最新思政课敬畏英雄心得体会简短(精选9篇)

通过心得体会的总结，可以形成更加系统和深入的思考。那么如何写一篇完美的心得体会呢？首先，我们需要明确总结的目的和主题，确定要表达的观点和感受，并用简洁明了的语言进行阐述。其次，要注重逻辑性，将自己的思考过程进行合理的组织和安排，使读者能够清晰地理解你的观点和思路。此外，还要注意语言的精炼和准确，避免使用模糊的词语和空洞的表达，让读者能够真正感受到你的心得和体会。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作，希望对大家有所帮助。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇一

疫情使全球陷入危机，无论是医务工作者、志愿者还是普通市民，各行各业的人们都积极投身到这场没有硝烟的战斗中。疫情也无情地揭示出社会的不公、制度的脆弱和人类对于生命的脆弱。然而，正是在这场危机之中，我们看见了许多无私奉献的抗疫英雄。他们不仅在抗击疫情的一线上冒着生命危险，而且在思政课堂上也深受启发，提升了对社会和自我责任的认识。

首先，抗疫英雄在思政课堂上深刻认识到自身责任的重大意义。疫情面前，他们挺身而出，主动承担起保护人民生命安全的重任。正是在这次抗击疫情的过程中，他们直面危险，排除困难，勇敢无畏地冲向抗疫一线，并始终坚守在那里。这种责任感的提升，不仅让他们深入思考自己作为一个普通人的社会责任，更让他们明白，作为未来的社会中坚力量，他们有义务为维护社会秩序和人民幸福贡献力量。

其次，抗疫英雄在思政课堂上深入思考社会问题的本质。疫情使不公现象暴露无遗，例如资源不均衡、贫富差距、社会分层等问题呈现在抗疫英雄面前。他们深入思考这些问题的本质原因，认识到这些问题的存在是制度在供给公平和机会平等方面的失灵。在思政课上，他们学习到了马克思主义理论，认识到改变社会不公需要改革社会制度，建设一个公平而有序的社会。这种思考的转变让他们更加关注社会的发展和进步，努力寻找问题的解决办法，并提出自己的建议。

此外，抗疫英雄在思政课堂上对个人的价值观进行了重新审视。疫情挑战了他们原本安逸的生活，让他们充分认识到了生命的脆弱和珍贵。他们看到了许多为生命而奋斗的医护人员，看到了许多默默无闻的志愿者，看到了社区群众的互助与关怀，这一切让他们对于个人与群体的关系有了更加深刻的思考。他们明白了个人的价值是在社会中实现的，只有为社会做出贡献，才能真正获得人生的价值和意义。

最后，抗疫英雄在思政课堂上提升了自我认知和综合素质。在疫情防控的关键时刻，抗疫英雄所展现出的专业能力和团队合作能力令人钦佩。而他们在思政课上所学到的知识和理论更加增强了他们的综合素质。思政课让他们了解到国家的政治、经济、法律、文化等方方面面的知识，拓宽了自己的视野，增强了自己作为公民的能力和担当。这种全面提升的素质将成为他们继续为社会进步服务的有力保障。

总之，抗疫英雄不仅在战胜疫情的斗争中表现出了巨大的力量和无私的奉献，他们也在思政课堂上获得了更加深刻的精神洗礼。通过思政课的学习，他们认识到自己的责任和使命，对社会问题有了更加深刻的认识，重新审视了个人的价值观，提升了自我认知和素质水平。抗疫英雄的思政课心得体会，不仅丰富了思政课教学内容，更为我们看到了未来社会的希望。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇二

第一段：引言和承轮廓，介绍平凡英雄的定义及其在社会中的重要性。

平凡英雄，是指那些默默无闻、工作平凡、生活平凡，却在平凡的工作岗位上默默耕耘，为社会做出积极贡献的人。在一个个平凡的岗位上，他们以一颗善良坚韧的心态，承担着自己义不容辞的责任，为社会稳定和发展作出了不可忽视的贡献。他们的存在，使社会更加美好和有希望。在大学的思政课上，我们深入思考了平凡英雄的力量及其对我们个人和社会的影响，更深刻地认识到平凡英雄不仅需要肯定和尊重，更需要我们每个人积极投身于平凡工作中，成为一名对社会有益的平凡英雄。

