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讨论国企经济工作心得体会总结 讨论国企经济工作心得体会总结范文(七篇)

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讨论国企经济工作心得体会总结 讨论国企经济工作心得体会总结范文(七篇)
2023-01-09 19:59:25    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结一

一、宣传动员、深入学习阶段

在“解放思想大讨论”活动xx789家。其中,xx业、xx业和xx产业较多,xx和xx少。对此,本单位制定了“壮大现有税源、培育后续税源、发展新型税源、抓住一次税源”的工作思路,采取了四项措施:一是抓好引进扩财源。抓住路北区xx建设的有利时机,加大服务业招商引资力度,积极开展xx企业的引进工作,同时以税源普查为抓手,查清xx等楼宇内的小型公司变动及缴税情况,有针对性地采取措施,把潜在税源变成现实税收。二是重点企业严征管。着力做好重点主导产业和规模企业的税收征管工作,与xx公司、xx公司等x家xx类公司实现全面对接,及时掌握、分析税收上缴情况及增减原因,挖掘税收潜力。三是开工项目护投资。通过完善与xx、xx部门的日常信息交流制度、紧盯开工项目建设单位及开发单位等措施,做好开工项目的监督管理与全程监控,保证项目建设产生的税收和固定资产投资不流失;同时支持企业增资扩建、上档升级,帮助拟新开工项目完善手续,确保按计划开工建设。四是[企业解放思想大讨论汇报材料分散税源重统计。对税源分散、种类繁多、隐蔽性强的xx型小纳税户,进行深入细致的调查摸排及分类统计,完善管理机制、规范纳税台帐、加强纳税宣传,及时掌握和规范纳税行为。

三、对标整改、制定措施阶段

一是针对学习深度较浅、学习面较窄的问题,制订学习活动的长效机制。拓展四项必学内容,健全机关党工委中心组学习制度、科室和下辖单位的学习制度、党员学习制度、机关干部职工政治理论和业务学习制度,开展“四个一”学习活动,即“一日一读”,每名工作人员每天至少用半小时学习理论和业务知识;“一周一学”,机关科室、下辖单位实行周五集中学习日制度;“一季一讲”,每季度举行一次专题辅导报告或学习研讨会;“一年一评”,机关每年对工作人员的学习情况进行一次检查评比。

二是针对解放思想不够、创新步伐不大的问题,提高自身业务的钻研热情。要用更开阔的视野,密切关注国际国内的发展变化,把中央、省、市、区政策吃透、用好、用足;要认真借鉴先进地区的发展经验,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,破除一切阻碍发展的思想观念、体制机制和思维定势,找到更多办法、更好举措;要支持有利于发展的改革探索、创新创造,营造敢闯

敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。

三是针对发展经济、保障民生的要求,营造干事创业的良好氛围。按照省委“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略,紧紧抓住区政府提出的“两带、三圈、四大园区、五大组团”的有利时机,坚持发展为先,稳定为基,创新为魂,民生为本,认真搞好调查研究、做到底数清楚,大力拓展xx业等。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结二

经过讨论学习,就思想解放这个问题,我在此谈一谈我个人的看法,说一下我学习解放思想的心得体会。

思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业,就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立,就没有改革开放事业的兴起,没有中国特色社会主义道路的开辟,没有中国特色社会主义理论的构成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展,一步也离不开解放思想,每到关键时刻,总是靠解放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这能够说是我们建国以来58年,改革开放29年最基本的经验。

其实,“解放思想”对于中国共产党人来说,能够说从来就是一个重要的法宝,是马克思主义中国化的前提条件,是中国革命的致胜法宝。民主革命时期,毛泽东同志领导的中国共产党,反对本本主义,反对左的和右的机会主义,坚持实事求是的思想路线,努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合,创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论,即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利,它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期,我们党艰辛探索,不断解放思想,最终找到了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义道路和理论体系,取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们,仅有不断解放思想,才有中国革命的兴旺发展,才有中国社会主义的兴旺发展。

解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝,从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此构成的理论、路线、方针、政策等更加贴合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候,就指出“解放思想,就是使思想和实际相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。恩格斯以往指出,“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为必须的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自我和外部自然界。”毛泽东同志则指出:“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。仅有在认识必然的基础上,人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们,人们仅有认识和把握客观事物及其规律,使自我的思想和行为贴合客观规律,才能够实现自由。我想那里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今日我们进行的社会主义建设事业,仅有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上,才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律,推动社会主义事业发展,这也就是人们说的自由状态了。反过来看,无论什么时候,人们不认识规律,盲目蛮干,自觉不自觉地违背规律,就不能不犯错误,不能不受惩罚。我们对中国社会主义发展规律的认识,也就是这种由必然走向自由的过程,这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来,实现思想解放的过程。

由此可见,我们对我国社会的认识,无论民主革命时期还是社会主义时期,最根本的问题,就是能不能、有没有真正把握规律,从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来,实此刻把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。今日中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的构成和逐步完善,标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识,异常是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识,在必须程度上,实现了由必然向自由的飞跃。

综上,解放思想与实事求是本质上是一致的,它们的不一样只是在于,如果说实事求是突出的是出发点和探求过程,而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚能够来自各种不一样历史条件下的具体资料和形态,但其本质特征始终是一致的,这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上,思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识,因为事物永远是发展变化着的。自然界如此,社会历史领域同样如此。社会主义事业在发展着,社会主义所处的世界和环境在发展变化着,尤其当代这种变化更加复杂,更加迅速,我们的思想要适应社会的发展,只能不断解放思想。异常在现阶段,我们还处于社会主义的初级阶段,社会主义事业的发展还只在初级阶段,我们对社会主义所取得的认识,我们的认识所实现的飞跃,从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走,还需要不断解放思想。所以解放思想应当成为我们思想的一种常态,要不断地解放思想,不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识,而不是某一个时期的特有任务。异常是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。

解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不贴合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。

