成功家教启示录心得体会和感想 成功家教启示录心得体会和感想怎么写(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022成功家教启示录心得体会和感想一

大家好！

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神话，在它即将如土的一刹那，时间淹没了它的尘埃，可是谁又能知道：“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

成功必须通过时间的酿造，没有有熟透的瓜果是不会甜的，一个成功的登山者定会经历许多经历，获得许多经验。

人生历程，顺逆两境总是在人生长河中交替不息，有的人在漫长的人生河中泰然自若，即使惊涛骇浪，也不足以吓退他们，这种坚不可摧的生命力，正是使成功之花得以开放的原因。

我们每个人都要朝着自己的目标前进，大人物是什么？就是一直努力的小人物，爱迪生曾说过：“成功是1%的灵感+99%的汗水”。

理想是人们生活的指路明灯，是人们要用毕生精力去攀登的高峰，是巨大的动力来源，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的目标，并一直会朝这个目标奋斗，不断努力奋斗。

我佩服那些默默无闻的付出者，他们总会用人生的意志去完成最平凡的事，他们坚信自己会成功，并暗暗鼓励自己，给予自己成功的勇气，于是结果便是圆满的。

学习更要这样，学习的敌人便是自己的不满足，要认真学一点东西，必须从不自满开始。对自己学而不厌，对别人诲而不倦，我们应采取这种态度，学习才能成功，我们就好像在时间的列车上，窗外的风景固然美丽，但最美的还是我们的瞳孔，列车已经驶过了一站又一站，错过了许多美丽的风景，光阴似箭。列车已经驶进了今天的站点，可是它开往下一站的时间也不远了。

把握时间是一笔财富，俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是平等的，没有人说那个人的时间多那个人的时间少，看的只是你有没有把握住。时间是一去不返的，宁愿在原地快乐的等候，不如乘上列车去追梦，机会总是垂青于有准备的人，一个有理想的人才会有奋斗，一个有奋斗的人才会得到成功的捷径！

2022成功家教启示录心得体会和感想二

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有位名人曾说：“失败是成功之母”，而我想说：“有一种失败叫成功”。这要追溯到小学五年级运动会时我的亲身经历，正是由于那次刻骨铭心的“失败”，才造就了一种别样的“成功”。

说起接力跑，我们班的同学都会不屑一顾，认为那是稳操胜券的体育项目。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线，并驾齐驱。远远望去呈现“一”字形队列，就在眨眼的一刹那，我们班的运动员已经遥遥领先，成为赛场上一颗最耀眼的星。

伴随着一阵阵助威声，最后一名运动员闪亮出场了。就在我们满怀期待，准备收获成功的时刻，竟然发生了意外。他——跌倒了！这突如其来的一幕，令在场人都惊呆了。那一刻，大家不约而同地静如止水；又不约而同地冲向跑道；不约而同地将倒下的运动员团团围住……问候声、安慰声、鼓励声，将跑道围得水泄不通。那一刻，没有人在意班级是否还能取得好名次，只是真诚地给予这位运动员无微不至的关爱。

或许是爱的力量，使倒下的运动员笑着站了起来，赛场上顿时响起了掌声。那次比赛，我们班级输了，却赢得了比成绩更宝贵的精神——团结。拥有“团结”，我们毫不畏惧，有信心在以后的比赛中，取得更优异的成绩。这何尝不是一种成功的体验？

我们庆幸曾与“失败”相拥，它用最直接的方式，使我们清醒地意识到其中饱含的“成功”。如此耐人寻味的“成功”，却无声无息，它深深地隐藏在“失败”外衣的下面。让我们用心品读，静心揣摩——有一种失败叫成功！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

2022成功家教启示录心得体会和感想三

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

家教这个职位是同学介绍的，刚听到家教这个职务时我的内心既兴奋又带点畏惧，兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力，同时体现自身价值的机会；畏惧的是，自己不能胜任，以至于使孩子“误入歧途”。怀着这份忐忑的心情我接受了这份工作。 我的学生是一名将要上初三的学生，由于要中考担心考不上好高中，所以由我给他补初一至初三的课程。作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个挺聪明的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。由于懒惰，他的成绩都不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是本科的大学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好对我来说是一个“挑战”。