第二段：分享教师和同学对平凡英雄的故事和体验，强调平凡英雄的重要性。

在思政课上，我们聆听了许多平凡英雄的故事。有从事垃圾清运工作的打工者，他们每天默默清理城市的垃圾，使环境更加整洁；有贫困地区的农民工，他们在艰难的农田里勤劳努力，为粮食的丰收做出了不可磨灭的贡献；还有敬业教师，他们默默教书育人，培养了一代又一代的英才。他们的事迹让我们感动，也让我们深刻认识到平凡的工作是多么伟大和不可或缺的。平凡英雄的力量，不仅是他们的个体能量，更体现在他们对社会所做的贡献上。

第三段：介绍学习思政课对于我们塑造为平凡英雄的重要性，分享教师对我们的激励和影响。

学习思政课对于塑造我们为平凡英雄非常重要。通过思政课的学习，我们不仅可以了解到平凡英雄的伟大，更能深入思考平凡工作的价值和意义，激发我们为之奋斗的动力。教师的激励和引导也起到了至关重要的作用。在课堂上，教师向我们讲述了一些平凡英雄的故事，并分享了他们坚持平凡工作的种种动力和快乐。这些故事和激励，一方面让我们认识到平凡工作并不可悲，反而是一种光荣和愉快的事情；另一方面也激励我们积极面对自己的工作，做到最好。

第四段：探讨如何把课上学到的理念运用到实际生活中，从平凡工作做起。

思政课的学习有很强的实践意义。我们应该把课上学到的理念和观念落实到实际生活中，从平凡工作做起。在任何一个岗位上，只要每个人都做好自己份内的工作，就能对整个社会产生积极的影响。我们可以积极服务社会，为社区做志愿者，为弱势群体提供帮助；也可以从小事做起，做好自己的本职工作，提高工作效率，更好地为社会做出贡献。无论是大的还是小的平凡工作，我们都要用爱心和勤劳来对待，这样才能真正成为一名平凡英雄。

第五段：总结思政课对我们的影响和启示，呼吁大家积极投身平凡工作，共同成就美好社会。

思政课是我们大学生活中非常重要的一门课程。通过学习思政课，我们更加深入地认识到了平凡英雄的力量和重要性。平凡英雄不仅需要我们崇尚和称赞，更需要我们每个人积极参与到平凡工作中，以实际行动来彰显平凡英雄的力量和价值。我们要铭记平凡英雄的故事，不断学习他们的精神和奉献，努力成为有益于社会的平凡英雄，为共同创造美好的社会贡献自己的力量。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇三

随着社会的发展和经济的进步，人们的生活水平逐渐提高，但同时也带来了一系列新的问题。生命尊严的彰显与生命意义的追寻成为当下社会亟待解决的重要问题。因此，思政实践敬畏生命成为大学生思考的重要议题之一。在这一过程中，我深刻认识到生命的可贵与尊严，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，思政实践让我意识到了生命的独特与不可替代。我们都是这个世界上独一无二的存在，每个人都有自己独特的品格和价值。在思政实践中，我了解到无论是国家的发展还是社会的进步，都依赖于每个人的努力和贡献。每个人的生命都是一份珍贵的礼物，我们应该充分认识到这一点，并珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切。

其次，思政实践加深了我对生命意义的思考。曾经有一段时间，我对生活充满了困惑和迷茫，觉得自己的生命毫无意义。然而，通过思政实践的学习和实践，我逐渐认识到生命的意义并不在于自身的利益，而是在于对他人的奉献和帮助。小时候，我的父亲告诉我，快乐的秘诀就是付出和奉献。思政实践让我更加深刻地理解了这句话的意义。当我们尽自己最大的努力去帮助他人，改善他们的生活，我们会获得更多的幸福和满足感。

第三，思政实践敦促我关注生命的健康与幸福。在当今社会，人们面临着诸多的压力和困惑，而对生命的忽视和对自己的疏忽使很多人陷入了困境。然而，思政实践教会了我学会照顾和关爱自己的身心健康。同时，思政实践也提醒我要注重自己内心的平衡和和谐。只有保持良好的心态和积极的态度，我们才能真正享受生活，拥有幸福和快乐。

第四，思政实践鼓励我勇敢面对与生命相关的问题和挑战。生活中，我们经常面临各种各样与生命相关的问题，例如人和自然的关系、生物技术与伦理道德等。这些问题虽然复杂和困难，但我们不能因此退缩。思政实践教会了我勇敢面对这些问题和挑战，学会思考和分析，并努力寻找解决的方法和途径。我们要勇于表达自己的观点，积极参与生命伦理的讨论和探讨，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

