江苏二次教育整顿心得体会实用(实用8篇)

心得体会可以是对一段经历的总结，也可以是对某个主题的深入思考和展望。那么要如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们要明确心得体会的目的和内容，对自己想要总结和归纳的经历、学习或工作进行梳理和整理，找出其中的亮点和收获。其次，要注重自身的思考和思想的提升，在写心得体会的过程中，要反思自己的感受、改变和成长，深入挖掘自己的思考和体验。同时，要注重语言的准确性和表达的清晰度，用简洁明了的语言把握住要点，避免废话和冗长的叙述。最后，要结合实际，从自身和他人的经验中汲取营养，积极借鉴和学习他人的优点和经验，为自己的发展和成长提供借鉴和指导。以下是我为大家精选的一些关于心得体会的范文，希望对大家有所帮助。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

心得体会"。

根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案，我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会，集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习，我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义，通过教育整顿活动，我有以下几点心得体会：

都处在偏远地区，代表国家履行打击边境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。

二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动，对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。

准、高起点地抓好安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责，发挥好“第一责任人”的作用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。

四、落实制度，严明纪律。要做到内部稳定，一是要抓好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化，分解落实到每位官兵，对于制度落实不到位的问题，要旗帜鲜明地给予批评指正。二要严明纪律，对于不按制度执行，造成严重后果的，必须严肃查处，按规定追究有关人员的责任，要及时给予严格惩罚，以警示教育部队，切实维护纪律的严肃性。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇二

江苏镇江教育整顿是近年来我国教育领域内的一件大事，旨在提高教育质量、保障学生安全、增强教师职业素养等多方面进行全面的改革。我作为一名教育工作者，亲身参与了此次教育整顿活动，深受启发和感动，有很多收获和体会。

第二段：教育整顿的背景及意义。

江苏镇江教育整顿是在全国教育整顿的大背景下，根据地方实际情况进行的规范化行动。整顿要求各级教育行政部门牢固树立服务意识，加强对学校、教师、学生等各类主体的监管，落实责任，消除安全隐患和校园暴力，提高教学质量和教师职业素养，促进教育可持续发展。

作为一名小学校长，我认为此次教育整顿活动既是一次检验，也是一次反思和破局的机会。对于学校而言，整顿提出了更高的要求和更明确的标准，使我们更加注重学生素质教育，注重教师专业成长，注重学校管理规范。对于自身而言，作为一名教育工作者，更要深化对教育的认识和理解，提高自身专业水平和教育态度。

第四段：教育整顿后的改进和提高。

教育整顿之后，学校开展了多项工作，取得了许多成果和改进。比如，我们加强对学生守纪律、守规矩的教育，加强对教师的培训和指导，加强教学的复盘和改进，严格管理课堂，努力构建课堂秩序体系，改变学生和家长对教育的认知。

第五段：总结。

总体而言，此次教育整顿是我国继“义务教育法”、“国家中长期教育改革和发展总体规划(2010-2020年)”之后又一次教育领域内的重大突破和改革，对提高教育质量、保障学生安全、增强教师职业素养等方面都具有重大的现实意义和深远的历史意义。希望在未来的教育发展中，能够更好的发挥教育整顿的作用，促进教育发展的稳定和可持续性。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇三

随着时代的不断发展和进步，我们所处的社会环境也随之改变。教育的重要性愈加凸显，教育整顿也成为广大教育工作者追求卓越的必经之路。江苏镇江作为我国重要的文化名城，近期也进行了一次规模宏大的教育整顿。在此我将从我的个人经历角度出发，谈谈我的教育整顿心得体会。

第一段：整顿前的背景介绍。

镇江从去年开始，着手开展教育整顿，旨在推动学校教育改革，提高教育质量。在整顿筹备期间，各学校首要任务是进行自我审视，如不断完善学校教育管理制度、提高教师职业素养等。教育整顿是一个从基层教师、学生、家长到市教育部门的全方面的整合，通过整顿各方资源进行合作，达到提高镇江教育质量的目的。