第一节课的数学就挑战性十足，由于刚开始的很陌生，可能出于心中的那份尊敬吧，勉强好好听了二十多分钟吧，一会就完全失去了兴趣，听课时一副心不在焉的样子，那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。抓住了他学习的这个毛病后，我决定采取一些措施。第二天我就给他制定出了时间表和学习计划表，由于一天8小时所以就跟平时上课时间安排差不多。在第一天上午的4个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于学习上的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对学习的兴趣开始。从一些趣味小故事，到比较出名的美国大片还有明星的名言等。我发现他的表情也变得鲜活起来。我发现这还是有一定成效的，这使我又有信心了。

接连几天的课程虽然有些改善，但懒惰和喜欢走神的毛病还是很严重，为了改善他的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他也很理解，毛病在渐渐的减少。

在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。平时呢，我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学，物理趣味小实验，在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛，他开始喜欢这些了，开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验，当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的，这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。

就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色，他很高兴，我也渐渐多了份自信。经过了一个多月的教学生涯，现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生，当别人称呼我"老师"时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实践只是沾上了"教师"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的自豪感。

通过在暑期的这段家教生活，让我体味了许多，思考了许多……。首先让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的思维能力、表达能力、交往能力以及职业技能。对学校教师生活的认识有了进一步加深，这些收获将会影响我以后的学习、生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信我在这些实践中的收获是在课堂上所不能学习到的，而且会让我受用一生，家教的经历培养了我的耐心与宽容、关心与责任，使我学会了如何交流，加强了自己的个人能力，为以后的工作打好基础。这使我想到了一句名言：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

2022成功家教启示录心得体会和感想四

《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教材，二年级上册语文课本中的一篇课文，这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新词，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪，并积累语言以外，还要增强学生民族的自信心和自豪感。

有一位教育家说过：给学生多大的舞台，他就能跳出多美丽的舞蹈。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知创造、展示自我、体验成功的舞台，是学生健康成长的地方。学生们潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够的舞台。

1、充分相信学生，使学生乐学、会学，让学生成为学习的主人。我们都知道，如果学生能够在学习的过程中感受到快乐、满足的话，就会积极地投入到学习中去。所以在课堂上，我努力创设轻松、自由、民主、平等的教学氛围，让孩子们的思维在无拘无束中发展、飞越、撞击。

2、“以读为本，以学定教”，在课堂教学中，我尽量遵循学生的认识规律，全面实现教学目标，重视三维目标的整合。既教书，又育人。如：在阅读教学中，我把读放在首位，让学生把课文从读正确——流利——有感情。并使学生在读中掌握课文内容，在读中感悟人们的快乐、喜悦和自豪的心情，从而增强了民族的自尊心和自豪感。

与此同时，我还重视对学生语言表达能力的训练和发散性思维的训练，如：在教学第二自然段时，我设计假如当时你就在人群中，你会高呼什么?有什么表现?让学生在训练的过程中，发展语言，增强民族自信心。

3、“生活处处皆语文”，我努力实现“大语文”的教学观，注意课内的积累和课外的引伸拓展。因此在教学中，我引导学生学习课文、感悟语言的同时，把学生的目光牵引到课外。让他们学会关注社会，关注国家大事。因此，课前我们谈到了刚闭幕不久的雅典奥运会，课后我又建议学生去收集有关奥运会和有关北京的资料，进一步拓宽学生的语文知识，提高学生学习语文的能力和增强学生的语文素养。

今天上了三年级第一次次习作课，感觉真的很郁闷!不过，我相信通过我这样不断的实践、思考，应该会有进步的!所以，把今天的课堂进行一次反思!

1.老师谈话引入。一是说昨天口语交际的感受，二是把自己写的课余生活的文章念给孩子听——这两个环节中，第二个学生虽然听得很起劲，但实际上对学生习作没作用。虽然强调老师写下水作文，但是必须运用得当。

2.学习范文。昨天，我从孩子们都有的材料上找了三篇课余生活的文章让孩子们回家读，并做了一篇读书笔记，还积累了一些感受。今天课堂上让孩子们从反问里体会这些东西：注意文章有开头，有结尾;注意要把自己的事情写清楚，为了写清楚就必须抓住一些关键的地方——比如动作。(反思;这个环节设计不好，意图好，但是和学生的交流没有建立好的耳屏台，学生是被动体会，收获也不深刻。原因还没找到。)

