观看科学普及教育心得体会和方法 观看科学视频的感受(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题观看科学普及教育心得体会和方法一

1、知识目标：要求学生知道简单机械——斜面的作用及其省力规律，以及斜面在生活中的应用。

2、能力目标：培养学生的实验能力（会做说明斜面有省力作用的实验）分析问题的能力，同时对学生进行创造性思维的训练。

3、情感目标：培养学生实事求是的科学态度，培养探究科学素养，热爱科学的情感。

知道斜面的作用及其省力规律

实验探究斜面省力规律，斜面是变形的螺旋。

1、分组实验材料：测力计、平板两块、重物、实验记录、

2、演示实验材料：平板、测量器、小车、50本书、多媒体。，

3、学生准备：螺丝钉、铅笔、三角形纸。

知识回顾：

出示：

能够帮助人们（）或（）的工具装置都可以称为机械。

2、有些机械较复杂，它是有（）或（）的简单机械构成，这些复杂的机械通常叫做（）。

3、杠杆是（）的机械，自行车是（）的机械。

1、观看录像。

2、谈话：工人师傅推着摩托车上这么高的台阶，遇到了困难，我们班哪位同学最聪明，能帮他出个主意？

3、学生回答。

4、观看录像。

5、讲述：通过录像情景，我们发现用木板斜搭在台阶上，省力了许多。像这样斜搭的木板装置叫斜面。斜面也是一种简单机械。

6、揭题：今天这节课我们就一起来研究一下斜面。

7、板书：斜坡的启示。

（一）、探究斜面的省力作用。

1、谈话：

工人师傅用木板斜搭在台阶上就很容易把摩托车推上去，那么斜面到底省力不省力呢？你能否利用桌上的实验材料设计实验验证一下呢？

2、介绍实验材料及注意事项。

3、学生分组实验并记录。

4、汇报实验结果。

5、小结：斜面有省力的作用。

（二）、探究斜面省力的规律

1、谈话：刚才有哪组测出重量相等，而拉力不一样，为什么？你能发现其中的秘密吗？

2、学生猜想。

3、谈话：现在我们一起来做个实验。

4、出示：

斜面的坡度大小对小车拉力影响的实验

主题观看科学普及教育心得体会和方法二

通过观看《警钟》警示教育片后，对保持共产党员先进性有了更深的认识。这部警示教育纪录片告诉了我们：

拜金主义和腐朽纸醉金迷醉生梦死的资产阶级生活方式使理想信念的坍塌。

一个人民警察，党员，干部，在自己的一生中，要始终不忘自己的世界观的改造，一点点的马虎松懈都不行。

要正确认识自己的人生观、价值观，不能错位，不能动摇，要牢记自己是立警为公、从警为民的人民的公仆和为民服务的宗旨，正确对待和理解权和财的关系。

无论在什么位置上，要旗帜鲜明地做到：

政治上把握方向，感情上把握原则，行动上把握分寸，生活上把握住小节。

这样自己的命运才能真正掌握在自己的手里。

这部警示教育表面上是在“钱”的问题上，而实质上是毁在世界观、理想信念的错位上，他在丧失了共产主义信念后，才把追求定在“有权不用过期作废”，从而在腐败之路上越走越远。

作为一名人民警察，人民的公仆，要作到廉洁从政，正确使用人民赋予的权力，就必须经常约束自己的行为，做到：

道德是一个人的立身之本，更是人民警察和国家公务人员的最基本的素质要求，它决定着千部能力的发展方向和公安队伍建设的方向。这部警示教育所展示的宗纵案例所表现的孵化坠落自私自利、欲壑难填、权钱交易、不择手段正是从警道德沦丧的典型事例。

而我们公安干警要筑起牢固的思想道德防线，就必须加强自身的理论学习，树立起正确的世界观、人生观、价值观，用“三个代表”重要思想武装自己，自觉抵御自私自利、以权谋私的错误思想的侵蚀。

警示片所展示的有些警察官不大权利不小，充当黑社会的保护伞，所行之事则是肆意敛财、钻营投机。

殷鉴不远，不可不察。

我以为一名共产党员、国家公务人员务必经常做到自重、自省、自警、自励，在经济浪潮中自觉拒绝庸俗、远离浮躁、淡漠物欲、胸怀大志，追求高远，考虑问题从大局出发，办事决策为群众着想，不为金钱左右，不为人情所困，做到“立警为公、从警为民”，为构建和谐、创建平安，打击和消灭危害人民群众生命财产安全的社会黑恶势力，全面建设小康社会而努力工作，为伟大的共产主义事业而奋斗终生。

