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小豆芽历险记心得体会如何写 小豆芽成长记观察日记(6篇)

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小豆芽历险记心得体会如何写 小豆芽成长记观察日记(6篇)
2023-01-09 19:56:27    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关小豆芽历险记心得体会如何写一

今天,老师给我们布置了一项作业:观察一种植物的生长过程,并把它记录下来。听完后,我兴冲冲地跑回家,让妈妈帮我找来一些绿豆。我先拿来一个大玻璃碗,然后在里面放几张纸巾,再往碗里面加些水,最后再把绿豆放在纸巾上面。我心想:小豆们,好好泡个冷水澡吧,期待你们几天后的变化。

10月10日星期日阴

今天,我早早起床,迫不及待跑进房间,去瞧瞧我的那些小绿豆们。哦,天呀!我惊讶地发现泡了一天澡的小绿豆们都膨胀起来了,它们已经是大绿豆了,有的裂开了一条大大的缝,绿豆的外皮都被撑破了。大部分豆子钻出了小嫩芽,芽是白色的,尖尖的,形状犹如羊角一般,非常可爱。整个房间也被绿豆的清香填满了。

10月11日星期一小雨

早上,我发现绿豆全部变成了白色,旁边还有一层绿油油的皮。原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮。此时,豆芽都已经长得白白胖胖的了,最长有一厘米,而且都弯曲了,碗里的水也变少了。

到了晚上八点,我还是放心不下那些大绿豆。于是,我又去瞧了瞧。真让人吃惊,那颗早上还比较短的豆芽都已经长到两厘米长了,摸起来像极了小宝宝的小肌肤,光滑光滑的,而且它直直地穿过豆子的外壳。豆芽紧紧地缠住了豆子,有的毫不客气地缠在了别的豆子上。看,我们的小豆子们多调皮呀!

10月12日星期二大雨

今天,我发现很多豆芽的茎开始发青,豆子也开始变绿了,张开了小嘴巴,像一对小翅膀一样,可爱极了。这又是怎么回事呢?我问了问妈妈,妈妈让我自己上网查。我查了资料,才知道:豆子发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿。

到了晚上,我惊喜地发现豆芽长出了小草一样的嫩叶,嫩嫩的芽叶,像一个初生的小生命,显得是那样骄傲,那样可爱!我心里美滋滋的。

通过这几天的培育,我认识到植物的生长是需要很多条件的,如水分、空气、阳光等等,才能茁壮成长。

有关小豆芽历险记心得体会如何写二

歆栎飏

10月10日星期四天气晴

今天晚上,我按黄老师的方法,开始泡起了黄豆。首先,我接来一小盆水,然后开始选黄豆,看它是好是坏。最后把选好的黄豆放入水中,就泡好了黄豆。为什么要泡黄豆呢?那是因为我家没有土,不能直接种进土里,还要去找土,所以我就按照黄老师的好办法,“种”起了黄豆。接下来,我就要等它泡大,之后拿一个器皿,把里面擦干净,把泡好的豆子放进去,铺平、错开,才能让它长好。

10月12日星期六天气晴

今天我去观察豆苗时,豆苗已经长出了一个白绿白绿的小芽了,小芽还把下面铺的纸巾刺破了,从器皿下冒出了它那嫩绿嫩绿的头,很可爱。我还给它用高压水枪喷水,黄豆就从它那薄薄的衣裳里钻了出来,真像小鸡破壳儿而出呀!

10月14日星期一天气小雨

豆苗在继续成长,我也在继续观察。豆苗今天长高了许多,根也很深了,(根)吸水力就更强,它把我浇的水全部都吸完了,豆粒就更加胖了,像个孕妇。整盘豆子还散发出一种鱼的臭味,我管它叫豆臭味。

10月16日星期三天气晴

今天是我观察豆豆的最后一天了。

写完作业回到家后,我迫不及待地冲 向厨房,看我的小豆豆。刚进厨房,我就闻到了一种臭味,原来是豆子发酵了!我大吃一惊。妈妈就对我说:“把豆子扔了吧,都臭成这样了。”我说:“不要!不要!”但在妈妈的劝说下,我还是依依不舍的让妈妈把豆子扔了。我可怜的豆子啊!海南的天气太热,稍微“侍候”不到豆芽就发的不理想,准备过两天重新发一次。

有关小豆芽历险记心得体会如何写三

妈妈下班后,神秘兮兮地把我叫到身边说:“儿子,我要送你一个礼物!”

“真的?”我很高兴。妈妈让我闭上眼睛,然后把一个纸袋子放到我手里。我急忙打开一看,是一本书《窗边的小豆豆》。

“哇!太棒了!我的书柜里又多了一本书!谢谢妈妈!”说完,我就急急忙忙进屋看起来了。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。书的主人公小 豆 豆 非 常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

读了这本书后,我觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。而且,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

我更羡慕小豆豆,因为她进了很独特的学校,遇见了一个特别优秀的校长。“无论是什么样的人,上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能。”这句话是小林校长常常说的。“你真是个好孩子。”这句话深深地影响了小豆豆的一生。书中的小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的好孩子。

小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊!