3.小组里说，全班引导。接着让孩子们在自己小组里自己说，然后请每个小组的代表来说，结果发现说得很不好。于是马上改变教学计划，立刻选择了其中一个同学的来和大家说，引导学生把事情说明白——抓住动作。为了这个我让孩子们一边做动作一边说，还让他们说，我来做动作。(反思：这里处理得比较好，发现问题立刻改变计划，并且比较好的引导学生做动作、体会动作。但是，失败就在于前面的环节的节奏太慢，耽搁时间了，所以在这个关键的时候，第一节课下了)

1.带着学生总结了方法：一要主要开头和结尾;二要注意把事情写清楚——为了写清楚就必须把顺序安排好，还要注意写好动作。

2.接着让学生自己写，我在全班观察。特别针对几个孩子做了指导。发现了孩子们时间上是没有管我刚才和大家总结的经验的(看来前面的学习多半都是无用功，为什么这样呢?)

3.全班评改。我把几个写得比较好的孩子的文章在大家面前读了读，边读边点评。最后选择了一个孩子的文章来集体修改。原文如下：

有一次，爸爸和妈妈都出去了，没人帮我折被子。

我不如自己来折被子吧，我拿起被子，先对折，然后折，最后再折，就把被子折好了。我一看我折的被子……

很显然学生还没写完。我把孩子的文章抄在小黑板上和大家一起来修改。我们读了文章后，大家发表了个人的意见，慢慢把文章修改出来了。最后文章是这样的：

有一次，早上很早爸爸妈妈出去玩了，没人帮我折被子，我想：既然爸爸妈妈出去玩了，我就不能自己折被子吗?

于是我回忆起爸爸妈妈折被子的样子，然后我一边回忆一边折被子!我拿起被子，首先把被子铺开，走过去把每个角落拉直，这时看看被子，被子铺展得很平整，看起来非常的听话。于是我就开始折被子了!接着，把被子对折，被子就变成了长方形了。然后，再提着被子的两个角，往另外两个角上折。这个时候被子就变成正方形了。

这时候看看自己折的被子……

其中的“首先”“接着”“然后”我们用波浪线来表示，还特别提醒大家这样就能把顺序写清楚。在用到动词的时候，特别强调孩子用准确的词语。正在这个时候，又下课了。

1.学生自己修改。学生经过了上面的环节，老师总结了经验：要注意把事情写清楚，要注意把该写的地方写明白。孩子就开始自己修改文章。我特别指导了一个孩子，发现他的标点使用很不好，连分段都不会分，或者说是太懒。不愿意分。

2.誊抄作文。

{准备把作文改一下，指出每个孩子的问题，包括其中的字、词等很小的细节。然后结合习作里要求读给爸爸妈妈听，让家长帮助修改。再用一节课时间，专门针对文章的开头、中中间的清楚、结尾进行一个部分一个部分的指导，指导一个部分修改一个部分。}

1.第一课时设计不好，有的环节浪费时间，而没实际效果。比如小组代表在小组里说的环节。

2.这样的上法，会让基础差的孩子很吃力。效果也不好。

3.习作没有乐趣了!

4.最好的环节就是和孩子一起表演动作，然后选择动词。第二是在和全班孩子评改作文的时候，这里指导很好。

5.作文教学是个难题，要慢慢实践和思考同时好文章的确是修改出来的。一定要指导孩子针对一篇文章反复修改!

6.中年级还要注意保护他们的兴趣!

2022成功家教启示录心得体会和感想五

在上个学期期末考试有些同学的成绩不大理想，回到家里被家长大骂了一通。使他们放假期间脸上失去笑容，整天愁眉苦脸的。

既然说：“失败是成功之母。”那“自信就是成功之基。”这因为自信的人具有追求成功理想的心理素质，而良好的心理素质对一个人追求成功是非常重要的。

自负者的追求必然会失败，因为他追求的是虚假的，自负只会带来一时的情绪高潮，当一遇到挫折，就会垂头丧气，放弃自己的理想。从而走向自卑，他会对自己产生憎恨，憎恨自己不完美，无能为力，就会远离成功。

