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我与玩偶拍照后心得体会实用 玩偶拍照技巧(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 10:19:55 页码:12
我与玩偶拍照后心得体会实用 玩偶拍照技巧(七篇)
2023-01-10 10:19:55    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写我与玩偶拍照后心得体会实用一

大家好,我叫xx,今天我演讲的题目是:“我与企业同甘苦,我与企业共成长”。

很多人总是认为:“职工为企业工作,企业发给职工薪水,这是天经地义的事情,至于企业将来发展怎样与职工个人没有多大的关系。”我认为,拥有这种观念的人是愚蠢的人。因为他们不知道企业的发展与自己的切身利益是息息相关的。假如企业是艘船,那么职工就是水手,让船乘风破浪、安全前行是水手不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪,都不能逃避,而应该努力促使这艘船安全靠岸。对每个职工来说,与企业同呼吸、共命运是职工的职责,因为企业的命运会直接影响到个人的前程。

在我看来,煤矿企业就是这样的一艘驶向成功码头的大油轮,但操作这艘油轮需要很多的舵手,为了保证这艘油轮能够正常的前行,就需要全体舵手们拥有一个共同的信念和目标:“各自把自己分内的工作做到最好、最正确,尽力帮助同伴克服困难,努力将这艘油轮安全平稳地驶到目的地。”如果一个职工对工作不负责任,那么这艘船或许会因为他的失职而沉入大海,所有的人都将因为他而葬身鱼腹。因此,任何时候都应该相互团结,和船上的每一个人同舟共济,无论遇到什么情况,都应该具有高度的责任心,与企业共命运,全心全意做好自己的工作。

记得来到xx参加工作以后,我听到了很多关于煤矿的故事,听到了很多煤矿工人的先进事迹。他们的事迹深深的影响了我,他们用执着的信念和坚定的行动为煤炭事业贡献着自己的青春和力量,作为新一代煤矿建设者的我们,要学习他们的精神,用实际行动,做好本职工作,为企业贡献自己的绵薄之力。

时光飞逝,转眼间我已经在矿区工作了4个年头,年来在区队领导和职工师傅细心带领下,我逐渐熟悉了井下工作环境,结合理论知识初步了解了测风设备和测风系统操作流程;他们细心地讲解,使我掌握了井下安全常识和注意事项……还有,他们那种兢兢业业,认真负责的态度使我对矿工这个名词有了更深的理解,产生了无比崇高的敬意。

老师傅曾给我们讲了这样一个故事,与他一起工作的同事的弟弟,遇到车祸造成双腿粉碎性骨折,两兄弟从小相依为命。这突如其来的打击让原本开朗乐观的他,一下子就变得沉默寡言,生活也陷入了窘困之中。当矿友和领导得知这一情况后,都伸出了援助之手,你100,他200,纷纷捐款献爱心……

当我听完故事后,心灵受到了极大的震撼,为企业关心职工的爱心所震撼,为企业以人为本的宗旨所吸引,更加坚定了我与企业共甘苦的信念。

还有一段时间,我们企业将迎来建企60周年,情不自禁地追忆到那些曾经为煤炭事业贡献力量的祖辈们,他们都无私奉献出了自己的青春和生命,为的就是能够让我们的企业稳步提升,为的就是给我们打造更多的平台,而作为新时代建设者的我们,肩负着创造发展的重任。这就需要我们继承和发扬前辈的精神,为企业的发展和祖国的繁荣奉献自己的绵薄之力。因此,我们要在工作中求真务实,树立“我与企业同成长”的信念。

古今中外,无数次实践证明:“与企业同成长”是实现自我理想和价值的必经历程。我们必须深知,个人命运与企业命运是密不可分的。只有我们勤于学习、善于思考、勇于担当、乐于吃苦、甘于奉献,何愁我们不成长,企业不壮大?我们是富有活力和生机的新时代青年,我们要像前辈那样,勇敢的战斗在生产第一线,敬业爱岗、安全生产,作一个有价值、有理想、有抱负的新时代青年矿工,为企业的发展奉献。

假如说:一张白纸能描绘出美丽的蓝图,那我将无怨无悔地在这片黑土地上辛勤地描绘出一副有意义、有价值的人生蓝图。同事们,朋友们,让我们以澎湃的激情,编织美好的未来;让我们以真挚的情感,和企业共同见证彼此的成长吧!

