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表演中观察生活的心得体会范文 表演的感受(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 16:43:56 页码:8
表演中观察生活的心得体会范文 表演的感受(5篇)
2023-01-10 16:43:56    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐表演中观察生活的心得体会范文一

先来介绍一下茶具:随手泡,茶叶罐,茶荷,茶道六君子(包括茶桶、茶则、茶针、茶匙、茶漏、茶夹),茶洗,杯托,茶船,紫砂壶,公道杯,品茗杯,滤网,茶宠,茶巾。

1.孟臣沐淋:孟臣是明代人,他制作的紫砂壶令后人叹为观止,所以后人将名贵的紫砂壶称为孟臣壶。此步也称为温杯洗盏。茶圣陆羽认为泡茶用水“山水为上,江水为中,井水为下”,如今根据便利条件选用纯净的矿泉水为宜。

2.孟臣夺冠:打开壶盖,将茶漏置于壶口。

3.观音现身:铁观音属乌龙茶,产于福建安溪,形似观音重如铁,绿叶红镶边,七泡有余香。

4.乌龙入宫:茶则用来导取干茶,将茶叶缓缓投入壶中。

5.高山流水:向壶内注水使紧卷的茶叶松散,更好地发挥香气和滋味。

6.春风拂面:用壶盖轻轻刮去壶表面的白色泡沫,令茶汤更加均匀透亮。

7.观音出海:将茶汤注入公道杯中,俗话说一泡水,二泡茶,三泡四泡是精华,此泡茶汤称之为温润泡,所以我们不喝。

8.重洗仙颜:再次向壶中注入沸水,冲泡铁观音的水温较高为宜。

9.乌龙蕴香:把温润泡的茶汤浇淋在壶表面,既能养护紫砂壶又能提高壶温。

10.普降甘霖:均匀地分配茶汤正如待人交友之道,以彰显中国茶人博大无私之胸怀,我们把分茶时的动作比喻为关公巡城和韩信点兵。

11.敬奉佳茗:有朋自远方来,不亦乐乎以茶会友,一盏香茗奉知己。

12.三龙护鼎:用食指和拇指夹住品茗杯身,中指拖住杯底,这样拿杯的姿势稳妥大方,我们雅称为三龙护鼎。

13.闻香观色:空谷幽兰般的香气和金黄明亮的汤色令人赏心悦目心旷神怡。

14.三品得趣:品字是由三个口字组成,我们提议大家将茶汤也分三口来品,第一口轻啜茶汤,让舌尖与味蕾充分接触,感受茶汤的鲜美醇和;第二口让茶汤在舌尖与齿缝间反复游荡,去体会茶之六味,酸甜苦涩香甘;第三口将茶汤一口饮下,由喉滑至腹内,享受酣畅淋漓唇齿留香的感觉。

15.谢茶,行礼。

16.恭祝大家身体健康,万事如意!

推荐表演中观察生活的心得体会范文二

尊敬的老师:

您好!

我是来自双林小学五年级六班的_。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

一、多次获得校级三好学生;

二、正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

三、获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

四、获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;

五、首届“双林杯”英语小报三等奖;

六、第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

七、获得校级趣味颠球比赛第一名。

与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

__年我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

__年担任学校圣诞晚会小主持人。

__年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得四年级女子跳高第一名倘若我能成为“区三好学生”,我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

此致敬礼!

推荐表演中观察生活的心得体会范文三

程:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

陈:新的祝福,新的期待,如诗如画。

阮:回首往事,我们激情澎湃。

张:展望未来,我们豪情满怀。

程:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

程:欢迎来到,xx职业学院20xx年“龙腾虎跃闹x年”的晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

张:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

陈:x年吉祥、家和万事兴。

阮:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

程:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

张:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬

阮:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

陈:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

程:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:……

欢迎你们!

下面有请:

xxx上台致辞!有请!

阮:xx职业学院20xx年“龙腾虎跃闹x年”元旦晚会现在开始!

张:下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

二、《爵士舞》

陈:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

阮:说到这里,我真想再一次回到那天。

陈:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请农生系为我们带来舞蹈《毕业照》。

六、《青春万岁》

程:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节。

张:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀。

程:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望。

张:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬。

程:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

七、《梦里水乡》

陈:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由自信系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

(阮、张)祝福语环节:

八、《动感球操》

程:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

九、《xxx》

阮:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请自信系的同学为我们带来精彩的《xx》表演。

十、《山楂树》

张:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

十一、《好一朵美丽的茉莉花》

陈:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸!

阮:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香!

陈:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋。

阮:下面请欣赏由经贸系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

(陈、阮)祝福语环节:

十二《街舞》

张:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由机械系为我们带来《街舞》表演!

十三、《欢乐中国年》

程:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

阮:龙腾虎跃闹xx!

陈:春满神舟,喜满怀!

程:今夜,难忘师生团聚的感动!

张:今夜,难忘你我真诚的祝福!

阮:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐!

陈:今夜,难忘迎接春天的歌唱!

阮:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

张:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

亲爱的朋友们,再见!

合:我们明年再见!

推荐表演中观察生活的心得体会范文四

敬的老师:

您好!

我是来自双林小学五年级六班的_。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

一,多次获得校级三好学生;

二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

·__年我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

·__年担任学校圣诞晚会小主持人。

·__年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得四年级女子跳高第一名倘若我能成为“区三好学生”,我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

此致

敬礼!

推荐表演中观察生活的心得体会范文五

男1:尊敬的各位领导、各位老师

女1:亲爱的同学、朋友们

合:大家上午好

男2:六月是五彩缤纷的季节

女2:流莺飞啭,绿树红花

男1:六月是激情飞扬的季节

女1:放飞理想,燃烧希望

男2:经过了一年的漫长等待

女2:经过了一年的勤学苦练

女1:我们终于迎来了

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男1:望望湛蓝的天空

女1:听听清脆的鸟鸣

男:瞧瞧灿烂的笑脸

女2:听听欢乐的歌唱

女1:我们不由得感叹

合:我们的生活是多么的幸福!

男1:让我们一起歌唱

女1:让我们一起舞蹈

男2:一起欢庆“六一国际儿童节”

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

男女1:祝辛勤的园丁开开心心

男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友节日快乐!

合:xx年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始!

男:在学校里,老师教育我们,在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长,让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)

女:多么美的诗词呀!正因为有了父母,有了老师的关爱,我们才能茁长成长,现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)

男:回想以前孩子的生活,自己买报自己生活,现在的我们幸福、快乐,就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)

女:听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐,真幸福呀!连小动物也来凑热闹了,请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)

男:这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样,像大风车一样,开开心心的转呀转,有请二年级的这一群大风车为我们表演。

女:接下来,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫做“抢凳子”

男:游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语,来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)

女:充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛,我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了,请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)

男:用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光,我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长,希望我们的生活能美美满满,生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会,接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)

女:生活中有许多这样的故事,往往这样更生活化,更能让我们明白。现在,我们来继续欣赏一个小故事:狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。

男:在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的,它会激励我们不断向前,不要害怕,只要努力,只有心怀梦想和希望,就会收获不一样的人生!

女:面对未知,我们愿意相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)

结束词

男1:六一的歌声这样的动听。

女1:六一的舞蹈这样的优美。

男2:六一的心情是这样的激动呀

女2:六一的集会这样的欢腾!

男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮

男1:祝福我们,期待我们的明天更美好

女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

合:庆祝六一文艺汇演,到此结束

合:再见

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