其实自负和自卑是一对孪生兄弟，都是以我为中心。就像一根温了的火柴一样，永远也燃不起心中的熊熊烈火，就会半途而废。

只有自信，它能点燃你心中的火焰，它会使你克服困难，消除心理降碍，使你走向成功的人生道路。

一个自信者应具有乐观、好奇、专注，有目标等心理素质。乐观就是，面对问题与失败，不要轻易放弃，而是要轻松地告诉自己，要找到远离失败，接近成功的通道。好奇就是，要看重怎样解决问题，用自己那聪明的脑袋去克服难关，增加自己不断思考，不断奋斗的动力。专注就是：在完成一项任务时，不要骄傲，不要有信念，注意力要集中，全力以赴，要有合作精神，充分利用可贵的时间。

自信者可以减少外界的干扰，全身投入到学习、工作、生活中去，以最好的质量、最快的速度到达胜利的终点。

有自信才能有成绩，有成绩就会更自信，成绩并不指奖杯，今天比昨天进步了这也是成绩，因为我们进步了。

2022成功家教启示录心得体会和感想六

1、巨人集团成功和失败的经验和教训有哪些? 

① 企业及其领导者要有创新精神，善于抓住机遇敢于冒险。90年代初计算机产业发展迅速，巨人集团紧跟时代步伐，不断开发新产品，推陈出新，短短几年时间里便成为it产业龙头。

② 对外部环境保持高度警惕性，及时作出反应。93年，外国惠普等电脑公司进驻中国，竞争加剧。巨人集团为了生存和发展，向新领域进军，开始多元化经营。

【教训】

① 多元化经营必须量力而行，步步为营，稳扎稳打，不能脱离企业现状，盲目向外扩张。综合多元化对企业要求比较高，这对刚刚起步的巨人集团来说，无疑是在冒很大的风险。雪上加霜的是。其领导者对于房地产和生物保健领域的资金运作和经营策略不熟悉，必然导致其失败。

② 公司的多元化发展必须与其核心竞争能力紧密联系，在保持核心产品市场份额的基础上依靠现有的资源及优势，向其他领域进军，维持和发展公司的竞争优势，确保公司长期稳固发展。

③ 制定合理有效的财务战略，有效分配和调度资金，确定合理的资金结构。巨人集团在向房地产和生物保健领域进军的时候，频繁出现现金流的短缺和利润的缺乏，加以不能合理的融资，筹措资金，埋下了财务危机的导火索，最终导致其陷入危机。

④ 完善企业内部管理机制，让人才得到重视。巨人的决策冲动而飘忽，其过程几乎完全是其总裁史玉柱一人的构想，缺乏管理部门和运营部门的反馈。

2、多元化经营的要点是什么?如何为处理主导产品与相关产品的关系?

【要点】：

〃首要〃 明确企业的愿景与使命，了解企业现有战略。

〃分析〃 进行swot分析：了解公司的内部条件因素与外部环境因素，使

企业内部的强项和弱项与企业外部机会和威胁相协调，将机会和资源进行最佳匹配，从而选定可以进行多元化经营的市场和产品。

〃制定〃 制定目标与战略，完成计划。

〃执行〃 执行过程中要注意的是，在优先发展主业的基础上进行副业的

发展以使其配合主业，而不能主次不分，更不能本末倒置。

〃反馈〃 在进行多元化经营的过程中，要不断地进行反馈和控制，及时

发现问题，进行调整。

【处理方法】

企业之间的竞争通常表现为核心能力所衍生出来的主导产品的竞争。企业只有具有核心竞争力，才能具有持久的竞争优势。企业采取多元化经营战略，必须依据其核心能力和竞争优势。因此，企业必须拥有具有竞争优势的主导产品，发挥其自身优势的同时，围绕这个主导产品利用现有的资源及其他优势，比如现有市场，技术，进行相关产品的经营，使其配合主导产品的发展，以弥补其不足，维持和发展公司的竞争优势，确保企业长期发展。

然而，当企业的多元化经营进入成熟阶段，即，相关产品已具备主导产品的市场优势，成为企业新的产业支柱，而主导产品已丧失原有优势，此时企业可适当对与原来的主导产品相关的业务进行调整，适当缩小其投资规模，增加相关产品的投入规模，使其发展成为新的主导产品。