如昏警、庸警、恶警之辈，凡腐化堕落之人，刚开始小贪小贿时，总是心存侥幸，殊不知“千里之堤，溃于蚁穴”，贪得无厌，必将造成理智的决堤和人性的泯灭。

每一位人民警察都要彻底丢弃某种侥幸之心，坚信“法网恢恢，疏而不漏”，只要是做了违法乱纪的事，不管手段有多精，后台有多高，都必将受到党纪国法的严惩，都必定会葬送自己的前程乃至性命。

故此，我们更应以他人覆辙告诫自己，防微杜渐、警钟常鸣，要“堂堂正正做人，干干净净做事”，以奉公守法、廉洁自律的良好形象立足于岗位，立足于社会。

要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。

进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。

正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。

在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。

要以民为本，以法为绳，以德修身，为人民掌好权，用好权。

中共中央颁布的党内“两个条例”是非常及时的，是遏制腐败，制约权力运行的重要法规。

同时把党内监督、国家专门机构监督、群众监督和媒体监督有效地结合起来，保证官员手中的权力为民所用。

席卷全国的“审计风暴”是中央领导反腐败的又一重大举措。

总之，我们党要采取各种措施，借鉴国际上的先进经验，增加对违纪违法警察处置的透明度。

使我们的人民警察真正做到不能腐、不敢腐、不想腐。

主题观看科学普及教育心得体会和方法三

榜样，初心的坚守者!其实，我们与心目中的榜样的差别就在于，他们将初心坚守成了一道亮丽的风景，他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!

这个时代需要榜样吗?我们身边需要榜样吗?共产党员需要榜样的引领吗?答案当然是肯定的!相信很多人有过感动的时刻，在那个时刻里，一定有一个人做了某件事成为你心中的榜样。那个时刻，我们热血沸腾，那个时刻我们激情澎湃，也想要成为那样的人。观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，正是这样的心情，不可抑制的热泪盈眶。

无私弘扬正气，辽阔的心胸盛满深明大义。甘祖昌，龚全珍，革命传统的弘扬人。“共产党，要让人民过上好日子，”这句话，他们践行了一辈子。原来，当我们为自己的信仰发下了宏愿，就该是一辈子的事情。只有将口号变为行动，我们的生命才会有厚度，人民的敬意才会变成我们以后可以引以为自豪的勋章。

热血传承使命，忠诚的敬礼体现神圣美好。看到中国的军人守护着中国，我们感觉特别地骄傲。虽然这份骄傲下，或许我们的军人会付出自己的献血甚至生命。然而，我们的共产党员最不能缺少的就是心中的这份热血，我相信，在国家和人民需要的时候，我们任何一位合格的共产党人在关键的时刻都会做出正确的抉择，必须的付出。

斗室胸怀天下，三尺的讲台传播真理道理。陈先达是“行走的马列主义字典”。他的睿智让我们看出了自己的差距，也让我们明白，信仰的不动摇是一件必须坚持的事情。而我们的每一名共产党人都只有念好马克思主义“真经”，将它作为指导我们共产党人前进的强大思想武器，才能成为一个真正合格的共产党员。

实干书写担当，挥舞的铁锤筑出坚实堡垒。为人民而奋斗!吴金印用他的开山大锤实践着自己的誓言，用他的满头白发赢得了我们的敬重。从他身上我们明白了，只要你能感受到沉甸甸的责任，那就证明你是一个有担当的人，撸起袖子干吧，这是时代的呼唤，人民的幸福就在那扎实的一锤锤中，付出才会有回报，付出肯定就会有回报。

小爱升华大爱，温暖的言行建成幸福家园。吴亚琴说，居民的事就是爹的事妈的事。在琐碎中，我们感动了融化了。小中见大，如果我们的农村，我们的社区多一些再多一些这样负责的党员，能够多让群众听到那些入耳的话，看到那些入心的行，一定会从建设好每一个村落，每一个社区开始，把我们的祖国建设好最幸福的家园。