谢谢大家,我的演讲结束。

描写我与玩偶拍照后心得体会实用二

通过学生自读和老师指导,整体把握课文内容。并且一定程度上能有所分析评价,借鉴吸收。

1、理解、体味史铁生对生命以及其苦难的感悟。

2、学会感受母爱、理解母爱。

3、理解地坛描写与抒情的关系。品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点。

1、理清文章思路和结构。

2、作者传达怎样的复杂感受。

3、反复诵读文章、讨论与指导相结合。

2课时

第一课时

一、导入

课前听音乐。说出音乐名和作曲者?

简介贝多芬:

贝多芬,28岁开始耳朵有病,听力逐渐衰退,到32岁基本上已丧失听力。《命运》交响曲是在他完全丧失听力的情况下创作的,面对不幸,贝多芬“扼住命运的喉咙”,谱下了音乐史上光辉的乐章,也奏响了人生的最强音。历史上象贝多芬这样勇敢抗争不公平的人很多,今天我们要学习的这篇课文的作者史铁生也是这样的一位勇敢的和命运抗争的典型例子。他曾这样解释他的名字:“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的名字的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断的去看它,不是不断的去看这些文字,而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与大向”,到底他的这些文字是怎样的体现出他的灵魂,让我们一起进入课文,进入作者的内心,去获得我们自己的体会。

二、作者简介

1951年生于北京。

1967年毕业于清华大学附中初中。

1969年去陕西延安插队。

21岁时,因腿疾回北京住进医院,那一天是他的生日,从此他再没站起来。他在做了7年临时工之后,转向写作。

1983年他发表《我的遥远的清平湾》,一举成名。而后加入中国作协。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、散文《合欢树》、《我与地坛》等。其中《务虚笔记》、《我与地坛》曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摹。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖。

三、检查预习:

(一)给加点字注音:

剥蚀()柏树( ) 恍惚( ) 隽永( )

猝然( ) 坍圮( ) 恪守( )

(二)给加点字注音,并释词:

熨帖: 意蕴:宿命: 恪守:

亘古不变:窸窸窣窣:

四、研读课文

(一)整体感悟

速读课文初步感知文章内容,体悟作者感情,并思考:

1、课文的题目是“我与地坛”,可课文除了写自己,写地坛之外,还写到了什么?(母亲)

2、课文中第一处同时出现这三个要素的句子是……?

明确:第二部分第一段:“现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。”

3、概括前后两部分要点。

明确:第一部分——我与地坛,写古园风景、我的思绪。第二部分——我与母亲,写对母亲的追思,对母亲、生命的理解。

(二)研读第一部分

1、“我”在什么情况下进入地坛的?

明确:“我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”“两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。”——颓废、迷惘

2、其实,在进入地坛后,作者觉得“我”与地坛早有一种联系了,文章如何叙述的?

明确:(第2节写我与地坛的缘分——“地坛离我家很近”“这古园仿佛就是为了等我而历尽沧桑,在那儿等待了四百多年”。)在作者的心目中,古园和他是息息相通的,古园能够感受他的痛苦,理解他的情感,并给他以生命的启示,可以说,自他残疾以后再来到这里,古园就成了他生命的一部分。

4、这是一个怎样的地坛?(课文第一部分3、5、7段)

明确:①第三节里,从那些浮夸的琉璃、炫耀的朱红和玉砌雕栏上我们仍就能想象出地坛昔日的金碧辉煌,高大气派。可是如今一切的繁华都消逝在历史的烟尘中。四百年的风风雨雨,地坛洗尽铅华静静的守候,等待着作者的到来。它以博大的胸襟拥抱了史铁生,它以它的宁静给史铁生撑起了一个叩问灵魂、思考生命的场所,它并非居高临下去审视史铁生而是以一种平等的态度去接待他。史铁生的生命和地坛契合了,从此就再也没有分开。

②第五节里,园子饱经风雨,历经沧桑,但园中的小生命们却以它们独特的方式演绎着生命的顽强。无论是蜂儿还是蚂蚁抑或是瓢虫,它们虽然卑微,但他们并不因为生命的卑微而放弃展示自己的机会,他们各自故我的生活着,向人们展示生命的缤纷,无言的诉说着生命的美丽。看那只留在树干上的蝉蜕是否在诉说只要能在枝头为生命高歌,即使付出四年地下艰苦的劳作那也值得,轰然落地的露珠是否在昭示卑小的生命只要积聚力量就足以演绎生命的辉煌,不衰败的古园使作者感受到了生命的涌动,促使他思考生与死的问题,促使他与生命抗争。园子是作者的比照,他从中获得了宝贵的启示:园子虽荒芜,但并不衰败;那么我虽残疾,却不应颓废。

