心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐优质课观看项链心得体会和方法一
大家好,我演讲的题目是“优质服务、共铸诚信”。诚实守信是中国人的传统美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。在建设社会主义市场经济的今天,我们关注“诚信”是因为在现实-
生活中,存在着缺乏诚信的阴影。从假烟、假酒、假文凭到假帐、假币、假政绩;从股市造假到企业之间的“三角债”;从剽窃他人科研成果到足球场上的“黑哨”;从普通人恶意消费透支到一些地方政府言而无信,出尔反尔,开门招商,闭门宰客。凡此种种,失信的浊流,象瘟疫一样呑蚀着人与人之间的信任。个人失信,害在数人,社会无信,则人人自危。优质服务、共铸诚信,是我们长电人共同的责任。
在全社会呼唤诚信的今天,**人坚持以“三个代表”重要思想为指导,以优质服务、诚实守信为重点,以提高职业道德,家庭美德为着力点,切实加强思想道德建设,广泛开展创建“文明单位”、“文明系统”等实践活动。电力企业作为一个服务行业,**人坚持“优质为本,诚信服务”的工作服务理念。对内强化管理,对外开展优质服务。要求报装接电“一、一制”,即在一个工作日内办理完各项手续,在一个工作日内装表供电。事故抢修“四、二制”即在接到事故电话后,四小时内为农村用户处理故障并供电,二小时内为城区用户处理故障并供电。客户接待要求“只进一个门,只找。一个人,其余的工作由我们来做”实行“内转外不转”的原则。我们的服务承诺是“六个一”即一张笑脸相迎,一杯热茶暖心,一片真诚相待,一件好事解忧,一声道别相送,让每一位客户满意。让“电老虎”、“电霸王”永远成为过去!
万事民为先,服务是根本。长武地处陕甘交界处,地形多为山区,属于咸供电源的末端,线路走径长,供电质量差。针对此种情况,长电人积极主动与文秘114网供电局联系,引入甘肃110千伏电源。为我县**煤矿的开发提供了可靠的电源保障。针对农村线路老化,损耗大农村电价高,农民负担沉重的现状。98年我国全面启动改造农村电网、改革农电管理体制、实行城乡用电同网同价的“两改一同价”工程。长电人也不甘落后,先后完成172个行政村,11万口人的网改任务,降低了农村电价,减轻了农民负担。
几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流。长电人用诚信铸造今天的辉煌。截止今天,我县农网改造工程已完成并通过验收;农电管理体制改革已基本理顺,步入正轨;照明用电从20xx年9月1日起实行城乡同网同价,从改造前0.62元/kwh到改造后0.49元/kwh,降低了0.13元/kwh。20xx年7月我县罗峪110千伏变电站的投运,标志着我县从甘肃电源的成功引入,为我县经济的发展提供了可靠的电力保障。
只有优质服务,诚实守信,才能创造良好的企业信誉。在市场经济发展的今天,企业才能立于不败之地。让我们携手并肩,为长武经济发展的灿烂明天而努力奋斗!
谢谢大家!
推荐优质课观看项链心得体会和方法二
1.质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。
2.产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。
3.坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。
4.以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,以质量求生存。
5.质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。
6.改善既改革,改革先革心。
7.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。
8.善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
9.商场如战场,品质打先锋。
10.品管提高信誉,信誉扩大销售。
11.创优质品牌,铸一流企业形象。
12.制造精良产品,培育优秀人才。
13.塑企业形象,创优质。
14.质量—恒古不变的致胜之道。
15.贯标出质量,认证树形象。
16.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。
17.老兄!品管不是空想,乃是起而行的工作。
18.产品质量连万家,厉害关系你我他。
19.产品就象一朵花,枝繁叶茂靠大家。
20.质量就是资源,质量就是金钱。
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中班语言优质课教案《吹泡泡》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。欣赏诗歌,感受体验诗歌的意境美,初步感知事物间的对应关系,指导幼儿寻找、观察“泡泡”,并模仿诗歌的句式,进行仿编,快来看看幼儿园中班语言优质课《吹泡泡》含反思教案吧。
活动目标:
1、欣赏诗歌,感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。
2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。
3、指导幼儿寻找、观察“泡泡”,并模仿诗歌的句式,进行仿编。
4、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。
5、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
活动准备:
1、多媒体课件。
2、小蝌蚪、花朵、白云、树叶等图片若干及桃子图片一张,与幼儿人数相等。
活动过程:
一、课题引入教师和幼儿一起随音乐自由唱唱跳跳进活动室,体验快乐情绪。(吹泡泡的歌曲)
1、今天,老师和小朋友一起玩吹泡泡的游戏,你们准备好了吗?让我们跟着音乐出发吧!
2、这些泡泡真漂亮,是谁吹的呀?老师吹的泡泡是什么样的?(圆的。大的,小的,五颜六色)这么多漂亮的泡泡和我们小朋友一起玩,你们高兴不高兴?(高兴)
3、今天,泡泡王国呀,也来了许多泡泡,但是这些泡泡和老师刚才吹的泡泡不一样,我们一起看看是哪些泡泡好不好?
二、多媒体课件,学习诗歌(一)出示图像引导语:你看到了什么?请你用好听的话来说一说。(引导幼儿观察图片)
1、鸡蛋教师提问:
(1)这是什么泡泡?(鸡蛋泡泡)鸡蛋泡泡到我们班做客,我们拍手欢迎它。这么漂亮的鸡蛋泡泡会是谁吹的呢?为什么?谁能用完整的话说说?