最后，思政实践使我明白要珍惜和保护每一个生命。每个人都有自己的梦想和希望，每个人都应该得到尊重和关爱。然而，现实生活中仍然存在着对生命的不尊重和伤害的现象，例如暴力犯罪和虐待等。作为年轻人，我们应该为保护生命而努力，发出正义的声音并呼吁他人共同关注和保护生命。只有在社会的共同努力下，我们才能创造一个更加美好、和谐和人道的世界。

总之，思政实践敬畏生命让我对生命的珍贵与尊严有了更加深刻的认识。生命是宝贵而独特的，我们应该珍惜并充分发挥自己的潜力。通过思政实践，我学会了关注生命的意义与幸福，勇于面对生命所带来的问题与挑战，同时也懂得了保护和尊重他人的生命。在未来的日子里，我将继续努力去实践和践行思政实践中的教诲，为珍惜生命、关爱他人做出自己的贡献。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇四

作为大学生，在多元化的学习、生活中，思政课不可或缺，它是我们了解社会、提升人文素养、培养理论支撑能力的重要途径。本次平凡英雄思政大课，让我更深刻地认识到，平凡的人们也可以成为伟大的英雄，他们的行为不仅是对个体生命的敬畏和珍视，更是对社会价值的尊重和弘扬。

第二段：平凡英雄的内涵。

平凡英雄不仅仅是身处危险中奋勇拼搏挽救生命的医护人员、消防员、警察等职业者，更包括那些默默无闻、恪尽职责的普通人。在疫情期间，他们在不同的角色中肩负起责任，积极投身到防控工作中，他们或许是志愿者、派出所值班员、环卫工人、超市保洁员等。他们以稳如泰山的信念和奉献精神，完成着一件又一件平凡的工作。平凡的他们，却构成了英雄的形象，展现了人类美好的品质和可贵的生命壮志。

第三段：平凡英雄的价值。

平凡英雄身上散发着强烈人性的光芒，他们的勇敢行动生动诠释了价值观的力量。他们敬畏绝不是单单在于生命上的尊重，更是对于生命的完整和质量的重视，他们把危难中的救援行动当作了对自己的生命价值、生命意义的追求，在挽救他人时放射出的光芒，也会给自己心灵带来强烈的满足感和肯定。

第四段：平凡英雄的品质。

平凡英雄身上的品质是我们值得学习和追求的。关键时刻，他们保持着冷静和果断，选择无畏和坚定，他们已经超越了个人情感的波动，并且用他们的行动证明了勇敢和决断的意义。平凡英雄还弘扬了团队合作和互通有无的精神，更是以包容和理解的姿态在面对困难和挑战，他们的行为中体现出的情感和精神之美，也是我们需要学习和提高的。

第五段：结语。

平凡英雄思政大课是一堂深入人心的思想启蒙课，它提醒我们，在每一个日常生活场景中，我们都需要注重细节、恪尽职守、勇于奉献。在各个层面，我们也要运用自己的智慧和创造力，为全社会创造巨大的价值。与此同时，我们也需要更加珍视人生、珍视厚积薄发，积极思考和追求个人和国家的发展，同时，坚守平凡英雄的品质，为为社会贡献自己的力量。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇五

第一段：引言（约200字）。

作为大学生，我们每一天都在这个充满挑战和竞争的社会中奋斗，思政课成为我们学习和成长的重要一课，而英雄感悟则是思政课中的一大亮点。经过一段时间的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。在思政课中，我们了解到英雄的定义不仅仅是身穿戎装、鲜血染红的战士，更包括那些默默奉献的社会工作者和普通人。在遇到困难和挫折的时候，只要我们能够勇敢面对、积极应对，就能将自己的内在潜能激发出来，成为真正的英雄。

第二段：英雄感悟的深化（约300字）。

思政课中，老师通过讲解英雄事迹，引发了我对英雄的思考。英雄不仅有英姿勃发的青年战士，还有无私奉献的医生护士。他们没有英雄所需的武装和英雄的胆识，但他们的工作精神和奉献精神让我敬佩不已。在实际生活中，我也曾经遇到困难和挫折，但是通过思政课英雄感悟的学习，我懂得了要勇敢面对问题，坚持不懈地探索解决方法。在这样的过程中，我发现了自己内在的力量和潜能。正是这种勇敢面对和积极应对问题的精神，让我感受到了真正的英雄力量。