③第七节里,即使是落日也要把余辉洒遍世间每个角落;即使天地落寞,只要我们纵情高歌,也会演绎生命的豪情;即使是花叶飘零,也要落叶归根,化作春泥肥沃土;泰戈尔说:“天空没留下任何痕迹,但鸟儿已飞过”,孩童的脚印不正是他们生命的留痕吗?还有那寂静的守卫着地坛的苍松翠柏,不管人世沧桑巨变,不管人间悲欢离合,它依旧坚定执著的存在!

哪怕是一棵小草,也要染绿整个春天,哪怕是一滴水珠,也要折射太阳的光辉;哪怕是昙花,也要让生命在瞬间绽放的灿烂!哪怕是流星,也要用自己的光和热划破沉寂的夜空!也许这正是对生命最好的解说。

一切景语皆情语。文中的景物描写无疑不是作者心绪的传达。概括来讲,这些景物描写有利的烘托了作者的心境;为作者的思考提供了特殊的背景,便于作者展开生命的思考,而且有些景物本身就是对生命对世界的形象解读。

5、在园子中有了这么多深刻感受的作者最终理解了生命也就是顺理成章的了,作者在园中思考了哪些问题,得出了什么结论?(朗读第六段)

明确:第一部分中这样几句话,“我一连几小时……我为什么要出生。”“剩下的就是怎样活的问题了,这却不是……去窥看自己的心魂。”这实际是史铁生在园中15年,全部所思所想的总体线索。也就是说,这就是史铁生的“追寻”的“问题”,共三个:

第一个,我的身体残疾了,我的生命是不是就此结束吧,是不是就一死了之算了?也就是说,我该不该去死?

第二个,我为什么要出生?

第三个,我应该怎样活?这是作者追思的“心魂”。

当作者对前两个问题“想了好几年”后终于想明白了,终于感悟到“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”,感悟到“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实”的时候,实际已经找到答案了,已经对那“生”与“死”这两个问题释然了,解答了。最关键的问题是怎样活下去?——为了什么活下去?以什么样的精神状态活下去?怎样面对冷酷、残忍、不公平的命运。这个问题是贯穿全文的核心问题。如果找准了这个关键的核心问题,那么,就等于找到了一把解读这篇佳作的“钥匙”。第三个问题不是由他一个人完成得,他精神跋涉得每一步,都有人伴他而行,文章第二部分写的就是其中最重要的一个——他的母亲。

听歌曲《我想更懂你》,其实年轻的我们跟我们的父母亲都存在或多或少的矛盾,存在沟通问题,那作者与母亲经历了什么?

(三)研读第二部分

母亲的付出

1、第1段中,作者说“给母亲出了一个难题”,你能具体说一下吗?“难题”是哪些?体会其中的意味。用课文的原文回答。

明确:她知道……她知道……她知道……她又担心……她只是不知道……母亲的善解人意,母亲对儿子的疼爱、理解、体谅、宽容。对比以及后面的内容则表现母亲在苦难面前的沉重、无助和默默支撑的忍耐。

2、母亲是怎样面对这样的“难题”的?用原文回答。(“这苦难只好我来承担”)

3、母亲给了儿子哪些精神上的关爱?儿子在母亲身上读到了什么?你能找出这些感人的细节,有感情地读读它们并说说它们的好处吗?

明确:体现于课文第9段,第10段,第15段

板书:第9段送“我”上地坛:无言目送艰难的命运

第10段在家担忧“我”:坐卧难宁坚忍的意志

第15段到地坛找“我”:悄悄缓缓毫不张扬的爱

儿子的感悟

4、作者与作家朋友谈到学写作的最初动机时,认为朋友的想法过于简单天真了,联系作者发表第一篇小说后的想法,体会作者的情感。

明确:通过对比突出母爱的伟大,突出了母亲苦难的命运,也加深了作者痛楚、自咎、思念的情感。诵读第五段。这些苍凉的文字来自心灵深处,没有经历过痛苦的人是写不出这样凝重苍凉的文字的,也永远感受不到在那苍茫的底色下汩汩滚动的热流。

5、这样的一位母亲给作者留下了什么?用课文原文回答。(“母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。”)

6、再回头看看前面的那个“遗留”的问题——怎么活,谁能给出他的答案?