誓言化为力量，踏实的脚步走出美丽乡村。廖俊波，这个名字祖国不会忘记，人民不会忘记，不朽的丰碑正是为你而立。你就是一颗火种，点燃了我们的奋斗激情，沿着你的脚步，我们学会了作为与担当，懂得了坚守与奉献。相信千千万万个共产党人都在呼唤着你，也会继承你的遗愿继续走下去。

真情服务群众，集体的富裕带来真正富裕。“不后悔，老百姓共同的富裕才是真正的成功”，朴实的话语下是一颗颗将群众当成一家人的诚心。这样的基层党组织，这样的带头人给予群众的，不仅仅只是增收，更是对未来美好生活的憧憬与信心，这种活出来的精神让我们看到了村庄的希望，人民的希望，国家的希望。

着力砥砺品质，努力的拼搏结出幸福果实。尼玛江村找到了自己的广阔天地，做到了无悔自己的青春，那么更多的共产党员应该做些什么呢?应该做的便是提升自己的理念思维，视野眼光，在艰苦地区磨练自己，在田间地头身体力行，在敢于挑大梁中实现自己真正的价值，才能与人民群众共同品尝幸福的果实。

平凡见证伟大，大国的工匠绽放无悔青春。良心，是胡双钱的做人根本，成功不会一蹴而就，或许一件看似平凡却必不可少的工作需要做几十年才能迎来成功与赞誉，每个共产党员都唯有保持住那么一股子劲，对待工作能够安得下心，耐得住寂寞，守得住平凡，才能坚守出自己的光明。

生命拥有奇迹，美丽的笑容焕发别样风采。没有什么比守护生命更高贵的事情了，杜丽群与她的护士团队为患者带去了希望。作为共产党员，就是要为人民群众带去更多的希望，为生命站岗，幸福就在患者的眼中，为人民谋利益，你就在人民的心中。只有让人民群众有更多的笑容出现在脸上，你的事业才算得上成功。

榜样，都是初心的坚守者!其实，我们与心目中的榜样的区别就在于，他们将初心坚守成了一道亮丽的风景，他们将信仰坚守成了一束耀眼的阳光!你感动于榜样了吗?感动了，那就学习吧，行动吧，让我们一起为这个伟大的时代做出自己的贡献，让我们一起成为这个时代初心的坚守者!

主题观看科学普及教育心得体会和方法四

根据《最高人民法院办公厅》文件精神，某某法院在全院范围内开展一次集中警示教育活动，现将本执行局在集中警示教育活动中的总结报告如下：

一、本局开展活动状况：

1、紧密结合执行局的工作实际和干警政治理论学习状况，开展大讨论、交流学习心得体会、观看警示教育录像，结合之前开展的警示教育活动进行回头看等多种形式，使干警充分认识到了集中警示教育活动的必要性和紧迫性，提升了参与的自觉性和用心性。

2、组织执行局干警全面、深入学习最高人民法院收集的《司法作风警示教育典型案例》和最高人民法院纪检监察机构编印的《人民法院警示教育案例选编（第二辑）》等材料，引导执行局全体干警从反面典型案例中吸取教训，构筑思想防线。如果出现部分干警未能及时参与学习的，专门安排时光进行补课，确保人人参与、不留空挡。

3、同时继续组织干警认真学习全省法院和全市法院廉洁司法先进事迹。弘扬正气，奖励斗志，构成学习先进、崇尚先进、争当先进、赶超先进的生动局面，以公正、廉洁、为民的良好形象和职业操守，服务某某经济社会又好又快发展。

二、活动心得体会

1、执行局往往被视为危险与诱惑并存，执行局的权力与风险被同步放大。执行局的干警务必树立正确的权力观，认真履行职责，慎用手中的权力，做到进不失廉，退不失行，一身正气，坚决与执行工作出现的各种腐败现象作斗争，做到严格执法、公正执法、廉洁执法，为广大人民群众用好权，服好务，树立执行局刚正不阿的良好形象。

2、要坚决抵制诱惑，以高度负责的精神，牢固树立拒腐防变的思想道德防线。执行局的干警经常经受着钱财、权力等各种诱惑的考验，大到巨额金钱，小到请客吃饭，若无定力，必将在物欲横流面前迷失方向。我们要从警示教育案例中，吸取教训，避免自我犯同样的错误，已身正，从而正人，要受得住金钱、权力的种种诱惑，处理好与当事人及律师之间的关系，用坚定的信念和坚强的意志力去抵制各种诱惑。

