计算机视觉实验心得体会和方法 计算机视觉入门到实践(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于计算机视觉实验心得体会和方法一

您好!

我是20xx年毕业于廊坊计算机科学技术专业的。昨天晚上，在贵公司的官方网站上看到公司在招聘手机软件开发工程师这一职位，于是我写了这封求职信，希望贵公司能给我一次工作的机会。

大学四年时间，我主要学习的是关于c语言、c++、java等编程书籍以及软件，熟悉java的struts框架。曾经在某电子科技公司完成了手机刷卡器的开发工作，主要完成了注册、应用等一系列流程。

随着触摸屏手机的普及，苹果、三星、htc手机越来越流行。手机应用开发越来越手欢迎，很多手机游戏、应用造就了一大批软件开发公司的出现。至于为什么读这个专业呢，就是因为这些手机游戏与应用吸引了我，所以大学四年，我一直钻研手机的软件开发，最自豪的是，曾经开发过一款手机游戏，一个月的下载量达到几十万。而正是如此，因为自己所做的东西，受到了别人的肯定，一直鼓励着喔，不断开发新的吸引人的软件。

最后，希望经理看完的这封求职信后能给我一次面试的机会，到贵公司工作，继续满足我这份为自己理想奋斗的心。

应聘者：

20xx年1月7日

关于计算机视觉实验心得体会和方法二

个人概况

姓名：xx

民族：汉

性别：男

籍贯：南京

出生年月

政治面貌：团员

联系电话：xxxxxxxxxxx

电子邮箱：xxx@

教育经历

学 历：本科

主修专业：计算机科学与技术

南京师范大学

主修课程

电路基础，数字电路，计算机导论，计算机组织与结构，c语言程序设计，汇编语言，数据结构，数据库语言(powerbuilder)，微机原理，面向对象程序设计，计算方法，计算机图形学，操作系统，软件工程，计算机网络，单片机原理及应用，数据库系统概论，java语言，编译原理，internet，，多媒体技术与应用，信息管理系统，

专业技能

熟悉windows操作系统，了解unix，dos，网络操作系统，分布式操作系统

掌握基本的网络构筑与布线，局域网配置和小型网络架设系统

掌握动态网页设计与制作，熟练运用html，javascript，vbscript，熟悉asp等语言

能熟练使用各种常用办公自动化软件，如排版，电子表格，数据库操作，制作幻灯片等

能熟练多种网页制作软件(freamweaver等)，能制作常见网页，能熟练使用种类网络工具(如ftp等)

掌握计算机基本的硬件知识，能够解决一些常见的硬件问题

英语水平

基本技能：较强的听，说，读，写的能力

标准测试：国家大学英语四级，国家大学英语六级

个人能力

具有较强的组织策划与管理能力，担任班委期间，能够协助老师做好各项工作，调动同学的学习热情

具有团队合作能力，在大学期间和班委合作成功地组织了几次班级活动;与同学一起合作编程设计了管理系统

文学功底较好，具备较强的文字组织能力，口头表达能力较强

学习能力较强，有一套适合自己的学习方法，自学能力强，成绩一直名列前茅

思想上积极要求进步，工作态度积极，有上进心，具有吃苦耐劳的能力，乐于奉献

生活态度积极乐观，性格大方稳重，具有很好的交际能力，与同学老师相处融洽

获奖情况

2010-2011年度校三好学生

2012-2013年度校优秀学生干部

2011-2012年度校三好学生

2010-2013年度每学期均获校滚动奖学金一等奖

2012-2013年度校优秀团员

个人爱好

喜欢读书，尤其是历史题材的书籍，爱好运动，有空的时候常会跑步，跳绳，对羽毛球很感兴趣;喜欢旅游，登山，面对大自然。

关于计算机视觉实验心得体会和方法三

敬爱的招聘经理：

您好!

首先真心感谢您在百忙的公务中检阅我的这份自荐材料，我倍感荣幸。下面请允许我向您作个人自我介绍。

我是工程学院计算机科学系的一名应届毕业学生，再经过四年的磨练与成长后，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。

四年的大学生活中，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了计算机网络的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;黄河水利学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

怀着自信，我向您推荐我自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小事做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为贵公司的发展添一份光彩。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

关于计算机视觉实验心得体会和方法四

尊敬的公司领导：

您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职材料。我从网上看到贵公司的招聘信息，我对网络维护工程师一职很感兴趣。