当然在社会主义发展的不一样阶段,在我们认识发展的不一样阶段,解放思想的主要资料和要求是不一样的。十六大报告中以往指出,我们必须要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。今日党的十七大异常突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不贴合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展进取性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今日解放思想要解决的突出问题,也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求,就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加贴合社会主义初级阶段和我国现阶段实际,这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础;要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求,使思想观念跟上时代步伐和群众要求,这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节;要围绕深化改革继续解放思想。要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义,统一对改革开放的认识,为深化改革供给精神支持。要大力倡导改革创新精神,以改革创新精神对待各项事业;最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念,着力转变不适应不贴合科学发展观的思想观念。

以上是我学习解放思想后的心得体会,期望各位给予指导。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结三

解放思想是科学发展观的精髓,是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义事业的一大法宝,也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的前提条件。今年以来,关于进一步解放思想,加快发展的讨论活动正在全国范围内如火如荼地开展,区教育局安排的“大学习、大讨论、大解放、大发展”活动也进入了一个新的阶段。

在这次活动中,自己严格按照区教育局党委的安排部署,认真学习,积极参加讨论活动,坚持学习、工作两不误,写学习笔记,撰写心得体会。同时积极联系自己的工作实际,深刻反思,认真剖析自身在思想、学习、工作和生活等方面存在的不足,深挖根源,剖析原因,并按照上级的要求努力修正错误,积极主动整改,力争通过大讨论活动的深入开展,使自己在工作能力上、个人素质上有一个明显的提升。

通过认真学习,并结合自己的实际情况进行认真反思,自己觉得在以下几个方面还存在比较突出的问题。

1、学习意识不够强,学习自觉性不够高。

学习是我们掌握知识、开阔眼界、提高本领的重要手段和方法,我们所处的时代和面临的形势与任务都要求我们把学习放在突出的位置,胡锦涛总书记在十七大报告中也提出要“建立全民学习、终身学习的学习型社会”,就是希望我们大党员干部始终以先进的理念来指导我们的学习和工作,增强工作的创新性。现在,党中央又再次提出要继续解放思想,更新观念,创新思路,这就要求我们必须要加强学习,否则,解放思想就是空谈。

反思自己这些年来的学习状况,我觉得自己对于学习的重视程度明显不够。首先是对学习的认识不够,没有树立正确的学习观念,没有充分认识到学习对于自身发展和今后工作的重要性,不仅政治学习有所放松,连业务学习有时也抛诸脑后。“书到用时方恨少”,有时候就不得不临时抱佛脚,现学现用。二是学习的自觉性不强。学习贵在坚持,贵在积累,自己没有能够从工作需要出发,有计划的、长期的自觉学习,学习比较被动,集中学习多,日常自学少,浏览的多,认真思考少,做学习笔记少。三是学习的系统性不够,存在着只求过得去、不图过得硬的思想,不注意讲求学习方法,不能够带着问题去学习,学习内容比较零碎,不够系统,不能触类旁通,举一反三。在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距。四是在学习中理论联系实际不够。学习显得表面化,对实际工作中存在的问题没有从理论高度进行深入分析研究,所学理论对于工作的指导作用不明显。

2、思想作风不过硬,思想敏锐性不够强。

学习的目的在于改变我们的思想,更新我们的思想观念,使我们始终能保持高度清醒的头脑,沿着正确的方形前进。这就要求我们必须要保持过硬的思想作风,具有敏锐的思想认识能力。在这方面自己主要存在以下三个方面的问题。一是缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。遇到问题常常就事论事,不能站在更高的思想高度来认识问题,致使对一些问题的重要性认识不足,在解决问题时重视不够,在实际效果方面大打折扣。二是存在只看表面,不看本质的惯性思维,有时对事物的理解上不够深刻、全面。没有从深层次上去挖掘其根源,在处理学校管理工作中的问题时,有时提出的对策不是考虑不周全就是治标不治本。三是一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距。

3、工作主动性不强,创造性不够。

思想认识提高的程度最终要通过具体工作体现出来,由于思想认识的不到位,自己在工作中还存在着工作主动性不强,创造性不够的问题。自己在工作中深入年级、班级不够,和一线教师缺乏深入的交流和沟通,对于他们的思想状况、工作状况,他们的愿望和要求以及他们在工作中遇到的问题和困难了解不够,对他们的创造性工作没有给与高度的关注和支持。在制定工作计划时,有时候单从学校工作的全局或自己的主观愿望出发,没有认真倾听他们的意见和建议,没能充分体现教师们的要求。在执行计划的过程中对教师面临的实际困难考虑不够,理解不够,没有能够设身处地为他们着想,积极的出主意、想办法,帮助解决。

自己主管学校的教育教学工作,每天都要安排、检查、处理许多具体的业务工作,有时还要应对各种检查,组织开展一些政治性活动,接待家长或和学生谈话,工作头绪多,每天几乎都是忙忙碌碌。尤其是遇到像“两基”验收、“普实”这样的大型活动时,常常还要加班熬夜。在面对这些纷繁复杂的工作时,自己的创新精神显得不够,不能够有效总结他人的经验,寻求有效的解决途径,在苦干中巧干,创造性的去工作,造成自己经常处于疲于应付的状况。时间久了,自己有时还会产生畏难和厌烦情绪,对工作的热情减弱,积极主动性降低,惰性增长。

4、工作作风还不够扎实,工作效率还不够高。

科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。在日常工作中,不仅要解放思想,大胆创新,认真做好决策部署,更要在工作落实上狠下功夫,大兴实干之风。当前,我们许多同志在工作作风方面还存在着浮躁情绪,不能扑下身子,扎扎实实做好工作,有的上有政策,下有对策;有的是工作中一般号召多,具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的是以会议落实会议,以文件执行文件,以讲话贯彻讲话。这些现象在我自己身上也或多或少的有所体现。自己分管的工作头绪多,既要做好安排部署,还要去做许多具体工作,经常忙于应付,因此,有些工作自己就不能做到认真完成,有些工作自己只是在会上对大家泛泛的讲一讲,并没有认真的采取措施去落实,有时虽然也采取了一些措施,但检查督促不够,没有认真落到实处。对于学校工作中存在的实际问题,缺乏深入的思考和研究,没有从源头上去解决,措施有时不够得力,致使一些问题依然长期存在,有时工作还存在拖拉现象,时间观念不够强,效率意识不够高。

