爱的教育的简介和心得体会范本(实用8篇)

心得体会的撰写要求我们积极思考和总结，从中提炼出对自身有价值的收获和教训。总结要结合实际，展示自己的思考和领悟。小编整理了一些写心得体会的佳作，供大家参考借鉴，打破写作的瓶颈。

爱的教育的简介和心得体会范本篇一

爱是人类最伟大、最纯真的情感，是每一个人内心最渴望得到的，并且是一种无私的情感。因此，爱是人类社会和谐发展所必不可少的因素。在教育方面，爱在教育过程中扮演着至关重要的角色。在这篇文章中，我们将深入探讨爱的教育的简介和心得体会。

首先，爱的教育是给予孩子们心理和情感上的关爱，让孩子们在温暖、关怀的环境下成长。爱的教育是以孩子的心理、生理、社会需求为基础，通过正确的指导和引导，让孩子在成长过程中得到全面和健康的发展。爱的教育注重丰富孩子的生活经验，培养孩子的感性认识、情感体验、创造力和社会适应能力。这样，孩子们在成长过程中可以拥有丰富的感性体验，增强感情体验的深度和广度，使孩子们在社会和生活中更加自信。

其次，爱的教育的意义在于帮助孩子们获得正确的人生观、价值观和世界观。通过爱的教育，孩子们产生更多的积极情感，例如友爱、互助、宽容、信任、勇气和谦卑等。这些积极情感的培养对孩子的成长和发展是非常有益的。爱的教育可以帮助孩子们形成强大的自我价值和自信心，激发孩子们的求知欲和好奇心，使他们渴望学习和探索世界。

接下来，让我们来探讨爱的教育的实施方法。首先是要对孩子们展示爱，让他们感受到生命的尊严和重要性。其次，要以爱为导向，为孩子们创造一个安全、舒适、充满爱和关心的环境。此外，要掌握孩子的心理特点和生理发育规律，对孩子们进行全面的照顾和帮助。最后，要根据具体情况灵活运用不同的教育手段，例如游戏、童话、角色扮演等，培养孩子们的兴趣、思维和创造力。

爱的教育对孩子们的成长和发展有着非常重要的价值。首先，爱的教育能够帮助孩子们从小建立积极、健康和有益的情感体验，培养他们健康、积极的内心和自信心。其次，爱的教育能够引导孩子们健康、有益的行为习惯，增强他们的社交能力、协作能力和团队精神。最后，爱的教育能够帮助孩子们形成积极向上的人生观、价值观和世界观，为他们的未来发展打下良好基础。

我的心得体会是，爱的教育是一种非常有价值的教育方法，它能够激发孩子们的最大潜力，让他们在全面的关爱下得到健康、有益的发展。尽管爱的教育需要一定的专业知识和技能，但是只要我们用心去做，相信孩子们会从中感受到真正的关爱和温暖。最后，我相信，爱的教育会成为未来教育的趋势和发展方向，为我们的下一代创造更加美好的未来。

爱的教育的简介和心得体会范本篇二

爱是人类生存和发展的重要因素之一，是让生命变得更加美好的力量。在教育中，爱也是不可或缺的元素，它可以让教育更加有效、有意义，让孩子们在快乐和关爱的环境中成长。本文将介绍什么是爱的教育，以及作者的心得体会。

第二段：什么是爱的教育。

爱的教育，顾名思义，就是以爱为基础的教育。它强调的是人的感受、道德和精神的成长，注重对学生的情感投资，关注每个学生的个性和需求。爱的教育强调了教师对学生的尊重、关怀和信任，让学生成长为独立、自信、有爱心的人，能够在社会中发挥积极的作用。

爱的教育有很多好处，其中最大的优点是能够让学生充满爱心和同理心。当我们以爱去教育学生时，他们会认为自己是被重视的，被喜爱的，会更加热爱学习，因为他们知道老师为他们付出了很多。爱的教育也能够激励学生的自尊心、自信心、独立性和责任心，使他们更加自信地面对困难和挑战，并主动地承担责任。

在我做老师的多年经验中，我深感爱的教育的魅力和力量，它能够让每一个孩子成为一个独立、负责任的社会成员。我的学生们终其一生都会记住我曾经关爱他们、支持他们的点滴，他们会时刻牢记我的教诲和引导，来自内心流露出的感激和爱。作为一位老师，我也受益匪浅，感受到了学生们的关爱和信任带来的温暖和满足。让我感觉这不仅仅是一种工作，而是一种生命的意义和追求，一个使我觉得欣慰、开心的美好使命。