明确:母亲对待苦难的态度给了作者生存的启示:要坚强的承受苦难,要坚忍的活下去。这正是回答作者“怎么活?”的疑问的答案。

7、母亲伴随了作者对生命思考,在最后一段有一句形象的表述,请集体朗读。明确:“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。“

总结第二部分:非常概括地说,写母亲,实际是写“我”(史铁生)对母亲的“理解”,写史铁生对母亲对待生命、对待命运的态度的“理解”。开始,史铁生是不理解母亲的,逐渐地,随着思考的深入,随着精神追寻的深入。精神阅历的广泛,随着年龄的增加,史铁生终于理解了母亲,读懂了母亲。母亲完全是在苦难的折磨中度完了她自己的生命。看来,命运的造就也就决定了角色的分配和承担的方式,有些人仿佛生来就是为了承受苦难,在苦难中默默地忍受着命运的重压。也就是说,母亲的“活法”,就解答了自己应该怎样活、怎样面对命运、怎样面对苦难的问题,就是‘“活法”的答案之一。

(四)课文总结:

本文是一篇以第一人称写的抒情散文,文中所流露的思想感情,给人以真实的感受。表现了作者残疾后由自伤到轻生到寻找新的生活道路的勇气和力量。全文共分为两部分,前半部分写地坛荒芜中的生机,使他萌生了生活的信心;后半部分写伟大的母亲给了他寻找生路的勇气。作者用与苦难抗争的生动事例,提高了大家对生命的认识。与疾病抗争、追求新生,开拓幸福的人生之路,是文章所宣扬的主题。希望同学们能从中获得教益。

附:板书设计:

描写我与玩偶拍照后心得体会实用三

各位领导、各位同事:

大家下午好!我是来自公司财务部一名科员,今天我演讲的题目是《我与企业共成长》。

人的生活方式有两种,一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光,但是长不大。但同时,人也是可以由草变成树的,因为人的心灵就是种子。所以我们每个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使在泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,使自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个做人和成长的标准。

其实成长不在乎其过程,更在于其意义。即自己是否从中得到收获、感到快乐。工作生活的一些感受,让我觉得独自成长的快乐,远不如与他人、与企业同风雨,共进退、共成长,来的痛快、来的更有意义。

每个人都想拥有一份属于自己的事业,拥有属于自己的天空。条条大路通罗马。在企业里,只是一名普通财务科职员,没有显赫文凭,但是我会不断努力学习,充实自己,使自己拥有更高的专业水平。为企业做出自己应有的贡献。在单位我们同样可以实现自己的梦想、实现自己的人生价值。首先我们应该转变自己的观念意识,不要认为我只是一个普通员工,身处卑微的岗位,没有职业发展前途,将来成就不了什么大事业。要知道现当今社会不怕没有舞台,只怕没有才华,只要我们能够做到爱岗敬业、埋头实干、苦练技能,我们在任何岗位上都是可以做出成绩、可以打拼出一片属于自己展翅翱翔的天空。我们身边不乏从平凡岗位逐渐走上重要工作岗位的实例。我公司项目部的多个副经理中,80%人员的年龄都在35岁以下,都是由刚毕业几年的技术员逐步成长起来并受到重用的。所以我们应坚信即使从一个平凡的岗位开始奋斗,只要务实奋进、厚积薄发,一定可以实现自己的人生价值。

在企业里,与企业一同成长并促进企业的繁荣发展,是我们每一个员工的使命所在,员工与企业的命运息息相关,没有企业的辉煌,也就衬托不出我们员工的智慧与价值。所以我们应该像水手那样,不管是遇到狂风暴雨,还是礁石、冰山,都应团结一心,坚强面对,相信风雨过后总会有彩虹。

一根筷子容易被折断,一捆筷子会牢牢抱成团。所以我们员工只有团结成一个整体,才能帮助企业发挥出最大的效应,创造出更大的价值。

只有团结还不够,个人素质水平的高低也影响着企业的发展,所以我们还应该在做好本职工作的同时力求创新,工作之余多学习,不断提高专业理论,增强自身素质,随时做好接受企业交付任务的准备。