认真剖析自己学习、思想、工作中存在各种问题的原因,我觉得主要有以下几个方面:

1、不注重理论政治学习。从表面上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。而且是业务学习多,政治理论学习少,政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高;政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高。

2、不注重思想意识的解放。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而造成了不注重思想意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。安于现状,不求有功但求无过,缺少开拓精神、创新精神。

3、作风不实,实干精神差。有些事情只是停留在思想认识上,不愿意扎扎实实扑下身子去做,存在怕苦怕累思想,或者得过且过,流于应付。对于一些事情自己明知道不对或者不符合规定,不愿大胆提出,不愿意下功夫去改进去纠正,存在怕得罪人的好人主义思想致使工作缺少干劲,实效性差。

1、要不断加强学习,提高理论修养。要把学习作为增强个人修养,提高工作能力的一项长期的重要任务来完成。要坚持长期学习,认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,积极探讨理论内涵,提高理论素养,增强政治的敏锐性。同时也要学业务知识,学习实际技能。要讲求学习方法,提高学习效率,还要理论联系实际,着力于解决工作中的实际问题。要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,不断谋求新发展,创造新业绩。

2、继续解放思想,增强服务意识。在今后的工作中,继续解放思想,放下包袱,大胆工作,勇于实践,敢于创新,充分发挥主观能动性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。要切实把教职工的利益放在心头,加强和教职工的交流与沟通,充分了解教职工的愿望和要求,对教职工在工作中遇到的困难要给以充分的理解和支持,真心实意为教职工办实事、做好事、解难事。要多干打基础和利长远的事,多进行调查研究,多听取教职工的意见和建议,坚持“没有调查就没有发言权”的原则,深入基层,掌握工作实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法,总结工作经验,形成有效指导工作的理论,切切实实做一些有利于学校长远发展,有利于调动教职工积极性,有利于提高学校教育教学质量的工作。

3、工作要富有激情,要增强主动性和创造性。工作缺乏动力,积极性不高,主动性不强,源于对工作缺乏热情和激情。因此,在今后的工作中,自己要克服惰性思想,要把自己所从事的工作不仅仅是当作一种职业,更要当作一项事业,要以高度的热情和责任心投入到其中。要改变工作中四平八稳、暮气沉沉的精神状态,多思考,多想办法,多付诸行动,要敢为人先,大胆创新,使自己的工作有活力,有效率。

4、增强奉献意识,努力发挥表率作用。要把心思多集中在怎样做好工作,怎样促进学校发展,怎样为教职工解决实际问题上,不看重个人利益和待遇,不计较个人得失,多研究些问题,多做些实际工作。要以一个党员领导干部的标准严格要求自己,多讲奉献,多比贡献,用真诚的付出和出色的业绩来赢得组织的认可和群众的信任,充分发挥应有的表率作用。

5、强化实干意识,提高工作效率。要认真深入基层做好调研工作,认真做好决策部署,决策要科学合理,措施要具体得力,要勤督促,勤检查,勤指导,确保各项工作落到实处。要增强时间观念,效率观念,积极主动的完成各项工作任务,努力改变工作拖沓,效率低下的工作作风。

这次解放思想大讨论活动,对我来说,是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,我要清醒地认识自己存在的问题,认真反思,积极整改亲爱,在工作中进一步解放思想、更新观念,进一步提高自己素质,改变自己的工作作风,使自己在工作学习、思想认识有一个新跨越,工作上取得新的成绩。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结四

开展解放思想转变观念大讨论活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。我自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。作为一名基层共产党员,必须要从思想上、行动上坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,带好头,做好本职工作,从根本上转变思想作风,带领群众进行全县的生态环境建设,推动我县林业建设再上新的台阶。

结合结合自己的工作历程,在学习上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。为了不断充实和提高自己,增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

1、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系全市发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。

3、改革创新上有差距。面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。

4、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

通过以前学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍程度不同的存在以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前林业建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中,不能主动接受大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、思想、邓小&平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头守规遵章,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进全县林业生态建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我县林业经济发展的快速发展,为建设好静宁生态环境做出应有的贡献。

3、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

4、严格要求,努力奉献。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神,为林业建设和农村经济发展、增加农民收而贡献力量。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为人民服务。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结五

今天,给大家上一堂廉政教育党课,其一是落实中央“八项规定”和党风廉政建设责任制的相关要求;其二是为了引导大家正确认清形势,自觉加强党性锻炼,提高廉政勤政意识,增强拒腐防变能力;其三是为了进一步调动大家工作积极性,保持和支持干事创业。廉政教育党课是党内一种有效的教育形式,通过它可以引导党员干部树立正确的人生观、权力观和道德观,正确对待和行使权力,自觉做到廉洁自律。

前段时间,我阅读了《做最好的党员》一书。该书是党员培训读本,是创建学习型党组织、学习型干部的重要读物。书中例举的优秀党员都是普通人,有我们一样的喜怒哀乐,他们之所以做得更好,是因为有着更高的思想境界,能超越“小我”情感,置身于“大我”境界。正如作者对共产党员这样概括:“工作平凡,境界不凡”。书中提到:“人的潜能是无限的,关键是看你将自己放在什么样的高度。最优秀的共产党员都是肩膀最硬的人,他们讲党性、重品行,思想达到不可奢及的高度,人生迸发出耀眼夺目的光环。”

那么,在新的历史时期,作为一名共产党员,应当如何地讲党性、重品行呢?我想,一个讲党性重品行的党员,最根本的是要树立正确的人生观、权力观和道德观。这“三观”是共产党员的必备素质,缺乏这些素质,就很难成为一名合格的共产党员。