第二段：教育整顿中的自我反思。

教育整顿的过程，让我深刻反思了自己的教育工作。在以往的教育活动中，我可能过于注重对知识点的灌输，或者在过多解释课本内容时，忽略学生的思考和探究能力。通过教育整顿，我逐渐意识到一个好的教师应该是能够引导学生思考和探究的，而非简单地重复课本上的内容。

第三段：教育整顿中的交流互动。

教育整顿吸引来自市内外众多教育工作者的关注。在参加各种活动的过程中，与其他老师们进行交流，分享学校的成功经验，从其他学校中吸取有益的教学方法。这不仅在短时间内提高了自身的业务水平，同时也为自己的工作和学生带来了更深刻的影响。

在教育整顿期间，我们开展了海量的培训课程。在这些课程中，我特别深受哲学、社会学等方面的课程启示。比如，在学习心理学知识后，我逐渐认识到学生的情感少不了，而只有关注他们的情感体验，才能达到智育与德育并重的目的；在哲学课上，我认识到教学的真正根源在于“人”，只有把人的本质问题解决好，才是真正成功的教学。

总的来说，这次教育整顿对我教育思想的深化及对自己教学风格的调整都有了很大的帮助。在今后的学校教学活动中，我会遵循“以学生为本，关注情感、智力、身体和异构多元发展”的教育理念，创造团队学习氛围，从而为学生的成长、未来的发展以及我自己的职业规划打下坚实的基础。过程虽然较额外，但收获却实实在在，让我对教育的未来更加充满信心。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇四

随着社会发展，教育也在不断地改革与发展。然而，如今的教育却存在一些问题，例如升学压力过大、课程负担重等。为了解决这些问题，江苏省于2019年启动了二次教育整顿，本文将就此分享我的心得体会。

第一段：意识到问题所在。

在整顿开始之初，我感到有点陌生。但随着整顿的深入，我发现江苏省对于教育问题的定位非常清晰，提出了“放宽、深化、减负、采精”的口号，意味着江苏省要放宽对学生的束缚，深化学生的学习内容，减轻学生的课业负担，采纳优秀教学方法。在此基础上，我意识到日常教育过于繁琐，需要改善。

第二段：重视家长教育。

作为学生的家长，我们既希望孩子能够学有所得，又渴望孩子能够快乐成长。学校在整顿中强调了家长教育的重要性，并提供了大量的指导资料。通过这些资料，我发现自己在教育方面存在很多不足。我开始认真思考自己如何能更好地教育孩子，并采取了一些具体的措施。比如合理安排孩子的课余时间，陪伴孩子阅读课外书籍等。

第三段：重视教育方式。

在整顿期间，学校还强调了教育方式的重要性。学校提倡以学生为中心的教育，培养学生的自主能力，并提供更多的多样性的教育内容，尽可能满足学生兴趣与需求。我在整顿期间感受到，学生的自主能力是非常值得培养的，而学校为学生提供的多样性的教育内容，有利于学生全面发展。

第四段：注重学生思想教育。

学校在整顿期间还注重了学生的思想教育。针对不同年龄的学生，学校提供了丰富的思想教育资源，以帮助学生认识到自己的潜力和未来的方向。我认为，学校注重学生思想教育，能够让学生意识到自己的责任感和使命感，从而激发学生的学习兴趣和潜力。

第五段：总体感受和展望。

二次教育整顿让我意识到，教育需要不断改革和创新。学校在教育整顿期间提出了许多新的理念和方法，可以激发学生的学习兴趣，并为学生扫清前进的道路。这次教育整顿让我看到了教育的发展方向，也让我可以更好地明确自己的教育目标，进而更好地面对学生教育中的种种困难和挑战。我希望在未来的教育中，政府可以更多地关注普及教育，丰富教学课程，打造更好的教育环境。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇五

聆听江苏中学校长陈述他们学校二次教育整顿心得的分享，感到很受启示。二次教育整顿，简称“二整”，是教育部于2018年底启动，旨在通过对中小学教育管理机构、师资队伍、教育教学质量、文化建设等方面的全面治理，推动教育现代化的重大行动。