第五段：结论。

爱的教育是教育的灵魂，它是传承给孩子们的最宝贵的财富。只有通过爱来教育孩子，才能真正地促进他们的成长，让他们内心充满自信、同情和关怀。在这个爱的教育中，学会用心去感受孩子们的需要和期望，并且用爱去呵护孩子们，这是让我们作为老师的核心任务。让我们在这个人类最为美好的事业中担任角色，在我们的学生身上撒播爱的种子，一起建立一个充满爱心和尊重的未来。

爱的教育的简介和心得体会范本篇三

本文想要介绍的老师是我的初中数学老师，张老师。张老师是一位资深教师，教龄已经超过了20年。在这个职业生涯中，他积累了不少经验，并且在教师专业领域中取得了很多成就。在教育方面，他一直秉持着“教书育人”的教育理念，将教育作为一项使命，为学生贡献自己的力量。他为人和善，性格开朗，深受学生和其他教师的尊重和喜爱。

（二）一些教学方法。

在教学方面，张老师有很多独特的教学方法。他善于创新，能够富有创意地将复杂的数学知识传授给学生。在讲解教材的过程中，他经常会引入一些丰富的案例或实例，使学生能够更好地理解和掌握数学知识。此外，他也会通过一些趣味性或互动性的方式来吸引学生的注意力，增强他们的学习兴趣。在教学过程中，张老师重视学生的思维发展，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，这样能够激发他们对数学的兴趣，同时也能提高他们的思维水平。

（三）学习和生活建议。

张老师在教学中也给了我很多宝贵的建议。他提醒我不要把学习作为一种繁重的负担，而是要将其视为一种充实的人生体验。同时，他也鼓励我时常阅读、旅游和观察，这样能够拓宽我的视野，提高我的人文素养。除此之外，他还建议我要善于交际、热情待人，这样能够结交更多的朋友，发展个人社交关系。这些都是我在日常生活中所遵循的一些原则，也是我在成长和成才道路中所要牢记的宝贵经验。

（四）在张老师身上体验到的教育意义。

通过亲身体验，我深深意识到张老师所代表的教育价值和意义。在教育方面，他能够激发学生的兴趣和潜力，发挥他们的优势和劣势。他通过在学生中间营造良好的师生关系，让学生可以更加轻松和自信地学习。同时，还要提高学生对社会文化的认知和理解，让他们能够更准确、更快速地适应社会环境。在他的影响下，我对教育的认识有了更全面、更深刻的理解。

（五）结语。

张老师是一个非常尽责的老师，他在教育方面贡献了很多。由于他的一系列帮助和鼓励，我能够更加深刻地理解和掌握数学知识，同时也积累了更多的人生体验，学到了更多的人生智慧。我衷心感谢张老师，同时也希望未来的教育可以更加注重培养学生的人文素养和个性特长。

爱的教育的简介和心得体会范本篇四

读完意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，我思绪万千，一个个感人至深的故事，不时浮现在我眼前，让我感动的心久久不能平静。

《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

人感动。

在感动之余，我也有一点遗憾，因为在这个充满爱意的大家庭中，还有弗兰谛、卡罗〃诺卑斯这样的孩子。弗兰谛是个一脸无赖相的孩子，他对于老师的批评，同学的指教毫不理会，一旦发生什幺不幸的事，还会幸灾乐祸地笑；卡罗〃诺卑斯是个家庭非常富裕的孩子，特别骄傲，常嘲笑穷孩子。他们不仅不会给别人爱，还影响别人，真过分。

天上人间，爱永远是最伟大的。爱就像是阳光，照遍每一个角落，让人感受到它的温暖。无论你是沦落在街头的乞丐，还是拥有千万财产的富翁；无论你是监狱的囚犯，还是高高在上的国王，你都可以拥有爱，你都可以去爱，因为爱没有距离，爱不分贵贱。爱就像炎炎烈日中的一杯凉茶，滋润你的心田；像冬天里的一把火，温暖你的肺腑。