相信有付出就会有收获,有奉献就会有回报。春种一粒粟,秋收万颗子,由此我们想到的是,在企业的土壤中播种什么,企业就会回报给我们什么;如果我们愿意承担成长的责任,那么我们就会获得成长的权利;如果我们把企业的发展当作自己的发展,那么企业自然会为我们创造成长的机会;如果我们用十分的热情和全心全意的努力对待我们的工作,那么我们的事业就会在企业这个大平台的基础上得到更大的进步;如果我们的行为和态度切实推动了企业的成长,那么企业就一定会给予我们相应的回报。

企业给了我们最大的信任和发挥空间,那么我们就应该自觉地把个人的命运和企业的发展融为一体。带着强烈的责任心,充满热情的工作,恪尽职守,为企业的发展贡献出自己的力量,这不仅是我们,也是企业走向成功的起点。身为企业的一份子,我们就要立足岗位,团结奉献,与企业一同成长,为公司做强做大贡献出青春献出智慧!让青春在建筑事业中闪光!

当我们回首我们工作的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这就是我们最大的安慰。

谢谢大家!

描写我与玩偶拍照后心得体会实用四

尊敬的各位领导、各位同志,大家好!

我是来自***的一名员工。今天,我为大家带来的.演讲题目是——《我与企业共成长》。

当我怀着激动的心情走向这小小的演讲台时,脑海里禁不住浮想联翩。年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春更加耀眼、璀璨!xx分公司的命运就是每一个xx人的命运,xxx分公司的骄傲就是每一个xx人的骄傲;xxx分公司的发展与壮大要靠我们每个员工的奉献与奋斗,而只有xxx分公司发展了、壮大了,也才能成就我们每个员工。说到这里,就承接起我们今天演讲的主题——企业关心员工,员工奉献企业。

“能吃苦方为志士,肯吃亏不为痴人”。作为xx口的一员,我们苦的滋味胜过于咖啡,痴的程度不亚于一个孕育孩子的母亲。我们对自己职业的挚爱,日月可鉴;我们对企业的关注,超越自身。多少日子,我们披星戴月,伴着自己要倾注无限精力的事业,走过了一程又一程。多少欢喜的日子,我们舒展疲惫,品味着收获的甜蜜,笑了一回又一回。这一刻,我们深深体会到奉献的价值、追求的快乐,也深深地感受到来自同事们的信任和支持、关心与呵护。为此,我们兴奋、自豪,同时更加地珍惜和热爱我们的xx事业。

我于xx年xx校毕业,分配到xxxx站工作,所在单位主要负责xxxx生产与收购工作。十几年来,我深深体会到各级领导对我们这些年轻员工素质提高的重视和关心,只要有机会,就会想方设法、尽可能的给我们提供学习与提高的机会。经常去专业培训机构学习电脑知识、烟叶生产、收购知识,使我的专业知识和业务能力有了进一步的提高。学成回来后,在同事们的帮助下,我将工作实践与理论知识紧密结合起来,很快就熟练地投入到了工作中去了。

作为一名烟草员工,我是幸运的。因为有着重视、关心我综合素质提高的企业;有着传我经验、助我成长的同事;有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。通过几年的磨练与勤苦钻研,我从一个对烟草专业一知半解的毛头学生逐渐成长为一个能够独当一面的熟练员工。

我想:做为一名xx员工,我所要实现的最大职业价值,就是将责任心作为一种本分,融入到所从事工作的点点滴滴之中,融入到“忠诚企业、奉献社会”的矢志追求之中。

进入xx公司以来,我对工作始终保持着满腔热情。这里有我的付出,有我的牵挂,有我可供一生追忆的足迹。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡而普通,但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的,就是无怨无悔的。我一直坚定地认为,我们每个人走出的一小步,就是企业跨越的一大步,我们添砖加瓦的每一块,就能成就企业发展的一座又一座里程碑。

如果把企业比作一个大家庭,我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱关怀与疼爱,让每个人都获得成长的财富;而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴着企业,并且无怨无悔地维护着整个大家庭的利益。在这个集体中,每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身过硬的本领,才能在敬业爱岗的舞台上炫出自己最美的舞姿。

如果把企业比作一艘航船,我们便是同舟共济的舵手。在漫漫征程里,有无数的暴风骤雨、暗礁险滩,我们只有与企业同心协力,才能冲破种种险阻驶向胜利的彼岸。

在为企业的奉献实践中,使我坚定了搏击风浪的信心;在挑战中的成长,才有我人生的饱满写意与锻造。在企业的关爱呵护中,使我懂得了殚精竭虑的心血是那样的亲和有力。任何成长都不会是绝对一帆风顺的,老一辈烟草先驱者的坚忍不拔为我们树立了榜样,我要像他们一样在岗位上不断历练腾飞的翅膀,向着更广阔的天空去探索、去翱翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

描写我与玩偶拍照后心得体会实用五

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

大家好!