二段：二整过程中体会到的。

在二整过程中，江苏中学的校长认为，他们学校的二整工作最大的特点在于，要求全员参与进来，从教育思想、教学评价、管理模式等多个方面进行重构，全员动手，大家一起协力推进。而且，在贯彻落实过程中，他们强调学生主体地位，鼓励学生充分发挥自己的主观能动性，积极探究自信、目标、学习力和健康等方面的问题，在课程设计、教学方式、教育实践、综合评价等方面，动态去满足学生的需要和发展。

三段：二整的收获和带来的启示。

在这一过程中，江苏中学形成了较为完善的教育质量保障体系，落实了老师的专业成长、学生的全面发展、学校的文化建设等多个方面，使得学校整体实力得以提升。同时，他们也醒悟到，教育只有不断进步、全面发展，才能够适应市场经济、社会变革和人民群众的需求。因此，我们需要将二整的过程和经验植入到教育教学中，借此推动教育事业的发展。

四段：二整带来的启示。

在二整实践中，江苏中学也深刻认识到，只有把握传统教育和现代教育之间的联系和张力，融合传统教育和现代教育的优势，研究创新教育发展模式，才能适应新时代、新形势下的教育教学工作，推进今天的教育现代化。同时，我们还要充分重视学生素质教育，提升学生的综合素质，为学生的成长创造更多的机会和条件。

五段：结语。

二次教育整顿是一个可以让中小学更好适应新形势、新任务的大契机。从江苏中学的经验中，我们应该深深认识到对教育的持续重视，不断探索，以创新科技和思想、方法、手段，不断推进教育现代化，为我们的学生创造未来的机会。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇六

按照队伍整顿学习教育的要求，我能认真落实市院检察队伍教育整顿学习教育计划，认领了机关党委在本次整顿学习教育计划中的任务和分工，并能对标对表抓好各个环节工作的落实，先后制定了市院党史学习教育实施方案，协助党组理论学习中心组开展集中学习10次，组织市院妇联组织女干警到抗日山烈士陵园、刘少奇故居等红色教育基地，开展“三八节”爱国主义教育，指导机关团委举办了检察队伍教育整顿及党史知识竞赛，组织全体党员学习收看了中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目，组织党员干警赴灌云开山岛，开展了“向英模王继才学习”等项活动。从整顿学习教育开展以来，工作压力确实大，任务一个接着一个任务，感到节奏非常快。除要完成整顿学习教育办布置的任务外，自己还要对党史学习教育必学书目进行原文阅读，对政法队伍教育整顿重点教育内容进行了摘抄，对规定自学内容进行研读，现在感觉越做越充实，越学越明亮，越学越深刻。

通过第一阶段学习教育，自己对本次整顿学习教育的总体要求，目标任务有了清醒的认识，特别对“五个过硬”、“四项任务”、“三个环节”的要求有了更深的理解。结合自身实际来看，自己感到开展政法队伍整顿学习教育非常必要，也非常及时，自己对照“四个铁一般“标准确实存在不足，虽然政治不过硬、司法不廉洁、执法不严格、遇事不担当、作风不优良、监督执纪不力等问题主要针对领导干部和重要职能部门而言的，这些问题在自己身上不明显。通过参加整顿学习教育动员会、列席党组理论中心学习，完成规定文章学习，撰写读书笔记后，自己深刻认识到忽多忽少存在隐患，如不置身于整顿学习教育中，时间一长很有可能养成顽瘴痼疾，到时违反“三个规定”还不知所错。这次整顿学习教育使我更加明确政法干警要始终做到信念坚定。物必先腐，而后虫生。政法干警的骨头硬不硬，关键看理想信念坚定不坚定，政治上摇摆不定，思想上堕落懈怠，生活中贪婪，就会迷失方向。我要把加强党性修养作为终身必修课，多给自己补钙，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻保持清醒，不断提高政治敏锐性，做到心中有忠诚、头顶有组织、耳边有号令、眼里有大局、肩上有责任、脚下有红线，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。