3、谈谈你对跨行业的多元化经营存在的风险的认识。

一、进行跨行业的多元化经营，必须对将要进入的行业有深刻的认识，具备在该产业基础知识技能和长远的规划，熟悉此行业的资金运作以及经营策略等方面的方法及技巧。跨行业经营的风险很大，不能为了单纯的追求高收益，连最基本的生产系统都没有做好准备，急进而盲目的进军此行业，造成短期利益与长期稳定的矛盾，最终只会导致像巨人集团一样虎落平川的下场。

二、跨行业经营必须要以雄厚的资金技术基础作为依托，即必须具备一定的实力，要有核心竞争能力及核心优势，要紧紧围绕企业现有的核心竞争产品，把握现有优势，而不能企图标新立异，另立门类，像巨人企业，在公司刚刚起步的时候，就妄图在非优势项目上再创辉煌。

三、可见，跨行业经营的风险很大，企业必须量力而行，步步经营，稳扎稳打，维持和发展企业的竞争优势。

2022成功家教启示录心得体会和感想七

家教广告词：不让天才付水流

不惜我的知识 补习你的知识

不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！ 给我以鱼，授您予渔！

我愿送你学习的金手指!

你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教 您孩子的成长，是我们最大的心愿！

让我们一起努力！

给我一份信任，还您一个奇迹！

学校，家教，一个也不能少！

让我来充实您孩子的头脑，同时也让您充实我的腰包吧！

家教广告词：不让天才付水流

不惜我的知识 补习你的知识

不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！ 给我以鱼，授您予渔！

我愿送你学习的金手指!

你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教

您孩子的成长，是我们最大的心愿！

让我们一起努力！

给我一份信任，还您一个奇迹！

学校，家教，一个也不能少！

让我来充实您孩子的头脑，同时也让您充实我的腰包吧！

2022成功家教启示录心得体会和感想八

甲方：

地址：

联系电话：

乙方：___________

住址：_________________

身份证：_________________

电话：_________________

经双方协商自愿，签定协议如下：

1.乙方提供自己真实的信息给甲方，且同意甲方在网站上公布出有关信息(仅供学生家长参考，不做其他用途)，甲方有义务保护好乙方的个人隐私。

2.甲方在第一个任教期的家教酬金中扣除乙方500元作为信誉押金,乙方买书如是新华书店报销90%费用，如是其他书店报销70%,每月底统计是否教完了一个学生，如已经结课所购买的书本退还公司。

3.甲方安排给乙方的学生，在没有甲方的许可乙方在任何情况下不能与学生家长私自续费，如果违反则扣除乙方500元的信誉押金，罚款乙方3000元，并且追究乙方法律责任。

4.乙方给学生试讲和授课期间均不允许和学生交换联系方式，未经甲方同意不允许给学生留下电话等联系方式，如违反扣除乙方500元押金，补偿对甲方造成的经济损失和承担相应的法律责任。

5.乙方必须确保周末空闲，合同期限内假期服从甲方的排课安排，如出现因时间问题不服从排课安排按照违约处理，甲方有权视情节严重程度完全或部分扣除乙方押金。

1.一般教师初始3到5次课试用期标准：

一对一上门辅导起始标准：小学60元/课时，初中70元/课时，高中80元/课时，高三90元/课时。

一对一公司授课起始标准：小学50元/课时，初中60元/课时，高中70元/课时，高三80元/课时。

作业托管：3人以内小学600元每月、初中800元每月，3人以上每增加一个人增加100元每月。奖励制度详情致电教务处咨询。

2.一般教师教学能力突出，3到5次课后重新修改薪酬起始标准。

3.凡面试提供工作证明的在职教师，视其所属学校和教学能力确定起始标准。

其它: ________________________________________________________

注：每课时为两小时。

提升标准：

1，所教学生经过连续两次正式考试分数均有提升，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。

2，所教学生介绍了一个亲戚朋友或同学来补课(和已经在上课的学生共用课时不包括)，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元，奖金50元。

3，所教学生经过一次正式考试成绩虽没有明显提升，但学习热情有了明显增强，家长反映满意，针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。

