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技能实操案例分享心得体会 技能实操案例分享心得体会总结(九篇)

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技能实操案例分享心得体会 技能实操案例分享心得体会总结(九篇)
2023-01-10 08:46:38    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关技能实操案例分享心得体会一

一、培训的主要工作与措施

(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。 职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到 健康有序、卓有成效。基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报 申请,取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移临澧职业中 专学校阳光培训工程点” ,由学校校长龙建华同志直接领导,工会主席刘召群同志主抓,康心权同志具体负 责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保 证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。 今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致 掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学 可靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人 力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和 企业建立密切联系,并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系,并取得了相关企 业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培 训,学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部分的培训 (共完成电工培训两个班次,学员 79 人,残疾青年培训 31 人,驾驶员培训 1100 人)和就业安置工作(学 员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班) ,并积累了就业培训工作的经验。在之后的一个 多月时间中又开展了家政服务专业 200 人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体 技能、如何适应社会、怎样保护自己,提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培 训的学员的就业安置工作,安置率 100%。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示,培训 学员就业巩固率超过 97%。

( 二、培训工作的特点与取得的成绩

(一) 、培训涵盖范围广,培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业,渗透一、二、 三产业,具体的培训工作涉及到如下方面: 1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,由政府财政补贴,有计划地开展 转移就业前的职业技能短期培训:今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫 害的防治技术培训等,一共举办了 6 期培训班,共培训学员 300 人。 2、下岗职工再就业培训。我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从 20xx 年开始实施“家政服务工 程” 》的文件精神,开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,帮助城镇下岗失业人员、农民工 从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就 业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,对于满足人民 群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。 3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为县职业 技能培训基地,积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。深 化教学改革,力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢 的新路子。我校与县工业园区德泰电子厂、安福气门,凯元纺织等企业都建立了良好的合作关系,一年来 我们为这些企业共培训技术人才 553 人。 4、驾驶员技能培训。由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施,我县车辆、农机拥有量大幅度提高, 但驾驶员培训相对滞后,驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广大驾驶员 的安全意识和驾驶技能,确保安全,我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法 律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。 5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体,做好我县农村残疾青年的就业工作, 也是确保社会稳定的重要因素。我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记,并通过个人 访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素, 并准备分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业,共培 训学员 31 人。 6、农村电工技能培训。为了适应"新农村,新电力,新服务"的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设 与管理,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入 了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液” ,学校培训中心认真分析了队伍的现 状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划,做到了缺什么,补什么; 补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。

(二) 、培训工作体现了“三个突出” 。 1、突出了实用性,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。一是依托县工业园 区用工企业重点开展岗前培训,在德泰电子工业园,安福气门,凯元纺织等重点用工企业开展定向的岗前 培训,为企业培养急需的人才。截至目前,共培训 5 期 553 人次,其中留园区就业 550 人。二是针对农村 特色农民开展阳光培训培训,目前学校阳光办在佘市镇、烽火乡、文家乡共完成培训 300 人。三是依托学 校培训基地开展驾驶员培训,目前共培训 8 期 1100 余人次,下岗职工再就业(家政服务)培训 200 人。四 是做好就业服务,免费推介就业,培训的残疾青年 31 人已全部上岗就业。督促工业园区和企业不断优化用 工环境,努力提高学员培训后转移就业率。 2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训,我们树立了大农业产业结构 调整观念,把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合起来,着力调整农业内部产业结构, 努力促进农业增效,农民增收。在我县柑橘生产的主产区文家乡、烽火乡、佘市镇开展了多期培训班,帮 助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质,增加收入。 3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工 作,本年度,我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能, 成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫,为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好 的作用。

(三) 、社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源,以多种方式组织技能培训,为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训,取得了相关的上 岗证书和技能操作证书,为他们的就业打下了良好的基础,今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。 培训学员的顶岗实习共挣回工资 160 多万,培训的 20xx 多学员有的在外务工,有的在县工业园上班,收入 不菲,有的在家运用所学技术大力发展种植养殖业,或从事个体经营,都实现了经济收入的大跃进。

