我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写篮球一物多玩心得体会实用一
坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。
1、认知目标:使90%以上学生了解篮球的起源与发展等知识。
2、技能目标:使70%以上的学生初步掌握篮球运球的动作。提高动作的协调性,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。
3、情感目标:通过本课的学习,培养学生的不怕困难、勇敢顽强的品质,使学生体验成功乐趣,激发学生学习兴趣,体现团队协作精神。
1、游戏:抱球接力
2、篮球运球
我校五年级学生对体育运动有良好的参与意识,尤其喜爱上球类项目的课,但有部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却羞于出手或是心存顾虑,虽然五年级学生对运球有一定的学习和练习,但运动技能一般,同学之间团结合作,集体荣誉感较强。五年级学生理解力强,对动作的认识有自己的分析、理解力,掌握较快。因此,我在教学中采用少讲解,多提示,用降低难度、情景教学和音乐教学的手段来激发学生的学习动机。
篮 球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂篮球动作的基础,也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。在课的练习安排上,必须从易到难,循序渐进,即面向全体,又注重个性发展,注意运动安全,并采用“小组互助”学习的组织形式来保证课的目标的实现。
1.重点:手腕控球
2.难点:全身协调发力控制球的方向
1、课的开始与准备部分
本部分的主要教学目标,是为了激发学生的学习动机,为基本部分提供必要的心理与生理准备,因此,我设计了课堂常规、篮球常识、慢跑热身和篮球操、游戏:抱球接力。
2、课的基本部分
a、“篮球运球”是基础教学,作为教材体系中“篮球”的重要内容之一,其重点是“手腕控球”。通过教师示范、讲解。让学生掌握方法,提高灵敏、协调等素质。
b、组织教法:把学生分成四组,每组人数相等,在指定的区域练习,练习时由体育小组长指挥,通过配乐来提高学生运球的积极性,掌握节奏,体验手感,通过降低难度来吸引学生参与,消除部分女生对篮球的恐惧感。教师巡回辅导,这样能及时发现学生错误动作并加以纠正。小组长可以对本组较差的学生进行辅导,教师只对小组评价,不评价个人。
3、课的结束部分
a、通过意念、冥想、抖动达到放松肌肉和心理的目的。
b、教师总结本节课,表扬表现好的小组。
c、教与学法:在教师的口令的指挥下,伴着轻音乐,模仿教师做各种放松的动作,调整呼吸。学生认真模仿,尽量让自己全身得到放松,呼吸节奏趋于平稳。
1、 “小组互助”学习,教师辅导的形式,是本课学习的主要组织形式。学生自主完成学习任务的探究式学习,组内学生互助学习是学生学习的主要方式。
2、游戏“抱球接力”、专向篮球操的设计紧扣课的目标,既是完成教学任务的一项练习内容 ,又达到热身和导入课的目的,同时避免了单调,激发了学生的兴趣,调动了学生的积极性。
场地:根据课的内容统一设计布置场地。
器材:篮球40个,录音机1台。
练习密度预测:32~35%,平均心率:115次/分。
描写篮球一物多玩心得体会实用二
为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通,以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。
培养篮球文化,增强团队意识。
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活,增进班级之间的互相了解,促进同学之间的交流,使校园气氛更加活跃。
大一、大二各班学生
20xx年3月29日起
东区篮球场
xx学院教育科学学院学生分会文体部。
以班级为单位组成各参赛队伍,参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加;每班男女生各组一队,如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队,球队至少由五人组成,至多十人,并任命一名队长;各班级都必须参加。
比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到;参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛;开场15分钟后未到的班级视为自动弃权;比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定;各班上场比赛队员5人;此次比赛为单轮淘汰制的比赛,比赛规则参照《篮球规则》。
比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛:每队抽签分组,每组以一场比赛之后定胜负,获胜队伍晋级到复赛;复赛:进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负,胜利球队进入决赛;决赛:晋级的队伍两两比赛,最后决出前三名。
赛前15分钟清点参赛人员,开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权;参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格;必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二;对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格;获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排;比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正;比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。
描写篮球一物多玩心得体会实用三
各位老师、裁判员、运动员、同学们:
xx中学第xx届迎新杯篮球赛经过紧张激烈、公平、公正、公开的角逐,在今天圆满落下帷幕。本次活动是一次团结的活动,是一次和谐的活动,是一次成功的活动,充分展示了我院学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的昂扬斗志!
本次篮球赛参赛的各位运动员都是中学篮球运动的佼佼者,比赛中全体运动员发扬了更高、更快、更强的.体育精神,顽强拼搏,奋力争先,以高昂的斗志,高超的球艺,赛出了友谊,赛出了风格,赛出了水平;同时,全体裁判员忠于职守,公正裁决,努力营造公平、有序的良好竞赛环境。
通过这次篮球赛,充分体现了我院广大同学较强的集体荣誉感和顽强的作风,几场比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,同学们打出了真正的风格,充分体现了当代中学生应有的素质,充分体现了同学们良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
最后,再一次向参加此次篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!
谢谢大家!
描写篮球一物多玩心得体会实用四
甲方:_______________
乙方:_______________
尊敬的家长,您好!为了孩子安全,保证孩子在南极星篮球训练营度过一个平安、有意义的假期,我们需要共同携手加强对孩子的监督和管理。我们特签订暑期安全责任书。责任期限:篮球训练期间
为贯彻执行国家有关安全工作管理规定,增强训练营学生安全意识,规范训练营的教学活动,保障学生的合法利益,特制订此安全责任须知。
1、学生应认真阅读此安全责任须知并自觉遵守相关规定,结合自身实际身体情况,选择、参与训练营课程。
2、患有心脏病、高血压、哮喘、心肌炎、气胸、气管炎、支气管炎、严重的低血糖低血压等心肺方面、呼吸系统方面疾病或不适宜进行较剧烈活动的学生,不得参加训练营活动。
3、学生故意隐瞒健康状况或不顾医生或教师建议而执意选择参与训练营的,应自己承担运动对其健康造成的影响及后果。
4、学生参与训练营活动时,应遵守如下规定:
(1)穿轻便运动鞋、着运动服。
(2)听从教师安排与要求,严格遵守课堂纪律,严禁嬉闹争斗等和具有危险性的行为。
(3)按训练营课堂常规要求应充分做好准备活动,使身体各个关节都充分活动开。
(4)遵守运动场地及器材设施使用制度,严禁违规使用场地器材。
(5)严禁做与训练营无关的其他练习。
(6)学生上课前,若感觉身体不适,不能参加活动,可向任课教师提出随班见习申请;在活动中,若感觉身体不适,应立即停止练习,举手示意,以便及时处理。
(7)学生在上训练课前,必须吃早点(易消化食物为宜)。
(8)请家长准时接孩子送到场地,并于训练结束准时接回,注意路上安全。
5、学生若无视课堂纪律,违反以上安全管理条例,造成自身或他人的伤害,将由学生自己承担事故全部责任。
责任人:
日期:20xx年xx月xx日
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