现代化的今天,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党始终走在时代前列。而建设一个学习型政党,基础的是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。学习党的基本理论,学习科学理论知识,学好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)通过学习进一步更新了发展观念。进修班来自全市各单位,他们都是各行各业的行家里手,都非常优秀。和他们在党校相知,并能在一起互相交流学习,是我难得的机遇。我们在一起共同探讨、互相切磋。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。社会需要发展,理论需要创新,作为一名党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。通过学习《红色家书》,对照革命先辈的高贵品质和崇高精神,我更加看到了差距,感到了不足。主要表现在:

(一)学习上有差距。通过一个多月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容满足于一知半解,停留在学了看了,在读原著学理论上下功夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽有计划,但坚持不够;不全面表现在对自身应具备的知识结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,造成知识结构单一;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。这些年来,自己虽然比较注重了政治学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任,一种境界的自觉行动。

(二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一个多月在党校学习的体会,虽认真学习了习近平同志在中央党校中青干部培训班开班式上重要讲话和市委副书记、市委党校校长刘烁在开学典礼上的讲话,分析自己在党性方面存在的问题,认为重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对于有着27年党龄的我,回顾总结过去自己在部队的经历,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了学习。自以为已学习了一些基本理论,可以放一放了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮化的意识淡化了。

(三)工作作风上有差距。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是深入实际不经常,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法完善会给自己的工作带来动力,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

通过在党校的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

(一)要在学习上作表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神,学经典原著,做到“真学、真懂、真用”。把相关资料学深、学懂,掌握其真正内涵。从而转变思想观念,把学习的知识落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际工作能力。

(二)要在转变观念上作表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措、要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,大力发展科技事业,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。

(三)要在廉洁自律上作表率。要始终做到淡泊明志,摒弃浮躁,宁静致远,把全部精力都放在静心干事上,善作善成,常做常成,把事情做实做精,面对名利荣誉,保持平和之状、平静之态和平淡之心;要始终保持清醒头脑,辨是非、识大局,防微杜渐,严格规范自己的工作范围和生活范围,不瞎说、不妄议、不乱讲;要始终坚持修身律己,心存敬畏,慎独慎微,严守政治纪律和攻治规矩,从细节做起,从小事做起,切实做到忠诚、干净、担当。

(四)要在转变作风上作表率。今后工作中,坚持“实”字当头、“干”字为先,职责内的事情自觉干,遇到难题主动干,没人牵头的事情抢着干,不计个人得失,不图个人名利,为党和人民的事业殚精竭虑、鞠躬尽瘁。

党校学习是短暂的,对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到实际工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为单位的改革和发展做出自己应有的贡献。

最新中青年干部工作心得体会实用八

两个月的主体班学习培训转眼即逝。在这两个月中,党校坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会为核心,以贯彻落实中央、区、州一系列重要会议精神为主线,通过理论学习、时政宣讲、专家讲座、能力培训、外出学习考察、主题实践活动等方式,进一步加强对学员的宗旨教育、作风教育、技能教育,使广大学员在理论知识、政治素养和政策领悟力、管理决断力、工作创新力、沟通协调力、服务群众能力等各个方面得到了普遍提升。整个教学活动安排的丰富多彩、灵活多样,让学员如沐甘霖、很是解渴。这两个月的学习实践,使中青班学员的理想信念、宗旨意识、作风纪律等得到一次全面的洗礼。

一、理论教育形式多样,党性素养进一步提高

一是开展了理论学习活动。党校把党的理论作为教学的基本内容,各位授课老师结合新的形势变化和发展,精心备课,对党的理论、党的历史、党的发展向全体学员进行了新的解读。一个多月来,教务处已外请昌吉州委党校、兄弟县市党校领导等10余人次来校讲形势、讲政策、讲理论,内请县委、政府主要部门负责人等5人次到校讲座信访、应急、消防、乡镇工作、环保等知识。

老师们通过深入浅出的教学,详实缜密的逻辑思维,将马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等知识进行分析研究,对党的产生、发展、壮大、繁荣的历史进行回顾,使学员们对‚三个代表‛重要思想、科学发展观有了新的理解,进一步深化了认识,明确了正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。学会了用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。

二是开展了体验教学活动。10月21日至10月28日,组织学员赴井冈山开展‚走红军革命道路,探求井冈山精神‛,七天的教学活动涵盖现地教学、实景教学、情景教学、互动教学、专题教学等多种形式。通过组织学员参观井冈山革命烈士陵园、红军烈士墓、黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东旧居、小岗红军医院等,全面了解了井冈山革命根据的形成、发展过程,使学员从八角楼的灯光里缅怀伟人,从红军挑粮小道上体验艰苦,从学唱红军歌曲里追忆先烈,从声光电全景画和大型革命斗争实景演出《井冈山》里真实地接受熏陶,从敬献花篮花圈和重温入党誓词里凝聚奋进的力量。

三是开展了廉洁自律教育活动。开展廉洁自律警示教育。组织学员到县法院开展一次庭审警示教育,到县看守所接受一次实地教育,让学员时刻牢记廉洁从业的意识,进一步坚定理想信念。