我叫，毕业于，计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。

在校期间主要学习的课程有：计算机网络，操作系统原理，计算机接口技术，数据库系统原理，数据结构，算法与程序设计，c语言，c++，面向对象程序设计等。在这期间，我认真学习，勤奋刻苦，并加入了中国共产党，成为一名共产党员。作为班级团支部书记，我努力做好本职工作，工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆里我学到了很多关于网络的各个方面的知识，我相信量的积累必然导至质的变化。

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用周末和大三暑假期间前后两次参加了社会培训。第一次培训主要学习了ccna和ccnp。通过ccna课程的学习，我对网络知识有了一定的了解，掌握了网络中的各种协议的基本操作，比如说tcp/ip，igrp，

ospf，stp等各种协议。在ccnp的课程中，主要有三门课，路由、交换和排错。路由对ccna里的各种协议，无论是基础知识还是动手操作都有更加透彻的了解，通过排错的学习对解决实验中遇到的各种问题的解决能力都有很大的提高。培训完后，讲师带着我们到一家公司实习，在这期间，我们无论是与人沟通能力还是专业技能都有了很大的提高。第二次培训主要学习了网络安全和服务器搭建等知识，通过这次培训，我对网络维护中出现的安全问题有了一些了解，并能自己解决部分问题。虽然现在有些经验不足，但是我相信我的专业知识足以弥补。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

求职人：

年 月 日

关于计算机视觉实验心得体会和方法五

word排版，表格制作与编辑。powerpoint的制作和excel的编辑，初步认识计算机办公应用office。

第一天：初步熟悉计算机的性能和认识word;

第二天：练习word题;

第三天：认识powerpoint并对昨天的word练习予以测试;excel实训作业

第四天：将word表格与powerpoint的制作熟悉巩固;第五天：老师再次对我们word与powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法，初步认识计算机办公应用——office。

很快的，一个假期又过来了，面对本学期最后一次的校园生活实训，想着刚刚过去的最后一个周，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足?一周，短短的一周，我学到了很多不知道的东西，实在是感受颇深。

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的意义是非常重大的。

在社会主义市场经济高速发展的今天，如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

本周通过对计算机的初步学习，我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助，再次说一声：谢谢。我以后将更加努力。

关于计算机视觉实验心得体会和方法六

××大学校园网解决方案

一、需求分析

建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取internet网上的教育资源。形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:

1、内网络能够高速访问ftp服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个vlan，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。

5、内部实现pc间实现高速互访，同时可以访问互联网。网络内同一ip段内的pc机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的qos管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

应用服务：

电子邮件服务（e-mail）：内部e-mail系统

文件传输服务（ftp）、远程登录服务（telnet）：提供资源共享 电子公告板牌服务(bbs)：信息发布

internet www信息服务：学校网站 域名服务dns：提供域名解析 数据库服务器：数据存储

二、网络规划

核心层考虑到核心层应该具有数据快速转发、路由等主要功能，采用cisco 6500系列三层交换机，配置第三层路由功能模块。核心层节点间可通过若干千兆端口以channel方式互联，每个核心层节点通过千兆端口与所有汇聚层cisco catalyst 3750三层千兆以太网交换机互联，组成星形结构，有助于获得安全保障，同时可提高带宽，以便为用户提供安全高速的数据传输通道。

区域汇聚层采用cisco catalyst 3750三层全千兆以太网交换机，区域汇

聚交换机以双千兆光纤与核心交换机相连，实现接入层与核心层之间的高速、高效中继，提高校园网系统的结构化层次和可管理性；

接入层 接入层直接面对用户，可在汇接层交换机下采用若干支持802.1q或isl vlan功能的二层交换机，在二层交换机上延伸汇接层交换机的vlan，从而将用户划分在不同的子网里，防止ip地址欺骗，一方面为了安全，一方面便于计费。

固定安装的线速快速以太网桌面交换机cisco catalyst 2950系列，可以为局域网（lan）提供极佳的性能和功能。这些独立的、10/100自适应交换机能够提供增强的服务质量（qos）和组播管理特性，所有的这些都由易用、基于web的cisco集群管理套件（cms）和集成cisco ios软件来进行管理。带有10/100/1000 baset上行链路的cisco catalyst 2950 铜线千兆位，能够利用现有的5类铜线从快速以太网升级到更高性能的千兆位以太网主干。

以线速性能将终端工作站连接到lan。

校园网vlan的划分和ip地址规划

核心层设备端口分配表：

设备型号：核心层cisco6509交换

连接设备：

路由器cisco3745 （一个） 分配端口：1-4端口； 教学区cisco3750 （两个） 分配端口：5-12端口;