(一)关于人生观的问题。一提及人生观,大家自然感到这是个老生常谈。而这个老话题,却是每个人,特别是共产党人一生中每时每刻都在回答、谁也不能回避的永恒课题。人生观是“总开关”,有什么样的人生观,就有什么样的人生。现在大家整天忙忙碌碌,但是静下心来想一想:人这一辈子到底想干点什么?苏东坡有句话,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。人在时空两大维度中都是非常渺小的,转眼就过去。人生观正确的人,一辈子可以活得很充实,很积极,可以干出很多有意义的事。如果在人生观问题上没有一个合理的定位,稀里糊涂就过去了,最后什么也不是。作为党员干部,树立正确的人生观,须做到以下几点。

首先,要坚定理想信念。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”理想信念,它不是个空东西,有巨大的感召力和吸引力。在这里,有两段十分感人的历史,和大家分享一下。一个是延安时期。与当时蒋介石所控制的那些地区相比,延安是山沟,穷得不得了,但是大批人才都跑到延安,还要越过几道封锁线。著名的人物有丁玲、冼星海、聂耳、艾青等。当时有评论说,延安不仅是共产党的根据地,也是中国的一大文化中心,这就是共产党的吸引力,因为她代表了抗日救国的正义事业。还有一个很感人的时期,就是建国以后一大批海外留学人员归国。大家比较熟悉的像钱学森、邓稼先、华罗庚、竺可桢等等。实际上,他们中间的一大批人已在欧美学有所成,是我们党的正义事业把他们都吸引回来了。党员干部如何树立正确的理想观?我归纳4个字,即:爱国、信党。爱国,就是珍爱中华民族。我们中华民族是有骨气的民族,是具有强大凝聚力的民族,当前我们正致力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是正确理想观的“基”和“本”。信党,就是坚信共产党的正确领导。这是政治信仰,是理想观的核心内容。唯有中国共产党才能救中国,才能带领13亿人民全面建成小康社会。我们绝不能以偏盖全,看到党内出现几个不廉洁分子,社会上出现不廉洁现象,就动摇对党的信念。

其次,要正确对待利益。南宋诗人陆游曾在一首诗写到:“利禄驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥”。诗人形象地比喻一些人为利禄所驱使,像火牛一样不顾一切,最终走向堕落,可谓入木三分。习近平总书记有一句话是这么说的,当官就不要想发财。这句话通俗易懂,但道理深刻。在这方面,从宏观上看,应该说整个干部队伍总的情况是好的,但也有少数党员干部会犯糊涂,利大大干,利小小干,无利不干。市场经济条件下,私有经营者、个体工商户,这样想倒也勿需非议,但作为党员、作为国家工作人员就不应该了。它有悖于共产党员的称号,与党的性质、宗旨和入党誓言格格不入。共产党人是唯物论者,从不否认正当合理的个人利益。但是,凡事皆有其度,如果过多考虑个人,就会成为名缰利锁的囚徒,甚至滑到邪路上去。大家一定要以人民利益为重,正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,经常想想那些英雄先烈,比比那些先进模范,看看那些困难群众说实在的,现在的党员干部条件待遇已不算低了。尤其是领导干部,有专车,有办公室,有稳定的工资,大家应该知足了。

第三,要正确看待幸福。中国科学院心理研究所与智联招聘联合发布的《2012年度中国职场心理健康调研报告》显示,职场个人幸福感排名中,政府机关排名倒数第一。当前,干部队伍也存在着“新三高”现象,即工作高压,我们有的干部忙得“恨不得长出八只手来”;舆论高压,现在群众对政府工作要求高,公务员都处于放大镜之下,言行举止稍有不慎就可能被推上舆论的风口浪尖;生活高压,工作忙了,照顾家庭的时间自然就少了。但是,即使是这样,我们对待幸福应该有正确的认识。我理解,作为领导干部,幸福首先来源于劳动,人世间的一切幸福来自辛勤的劳动。其次来源于贡献,要经常想一想、算一算,自己为湾里发展做了多少事,为跨越崛起出了多少力,为人民群众解了多少难,这是一种成就感,能使人愉悦、促人充实。再次,幸福来源于清廉。一个领导干部如果在廉洁自律上摔了跟头,不仅贻误了党和人民的事业,也影响了自己的家庭。若是因为违纪而移送了司法机关,判了刑,既自己失去了自由,而且也没有了能力去赡养父母、培养子女,何谈幸福?所以,每一名干部都要清楚地认识到这一点。

(二)关于权力观的问题。习近平总书记最近在一次讲话中指出,马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。总书记还强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,都要把人民群众满意作为行使权力的根本标准。

首先,要自觉实践“权为民所赋”。现实中,有些党员领导干部特别是一些年轻同志,在如何理解和把握“权为民所赋”这个问题上,出现了一些偏差和误区。如有的领导干部信奉个人奋斗、“凭本事吃饭”,认为职务地位是靠自己干出来的,组织培养、人民养育的观念非常淡薄。这样的干部在走上领导岗位行使权力的过程中,容易出现“主观为自己,客观为社会”的问题,一切根据自己的利害得失来衡量。当个人与国家、集体利益发生矛盾,甚至需要牺牲个人利益的关键时刻,这些干部往往就现了原形,出了问题。那个很著名的郑州市规划局副局长逯军,属于“一语成名”——他质问记者“准备替党说话,还是替百姓说话”,这是将党和百姓对立起来,把领导干部的脸给丢光了。这显然是不懂得“权为民所赋”的基本原则。