3、要重视和加强政治思想学习，虽然平时执行局的工作很忙，但思想政治学习不能松弛，差距要从自身找，成绩要向别人学，就应时刻提醒自我，加强思想道德修养，配合院里的各项教育活动，在今后的执行工作中，时刻警钟长鸣，处处慎言慎行。

透过此次集中警示教育活动，我执行局的每位干警，提高了政治思想素质，加强了个人纪律作风建设，在以后的工作中将以崭新的面貌和更强的执行力，确保某某法院的各项工作顺利开展。成为让组织放心，群众满意的优秀执行法官，为某某地区经济发展和社会稳定作出新的贡献。

主题观看科学普及教育心得体会和方法五

昨日我观看了央视播的电视专题片《榜样》，在观看节目之中，我数次被节目中的优秀共产党员事迹感动得潸然泪下，更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有几点感触：

第一，从他们身上，感悟到信仰的力量。

信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身，达则兼济天下”为人生信仰。于是，就有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见――因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等，他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天!

“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我想，我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓言，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的共产党员。

当前，社会上有一些人总是在抱怨，觉得每天忙忙碌碌却不知道为了什么，感到物质丰富了但却找不到精神寄托。于是，这些人就认为：现在的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗?绝对不是!我们只要仔细观察，就会发现：信仰，其实就在我们的身边，她一直都具有伟大的力量!

第二，从他们身上，感悟榜样的力量。

榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角，能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等，是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。

罗官章、支月英等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责;他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人，就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心，继续前进”!

罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比，我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然，在物欲横流的时代，在市场经济转型发展的瓶颈阶段，我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫，有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。

看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰!我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!

主题观看科学普及教育心得体会和方法六

3月12日上午，市局组织基层干部集中观看《警钟》警示教育片。这部片子讲述了新疆公安边防总队原总队长张根恒无视党纪国法，利用职务之便贪污受贿、腐败堕落，最终坠入犯罪深渊，成为阶下囚的蜕变经历；深刻剖析了其犯罪的根源以及对国家和社会造成的严重危害。

有一句话，叫“不忘初心，方得始终”。意思是说一个人做事情，始终如一地保持最初的信念，最后就一定能取得成功。初心，是我们在事业起点许下的光荣梦想，是一生渴望并不懈追求的奋斗目标。从张根恒的个人忏悔中，我深刻感觉到正是由于他忘记了最初的纯洁与坚定，动摇了最初的理想与信念，才最终步入堕落与深渊。

万事之初，每个人都是志得意满、斗志昂扬，或嘉愿频生，或宏图待展，可一旦开始行走，就会因为这样那样的原因，有人中途易辙，有人裹足不前，甚至有人南辕北辙。所有的意外都是源于初心的遗落和不坚，一点困难，两点诱惑，初心便成了人们最愿意拿来交还的典当品。

不忘初心，就要始终坚定为人民服务的理念。全心全意为人民服务，是公安工作的根本宗旨，也是每个人民公仆的光荣职责。我们要把坚定信念与立足本职相结合，把理想信念作为实现个人价值的思想动力，做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人、工作中的有心人。

不忘初心，就是要坚持忠诚履责的担当。曾指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责，是检验每一个干部身上是否真正体现共产党员先进生和纯洁性的重要方面。勇于担当，既是一种精神一种能力，更是推动工作提升的重要保证。特别是基层公安工作中，我们要倡导精益求精的工作目标，求真务实的工作态度，马上就办的工作作风，遇事不拖沓不推诿，以实际行动赢得人民群众的信任。

不忘初心，就是要坚守做人做事的底线。看完这部教育片，张根恒的忏悔还在耳边回响，他用自己惨痛的教训再次为我们敲响了警钟，告诫我们要始终绷紧自律自醒这根弦，守住廉洁从警这条底线，清清白白做人，干干净净做事，才能不为诱惑所扰，不为利益所困。要自觉对照“三严三实”的要求和标准，敬畏法律、敬畏党纪、敬畏党规，抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、经得住考验，既要严于律己，谨言慎行，又要强化教育，监督提醒，坚决防止队伍管理失之于宽、失之于软的现象，以优良的素质推进全年各项工作的顺利完成。