读书时,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得捧腹大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,这一点让很多人艳羡不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

不过,总能接到爸爸妈妈送给我的像《窗边的小豆豆》这样珍贵的礼物,我的生活也很幸福!

有关小豆芽历险记心得体会如何写四

晚饭时,妈妈炒了一盘绿豆芽。很久没吃过了,觉得味道好极了。

我问妈妈:“妈妈,豆芽是怎样长出来的呀?”

妈妈说:“咱们吃的豆芽,一般是市场上用化学药品或化肥泡制而成的豆芽,虽然看起来又肥又嫩,但没有自己做的好吃,尽管不如市场上卖的肥壮,但绝对是绿色食品呀!”

“可是妈妈,你知道怎样生豆芽吗?”

“好的。如果你感兴趣,妈妈就教你生豆芽,但是一定要观察和记录,并写出观察日记。行吗?”妈妈也来了兴致。

说干就干,我们找来一个空盆子,并把它洗干净。

把挑选好的绿豆放进去,加入适量的水,保持绿豆湿润。盖上盖子。

第二天,早上一起床,我就先跑去看豆子,只见一个个小绿豆胀鼓鼓的,有些已经露出了白色的小芽。我赶快把豆子用清水冲一下,仍然保持少量水份。下午又要换一次水,妈妈说不换水豆子会烂掉的。

到了第三天,那些小豆子就象小荷才露尖尖角似的一个个钻出了小脑袋。又象刚出世的婴儿探着头向外张望。有些已经把绿色的外衣给挣脱了,看起来又白又嫩。我忙不迭地为它们换水,因为大多数都长成了豆芽,显得很多,你挨着我,我挤着你,簇拥成了一大盆。

也许是天气热温度高的原因,小豆芽长得特别快,我也对它们进行精心的照料,一天换三次水。看着这些可爱的豆芽宝宝,心里别提有多高兴了。

妈妈告诉我,生豆芽的时候不能见到太阳光,否则豆芽会发红,严重的还会发绿,因为植物会进行光合作用,所以要密闭起来。哦,怪不得要天天盖着呢!

“妈妈,为什么我们买的豆芽那么胖,而咱们自己做的豆芽却这么瘦呢?”

妈妈说:“一是因为没有足够的肥料的原因,还有就是不但要盖着,还要压着,这样豆芽就不会只往高处长,而长得矮胖矮胖了。”

原来生豆芽还有这么大的学问呢!看着自己几天的辛苦换来的劳动果实,想着炒出来的菜一定更美味。到今天为止豆芽都生完了,还算成功吧,第一次生豆芽,觉得挺有乐趣。

有关小豆芽历险记心得体会如何写五

书中的小豆豆的真名叫黑柳彻子,她是日本的作家,电视主持人、还是联合国儿童基金会亲善大使呢。小豆豆是个既淘气又善良可爱的人。她因为淘气而被以前的赤松学校给退学了,这好像是老天爷的安排,让小豆豆到了巴学园,自从到了巴学园开始,小豆豆就认识了很多人。比如说校长先生、美代、巴、高桥君、大荣君、泰明……

小豆豆喜欢钻篱笆、铁丝网。经常把裤子和裙子给弄破,小豆豆生怕妈妈怪她,就说她回家时有人往她身上扔刀子,妈妈当然不会相信她,背后有人扔刀子怎么只会衣服坏了。那时妈妈并不知道小豆豆经常去钻篱笆、和网。所以不知道小豆豆是怎么把衣服撕成一条条的,把裤子弄成破破烂烂的。

小豆豆非常喜欢这所学校,这所学校和其他学校有很多不同,像电车教室、别样的运动会……

小豆豆非常喜欢巴学园校长,因为校长对小朋友非常温和,小豆豆和校长沟通时校长并没有不耐烦,而是听小豆豆说了四个小时的话,如果换成别的校长,或许早就不耐烦了,可以看出校长先生是个非常和蔼可亲的人。

小豆豆是一个别样又淘气的孩子,一般正规的学校小豆豆不能适应,所以被以前那所学校的老师通知了退学,才来到了别具一格的巴学园上学,并且暗下决心再也不缺课了。

小豆豆又是一个好奇又好学的孩子,看到比较神秘的东西就想要去试试,比如说:小豆豆回家时看到了一座小沙山,就想跳上去,结果一看,原来是一堆拌好的泥,差点连人一起掉了下去。

《窗边的小豆豆》是一本真实的故事,故事中的小豆豆在改变环境后,逐渐改变自己的缺点,成为大家都能接受的好孩子。

有关小豆芽历险记心得体会如何写六

《窗边的小豆豆》讲述了一个与众不同的小女孩——小豆豆,在一所特别的学校——巴学园所经历的各种成长故事。该小学的校长——小林先生,可谓是真正懂得教育的人,让巴学园的所有学生在自由的环境中成长,在自然真实的环境中学习,接纳自我的独特性,从而长成健全健康的人。

