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艺术科普小课堂心得体会和方法 美术课堂感悟(五篇)

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艺术科普小课堂心得体会和方法 美术课堂感悟(五篇)
2023-01-06 22:52:59    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写艺术科普小课堂心得体会和方法一

姓 名:/ 性 别:女

毕业院校:南京机电职业技术学院 政治面貌:

最高学历:大专 所修专业:环境艺术设计

人才类型:普通求职

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:销售,内勤

希望工资:面议

自我评价

性格开朗,做事塌实,勤奋好学,积极上进,善于与他人相处

教育背景

20xx年9月-200xx年6月 淮阴师范附属中学

20xx年9月-20xx年8月 南京机电职业技术学院 环境艺术设计 大专

实践经历

09年4月 南京天尺装饰公司实习设计师助理

语言能力

英语四级,普通话甲级一等

计算机能力

熟练使用视频软件premiere、办公软件word、excel

熟练使用auto cad、3d max、photoshop等制图软件。

联系方式

电子信箱: 960xxx5@

个人网站:

描写艺术科普小课堂心得体会和方法二

坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

对象:高一、高二、初一、初二师生

时间:2019年11月16日——12月30日

1.主办:德育处

2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

总督导:胡文涛

主任:李传智

副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

下设办公室:

主任:谭志维副主任:冉波、王雪

成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

2.11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

3.11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。

1.开幕式

时间:2019年11月16日19:00——21:00

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、董娜

2.体育竞赛、表演类项目

时间:2019年11月16日——2019年12月30日

承办单位:体育组

负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

活动项目:

(1)学生田径比赛

(2)教师、学生篮球比赛

(3)教师、学生乒乓球比赛

(4)教师、学生羽毛球比赛

(5)学生跳绳比赛

(6)学生拔河比赛

(7)足球、排球技能比赛

(8)教师、学生棋类比赛

(9)师生趣味运动

(10)广播体操比赛

3.艺术竞赛、表演类项目

时间:2019年11月16日——2019年12月30日

承办单位:美术组、音乐组

负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

活动项目:

(1)绘画、剪纸、摄影、设计

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(2)书法

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(3)声乐、器乐

具体负责人:周德刚、张李君

(4)合唱比赛

具体负责人:周德刚、张李君

(5)舞蹈

具体负责人:董娜、吕丹

4.闭幕式暨汇报演出

时间:2019年12月30日

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

5.其他分工

(1)宣传工作:宣教处吕丹

(2)纪律管理:德育处赵洋

(3)后勤保障:总务处王建武

(4)设备功能:总务处陈小敏

(5)安全保卫:保卫科周嘉群

(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术

节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对

所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

描写艺术科普小课堂心得体会和方法三

本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。

素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。

一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。

我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和文学并列,造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式,素描教学的应更宽泛些,素描不仅是技巧与能力的训练,也应是思想与观念培养。

二、在实践中把握素描教学

(一)素描教学应解决的

首先说是该解决认识问题,其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢?简单的说是造型问题。复杂了说:素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。

1、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。

2、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面,研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。

3、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的,我们所说的造型离不开特定的`画面空间。画面的组织结构与构图经营位置有相通之处,不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系,强调视觉形式具有生命的整体构成。

4、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。

5、工具材料的运用与发现,对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的,正因为简单才留有发挥我们想象的空间。

6、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的,站在巨人的肩膀上可以看得更远。

(二)素描教学应有针对性

素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。

1、针对学生年龄阶段的教学,首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点,以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。

2、针对学生个性素质的开发。

描写艺术科普小课堂心得体会和方法四

尊敬的各位领导、各位来宾、学生家长,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在阳光灿烂、大地飘香的金秋,在国庆节到来之际,我们迎来了西园小学首届校园文化艺术。在此,我代表西园小学全体师生,向光临今天盛会的各位领导、各位嘉宾及家长表示热烈的欢迎!向一直以来,给予西园小学关心与厚爱的各级领导、各届朋友表示衷心的感谢!向对我们工作给予理解和支持的学生家长表示诚挚的谢意!