我叫xxx,作为一名x的普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

言归正传,我带给大家的演讲是《我与xxx同发展》。

听,20xx年的钟声就要敲响,神州大地一派歌舞升平;看,20xx年的春天即将来到,x公司一片欣欣向荣。时光荏苒,转眼间,公司已风风雨雨走过了十多个年头。x今天的辉煌,难道不是在公司各级领导的精明指引和员工的不懈努力下,浇铸了多少汗水和泪水才换回的硕果吗?

不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们xxx。在此,我不得不说一声:xxx,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一起,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,xxx的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,xxx的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让x走多远。

效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;xxx繁荣了,我们笑了!员工是xxx的种子,是x鲜活生命的传承延续;x是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们必须要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为xxx的美好未来献计献策,为x的加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问x给了我们什么,问问自己给x做了些什么”。

众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀xxx收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的xxx一同成长。

我真的很荣幸加入xxx,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了xxx,我才能挺直腰板,站在这里发下豪言壮语,也正是因为有了xxx,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为xxx的发展保驾护航。

最后,愿我们大家共同携手为x的腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:x的明天一定,一定更加美好。

描写我与玩偶拍照后心得体会实用六

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

下午好!

在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

描写我与玩偶拍照后心得体会实用七

各位领导,各位同事,各位评委,大家好:

风雨笑谈几苍茫,不问回报问成长!今日,我演讲的题目是《我与太保共成长》。

记得雷锋在他的日记中有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这句话告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的本事,做出最大的贡献。今日,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业是人类礼貌和公民道德中的瑰宝。热爱、珍惜自我所在的岗位,不惜为自我所从事的工作付出和奉献,是爱岗敬业的真谛。爱岗敬业是社会职责感的具体化,是一种做人做事的境界。责不在大小,位不在高低,爱岗敬业,就是尽己所能作贡献。

曾几何时,我无数次的梦想着自我的未来,在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时,我无数次的感叹着自我的人生,在人世苍茫谁主沉浮中苦寻着自我的目标,定位自我的位置。岁月如白驹过际,经过十几年学海无涯苦做舟的学习,在应对人生道路延伸的方向,无悔的选择了保险销售这片广阔的热土。带着青春的,带着对未来的憧憬,不知不觉我已与太平洋相伴了3年。

在这3年漫长时光里,我由一名默默无闻的学生,在基层班组工作、生活,收获的是无价的经验,增强的是我对业务知识和工作本事的提高!随着公司车险市场的不断发展壮大,20__年10月我从分公司来到了郑州中支,在担保部里担任最普通的一名基层出单员,先后分配在庞大、亚飞等出单点,如今在公司负责部门内勤管理工作。

“内勤”,顾名思义是部门内部的“勤务兵”,是领导的助手,同事的后勤。也就是说,除要干好自我的本职工作外,还要协助部门完成一些必要的工作。内勤工作是个技术活,刚接手的时候我应对繁杂的事情,出现了很多失误。问了领导后才明白,做内勤,自我必须要弄清轻重缓急。于是我在以后的工作中,总是先明确工作的先后顺序,列一个简单的计划表,这样工作就不会有疏漏了。我也为了成为一位合格的内勤员工继续学习提高。

爱岗敬业,努力提高自我的工作本事和综合素质。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠每一位员工。当大家肩膀上的职责凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的职责,使企业的发展顺利,稳定。感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中,感动在太平洋大家庭。

随着公司的提高和发展,当工作上获得了了一点点的提高,我不敢骄傲也不敢放松,因为明白,前方的路还会很长,需要提升的方面还有很多很多,压力无处不在。工作生活上的磨练是人生中不可缺少的必修课。公司给我供给了一个这么一个良好的工作成长环境平台,至此坚定了认真的重要,升华了勤奋,树立了坚强,学会了感恩。

虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点,虽然我们的企业还有需要改善的地方,因为我们一样年轻。但它为我们供给了生存、工作和学习的土壤,我们应为它的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力,因为我们是其中的一员。企业是我们的家,我们仅有同心同德,努力奋斗,团结工作,才能共创我们企业完美辉煌灿烂的明天。

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