从警道路上我们一路成长，遇到迷茫、困惑的时候，我们要能静下心来，回忆一下当初为什么出发，还有我们心中的理想。面对庄严的党旗重温我们的初心，面对头顶的重温我们的誓言。

不忘初心，方得始终！

主题观看科学普及教育心得体会和方法七

通过观看警示教育片《贪与悔》，我深受教育，心灵深处产生了强烈的震撼。一名党员干部，从最开始的谨言慎行、严格自律，到走上县委书记的岗位，思想松懈、贪财贪权，被群众起名“牡丹书记”，鲜活的事例表明：不求知，不思进取，放松世界观和人生观的改造，必将走向人民的方面，最终也会毁了自己。而从小事做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，才能做到拒腐防变。

一、要加强政治理论学习和党性修养，坚定理想信念。

常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，是共产党员进行自我修养的要求，也是对每个党员领导干部的共同要求。要认真吸取腐败案件教训，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个维护”“四个意识”，不断锤炼自己的意志、品质和作风才能提高思想防范意识。

二、牢固树立宗旨意识，恪尽职守、执政为民。

全心全意为人民服务是共产党的宗旨，要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。工作中要深入实际、深入基层，心系群众，坚持把各项工作落实、落靠，把群众满不满意、赞不赞成、高不高兴、拥不拥护、支不支持、答不答应做为检验一切工作的标准。真正做到一身正气，一尘不染，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节，做一名让党放心，让人民满意的领导干部。

三、以案为例，从严要求自己，廉洁从政。

通过违规违纪人员的现身说法，得出两点警示：一、背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，不能做到慎独慎微，忽视人民的利益，崇尚拜金，终将走上犯罪的道路。二、权力是把双刃剑，正确行使权力就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的毒刃。

因此，作为党员干部，要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界，保持艰苦奋斗的优良传统和作风，自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，才能从根本上防止和杜绝腐败问题的发生。

主题观看科学普及教育心得体会和方法八

近段时间，按照海口市委和市教育局党组的要求，我校开展了反腐倡廉宣传教育活动。学校党支部组织党员干部学习了中央、省、市纪委的文件精神，观看反腐教育片《警钟ⅳ》和参观廉政教育基地，对党员干部进行一次反腐倡廉宣传教育。我看了这部教育片后，感触很深。

这是一部反映我们海口市城管局等有关部门领导贪污受贿、违法乱纪腐败案例的教育片，个个触目惊心，令人痛心疾首。从他们的忏悔录中，不难看出，他们之所以走上犯罪的道路，是由于平时放松了对自己思想的改造，向钱看的思想严重，以权谋私、贪婪和欲望的膨胀等等。象琼山区城管局钟步明等一些少数领导干部，正是由于他们心灵扭曲从而导致了人生观、价值观的错位，诱惑和考验面前，起了贪婪之心，迷失了人生方向，走向了犯罪的深渊，以致身陷囫囵，结果令人痛心。

从这部教育片列举的贪官违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财都是来自于权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾国家和群众利益，弄虚作假，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且也使国家和人民群众利益遭受了严重损失。通过这次教育活动，使我从中得到一些启示。作为特殊教育学校一名中层领导干部，只是学校工作的执行者而不是决策者，虽然与钱和物都不打交道，无职无权，但我觉得无论何时何地都要加强学习，努力提高思想认识和业务能力，严格要求自己，做好表率作用，对各项工作要认真负责，以国家、学校的利益为重，以学生和大多数群众的利益为出发点，用好手中的权利，为教职工和学生服务。

通过这次反腐倡廉警示教育活动，在以后的工作中，要做到以下几方面：

1、要进一步加强学习，以这些典型案例为借鉴，在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。

2、要更加坚定共产主义信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我表现警省能力，坚决抵制不良的诱惑。

3、以案为鉴，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。

4、自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，一切以人民利益为重。在工作中，要不断改进作风，遵守各项规章制度，杜绝腐败现象的滋生，做一个遵守纪律的好公民。