其次,要自觉实践“权为民所用”。“权是双刃剑,荣辱一挥间。”实践证明,权力是公器,哪里的领导干部能加强党性修养、公正用权,哪里就风清气正、心齐劲足、一片生机;哪里的领导干部独断专行、滥用职权,哪里就会矛盾重重。在中国古代,为官者尚知“足寒伤心,民怨伤国”、“利在于民,犹在国也”的道理。今天,我们作为党员领导干部,更应该时刻牢记人民群众是国家的主人,是我们的衣食父母,有了权之后,就应该更好地为他们服务。如何实践“权为民所用”?我认为,一要反特权。习近平总书记强调,反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。《宪法》第5条规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”不可否认,现实中,特权思想、特权现象已经在经济、政治、思想文化和社会各个方面产生了严重的影响,特权思想不清除,广大党员的思想就不可能达到统一;特权现象不遏制,人民群众就不可能对党和政府产生信任,社会风气就不可能清正廉洁,不廉洁就没有办法铲除。克服特权思想、特权现象,指向的是掌握公权力的党员干部,这就要求大家特别是各单位的“一把手”要身体力行,带头克服特权思想、特权现象。二要不争权。“道相同则心相知,心相知则力相合”。单位主要负责人要身先士卒,率先垂范,以身作则,自觉接受广大干部职工和群众的监督。班子成员之间、科室之间,要珍惜合作共事的机会,平时多交换意见,互相信任不猜疑,互相尊重不争权,互相支持不推诿,互相配合不扯皮,互相补台不拆台。三要慎用权。权力具有天生的腐蚀性,如果不受监督,就容易滋生不廉洁。党员领导干部一定要对权力保持高度的警惕性。要守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑、管得住小节,防微杜渐,慎之又慎。要在权力面前始终保持一个正常的心态,利用权力把国家事业做大,在权力面前把人做“小”。我们基层的同志,不要认为自己的级别低、权力小,没有什么要防患的了。其实不然,“蚁贪”大家应该都听说过,指的就是那些级别小的官员利用手中的权力贪污不廉洁。在生物界,蚂蚁的体态和地位都比较微小,也决定了其搬运能力的有限。然而正是这些看似渺小的蚂蚁,却能把数倍于自己体积的食物一趟趟运回洞穴储存起来。虽然每次搬运的数量并不大,但次数多了,聚集起来的食物也颇为可观。这些处于权力末端的“小人物”,就像蚂蚁,在一个较长的时间周期里,凭借“蚂蚁搬家式”的隐蔽作案手段,一点一滴地多次实施贪污贿赂,直至案发。

(三)关于道德观的问题。领导干部既是社会成员的组成部分,又在社会分工中占据特别的地位,其道德程度高低不仅仅是个人问题,而是具有公共性,代表着公信力;其道德牵连着“党德”,折射着“国德”,示范着“民德”。因此,加强领导干部的道德修养,自觉提高拒腐防变与抵御风险的能力,无疑十分必要。一是要锤炼好品行。一要忠诚,党员干部要坚决拥护党的领导,认真执行党的决定,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终听党话、跟党走。任何时候,我们的党员干部都要确保上级的各项方针、政策得到全面贯彻落实,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在执行过程中打折扣、做选择、搞变通。二要感恩,要时刻不忘组织培养,常怀感念之心,常念感激之情,常报感恩之德,把感恩之心化作报恩之举,把更多的精力投入到工作之中,做到用感恩之心对待组织,信赖之心依靠组织。三要敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行;要脚踏实地、埋头苦干,就像一棵种子一样,只有埋头,才能出头。要从自己做起、从身边做起、从点滴做起,克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向,兢兢业业、扎扎实实地做好每一项工作。四要吃苦,李源潮副主席曾指出,党员干部要在“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。”现在有少数同志存在错误认识,认为近几年经济发展了,收入增加了,不需要再吃苦,可以好好享受一下,所以吃点、喝点、玩点、用点,无关紧要。殊不知,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。我们在工作中一定要肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦。二是要培育好的境界。要心系大局,心胸豁达。从古至今,“将军肩上能跑马,宰相肚里能撑船”、“计利当计天下利,求名应求万世名”、“能容毁誉风中过,坐看烟云笔底穿”等名言警句一直警示着世人。只有心胸豁达,方能成就事业、方能收获快乐;只有心胸豁达,方能成就自己之事、成他人之事、成百姓之事。试想,在一个单位如果领导对待同事不豁达,势必下属要花大量的时间和精力揣摩领导的意图和心思,这样一来下属如何会信服、如何会敬重;如果领导对待领导不豁达,那么势必意味着这个单位领导班子有了问题不能开诚布公,有了分歧不能坦诚相待,长此以往必会影响团结;如果同事对待同事心胸不豁达,那么大家彼此之间势必缺少默契与信任,那么这样的单位肯定缺少凝聚力与向心力。三要心态平和。清人申居郧说得好:“做官时,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。寻取真我,方有着落。”的确,人生的价值不在于官大官小,而在于干事的多少和奉献的多少。党员干部只有常怀这种“平常心”,才能站得高一点,看得远一点,不为名而失志,不为利而乱意,不为权而动心。三是要形成好风气。风气虽然看不见摸不着,但是却可以强烈感知,而且有着巨大的能量。好风气能聚人心、出人才、兴事业,给人带来安全感、温馨感和幸福感。领导干部是党的中坚力量,领导干部形象好,党的形象就好;领导干部的威信高,党的威信就高。决不允许传播政治谣言和公开发表违背上级决定的言论,决不允许对一些道听途说、似是而非的东西乱猜乱议,决不允许恶意诋毁他人。这些,都是形成好风气的关键所在。