首届校园文化艺术节,是我校的一件盛事,是“以德促校”的有效载体,其宗旨在于为广大师生搭建一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展示师生风采,培养学生感受美、发现美、欣赏美、创造美的能力。希望通过本次校园文化艺术节,能充分展示我校艺术教育的成果和师生积极向上精神风貌,激发广大师生热爱祖国、热爱学校、热爱自然、热爱生活的热情与动力。

几年来,我们坚持“以人为本,科学育人”的办学理念,按着“双主体育人,做最好的我”的学校发展思路,以“管理育人、服务育人、活动育人”做实施途径,营造平安学园,让学生静心。营造舒心家园,让学生安心。打造成长乐园,让学生开心。创办校园“四节”,即“四月读书节、六月体育节、九月校园文化艺术节、十二月科技节”。

在全校师生的共同努力下,力争把我校办成“内部管理严紧、校园环境优美、文化氛围浓厚、教师素质优秀、教学质量优良、学生品质高尚”的先进学校。安全与质量,时刻牢记心上。使我校的各项工作稳步推进,呈现出良好的发展势头。

今天,参加演出的师生,将以饱满的热情、优美的舞姿、精湛的技艺,给大家带来美的享受和艺术的愉悦。

和着激昂的旋律、舞动蓬勃的生命,这是艺术的灵动与闪耀,也是我校推进精神文明建设、发展和繁荣校园文化的一项重要举措。我们将不断丰富广大师生的精神生活,全面提高综合素质,继续把校园文化艺术活动抓实抓好,并深入持久地开展下去,让艺术走进每一位学生,让我们的生活充满阳光、充满色彩、充满欢歌笑语,营造健康、活泼、和谐、向上的校园文化氛围,从而促进我校各项工作再登新台阶,再上新水平。

为答谢各级领导和各位家长的厚爱,特将本次校园文化艺术节的“团体操表演、精彩文艺节目表演”等奉献给大家。恳请各位家长提出宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。同时,为把西园小学办成领导放心、家长满意、学生愉悦的和谐校园、家园、乐园,我们将不懈努力。最后,预祝“西园小学首届校园文化艺术节”圆满成功,祝各位领导、各位嘉宾、家长朋友们身体健康、万事如意!祝老师们、同学们工作顺利、学习进步!

谢谢大家。

描写艺术科普小课堂心得体会和方法五

老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在“中秋”“国庆”“重阳节”来临之际,我们欢聚一堂,隆重举办临潼铁中第38届校园体育艺术节。首先,我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导、离退休老同志和家长朋友们表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的_县国防教育基地的官兵表示诚挚的敬意,向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

临潼铁中始建于1958年,20_年10月晋升为陕西省重点中学。学校环境优美,教学设施先进,文化氛围浓厚,既

有现代校园的清新典雅,又有近60年老校的沧桑厚重。学校先后被命名为_区教学研究基地、_区素质教育先进学校、教学质量优胜学校、_区平安校园、_区“创文”工作示范单位;_市高中新课程改革样本学校、_市德育先进集体、_市国防教育先进学校、_市体育传统项目学校、_市现代技术装备实验学校、_市文明校园、_市教研先进单位、_市“创文”工作样板单位;陕西省高中艺术课程实验学校、陕西省基础教育科研项目学校、陕西省家长示范学校、陕西省素质教育优秀学校;全国创新写作教学研究与实验先进学校等荣誉称号。

近年来,学校秉承“责任、荣誉、拼搏、梦想”的校训,坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。尤其是20_、20_、20_年连续三年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着临潼铁中辉煌的办学业绩,不断刷新着学校历史的新纪录。

这些成绩的取得,离不开区委、区政府的坚强领导、正确决策,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开离退休老同志的热情关心,离不开家长朋友的大力支持,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持临潼铁中并关注临潼铁中发展的各位领导、各位来宾再次表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重举办第38届校园体育艺术节以及20_年军训汇报表演活动。既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的新起点,更是学校全面落实科学发展观,积极适应新常态,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们临潼铁中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的舞蹈;墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品;声情并茂、催人奋进的大型朗诵;文化厚重、技艺精湛的变脸等活动。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,锻炼师生健康体魄,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满勃勃生机。

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