第三段：英雄感悟的启示（约300字）。

在思政课的学习中，我认识到每个人身上都有一颗英雄的心。无论是在学习上遇到困难，还是在生活中遇到挫折，只要我们积极面对，坚韧不拔，就一定能够克服困难，取得成功。当我们遇到英雄或者英雄事迹时，我们感受到他们的伟大，同时也会激发起自己心中的英雄梦想。这样的英雄梦想并不是虚无缥缈的，而是一种激励自己成长和进步的动力。通过模仿英雄的行为和品质，我们可以激发自身的潜能，让自己变得更加勇敢、坚强，成为一个真正的英雄。

第四段：英雄感悟在日常生活中的体现（约200字）。

英雄感悟并不仅仅存在于书本和故事中，它也可以在我们日常生活中得到体现。当我们看到一位老人需要帮助时，我们可以主动伸出援手；当我们玩手机时听到身边有人需要帮忙时，我们可以立即停下来去提供帮助。这些微小的行动虽然看似平凡，但却是英雄感悟的具体体现。通过这样的行动，我们可以将思政课中学到的英雄精神与日常生活相结合，将人与人之间的温暖和关爱传递出去。

第五段：总结（约200字）。

通过思政课的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。英雄不仅存在于战场上，更存在于默默奉献的人群中。英雄感悟不仅仅是对英雄事迹的赞美，更是一种精神的熏陶和力量的激发。在日常生活中，我们可以通过关注他人的需求，助人为乐，将英雄精神融入我们的行为和思想，成为真正的英雄。思政课的英雄感悟不仅能够帮助我们成长和进步，更能够让我们的心灵变得丰满、有力量。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇六

当前，我国正处在历史发展的新时代，在这个时代中，思政课更加重要，它有助于培养人们的爱国主义和家国情怀，塑造好的人生态度。而英雄是思政课中的重要内容，有助于营造尊重英雄、崇尚英雄的社会氛围。在这种情况下，本文将谈谈我对“思政课敬畏英雄”的一些心得体会。

我们每个人都会有敬畏英雄的情感，但对于思政课来说，敬畏英雄是一种精神价值，是一种坚定的立场。敬畏英雄是对英雄的尊重，是对英雄由衷的敬仰和感慨，是对英雄事迹的认同和理解。敬畏英雄有助于培养人们的道德情操和爱国精神，带领人们更加深刻地认识英雄和英雄主义的内涵，增强我们的文化自信，启迪人们的思想启示，激发人们追求梦想的勇气和决心。

第三段：一些具体案例。

在中华民族的历史中，有很多英雄人物值得我们敬畏。他们有的是创业家、国家领袖，有的是文化名人，有的是苛寒之地的战斗英雄，有的是忠诚无为、薪火相传的平凡英雄。我们学习他们的事迹，不光使我们头脑发热、血液沸腾，更重要的是，我们眼中所见到的是一位位巨人的影像，一件件伟大的事迹，这们渗透到我们的生命与灵魂，让我们更加清楚地认识到，什么才是真正的英雄品质，什么才是我们应该追求的最高道德信仰。

我们所接触的不仅是英雄和英雄事迹，而是英雄的内心世界、英雄的精神信仰、英雄的人格魅力。我们的思政课教育就是要引导和培养学生对英雄有更深刻的理解和认识，引领学生走向一个道德鲜明、自信自强、追求卓越的人生之路。思政课还能够营造尊重英雄的良好民族氛围，在不断学习敬畏英雄的过程中，我们可以更加明确自己在“中国梦”的伟大实践中所扮演的角色，提高我们的责任感和使命感。

第五段：结论。

总的来说，思政课敬畏英雄是培养人们爱国主义精神、道德情操和人生素养的重要途径。通过对英雄的了解和认知，我们可以更好地把握当前时代的理想信念和道德实践，提高我们的人文素质和文化水平。在尊重英雄、敬畏英雄的过程中，我们需要保持正确认识，要学会融合吸收、继承发扬，勇于创新、敢于践行，为实现中国梦奋斗不息。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇七

