小小艺术家成长心得体会报告 小小艺术家活动反思(3篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐小小艺术家成长心得体会报告一

一、 帮助幼儿形成正确的概念

要培养幼儿良好的生活习惯，首先得让幼儿形成正确的概念，了解什么是良好的生活习惯。小小班幼儿年龄小，对于许多生活习惯的正确与否没有准确的概念。对于幼儿的不良行为，教师不能简单地加以指责，而应正确地讲解、示范，使幼儿形成正确概念，有一个可模仿的榜样，让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。如，在刚开学初，很多幼儿都不会轻拿轻放小椅子，推着小椅子到处跑的现象处处可见，坐的时候也常常把小椅子翘起来或不停地摇晃。针对这一现象，我在一次起床后与幼儿进行了一次谈话。我对大家说：“中午小朋友睡觉的时候，老师听到教室里有谁在哭，我找啊找，原来是小椅子，小椅子为什么哭呢?它告诉我，小朋友不爱护它，用两只手推着它跑，坐的时候翘起它的两条腿，还晃来晃去的，弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了，怎么办?”小朋友都说：“我们不推小椅子了……”“我们不翘椅子了。”我说：“那好吧，如果小朋友想和小椅子做好朋友，就请大家像老师这样做。”我给小朋友们做了示范，并详细讲解了怎样双手拿椅子，怎样轻轻放椅子，然后，请全班小朋友一起练习。小朋友们都模仿着我的样子，轻拿轻放小椅子。此后，推椅子的现象明显减少了，“哐当哐当”晃小椅子的声音也听不到了，如果有谁偶尔忘记了，立刻就会有别的小朋友提醒他改正。

二、在游戏中学习

幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏则是对幼儿进行生活习惯教育的良好手段。如在开学初，我组织幼儿玩“配对”的游戏。请幼儿在一套图片中找出自己喜欢的图片，然后再拿着这张图片到茶杯架前，找出与小图片完全一样的标记。此时，我就告诉幼儿：“好宝宝，你找到了自己的小杯子，这张漂亮的小图片就送给你。”这样一来，小朋友们很快就认识了自己的小杯子了。经过一段时间的强化，我把标记换成名字，小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序渐进原则

小小班常规要求应从孩子的年龄特点出发，分阶段提出。例如，刚入园时，要求幼儿知道自己的毛巾、茶杯、书包等物品的位置;过了一段时间后，可要求幼儿根据老师的指令完成认任务，会拿茶杯喝水，会自己吃饭等;接着要求幼儿养成良好的入睡习惯，按规则参加游戏或集体活动等;还有一个是让幼儿养成良好的饮食习惯，初步学会基本的自理能力，如穿衣、脱衣、洗手、洗脸等。

四、提供充分的观摩和实践机会

幼儿以具体形象思维为主，尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。所以，在进行常规教育时要让幼儿直接参与。例如：给幼儿园示范讲解洗手，往往让幼儿难以习得正确的洗手方法，究其因是因为幼儿的思维还处于直觉行动思维，枯燥的讲解，幼儿难以接受。因此，我们可以分批带幼儿进入盥洗室，让幼儿实地观察洗手的地方，有水龙头，肥皂，毛巾，然后老师亲自具体示范，让幼儿看到具体洗手步骤和方法，便于幼儿的掌握。

推荐小小艺术家成长心得体会报告二

我的家就像一个小小动物园，这里有各种各样的动物，这是你肯定会问：哇，你家土豪啊！各种各样的动物？我都开始不信了。如果你不信就和我一起去看一看吧！

爱睡觉的猪哥哥

首先，是我爱睡觉的猪哥哥，说他是猪也不是不可能，他属猪，胖胖的，睡觉时总是打呼噜，吃饭时拿家里最大的碗，都可以说是一大盆了，你说像不像猪呀？

凶猛的虎妈妈

然后，是我凶猛的虎妈妈，说她像也不是不可能，她属虎，但她真的是一只名副其实得母老虎。在一个晚上的十一点半，我不是在睡觉，而是在看电视，这时因为电视声音太大了，把她给吵醒了，他出来大吼一声：快去儿去睡觉！吓得我飞快关掉电视跑上床睡觉去，瞧，这就是我的母老虎妈妈。

强壮的牛爸爸

接着，是我强壮的牛爸爸，虽然说他是牛但我爸爸不属牛，而是属虎，我爸爸可厉害了，他能把一瓶煤气罐抬上我们家九楼呢！更厉害是能把我和两个妹妹抱起来呢，你说厉害不！

皮皮猴的我

最后，当然是皮皮猴的我啦！我不是属猴而属牛，我爱吃桃子，一看到新鲜的水蜜桃就情不自惊的吃起来，甚至吃个不停，直到吃完才能平静，虽然我不会爬树，但是我会在沙发上蹦蹦跳跳地，很自由自在呢！我的灵敏度也很好，记得在我二年级的某一天，哥哥决定考我的灵敏度，他说：二十五加三十一等于多少？我直接回答：五十六！哥哥不服继续问：五十减三十九等于多少？我回答道：十一。哥哥说：你的灵敏度很好！你们觉得我像一只猴子吗？

瞧！这就是我的小小动物园，能住在动物园里可真幸福啊！

推荐小小艺术家成长心得体会报告三

我们家就像一个小小“动物园”呢！不信你们看。

我的妹妹就像一只小鹦鹉，每天都叽叽喳喳的说个不停。妈妈在接我们放学，送我们上学时，她总是叽叽喳喳的在车上说个不停。

有一次，妹妹说的话，让我的耳朵都起茧子了，我就大声喊到：“别说了，我的耳朵都已经起茧子了，而且在说我就不跟你玩了！”谁知妹妹反过来对我说：“我就说，你耳朵起茧子了，又不碍我什么事，而且不玩就不玩！”

嘿，我还真说不过这个小妹妹了！

我的妈妈就像一直老黄牛，每天都特别勤劳，从早到晚忙个不停，白天要上班、做饭，晚上我们全家人都睡了，她还在那洗衣服。

每天一放学，妈妈就会准时出现在我的眼前，有时，我放学很晚很晚，妈妈总是站在校门口，耐心的等着我的到来，并且，我一回家，香喷喷的饭菜就好像在我的鼻孔里跳舞，妈妈在我们还没有醒，家里的杂活都干完了，还包括做饭，也弄好了！

我的爸爸就像一只大猴子，他呀！特别瘦，做事。很麻利，就比如：妈妈让爸爸去倒垃圾，爸爸二话不说，就下楼倒垃圾了，而且半秒不到就完成了，我就说到：“猴爸爸，你做事可真麻利！”爸爸骄傲地说：“那当然了！”

而我就像一只小百灵鸟，因为我每天也像妹妹一样，每天都是叽叽喳喳地说个不停，而且呀！我可是我们班读书声最好听的了，而且，你们都不知道，老师让经常叫我领诵呢！

上一次，有一个讲故事赛，我还得到了一等奖，心里别提有多开心了！

这下你信我们家就是小小“动物园”了吧！