主题观看科学普及教育心得体会和方法九

能根据不同恐龙的形态找出与它们相对应的化石模型。

能根据学习的需要，从各种渠道查阅和收集有关资料。

了解一些有关恐龙的知识。

知道恐龙化石在科学研究中的价值。

关注与恐龙有关的各种问题，并对此产生浓厚的兴趣。

了解恐龙化石的发现和作用，为恐龙寻找相对应的化石模型。

关于恐龙、恐龙化石的文字、图片、模型以及多媒体资料。

：2课时

出示各种恐龙模型或图片。

同学们这是你们很感兴趣的吧，今天，就让我们进入时空隧道，回到6500万年前，去了解生活在那个时代的爬行动物——恐龙。（板书）

1．关于恐龙的知识同学们一定了解的很多，想说说吗？

2．学生分组讨论。

3．学生汇报、交流。（将汇报的内容分成几个主题，围绕主题展开。）

4．我们的地球已有45 亿年的历史，地球上的生物也有38 亿年的历史。这38 亿年中，出现过各种各样的生物，有的存活至今，有的走向灭亡。我们都知道恐龙是早已灭绝的，那么这些模型、图片和影片又是根据什么复制出来的呢？

1．谁能给我们讲讲你所知道的故事。

2．学生简单介绍恐龙化石被发现及还原的过程。

3．同学们从课外书上看到了很多，那么我们来看看事情的经过。

如果有条件最好能有相关的碟片

4．从故事中我们知道恐龙化石给我们提供了帮助，如果你是一位考古学家，你发现了一块恐龙头骨化石，你能够从中获得哪些信息呢？

5．引导学生从头骨大小或牙齿的尖利程度等展开合理想象，推断这只恐龙的体形和食性，让学生体验到化石对科学研究的重要性。

6．小结：我们今天能够看到恐龙骨架的形成过程，包含着科学家们辛勤的劳动和不懈的努力。

1．出示各种恐龙的图片或模型。

同学们你认识这些恐龙吗？能说出它的名称吗？（先让学生用自己的语言来描述各种恐龙的外形，尤其是要注意观察每一只恐龙最独特的地方。）

2．作为一名小考古学家，你们应该能粗略地描绘出内部的骨架结构。

分组活动，每个人试着画一画。

3．出示各种骨架模型图片。

根据你刚才描绘的骨架请你将这些恐龙和它们的骨架一一对应起来。

学生分组活动。

4．交流、汇报，说说这样对应的理由。

1．今天我们对恐龙有了更加细致、全面的了解，同学们对恐龙的兴趣更浓厚了，回去以后查找你所感兴趣的内容跟同学们交流，或者观看一部跟恐龙有关的影片。

2．了解科学家对恐龙灭绝原因的猜想。说说你的想法。

消失了的恐龙

关于恐龙的知识：名称、种类、生活习性等

恐龙化石的发现及骨架还原的过程

外形对应骨架

2．化石告诉我们什么

会制作印迹化石模型

能根据收集到的证据做出合理的解释。

知道什么是化石以及化石形成的过程。

了解化石的作用。

理解什么是活化石。

知道一些人们对化石的困惑和思考。

关注和进化有关的问题。

珍爱动植物，保护珍贵的动植物。

知道化石的基本知识，通过指导学生自制印迹化石模型，使学生了解化石形成的过程，再次重申证据在科学研究中的重要作用。

化石图片或实物（根据条件）、橡皮泥、贝壳、骨头或树叶、相关的文字资料、多媒体。

2课时

1．谈话：我们从恐龙的化石中了解了恐龙，除了恐龙化石大自然中还有许多其他化石。我们先来看一看。

2．出示各种化石图片或实物。（在去年学这课的时候，我让学生带了化石标本，学生们很喜欢。课前老师可以先了解一下。）

3．你认识这是哪些生物的化石？属于生物的哪个部分？

学生简单介绍，老师介绍。

4．小结：化石是地层岩石中保存的几万年以前生物的残骸或遗迹。

1．出示化石形成图，讨论：化石是怎样形成的？人们又是怎样发现的

2．请学生发挥想象，描述化石形成的过程。（恐龙身体的哪部分会被保存下来）

3．介绍恐龙化石的形成以及被发现的过程。

4．制作印迹化石模型。

了解制作的步骤。

学生活动，教师巡视指导。