近年来，我国社会经济发展迅速，在各个领域、各个行业都有着有为的人才，他们不断创新、不断超越自我，成为各自领域里的英雄人物。在这些英雄人物的背后，有着极为辛苦、不放弃的奋斗历程，是我们广大群众应该学习的。最近我参加了一次思政课，讲述的是“敬畏英雄”，获益匪浅，让我思考到自己应该怎么做才能成为一名优秀的人才。下面我将深入探讨我的思政课敬畏英雄的心得体会。

第一段，英雄品质德行是成功的基石。

英雄并不是单指战争中的功臣，英雄人物还包括那些在人生的路途中，以自己的毅力和勤奋，创造了卓越的业绩，格调高，情操深。各位英雄人物之所以能够成为“英雄”，其德才兼备，不择困难，科技创新，社会追求为他们赢得了荣誉。这种应世为公、任劳任怨的品质和做人精神应该成为我们努力的方向，我们应该用英雄们的品质来影响他人，传递正能量。我们必须敬畏英雄，从德行上接纳他们的精神，才能理性看待世界、看待人生，找准自己前进的方向。

第二段，追求梦想需要坚定的决心。

当下，随着国家改革开放的快速发展，市场经济已经逐渐成熟。经济形势也面临前所未有的挑战，每个人都面临着前所未有的压力。想要纵横天下，必须要有无比的决心。从历史上我们可以看得出，英雄人物也都是具备坚定决心的。他们在前行的路途中遇到了无数的困难，但是他们从来没松懈过。正是因为他们的坚定决心，才能成就他们辉煌的人生。我们应该有一颗坚定的心，勇敢向前，迎接人生的挑战，不断自我进步。

第三段，英雄创新的精神为时代升华。

现实社会竞争激烈，创新精神更是受到各层面的嘉奖。敬畏英雄，也是敬畏他们的创新精神，人类历史进步的源头就在他们的杰作中。创新是我们现阶段发展的动力，正是由于创新精神，我们才能有不断的进步和发展。我们应该敬畏英雄，学习他们不断创新的创造力，利用创新精神开拓我们的未来。

第四段，敬畏英雄鼓舞士气，提高生活品质。

作为一个人，每当看到一些英雄人物，他们的无畏、大爱、坚定，总能给人以精神滋养，给予我们帮助，使我们更积极地面对生活。我们应该学习英雄精神，以更积极的态度去面对生活，提高我们的生活品质。我们要对自己要求更高，要具有冲锋精神，这也是敬畏英雄鼓舞士气的一个重要方面。

第五段，我们要让自己成为英雄的继承者。

敬畏英雄，是一个从精神上来体现我们对这些英雄人物的认可和尊敬。让英雄的精神流淌在我们的身体中，让自己成为英雄的继承人。当我们成为英雄人物的精神继承人，我们可以更好地传承和发扬英雄的精神，我们也能够更好地改变周遭的环境，提高生活品质，让社会更加的美好。

总之，在思政课上我受益匪浅，学到了社会上英雄人物的不懈努力以及他们所提供的正能量。同时也发现了我自身的不足，要学习英雄们品质和精神。在以后的生活中，我会以更加积极的态度去面对生活，做一个有品德、悟性和坚定决心的人，敢于追赶英雄步伐，在人生路上大显身手，让我们的未来更加美好。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇八

近日，我所在的英雄中队举办了一场精彩的思政讲座，主题是“当代青年的责任与担当”。通过这次讲座，我深受启发，对自己的职责和担当有了更深的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座中强调了当代青年的社会责任以及对国家、社会和他人的担当。演讲者指出，作为新时代的青年人，我们应该有强烈的社会担当感，要勇于承担起为国家繁荣、社会进步做出贡献的责任。听到这些话，我心中充满了对未来的期许和使命感。作为一名新时代的青年人，我应该努力学习，成为有用之才，用自己的智慧和能力为国家的发展贡献力量。

其次，讲座还着重谈到了时代变革对青年人的影响以及我们应该如何应对。随着科技的快速发展和社会的变革，我们面临的挑战也越来越多。演讲者提到，我们需要有创新精神和良好的适应能力，勇于面对困难和挫折。他们告诫我们，无论遇到什么困难，我们都应该保持积极的心态，坚持不懈地努力，才能克服困难，取得成功。这让我明白，只有在时代的变革中保持积极的态度和适应能力，我们才能在竞争中脱颖而出，赢得属于自己的未来。