习近平总书记曾指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

(一)增强“作为”意识。一个地方、一个单位的发展,我理解,一是要有好的发展思路、二是要有好的工作方法、三是要有好的干部作风。任何成功源于一个正确思路,任何失败源于一个错误思路。思路正确就能保证工作不偏离方向,思路出错则可能导致南辕北辙。一要把握大势谋思路。《孙子兵法》中说:“善战者,求之于势”。日常生活中,我们也常说:“善弈者,取势”。说的都是同一道理,打仗与下棋都要十分注重把握大势,谋篇布局,谁取得了势,谁就掌握了胜利的主动权。因为,“大势”就是事物发展的基本走向,带有一定的规律性。好比股市炒股票,当整个国家宏观经济基本面向好时,股市大盘必定是上涨趋势,此时进入股市建仓,多数个股上涨的可能性就较大,股市盈利的机会就较多,成功的概率就较高。为此,我们在谋划思路时,必须要特别注意顺势、因势、用势、取势,从宏观上进行定位,本单位应该做什么,该朝什么方向发展。这样,我们就可以牢牢掌握致胜的主动权。二要立足实际谋思路。谋划思路时,必须从国情、省情、市情、区情的实际出发,充分考虑基础、条件、资源等客观实际情况,因地制宜,灵活变通。既要站得高、看得远,还要立得住、落得实。否则,再好的思路,也只能是无源之水、无本之木,没有生命力。三要着眼未来谋思路。今天的成绩是由昨天的选择决定的,而今天的抉择又将影响明天的结果。因此,谋划思路要与时俱进,不仅要立足现在,更要着眼未来。要想在激烈的竞争中脱颖而出,就必须具备战略的眼光、超前的思维,在认真把握国际国内大势,准确分析本部门的过去、现在和未来等情况下,才能找到最适合自己的思路,有效增强工作的预见性、针对性和指导性。其次,关于方法问题。关于工作方法问题,毛主席曾有一个非常形象的比喻:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”讲究工作方法和艺术,是适应和胜任工作的一个紧迫的课题。方法得当,事半功倍,方法不当,事倍功半。①要抓重点。牵牛要牵“牛鼻子”,抓落实要抓重点。我们有些同志成天忙忙碌碌,看起来很辛苦,工作成绩却不佳,原因就在于他们抓工作、抓落实的方法不对头,胡子眉毛一把抓,抓不出成效。抓主要矛盾,抓重点工作,以此带动全局工作实现突破,这是马克思主义领导科学的要求。对千头万绪的工作要分类排队,分清轻重缓急,把力量相对集中起来,着力解决涉及全局性的突出问题,就容易打开局面,发挥连锁效应,其他问题也会迎刃而解。②抓薄弱环节。大家都知道有一个“木桶理论”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。抓落实是个系统工程,我们既要抓住重点,也要抓薄弱环节,把“木桶”上的那块“短板”补齐。③抓统筹。目前,各科室的工作任务都很大,头绪也多,涉及方方面面。科学的方法就是要区分主次、区分先后、区分轻重、区分缓急。就像弹钢琴一样,不能始终只按一个指头,也不能十个手指一起按,必须按照乐谱去弹琴键,才能演奏出美妙动听引人入胜的乐曲。如果只按一个指头,奏不出调子;或者十个指头同时按,没有主调,就是乱弹琴。

(二)积极担纲履职。一是要用心想事。民间有句俗话是这么说的,十个听话的不如一个用心的。应该说,当前大多数党员干部都能较好地做到这一点,但也有一些党员干部不是这样:或者缺乏责任心和使命感,心不在焉,不知道要干什么事、该干什么事;或者把心思用错了地方,对领导的事热心,对亲友的事操心,对自己的事专心,就是对关系湾里区发展的事不上心。这样做的后果,必然是耽误经济社会的发展,辜负人民群众的信任和期待。“用心”,就是要有热情、有干劲,要动脑筋、善思考。要了解政策、熟悉程序、掌握规律,提高想事的针对性和实效性。二是主动干事。实干兴邦,空谈误国。当前,我们队伍中工作不主动的干部,主要存在三种类型:一是“开茶馆”,要么坐而论道,纸上谈兵,要么对工作敷衍应付,抓不到实处;二是“老牛拉破车”,对工作总是一等、二靠、三看,既无工作节奏,更无效率可言;三是“守小摊”,认为自己工作岗位基本固定了,与其辛辛苦苦干工作,不如四平八稳熬日子,不求有功,但求无过。这些与我们“率先全面小康”的目标是格格不入的,像这类干部今后必须淘汰。我们要有积极主动的态度,在工作中不能满足于事事请示领导,而要善于从岗位专业的角度寻找解决问题的方法。单位主要领导应一事当头,主动打先锋、当楷模,愿为整体工作和全局利益奉献智慧。中层干部要主动配合、加强协调,积极出点子、想办法,为领导分忧解难。三是要担当处事。习近平总书记强调:“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责”。担当处事就是勇于承担责任。肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。必须负的责,迎着风险也要担。不愿担责任,就不该当党员;不敢担责任,就不配当领导;不会担责任,就不能当干部。担当精神就是一种基于对行为合理性深刻认识基础之上的意志和行为品质,是使命意识和责任观念的有机统一。在急难险重面前,有舍我其谁的思想与理念,有一马当先的勇气和魄力,有履行责任的能力和素质,这就是党员领导干部的担当精神。在座各位干部无论正职还是副职,都有一定的权力,主抓或分管具体的事务,一定要敢于负责、勇于担当,组织任用目的也在于此。

(三)营造干事环境。积极营造党员干部干事创业环境,不仅能进一步巩固好党群干群关系,激发工作热情,更能挖掘干部的开创性。一要宽容失败。要创新执纪理念,把严肃执纪与支持改革发展、尊重客观规律结合起来,实事求是地处理改革发展和实践创新中出现的问题,严格区分失职与失误、敢于作为与乱作为、负责与懈怠的界线。二是要鼓励创新。美国著名的实业家罗迦?费?因格所著《事物的正确答案不止一个》书中有这样一个观点:生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。这个观点告诉我们,不止要找出解决问题的正确答案,而且还要发散思维,要创造性地思考,给问题找出不止一种的正确答案,在一个问题上探求多种答案,才可能全面地认识问题和解决问题。我认为,“只要符合科学发展观的要求,符合人民群众的根本利益,不违法、不违纪、不违规,就要大胆地去试、奋勇地去闯”。