这次整顿学习教育，要全面梳理群众信访投诉和集中开展案件评查工作，重点清查对党不忠诚、不老实的“两面人“，彻查涉查涉黑涉恶不正之风和“保护伞”，深查司法不正之风，严重违背党的十八大以来不收收敛、不收手不正之风行为，强化法纪震慑、纯洁检察队伍。我们作为检察队伍一分子，我们要克服已有无关的错误认识，要从严要求自己，更加明确政法干警要时刻做到纪律严明。我们的权力来自于人民，我们工作的出发点和落脚点都应该是为了人民，要做到对权力有敬畏之心，要能抵制得住糖衣炮弹的诱惑，把“立检为公、司法为民”摆在工作中最崇高的位置，既要管好自己，牢记党的纪律和国家法律法规，又要模范带头，时常同单位和组织中的同志互相提提领子、扯扯袖子，让红脸出汗成为常态。要自觉净化我的社会圈、朋友圈和生活圈，自觉做好身边人的党风廉政教育，做到防微杜渐。更加明确政法干警要时时做到忠于职守。要一切从实际出发，自觉践行“崇德向善、坚韧奋斗、务实创新、勇立潮头”新时代连云港精神，立足岗位职责，俯下身子抓落实，撸起袖子加油干，努力克服懈怠、自满、畏难情绪，不断在履职尽责中提高自身综合素质，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。同时，我还要自觉接受党组织和人民群众的监督，以优良作风展现新时代政法干警新作为。

作为一名检察机关的专职党务干部，我将牢固树立以人为本的思想观念，筑牢防腐拒变的思想防线，切实维护政法队伍公正廉洁的良好形象。在中期的查纠整改阶段和后期的总结提升阶段当中，要结合此次学党史主题教育活动和政法队伍教育整顿工作，我们要好好捋一捋自身的不足，是不是按照学党史主题教育活动的要求，认真学习了党史、检察史，是不是按照政法队伍教育整顿的要求，做到了固本强基筑牢政治忠诚。你们要融入到党史学习教育和政法队伍教育整顿工作中来，全面领会学党历、悟思想、办实事、开新局的要求，认真践行讲政治、顾大局、谋发展、重自强检察工作主题，把“三严、五查、五提升”的要求贯穿到实际工作中，认真执行“三个规定”，不辜负自己的信念，不辜负社会的信任，不辜负国家的委托，成为一名优秀的让组织放心、让自己骄傲的国家检察官。人是要有点精神的，在什么时候、任何情况下都不忘记初心和使命，做到增强“四个意识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。平时坚持能做事、敢做事、做大事、不出事、做成事定力。使组织信得过、靠得住、能放心的检察官。

我是一名检察干警，很荣幸在这里与大家交流学习心得。

第二批政法教育整顿已拉开帷幕，几天来通过专家授课、集中学习、个人自学，重温了党的百年风雨历程和取得的伟大成就，对中国共产党的先进性和社会主义的优越性有了更深刻的认识理解，作为党的一份子，自豪感油然而生，也更坚定了自己“报党恩、听党话、跟党走”的理想信念，达到了汲取力量，校正方向的学习目的。在学习教育阶段，我将突出在政治教育中锤炼初心使命，在警示教育中筑牢纪律底线，在英模教育中树立学赶看齐的责任担当。

党建铸初心，奋辑夯基石。毛主席曾说：房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗就会灰尘满面。我们的思想，也会沾染灰尘，应该经常打扫和洗涤。小节不拘，终累大德，我们每名党员要培养自己“克己除尘”的政治自觉，主动加强党性修养，勤于打扫思想上的“灰尘”，持之以恒把小节当底线来守，筑牢拒腐防变的堤坝，做到信仰常在，思想常新，唯有加强政治学习，才能为“忠诚、干净、担当”的政法铁军夯实思想基础。在法治中国的新时代背景下，党和人民对法治队伍履职尽责提出了更高要求和期望，此次政法队伍教育整顿，恰逢其时，既是精神洗礼，也是行动考验。

作为检察干警，我们要真正把教育整顿作为我们赓续红色检察基因的“加油站”，认真做好这份答卷，学出成效来。要始终把xxx法治思想作为根本遵循，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，探索能动司法检察观与履职尽责相融合。