其实要得到爱并不困难，我们这一代人拥有着父爱，母爱，友爱是幸福的，然而往往却不知道取珍惜，去维护，读了《爱的教育》,我才明白，爱是要用关心、理解、尊重、宽容来支撑，爱是真诚、无私的代名词。我跟许多同学一样，时时刻刻享受着爱，过着衣食无忧的生活，却体会不到爱，不懂得珍惜爱，不肯付出爱，反而养成了自私、懒惰、乱发脾气，任性等许多毛病，根本不理解老师、父母对我们的严格要求，辜负了师长对我们的一片爱心，不思进取，不肯付出，我们实在是愧对这一份一份珍贵的爱啊。

同学们让我们一起敲响爱的编钟，让爱在天穹回荡；让我们携手击响爱的锣锵，让爱在天际回响；让我们燃放爱的礼炮，点缀着灿烂的夜空。我们播撒爱的种子，我们播撒蓝天下的至爱，我们为爱添砖加瓦，我们精心编织爱巢，我们希望让世界充满爱！

爱的教育的简介和心得体会范本篇五

作为学生，我们曾经遇到过许多优秀的老师，每位老师都有自己独特的教育方式和教育理念。在我的印象中，有一个特别的老师——林老师。她教授的是语文科目，她有多年的教学经验，每一次课堂，都让学生们充满了兴趣和热情。下面，我想简单介绍一下这位优秀的老师。

林老师是一位亲和力极强的教师，她很热爱教学，总是为学生能够真正的理解并掌握知识而不懈努力。她有很好的聆听能力，可以保证学生们在课堂上得到充分发挥自己的机会，听到学生们的意见和建议之后，她总是会很认真地思考学生们的想法是否适用，同时传达公正的内容，为学生们提供良好的学习环境。

第二段：林老师的教学风格和方法论。

林老师的教学风格非常鲜明，她喜欢通过讲故事，解释矛盾和问题，向学生介绍中国文化和历史。她讲解的内容深入浅出，有助于学生理解和记忆课程内容，并且她总能够给学生更多的启示，如拓宽学生的视野，激发他们对知识的兴趣。

与此同时，林老师也极为重视语文课的实际应用性，在课堂上鼓励学生多读书、多写作、多思考，并引导学生发挥自己的创造性，通过文学作品和文化背景学习来提高学生的语言水平和学业成绩。

林老师凭借着自己的努力和热情取得了很多的教育成就。回想自己的教育生涯，她总结了自己的教育心得和体会。这些心得和体会不仅仅适用于语文课堂，更可以适用于其他教育领域。

首先，林老师强调，教育不是简单的传授知识，而是为学生树立正常的价值观和世界观。教师应该为学生提供一个良好的学习环境，鼓励他们产生有益的行为，促进学生的自主学习。

其次，教育更应该注重学生的个性发展和价值认同，而不是为了追求好成绩而屈服于教育的压力。教师应该倾听学生们的想法，了解他们的需求和感受，以此帮助提升他们的自尊和自信，从而在各个方面发展他们的潜力。

第四段：教育的未来和林老师的建议。

越来越多的人认为教育并不仅仅是教授知识，而是培养学生的综合素质和个性。在这个过程中，教师应该鼓励学生思考和挑战自己，培养他们的社交技能和实际运用能力。教师也应该持续地学习和思考，更新教育技巧和知识，为学生提供更好、更先进的教育方法。

林老师希望我们能够围绕这些思想来重新思考教育的未来，我们应该注重培养具有包容力、创造力、交流能力的学生，让他们以自己的方式去思考和行动。

第五段：结论。

我们相信，林老师的教学方法和理念将在未来的教育领域产生更广泛的影响。她的教育理念同时也告诉我们，教育应该注重学生自身的发展和价值认同，注重培养学生的个性和潜力，让教育真正成为培育人才、推动社会进步的力量。我们需要更多这样的教师来创造更好的未来，林老师就是一个很好的典范。

爱的教育的简介和心得体会范本篇六

教育孩子要以一种积极的态度去对待，并相信自己的孩子是可以改变的。幼儿教育心得能帮助我们更好的教育幼儿，那么你知道幼儿教育心得的写法？你是否在找正准备撰写“爱的教育心得体会”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

我现在总是感到妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了《爱的教育》后，我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。

读了《爱的教育》中的《千里寻母》，我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便开始寻找母亲。历经千辛万苦，总算找到了母亲。但由于干活太累，被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后，万分激动，垂危的生命又重新有了动力。