行政区cisco3750 （两个） 分配端口：13-20端口; 学生宿舍cisco3750（两个） 分配端口：21-30端口; 实验区cisco3750 （两个） 分配端口：31-38端口; 服务器群cisco3750（两个） 分配端口：39-46端口; 核心层cisco6509之间 （两个） 分配端口：47-54端口。 汇聚层设备端口分配表：

设备型号：教学区汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

第一教学楼cisco2950（四层） 分配端口：1-8 vlan：40 第二教学楼cisco2950（四层） 分配端口：9-16vlan：41 第三教学楼cisco2950（四层） 分配端口：17-24 vlan：42 第四教学楼cisco2950（四层） 分配端口：25-32 vlan：43 第五教学楼cisco2950（四层） 分配端口：33-40 vlan：44 核心层交换机6509（两个）分配端口：41-46汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48 设备型号：行政区汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

行政楼cisco2950(五层) 分配端口：1-10vlan：30 图书馆cisco2950(五层) 分配端口：11-20 vlan：31 电子阅览室cisco2950 (五层) 分配端口：21-30 vlan：32 信息大楼cisco2950 (五层) 分配端口：31-40 vlan：33 核心层交换机6509（两个） 分配端口：41-44 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：45-48 设备型号：学生宿舍汇聚层cisco3750交换机

宿舍楼1 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：1-3 vlan：10 宿舍楼2 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：4-6 vlan：11. . .. . .. . .

宿舍楼14 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：40-42 vlan：24 核心层交换机6509（两个）分配端口：43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48 设备型号：实验汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

实验楼1 cisco2950(五层) 分配端口：1-15vlan：51 实验楼2 cisco2950(五层) 分配端口：16-30 vlan：52 实验楼3 cisco2950(五层) 分配端口：31-42 vlan：53 核心层交换机6509（两个）分配端口：43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48

ip地址规划

1、各楼层ip地址具体分配如下：

第一教学楼1-4层 ip地址: 10.20.1.0/24 第二教学楼1-4层 ip地址: 10.20.2.0/24 第三教学楼1-4层 ip地址: 10.20.3.0/24 第四教学楼1-4层 ip地址: 10.20.4.0/24 第五教学楼1-4层 ip地址: 10.20.5.0/24 行政楼 1-5层 ip地址: 10.30.1.0/24 信息大楼 1-5层 ip地址: 10.30.2.0/24 图书馆 1-5层 ip地址: 10.30.3.0/24 电子阅览室1-5层 ip地址: 10.30.4.0/24 宿舍楼1 1-6层 ip地址: 10.1.0.0/16 宿舍楼2 1-6层 ip地址: 10.2.0.0/16 宿舍楼3 1-6层 ip地址: 10.3.0.0/16 宿舍楼4 1-6层 ip地址: 10.4.0.0/16 宿舍楼5 1-6层 ip地址: 10.5.0.0/16 宿舍楼6 1-6层 ip地址: 10.6.0.0/16 宿舍楼7 1-6层 ip地址: 10.7.0.0/16 宿舍楼8 1-6层 ip地址: 10.8.0.0/16 宿舍楼9 1-6层 ip地址: 10.9.0.0/16 宿舍楼10 1-6层 ip地址: 10.10.0.0/16 宿舍楼11 1-6层 ip地址: 10.11.0.0/16 宿舍楼12 1-6层 ip地址: 10.12.0.0/16 宿舍楼13 1-6层 ip地址: 10.13.0.0/16 宿舍楼14 1-6层 ip地址: 10.14.0.0/16实验楼1 1-5层 ip地址: 10.40.1.0/24 实验楼2 1-5层 ip地址: 10.40.2.0/24 实验楼3 1-5层 ip地址: 10.40.3.0/24 内部服务器 ip地址: 10.50.1.0/24

2、核心层与汇聚层ip地址规划：

核心层两台cisco 6509之间路由ip为：10.1.1.1/30和10.1.1.2/30；

网段10.1.3.0/29:

核心层cisco 6509(1):10.1.3.1/29 核心层cisco 6509(2):10.1.3.2/29

防火墙cisco pix-525-ur-bun: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 网段10.1.4.0/30

cisco 3745路由器：10.1.4.1/30

防火墙cisco pix-525-ur-bun:10.1.4.1/30 4、各楼层管理设备地址：

表3.5

路由协议：

校园网设计中将采用ospf协议，其中核心层两台路由交换机cisco6509为骨干区域；教学区、行政区、学生宿舍和实训实验区汇聚层路由交换机cisco3750为普通区域。每个建筑物内的域边界路由交换机向位于校园骨干网上的其它建筑物的域边界路由交换机广播本域的概要信息。 路由策略：