如果考试体现分数明显提升，针对该学生教师工资再次增长一个单位5元。

4，所教某个学生虽然没有反映成绩明显提升但是已经经过了连续两次续费的情况，反映最好的那门课的老师待遇每课时提升一个单位5元。

5，如果连续换了2个老师试讲某个学生均宣告失败，让该老师试讲结果成功了，针对该学生教师工资每课时提升一个单位5元。

6，如果教师所有代的学生最低的已经提升了n个单位那么再次安排新学生该老师工资在起始标准的基础上提升n个单位。

7，对于已经不能在提升工资的老师，如果教的学生反映非常好，老师结算工资的时候会有奖金，数额从100元到1000元不等。

注：凡工资提升8个单位以后的老师，待遇不再提升，可视其授课效果提供奖金激励。

降低标准：

1，所教某个学生第一次学校闭卷考试反映该门课名次下降工资扣除30元，第二次下降扣除50元，并且新排学生工资降一个标准计算。

2，一个月内第一次反映问老师题目老师没有解答出来，工资扣除30元，第二次没有解答出来扣除50元，并且新排学生降一个标准计算。

3，出现学生反映老师上课没有备课完全是随意找题目课堂上让学生做浪费学生补课时间的，老师工资扣除100元。

4，所教某个学生因为教学质量不满意导致退费的，老师工资扣除200元。

新排学生工资降低一个标准计算。

5，一个月内出现一次学生或家长反映上课效果差，但可以不更换老师，老师工资扣除50元。

6，出现一个学生反映补课成绩没有进步反而下降，扣除100元。出现两个以上学生反映补课成绩退步了的，扣除200元，所有带的学生工资降一个单位，再次安排新的学生工资从起始标准计算。

7，出现一个学生因听课质量差要求更换老师，该老师工资扣除100元，教师工资整体降低一个单位标准。

注：凡降低至试用期内最低标准的老师待遇不在继续下降。

1.甲方安排乙方家教后，3次课以内乙方必须认真负责的根据学生提供的课程资料给学生制定一套详细的教学方案，家长满意后，按教学方案有序进行家教工作。

2.在家教时间内，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。

凡在学生家里上课的必须在每次授课以后12小时内在网络平台上完善“授课质量跟进表”。

3，乙方必须真实的填写“质量跟进表”，认真做好备课工作。

1.老师必须按时上课，在学生家授课的不得收取学生家长任何礼品，不允许在学生家中就餐，违反罚款100元每次。

2.乙方必须及时准确无误的书面通知甲方自己的空闲时间安排。

3.在家长学生认可乙方的前提下，没有双方协定，乙方不得中途退带，或找任何理由私自和家长交流劝家长退课或不续费，少续费的情况。出现此类情况扣除乙方500元押金，并视其情节严重程度乙方赔偿甲方经济损失承担相应法律责任。

4.乙方在授课期间不能迟到早退，如果迟到早退20分钟以内罚款乙方20元并且乙方补满本次课时;如果迟到20分钟到30分钟罚款乙方40元并且乙方补满本次课时。

迟到30分钟到1小时罚款乙方100元并且乙方补满本次课时。

5.如不是甲方主动调整，乙方必须按照已经协商好的'上课规律授课。一个月内，第一次特殊情况乙方请假的，必须提前12小时告知甲方，经甲方短信或书面批准后，乙方方可请假并且扣除乙方30元的课时费;一个月内，第二次出现请假一次课的，提前12小时告知甲方，经甲方短信或书面批准后方可请假并且扣除乙方80元的课时费。

否则没有向甲方申请请假直接和学生私自调整时间的扣除乙方100元每次课，直接缺席的扣除200元每次课。

每次请假后必须再次确定新的上课时间规律。

凡12小时以内请假的不予批准。

6.乙方如果有三个或三个以上的学生，合同期内不允许退代，否则按照违约处理，扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。

7.寒暑假以及五一国庆元旦假期，凡未提前一个月书面申请不代新学生的，假期内需遵循甲方的安排给学生上课。只要自己的学生需要上课，无论是否提前申请请假都必须代课。否则按违约处理，视假期需上课的学生数量扣除乙方违约金100元每个学生。如果乙方劝学生假期不上课或退费等按照违约处理扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。

8.短期(两周及其以上或2次课以上)请假需提前2个星期书面递交请假申请书，批准后可以请假，并扣除违约金100元。长期请假(一到两个月)需提前一个月书面递交请假申请书，经相关部门(排课老师和教务主管两人以上签字)批准后方可生效，并扣除违约金200元。