读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福，到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧，所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她，因此刚想出的办法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交，也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

“曹聪，该吃饭了”听到这熟悉的声音，我不禁鼻子一酸，眼泪便流了下来。

通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……。

这几天，我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折，有过欢乐，也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年，非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。

还有《雪球事件》和《访问伤员》，我也很喜欢。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有点害怕，不敢承认。但最后在卡隆的劝说下，卡罗菲还是扑到老人的怀里，用断断续续的话语给老人赔礼道歉，还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后，我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落，而且帮助同学勇敢承认错误，做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人，虽然自己眼睛受到伤害，但在卡罗菲承认了错误后，非但没有责备他，而且还安慰他。读完了这本《爱的教育》，我深受感动，这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。

当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考，在这变化万千的世界里，爱究竟是什么?带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

在我读完《爱的教育》后，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。

爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的'鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的`意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么“不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

世界需要爱--读了《爱的教育》有感山东省青岛市重庆南路第二小学徐雅伦《爱的教育》是十九世纪意大利作家德.亚米契斯写的小说.。我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。

《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。

我们的世界会更加美好!

爱的教育的简介和心得体会范本篇七

在当今社会，许多人认为教育的最终目的是让孩子们获得一个好的工作或者在社会上取得成功。然而，真正的教育远比这要重要得多，更需要重视和注重的是爱的教育。在这篇文章中，我将介绍爱的教育的概念，并谈谈自己对它的心得体会。

第一段：什么是爱的教育？

爱的教育，首先是一种人际关系。它不是为了让孩子们取得好成绩，而是为了让他们成为独立、有责任感、友善和慷慨的人。爱的教育可以帮助孩子们认识到人与人之间的互联性，让他们感受到身边的人、动物和环境的重要性，以及为他人的利益和幸福而付出的欣喜和满足。爱的教育应该贯穿孩子们的整个成长过程，而不仅仅是在学校里。

爱的教育的最显著特点就是重视情感和心理成长。通过从孩子们的内心深处创造有爱的环境，来激发他们的自信心和独立性。爱的教育还包括三个方面：尊重、关怀和信任。尊重教育可以让孩子们学会尊重自己和他人的权利和自由。关怀教育可以激发孩子们的同情心、责任感和帮助他人的意愿。信任教育则是给孩子们自由、尊重和独立性的空间，让他们通过自主决策和评判创造个性和人格。

爱的教育的最大好处是提高孩子们综合素质。孩子们在受到爱的教育之后，变得更成熟、更有责任心，能够主动参与到环保、社会义工等活动中去，通过行动改变和影响身边的人和社会的大环境。同时，爱也可以让孩子们更好的适应和社会和谐相处，成为交际灵活、善解人意和有仁爱之心的人。

实施爱的教育的关键在于家庭与学校双方的合作。家庭作为孩子们的第一所学校，应该注重孩子们的内在成长，包括培养孩子们的独立性、自信心和社交能力，营造浓厚的家庭氛围，去关注孩子们的情感体验。学校则应该为孩子们提供一个和谐稳定的环境，激发孩子们的交际能力，让他们更好的感受到自己和他人之间的互动和关系。

第五段：结语。

总而言之，在考虑以什么样的方式教育孩子的时候，我们应该注意到，爱情教育是非常重要的。爱可以激励孩子们的信任和信心，并使他们在成长中感受到温暖和安全感。爱的教育也可以教授孩子们如何成为有价值、有意义的生命，成为能够为他人和社会做出贡献的人。我们应该不遗余力地推广和实践这一教育，为孩子们和社会创造更美好的未来。

爱的教育的简介和心得体会范本篇八

此次暑期师德培训中，我们聆听了许多专家领导对教育的诠释和独到的见解。当中给我留下深刻印象的是谢树华局长的两句话：一，没有爱，就没有教师；二没有责任，就没有教育。还有李逸萱主任以其独特的视角，深入浅出地向我们阐述了师德其实就是生活，他就藏在每个生活细节之后，听后我们如沐春风，让人豁然开朗。以下，我就结合我的工作实际，谈谈这次师德培训之后的感受。回顾自己工作的几年，发现在教学实践中既有可喜的收获，也有失败的体验。