四是开展个人党性分析活动。所有参训学员通过学习,自觉对照党章标准,深刻剖析自身在党性方面存在的问题,撰写党性分析报告。

二、活动丰富多彩,学员团队意识进一步增强。

一是开展了军事训练。开学第一周,就安排学员利用五个半天的时间,组织学员开展了军事训练。班上学员或许从学校毕业或者从部队转业后就从没进行过系统的军训。但无论是谁都在积极参与,都能认真对待。无论年龄大小,从站军姿、队列训练等等都积极地配合教官,即使是面对难度较大的军体拳训练,全体学员也能够全心投入,精心训练。大家坚强的意志和完美的表现,得到了组织部、党校领导在检验军训成果时的高度肯定。

二是开展了主题活动。组织学员开展了读书沙龙、头脑风暴等活动,进一步提升了团队凝聚力,开发了学员的思维,起到了学用相长、学以致用的效果。特别是在读书沙龙和头脑风暴活动中,学员们如何围绕如何践行群众路线,如何推进全县新型城镇化、工业化、农牧业现代化等主题开展了专题讨论活动。讨论有小组讨论、班级讨论等,每位发言人都积极收集资料,整理发言提纲,进行精心的准备。讨论仅有个体的感受、认识,实践的经验,还有战略的高度。

三是开展了趣味竞技。在学习之余,学员们自行策划、组织了以‚激情自我、舞动青春‛为主题的趣味运动会,设计了四度赤水、无敌风火轮、接力运球等比赛项目,进一步丰富了学员的课余文化生活,促进学员之间交流,拉近了距离,加深了友谊。

四是开展了志愿活动。组织学员先后开展了‚青春志愿行,情暖苇湖巷‛社区志愿活动,开展了当一天交通协管员等活动,进一步培养学员为民服务意识,激发工作活力。

三、取得的成效

一是夯实了理论基础,进一步增强了政治素质。学员们普遍认为,通过对党的历史经验、党的优良传统、党的建设理论的学习,加深了对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,自身的思想政治素质进一步提高,理论上更加清醒,政治上更加坚定。

二是深化了党性分析,进一步增强了党性观念。通过党性锻炼,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立正确的地位观、权力观、利益观,进一步深刻剖析自己的党性,更加自觉地正确对待党和人民赋予的权力。

三是坚持了理论联系实际,进一步端正了马克思主义学风。学员们由衷感到,党校的学习和锻炼,既重视理论研究,又深入实际、深入群众,培养了大家‚眼睛往‘下’看、身子往‘下’沉、劲头往‘下’使‛的求真务实精神,将使他们更好地做好抓基层、打基础,立长远的工作。

四是改造了主观世界,进一步提高了工作能力。学员们一致表示,通过党校学习期间的党性锻炼,增强了立党为公、执政为民的党性自觉,培育了‚权为民所用、情为民所系、利为民所谋‛的思想作风,增强了立足本岗,干好本职,推动全县科学发展、和谐发展、率先发展的工作水平和能力。

总之,两个多月的党校学习培训,对每个学员来说是一个大熔炉,是思想的一次大洗礼。通过学习培训,使大家在思想政治上得到大提高,在理论知识上得到大充实,在能力素质上得到大提整,在工作作风上得到大转变,在廉政建设上得到再自律,在精神风貌上得到大振奋。通过这次学习培训,全体学员,必将以一种崭新的姿态投入新的学习和工作,为全县的社会稳定和长治久安目标的实现做出新的更大的贡献。

最新中青年干部工作心得体会实用九

各位领导,各位老师,各位同学,

大家好!

中青年后备干部培训班即将结束了,通过在省党校这个平台的深造学习,使我们在政治理论,能力水平,党性修养等方面都有了明显的提高。四个半月的学习,使我们进一步更新了理论知识,开阔了思考视野,振奋了进取精神,提升了能力素质,体会很多,感受很深,获益匪浅。短暂的党校学习,是每个学员知识的“充电站”,是每个学员能力的“练兵场”,也是每一个学员修炼的“闭关所”,坚信,通过这次有效培训,必将对我们今后的学习,工作和生活产生深远的影响,饮水思源,在此,我代表全班同学,谨向精心安排此培训工作的省委组织部的领导,省委党校的各位老师表示衷心的感谢。

举办全省中青年干部培训班,是新形势下省委加强后备干部队伍建设,培养建设和发展的领导干部和管理人才的战略举措,是贯彻落实党和国家《党政领导干部选拔任用工作条例》的重要步骤,也是提高年轻干部政治、业务素质,增强党性锻炼的实际行动。本期中青班学员共40名,分别来自全省各地处级干部,可以说都是各单位的工作骨干。我想,这次培训具有以下一个特点:

1.各级领导重视这次培训,提供良好条件。

对于本次中青班的举办,各级领导十分关注和高度重视。今年年初,为办好中青班,省委组织部领导非常重视,专门听取办班工作汇报。**同志多次了解办学情况,今天又在百忙之中亲临党校看望全体学员并将在结业典礼上作重要讲话。各个单位领导,对我们来参加脱产学习,全力支持,不提任何条件。而且,这次中青年后备干部培训班,与往届不同的是,不拘一格,省党校在内容和形式上都进行了可喜的尝试与创新。学习课程及内容除包括政治理论,当代经济,党的基本理论,媒体应对,中国革命史,维护稳定,应急管理等以外,还安排了实践与异地学习内容。譬如实践教学——井冈山红色教育;异地教学——苏州大学课堂教学;还有课堂上的案例教学等方式,深入浅出,令学员容易接受。

2.学员认真参加培训,理论联系实际。

本期培训学习内容非常翔实,学习任务比较繁重。学员们学习态度比较端正,学习目的明确,非常珍惜这次宝贵的学习机会,克服工作和家庭的种种困难,勤奋好学,认真听讲,始终保持了高涨的学习热情,表现出良好的精神风貌和高度的组织纪律性。同时,学员们还能结合本单位、本部门工作实际和个人思想实际,进行深入的调查和思考,形成了理论联系实际的良好学风,写出质量较高的调研报告。

3.加强团队合作,完成学习任务。

虽然,大家来自五湖四海,来自各个单位。在四个半月的培训过程中,大家相互帮助,取长补短,团结友爱。班干部、班组长的各司其职,以身作则,关心学员,勇于担当,积极组织各种集体活动。学员们严于律己,积极配合,遵章守纪,自觉维护集体形象。整个学习过程中,营造了一种上下同欲、严肃活泼、和谐共进的良好氛围,从而,保证了学习任务的圆满完成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。通过四个半月的紧张学习、研讨和考察,学员们普遍感到,这期培训班是我们思想受益最大、理论收获最多的一次系统学习,受益一生。根据学员的反映,这期培训班的收获可以概括为:“三个提升”:

1、入脑入心,整个理论素养得到了进一步提升。

尽管集中学习的时间不长,但是大家还是系统学习了马克思主义中国化的最新成果,当代经济理论体系,以及中青年干部必备的当代政治、经济、文化、科技和法律等方面的知识。进一步丰富了知识,夯实了理论功底,弥补了平时缺乏全面系统学习理论知识的缺陷,提高了自己的理论素养。通过学习,使大家对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和科学体系,有了比较系统的理论和把握。通过学习,对习近平同志为首的中央新一届领导集体在治党治国等一系列重大问题上阐发的许多新思想、新观点、新论断都有了更加深刻的理解,为大家今后在各自的工作岗位上,奋发有为地开拓工作新局面,奠定了坚实的思想基础。特别是参加了刚刚拉开序幕的党的群众路线教育实践活动。通过在省党校参加这个活动动员学习,自己深刻认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。自己决心要积极参与到活动中来,在生活上关心群众,在工作上帮助群众,在作风上深入群众,和群众心连心,做群众的贴心人。

2、切实切理,领导水平和管理能力得到了进一步提升。

课程实用,针对性强。维护稳定,应急管理程的开设,使大家掌握了维护社会稳定、开展应急处置方面的一些理论知识,通过交流讨论、案例分析、情景模拟等教学形式更是对学员领导能力的一种训练,课堂上学员间相互交流,对学员有观点、有分析、有思想,提出了许多对实际工作有指导意义的建议;联系省委、省政府提出的奋斗目标,联系本单位的工作实际,在交流和调研文章中提出了许多思考和建议,这些对实际工作都有一定的指导意义。

3、活学活用,综合能力得到了有效提升。

党校学习期间,省委党校老师们一堂堂生动精彩的授课,使我们既丰富了思维方法,也不同程度地弥补了知识结构中的空白,党校今年有很多创新的教学模式,使我们感受很深的是-井冈山红色教育,即形象,又生动,即活泼,又快乐。实地参观,使我们从中悟出了今天幸福生活与和平岁月的来之不易。案例分析时,面对一些复杂的突发性事件,学员们冷静思考,沉着应对,分析问题思路清晰,解决问题方法可行。大家运用新学的知识,紧密结合。这些很大程度的提高了我们理论分析问题和解决问题的能力,有助于我们在今后的工作中,科学的思维方法和全局观念去化解问题。我们班完成了四大课题,一是

长风破浪会有时直挂云帆济沧海。通过这次系统学习,同学们一致感到,这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。在今后的工作中,我们要继续加深学习,提高本领。要把在省党校学习期间形成的好习惯、好风气继续保持下去,带回到工作岗位上去,在工作中继续坚持终身学习的理念,将进一步提高自己自律能力、执行能力和业务素质,增强终身学习的自觉性和创新能力,珍惜成为后备干部的机会,在今后工作中认真实干,不辜负党组织的培养,把自己锻炼成事业发展的后备脊梁。

总之,把我们的学习,转变成工作成果,以优异的工作业绩回报省委组织部和单位对我们的培养,回报省委党校对我们的培养。

最后,衷心的祝愿在座的各位领导,老师,各位同学身体健康,万事如意,事业成功。

谢谢大家!

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