2、苹果教师提问:
(1)这是什么泡泡?
(2)苹果又是谁吹的泡泡?
(3)为什么说苹果是果树吹的泡泡?谁能用完整的话说说?
3、星星。老师提问:
a.这是什么泡泡?(星星泡泡)这么漂亮的星星泡泡是谁吹的呀?(我们一起猜猜看)
b.出示月亮,小朋友说的真棒,这么漂亮的星星泡泡是月亮吹的。谁能用完整的话说说?(星星是月亮吹的泡泡),幼儿跟读。
c.为什么说星星是月亮吹的泡泡?(因为月亮和星星总是在夜晚一起出现,而月亮比星星大,就好像是星星的妈妈,所以说星星是月亮吹的泡泡)
4、雨点。
a.这是什么泡泡?(雨点泡泡)
b.可是雨点泡泡不知道他是谁吹的泡泡,小朋友帮他想想?(乌云)谁能用完整的话说说?
5、根据图像,师生共同念上面四句。
a.现在我们把“什么是什么吹的泡泡”连起来讲一讲。教师接上最后一句:我吹的泡泡是一首首歌谣,一串串欢笑。
b.老师提问:我吹的泡泡是什么?
为什么我吹的泡泡是一首首歌谣,一串串欢笑?(因为我吹泡泡时的心情和唱歌、欢笑时的心情一样,都很开心,所以“")
6、集体念诗歌两遍。
(1)教师:哇!这么多可爱的泡泡连起来就成了一首好听的诗歌,师范读。(配乐)
(2)这么好听的诗歌,我们给起个名字吧!(题目叫《吹泡泡》)
(3)这首诗歌真美,我们用什么样的声音来读呢?(用美美的声音,要读得轻轻的,要用温柔的声音来念。)我们一起来朗读这首诗歌吧!(可跟着背景音乐边朗诵诗歌边表演)
三、启发幼儿仿编诗歌引导语:
你发现我们的身边什么也会吹泡泡,它吹出的泡泡又是什么?
1、现在请你们到后面去找一找,找到之后轻轻的坐回自己的位置。
(幼儿自由选择”泡泡“,如:蝌蚪、海浪等)请小朋友动脑筋想一想,(教案。:快思老。师教案网。)说说你找到的是什么泡泡,会是谁吹的泡泡?还可以和你的好朋友讨论讨论。
2、依次请三名幼儿示范仿编。并把幼儿的图片贴到黑板上。
我发现树叶是大树吹出的泡泡。
我发现小蝌蚪是青蛙妈妈吹得泡泡。
我发现花朵是土地吹的泡泡;我发现白云是蓝天吹的泡泡我发现西瓜是藤儿吹出的泡泡。
我发现汽球是小朋友吹出的泡泡。
露珠是小草吹的泡泡葡萄是滕儿吹的泡 藤儿还会吹出哪些泡泡?(西瓜、南瓜、冬瓜、葫芦)(在幼儿选择的两个事物中必须有一样是圆圆的,这样才更加贴切,更符合诗歌的意境。)
3、全体幼儿进行仿编。每三个一组把编出来的诗歌念给客人老师听。
四、到户外继续找”泡泡"小朋友你们真棒,又编出了那么好听的诗歌。
除了这些在我们生活中还有哪些泡泡呢?请小朋友和老师一起到外面去找一找,也把它编成好听的诗歌好吗?
幼儿听音乐走出活动室。
附:诗歌《吹泡泡》
鸡蛋是母鸡吹的泡泡,苹果是果树吹的泡泡。
星星是月亮吹的泡泡,雨点是乌云吹的泡泡。
教学反思:
通过本次活动,让幼儿更加体验到泡泡不但好玩,而且泡泡更有着更多的本领,幼儿能开心快乐地在游戏中得到了享受与进一步的学习。培养了幼儿的良好倾听的习惯,在师幼的互动中得到了和谐自主的发展。
本文扩展阅读:吹泡泡溶液最佳配方:2份洗涤剂,6份水和1~4份的甘油。减缓泡泡消失的方法:水的蒸发很快,水蒸发时,泡泡表面一破,泡泡就消失了,因此,在泡泡溶液里必须加进一些物质,防止水的蒸发,这种具有收水性的物质叫做吸湿物。
推荐优质课观看项链心得体会和方法四
1.放心的服务质量和你全程相伴。
2.质量创造生活,庇护生命,维修系生存。
3.以服务为基础,以质量为生存,以科技求发展。
4.客户至上,服务周到;质量第一,科技。
5.爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来。
6.心里装着老百姓,永远保持先进性。
7.优质灌溉,缔造将来。
8.以服务为基础,以质量为生存,以科技求发展。
9.以人才和技术为基础,创造产品和服务
10.树正气讲团结求发展。
11.树正气一心为民,讲纪律令行禁止。
12.大力加强廉政文化建设,大力营造反腐倡廉氛围。
13.效率是生命,质量是根本。
14.优秀的团队专业的服务
15.规范管理,至诚服务,突出个性,追求完美。
16.权力公开透明,施政廉洁高效。
17.闻一声您好,献一颗爱心。
18.五彩缤纷的生活世界,来自至高的品质境界。
19.开拓创新,立足市场求发展;优质高效,用心服务为用户
20.建遵纪守法站所,创廉洁为民业绩。
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