三、存在的问题及明年的工作要点

(一)存在的问题。 尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下,取得了一些成绩,但是培训工作依然还是任重而道远。 主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足,我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程 农民工培训工作的同时,我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。 因此学员的招生工作,认识水平的依然还是今后工作的难点。一些农民工对培训学习和培训就业存在无所 谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作” ,所以就业培训工作的 宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急,应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生 产技巧的重要性。因此,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好,效益好的企 业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,就业者需要怎样的务工环境。在具体的培训工作中, 我们只有解决了这些问题,职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限,不 能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作,为农民工上岗前提供更多的专业知识培训。尤其 是岗位实训的指导工作,例如电工培训和家政服务等,这些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定 的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对 较高。本年度,我们尝试开展了这些专业培训,就遭遇了经费问题,我们非常遗憾没有能够为学员提供更 加细致的培训内容。因此这些专业的培训,既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师,提供具体 的并且是有针对性的教材,又要控制紧张的培训费用,培训工作开展有一定难度。

有关技能实操案例分享心得体会二

男:尊敬的评委嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家中午好

男:我是本次大赛的主持人

女:我是本次大赛的主持人

男:为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识,增添学习专业技能的机会。

女:为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男:今天,我们欢聚一堂,隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。

女:今天,将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男:计量今天的财富,创造明天的价值。

女:专业技能点钞赛,龙外学子展风采。

男:首先,请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾,他们是女:其次,请允许我介绍下大赛环节:此次大赛共分4轮,第一轮:速度点钞,第二轮:速度盲点钞,第三轮:速度干扰点钞,第四轮:混合点钞法,

男:以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级,第一轮后晋级人,第二轮后晋级人,第三轮后晋级人

第四轮后晋级及获奖选手人

女:下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。

男:现在我宣布,黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始!

女:现在进行大赛第一项:速度点钞,有请裁判代表及裁判员就位,参赛选手

男:下一组做准备

女:第二组

男:下一组做准备

女:第三组

男:下一组做准备

女:现在进行大赛第二项:速度盲点钞,有请裁判代表及裁判员就位,参赛选手做准备

女:现在进行大赛第三项:速度干扰点钞,有请裁判代表及裁判员就位,参赛选手

男:下一组做准备

女:现在进行大赛第四项:混合点钞法,有请裁判代表及裁判员就位,参赛选手

男:下一组做准备

女:让我们以再一次给予以上所有参赛选手,谢谢,现在所有环节的比赛都已经结束,感谢各位选手的精彩表现。

男:稍后将公布各人的最终成绩,下面有请协会指导教师,商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评,

女:感谢*的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实,现在,支队伍的最终成绩都已出炉。

男:经过四轮激烈角逐,现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女:现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男:现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女:现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男:下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——拼搏;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——奋斗;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在工作岗位上不懈奋斗,创造辉煌,

男:魅力经贸,成长护航

女:携手共进,奔向明天

男:下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

女:衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现!再见!请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。

有关技能实操案例分享心得体会三

一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,立足本园实际,以教师的所需为本,积极开展各级各类的园本培训工作,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。

二、培训对象

全体在岗教师。

三、培训目标

通过园本培训,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

四、组织机构

1、成立园本培训领导小组

2、主要职责:了解幼儿教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订园本培训整体方案;落实园本培训具体活动;评估教师参加园本培训的实际效果。

(1)组长是园本培训第一负责人,宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇报情况,研究改进措施。

(2)学时负责人是园本培训的具体负责人,负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,整理存收档案资料,每学年做一次工作总结。

(3)各园区教学园长负责组织实施本园的园本培训工作。

五、基本形式和主要内容

基本形式:园级培训、教研组培训、个人自学。

(一)园级培训形式:

1、幼儿园组织专家引领、教师专题半月谈、先进教师经验交流、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。

2、每周一次教研课活动。

3、组织各项教学评比:优质课、半日活动设计、讲故事、好声音歌唱比赛、青年教师技能比赛等。

4、定期对全园教师的园本培训情况进行考评。

(二)教研组培训形式:

1、集体备课。

2、以教研组为单位,开展园本课程开发的研究。

(三)个人自学主要包括:

1、根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

2、每学期要求每位教师撰写教学案例、教学反思、教育心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。幼儿园将组织有关人员不定期进行检查完成情况。

六、培训时间

个人学习不集中统一时间,集中学习以幼儿园集中和教研组集中为主,从201x年9月开始至201x年6月。主要利用教师会和教研组活动这一段时间完成。

七、培训要求

1、集中培训:受训老师要按时到受训地点,无故不得缺席,不迟到、不早退,不中途擅自离场。勤摘笔记,并做好分类整理、梳理。教研组集中学习应按主持人要求积极参与讨论和交流。按时完成作业,并参加考核。