一是抓学习、讲政治。带着信仰去真学，学懂弄通践于行，在学习中补好精神之“钙”，内化于心、外化于行，自觉转化为检察实践的点滴中。二是正作风、严纪律。工作中依法依规，生活中远离低级趣味，坚守共产党员的风骨气节，做到知敬畏、筑防线、守底线。三是树立学习英模、崇尚英模、争当先进的看齐意识。榜样是镜子、也是旗帜。

3月13日上午，银川中院路华院长走进我院，为全市基层法院干警讲授《培铸“四铁”价值筑牢银川法院高质量发展基石》专题党课。路华要求银川法院要培铸“四铁”价值，努力将队伍锻造成绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，党和人民满意、信得过、能放心、靠的住的铁军。党课内容听之发人深省，行之指路明灯，我也对“铁”的特性有了新的体会。

一、法治信仰如铁。习近平总书记指出，“我们党要团结带领各族人民实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁的铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。”人民法官的信仰，就是对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰，这是共产党人的政治灵魂。我决心以铁一般的信仰，身体力行地反对西方“司法独立”的错误思想，坚决把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到平时工作中。

二、理想信念如铁。“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为共产党员，我要时刻牢记入党誓词、牢记初心使命，坚定自己的理想信念，做政治合格的共产党员和人民法官。

三、纪律作风如铁。通过这次政法队伍教育整顿，我要以铁的纪律培育自己好的工作作风，坚决同纪律松懈、精神懈怠、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等严重影响、败坏法院形象和司法公信力的行为现象做斗争。

四、担当作为如铁。作为庭长，我要担负起主体责任，带领干警廉洁守法、秉公办案、全力工作；作为法官，我要心系人民、认真履职、依法裁判。

通过党史学习、队伍教育整顿，进一步激发公安队伍的凝聚力、向心力、战斗力，打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的溧阳交警铁军。把整顿和学习效果转化为干事创业、全心全意为人民服务的工作热情。内化于心，外化于形，把教育整顿和党史学习教育做实做细，下大力气解决人民群众关心的问题，使效果真正体现在疏通每一条道路、查纠每一起违法、调查每一起事故上，切实提高群众对交管工作的安全感、幸福感、获得感，真正让人民群众放心。将队伍整顿教育和公安事业长远发展有机结合，统筹兼顾，推动公安交管工作高质量发展、提位升档，向党和人民交出一份满意的答卷，以优异成绩向中国共产党成立一百周年献礼。

近段时间以来，支队发生了民警、辅警违纪违法的案件，暴露我们队伍管理中存在许多问题，按照支队、大队的统一安排部署，集中开展3个月的队伍教育整顿，进一步强化支队全体民警、辅警自觉遵守党纪党规、法律法规、警纪警规，切实做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩，以达到严肃纪律、改进作风、助推工作的目的。我认为开展这次队伍教育整顿活动非常及时，非常有教育警示意义。针对当前队伍的实际情况，结合实际对照，深刻领会开展教育整顿的精神，用身边的人、身边的事来教育警示自己，做到严守政治纪律和政治规矩、严守警纪警规、严守“三项规定”依法办案、认真履职、全心全意为人民服务。对此次队伍教育整顿活动我的体会如下：

一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为，耐得住清苦，守得住小节，抵得住诱惑，在各种诱惑面前保持清醒的头脑，净化自己的灵魂，升华自己的思想，牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想，敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线，切实增强贯彻执行党的纪律自觉性，绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风，把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。

二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己，以反面教材时刻警醒自己，带头模范遵守单位各项规章制度，自觉地加强党性锤炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，能够做到，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地。其次，要加强学习，不断提高思想政治素质，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。自己必须保持高度警惕，要培养健康文明的生活情趣，抛弃私心杂念，不但在公共场合要做出表率，维护警察形象，而且在独处时也要严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也一样，自觉做到不放纵，不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口，腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去，时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样，随着职务的升高和地位的变化，不自觉地放松了对自己的要求，把自己的成绩当成了应该享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己要时刻以此自警。

三是接受监督。要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督，分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况，从正反两方面看，实际上监督对我们自己能起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。

总之，通过这次开展的队伍教育整顿活动，使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识，增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性，增强了法纪意识、自纪意识，使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权，杜绝违法违纪行为发生。