两个月以上请假，按照乙方提前终止合同对待，处理方案参照下面第9条款。

9.证据证明有不可逆因素导致乙方要提前终止合同，需提前一个月递交合同终止申请书及相关证明文件，经批准交接好所带学生后，方可终止合同。并扣除违约金400元。非不可逆因素导致乙方终止合同的扣除违约金500元并追究其相关法律责任，乙方补偿甲方经济损失。

甲方权利义务：

1.监督乙方的家教服务，协助乙方更好的提高教学质量。

2.当学生家长反映不满意时甲方有义务给乙方提出建议，问题得不到解决时甲方有权利结束乙方的家教服务。

3.甲方每月10号以银行打卡或现金的方式支付乙方薪酬。

乙方权利义务：

1.穿戴整齐维护好乙方及甲方的公司形象。

2.根据学生要求按时保质地进行家教服务。

3.服从甲方的工作安排。

1若发现乙方在家长学生面前损坏甲方公司形象，甲方有权视情节轻重对乙方处以罚金500元以上，情节恶劣的甲方可以追究乙方的法律责任。

2乙方在工作期间有违约情况，甲方按照合同第四条处理。

合同到期时，乙方无违约情况，甲方无条件退还乙方违约金500元。

3.如因乙方空闲时间表有误给甲方造成损失的由乙方承担，并扣除乙方500元违约金。

本合同自双方签字之日起生效。本合同正本一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

合同期限：___________至___________合同到期双方均无异议，合同自动延期半年。

甲方(签字，盖章)：__________

________年____月____日

乙方(签字,手印)：___________

_______年____月____日

2022成功家教启示录心得体会和感想九

从古至今，各种形形色色的人数不胜数，而为什么成功的人就稀有呢?因为他们有易于常人的地方。

也许有的人天生就是天才，但这样的人都是极少部分的，但大多数人都是靠自己的努力去成功的，爱因斯坦说过：“成功的人是靠1%的天分和99%的汗水来组成的。”这说明有先天的天分是一方面，后天的努力才是最重要的。

汉朝著名史学家司马迁少年时游走天下，翻阅历史，勤勤恳恳13年才写出多达52万字的历史名著《史记》，13年这不仅仅是一个数字，更是司马迁在青春岁月里流下的心血和汗水。

外国著名音乐家贝多芬，创作了不计其数让人激动人心的乐曲。谁能想到这位举世闻名的音乐家竟然是一个聋子。他必须经过多少日夜地弹奏，才能演奏出如此感人肺腑、动人心弦的曲子啊!

一个人光勤奋也没有用，关键是要有一颗好奇的心。

知识是学来的，也是问来的。有一颗好奇心，就如同有了一把打开知识宝殿的金钥匙，是通往成功之路的铺路石。

著名的波兰科学家哥白尼，小时候就喜欢问。他经常缠着父母问一些稀奇古怪的问题：太阳为什么从东方升起，从西方落下?为什么小鸡从鸡蛋里出来，而不从母鸡肚子里出来呢?小时候的好奇心成就了他长大后的作为，他一举推翻了在西方统治了多年的“地心说”证明了太阳才是宇宙的中心，也就是“日心说”，对天文学界产生了巨大的影响。

撰写《梦溪笔谈》的北宋大科学家沈括，小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同样是桃花，开花时间却有早有晚呢?他去问母亲，母亲说：“兴许是花开花落，有早有迟吧!”母亲的回答没有解开沈括心中的疑惑，后来有一次，沈括跟着大人去深山的寺庙里去，发现那里的温度比山下低的多，所以山上的桃花才比山下的开的晚，沈括才悟出其中的道理。

如果你具备“勤”和“问”这两个特点，那么你就离成功差一步了，这一步呢，就是读书。

古人云：“读万卷书，行万里路。”有：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”还有：“预知天下事，需读古今书”。还有：“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。”还有…。这些千古吟唱的诗句告诉我们，只有读书才有学位，只有学位才能成功所以在成功的道路上，读书也是一件必不可少的事情。

所谓成功，不同的人有不同的理解。那么总的来说，一个人为自己的目标、梦想去追求，最后实现了这个目标，即使是一个小小的目标，那你就是成功的。