2、个人学习:自学要有计划,个人学习过程要检查,勤摘笔记。学后有总结,按时上交学习体会。

3、职责:

(1)培训领导小组:要做好培训前的动员工作,部署有关园本培训内容,加强对每一位培训者的进程检查和终端考核。

(2)直接负责培训的工作人员:要及时组织落实各项培训内容,有书面材料,认真完成园本培训登记造册工作,做好阶段总结工作。

(3)教师要自觉接受园本培训,认真学习新课程的有关理念,提高自己的理论水平,做到读书有笔记,学习有体会,教研有案例,研究有论文,课题有成果。新理念要与教学实践研究反思相结合,把新课程理念探索的新路子体现在课堂教学中。整理个人业务档案,最后要参加考核。

八、培训检查和考核

1、认真组织。园本培训领导小组应履行职责,认真组织此项工作。保证一定的经费投入,购置有关的图书资料、设备设施,为教师学习培训提供必要的物质条件,确保园本培训工作顺利进行。

2、加强督查。教师会和教研组活动为统一安排的学习、活动时间,平时老师抽时间自学。凡属集中学习,均由登记员作好考勤记载,将记载作为核定继续教育学时的依据。

3、认真考核。幼儿园从教研组和教师本人两个方面进行定期评估考核,以学期为阶段评价,学年为总评。考核时,教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、学习体会、经验总结、研究论文、课件制作、获奖证书等材料及时上交保教处,教研组应将教师参加培训和教研活动的考勤记录情况整理、统计上交。

有关技能实操案例分享心得体会四

同志们:

由中华全国总工会、科学技术部、劳动和社会保障部联合主办的第二届全国职工职业技能大赛决赛今天正式启动。在此,我代表大赛组委会向全体参赛选手和工作人员,并通过你们向辛勤工作在各行各业的全国广大职工致以亲切问候和崇高敬意!向承办这次大赛决赛的省市和有关单位表示衷心感谢!

中共中央政治局委员、全国人大会副委员长、中华全国总工会主席王兆国同志对这次大赛非常关心,专门发来贺信,使我们深受鼓舞。贺信充分肯定了开展技能比赛对提高职工技术素质,发展工人阶级先进性,落实科教兴国和人才强国战略所起到的积极推动作用;从贯彻党的xx届六中全会精神、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的高度,对进一步提高职工素质,加快高技能人才培养提出了明确要求。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

党的xx届六中全会审议通过了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。决定明确了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,反映了我们党治国理念和治国方略的重大发展,体现了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,符合包括广大职工在内的全国各族人民的共同愿望和根本利益,对加快构建社会主义和谐社会具有重大的指导意义。工人阶级是社会主义经济建设、政治建设、文化建设的主力军,也是和谐社会建设的主力军。全国亿万职工要在构建社会主义和谐社会中充分发挥作用,就必须坚持以参与改革促进和谐,以加快发展巩固和谐,以维护稳定保障和谐,以提高素质推动和谐。提高职工思想道德素质和科学文化技术素质是构建社会主义和谐社会的重要任务。广泛开展职工职业技能比赛活动,是提高职工技术素质的重要途径,是贯彻落实六中全会精神、服从服务于党和国家工作大局的重要体现。党和国家高度重视高技能人才工作。党的xx大以来,党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容,纳入国家人才队伍建设总体规划。继召开全国人才工作会议和全国职业教育工作会议之后,又下发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》。近年来,各地认真贯彻落实中央精神,广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动,在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮,促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。但是,也要看到,当前我国职工技能水平偏低和高技能人才短缺的问题,仍是制约经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。因此,提高职工技能水平,加快高技能人才培养,是我们面临的一项重要而紧迫的任务。

提高职工技术素质,是工会的一项重要社会职能。各级工会组织要配合国家实施“新技师培养带动计划”和技能振兴行动,大力实施职工素质建设工程,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来,努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。要积极协助政府和企业开展职工技能培训,广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活动,大力选树和宣传高技能人才典型,努力在全社会营造像对待高级专家那样尊重、重视和关心高技能人才的良好氛围。广大职工要以强烈的历史使命感和主人翁责任感,积极投身构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的伟大实践,充分发挥主力军作用。要向包起帆、许振超、李斌、邓建军等高技能人才楷模学习,刻苦学习科学文化技术知识,不断提高自身素质,努力使自己成为适应现代化建设要求的新型劳动者。