根据院委会领导班子的统一安排部署，在我院开展了“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学习讨论，使自身更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，增强了全心全意为病人服务的思想，深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性，筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念，改进了工作作风。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神，虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强，有时因自身心情问题对病人服务态度不够好，需要进一步改善。

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动，对业务知识钻研不够，只注重常见病多发病的诊断与治疗，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈，上班时间有时脱岗，下一步改正。

5、上班时间因工作之便有时上网，通过学习教育和深入思考，坚决杜绝此类事情发生。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根原和危害，从主观上查找原因，主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，自学少，只为学习而学习。

2、奋发有为，锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研。

开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。环翠区深入贯彻落实上级决策部署，迅速启动，广泛动员，精心谋划，强力推进，确保教育整顿开好局起好步。下一步，将紧盯抓实学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，推动教育整顿扎实开展，以政法队伍新面貌、政法工作新业绩庆祝建党100周年。

一是坚持以政治建设为统领，抓细抓实学习教育环节。将筑牢政治忠诚作为教育整顿首要任务，把政治教育与党史学习教育结合起来，讲好红色故事，传承红色基因，用红色文化凝神聚魂、壮怀励志，不断提升政法干警“政治三力”。通过制作忏悔录警示片、召开警示教育大会等，深入剖析全区政法干警违纪违法案例，用身边人身边事教育广大政法干警知敬畏、存戒惧、守底线。组织开展“最美政法干警”评选活动，大力弘扬英模精神，在政法系统树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。

二是坚持以解决问题为导向，落细落实查纠整改环节。坚持自查从宽、被查从严的原则，广泛开展谈心谈话，引导政法干警打开心结、消除顾虑，全面开展个人自查，如实提交自查报告。强化组织查处震慑效应，坚持刀刃向内、刮骨疗毒，敢于动真碰硬、触及要害，深挖政法干警违纪违法线索，清查对党不忠诚不老实的“两面人”，彻查黑恶势力“保护伞”，深查执法司法腐败，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾。

三是坚持以人民满意为目标，做细做实总结提升环节。坚持开门整顿，把群众满意作为检验教育整顿成效的重要标准，结合干部作风大改进行动，进一步完善联系服务群众常态化机制，不断提升政法机关服务群众水平，以执法为民的新面貌新形象取信于民。牢固树立“查摆问题无止境，整改问题无止境”的理念，持之以恒抓好整改落实，切实巩固教育整顿成果，把教育整顿的实际成效转化为维护稳定、服务群众的强大动力，推动教育整顿与政法工作双促进双提升。

目前，**上下正在全方位的开展队伍教育整顿工作，通过学习教育阶段对方案、党史和党课等的学习，我对开展此次活动的必要性、目标任务和工作要求有了更深入的理解，现将我对开展队伍教育整顿工作的心得体会报告如下：

尽管政法队伍作为维护国家安全稳定的重要力量，发挥着重要的作用，但与党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要仍然存在一定的差距。特别是在扫黑除恶专项斗争、中央和省委巡视、市委巡察及各类专项整治中，政法队伍中仍然存在着政治不坚定、司法不廉洁、执法不公正、遇事不担当、作风不过硬等问题。只有站在更高的标准上，采取更加有力的举错，才能全面提升政法队伍的政治素质和履职能力，打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军。因此，通过开展政法队伍教育整顿，落实政策好党中央和省市各级部门提出的部署要求，坚持全面从严管党治警，以激浊扬清的恒心，树牢民意标准、筑牢政治忠诚，以刀刃向内的决心，清除害群之马、整治顽瘴痼疾，以铸魂扬威的信心，弘扬英模精神、提升能力素质，扎实抓好学习教育、查纠问题、整改总结、质效提升，才能达到党中央的要求，获得人民群众的认同。

**开展队伍教育整顿工作是以建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的高素质监狱警察队伍为目标，大力推进**队伍政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、**公信力进一步提升。教育整顿要实现的“四项任务”整顿就是要坚定筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

我深刻认识到这次开展的政法队伍教育整顿是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，必须切实提高政治站位，无论是从思想上还是在行动上都要率先垂范，加强组织领导、督导协调、接受监督和宣传发动等各项工作要求。