没有爱，就没有教育。前苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”所以，在教育中，我不仅是知识的传授者，调动学生的积极性去学习知识，更多的时间我是以朋友、知己的身份和学生交往相处的。课间，和学生一起打乒乓，一起跳绳；放学后，替学生辅导、谈心；路上碰到学生，带学生回家，于是乎，当家里出了问题，学生跑来向我哭诉，并要我替他想办法；当学生之间出现矛盾时，学生总会找我商量对策；当我因开家长会，公开课感到紧张时，学生总是围在我的身边替我鼓劲，加油。也正由于与学生打成一片，玩在一起，我感染了学生的那份童真。我班有一个男孩子，人挺聪明，却有个懒惰的毛病，作业经常拖拉不做。每次找他谈话，他都保证下次一定按时完成，但是，还是经常拖拉不交。而且，每次不交作业，还找来不少理由。

于是一次，我对他说：“今天的作业你又没交，想不想交了？”他说：“我明天一定交。”我不相信地说：“我看，你明天是不会交的，因为到了明天，你又会给我新的理由。”男孩说：“赵老师，这次我保证一定交给你，你再给我一次机会吧！”我一本正经地说：“我还是不相信你的话，即使你明天交了作业，但我跟你打赌，你还会继续拖拉作业的，肯定还会有第二次、第三次的，不信，我们走着瞧！”那男孩眼睛一亮，楞了一会儿，而后坚定地说：“不会！赵老师，相信我，这是最后一次！”第二天，他果然把作业补上了，以后的一段时间里，他真的做到了按时完成作业。其实，对学生来说，打赌是非常“严肃”的正经事，是关系到自己名誉的大事，用打赌的方式与他谈拖拉作业问题，是避重就轻，刺激了学生的自尊心，从而达到了使学生改正错误的目的。

然而，在教育教学的过程中常会碰到一些偶发事件，学生时常会做出一些不懂事的举动。记得那时的我初为人师，有一次进行单元练习，我把改好的练习卷放在桌上便去食堂吃中饭。结果，一位学生跑来告诉我，我桌上的卷子被同学们都翻了。我赶紧跑到办公室一看，的确，五六个学生，正围着我的办公桌，把卷子翻得全桌都是，一片狼籍。顿时，我觉得我的威信在学生眼里淡然无存，学生根本没把我这个老师放在眼里，我来不及细想，火冒三丈，冲到学生面前，大手往桌子上使劲地一锤，吼道：“谁叫你们翻的？你的眼里还有老师吗？”当时在场的学生被我的吼声震住了，一个也不敢动。“说！还有哪些同学翻了老师的卷子？”在知情者的“揭发”下，一排学生像斗败的公鸡站在了我的面前。气昏头的我把卷子扔到了他们面前：“你们有没有经过我的允许？我有没有让你们进办公室？在你们的眼里还有没有老师？”没有一个学生回答，看到的只是他们低垂的脑袋。

学生毕竟是个孩子，每时每刻都可能出现一些正确轨道的倾向和问题，随便翻阅他人东西的确是不对的行为，但如果当时的我能冷静，能正面教育，巧妙引导的话，可能就会避免这种“双输”的结果。“事分两面”，随意翻阅老师的卷子是学生的不对，但学生的动机是什么？为什么他们不等老师来就急切翻阅老师的卷子呢？说明学生很在乎自己的成绩，从他们的行为中不难发现我的学生很有上进心嘛！所以，在以后的教学中碰到这样偶发事件，我常对自己说：当老师的确难，但无论如何，也要控制自己。

做老师最快乐的事情莫过于成为师德高尚、受学生欢迎的老师。如何成为真正受欢迎的老师呢？我认为：首先，要让每位学生都能感受到老师对他的爱，而这种爱包含了严厉的父爱，慈祥的母爱，体现了要求与理解，只有学生体会到这种爱，他才会去爱这位老师，才会去爱这位老师所教的课程，这是“教书育人”取得成功的最基本而又最关键的条件。其次，老师要有渊博的知识，常说“给学生一杯水，教师就应该有一桶水”。随着今天孩子信息量、知识量剧增，视野空前扩展，老师的一桶水已经不能满足学生的需求，老师应是一泓源源不断的井水。

新世纪的今天需要新型的教师，需要师德高尚的教师。既然选择了教师这一职业，就不要吝啬自己的付出，我会做得尽善尽美！