(一)要遵守党纪法规。严密的组织纪律性,是我们党的一个鲜明特征,也是党始终保持先进性的重要保证。一要严于自律。严于律己是领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心,既是对党的事业的高度负责,也有利于个人的健康成长。我们作为党员干部,要不断用先进理论武装自己,用纪律条例约束自己,用先进人物激励自己,用反面典型警示自己,真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。要把自重作为立身的准则,坚定自己的信念,珍惜自己的名誉,让自己的言行一致,做一些与自己责任相符的事情。要把自省作为修身的镜子,曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们在生活中难免会有这样那样的缺点,我们要向曾子这样经常审视自己的行为、思想,防微杜渐,不断纠正自己的错误,克服自己的缺点。要把自警作为安身的标尺,对自己的思想和言行要有高度的警觉,对可能出现的错误及时察觉,防患于未然。同时,要把自励作为润身的目标,经常地鞭策和激励自己,在工作中始终保持斗志高昂、自强不息。二要严守他律。严守他律就是要严格遵守党的规章制度和其他法律法规。一要严格遵守“党章”,党章是党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。严明党的政治纪律,永葆党员先进纯洁,最基本的就是要牢固树立党章意识。

(二)履行一岗双责。顾名思义,一岗双责说的就是一个岗位、两种责任。指的是各级领导干部履行好岗位职责的同时要自觉承担党风廉政建设和反不廉洁工作职责。“一把手”要认真履行第一责任人职责,不仅要管好自己,还要管好队伍、管好身边人,中纪委书记王岐山的一番话至今回顾起来都充满了深意。他说,现在在家做主的领导干部不多了,一切权力归配偶,但领导干部的耳根一定不能软。子女本来就不好管,独生子女更不好管,有些领导干部的子女不懂事,不知道社会上有人为什么对他好,还以为自己长得俊、有魅力呢。对身边的工作人员也不能看着不管,现在狐假虎威的人多得很,有时候走在大街上你都分不清谁是首长谁是秘书,有的秘书说出的话比首长的口气还大。组织培养一个领导干部不容易。习近平总书记在“两会”期间参加江苏代表团讨论时,对代表提出的“预防职务犯罪能出生产力”的观点给予了肯定,并语重心长地指出,国家培养一个领导干部比培养一个飞行员的花费要多得多,而更多的还是我们倾注的精神和精力。所以,我们务必全面贯彻党风廉政建设责任制,要敢于批评人,经常咬咬耳朵、拉拉袖子,这是一种帮助、一种预防。

(三)改进工作作风。作风问题,本质上是一个政治问题,体现了民心所向。它关乎党的形象,决定党在群众心中的分量。一要兴学习之风以增才气。习近平总书记指出,好学才能上进。“才由学得,德由学进,业由学成”,才气是领导干部成就事业的基石。党员干部要提高五种能力,即抓发展的能力、做群众工作的能力、开拓创新的能力、破解难题的能力、履行职责的能力,请大家查漏补缺,努力提高,成为注重学习的“先锋官”、熟悉工作的“政策通”、素质过硬的“多面手”。二要兴务实之风以养锐气。务实求真是党的优良传统和党员干部应具备的政治品格,对领导干部而言,树立求真务实的价值观,不仅是转变工作作风的需要,也是落实科学发展观、推进事业稳健发展的需要。要有务实之“言”,就是要实话实说,实情实报。个别干部在平时的言谈话语、汇报情况中,虚辞多、实话少,谎话多、诚话少,这对自己、对事业都是一种危害。要有务实之“干”,要求领导干部在工作中认真抓落实,抓检查督促,多杀几次“回马枪”,多来几个“回头看”,做到落实不到位不撒手、抓不出成效不罢休。要有务实之“绩”,政绩靠大话哄不来,靠空话吹不来,惟有靠求真务实干出来。三要兴调研之风以接地气。密切联系群众是我们党的群众路线的具体体现,是我们党的优良传统,也是我们的政治优势。如果我们不能充分认识到密切联系群众的重要性,不能事事处处为人民着想,那么,作为党的各级领导干部,就会在人民群众中失去信任和支持,损害党的事业。中央已经作出决定,要在全党开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育。中央政治局常委刘云山同志在调研时强调,我们党是全心全意为人民服务的党,为了人民是本质,服务人民是天职,一切奋斗都是为了人民的幸福生活。新形势新任务面前,我们大家一定要低下头、沉下身、静下心,多到基层察民情、听民声、访民意,这样才能做到心中有数,掌控有度、协调有方,才能更好更快地实现发展目标。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结六

迎新年,20x年工作计划如下:

一、日常工作

1、安排好工作时间,做好日常工作。根据每天的工作情制定工作计划,以防为找事情做而找事的事情发生。

2、一周一书面汇报,做到不漏报不瞒报。并且对汇报内容就行详细数据分析,以便于更好的为下一步工作打好基础。同时留底以便于备忘,为以后的工作开展作好准备!

3、对厨房原料有针对性地盘点,特别是海鲜干货制品,做到一周一盘点,并且生成表格。对于一般原料注意其使用情况,发现问题及时上报。并且做出相应的答复,以保证原料的正常使用。对每天的工作做出小结,并留待好第二天工作的衔接。

4、针对原料的购进与售出,存在若干品种可以论件计算,也就是整进整出。在整进整出的原料品种方面,准备制订出每日售卖盘存表。以便于更准确地了解厨房的成本及其损耗

5、当月计划如下,做好年货装箱工作,以保证年货准时出库。同时做好高档原材料的盘存工作,以监督厨房物料使用情。防止原料的不正常损失,截流成本降低内部损耗。从而提高酒店餐饮毛利,实现原材料价值的化。

二、资金管理突出一个“零”

1、零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于要搞新的项目,企业资金帐户不够,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

2、零库存管理,对各部门实行库存定额,超定额的部门将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各部门勤进快销,加速资金周转。

三、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用

作为财务部的一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助各部门人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在各部门中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”。

个人年度工作计划3

在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、x,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。

指导思想:

在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,建立书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。

工作目标:

1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化,实此刻信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导,开展群众备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

工作任务和措施:

一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制

努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师潜力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展,争创一流,平安稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、职责意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项潜力”:调查研究的潜力、决策设计的潜力、组织执行的潜力、反思调整的潜力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本,全面提高学生素质

1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。

继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话资料,培养学生爱国意识和群众荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,精心安排主题活动资料,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

2、切实加强德育常规管理工作。

“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行礼貌礼仪为重点的基础礼貌教育。透过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,构成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求透过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼仪习惯。

班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班群众建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和礼貌礼仪教育,力求逐步构成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。

班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,能够这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的状况,而班风构成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设,透过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力构成具有鲜明特色的管理模式

3、做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领、关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理、自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出一至两个精品栏目。

紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革

1、坚持以师为本,塑造教师群众优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设“敬业爱岗,追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

2、建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年,我们将着力构建三大平台,强势推进校本研究。

平台:确立“工作学习化、学习工作化”的意识,把学习作为一种习惯、一种生活方式,构成组织学习的机制,构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用,开展“推荐好书”活动,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得,及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。

实践平台:课堂是素质教育的主阵地,“上一堂好课”是教师的基本素质。要透过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平,如新任教师汇报课、师徒帮带课、骨干教师示范、课改专题观摩课等。要实施“备课—说课—议课—上课—评课”的操作流程,上课教师写好说课稿,年级组教师写好评课稿,组织互动讨论,并在教育博客上发表自己的观点,着力打磨每一节课,提高实践课的效能。

反思交流平台:要大力倡导反思性教学,把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。

3、加强教育科研,增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际,要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”,各课题组要认真制订阶段工作计划,定期分析研究工作。三是要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。

4、深入开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动,是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是加强精神礼貌建设、提升学生品德的重要抓手,是发展学校教育文化、加强思想政治教育的有效形式。“唱红歌”能凝聚人心,鼓舞士气,有助于发扬优良革命传统,培养群众的爱国精神;“读经典”能增长知识,启迪智慧,有助于传播先进文化,提高教师教学潜力和教学水平;“诵古文”能提升境界,陶冶情操,有助于传承优秀民族文化,提升广大师生的人文素质;“学英模贤达”能弘扬正气,引领风尚,有助于增强广大师生的社会公德意识,促进和谐社会建设。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来,构成共同的理想信念、良好的道德风尚和强大的精神动力,为实现奋战三五年,崛起“十二五”的目标而共同奋斗。

5、体卫艺工作规范化

要高度重视体卫艺等学科课程的教学,严格执行教学计划,提高课堂教学质量和效益;建立教学质量评价体系,促进学生的全面发展。

要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,用心进行教育教学改革,加强体育课外活动,保证学生在校一小时体育活动,增加小型单项比赛,多开展体育活动,提高体育教学质量和运动水平。制定落实相关小学生爱护眼睛预防近视的相关措施。

艺术教育要从基本知识、基本技能入手,加强素质潜力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美潜力和艺术教育质量,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理潜力。开展科技教育活动,增强学生的动手动脑的潜力,培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。

以特色建设为抓手,进一步丰富学校办学内涵

建立特色并不是学校的最终目的,只但是是学校办学的一个抓手,最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生,以提高学校的整体办学水平,促进学生的全面发展。学校发展无止境,为此,要做好以下几方面工作:

1、注重办学特色,做强做亮强势特色项目。力求在写字教学、艺术教育、礼貌礼仪等方面有所突破,进一步扩大学校的知名度。

2、构建阅读生态,打造书香校园,提高校园文化建设内涵。透过校园美化建设,书籍、电脑开放,阅读考级,长廊文化,橱窗校报,为学生创造良好的成长环境。

加强安全教育,建立平安校园

1.切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师负责每一天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《安全值勤管理办法》。

2、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。

3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生安全知识教育,用心进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护潜力。

4、做好学生常见病预防和传染病防控工作,组织好学生体检工作。

5、落实安全目标职责制,加强安全管护工作,政教处落实好每日安全检查制度,落实职责到人,并做好检查记录。

20x年是中心小学各项工作再上台阶,全面创新的一年,在新的一年里,在全校教职工齐心协力、踏实工作下,学校的工作必将会取得一个全新的发展。

推荐讨论国企经济工作心得体会总结七

为进一步落实党的十七届六中全会精神,中央新疆座谈会精神,自治区第八次党代会精神,我县结合本县实际,全面开展“解放思想、更新观念、促进发展、确保稳定”大学习、大讨论、大提高活动。通过活动的开展,我个人在思想上有了一定的认识,现对照自身实际,作如下剖析:

1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工作效率低。

3、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。

4、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。

5、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。

6、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。

1、注重理论学习,不断提高自身素质。主动参加乡里组织的各项学习活动,不为了学习才学习、更不能将学习形式化。只有自己的思想素质提高了,看待问题和解决问题的能力才会不断加强。

2、不断加强业务工作能力和业务基础知识,特别是文字写作能力。在平时多学习相关业务知识,做到对基础的业务知识能熟练掌握并运用。在提高写作能力上,善于思考、善于总结,摆脱依赖网络的毛病,不能“没有网络写不出东西、找不着思路”。多看别人写的好的材料,更重要的是多写多练。

3、加强“双语”能力。通过在日常的工作中,多和同事交流,不能做“哑巴”,在语言运用方面,要敢于犯错、不怕犯错、善于改错。只用突破不敢、怕的思想障碍。再不断学习,相信双语能力会不断加强和进步。

4、加强危机意识,提高维稳意识。当前我们的主要任务是稳定和发展,而稳定更是第一要务。我必须加强自身的维稳意识,稳定工作无外人,人人都必须参与稳定工作,必须善于发现平时工作中的不稳定因素,并及时上报相关领导

和部门,更不能找借口、找理由不参加维稳工作。更好的发挥自身的作用。

5、在平时的工作中需要善于总结自己的不足和缺点并不断改善。加强自己的吃苦耐劳精神。在工作中少抱怨和埋怨,改变急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重点。不断提高工作效率。

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