(一)以政治教育为引领，切实增强政治自觉。

根据学习教育阶段的总体要求，把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，与党史学习教育有机融合，重点学习习近平总书记关于政法工作和政法队伍建设系列重要讲话和重要指示指示精神和《习近平谈治国理政》等著作，从中找立场、找观点、找方法、找动力，以此来锤炼党性修养、增强纪律意识，筑牢思想防线。在依照监狱学习计划进行集中学习和自我学习的同时，积极参加监狱党委理论中心组的专题学习、党委书记党课学习和党支部的学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)以反面典型为鉴，树立底线思维。

要突出以案示警教育，以反而典型案例为鉴，着力解决思想行为领头、反腐防线不牢、纪律不强等问题，深刻汲取教训、时刻警钟长鸣，切实将不敢腐、不能腐、不想腐转变为**的行动自觉。通过**开展的廉政教育警示学习，对孙小果、任爱军案件涉及到的监狱干部队伍中的违法违纪和腐败行为有了更加深刻的认识，进一步增强了敬畏感，底线思维进一步固化。

(三)向先进典型学习，增强宗旨意识和履职能力。

通过强化先进典型的激励作用，讲好**行政故事，唱响**行政主旋律，传播**行政正能量，展现**行政队伍良好形象，用英模精神激励引导干警忠诚履职、担当作为。

在观看全省**行政干部先进典型报告会中，我既看到了坚守初心使命奔赴疫情前线的援鄂干警讲述的先进事迹，又听到了埋头苦干倒在了工作岗位上的干警的感人故事，我深深感受到与他们的差距，也更加激励着自己要以坚定的理想信念、过硬的政治立场、高度的责任意识、专业的能力素养和扎实的工作作风全身心地投身到监狱事业发展之中。

党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文，使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的体会。

作风建设加强了，党风、政风端正了，"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而学习和实践"三个代表"的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着气象现代化建设逐步深入，气象服务规范化程度越来越高，公众对气象信息的精细化需求和要求也越高，因此，我们每个气象员工都深刻体会到：只有解放思想、破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想，端正我们的工作作风，真正树立"用户至上，服务至上，奉献兴业，管天为民"的服务理念，才能把我们的气象服务工作做得更加细致,才能真正把"三个代表"重要思想落实到我们的工作实践中去。

中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益，联系到我们广大气象职工，就是要全心全意做好为人民管好天，牢固树立公共气象、资源气象和安全气象的理念，认真做好气象服务，合理利用气象资源，切实减轻气象灾害给人民的生命财产带来的影响和损失。否则，我们就会失去人民群众的拥护和支持，丧失人民群众的信任。所以，我们一是要理直气壮进行理想信念教育，是要解决好广大干部职工的世界观、人生观、价值观问题。这个问题解决好了，作风建设的许多问题都可以迎刃而解。要进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。要重点抓五种作风，特别是要把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待。干部生活作风不是"小节"，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对"，是当前我们进行作风建设的具体要求，必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设，对思想政治教育要摆上重要议事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许置身法律法规,搞特殊化。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。

通过今年近段时间市直机关工作作风整顿学习,我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。自己虽然不是党员，但作为气象台台长，一定要严格要求自己，要改进工作作风。一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在对待利益的问题上，要坚持把大家的利益放在首位,把单位、集体和国家的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色;二是要自觉地警醒自己，自觉地接受最广大的人民群众和各级领导与部门的监督，不搞职务侵占;三是要自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去为人民做好服务。

总之，干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正为人民群众服务。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇七

近年来，中国教育学界掀起了一股“教育整顿”的风潮，诸多省市也对此作出了回应。江苏省就在2021年进行了一次全省范围内的“二次教育整顿”，着力于落实优质教育资源的配置和提高学生成长质量。本文将结合自己的教育实践，谈一谈对江苏二次教育整顿的心得体会。

一、“任人唯贤，唯实德”