5．小结：并不是所有的生物都会形成化石，它需要合适的地质条件和漫长年代的沉积变化，而且大多数化石都深埋在地下，可见化石是多么的珍贵。

1．思考：为什么把地层比作是一本书，把化石比作书中的特殊文字？

（让学生领悟这个比喻所蕴涵的含义，这是认识化石作用的基本前提。）

2．谈话：想要“读懂”这些文字，并不是那么容易。人们对各种化石以及生物进化感到困惑不解已达数百年之久。我们再来看看科学家们产生了哪些困惑。

3．阅读课文，了解科学家的五个困惑。

学生分组讨论。

汇报：选择你们组最感兴趣的问题，说说你们的想法。

1．谈话：对于长颈鹿长颈的原因科学家们也作出了不同的解释，你能说说你的解释吗？

2．学生发表意见。

3．谈话：同学们从课外书上了解了一些，现在我们一起来看看科学家们是怎么解释的？

4．阅读课文。

找一找这两种说法有什么不同的地方。

5．讲述：这两种解释都是科学家提出来的，都有一定的合理性，曾经在历史上引起过争论。你赞成哪一种呢？说说理由。

6．学生交流。

课后继续查找相关资料，了解更多的内容。

板书设计：

2．化石告诉我们什么

化石是：------

化石是怎么形成的？又是怎么被发现的？

科学家的困惑：

3、达尔文与他的“进化论”

知道科学探究要允许别人的质疑科学结论需要证据。

能根据收集到的信息作出合理的解释。

理解自然选择和人工选择的含义。

知道生物是不断进化的。

知道生物的形态是其适应所处生活环境的结果。

情感、态度与价值观：

意识到人类活动会对生物产生影响，体验到人与自然和谐相处的重要性。

介绍达尔文的进化论学说，并用它来解释生活中的一些事实。同时，让学生知道，这一理论正受到新证据的挑战，意识到科学探索是没有止境的。

引导学生观察证据、认识证据、利用证据的能力。

达尔文进化论资料、图片，尺蠖蛾、极地狐狸、沙漠狐狸的文字及图片资料，多媒体。

2课时

1．出示达尔文照片。

提问：同学们认识这是谁吗？

这就是世界上最伟大的生物学家之一，达尔文。你知道他吗？

2．请学生讲述达尔文的故事，同时准备一些关于他的资料，展示给学生看。

3．交流：听了科学家的故事以后，你有什么感想和体会。

4．小结：达尔文是英国最著名的科学家，他用进化论学说对于地球上的生命是从哪儿起源，人类是怎样诞生的，作出了精辟的解释。科学家们经过不断的努力为人类作出了极大的贡献，非常值得我们尊敬和学习。

1．举例：假如你是一位牧民，你有一群绵羊，一半是白色的，一半是黑色的。如果白色的好卖，你会怎么做？这样做的结果如何？

2．学生交流。

3．引导学生思考：牧民在整个过程中起到了什么作用？让学生意识到：正是人的行为影响了羊群的生存和发展。

4．假设：你的羊逃到了附近的森林里，它们唯一的`天敌是狼。狼在夜间捕食，经常捕捉到那些显眼的绵羊，很快森林中的绵羊就是什么颜色的了？

5．学生讨论、交流。

6．比较两种羊群的变化，找出它们的相同之处和不同之处。理解人工选择与自然选择之间的本质区别。

1．出示尺蠖蛾的图片（两种翅色）

2．请学生介绍尺蠖蛾翅色变化的故事。

3．举例：蝗虫体色的变化、青蛙肤色的不同。

4．小结：自然选择就在我们身边，人类的活动会对生物产生影响。

1．出示两种狐狸的图片。

2．让学生来认一认。

3．提问：它们有什么不同，为什么？

4．引导学生仔细观察它们耳朵的区别，结合各自生活的地域环境作出合理的解释。

1．谈话：近100多年来，更多的科学家仍然在对生物现象进行研究，随着新证据不断发现，达尔文的经典进化论也不断面临挑战。你们了解这些新发现吗？

2．如果学生知道就让学生介绍，如果不知道则由老师介绍。（出示相关资料）

3．知道新发现对达尔文理论的挑战，感受还有许多科学奥秘等着我们去发现，科学研究是永无止境的。

达尔文与他的“进化论”

人工选择 自然选择

自然选择：尺蠖蛾、蝗虫、青蛙---

生物形态与环境的关系