第二届全国职工职业技能大赛,是在实施“”规划开局之年举办的,得到了各地的积极响应和各有关方面的大力支持。大赛开赛以来,从企业到省市层层普遍开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动。广大职工积极参加培训,踊跃报名参赛,表现出空前的热情。据统计,全国有上千万的职工参加了各个层次的比赛,仅参加省级比赛的职工就达2万多人。目前,各省(区、市)的初赛已全部结束,有 30个省(区、市)和新疆生产建设兵团组队参加决赛。各队的选手都是经过层层比赛选拔上来的,可谓群英荟萃。希望选手们再接再厉,顽强拼搏、争创一流,赛出风格、赛出水平。希望各工种决赛领导小组按照大赛组委会的要求精心组织、认真实施好决赛,努力把第二届全国职工职业技能大赛办成有特色、有成效、有影响的比赛。

最后,预祝各位选手取得优异成绩!预祝大赛决赛圆满成功!

现在,我宣布:第二届全国职工职业技能大赛决赛开始!

有关技能实操案例分享心得体会五

在第一届全国地勘钻探职业技能大赛中,探矿公司职工郭栋磊获得了铜牌,三等奖,充分展示了我队钻探职工良好的精神风貌和高超的职业技能。这一成绩是在大队领导的重视和领导下,经过全队上下有关人员的共同努力取得的,以此为契机带动了探矿公司钻探职工学习专业知识,提高专业技能的大比武活动,使钻探职工的技术素质有了很大的提高,因此有必要对这次活动作一个总结,对今后开展此类活动是一个有益的借鉴。

第一届全国地勘钻探职业技能大赛为国家一类竞赛,由国土资源部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办,有关部门协办。大赛根据《地勘钻探工国家职业标准》设置固体矿产钻探工、工程地质钻探工、水文水井钻探工3个竞赛工种,具有高级工以上资格及具备高级工申报条件的从业人员均可报名参加相应工种的竞赛。大赛以笔试和实际操作的形式分别进行,总成绩中理论知识占40%,实际操作技能占60%。大赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各省(区、市)国土、人力资源部门及总工会组织,根据一定的名额选出人员组队参加全国决赛。全国决赛各工种第1名授于“全国五一劳动奖章”;前5名授于“全国技术能手”荣誉称号;6~25名授于“国土资源系统技术能手”荣誉称号。

大队对参加这次大赛非常重视,将此看着是全面提升我队钻探技术工人素质,加快我队钻探行业高技能人才队伍建设,树立我队钻探工程施工在全疆乃至全国品牌效应的契机。经大队党委决定,在大队所属钻机中开展一次“钻探技术比武劳动竞赛”活动,在检验和提高大队钻探施工队伍整体综合素质的前提下,为全疆比赛和全国大赛遴选参赛人员。

大队成立了钻探技术比武劳动竞赛活动组委会。

副大队长彭一江具体主抓这项工作。活动的具体实施是在彭队长的领导下,由大队探矿施工管理办公室和探矿公司组织,要求凡大队正在从事地勘钻探职业及相关工种,具有中级工以上职业技能资格的从业人员,均须参加大队举办的“钻探技术比武劳动竞赛”遴选活动。探矿公司符合条件的职工均按大队的要求报名参赛。

公司共有21人报名参赛,3个工种均有人报名参加,其中固体矿产11人;水文水井8人;工程地质2人。

探矿公司领导对此次大赛非常重视,认真制定了学习和训练计划,要求每个参赛人员在完成好本职工作的前提下,每天必须抽出相当的时间(约2个小时左右)进行理论知识的学习和操作技能的训练。参赛人员分为室内和野外两个部分,野外又分为箐布拉克和庙尔沟两个工区,这三部分人员分别由公司领导和技术人员每天带领学习和训练,除集体学习外,参赛人员每天还抽出时间自学。

学习主要以各工种的钻探工培训教材为主要内容,适当增加新知识、新技术。先由参赛人员按书本学习,然后由探矿办统一出题,每10天一个周期进行考试,检测学习成果,查找不足,指导后面的学习,使后面的学习有所侧重。这种强化学习训练的方式取得了较好的学习效果,参赛人员进步较快。