在我的工作岗位上，经常能够听到领导们说出“用人唯贤、唯实德”的口号，在江苏二次教育整顿中，这种理念得到了更深层次的诠释。整顿中涉及到多个方面，不仅要对教学方案、教学手段进行审视优化，更要对教育行业中的各级人员进行素质提升与考核。整顿中，越来越多的优秀教育人才得以选拔，为学生的成长争取了更多的资源和机遇。

二、教改以为学生为本。

教育整顿的核心是教育改革，而教育改革的方向就要以“学生为本”为中心。在江苏二次教育整顿中，也是以学生成长质量为核心，涵盖了互动式教学、主题式教学、多元化成长等一系列改革示范。其目的在于唤醒学生主动思考能力、互相学习的能力，促使学生在更多样化的学习环境中强化自身的成长力。

三、鼓励探究式学习。

探究式学习是教育改革的重要方向，在江苏二次教育整顿中同样得到了特别的重视。通过科学探究和实践活动，学生可以更加深刻地掌握知识点和思考逻辑，从而为更深入地学习打下基础。探究式学习极大地拓展了学生的思维空间，让学生更加主动地积极思考，兴趣和学习的内在动力也得到了极大提升。

四、注重家长的参与。

教育整顿中，家长的参与度也得到了极大的提升，成为了学生多元化成长的重要支撑。在江苏整顿中，学校设立家长学校、家校互动平台等配套措施，以家庭为基础，通过培训和沟通推动家长教育的全面提高。家长的参与和贡献，为孩子的成长打下了更加全面的基础。

五、注重评估的科学性。

在江苏二次教育整顿中，优质高效的评估机制也是改革的重点之一。该省制定的教育评估指标体系，科学规范、合理可行，从教学进度、课堂立意到作业评价均得到了充分重视和实施。在教育改革的过程中，科学的评估机制是一个勇攀高峰的重要工具，而伴随着教育整顿的推进，同样意味着这种机制会更加完善、科学和全面。

结论。

在总结江苏二次教育整顿时，最为至关重要的还是要给学生以充足的尊重和信任。教育的核心，不在于顺应“红领巾”和“钟表”式的教育思想，而是在于为学生打造实际更有价值的个人成长的学习环境和资源。在本次教育整顿中，江苏省完全站在学生的角度出发，在落实教育改革过程中，也证明了我们离更好的教育还有一步之遥。

江苏二次教育整顿心得体会实用篇八

江苏镇江是一个历史悠久的城市，拥有着独特的文化底蕴和繁荣的经济发展。然而，在教育方面，我们也面临着诸多问题，例如教师素质参差不齐、课程内容陈旧等。为了解决这些问题，我区进行了一次“教育整顿”活动，以期提升学校管理水平，完善教师培训体系，提高教学质量。

第二段：整顿过程。

整顿活动实施以来，学校各项规定被严格执行，学校管理也得到了进一步的规范化和科学化。在严格的学校训练和课程审核的基础上，教师的日常管理和课堂教学不断得到完善和优化，学生的学习和生活状况也得到了较好的改善。教育整顿不仅在改善学校管理，提高教育质量上取得了较好的效果，同时也增强了师生的安全意识和责任感。

第三段：收获体验。

整顿活动对于提升教育教学质量和推进教师专业成长具有重要的意义。整顿活动让我深刻体验到教育教学工作中的困难和挑战，并学习到了很多解决问题的切实方法。同时，整顿活动也让我认识到了教育教学工作的重要性和意义，提高了我对教育的重视程度，并对未来的教育工作产生了新的期望和憧憬。

第四段：反思与展望。

教育整顿的开展，让我对教育工作有了新的认识和感悟。我们不仅要跨越常规思维定式，学会深层思考，形成自己的教学策略和方式，同时也要注重发掘教师不同的教学优势，促进教学团队的协作和合作。未来，我们要继续废弃陈旧的教育思维，加强教学科研，建立科学的教学评价机制，创造更好的教育教学环境，提高教育教学质量，让更多的学生受益。

第五段：结尾。

总之，“教育整顿”活动的推行，不仅对于学校和教育教学工作有着积极的推动作用，更加对于我们每一个从事教育工作的人都具有重要的意义。我们应该从活动中吸取经验教训，不断提高自身素质，把握好时代发展的机遇，为我区的教育事业做出更大的贡献。