我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题观察与模拟训练心得体会实用一
今天晚上,我把同样的豆子分别放在两个杯子里,一杯是冷水,一杯是热水,然后我慢慢观察它们会有什么变化。
我仔细地观察着两个杯子里的水,过了一会儿,我发现两个杯子里豆子的外皮渐渐变得有些皱纹了,就像一些外表光滑的小孩,突然成了一个个满脸皱纹的老人家。
过了半个小时,我又看了看两杯豆子的区别,忽然,我发现了一个很大的区别:用热水泡的黄豆比冷水里的黄豆皱一些,而且,既然热水泡的豆子都裂开了,外皮也脱了,冷水里的豆子连外皮都没打开,区别还真是大呀!
一个小时过去了,我看了看没泡豆子,又看了看泡了的豆子,果然,没泡的豆子比泡了的豆子光滑地多。不过,冷水里的豆子过了一小时要轻轻一捏才可以掉皮。
经过这次小实验,我觉得观察这种东西很有趣,我以后也要多看看身边的小事物!
9月23日 星期三 天气:晴
今天,我还是观察昨天晚上我泡在杯子里的黄豆。
哇!他们既然张成了一个个白白胖胖的小子了,有的白胖小子的小肚皮都裂开了!
小黄豆们可真有趣,一开始是一个个细皮嫩肉、皮肤光滑的小婴儿,然后又变成了一些满脸皱纹的老婆婆,最后还成了一个个白白胖胖的小孩。9月26日星期六天气:晴
今天,我迫不及待的去看我的黄豆,因为魏老师告诉了我们一个观察黄豆的新方法。
首先,把黄豆倒进塞子里,然后再轻轻地盖一块毛巾,就好了,过来20分钟,我拿开毛巾一看,黄豆干了,还是没什么变化,妈妈站在我旁边看了看,对我说“如果你用手去摸一摸呢?"她对着我笑了笑,我疑惑地看了看她,然后又用手摸了摸,突然!我发现原来,黄豆还有一层很薄的皮!那层皮是黄豆的外衣,把它的外衣脱下来,摸起来很光滑。
9月29日 星期二 天气:晴
因为泡的黄豆没有发芽,所以我昨天又用冷水泡了緑豆泡了一天了,我迫不及待地跑回家去,看我的小緑豆。
哇!緑豆已经把薄薄的外衣脱下,变成一个个穿着白色华裔的小姑娘了!水渐渐变成了淡淡的绿色了,而且还散发出了淡淡的清香。
半小时后,它们慢慢地伸出了小小的嫩芽,就像一些睡着了的小姑娘起来准备伸懒腰的样子,过来一会儿绿豆竟然长成了大约一厘米的根茎,还长出了几片小小的嫩叶,叶子圆圆的小小的,还发出了一种很清新的香味。
观察事物可真有趣,我以后要多观察身边的小事物!
主题观察与模拟训练心得体会实用二
所在区角
绘画区
时间
3.6午时14时10分
观察状况记录
幼儿颜色涂的不均匀,有些地方涂的很重,有些地方涂的很浅很淡,涂色时漫无目的,没有耐性,随便涂几笔了事。
评价与分析
幼儿年龄小,还不明白把水果和叶子分开来涂,他不会思考水果的颜色,拿到什么彩笔就用什么颜色。
教师介入策略
教师指导幼儿把水果和叶子涂色时分开,根据自我已知经验给水果涂色,不一样的水果涂不一样的颜色。
改善措施及目标
及时为幼儿作总结,丰富幼儿的已有经验,并帮忙幼儿积累涂色的经验。
主题观察与模拟训练心得体会实用三
幼儿观察记录:培养幼儿耐心的学习习惯
观察幼儿对象:刘涛
性别:男
观察时间:20xx.02.2
观察环境:教室中三班
观察目的:培养刘涛耐心的学习习惯
观察记录:刚开始学写数字1时,刘涛表现还不错,用心地用笔在纸上认真地描着.但是,还不到两分钟他就开始不耐烦,坐不住,四处张望着,看到我正在看他,他连忙低下头之后写.我适时表扬了刘涛.但是没过一会儿,他又回头和后面的小朋友说话.在我再次提醒他后,他才乖乖地转了过来.但是不到五分钟,他又开始和旁边的小朋友说话,这次,我坐到他旁边说:“我来看你能不能把数字1写得又漂亮又工整.”结果,他描出了工工整整的1字,足足有近二十个呢!
分析:刘涛每次群众活动时总爱说话,不认真听讲,更别提独立完成任务啦.此刻,他能够在我的提醒或帮忙下独立、安静的在短时间内认真完成任务.每次只要他完成某项任务,我总及时地对他进行表扬和鼓励.虽然刘涛此刻还不能独立按时按量地完成作业,但他能在我的提醒和关注下,短时间内能够安静的完成,已经取得了必须进步.
措施:
1、不要过分批评,应不断鼓励和练习,在这个过程中帮忙他培养耐性和增强自信.
2、继续锻炼他的耐性:透过鼓励和表扬等方式,让他更加有耐心的完成作业.
3、对他这样的孩子,布置的任务应当从易到难,让他能体验到成功的喜悦.
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