有关技能实操案例分享心得体会六

20xx年11月2-6日,我有幸参加了在北京举办的中职学院教师信息化教学技能培训。为期三2天的培训,让我对信息化教学和如何在教学中运用信息化有了更深的认识。

通过这次培训,我认为信息化教学是一个网络化、信息化、专业化、微型化、集中化的教学,同时可以把抽象的教学对象具体化、实体化、直观化的新型教学方法。首选对于硬件的条件很高。其次,对于教师收集信息、整合信息、利用信息的能力以及教学设计的能力都要求很高。在培训的过程中,每一位培训的老师都提到教师主导,而从案例的分析上,每一位展示的老师确实也做到了教师主导,学生主动学习。因为在教学中的一切都是新鲜的,想一些利用闯关类游戏进行的任务驱动,我想任何一个有智能手机的人都会尝试以下,在娱乐放松的环境下就把要掌握的知识点学会了,谁又不想尝试呢?同时,对于信息化教学,我认为还应该做到以下几条

1、这次教育信息化能力提升培训,我真正的认识到活到老学到老的责任感,只有更新观念,不断学习新知,从根本上提升专业素养,才能跟上时代的步伐。

2、具备良好的信息收集和运用能力是实现信息化教学的基本能力。同时,还应该具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用各种工具(网络,各种信息加工软件等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用,这些素质的养成就要求我们不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息化素养成了终生学习的必备素质之一。

1、聆听了单从凯等学者关于“mooc、微课和翻转课堂”专题与案例分析的学习,使我充分认识到作为老师,要具备基本的信息化素养,掌握信息处理加工的能力,还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时,认识到教育信息化的重要性,了解了教育信息化的发展情况,信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2、教育的实质是通过传播、交流信息,有目的的影响他人的活动,因此我们要充分利用五大感官对信息的获取,并按一定的目的要求,选择合适的信息内容,通过有效的载体把经验,知识方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能,方可创造情境,变静为动,变可见为不可见,变抽象为直观,模拟场景,转化信息,课堂教学效率才会不断提高。

3、利用现代技术,解决传统教学手段表达不够精准,不够具体,不能够掌控每一个同学的弊端。有效达成教学目标的困难点和影响有效达成教学目标的哪些关键性的教学因素和教学环节是整合点的不同定义。正确运用整合点的诊断方法,才能在现代教学设计中,找准有效达成教学目标的困难点。把握整合的三项原则:紧扣学习目标;适合用啥就用啥;先用传统细信息技术后用现代信息技术。

4、要“以人为本,育人为本,发展为本。”作为教师要尊重终身教育观,做好解析者,示范者,组织者,启迪者,指导者,给渔者,促进者。学生终身学习、发展观。做到主动参与,自主,探究,交互,合作,会学习,会活用。要以优质的数字化学习环境为支撑创新,因材施教。处理好尊重鼓励,民主平等,学会合作的师生关系。

本次培训中,各位学者注重细节上的教学渗透,通过专题讲座与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透各学科的常识,真正的学有所获。

总之,培训时间虽然短暂,但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习,努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去,使之真正为教育教学服务。

有关技能实操案例分享心得体会七

本次实训是在理论学习基础上,通过上机以及利用软件掌握b2b模式下的电子商务的运作模式和基本流程,从而达到理论与实践相结合,并加强动手能力。通过不同角色的分配和扮演,以及相互之间的配合与交流,从而认识电子商务的业务流程,系统消化和巩固本专业理论知识实训时间:

20_年9月20_年11月实训内容:

1、申请电子邮箱;

熟悉的了解并掌握电子邮箱申请的全过程,注册一个自己的邮箱。

2、在招聘网上注册招聘信息;

通过在招聘网对招聘信息的填写了解招聘网的各个功能以及运作的流程,并对自己的求职意向有所明确。

3、在淘宝网中开设自己的店面;

熟悉淘宝网开店的整个过程,掌握每个环节的流程对淘宝有了更深一步的了解,学会了如何才能开设属于自己的店面。

4、注册一个个人的网上银行;

了解注册网上银行的主要步骤,学会注册一个个人的网上银行。

5、用一物品进行网上拍卖;了解网上物品进行拍卖的主要步骤及具体流程,学会将一件物品如何放在网上进行拍卖。实训收获:

通过这次电子商务综合技能的实训“理论+实操+讲座+参观+案例”,使我对电子商务有更深一层的了解,对国内外电子商务的发展有了进一步的认识。使我们了解电子商务企业的组织机构,企业的管理模式,企业的运作模式,企业的行业特点,电子商务企业运作系统的硬件设施和架构,电子商务应用软件系统的基本架构、运行管理维护的特点和流程,电子商务企业的营销模式和营销过程。这次的实训也让我们更进一步的了解电子商务在当今世界的发展情况。也对电子商务所涉及的几个模块进行了实际操作,我对原先所学的电子商务的理论知识有了更为深刻的理解。

经过这几周的实训,让我更深层次的理解一整套的电子商务。比如说在大一学的电子商务概论,这些仅仅是书面上的知识,没有系统的去强化、去学习,这次实训正好给了我们一个机会。这次实训它的内容主要包括:b2c、b2b、c2c、电子银行、网络营销、电子邮件、网上单证、ca认证、电子数据交换edi等一系列的操作流程。

我们主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的操作,不管是b2b、b2c等都有前台和后台之分。前台的操作主要是作为顾客的操作,主要是进行一些会员的注册、网上银行的注册、网上购物、数字证书的注册和获取以及电子合同的签订等。而后台管理系统主要是管理员负责的,它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。通过后台系统的操作,使得我了解与参与到电子商务的全过程。

在操作的过程中,我觉得自己的基础知识并不牢固,有一些专业术语,自己不知道什么意思,所以继续操作下去有点困难。这让我认识到了自己的不足,所以在今后的学习当中不仅仅需要操作的训练,更重要的是提高自己的专业知识。只有在学好专业知识的基础上,才能够使得自己更快、更容易的去学习和接受其他知识。我在操作电子商务“b2b”,“b2c”与“c2c”这三种网上交易的方式的时候,就觉得要做好这些操作也并非一件容易的事,因为这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。这使得我不得不仔细的操作每一个步骤,直到最后完成整个交易。

通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

不仅学到了很多,也意识到了自己的不足的。既有知识上的缺陷,也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是b2b行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长知识。

有关技能实操案例分享心得体会八

众所周知,作为一名合格的人民教师,必须有过硬的教学基本功,丰富的科学文化知识,另外还应具备优良的师德师风,作为一名合格的人民教师,还应坚持党的教育政策合方针,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,全心全意为党和人民的教育事业贡献自己毕生的光和热,让祖国的教育事业更加灿烂和辉煌,经过教育局局长等各位领导的精心准备和安排,局长为了我县的教育大计,可谓是用心良苦。虽然培训的时间很短暂,可通过听取了局长在开学典礼上的一翻语重心长的讲话和培训后,使我感触很多,体会深刻,其体有以下几点体会:

一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性。

当今社会,人才缺乏,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人,振兴中华繁荣发张在于教育,而振兴教育辉煌的发张却在于教师,所以,教师是人类的灵魂的工程,这是一份神圣的使命,肩负着教育大业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻,为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才。作为教师,我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命,我们应不负众望,加快步伐,自我提高自认的素质和教学技水平。这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培养我们优良的师德师风,道德品质,培养我们成为一支综合素质高,业务水平高的教师队伍,努力提高教育学创新精神,努力提高教育教学水平。

努力学习,共同创新

教育局组织的这次培训活动,为的是给大家提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习、取长补短的学习平台。与其一个人独自学习,不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流,探讨在教育学中存在的问题,这就是此次教育局局长举办培训的目的所在,当今社会趋势所迫,知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的唯一手段,我们不能固执,己见,应该敞开心胸面向所有的老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争,才不会被社会淘汰,业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习,即使地补充能量,培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老,学到老,的人生目标。

二、学习技能固然重要,师德师风更是不可缺少

加强师德师风建设,是这次举办培训的一项重要措施。大家都心知肚明,为人师表,教书育人;是作为教师的重要任务和职责,可没有优良的师德师风,谈何教育?古往今来,“德”是我们中华民族的优良传统,如果老师们“缺德”了,那还怎么教书育人?那不是误人子弟吗?总而言之,我们作为一名教师,必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能培养出有素质,有修养、有文化的新一代接班人。

总而言之,通过这次听取了局领导干部在开学典礼上发自肺腑之言的报告和培训后,我感触良多,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学业务水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感谢局长等领导给我们这次培训,学习的机会,也希望以后能将这样共同学习,交流的机会延续下去,每年都举办一次,虽然很辛苦,但苦并快乐着。更希望我们随县的教育大业在教育局领导的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩。

有关技能实操案例分享心得体会九

实训目的:

我们此次实训的目的是利用搜索引擎优化对我们自己制作的网页进行调整和修改,通过实训巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。充分学习网页设计和搜索引擎优化这两门课程,提高自己网页制作和网站建设的水平。

实训任务:

1、网站需求分析和规划。了解电子商务网站需求调研、需求分析,明确建设网站的目的,确定网站的功能、导航结构和整体风格,确定网站规模、投入费用、时间安排,选择合适的网站开发技术解决方案,为网站开发做好前期准备。

2、网站运行环境搭建。掌握电子商务网站运行平台的构建、服务器软件的选择与配置等。

3、网站前台可视化设计与开发。根据网站规划,实现网站前台的设计开发。要求结构合理,设计规范,排版突出视觉中心,内容重点突出,色彩鲜明、独特、和谐。熟练掌握网站开发工具,熟练运用css控制网页风格样式,掌握网站开发中各种制作技巧。

4、网站后台程序开发。根据网站规划要求,开发网站后台程序。要求掌握一种动态网站开发技术,如asp、、php、jsp等。同时要确保程序结构合理,设计规范,运用简便。

5、网站前后台内容整合调试。将网站前后台内容进行整合。要求网站所有链接正确,后台所有程序都能在浏览器中实现功能。

6、网站发布与推广。掌握网站发布相关域名注册、解析,网站服务器的选择,网站文件上传等方面的内容。将网站发布到互联网上,在搜索引擎上进行登记,并进行搜索引擎优化和网站的日常管理维护。

实训感想:

这两个星期的实训很快就过完了,而从这两周的实训,我了解到了我们要把一张张网页弄好,有多么的艰难,而上个学期的网页设计课是多么的好。网页设计是一门繁琐、复杂而又能让你产生成就感的课程。在制作网页的过程中,你可能会感到烦躁、郁闷,尤其是老师催着要交网页的时候,但当你的一张网页完成,进行浏览的时候,你就会感到有一点的成就感,你就会觉得,之前所付出的辛苦都是值得的。经历实训课的学习后,就希望能把实训所学习的知识,也能运用到课堂上。对自己多一点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲,相信自己总会走出一宽敞大道。

这两个星期的电子商务网站建设与管理实训.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多东西,不管是前台的网站设计,还是后台的数据库、asp代码等。通过这两周的实训,我学到了很多知识,也加强了自己的动手能力。

其实在这期间,我们也遇到了各种各样的问题和错误。但面对种种问题和困难,我们小组的成员都非常的努力地工作,有时我们都加班加点地编辑代码,调试程序,想尽一切办法去解决。或是去网上查资料,或是想其他同学请教,或是互相讨论,总之不解决问题,誓不罢休。虽然很忙碌,但是我们觉得很充实,也很值得。也是在这段时间里,我们学会了怎样与他人合作,明白什么叫做团队,也体会到了团队力量的强大之处。当然,在期间遇到了很多问题和麻烦,但是我们并没有退缩,不懂就问。一直坚信要成功就要坚持到底。现在,一个比较完善的网站总算完成了,这几天大家付出的努力和心血总算没有白费。

实训,我们大家不仅学到了相应的专业知识和技能,而且也深深感受到团队合作精神的重要性。对于这次课程设计,我们两人都进行了相应的分工合作,各自完成小组分配的任务,同时在完成的过程中,大家也不忘相互帮助,齐心协力完成此次任务是我们共同的目标!这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的上机实习以及使用它来解决实际的问题,才能更好的掌握所学技能。实践出真理,在这两周的实训确实是有瞒累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的开发学习。再接再厉吧,希望自己可以真正的懂了,加油!在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。在网站开发过程中,我们涉及到了一些关于数据库的操作,因此通过在这次实训期间的学习和实训,学到了不少网站开发经验和必备知识,也对自己的专业水平有了些提高,相信在以后工作的日子里,我们也不会忘记个人和团队的关系及重要性。

实训让我明白,做好一网站不是一件简单的事,不仅前台要美观,吸引到浏览者眼球,还有后台数据库,也是最重要的一部分。还有asp代码与数据库的结合,javascript代码的应用等。让整个网站有完整的功能。虽然这次不轻松,很多的代码,还要的检查错误,还有自己做美工,网站构建等,一周的时间对我们来就根本就不够用,但我们还是努力完成自己的作品,甚至是做到最好。总之很庆幸自己参加了这次实训,让我学到了很多书本上没有的东西。

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