此外，讲座中还着重强调了人格的塑造和道德修养的重要性。演讲者告诉我们，一个时代的青年人需要具备良好的道德品质和坚定的人生信仰。在现实社会中，诱惑和诱惑无处不在，而这正是考验青年人品格和道德的时候。只有树立正确的价值观，坚守道德底线，我们才能在面对诱惑时保持清醒头脑，做出正确的选择。我被这种观点深深感动，明白了道德修养对青年人的重要性，我将努力提升自己的品德修养，以成为一个对社会有益的人。

最后，讲座还呼吁我们要注意心理健康和自身发展。演讲者指出，当代青年面临巨大的竞争压力和生活压力，我们应该重视自身的心理健康，学会正确的应对方法。同时，他们还鼓励我们要注重个人发展，培养自己的兴趣爱好和专业技能，以便更好地适应社会发展的需要。这让我认识到，不仅要关注自己内心的健康，还要不断提升自己的能力，不断学习和成长，才能更好地面对未来的挑战。

通过这次思政讲座，我深刻认识到了作为一名当代青年人的责任和担当。我将牢记演讲者的教诲，努力学习，崇尚创新，不断提高自己的道德修养和专业能力，为国家的繁荣做出贡献。同时，我还要注重自己的心理健康，保持积极的心态，勇敢面对挑战并追求个人发展。只有这样，我才能成为一名对社会有益的“当代英雄”。

思政课敬畏英雄心得体会简短篇九

第一段（引言）。

英雄是人们心中永恒的追求，而思政课则是培养英雄情怀的重要途径。通过学习思政课，我们不仅可以了解英雄的心路历程，更能够培养自己的英雄意识和英雄品质。在思政课的教育熏陶下，我深刻体会到了英雄能够给人们带来的感悟和启迪，也对自己的未来有了更深刻的认识。

第二段（英雄的心路历程）。

英雄的心路历程往往充满荆棘和困难，从最初的迷茫到最后的胜利，经历了无数次坚持和奋斗。思政课中，我们学习了许多英雄的故事，如雷锋、舒婷、钱学森等。他们的心路历程都给我留下了深刻的印象。通过他们的经历，我明白了英雄并不是天生的，而是在面对困难和挫折时选择坚持，勇往直前的结果。正是他们不断超越自己，才促成了他们成为英雄的过程。

第三段（培养英雄意识和品质）。

英雄意识和品质是成为英雄的基本要素，也是思政课培养的关键目标。思政课鼓励我们要有崇高理想和追求，要有正确的价值观和思维方式。在课堂上，老师会引导我们深入思考，去分析社会现象以及时事问题，并培养我们勇于表达自己观点的能力。这些都是培养英雄意识和品质的重要方法。在思政课的教导下，我逐渐明白了自己的责任和使命，愿意为社会发展和进步贡献自己的力量。

第四段（感悟和启迪）。

思政课给予了我许多感悟和启迪。首先，英雄是一种精神境界，是人们追求崇高价值的真实写照。英雄不仅仅是指那些做出伟大事迹的人，它更是一种为了正义、真理和人类幸福而奋斗的精神。其次，英雄不一定是出类拔萃的人，每个人都有机会成为自己人生的英雄。只要我们能够勇往直前、拥有追求进步的信念，就有可能创造出属于自己的“英雄时刻”。思政课的学习让我深刻认识到了自己的长处和不足，启迪我要以积极的态度面对困难并不断努力向前。

第五段（对未来的认识）。

在思政课的教育下，我更清晰地认识到了自己的未来。我意识到一个作为时代新青年，应该具备的职责和使命。我要努力成为社会主义事业的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时，我也认识到实现自己的英雄梦想需要不断提高自己、明确目标并为之努力奋斗。思政课给了我信心和动力，让我相信只要坚持自己的梦想，就一定能够成为自己人生的英雄。

结尾。

总之，思政课在我心中培养了英雄意识和品质，让我深刻认识到了英雄的心路历程，并在感悟和启迪中思考了自己的未来。通过思政课的学习，我深信只要坚持追求进步、积极面对困难，就能成为自己人生的英雄，在实现自己的人生价值的同时，为社会发展作出自己的贡献。思政课的英雄感悟心得体会将一直伴随着我，并成为我人生道路上不断努力和奋斗的指引。