书中的不同篇章蕴涵了朴素却充满智慧的教育理念和思想,值得每一位成年人去学习。

第一次来车站 —— 小豆豆在电车上,羡慕售票员大叔能够收集那么多的车票,梦想着有一天也能当售票员,但同时她又梦想过当间谍,宣传艺人,芭蕾舞演员。儿童天生是梦想家,在他们小小的心灵里可能会生发出各种各样在大人看来不可思议的想法,但不要用大人的标准去评价这些梦想是否实际,不要用大人的功利心去污染这些梦想,做个静静的旁观者,或者和他们一起享受天马行空的梦想的快乐吧!

窗边的小豆豆 —— 小豆豆上课把桌子打开有合上,反复多次,把画画到桌面上,跟燕子说话,跟宣传艺人打招呼,这些不过是说明她的好奇心比一般的孩子更多一些,且随她去吧,试想一想,没有好奇心的大人们是多么的无趣啊!

校长先生 —— 小林先生初次见到小豆豆,对豆豆妈妈说:“下面我想和小豆豆谈谈,您请回吧。”适当地把儿童当大人看,他/她不会辜负你的。接下来,校长先生任凭小豆豆连着讲了四个小时的话,他只是听着。有时候,作为大人,我们要放下大人的架子,不做说教者,不居高临下,做一个小听众也很好,虽然也很难。

上课 —— 让学生自由选择自己喜欢的科目开始一天的学习,虽然在国内并不能做到,但让孩子做自己喜欢的事,能最大限度地激发他的动力。等到晚一些时候,再教他们每天早上“先吃掉一只青蛙”吧。

海的味道山的味道 —— 均衡饮食,本身就不是一件容易的事了,更重要的是,小林先生能够用如此生活化趣味化的方式将它表达出来,实在是智慧。而且,小朋友们还能因此认识菜蔬,一举两得。

好好嚼啊 —— 小林先生认为:吃饭的时候,应当花上一段时间,心情愉快地和朋友们交谈着,慢慢地吃。平常在家庭中,也应当有吃饭时交谈交流的习惯,不过,有食物在嘴里的时候不要说话哦。

散步 —— 多亲近大自然,本身就是一件好事。能在自然中学习,自然是好上加好了。

放回原处 —— 有些事情在大人看来可能不可理喻,但孩子自有他的理由。在保证安全的情况下,让孩子独立地去完成一些他想做的事情,不插手,不评判,甚至不旁观,给孩子以自由。

落语 —— “实际上,小孩子不管看上去有多么小,对真正有趣的事情,是绝对能够听懂的。”所以,去看去听去做有趣的事情吧。

电车来了! —— 理解儿童的好奇心,适当地打破界限,做一些平常不能做的事情。

游泳池 —— “无论什么样的身体,都是美丽的!”

成绩单 —— 成绩在孩子的眼中并没有它在大人眼中看到的那么重,如果它有了特殊的意义,肯定是大人赋予的。

大冒险 —— 如果能帮助别人做他们想做却以为做不了的事,那简直太棒了。

温泉旅行 —— 体验真实的生活,经历不可避免的困难,积极寻找解决问题的办法,形成解决问题型的思维方式。

韵律操 —— “世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”“怎样才能使孩子们与生俱来的素质不被周围的大人们损害,让这些难得的素质得以发扬光大。”

最差的衣服 —— 如果小朋友一看就是在说谎,那么要去揣摩他撒谎的原因或动机,在没有伤害道德或安全的情况下,随他去吧。

“然后呢。.。” —— “孩子们能够在别人面前,清楚、自由、毫不羞涩地表达出自己的想法,是绝对必要的。”因此要多创造机会让孩子有说话甚至多说话的机会。

小辫子 —— “校长先生打开门,像平时那样弯下腰,让自己和小豆豆一样高”,从对方的角度出发,真诚地为对方考虑,注意细节。

尾巴 —— “校长先生对班主任老师发火的时候,没有选择还有别的老师在的职员室,而是在谁也看不到的厨房里。” 注意谈话的地点时间与方式。

天鹅湖 —— “妈妈从来不对小豆豆说应该去干什么,小豆豆如果说我想干什么的时候,妈妈就会说好啊,然后并不多问什么,但她会把孩子们做不了的手续上的事情,帮助孩子做好。”

“旱田”老师 —— 体验真实的生活。

“真是一个好孩子”—— 不断地给孩子正面的积极的心理暗示,多表扬,强化优点弱化缺点。

健康树皮 —— “爸爸说,可以借钱给你,不过要问问是做什么用的。”

粉笔 —— 对于孩子的一些玩耍需求,宜疏不宜堵。同时,如果孩子在玩耍过程中会弄乱弄脏一些东西,要让他参与到后期的清理打扫过程中,切身体会自己行为的后果。

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